推荐教师回忆童年往事心得体会精选(七篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

推荐教师回忆童年往事心得体会精选一

大家好!我叫，来自上，虽然没有亮丽的外表，也没有特别标准的普通话，但是我还是很自信地站到了这个演讲台上，因为我有青春、梦想、信心、智慧和责任，最重要的是我想来传递一种振奋人心的力量，那就是爱。这也是我今天演讲的题目。

这是一方和谐的净土，这是一块人文的园地。

在这里，没有鸟语和花香，有的是细雨滋润;在这里，没有狂风和暴雨，有的是滴滴渗透;在这里，没有喧哗与张扬，有的只是静默和无声。

我爱教学，因为它让我有了追求与梦想!

我爱学生，因为他们给我带来了酸甜苦辣与最纯真的爱!

托尔斯泰曾说过：“如果一个老师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完美的老师。”是的，作为一名教师，一位完美的教师是应该既热爱事业又热爱学生，要去爱护、关心每一位学生。要把教育学生的过程看做是爱学生的过程。也就是说没有爱就没有教育。因此，我认为做一个完美的教师，就应该做到既爱我们的职业，又爱我们的学生。

从第一天当老师起，我就有这样的信念平等的教学、平等的爱，公平对待绝不偏心，不管哪位学生思想上有疙瘩，我都愿意帮助解开;无论谁有了点滴的进步，我都要送去一声鼓励，送去一片挚爱。当老师，学生有问必答，有求必应，尽心尽力，尽职尽责。我相信只要老师将自己无私的爱奉献出来，这种爱不是装模作样的“平易近人”，也不是教师对学生居高临下的“感情恩赐”，它是一种朴实无华的慈母之爱，真实平等的朋友之爱，我愿用这些爱排挤学生心灵上的杂草。这种爱的付出是连绵不断的，如绵绵细流终年流淌于平凡的琐事中，就如课堂上的一个眼神、一声赞语，病时的一句问候、一次补课，课间的一番闲聊、一场游戏，假日的一份牵挂、一趟远足。我爱我的学生，我坚信爱心可以融化坚冰，用我的真心去打动学生。学生会明白的，也会理解老师的苦心，愿意跟老师学的。

身为教师，个人素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关乎着学生素能的培养。因此，我们懂得日常教学的模范表率作用，知道自己的行为举止，言谈风貌会对学生产生怎样深远的影响。更深深明白，“随风潜入夜，润物细无声”独到的效果，和“学高为师，身正为范”榜样的作用、人格魅力。

教师，这个阳光底下最光辉的职业。因为我爱教师这个职业，我爱我的学生，我的青春因为我对学生的爱而更显光彩;我的生命因为我对学生的爱而更加灿烂;我的心因为我对学生的爱而更加年轻!我为自己是一名光荣的人民教师而自豪!让我们用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞理想，用奉献托起教育科学发展的太阳。

推荐教师回忆童年往事心得体会精选二

尊敬的领导，亲爱的老师、同学们：

大家早上好!

伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，更享受着新校园带给我们的温馨浓郁的艺术气息，第xx个教师节如约而至。我非常荣幸，能够作为教师代表站在这里，与领导老师和可爱的同学们一同分享教师节的快乐。谢谢你们——可亲可敬的领导;谢谢你们——可心可爱的同学。

相信好多老师有着与我相同的感受。回望身后的教坛之路，有痛楚，有欣喜，有焦虑，有满足，其实更多的是满满的感恩和充实。特别是在艺术学校里，浓厚的艺术氛围、良好的教育环境、众多的优秀爱岗敬业的同事、一批批有志活泼好学的孩子们，做一名艺校的老师，我光荣，我庆幸，我幸福，我更骄傲。

国运兴衰，系于教育;三尺讲台，关系未来。世上少有这样的职业，与国家民族的兴旺发达息息相关，与千万家庭的幸福梦想紧紧相连。世上少有这样的职业，需要以良心和智慧去塑造，需要用坚守和奉献去成就。于是，日复一日的三尺讲台上就有了师生心与心的对话，有了知识海洋里的师生相携一同遨游，有了艺术道路上手把手的传授，有了收获的颁奖台上无数的鲜花和掌声经久不息……

老师们，教师是种职业，把它当作事业和理想了，你会不断的激励自己去挑战、去完善，孩子们求知的眼神就会化为无穷的力量和信心，再多的困难，你也会勇敢面对，悉心解决，而且乐此不疲。人们都说教师是伟大的，他们燃烧自己，成就他人。我说，教师也是平凡的，普通的，他们一样有血有肉有感情有需要。教师不是春蚕不是蜡烛只消耗自己，更要做火炬做大树，点燃学生的同时，自己也一同成长。老师们，送走了上届高三的同学，我们高兴的迎来了这么多的高一新生，新的起点、新的目标，我们更要高标准严要求，以饱满的热情、踏实的作风、投入新的教学生活，在学习工作生活中体验快乐、自信和成功。

