最新校内写生实训心得体会范本(实用15篇)
- 上传日期:2023-11-21 18:12:54 |
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通过撰写心得体会,我们可以将自己的经验分享给他人,起到互相学习和借鉴的作用。写心得体会时,可以运用一些修辞技巧和文采,增加文章的魅力和吸引力。下面是一些心得体会的典型例子,希望能为大家的写作提供一些思路和参考。
校内写生实训心得体会范本篇一
校内工厂实训是现代教育教学改革的一项重要内容,通过这种形式,学生可以在学校内部接受实际的生产操作指导,提高实践操作技能和工作能力。本文将结合自身的校内工厂实训经历,分享一些心得体会。
第二段:了解专业知识的重要性。
在校内工厂实训中,了解专业知识的重要性不言而喻。在实践操作过程中,如果对机器设备、原材料、生产流程等专业知识缺乏了解,很难快速上手。因此,学生应该在进入实训前认真学习相关知识,掌握一定的理论基础。
第三段:注重团队协作能力的培养。
在校内工厂实训中,学生不仅需要具备基本技能,还应该注重培养团队协作能力。在团队合作中,学生应该互相帮助、协调配合,分工明确,协作有序。只有这样,才能高效完成任务,提高产品的质量和产量。
第四段:实践操作的重要性。
校内工厂实训最重要的就是实践操作。通过实践操作,学生可以将理论知识转化成实际操作能力,从而更好地适应未来的工作岗位。在实践操作中,学生应该注重细节,认真操作,注意安全,不断总结经验,不断提高实践能力。
第五段:实训对个人成长的促进。
校内工厂实训不仅能够让学生获取技能和知识,还能够促进个人成长。在实训过程中,学生能够了解自己的优缺点,发挥自身的潜力,锻炼自我学习和解决问题的能力。同时,校内工厂实训还可以增强学生的自信心,让学生更好地适应未来的工作生活。
结语:
通过校内工厂实训,学生可以获得很多宝贵的经验和知识,从而更好地适应未来的职业生涯。对于教育教学改革来说,校内工厂实训也为学生提供了一个更加全面、深入的学习方式。因此,希望更多的学校能够重视校内工厂实训,为学生提供一个更加丰富全面的学习平台。
校内写生实训心得体会范本篇二
校内实训是大学生们实践能力的一次锻炼,也是为他们将来的就业做好准备的重要一环。从我参加校内实训的第一天开始,我就对这次实训充满了期待和兴奋。实训期间,我不仅学到了专业知识,还锻炼了团队协作和解决问题的能力。在这一周中,我经历了许多有意义的事情,也收获了很多。
第二段:理论与实践相结合。
校内实训首先让我意识到了理论与实践的重要性。在课堂上,我们学习了很多相关的理论知识,但直到实践中,我才真正理解并将这些知识运用到实际中。实际操作过程中的问题和挑战,需要我们灵活运用理论知识解决。怎样组织团队协作、如何分配任务、应该如何应对发生的问题,在实践中都是要亲身体验和学习的。实践让我切身感受到理论的价值,并培养了我在实际工作中运用所学知识的能力。
第三段:团队合作和沟通能力的重要性。
校内实训还让我明白了团队合作和沟通能力的重要性。在实践中,我们需要和团队成员合作完成任务,而且每个人都要在工作中扮演不同的角色。有时候在处理问题的过程中会出现意见不合甚至矛盾,但是通过团队成员之间的沟通和协商,我们得以解决了许多难题。这让我深刻认识到一个团队的力量是无穷的,只要大家能够团结一心,克服困难并共同努力,就能够取得良好的成果。
第四段:解决问题的能力。
校内实训使我在解决问题的能力上有了长足的进步。通常在实际工作中,问题的发生是无法避免的,关键是我们应该如何去面对和解决它们。在实习期间,我遇到了很多意想不到的问题,但是我学会了冷静思考、分析问题的根源和找到解决问题的最佳方法。这也让我更加了解自己,知道自己的能力和不足之处,并且在不断的实践中提升自己的解决问题的能力。
第五段:总结与展望。
校内实训给予了我很多宝贵的经验和启示。通过这一周的实践,我体会到了理论知识与实际操作的紧密联系,锻炼了团队合作和沟通能力,提高了解决问题的能力。这对于我的将来发展将起到重要的推动作用。在以后的学习和工作中,我将继续努力,进一步提高自己的能力和素质,为实现自己的梦想打下坚实的基础。
通过这一周的校内实训,我深刻认识到实践的重要性和得到了更多的经验。同时,我也更加明确了自己的职业规划和未来的方向。我相信,在未来的学习和工作中,我将能够更好地运用所学知识,发挥自己的才能,取得更好的成绩和进步。校内实训并非只是短暂的经历,更是我人生中宝贵的财富。
校内写生实训心得体会范本篇三
生产部的实训工作中,认真与细心是十分重要的,而且方方面面也必须考虑进去,不能有丝毫的差错和遗漏,不然会对公司带来灾难性的损失。就好像我们的物流部在第八年进行原材料采购的时候一样,因为忘记了生产p1产品也需要原材料构成,所以没有对原材料进行采购,直接地影响了公司第三季度的生产,使公司陷入了停产缺货的危机。这个教训对经常做事都是大大咧咧的我产生了深刻的影响,在模拟实训的过程中,我逐渐改变了原来处事的粗心大意,慢慢养成了很多做事多作全面考虑的习惯。
在实训的时候,态度也是十分关键的一个环节。不能单纯的将实训当成是一次尝试,以随随便便可有可无的态度去对待,要把它作为一份工作来看待。把自己当成是真正公司的员工,进入角色。这样才可以有正确和积极的态度,才有利于更加认真和努力的工作,有利于自己真正的学到知识和积累经验,有利于即将毕业的我迈向坚实的一步。
