游戏直播心得体会和方法 游戏直播经验(4篇)
- 上传日期:2022-12-28 13:15:31 |
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体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
有关游戏直播心得体会和方法一
创造力与团队精神齐飞
武汉工程大学邮电与信息工程学院社团联合会
协办单位:武汉工程大学邮电与信息工程学院发明创新协会
高空飞蛋
通过本次高空飞蛋游戏,体现小组成员的创造力及团队精神
20xx年11月27日上午 12:00~13:00
3个人一个小组为最佳
三教3到5楼
全校学生
10张桌椅
1、活动前期
1)前期准备、宣传
负责人 余 露
任 务 宣传本次活动扩大活动的知名度招募参赛小组人员
方式 出宣传板 安排招募时段和人员(制出安排表)
2)报名安排
报名地点:一食堂前空地
报名时间:策划通过后的两天时间
2、活动中期
1)总负责人
办公室主任 余昆朋
组织部部长 李 娜
组织部副部长 方 健
任 务 会场布置 秩序维护人员调度
2)材料发放:每组鸡蛋1只 ,小气球1只,塑料袋1只,竹签4只,小刀1把 ,塑料瓶1只,橡皮筋6条;
3)操作程序
(1)把上述所说材料发给每组,每组长计时开始制作,而后让组员在制作完成之后统一到指定的3层楼的点把鸡蛋放下来,为了不使鸡蛋摔破,可以用所给的材料来设计保护伞。
(2)制作完成之后,每组留一位组员在3层楼高的地方进行放鸡蛋,其他组员可以到楼下空地观赏及检查落下的鸡蛋是否完好。
(3)鸡蛋完好的小组是优胜组,可以进行决赛,胜出者,可以给一些小礼品作为奖励。
(4)都完好的就到4楼重新抛蛋,如出现特殊情情况参考注意事项进行处理。
3、活动后期
1)有关讨论:(由新闻部采访提问)
你们组的创意是怎么得来的?
在小组合作过程中大家的协调程度如何?
2)优胜者合影,全体会员合影,全体工作人员合影
3)活动收尾工作
负责人 甘民可
任 务 会场布置 持续维护场地保洁 设施归还
4)出宣传板介绍活动情况,公布优胜者名单和活动感言
由会长颁发
1、部长和会员要密切配合把活动办好
2、本次活动参赛的人员要认真讨论
3、组员要密切配合负责人的调度
1、如果鸡蛋全好或全坏,则以制作时间来决出优胜者;如果制作时间相同,则以鸡蛋受损程度来决出优胜者
2、以各部门为小组,也可以有其组织加入组成一小组参赛
3、各负责人要履行其职责,确活动正常进行
武汉工程大学邮电与信息工程发明创新协会
有关游戏直播心得体会和方法二
游戏准备:一个鼓几条蒙眼布游戏玩法:请幼儿蒙着眼睛,从起点走到大鼓前,用锤子敲鼓三下,就能够拿到礼物了。
游戏准备:只锣棒槌根眼罩个游戏规则:幼儿与家长蒙上眼睛,在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲击,敲响鼓者为胜。
游戏准备:呼啦圈游戏玩法:每次人一齐玩,第一个呼啦骗局在前面两人身上,第二个呼啦骗局在后两人身上,三人一齐跑过独木桥绕过小椅子到达终点,先到者为胜。
游戏准备:单词卡片若干游戏玩法:每个幼儿抽签选择,并对所抽资料进行联想,假如能准确做出个就得奖。如:教师说出run这个单词后,小朋友就做跑这个动作与这个单词接洽起来。
每次个圈(小孩个,大人个)依次站在标准线后套入,总个数个以上(包括个)得"☆",在个以下得"√"游戏规则:必须站在标准线后,每人独立完成任务。
游戏准备:垫子块游戏规则:每队两块垫子,幼儿从起点交替踩着垫子到终点后将交给对面幼儿,该幼儿踩着垫子再回到起点即可。
游戏准备:大口袋个游戏玩法:家长站在起点,拉筋的好处,孩子站在终点,家长站在大口袋里,双手捉住袋子两边模拟袋鼠向前跳,跳到对面孩子处,家长从口袋出来,将孩子放入口袋充任小袋鼠,最终家长扶着幼儿跳至起点,以速度快慢获得不一样的礼物。夹珠子:游戏准备:珠子筷子圈游戏玩法:幼儿从出发点单脚跳圈,跳至桌子前拿起筷子夹粒珠子,夹完后就能够领取礼物。
游戏准备:套投飞镖玩具游戏规则:幼儿站在规定距离的靶子前。每人投镖,看谁投的多?