言传身教，衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁，一腔热血撒杏坛。这是我们作为老师的教育信念。冰心这样说：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。”相信我们艺校的老师都会如此。

同学们，青春风华茂，志当存高远。你们选择了艺校，就选择了拼搏和进取，就选择了通往神圣高雅的艺术殿堂路上要不断的努力再努力。

最后，祝全体老师们教师节快乐!合家幸福!

祝同学们学习进步!学业有成!

祝我们美丽的学校培养出一批又一批的艺术人才!

谢谢大家!

推荐教师回忆童年往事心得体会精选三

(编号：)

甲方：聘任单位(章)： 年xx月xx日 单位负责人(章)：x年xx月xx日

乙方：应聘人员(签字)：x年xx月xx日

根据《甘泉县中小学教师职工聘任办法》。经双方协商，特订立如下聘约：

一、甲方聘任乙方 职务，聘期从至。

二、任职期满前，甲方根据需要和乙方在任职期间的实绩，提出连聘和解聘意见，并通知乙方。

三、乙方应履行的具体职责：

四、甲方保证乙方在任职期间内，按照有关规定领取相应的工资和待遇。

五、甲方有聘任和解聘的权利，乙方有应聘和辞聘的 权利。但双方都不随意终止聘约。如有等殊情况要提前解聘或辞聘，须双方协商同意后，报请主管部门批准。

六、具有以下情况之一者，可以解除聘约。

1、 违反国家政策法规，受开除留用处分的人员;

2、 工作严重失职，造成重大损失或属出一般事故而很少改进的人员;

3、 拒绝接受组织分配，屡犯校规校纪者;

4、 在一年内，病、事假累计达六个月，聘任时仍不能正常工作的人员;

5、 不能完成规定工作量的人员;

6、 连续旷工七天或全年累计旷工十四天的人员;

七、甲方对乙方在聘任期内的业务水平、工作态度、 工作成绩和任务执行情况等，要进行定期和不定期的考核，考核结果记入业务档案，作为奖惩和能否连聘的依据。

八、甲乙双方在执行聘约期间发生争议，主管部门予 以仲裁。

九、本聘约从签订日起有法律效力。

根据工作需要，现聘请 同志为x小学工作人员，主要负责 方面的工作。

甲方：聘任单位(盖章)

乙方：应聘人员(签字)

推荐教师回忆童年往事心得体会精选四

各位领导，各位同仁：

上午好!我是来自顺河中心小学的侯萍。今天我发言的题目是：向下扎根，向上开花。

我同众多老师一样，从事着最平凡的工作，既没有震撼人心的举动，也没有催人泪下的故事，就是脚踏实地地耕耘在丰县乡村小学。在来到顺河之前，我一直在徐师一附小工作，地处繁华城区，校园设施齐全，能在这样一所学校，已是令人羡慕不已。可我更加钦佩的是那些能在乡村学校给孩子们带来希望的老师，我觉得乡村老师才是这个世界上最美的人。

20__年8月，我选岗到了顺河中心小学。除了欢喜，还有更多的忧愁。记得第一天到学校报到，也是我人生第一次去顺河镇。我骑着电车，路越走越窄、路越来越崎岖不平，心里也越来越失望。到学校报完到，准备返回县城，电车却没电了，我找了个地方充了两个小时的电才回到县城。学校的领导十分关心我们的生活，给我们安排好了食宿，还解决了交通问题。让我们这些新来的老师感觉到了家的温暖。后来县城到顺河的道路修好了，我每天早晨要六点多出发，晚上六点才能到家。无论春夏秋冬，我总是晨读第一个进班，放学检查完教室最后一个离开。每天往返几十公里的路程和以校为家的生活，内心又多了几分对孩子的愧疚。毕竟自己的孩子才一两岁，而我却把一天中大部分的时间留给了学生，对自己的孩子却关心极少。有时我的孩子会抱着我闹：“妈妈，就陪我玩一会儿吧，就小会儿”。这时，看看手里的工作没有完成，我只能抱着孩子，对他说：“哥哥姐姐们现在在学习冲刺的时刻，他们更需要妈妈，我保证一有时间就陪你。”就这样，我在领导和家长面前，能不止一次的兑现自己身为教师的诺言，而作为妈妈，我却一次又一次的食言。也正是因为这份愧疚，才给我更大的动力。