当然知识的不足可以通过对书本的学习进行弥补,但是在工作中人际关系的把握,是没有一本教科书可以直白的告诉我们如何去应对的。更多的经验积累是在人与人之间的交往和沟通中体现出来的。使我印象最深刻的就是订货会之后的跟客户公司的商谈,良好的客户关系绝对是使公司平稳、健康、快速发展的关键。然而,具体的客户关系的维护,只有经历过一定的事,接触过一定的人,有过深深的工作和生活的体验才可以琢磨出其中的学问。模拟实训的确是一次很好的练兵,很希望这样的机会可以摆在我们的面前多几次,但是现在的我们马上面对的就是就业的问题了。
总的来说,本次erp实训已经圆满结束。而我也即将踏上现实的求职之路。前路是漫长地,我们必须要有效地提升自己的核心竞争力,关键是看我们自己的态度。前中国国家男子足球队主教练米卢不是有句话"态度决定一切"么?多去了解社会,审视自己,乐于思考,积极实践,这样,才能真正地提升自己。就业是每个大学生都必须要面对的一关,我们不可以有逃避的心态,要积极的面对,努力的争取。机会在我们的面前总是人人平等的,把握好了机会就为美好的人生画上坚实的一笔。
校内写生实训心得体会范本篇四
校内工厂实训是大学生们职业素养的重要体现,也是校园里实践教学的重要内容之一。在这里,我们不仅可以接受实践锻炼,增强专业知识和技能,更能了解企业的管理和运作模式,提高创新能力和市场竞争力。我在参加校内工厂实训的过程中,深有感触,许多体验也让我有所收获。
校内工厂实训是大学生们学习职业技能的一个重要平台,同时也是助力大学生转移思维方式和方法、培养实践能力、提高创新意识的一个重要手段。在此过程中,我们能够结合现实企业的运行模式,以企业为依托,加深对企业与市场的认识,这对于我们毕业后的就业和职场生涯,都大有裨益。
第三段:通过实践体验的收获。
在校内的工厂实训过程中,我有机会了解并运用了实际操作技能,学术和专业技能,以及企业需求和市场趋势。如操作数控车床、数控铣床等机具,我在实践中了解了更多的细节问题和操作技巧;在学业方面,我学到了不少在课堂上无法接触到的知识点;同时,通过对企业需求、市场趋势等的了解,我更加明确了职业规划的方向。
第四段:对实训中发现的问题的解决。
在校内的工厂实训过程中,我也碰到了许多问题,如机具操作不够流畅等,但在实践中,我学会了实用职业技能和技术应用,并习惯了快速调整操作方法使加工更加高效。同时,我也意识到自己的不足,不管是在学习专业知识还是在实践中的观察和反思,都需要继续努力和学习。
第五段:总结和感想。
总之,校内工厂实训是大学生们提高职业素养、增强实践经验、踏实规划未来职业生涯的重要途径。在实践中,我发现实际经验胜在纸上谈兵,技能和方法都需要在实践中不断提高。同时,还需要将所学的知识技能与职业规划相结合,清晰认识自己所要走的路,才能在学校时就为自己未来的人生规划打好基础。在今后的日子里,我将继续努力,积极学习,将校内工厂实训所获得的知识技能应用到实际生活和工作之中,期待自己在未来的工作和职业生涯有所成就。
校内写生实训心得体会范本篇五
作为一名酒店管理专业的大学生,我们每学期都要进行校内实训课程,这是我们进行实践操作的重要机会。本文将介绍我的酒店校内实训课经历以及所得到的体会与反思。
第一段:实训课前的准备。
在实训课前,老师会给我们讲解具体的操作流程及注意事项。在此期间,我们要仔细学习课本上的理论知识,了解每一个环节的流程,同时要做好思想准备,因为实习厨师是一个需要极大耐心和恒心的工作。此外,在实训前要对课程内容进行研究,使自己更好的适应实践操作。
在实训课中,我深刻体会到了酒店管理的具体操作和流程,比如对厨师服饰及厨具等的认识和使用方法。我们还学习了如何接待客人,如何处理突发事件等。这些知识在我们毕业后成为从事酒店行业的重要基础。
第三段:掌握酒店行业的核心技能。
在实训课程中,我们掌握了酒店行业的核心技能,从如何进行食材采购,到如何处理生鲜食材等问题,每一个环节都让我受益匪浅。这些技能和经验不仅有助于我们顺利完成实习,更可以为我们未来的职业发展奠定坚实的基础。
第四段:积极的态度带来更多回报。
通过实习的过程中我意识到,积极主动的态度会带来更多的收益和回报。在实习期间,我不断主动向老师请教,与同学交流学习经验,为自己合适的职位制定明确的目标并不断努力学习。正是这些积极的行为,让我在实习过程中更快地提高了自己的能力和技能。
第五段:实训课的反思与感悟。
实训课中,我也发现了自己的不足之处。我发现自己在面对意外事件时,往往缺乏应对的能力,临场发挥也需要更多的锻炼。此外,我还发现自己在团队合作和沟通上也存在问题。但理解自己的不足,我也更加意识到应该加强自身的学习和锻炼,提高自己的素质和技能,并运用所学,不断提高自己的综合素质。
总之,通过这次酒店校内实训课的学习,我不仅掌握了酒店行业的核心技能,还锻炼了自己在压力下的应变和临场发挥能力。同时,我也更意识到自己的不足和缺陷,并希望以此为动力不断加强自身能力和素质,更好地为将来的职业发展做准备。
校内写生实训心得体会范本篇六
近些年来,越来越多的高校开始开设校内工厂实训,旨在让学生能够在实践中更好地掌握专业知识和技能。在我参加实训的这些日子里,收获颇丰,这里我分享一下我的心得体会。
第一段:实践能力得以提升。
在校内工厂实训中,我们不再只是通过课本和教师幻灯片上的知识来学习专业技能,而是亲自动手实践。比如,我所学的机械制造专业中,我们要仿照已有的产品图纸,使用不同的机床进行机械零件的加工。在实践中,我发现不断的实验和反复的练习,才是获得技能的最佳方式,这样才能真正提高自己的实践能力。
第二段:合作能力得以提高。
