我家在黄河边心得体会和感想 我家在黄河边心得体会和感想怎么写(6篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

主题我家在黄河边心得体会和感想一

女：尊敬的各位老师，

男：亲爱的同学们，

合： 大家中午好!

女：为了丰富同学们的校园文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量，在比赛中学习，在比赛中锻炼，增进各班之间的交流。xx中心校“爱我校园、爱我家”主题演讲比赛现在开始。

男: 首先，请允许我介绍本次比赛的评委，他们分别是xx中心校的xxx

大家再一次把热烈的掌声送给他们。

女: 今天参赛的选手总共22人，来自14个班级。这次演讲比赛我们设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，其余均为鼓励奖。

男：老师是我们人生道路的引领者，要将老师对我们的教诲牢记在心。下面让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手，来自六③班的xx为我们做精彩演讲，她演讲的题目是《感恩老师》，有请!

(单个主持人轮流上台)

女: 有请评委老师为一号选手亮分，一号选手的得分分别是xx

生活中有父母对我们的关心，有老师对我们的关心，有党和人民政府对我们的关心，因此，我们要学会感恩。下面有请2号选手，来自三②班的xx，他演讲的题目是《感恩的心》。

男: 1号选手去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，最后得分x分;请评委老师为二号选手亮分，二号选手的得分分别是xxx

班级是我们组成一个学校的小单元，是我们生活学习的主阵地，我们一定要维护他的荣誉。有请3号选手，来自六①班的xx，他演讲的题目是《我为班级争光彩》。

女：2号选手去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x 分，最后得分x分;请评委老师为3号选手亮分，3号选手的得分分别是xx

老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，他们任劳任怨，辛勤工作，再此，我代表全体同学向老师说一声：老师，您们辛苦啦!

下面有请4号选手来自一②班的xx为我们做演讲，他演讲的题目是《老师，您辛苦啦》。

男：3号选手去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，最后得分x分;请评委老师为4号选手亮分，4号选手的得分分别是xxx

我们是祖国的未来，是祖国的希望，热爱我们的祖国，努力学习，为将来报效祖国出力。有请5号选手来自五①班的xx，他演讲的题目是《祖国在我心中》。

女：4号选手去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，最后得分x分;请评委老师为5号选手亮分，5号选手的得分分别是xxx

前面三②的同学为我们演讲了感恩的心，再一次让我们来感受一下四①班xx同学的那一颗感恩的心吧!有请6号选手xx，他演讲的题目是《感恩的心》。

男：5号选手去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x 分，最后得分x分;请评委老师为6号选手亮分，6号选手的得分分别是xx

校园是我们共同的家，保持环境的美丽整洁是我们共同的责任。下面有请7号选手xx，他演讲的题目是《美丽的校园是我家》。

女：6号选手去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x 分，最后得分x分;请评委老师为7号选手亮分，7号选手的得分分别是xxx

父母是我们的第一任老师，他们含辛如苦地把我们抚养长大，我们一定要感谢他们。下面有请8号选手xxx，他演讲的题目是《感恩父母》。

女：7号选手去掉一个最高分x 分，去掉一个最低分x分，最后得分x分;请评委老师为8号选手亮分，8号选手的得分分别是xxx

校园是我们学习的地方，我们应该爱护它，让它变得更美丽，更整洁。有请9号选手，来自三①班的xxx，他演讲的题目是《我爱我的校园》。

男：8号选手去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x 分，最后得分x分;请评委老师为9号选手亮分，9号选手的得分分别是xxx

可爱的人儿，敬爱的祖国，祖国是我们56个民族共同的家，下面请10号选手xx，他演讲的题目是《我的祖国》。

男：9号选手去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，最后得分x分;请评委老师为10号选手亮分，10号选手的得分分别是xxx

小时候是妈妈牵手陪我们成长，我们每个人都忘不了那段日子，请11号选手，来自一②班的xxx为大家作演讲，他演讲的题目是《与妈妈牵手走过的日子》。

女：10号选手去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x 分，最后得分x 分;请评委老师为11号选手亮分，11号选手的得分分别是xxx