人生无非就两件事，一是开始，二是坚持。

在教学过程中，我发现，学校的孩子和城市的孩子相比，阅读水平相差很大。正巧，我从小就爱阅读和写作，在初中的时候，我的文章就入围了冰心杯作文大赛奖。在乡村小学教师这样一个平凡的岗位上，我想将自己的文学禀赋传授给学生，让孩子们也能真正爱上阅读和写作。作为一所乡村小学，学生家庭藏书极其有限。我就个人购买了将近200本图书放在班级的图书角供学生自由阅读。在我的班级里，每天一小时的阅读，每周一次的读书分享交流会，每月一次的班级读书沙龙从不间断。正是因为大量的阅读和实践，孩子们的阅读水平有了很大的提高，每次阅读课的时候，同学们也是争先恐后的抢答。有时，我的问题还没到，学生就大声的说出了答案。在课外阅读竞赛中，我们有两名同学获得徐州市二等奖的好成绩;多位学生的习作在报刊发表，在市级作文大赛中获奖。当看到孩子们读写能力不断提升，课堂上妙语连珠……那份喜悦早已冲淡了身体的疲惫。

在学生进步的同时，我的个人能力和经验也有了很大的提升，多次在镇内外进行作文、阅读教学研讨，开设公开课，十余篇论文获得国家、省、市级奖励。20__年我还获得了徐州市的“十大书香人物”的称号，也是丰县唯一一个入选的老师。

有老师问我，你咋这么厉害呢?其实这些背后最大的秘诀还是那最普通的两个词语：勤奋和用心。

我们班上有个孩子，从小父母离异，性格怪癖，刚接班的时候，其他老师告诉我，他爱撒谎，常常不做作业，班级里的同学也不愿意和他在一起玩。我认为没有暖不热的心，课上课下，我都给予他最大的帮助和关怀。去年中秋，我收到了一份特别的礼物一篇长达两千字的文章心中写道：“老师是人的另一位母亲，难道我该让母亲失望吗，不!我也要奋斗，也要让老师因我而快乐!在六年级时，我不停的背书写字，终于考了全班第一。今天是中秋节，看到月亮，上面映现的不仅是家人，还有侯老师。请允许我用虔诚的心许下一份迟到的愿望：但愿以后的这一天，我总能拿着高分的试卷让侯老师看，但愿那时她会浮现笑脸。”每每读到这，我更加坚信，我要坚守在乡村教育的沃土，在平淡的岁月里演绎了老师妈妈的精彩。

最后，我想用李镇西老师的一句话来结束我的发言。“不必用堆叠的荣誉来证明教师的成功，教师的光荣就印刻在历届学生的记忆里!”——幸福比优秀更重要。

推荐教师回忆童年往事心得体会精选五

1、该同学在几次考试练习中，稳定住了自己的成绩。与人交往方面亦能较好的把自身融入到周围各种各样的环境中去，扮演好自己的角色。较好的改掉了自身原有的缺点，能得到他人的认可，并能帮助同学解决生活中的各种问题。该同学懂事，听话是你最大的优点。在学校里，你遵守纪律、专心听讲，每天你在学校认真读书，自觉完成老师交给的各种任务，你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的，希望你在以后的学习中更加努力。

2、该同学班级任务任劳任怨，是老师的信任的学生。严格遵守学校的各项纪律。得合理安排各门功课的学习时间，喜欢寻找各门学科有效的学习方法，学习成绩有明显的提高。作业总是工工整整，碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研，又懂得如何安排各门功课的学习时间。在任何情况下，总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。爱好广泛，勤学苦练。勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高并取得了优异的成绩，敢想、敢说、敢问、敢辩。能根据自己的实际，选用恰当的学习方法。

3、该同学通过系统地学习掌握了较为扎实的基础知识。由于具有良好的学习作风和明确的学习目标，成绩进步很快，成绩优异，积极参加校开展的各项文体活动，形成了良好的心理素质，使自己在各方面都得到了相应的提高。该同学对待生活﹑学习积极向上，乐于助人，身心健康，与同学老师相处融洽，主动帮助同学，待人真诚﹑大方得体，学习上有自己的独特见解，注重学习效率与学习成绩，积极思考老师提出的问题，按时完成作业，积极参加校内各项活动。有正义感、责任感。是一个发展较全面的学生。

4、该同学在学习上积极不断的开发自己的潜能，学习成绩优异，对自己要求较高，做事一丝不苟，与同学相处关系融洽。乐于助人，在同学中有很高的威信。热心公益活动，能积极参加社会实践。是一个成绩优异，能力较强，积极向上的阳光女孩。该同学对待学习生活中的每一件事都是一丝不苟，自我约束意识较强。勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。品行优良，尊敬师长，关心体谅老师，团结同学，集体荣誉感很强，对待长辈很有孝心，是一个让人放心的学生.