在校内工厂实训中,每个学生都需要合理分工和互相合作完成一些任务,如学习软件的编程时,需要分析要实现的功能,拆分子任务,分配给各个组员完成,因此合理分工、计划时间和协调互相的工作进度就变得尤为重要了。我相信,合理的合作可以将结果汇集在一起,使得每个人较之独自做出来的成果有更高的质量。
第三段:知识巩固能力得以提升。
在校内工厂实训中,老师会为每个学生指定一项任务,任务的实现需要我们运用专业知识。没有丝毫的放松,每天努力思考和自我检查困难的地方,在实践中弥补自己的不足。我在校内工厂实训中真正体会到,只有将知识巩固后才能在实践中玩得更好。
第四段:应变和解决问题能力得以提升。
在校内工厂实训中,出现问题时不再是询问老师或Google百度。这时候我们要自己思考解决方法。这就需要我们具备一定的科研能力、故障检测能力、及时应变能力。在实践中,我们要心中有数,并要全神贯注地观察和判断,解决每个问题,如此琢磨,才能提高自己的科研、解决问题以及应变能力。
第五段:团队协作能力得以提升。
在校内工厂实训过程中,我们分工合作,互相配合,共同完成任务,这就需要班级的同学们互相信任、协调配合、互相支持。这可以让我们感受到真正团队协作的力量,加强了我们相互间的信任度,锻炼了我们的协调、沟通及组织协作能力,并且使我们的技能得到了更快的提高。
总结:
校内工厂实训提供了许多学生培养技术、实践能力的机会。在实践中,我们能够更好地锻炼自己的技术,提高自己的科研、解决问题、应变、领导和其他方面的能力,不断地自我提高,让我们拥有更多知识储备。在离开学校投身职场的那一天,我们会发现,校内工厂实训给我们带来了受用一生的技能和成长经历。
校内写生实训心得体会范本篇七
近年来,随着社会的快速发展和大学教育的改革,校内实训逐渐被列入了高等院校的必修课程之中。校内实训是指在校园内开展的一种综合性实践活动,通过实践操作,让学生在实际情境中运用所学知识和技能,提高综合素质和能力。我校也积极引入校内实训课程,旨在培养学生的动手能力和创新思维。在刚刚结束的一周时间里,我积极参与了校内实训,获得了很多收获和体会。
首先,校内实训增强了我对专业知识的实际运用能力。在实训中,我将以前在理论课上学到的知识付诸实践,如在实验室进行科研项目的设计与实施,或在工作坊中亲自动手制作产品。通过这些实际操作经验,我更加深入地理解了专业知识的重要性,也不断发现了一些理论与实际情境之间的联系。实践中遇到的问题,比如技术困难、实验失败等,也给了我很好的机会去思考、解决,并从中获得了很多宝贵的经验。
其次,校内实训培养了我团队合作意识和沟通能力。校内实训通常是以小组为单位进行的,每个小组都需要协作完成一项具体的任务。在这个过程中,我们需要联系和交流,共同分工合作,并根据不同的实际情境制定执行计划。这无疑提高了我们的团队合作意识和能力。我们不仅要互相协助,解决问题,还需要明确各自的责任和角色。而且,通过小组讨论和项目展示,我也学会了更好地表达自己的想法和观点,提高了我的沟通能力。
再次,校内实训培养了我动手实践的能力和创新思维。传统的大学教育注重理论知识的传授,而忽视了实践操作能力的训练和培养。而校内实训恰恰填补了这一空白。在实践操作中,我掌握了更多的实际技能,熟练地使用各种工具和设备。同时,由于每个实训任务都具有一定的难度和挑战,我也被激发了创新思维,不断尝试和提出新的解决方案。这种动hands-on的学习方式,让我更加深入地了解自己的专业,也使我在面对现实工作环境时更加从容。
最后,校内实训还提供了一个良好的交流、学习和展示的平台。在实训期间,每个小组都有机会与其他小组交流,分享自己的经验和成果。这不仅有利于帮助他人解决问题,还有助于自我反思和提高。此外,通过公开的产品展示和成果展览,我们不仅能够与其他同学互相学习,而且还能够展示自己的实践成果和能力。这对于提升自己的自信心和专业竞争力非常重要。
总之,校内实训是一种非常有意义和有效的教学活动。它不仅能够帮助学生更加深刻地理解专业知识,提高实践操作能力,还能够培养学生的团队合作意识和创新思维。通过一周的积极参与,我真切地感受到了校内实训的种种好处,并且相信它将会对我的未来发展产生深远影响。因此,我决心在今后的学习中更加重视校内实训,努力将所学知识运用于实践,并不断完善自己的能力和素质。
校内写生实训心得体会范本篇八
第十七周,我们进行了一周的会计实训,实训内容是以模拟企业的经济业务为培训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。虽然我们学习了会计的基本理论,但在运用理论到实际还是有很大的差异的。如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。
实训的主要训练内容是掌握各种账簿的登记,和书写,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。仔细阅读模拟材料,判断资料中的经济业务涉及的账户,根据各账户的属性分类,填入账页纸中。最后填写各账户的期初余额。我们的练习是有步骤,根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。
会计本来就是烦琐的工作,整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。但做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!