感谢父母，感恩父母，是我们做人的基本原则，有请12号选手xxx，他演讲的题目是《感恩父母》。

男：11号选手去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x 分，最后得分x分;请评委老师为12号选手亮分，12号选手的得分分别是xxx

对生活的执着与追求，应用什么样的态度去对待呢?下面请13号选手xx，他演讲的题目是《用感恩的心去生活》。

女：12号选手去掉一个最高分x 分，去掉一个最低分x分，最后得分x分;请评委老师为13号选手亮分，13号选手的得分分别是xxx

我们小家的幸福，有爸爸妈妈和我们子自己的共同努力，校园是我们共同的家园，校园的美丽需要在座的各位的共同努力。下面有请14号选手xx，他演讲的题目是《校园是我家、爱护靠大家》。

男：13号选手去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，最后得分x分;请评委老师为14号选手亮分，14号选手的得分分别是xxx

水是生命之源，节约用水是中华民族的传统美德，面对有限的水之源，我们要时刻铭记“节约用水，从我做起”。下面有请15号选手，来自五②班的xxx，她演讲的题目是《请节约用水》。

女：14号选手去掉一个最高分x 分，去掉一个最低分x分，最后得分x 分;请评委老师为15号选手亮分，15号选手的得分分别是xxx

父母给了我们生命，把我们从一个呱呱坠地的婴儿养育长大，交给我们很多很多做人的道理，我们应该从心底报答父母的养育之恩。下面请16号选手，来自六①班的xxx，他演讲的题目是《感恩父母》。

男：15号选手去掉一个最高分__ 分，去掉一个最低分__ 分，最后得分__ 分;请评委老师为16号选手亮分，16号选手的得分分别是__ 分、 __分……。

小的时候，我们每天和爸爸妈妈呆在一个家里，从我们走进校园那一天开始，我们每个人都又多了一个大家庭，我们在这个大家庭中健康快乐的成长着。下面请17号选手xx为大家作演讲，他演讲的题目是《美丽的校园我的家》。

女：16号选手去掉一个最高分__ 分，去掉一个最低分__ 分，最后得分__ 分;请评委老师为17号选手亮分，17号选手的得分分别是__ 分、 __分……。

下面请18号选手xx，他演讲的题目是《校园是我家》。

男：17号选手去掉一个最高分__ 分，去掉一个最低分__ 分，最后得分__ 分;请评委老师为18号选手亮分，18号选手的得分分别是__ 分、 __分……。

古人云：有国才有家，先有大家，才有小家，所以我们作为一名社会主义的接班人不仅要爱自己的小家，更要爱我们的国家。下面请19号选手，四①班的xx，他演讲的题目是《做一个爱国的好学生》。

女：18号选手去掉一个最高分__ 分，去掉一个最低分__ 分，最后得分__ 分;请评委老师为19号选手亮分，19号选手的得分分别是__ 分、 __分……。

祖国是我们的母亲，我们要崇尚和爱护我们的祖国。下面有请20号选手来自五①班的xx，他演讲的题目是《祖国在我心中》。

男：19号选手去掉一个最高分__ 分，去掉一个最低分__ 分，最后得分__ 分;请评委老师为20号选手亮分，20号选手的得分分别是__ 分、 __分……。

下面有请21号选手，三②班的xx，他演讲的题目是《感恩的心》。

女：20号选手去掉一个最高分__ 分，去掉一个最低分__ 分，最后得分__ 分;请评委老师为21号选手亮分，21号选手的得分分别是__ 分、 __分……。

我小时候，爷爷常给我说，滴水之恩，当涌泉相报，也就是说我们要报答有恩于自己的人。下面请最后一位选手，来自六③班的xx为我们演讲， 他演讲的题目是《感恩曾有恩于自己的人》。

男：21号选手去掉一个最高分__ 分，去掉一个最低分__ 分，最后得分__ 分;请评委老师为22号选手亮分，22号选手的得分分别是__ 分、 __分……。22号选手的最后得分是多少?请大家稍等片刻，22号选手的最后得分是__分。

到这里我们所有参赛的选手已经全部登台，都表现出了很高的水平，经过紧张而又激烈的角逐，最后结果如何，请稍作等待。

女：好，比赛结果出来了!