5、该同学上进心强学习刻苦、遵守纪律、成绩优异、乐于助人、爱好广泛。该同学在本学期积极参加学校组织的各项活动，在班内认真听课，独立认真完成老师布置的作业。取得了比较优异的成绩，得到了老师和同学的好评和认可。该同学在本学期学习进步速度较快，但是仍然应该戒骄戒躁，希望该同学继续努力，取得更加优异的成绩!该同学敢于大胆质疑，主动出击，敢问、多问，勤问，有敢于超越自己、战胜自己的勇气，充满自信，不浮不躁。兢兢业业严以治学的态度和表现出众的人格魅力出色的表现了自己。充满自信，抓住机遇，竭尽全力，全面发展。得到老师同学的一致好评。

6、该同学，勇于探索，富有进取心活泼开朗，善于开动脑筋。能突破束缚，敢于提出自己的质疑。学习脚踏实地，在稳中求进，学习认真，进步明显。和同学关系融洽，富有热心，主动帮助他人，热爱班级，乐于参加集体活动。得到了老师们的赞许。该同学积极帮助其他同学，待人真诚，团结同学，受到同学一致好评。在学习上，刻苦认真，善于思考，有自己独特的想法，敢于创新，成绩不断进步。做事认真果断，有自己的主见，组织能力较强，积极参加班级各项活动，热爱劳动。

7、该同学组织和表达能力较强，并有很强的进取心。平时对自己要求比较严格，做事一丝不苟，认真积极，与同学相处关系融洽。学习上比较努力，非常喜欢钻研问题，勤学好问，学习成绩比较突出。你活泼开朗，能言善辩，思维敏捷，聪颖好学，优异的成绩时时引来他人的羡慕，你心地善良，热心助人，心中时时装着他人与集体，但也希望你能明白：做大学问的人，往往是指有毅力的人，勤奋的人，入迷的人，忘我的人，而不仅仅是聪明的人，愿

你勤读书，学会清气高雅，勤思索，做到虚怀若谷，更愿你百尺竿头，再进一步。

8、该同学待人真诚，热心帮助人，能很好的处理同学关系。遵守学校纪律，学习认真，态度端正，按时完成老师布置的作业，学习成绩进步较快。积极参加各种体育活动，是一个德智体全面发展的学生。老师相信一年以后，你一定能取得骄人的成绩。在老师眼里，你是一个聪明的学生，活泼好动善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心。并且你热爱班级，乐于助人，这些方面很好。但是你总是跌倒在同一个地方，是否自己应该多加思考，找出原因?其实这道理你自己也明白，关键的是你要认真去对待!

9、该同学学习方法得当，遵守学校纪律，积极参与班级和学校的活动，组织和表达能力较强，上课能够认真听讲，积极发言，对自己要求比较严格，与同学相处融洽。你活泼开朗，能言善辩，思维敏捷，聪颖好学，优异的成绩时时引来他人的羡慕，你心地善良，热心助人，心中时时装着他人与集体，但也希望你能明白：做大学问的人，往往是指有毅力的人，勤奋的人，入迷的人，忘我的人，而不仅仅是聪明的人，愿你勤读书，学会清气高雅，勤思索，做到虚怀若谷，更愿你百尺竿头，再进一步。

10、该同学孝敬父母，热爱班级。积极参加劳动，在劳动中表现较为积极。树立了远大的理想，人生目标明确，并为之努力奋斗。对待学习一丝不苟，对于不懂得问题及时研究。课前做到主动预习，课后认真完成作业，有良好的学习习惯。为人诚实，讲信用，老师和同学都很喜欢你，希望你能继续努力，争取做到更好。是我们班上的“小才子”，成绩优秀，绘画逼真，优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，用你的天赋加上自身的努力，成为一个更出色的你。

11、该同学是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，并且这学期的进步尤为明显，在英语和数学方面都取得了很大进步。对待老师布置的作业十分认真，擅于总结过失，思考变通。同学较稳重，学习积极性比较高、态度端正。能认真完成教师布置的任务。能认真完成教师布置的任务。和同学关系融洽，富有热心，主动帮助他人，热爱班级，乐于参加集体活动。另外希望你可以树立一个较为长远的目标有了目标学习才有动力你才会为之努力奋斗为之刻苦钻研希望你在今后的学习中再接再厉。