经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在培训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。经过这次实训,我对会计有了更深的了解:。
1.做会计需要细心,和恒心;。
2.做会计需要讲究有证据和依据;。
3.做会计需要有责任心,和诚信;。
4.做会计需要有无私,灵活。
为了能要实现自己未来做个会计员的理想,我会更加努力去学好会计知识的。感谢昭仪老师和玉玲老师辛苦一周的为我们实训,让我们从中收获了那么多。
为期36学时的erp校内仿真实习让我受益良多,加强了我的实操能力。在整个实习过程中,我们模拟真实公司的整个业务流程,从采购到生产到仓储再到销售等。这些业务让我把专业理论知识运用到实践结合过程中,通过老师的悉心指导以及与同学们的交流,更重要的是自己的努力,让我在这次实习中有所收获。当然,除了成功的经验,在实践过程中得到的“教训”也是一笔宝贵的财富。
一、实习单位基本情况和岗位职责简述。
(一)、单位基本情况。
笨笨有限公司是一个起步于本地的民营企业,2005年创,至今已有三年,长期以来一直专注于某行业p系列产品的生产与经营,属于典型的离散型制造企业。p系列产品所需物料的配套性很高,需要进行准确的规划以保证生产,同时要尽量降低库存,以降低成本,减少资金占用;同时,其所生产的p系列产品的个性化要求比较高,除标准产品外,企业还可能根据客户的要求进行产品的定制,因此,其生产类型属于多品种、小批量生产。
(二)岗位职责简述。
在此次企业行为模拟中,我担任的是财务经理,具体工作有以下几个方面:建立账套,录入公司财务部分系统的初始信息;对日常财务记账及时将发生的业务录入用友系统;期末及时核算利润分配,按期做好相关报表及财务状况分析。在企业行为模拟实验开始前,参加公司预算会议,做好年度财务计划;了解公司财务状况和资金筹集状况,销售时及时记录业务发生情况,必要时与库存方面对账,确保账实相符。期末做好结账工作,及时出具相关财务报表,企业财务成果和经营成果分析报告。
二、实习项目。
(一)实习项目概述。
实习项目分为三个项目,项目一是企业初始设置,包括企业建账、基础档案设置、期初设置及期初余额录入;项目二是企业日常业务处理;项目三是企业期末业务处理,包括笨笨公司期末业务处理和财务报表的编制。
(二)具体实习环境。
在日趋激烈的市场竞争环境下,笨笨公司管理层意识到必须要借助企业信息化管理武装自己,向精细化管理要效益。通过比较分析市场的各类管理信息化软件,笨笨公司选择了用友公司针对中端市场开发的用友erp-u8软件。
三、实习内容。
(一)前期准备阶段。
在企业开始实施erp之前,必须建立起企业的信息化基础。其中最重要的工作就是数据标准化工作,要为其装入“准确”、“完整”的基础数据。首先要建立帐套,整理基础档案,明确各种档案的用途以及录入期初余额;其次要整理期初数据,因为笨笨公司多年来一直采用手工核算方式,采用计算机信息管理后,为了保证手工业务与计算机的衔接,继承历史数据,保证业务处理的连续性,要将截至到目前为止手工核算的余额过入到计算机信息处理系统中作为期初数据,才能保持业务的完整性。
(二)运营阶段主要实习内容。
笨笨公司每月初派营销主管参加产品订货会,争取当月的销售订单。取得销售订单后,根据销售订单组织安排生产、研发,再根据生产要求进行材料采购,是典型的以销带产,以产订购的企业。主要包括现金盘点;更新原材料订单,对已到原料进行入库处理;对缺少或需要的原料下订单;由于公司没有购买生产管理模块,对生产的更新,和完工入库要进行推算;对空出的生产线进行下一批生产;更新(收回)应收款;查询销售现存量,看是否能按订单交货;在总账系统中录入一张“支付行政管理费”的凭证;最后就是期末业务处理,支付利息、设备维护费,计提折旧,结账,还有财务报表的编制。
四、存在问题。
(一)公司运作混乱。
因为一开始接手这么大的工作量,而且一个人负责所有的流程,面对以前从未接触过新新环境,刚开始的时候,手忙脚乱的不清楚由于工作量太大,常常容易漏办某些业务。
(二)各项工作未能做到井然有序、有条不紊。
在做每一项工作之前,都必须事前有一个比较周详的计划,方可能做到忙而不乱,井然有序。而这一方面,恰恰是我做的不够的,有时候总是等到要某项工作临开始前,才开始着手去准备,很多时候因为准备不够充分,导致因慌乱而使得工作未能很好的完成。
(三)内部协调、部门之间交流沟通不够。
公司作为一个整体而存在,我们每个成员都是公司不可或缺的一部分,公司的各项业务的开展应该是一个团队活动,而不可能仅仅靠某个部门或某几个部门的努力。
这次的校内仿真综合实习使我受益匪浅,让我系统地了解一个企业从采购---生产--销售----结算成本的一系列过程,对企业的运作整体上有了一个系统了解。实习将书上的枯燥知识形象化了,让我们直接参与到整个企业的经营决策中去,使我们了解各个报表中的数据来源,了解企业内部之间在报表中体现的那种密切关系。
面对激烈的社会就业竞争,只有坚持学习新的知识,才能更加充实自己,完善自己,才能使自己更上一层楼。这次实习为我提供了与众不同的学习方法和学习机会,让我从传统的被动授学转变为主动求学,从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习。增强了领悟、创新和推断的能力,掌握自学的方法,这些方法的提高是终身受益的,我认为这次难得实习让我真正懂得了工作和学习的基本规律,为今后我走出社会,从事会计这一岗位奠定了坚实的基础。
校内写生实训心得体会范本篇九
实训就是每一个大学生所必须经历的从大学校园生活向生活的一个工作的过渡,由原来的大学生变成社会人。说真的四年的大学生活就快结束了,可对于我来说时间真可以说是飞逝般流逝得不知不觉,有时候想想似乎有种蓦然回首,自己还是站在操场上接受的那个刚从高中毕业的学生那种感觉。很难想象自己就快要大学毕业了,想到要走进社会了,心中难免有点惴惴不按,有点期待,又有点胆怯。学校为我们安排了这次为期近二十天的校内实训,目的是为了给我们走出学校进入社会的一个过渡的阶段,让我们将学校里所学的理论知识与实际操作相结合,为进入社会奠定更加结实的基础。
在短短的为期近二十天的校内实训里,让我们感到这次收获颇丰,指导老师对我的教案及教学过程中存在的缺点提出了自己的意见,给予了正确的指导,让我明白了上好一节课做好充分的准备对我们实训生是十分重要的,所有这些,对我以后的工作都提供了实践基础。我从客观上对自己所学的有关方面的知识有了更深刻的认识,使自己更加充分地了解了理论与实训或实践的紧密联系的重要性。
“实践是检验真理的唯一标准”!