获得三等奖的是：

获得二等奖的是：

获得一等奖的是：

有请少先队总辅导员刘老师为鼓励奖获得者颁奖;

有请教导主任柯老师为三等奖获得者颁奖;

有请副校长陆老师为二等奖获得者颁奖;

有请校长张老师为一等奖获得者颁奖;

女: 让我们再次以热烈的掌声向获奖的选手表示祝贺，同时也衷心的向辛勤工作的老师们说一声：

(合)：老师，您们辛苦啦!

男：下面我宣布xx中心校“我爱校园”主题演讲比赛到此结束。再见!

(两人双手一起挥手)

主题我家在黄河边心得体会和感想二

我家有一条小狗，我给它起了一个名字叫“小黑。”

它的耳朵耷拉着，耳朵里面红红的。眼睛黑亮黑亮的，像两颗宝石。尾巴长长的，摸着它的毛，非常柔软。它一跑，非常快，一转眼就跑得无影无踪了，就像有四条飞毛腿。

我家的小狗非常喜欢吃肉。如果你把肉放进果盘里，然后叫它回来吃东西，它就飞快地跑回来，大口大口地吃肉，转眼就吃个精光。

它睡觉的时候，会摆成“f”形，有时会摆成“大”字型，非常可爱，谁都不忍心打扰它。

它吃饭的时候，如果有人来了，它就马上出去看看。如果是认识人，就不叫，如果是陌生人，它就汪汪叫，提醒主人：“有陌生人来咱们的家了。”

如果它犯错了，主人打它，它会“哼哼”地叫。如果你把食物放在手里，它吃不着，就会对你“汪汪”地叫，告诉你：“快馋死了。”

我非常喜欢这只小狗，它给我带来了无穷的乐趣。

主题我家在黄河边心得体会和感想三

我的家乡有山有水，二年级作文我的家乡。山是女山，又叫“玉环山”。是一座古火山，在很久以前火山爆发过，现在还能看到火山喷发的痕迹，山上有像日本富士山一样的山窝。山下 还有女山浮石，这种石头是火山喷发时被岩浆烧焦的石头，石头放在水面上不会沉下去。水，是女山湖，物产丰富，盛产鱼虾、莲子等，到了捕鱼季节，渔民们捕鱼的场面好不热闹。很 多像合肥这样的大城市的生意人都到我的家乡去呢！

现在是春天，春天的女山最美丽了。希望同学们都到我的家乡去玩，去看看那神奇的古火山：“女山”。

你知道著名的桥口坝温泉风景区在哪里吗？还是我来告诉你吧，它就在生我养我的家乡——百节镇。 那是一个群山环绕、景色宜人的地方。我家的'前后都是一座座连绵不断的高山，家门 前有一条宽宽的公路，公路两旁是一座座高楼，一条弯弯曲曲的小河绕着公路流向远方。 这几年我的家乡变化可大了。一个个采石场整天叮叮当当的敲个不停，一辆辆大货车满载着人们 的希望奔向远方。最好玩的地方还是温泉游泳池了，一年四季，老人们、大人们、孩子们都愿意泡在这温暖的泉水中，尽情地享受着大自然的恩赐。 家乡的人们热情好客，如果你到我家 来玩，我一定会带你去泡泡温泉，到时你肯定会觉得很舒服的。