12、该同学听课、作业、练习深刻、踏实，有踏踏实实的工作作风，憨厚朴实的人品风范，坦诚谦逊的待人境界，关心同学，热爱集体，遵守纪律，热爱劳动，能积极参加校班组织的各种有益的活动。该同学乐于为集体做贡献，对班级工作上心，并担任班级团支部书记。团结同学，乐于与同学交往，善于思考，勤于动脑，课堂上积极发言，作业按时按质完成，在生活上，积极参加劳动，认真完成学校和班级安排的各项任务，注重生活的细节，文明礼貌，能吃苦，有理想抱负，各科发展全面。

13、该同学安心、静心、恒心，高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好时间，走在时间的前列，做主宰时间的主人分秒必争，埋头苦学，咬牙坚持，顽强，目标始终如一，同时充满自信，守规矩懂礼貌，与人为善，热爱集体、关心同学，遵守纪律、热爱劳动，有较强的组织观念。该同学能够上课认真听讲，配合老师积极回答问题，学习态度认真，课后能够自觉的复习和预习，认真的完成老师布置的作业，热爱班级，热爱劳动，能够团结同学，但就是性格稍显内向，希望以后能够积极的在大家面前展现自己。

14、该同学尊敬师长，团结同学。集体观念强，劳动积极肯干，做语文课代表，能积极为大家服务。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确，刻苦认真，成绩稳定，是一个有理想、有抱负，基础扎实，心理素质过硬，全面发展的优秀学生。该同学能明确自己学习的目标，找准自己的位置，独立克服学习上的困难。能较好的学习他人的优点，善于听取他人的意见，希望你可以树立一个较为长远的目标有了目标学习才有动力你才会为之努力奋斗为之刻苦钻研希望你在今后的学习中再接再厉。

15、该同学在课堂上认真听讲，善于思考，在课下能够十分认真的完成作业，进行预习与复

习。与同学团结友爱，遇到困难共同解决，受到同学的一致好评。有集体荣誉感，积极参加班级各项活动，乐于为集体做贡献，对班级工作上心，是个发展比较全面的学生。该同学平时学习刻苦认真，态度端正，作业认真完成，学习成绩优异。遵守学校纪律，尊敬师长，努力维护班级利益，乐于帮助有困难的同学，得好师生的一致好评。平时积极参加学校班级的各项活动，是个品学兼优的学生。

16、该同学一门心思扑在学习上，认认真真的听讲，严严谨谨的治学，分秒必争，埋头苦学，咬牙坚持，顽强。为人本分，与人为善，朴实憨厚，待人诚恳，做事认真负责、仔细务实。有一流的高尚的人格，有不甘后人坚忍不拔的顽强的作风。爱集体、爱班级，维护班级的荣誉并且为之而努力。该同学热爱劳动，团结同学，尊敬师长，学习认真刻苦，主动性比较强。上课回答问题积极，认真高效的完成老师布置的作业，热爱劳动，热爱班级体，积极参加学校以及班内的各项事务，做事果断有主见，是一个全面发展的学生。

17、该同求知欲强，熟练掌握了所学的知识，并能将知识用于实际生活中，成绩在班里保持优秀。为人谦虚谨慎，踏实肯干，任劳任怨，一丝不苟，对老师交代的事情总是能认真完成。与同学探讨学习上遇到的问题，互帮互助。关心班集体，热爱劳动，为班级事务出谋划策，是位比较优秀的学生。该同学作为班长模范带领全班同学形成良好的班风、学风，处处为班级、为大家着想。希望你可以树立一个较为长远的目标有了目标学习才有动力你才会为之努力奋斗为之刻苦钻研。

18、该同学对于不懂的问题积极主动问老师和同学，作业按时按质完成，学习成绩有较大的进步。在生活上，积极参加劳动，认真完成学校和班级安排的各项任务，注重生活的细节，文明礼貌，受到师生的一致好评。该同学善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心，做起事情来干脆利落责任心强，有一定的组织能力，在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱护环境，学习认真主动，积极思考，大胆发言，课堂练习独立迅速完成，思维开阔，是一个德智体全面发展的学生。

19、该同学按时完成老师布置的作业，有问题就问，能主动学习。与同学和睦相处，尊敬师长，有礼貌。热爱劳动，热爱班级体，积极参加学校以及班内的各项事务，是个发展比较全面的学生。该同学上进心很强，能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，勤学好问，爱动脑筋，做事果断，有自己的主见，热爱班级，乐于助人，知错就改，有着很强的进取心，学习上刻苦努力，学习成绩进步很大，仍有很大的潜力。