游戏准备:蒙眼布游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的正确位置即获胜利。以速度快慢获得不一样的礼物。
十个家庭分家长组和幼儿组同时听音乐绕椅子走,音乐停止时抢椅子坐下,抢到座位的家庭得五角星。家长和幼儿同时没抢到座位的不得五角星。
请家长与孩子一齐站在起点的线上,每人从篮子里拿一个球,然后夹到两膝盖间,手拉手一齐向前跳,途中不要让球掉下来,跳到终点时,两人把球拿出来投到前面的大篮子里,投中了可获得礼物一份。
五人一组参加游戏,幼儿带面具站于线后,父母亲手持"小丑"面前,将鼻子贴在"小丑"脸上。"鼻子"位于嘴上方,眼下方者得"☆"其他位置者得"√"。
圈个钓鱼杆小鱼算式卡玩法:家长与小孩从出发点开端跳过两个圈,到达平衡木前,家长拿起竹竿,随意指一道小鱼算式,幼儿依据家长指的算式说出答案,答对后就可拿礼物。
游戏准备:小动物玩具若干圈若干游戏规则:每位幼儿发个圈,站在规定线上,向目标进行套圈活动。
家长不得出声帮忙。
游戏准备:个箩筐颗弹珠双筷子游戏规则:在规定的时间内用筷子夹弹珠,看谁夹的多?(半分钟)抢椅子:游戏准备:椅子若干,录音机,磁带游戏规则:每次放张椅子,请位幼儿参加,请幼儿绕着椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,幼儿立即找位置坐好,如没有找到位置的幼儿就被淘汰,每次淘汰名幼儿,至多每组玩—次。
家长帮孩子用布蒙上双眼,站在起点处,帮他转三圈,然后请孩子手持鼓棰去敲大鼓。若敲中,就得"☆",若敲了次,仍敲不中,只能得"√"。
请家长和小朋友在起跑线准备,各组一条绳子,游戏开始,请家长用绳索绑住自我和幼儿的一只脚,以二人三足的方法走到桌子前面,当第一组来到桌子前开始计时,家长用筷子夹木珠,一分钟后结束,请幼儿数木珠,数量最多的为胜。
游戏准备:球若干大篮子两个礼物。
游戏准备:球若干游戏玩法:亲子分两组进行竞赛,游戏开始,亲子手拉手头顶球到达终点,以速度快慢获得不一样的礼物。
两人一组,大人两手平伸,两脚叉开站立幼儿抱着大人的上半身,用脚盘在对方的腰部听到"开始"后,孩子用力抱紧,不滑下来,看谁能坚持最久。
游戏准备:个羊角球障碍物个游戏规则:幼儿站成路纵队,坐在羊角球上向前跳跃,到达障碍物绕障碍物回到。
游戏准备:两条绳索两碗木珠,两双筷子,两个空碗,一个秒表。
家长和孩子用铺垫纸片"过河"——把纸片铺在地上两人站上去,再把另一张纸铺在前面两人走到前一张纸上,以此类推往前走。在"过河"过程中要求家长和幼儿站在纸上时,双脚不能离开纸片。五组家庭一齐比赛,前三名获五角星。
有关游戏直播心得体会和方法三
游戏目的:打破僵局,让学员之间相互认识和了解。
游戏步骤:
1.分牌,确认自己身份。
2.天黑全体闭眼。
3.杀手睁眼,杀手确认同伙(每轮一次),杀手杀人,杀手闭眼。
4.警察睁眼,警察确认同伴(每轮一次),警察验人,法官提示身份,警察闭眼。
5.天亮睁眼,被杀者亮明身份,死者发表遗言,退出游戏。
6.生者发表意见,每人一句(讨论),投票杀一人,被投杀者发表遗言,退出游戏(如有若干人被投票数一致,则开始pk,pk者每人发言一句,余者再次投票,ps:参与pk者无权投票。如二次投票均未有人被投死,则此轮无人死亡,游戏继续)。
7.类推
胜负 警察或平民全被杀(平民剩一人)杀手胜,杀手全被投警察平民胜
相关讨论:
在游戏当中也能了解大家的个性和风格,可以分辨出大家的逻辑性如何。不过每次玩游戏的时候需要有一定的时间来控制游戏,适合在比较轻松自在的闲暇时间玩。
有关游戏直播心得体会和方法四
1、蚂蚁搬豆
1. 请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)
2. 请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。
3. 设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。
2、贴鼻子
玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。
3、我的宝宝在哪里
准备:布带若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。
要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。
4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者
5、踩气球
准备:气球若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。
6、小脚踩大脚
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。
7、揪尾巴
准备:尾巴若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
8、两人三足
准备:绳子若干、
玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。
9、推小车(幼中)
玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。
10、可爱的袋鼠宝宝
玩法:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前,家长弯下腰,双手双脚着地向前爬,先到终点者为胜
11、俯卧撑
玩法:幼儿抱紧家长的脖子,双脚夹紧家长的腰,背在家长的背上,家长双手着地做俯卧撑,看哪个家庭坚持最久为胜。
12、穿大鞋
玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
13、棉花球
准备:三个家庭(每个家庭一大一小)
玩法:家长蒙着眼睛,用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花 球)孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。三十秒钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭获胜。
14、哪吒寻宝
准备:经过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸
玩法:参赛妈妈收举玩具篓站在场地一端,幼儿扮成小哪吒,由爸爸从后面抱着腰部,站在场地另一端,中间有“海浪”间隔,主持人发令后,爸爸和小哪吒跑至“海浪”边,在“海中”寻找“宝贝”(报纸团)每找到一个就往妈妈的玩具篓中扔,至主持人说停,哪个家庭的玩具篓中的“宝贝”多为胜!
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