我在为期这近二十天的实训中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,这将是我在大学时代一次重要的经历。作为学习本专业三年多的我们,可以说对相关专业已经是耳熟能详了。所有的.相关的专业基础知识、基本理论、基本和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是事倍功半,无从下手。以前,我总以为自己的专业基础知识较扎实,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名成功中学教师,应该没问题了。现在才发现,教师行业其实更讲究的是它的实际教学性和实践性。离开教学和实践,一切都为零!我在这次一系列的教育实训中领悟到的很多书本上所不能学到的教学的特点和的积累,以及题外的很多道理。
为期近二十天的实训已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索。这一个多月的里有我的很多第一次:第一次写教案并修改教案、第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次被尊称为老师……。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。在此非常感谢学校为即将走上社会踏上工作岗位的我们安排的这次难得的校内实训机会,为我们提供了就业前一次宝贵的热身,我们衷心的感谢学校领导,及悉心指导我们的老师们!我会继续努力,相信扎实的专业理论知识,以及在本次实训中学到的实践经验,为我今后在社会中立足定会有很大的帮助!
总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师更不容易。在此次实训中,我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,德高为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。
校内写生实训心得体会范本篇十
校内实训是大学生们在校园内接受职业技能培训和实践的重要环节。作为一名大学生,我有幸参加了一周的校内实训,这个过程让我受益匪浅。在实训的这段时间里,我不仅学到了许多实用的职业技能,还锻炼了自己的沟通和团队合作能力。在接下来的五段中,我将从实训的选择、技能训练、团队合作、挑战与成长以及未来规划这五个方面,详细展开谈一谈我的心得体会。
首先,选择实训项目是至关重要的。在实训开始之前,我花了不少时间选择适合自己的项目,并了解到这个项目对于我的未来发展的意义。如今,大学生的未来发展充满着竞争和挑战,而实训正是我们了解职业岗位、锻炼技能并且规划未来的机会。因此,我在选择实训项目时明确了自己的职业目标,并为此制定了明确的学习计划。
其次,技能训练是实训的重要内容。在实训的一周中,我获得了大量与实践相关的经验和知识。例如,在实训过程中我学习了如何使用一些专业的软件工具,熟悉了行业的相关规则和标准,还了解到了一些职场必备的技能和技巧。这些技能的学习不仅对于未来的就业非常重要,也为我日后的学习和研究打下了坚实的基础。
团队合作是实践的重要环节之一。在实训过程中,我和同伴们一起合作完成了许多项目。通过团队合作,我学会了倾听和尊重他人的观点,同时也体验到了团队协作的力量和乐趣。在实践中,每个成员都能发挥自己的优势,并共同解决遇到的问题。这不仅让我感受到了团队合作的重要性,也增强了我的沟通能力和解决问题的能力。
实训过程中遇到的挑战与成长也是不可避免的。在实训的一周中,我们面临了各种各样的挑战,如时间紧迫、任务繁重等。但是,正是这些挑战让我更加成熟并锻炼了我的应变能力。在应对挑战的过程中,我学会了分析问题、主动解决问题,并且不断总结经验教训,以便更好地应对未来的挑战。
最后,实训之后的未来规划也需要我们认真考虑。通过一周的实训,我深刻认识到自己的优势、劣势和发展方向。因此,我将会结合实训的经验和教训,进一步优化自己的学习计划,并为未来的就业做好充分的准备。另外,我还计划积极参与更多与实训相关的活动和项目,进一步提高自己的职业素养和实践能力。
总结起来,校内实训是大学生们培养职业素养和实践能力的重要机会。通过这一周的实训,我不仅学到了实践相关的知识和技能,还锻炼了自己的团队合作和沟通能力。同时,实训过程中遇到的挑战和成长也使我更加坚定了自己未来的职业发展方向。我相信,通过不断地实践和学习,我会不断提高自己的职业素养,并为自己的未来打下坚实的基础。
校内写生实训心得体会范本篇十一
光阴似箭,近三个月的时间匆匆而去。回顾这段时间所经历的一切可谓是记忆犹新,以下是我这段时间的实习总结。
自xx年10月10日开始离开独山子踏上去上海石化实习,到十月15日进入上海石化公司精细化工部碳五车间实习,到现在已经近三个月,进入公司的第一天就开始进行安全教育,使得我们对化工厂安全有了很高的意识,经考试合格后,第二天我们又对碳五车间的工艺流程进行了简单的学习,使得我们对上海石化的碳五分离装置有了初步的了解。在第三天精细化工部的技术科,设备科等师傅们给我讲了一些关于动设备,静设备的知识,通过讲解其结构和原理使我对这些设备有了更加深刻的了解。同时再讲原理和结构的时候给我讲了一些实例,是我们能亲身体验到操作,通过对操作过程中出现的问题的分析,给我带了解决问题的方法,是我们更加贴切的学习。在工艺方面,师傅们给我讲解了整个工艺的原理设计理念等。关于工艺的讲解师傅们更是将他们在操作过程遇到的一些问题给我们一一讲解,其中包括许多例如管线的使用,内操的调节等等,通过他们的讲解使我学到了许多的知识和操作,我想这些将会在我以后的工作中起到很大的作用,同时通过学习会使我少走许多弯路,省去很多麻烦。同时我知道这两天我所学的仅仅只是皮毛,远远的不够,以后我要学的还有很多很多,我的挑战还会很多很多,绝对不能骄傲自满。后面两天由技术科的师傅们给我们讲解了碳五分离装置的开停工操作,以及开停工步骤,要注意的事项,怎样倒空物料等等很实用的问题。
带着对实习的期盼和对装置的期盼,在进入进入上海石化的第二星期我们进兴致勃勃的进入碳五分离装置的现场进行学习,我记得刚一进入现场大家就迫不及待的学习着这里的每一设备和管线,通过将近一个星期的自主学习现场让我对整个碳五装置的设计和运行有了突破性的认识,也使我懂得了以后的'路还很长,我所学习的不能仅仅局限于此,我要勇于发现问题,勇于提出问题,自己给自己动力努力学习好该学习的知识,敢于探索新的知识,勇于实践。
实习期间辛苦是一方面,其实危险也时刻伴随我们,只是只要我们把每一点都做好,这些危险也就自动解除了。所以我们不能放松,要时时刻刻的提高警觉,这样才能避免危险和事故。
总之,在这段期间里我收获很大,自己也感触颇多:理论学习是基础,但实际工作与理论的阐述又是多么的不同啊,在工作的闲暇期间,在与师傅们的交谈中,深刻的体会到,处理好同事关系为自己和他人的工作创建一个和谐的气氛、在工作中团队精神是多么的重要啊!