20、该同学认真完成老师布置的作业，平时团结同学，热爱班级体，积极参加各种活动，做事果断认真，有自己的主见，经常与老师同学交流，不断提高自己，是一个独立自主的学生。上课回答问题积极，提出自己的看法，思考问题灵活，有主见，但也能听取别人的意见，知识丰富，深受同学欢迎。与同学关相处非常融洽。热爱劳动，打扫卫生很积极。班级各项活动有较强的责任感。是一不错的同学。你要关注学法，提高效率，向更高的目标迈进。学习是你目前的主要任务，你应该分清主次，在学习上多下功夫，为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础.

21、该同学有理想，与同学相处融洽，注重自身缺点的改进，积极参加学校﹑班级组织的各项活动。热爱劳动﹑关心集体，积极配合老师的工作，有自我主见，做事认真，对待同学宽容大方，是一个合格的高中生。该同学上课总是全神贯注，无论作业还是考试，书写总是工工整整、一丝不苟，在学习上肯下功夫，勤学好问。生活勤俭朴素，待人真诚大方，尊敬师长，团结同学，乐于助人。积极配合班委开展各项集体活动，严于律己，是一位有较大发展潜力的学生。

22、该同学有常常带着笑容，即使遇到困难和挫折，自信仍然隐藏在你的嘴角。在竞争日益激烈的今天，良好的心态必不可少，但自身的努力更为重要，与他人合作也是不可或缺的因素，要勇于接纳他人的批评和意见，不断完善自我!该同学是一个品行兼优的好孩子，有一

定的组织能力和责任心，能协助老师管理班级，是老师的得力助手，在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱护环境，学习认真主动，积极思考，大胆发言，课堂练习独立迅速完成，思维开阔，老师很喜欢你。继续努力，再创辉煌。

23、该同学对待学习﹑生活健康积极，有远大理想，不怕困难，有上进心并且对待学习从不放弃，课上认真听讲，课下按时完成作业，经常自我反省，热爱劳动，团结同学，做事认真，对待他人真诚热心，遵守校规校纪，是一个比较全面发展的学生。该同学思维敏捷，接受能力较强，课堂上总是很快掌握新知识，课下能做到认真复习;学习认真，总是很快完成作业。学习态度端正，能够珍惜时间。如果能锁定目标，全力以赴的投入到学习中，相信一定能取得更好的成绩。

24、团结同学，乐于助人，能吃苦耐劳，坚强勇敢，拾金不昧，环保意识强，能爱护花草树木，保持环境卫生，独立能力强，学习主动自觉，上课情况良好，积极思考，大胆发言，独立完成课堂练习，聪明机智，学习成绩优秀，你是一个很讨人喜欢的孩子，尊敬老师，能够协助老师管理班级，工作认真负责，是老师信得过 的得力助手，老师希望你继续努力，在书写方面再下功夫，争取更好的成绩。请记住：刺耳的话要冷静的听，奉承的话要警惕的听，反对的话要分析的听，批评的话要虚心的听，正确的话要诚恳的听，错误的话要参考的听。

25、该同学安心、静心、恒心，高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好时间，走在时间的前列，做主宰时间的主人分秒必争。上课时你专注的神情，作业时你工整的字迹，休息时你恬静的举止，做事时你尽职的态度，都给同学老师们留下了美好而深刻的印象。热爱劳动，团结同学，做事认真，对待他人真诚热心，遵守校规校纪，老师知道你是一个善于把握今天的孩子，你优异的成绩证明你的每一步都是扎实的，积极配合班委开展各项集体活动，严于律己，是一位有较大发展潜力的学生。

26、学习认真、刻苦，生活节俭，处世大方。成绩较稳定，保持前列。热爱劳动，主动维护好班级环境，受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些，主动参与些文体活动，从各个方面来培养、锻炼自己。 该生坚毅，踏实，热情，勤学上进，不因胜利而得意忘形，也不因挫折而轻言放弃，乐于帮助同学，为同学们信任和喜爱。相信面临高考一定会严格要求自己，用勤奋、刻苦的方式走进大学的校门。该生富有朝气与信心，常能带给班级一股青春与清新的气息，你能与同学朝夕相处、融洽和睦，爱好体育，敢讲真话、能做实事，善于思考.