短短的两个多月的时光过去了,等待我的将是更进一步的学习和考验,我会以饱满的职业精神去迎接人生道路上的挑战,再多的辛苦也要坚持下来,因为现在的辛苦就是将来的幸福与快乐。
校内写生实训心得体会范本篇十二
随着时代的发展,酒店服务行业越来越受到人们的关注。作为酒店管理专业的学生,校内实训课程是我们学习管理理论知识和实践技能的好机会。在近期完成的酒店校内实训课程中,我学到了很多东西。通过这篇文章,我想和大家分享一下我的实践和体验。
第二段:背景介绍。
在这门课程中,我们分成了不同的团队,每个团队分别扮演不同的角色,如宾客服务、接待、厨房和餐饮部门等。我们充分体验了每个角色的工作流程,并且学到了许多关于酒店管理和服务的知识。我们的老师帮助我们制定了一个完整的计划,包括宾客接待、客房打扫、餐饮服务、活动策划等。我们需要按照计划完成不同的任务,并反思整个过程。
第三段:实践体验。
在实践过程中,我学到了许多实用的管理和技术技巧。首先,我意识到了团队合作的重要性。在我们的工作中,每个人都有自己的职责和任务。这需要我们相互协作,确保所有事项都得到妥善处理。此外,我还学会了如何处理危机和突发事件。在服务行业中,随时都可能出现问题。在这种情况下,我们需要迅速采取正确的措施,与客人沟通,并保持冷静。
第四段:团队反思。
完成实践任务后,我们进行了一次团队反思。我们讨论了任务完成的优点和不足之处,并提出了改进意见。我发现这种反思对于团队合作和个人自我提高都非常有益。通过反思,我们可以发现自己的不足之处,并寻找改进的方法。
第五段:结论。
在酒店校内实训课程中,我学到了许多关于服务行业和管理的知识。通过实践,我更好地了解了酒店服务的流程,掌握了新的管理技巧和工作技能。在团队合作和自我提高方面,我也得到了很大的锻炼和提高。我相信,这些对我的未来职业生涯会产生积极影响。希望在未来的学习和工作中,我可以继续运用这些知识和技能,并不断提高自己的专业素养。
校内写生实训心得体会范本篇十三
20_年x月x日到25日,我们10现教的一、二班参加了学校组织为期一周的校内见习。这是我们第一次见习,且都是在校内。校内见习是为我们在往后的见习、实训、乃至当老师做更好的认识准备。
见习之前,我一直认为做一名教师很简单,但通过这次的见习,我体会到了教师的辛苦,还有教学工作即是复杂而又繁琐的。教师得写教案、备课、后讲课,教师无私的把有用的知识传授于学生,教师得有教师的素养、职责、教法。从而我对教师工作有了新的认识,做一名老师容易,可要做一名好老师的确很难。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不仅要完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,做学生学习上的良师,生活中的益友。
见习的第一天,老师就给我们布置了作业。作业是对自己第一次讲课的视频进行分析,还有就是写教案。可以说这一天我们都是在宿舍忙着做作业度过的。
见习的第二天,是由董欢老师给我们上的一堂“礼仪讲座”课,讲的是教师礼仪。教师职业中有教师礼仪。教师礼仪是教师在工作岗位上待人接物、为人处世的行为规范;是教师在教育、教学过程中敬“人”之心、之行的得体表达。教师课堂教学礼仪是以“保守、庄重、简约、精干”为宜。这讲的都将是我们将来从事教师行业很受用的。
见习的第三天,是由展金梅老师上的“班主任工作讲座”。班主任是班级思德教育过程中的直接教育者、组织者和领导者,在学生的思德教育中发挥着重要的作用。做好班主任工作,不仅要正确认识班主任工作的意义,明确班主任工作的任务,而且必须研究和掌握班主任工作的技能,这是做好班主任工作的重要条件之一。班主任有班主任的基本任务、班主任的职责班主任的道德修养、班主任工作中的不等式、班主任的语言艺术、班主任的家长工作艺术、班主任偶发事件处理艺术等等技巧。由此可见要当好一名班主任也是不容易的,在班级管理中班主任往往比授课教师付出的经历需要更多,所以我们可以说班主任是一束阳光。
见习的第四天上午,是由杨琼老师主讲的“小学课堂教学技能讲座”,也可称是教学见习讲座。主讲大致内容是:怎样听课做笔记,教学评点,整理听课记录,教学设想,教学评价与教学反思,最后是一堂好的信息技术课的特征。要想得到教学效果的最佳,那我们得必备教学技能。因为教学技能是教师必备的教育教学技巧,它对取得良好的教学效果,实现教学的创新,具有积极的作用。
下午,是由董欢老师上的“模拟试教、指导老师讲评”,即是每小组推荐一名同学上台试讲,然后是老师讲评。其中共上了10来个同学试讲,由于我们都缺乏锻炼,所以在讲的过程中毛病重重,但有了董欢老师的点评,这让我们有了更大的进步,改掉了许多毛病。
见习的第五天,这又是我们自主在宿舍做作业的一天,写的是见习报告与总结。
就这样,我们校内见习的一周就结束了。回顾这一周中,我们的确收获了很多,虽没有校外见习来得更贴近实际教学,可这周的校内见习可以说是为下次的校外见习做准备。这次的见习让我们更理解与了解了教师这职业。有了这次的见习经历,我们更很期待下次的见习,我们希望能收获更多,让我们的言行举止更加规范像个教师。
校内写生实训心得体会范本篇十四
在这个学期的期末我们进行了ps实训,2周的时间里,我们网页编辑方向的计算机专业毕业生进行了photoshopcs4的实战练习。运用ps工具对图形进行精确选取,设计简单的图形,处理问题照片,制作各种字样(如冰雪字,火焰字),图层、通道和滤镜的运用,3d图像的编辑,文字工具组的介绍,文字的创建、调整、编辑,在最后的一周里我们用自己学到的及在网络上获取的灵感,制作提交了一幅作品,作品的鉴赏。主要是为了熟悉ps制图工具的使用,为以后网页编辑制作提供图片素材,为我们以后深入的了解ps,做出漂亮的图片打下了基矗这几周的实训简单而忙绿,我们学习的是计算机应用,本来是没有什么审美能力的,比如颜色的搭配,色彩的选择,亮暗对表达图片效果的表示,这都需要我们尽可能的去了解。
1.对网站平面图像素材的认识。
1.1平面图像素材介绍。
图像素材我们学习了如下几个方面:拼接图片,局部图像的移位,组合;精确选取人,物,车等;利用绘图工具绘制精美花纹、项链等类似效果;绘制图形填充颜色,制作大红灯笼;视觉彩绘;处理老照片,黑白与彩色照片互换;人物换脸;调整图像的过暗、过亮、缺乏对比度;处理问题照片,制作闪电效果;制作曝光效果,特效字的制作;制作冰雪字、火焰字;制作绿色琴键;制作足球,传媒信息广告;制作足迹效果,春天的乐章;制作秋的遐思;制作一个手机或者电脑的宣传册;自己设计制作卡-通效果图案;制作晶莹飞溅的水珠,西瓜;制作月饼礼盒;网站(页)素材采集与传输——安装、配置及使用计算机外设、计算机网络,计算机网络系统常见故障处理,使用搜索引擎搜索信息,发布、传输网络系统文件;某城市宣传海报;某产品平面广告。
1.2网站平面图像素材设计工具。
网站平面设计的工具主要有:
1、coreldrawgraphicssuitex313.0。
coreldraw是平面矢量绘图软件,集成环境为平面设计提供了先进的手段和最方便的工具。
flash是动画制作最主要的工具之一,flash文件质量小,显示效果清晰,深受大家的欢迎.现主要应用于媒体宣传,节日贺卡等,覆盖广告,视听等多个领域.本教程讲述flash的发展及运用,直至最后制作出一个自己的flash卡-通动画片。
3、adobephotoshopcs8.0.1。
photoshop是优秀的图象处理软件,是同类软件的领袖,是平面设计、网页设计的必用软件。
4、photofiltrestudiov9.10。
photofiltre带多个图像特效滤镜,使用它们可方便地做出各式各样的图像特效;文本输入功能颇具特色,有多种效果可供选择,并能自由地调整文本角度;内置photomasque(图像蒙板)编辑功能,不支持图层。增加了图层管理功能支持photoshop的8bf滤镜。
5、macromediafireworks8.0。
fireworks简化了网络图形设计的工作难度,使用fireworks可以轻松地制作出十分动感的gif动画,轻易地完大图切割、动态按钮、动态翻转图等。
6、adobefireworkscs3。
fireworkscs3是用来设计和制作专业化网页图形的工具,使用fireworks您可以在一个专业化的环境中创建和编辑网页图形、对其进行动画处理、添加高级交互功能以及优化图像。
1.3网站平面图像素材编辑与设计的技术要点。
网站的素材编辑首先要考虑到网页本身,是为了网页可以更好的表现主题而插入的,只有可以表现主题的才是美的,能够给网页浏览者吸引力的才是美的,一般来说素材关系着网站的好坏,也往往决定着网页的载入速度,我们因该设计出不会引起浏览者烦恼的图片,这个也是涉及到浏览量的关键因素。我们学习了ps制图,知道了基本工具的使用,课堂上老师讲的东西都是有限的,我们应该尽可能的利用课余时间加紧练习,做到触类旁通。
通过这2周的实训,我们对photoshop有了较为系统的了解。制图审美能力有了进一步的提高。课堂中老师对各种工具的使用,通过实例的方式进行了讲解,易于我们掌握,同时我们知道,仅仅只是课堂上讲的是有限的,只有自己下功夫才能达到掌握的程度,做出自己想要的效果来。我对这几周以来主要学习的内容作以下总结:绘图工具,图像处理工具,要求达到熟练掌握绘图工具,图像处理工具的使用,并在熟练地基础上绘制各种图案、图像等。利用绘图工具来绘制精美花纹、项链等类似效果。绘制图形并填充颜色,制作大红灯笼,熟练使用颜色设置工具,并对色彩的使用达到一定水平。对老照片、发黄的照片进行处理,利用图像色彩与色调的调整来对照片进行黑白和彩色的互换处理。利用前面所讲知识来对图片进行处理,自己任选一张图片来给图片进行上色。熟练调整图像的过暗、过亮、缺乏对比度等质量问题。其它色调的控制命令,了解图层的基础知识。图层的基本操作,掌握图层样式的使用。了解路径的概念,并学会使用路径,掌握形状工具组来进行路径的编辑,修改等。通道的基本操作如创建和编辑通道,能熟练利用蒙版来制作特效。学会熟练使用photoshopcs4中的内置滤镜,图像修饰滤镜的效果。熟练使用3d菜单、面板,创建和编辑3d模型的纹理。面对我们实训的网编方向,可以制作出需要的图形,将网页做到图文并茂。扩大了我们的就业范围,同时也让我们提高了信心。我相信在不远的将来会又不一样的效果!