27、有一颗顽强上进的心，不会轻易放弃。性情开朗积极乐观，懂得在学习中享受生活;团结同学，具有强大的凝聚力，是同学们的朋友也是学习的楷模;尊敬老师，珍爱友谊，拥有阳光一般灿烂的心情。课堂上认真听课，总能很快掌握;作业整洁书写认真。一学期来你为班级做了很多工作，辛苦了。你为人大方，热情，乐于助人;学习认真刻苦，努力进取„„你的优点大家有目共睹。做是你作为班干部，对大家严格要求是对的，只是有一点在管理同学时一定要实事求是，还要注意自身言行，严于律己，以身作则，这样就更容易开展工作。

28、在学习上，你听讲专心，总是抢着发言，你能花功夫，默写的成绩有提高。你忠厚善良，热爱劳动，总是抢着干重活累活。在生活上你艰苦朴素，不讲究吃穿。你积极参加冬季长跑训练，肯吃苦，有很强的集体荣誉感。就你的潜力而言，你完全可以取得更优异的成绩。老师希望你要在学习和纪律上主动向先进学习，要结交益友。尤其要多读书充实自己，知识是你永远的朋友。只要你继续努力，不放弃，一定会非常出色。请记住： 努力从今天开始，成功从"零"开始。认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣;自信，是迈向成功的第一步。

29、这学期可谓是你的“丰收季节”，作文在校内外多次获奖，当你手棒一张张获奖证书时，自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上，但看得出来，你并不满足，你对自己还有更高的要求，希望你会继续去努力，提高作文的基础上加强其他学科的学习，让你的生活放出更灿烂的色彩。在老师眼里，你是一个聪明的学生，活泼好动善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心。并且你热爱班级，乐于助人，这些方面很好。但是你总是跌倒在同一个地方，是否自

己应该多加思考，找出原因?其实这道理你自己也明白，关键的是你要认真去对待!

30、该同学做事认真、果断，在学习中积极刻苦，关心集体，团结同学，积极参加班级和学校的各项活动，尊敬师长，乐于助人，深受老师和同学的好评。学习上认真刻苦努力，作业认真完成，作业质量比较高。相信只要你持之以恒，成绩定会有更大的进步。稳重大方，为人坦诚;学习一直处以优秀;勤于思考，学习主动积极;团结同学，具有强大的凝聚力，是同学们的朋友;尊敬老师，珍爱友谊，拥有阳光一般灿烂的心情。在今后的学习中，只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神，一定会取得更大的成功.

推荐教师回忆童年往事心得体会精选六

各位领导，各位同仁：

上午好!我是来自顺河中心小学的侯萍。今天我发言的题目是：向下扎根，向上开花。

我同众多老师一样，从事着最平凡的工作，既没有震撼人心的举动，也没有催人泪下的故事，就是脚踏实地地耕耘在丰县乡村小学。在来到顺河之前，我一直在徐师一附小工作，地处繁华城区，校园设施齐全，能在这样一所学校，已是令人羡慕不已。可我更加钦佩的是那些能在乡村学校给孩子们带来希望的老师，我觉得乡村老师才是这个世界上最美的人。

20__年8月，我选岗到了顺河中心小学。除了欢喜，还有更多的忧愁。记得第一天到学校报到，也是我人生第一次去顺河镇。我骑着电车，路越走越窄、路越来越崎岖不平，心里也越来越失望。到学校报完到，准备返回县城，电车却没电了，我找了个地方充了两个小时的电才回到县城。学校的领导十分关心我们的生活，给我们安排好了食宿，还解决了交通问题。让我们这些新来的老师感觉到了家的温暖。后来县城到顺河的道路修好了，我每天早晨要六点多出发，晚上六点才能到家。无论春夏秋冬，我总是晨读第一个进班，放学检查完教室最后一个离开。每天往返几十公里的路程和以校为家的生活，内心又多了几分对孩子的愧疚。毕竟自己的孩子才一两岁，而我却把一天中大部分的时间留给了学生，对自己的孩子却关心极少。有时我的孩子会抱着我闹：“妈妈，就陪我玩一会儿吧，就小会儿”。这时，看看手里的工作没有完成，我只能抱着孩子，对他说：“哥哥姐姐们现在在学习冲刺的时刻，他们更需要妈妈，我保证一有时间就陪你。”就这样，我在领导和家长面前，能不止一次的兑现自己身为教师的诺言，而作为妈妈，我却一次又一次的食言。也正是因为这份愧疚，才给我更大的动力。