1、这几周的实训过后我对photoshop制作图形还不够深入,好多细节没有顾及到。2、有些学习过的制图方法,经过一个多月后已经变得模糊了,没有做好复习工作,以后要勤练习,温故而知新。3、某些制图工具的使用还没有完全掌握,知识了解他们的一些用法,做不到融会贯通,使用解决方案!4、对系里来说吧,我觉得各方面做得都挺好的,老师认真负责,很积极的辅导学生练习,只是我觉得应该增加教学资源,做到一个学生一台机子,学生维护好自己的就行了,不要再在机子上装还原卡了,下课时每次都要看看东西在那里放着很不方便!
这次实训对我们以后的发展是很深远的,借着学习ps的机会我们不断地增加了学习能力,假如以后又在继续深入的学习提供了自身的素质基矗我们都知道在信息日益发展的今天,今天学的知识明天可能就已经被淘汰,所以,我们大家应该以我们现在学到更多学习能力感到骄傲。让自己站在时代的前沿,紧跟时代的变化,更新自己,找到适合自己的位子,闪烁自己的光彩。只有有了源头,我们才会“清如许”!
经过长时间对国贸软件的的使用,在不断练习操作的过程中,我对国贸软件的最深刻感觉是:学以致用、有趣、必须细心耐心反应迅速。
1.学以致用。
作为国贸专业,经过长时间的理论学习,急需通过实际操作或某种近似于实际操作的平台对所学的理论知识加以实践,以求进一步掌握和巩固,而国贸软件正提供了这样一种平台。该软件涉及了及出口贸易的各个方面和环节,从外贸公司的经营运作到实际的进出口业务流程,都能进行模拟实训。在使用过程中,会遇到很多国贸的基础理论知识和实务技能,这是对国贸理论掌握程度的考察。眼过千遍不如手过一遍,相对于理论部分而言,国贸实务更注重实际操作,通过这种理论结合实践的方式,巩固基础知识,查找理论学习的不足,以前学习的实物理论基础知识会更加的具体和直观。同时,该软件的实务操作部分与报关员报关实务所涉及的知识基本一致,这对于我的报关员考试复习提供了很大的帮助。
2.有趣。
该软件通过“实战”方式训练,会在操作过程中遇到很多难题和挑战,这些必须自己想办法解决。由于大家进行了角色划分,形成了一个虚拟市场,所以大家之间相互的竞争是必不可少的,大家会从各个方面进行竞争。竞争在现在是无法避免的,意识正是现代社会生存发展所需要的。正是这种竞争,使得我(相信大家)对该软件产生了浓厚的兴趣。
3.细心、耐心、反应迅速。
国贸软件涉及大数据计算的繁琐的单证填写,所以必须做到细心耐心,例如,在填制外贸合同时,一个小小的数据错误或是货物装运、指运港名称的错误都会是合同填写失败;填写保险单或是报关单证,没有严格按照合同数据填制就会导致填写出现错误,无法进行下一步骤,影响实验效率。
在操作过程中,除了复习、巩固所学国贸理论外,另一个重要任务就是想办法“赚钱”,提高自己企业的盈利水平和生存能力,这就要求必须反应迅速、判断准确,否则会觉得企业经营的举步维艰。
以上就是经过一段时间对国贸软件的操作使用产生的心得体会。
校内写生实训心得体会范本篇十五
校内实训楼作为一所大学重要的教学设施,为学生提供了真实的实践环境,培养了他们的实际操作能力。在近期的参观校内实训楼的活动中,我深入了解了实训楼的设备和教学条件,收获颇丰。以下是我的参观心得体会。
第二段:对实训楼设备的感受。
校内实训楼里设备齐全、鲜明,在参观过程中给我留下了深刻的印象。各类真实仿真设备、实际使用的工具等一应俱全。无论是电气工程、机械制造还是计算机技术,每个专业均配备了相应的实训区域,学生可以在这里进行动手实践。设备的齐全使我们能够更好地学习,并提高我们的技能。在实训楼里,我们可以亲自操作、观察、体验各种设备和工具,真正实践我们所学的知识。
参观校内实训楼,我发现其中蕴含着丰富的学习机会。实训楼不仅为我们提供多样的实践机会,还虚拟地还原了真实的工作环境,使学生们能够更好地适应未来的职业生涯。通过参观实践,我开始理解到知识与实践的紧密联系。实训楼为我们提供了一站式的学习机会,让我们能够将理论知识运用到实际操作中,加深了我们对专业知识的理解和掌握。
第四段:实训楼对个人能力的培养。
校内实训楼的参观让我认识到实训对我们个人能力培养的重要性。在实践中,我们需要动手、思考和解决问题,这锻炼了我们的团队合作精神、解决问题的能力以及创新思维。实训楼不仅是熟练掌握技术的场所,也是培养学生创造力和综合能力的重要平台。我深切体会到实训楼的参观对我个人能力的培养产生的巨大影响,增强了我对未来职业发展的信心。
第五段:对实训楼的期望。
对于校内实训楼,我希望它能够进一步优化设备和教学模式,提供更加丰富的学习机会。希望实训楼能够不断引进最新的实践设备和技术,以跟上技术的发展和社会需求的变化,为我们提供更加真实、先进的实践环境。此外,也希望实训楼的教师能够更加关注学生的实际需求,为我们提供更多的指导和帮助。通过不断改进和优化,校内实训楼将有助于培养更多优秀的人才。
总结:
通过参观校内实训楼,我体验了真实的实践环境,感受到了学习机会和个人能力培养的重要性。希望实训楼能够不断改进,为学生提供更先进的实践环境。我深信参观校内实训楼的经历,将使我在未来的学习和工作中获得更大的成功。
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