人生无非就两件事，一是开始，二是坚持。

在教学过程中，我发现，学校的孩子和城市的孩子相比，阅读水平相差很大。正巧，我从小就爱阅读和写作，在初中的时候，我的文章就入围了冰心杯作文大赛奖。在乡村小学教师这样一个平凡的岗位上，我想将自己的文学禀赋传授给学生，让孩子们也能真正爱上阅读和写作。作为一所乡村小学，学生家庭藏书极其有限。我就个人购买了将近200本图书放在班级的图书角供学生自由阅读。在我的班级里，每天一小时的阅读，每周一次的读书分享交流会，每月一次的班级读书沙龙从不间断。正是因为大量的阅读和实践，孩子们的阅读水平有了很大的提高，每次阅读课的时候，同学们也是争先恐后的抢答。有时，我的问题还没到，学生就大声的说出了答案。在课外阅读竞赛中，我们有两名同学获得徐州市二等奖的好成绩;多位学生的习作在报刊发表，在市级作文大赛中获奖。当看到孩子们读写能力不断提升，课堂上妙语连珠……那份喜悦早已冲淡了身体的疲惫。

在学生进步的同时，我的个人能力和经验也有了很大的提升，多次在镇内外进行作文、阅读教学研讨，开设公开课，十余篇论文获得国家、省、市级奖励。20__年我还获得了徐州市的“十大书香人物”的称号，也是丰县唯一一个入选的老师。

有老师问我，你咋这么厉害呢?其实这些背后最大的秘诀还是那最普通的两个词语：勤奋和用心。

我们班上有个孩子，从小父母离异，性格怪癖，刚接班的时候，其他老师告诉我，他爱撒谎，常常不做作业，班级里的同学也不愿意和他在一起玩。我认为没有暖不热的心，课上课下，我都给予他最大的帮助和关怀。去年中秋，我收到了一份特别的礼物一篇长达两千字的文章心中写道：“老师是人的另一位母亲，难道我该让母亲失望吗，不!我也要奋斗，也要让老师因我而快乐!在六年级时，我不停的背书写字，终于考了全班第一。今天是中秋节，看到月亮，上面映现的不仅是家人，还有侯老师。请允许我用虔诚的心许下一份迟到的愿望：但愿以后的这一天，我总能拿着高分的试卷让侯老师看，但愿那时她会浮现笑脸。”每每读到这，我更加坚信，我要坚守在乡村教育的沃土，在平淡的岁月里演绎了老师妈妈的精彩。

最后，我想用李镇西老师的一句话来结束我的发言。“不必用堆叠的荣誉来证明教师的成功，教师的光荣就印刻在历届学生的记忆里!”——幸福比优秀更重要。

推荐教师回忆童年往事心得体会精选七

尊敬的领导：

您好!

首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意!同时也感谢您在百忙之中阅读我的求职信。我是四川外语大学成都学院英语专业2002届的一名学生，即将面临毕业。经历了四年的高校教育和高校生活，面对新的机遇和挑战，我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。

四川外语大学是我国著名的英语人材培养基地，素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下，我切身地体会到了学习英语的乐趣并立志当一名人民教师将自己奉献给英语教育事业，无论是在知识能力，还是在素质修养方面，我都受益匪浅。

“学高为师，身正为范”是我一直铭记的警言。以此为鉴，我在大学四年中努力学习，不断充实自我，调整自我。在校期间，我从英语专业特点入手，在听、说、读、写、译等方面严格要求自己。各学科成绩良好。大二时以良好的成绩通过了专业四级的考试，大三时又以良好的成绩通过了四川外语学院专业六级考试，现在正积极备考全国英语专业八级考试。

同时，我大量汲取课外的知识，阅读英文原文著作、报刊、杂志，经常参加各院系的学术报告活动，扩展知识的广度和深度。能够熟练地回复英文商业信函并能及时翻译各种日常文稿，能用英语进行流利的交流。对于第二外语法语也具备了一定的听说能力。计算机方面能熟练运用office办公软件和windows操作系统，熟练处理各种文档。除此之外，我还参加了学校组织的各种英语专业相关培训以及教师资格证培训。在大学四年中共获得了四次奖学金奖励。

我性格开朗、乐观向上、自信、稳重、幽默、诚恳务实，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。在学校与同学关系融洽，在各类社会实践活动中，如家教，各种企事业单位的销售和推广工作等，与同事建立了良好的人际关系。这些社会实践工作使我具备了敏锐的洞察力、独立的思考判断能力、果断的行事作风以及团队合作精神，最重要的是学会了为人处世之道。扎实的专业能力和积累的社会实践经验使我自信能胜任贵校所要求的工作。

我的知识、胆识与卓识期待您的赏识!

我的慧心、爱心与信心也定会助您实现伟业雄心!

最后祝贵校教育事业一浪高过一浪，明天更胜今天!

此致

敬礼!

求职人：出国留学网

xxxx年xx月xx日