春天，燕子从北方飞回来了，柳树长出了细小的枝叶，小草从地下探出头来。到处都是绿的景色。

夏天，我们一放学都戴着五颜六色的帽子急急地走在那又宽又大的马路上，只想快点回去游泳。

秋天，连老爷爷、老奶奶都忙个不停，因为他（她）们要收割，我和同学们便在这美好的时光去郊游。

冬天，雪花飞舞，到处银装素裹，仿佛进入了童话世界。我和同学们又在这快乐的时光里堆雪人、打雪仗，开心极了！

我的家乡多美啊！我多么喜欢我的家乡！

主题我家在黄河边心得体会和感想四

尊敬的老师、各位家长：

大家早上好!首先非常感谢班主任给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对孩子们的精心培养，孩子在校的一点一滴的进步，都渗透着老师辛勤的汗水。在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：“谢谢你们，你们辛苦了。”

其实，说起家庭教育经验，与各位在座的家长相比，我做得还不够。俗话说：“父母是孩子的第一位老师。”孩子的许多好品质、好习惯养成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法：

一、对孩子多一些表扬和鼓励

有人说：“好孩子是夸出来的。”我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步，都要及时表扬，让他有成就感，促进他再接再厉，退步时尽量不要当面数落她。也不要把自己的孩子和别人孩子做对比。其实，我感觉父母才是孩子的榜样，自己做好了，孩子当然也会了。如果自己整天除了带孩子和做家务就是玩，打麻将等，这样树立的榜样确实不好，该年龄段的孩子，模仿能力是很强的。

二、培养孩子自觉性，养成好习惯

教育家孙云晓说过：“习惯决定孩子的命运”。可见好习惯对孩子来说多么重要。家长要让孩子明白什么是对的，什么是做的，待人有礼貌。什么时间没做作业，什么时间该玩，让他明白一个道理今日事今日毕，不过好习惯不是一朝一夕形成的，要持之以恒，日积月累。

三、培养孩子的独立性

在这方面我家孩子的表现还是很弱，对家长的依赖性很强，第一在吃饭方面，经常是家长喂才吃，不喂就不吃;第二在陪伴方面，每次都要家长陪着玩。进过耐心的教导。自己也能自己吃饭，自己会乖乖的在那玩，在培养孩子的独立性，父母起很大的作用，可以在生活中慢慢培养和改变，让她慢慢的去适应生活。 为了孩子的成长与未来，让我们每一个家长和保育院携起手来，和谐共建，为孩子们创造一个更美好的明天。

谢谢大家。

主题我家在黄河边心得体会和感想五

我家是一个小小“动物园”。这个迷你“动物园”里有勤劳的“老黄牛”和称霸一方的“狮子”，以及一只“笑面虎”。

“老黄牛”是勤劳的爸爸。他每天都是第一个出门上班，最后一个下班进门的。“老黄牛”每天天还没亮，就起床给我们做早饭，还“哞哞”地不停地叫着，呼唤着在床上伸腰打滚，就是不起床的两个小懒虫——我和弟弟。做完早饭，爸爸往嘴里胡乱地塞几口“草”，就到公司“耕地”去了。晚上回来时，“老黄牛”匆忙地吃几口我们吃剩下来的“草”，转身又跟“狮子”抢家务活去做了。

这头“狮子”就是我的妈妈。她蓬松的头发，以及发怒时的咆哮声，俨然是一头从非洲草原走失到我家的、名副其实的狮子。有一次，倒霉的是，我的数学期中考试居然没考好。“狮子”围着我转了一圈又一圈，那架式好像在趁我不备时，一下子把我“吞”了。我知道，“狮子”很生气;我更知道，这后果自然很严重。

第一招，也是使用频率最高的一招——“河东狮吼”。

“怎么又没考好?”

“是不是又粗心了?”

“你是不是一次没考好，要是不打的话，就想着上房揭瓦?”

……

最后，“狮子”使出她的必杀技，今晚不给我吃“草”。

呜呜呜……

我要吃“草”。

我家的“笑面虎”是我的弟弟。有一天，爸爸妈妈不在家。“狮子不在家，猴子称霸王”，这话一点不错。我和弟弟人手一个枕头，从床上打到阳台，最后的结果当然是惨不忍睹，妈妈的宝贝——绿箩的花盆被我打翻在地，碎了。

“笑面虎”发誓绝对不会告诉“狮子”，可有一个条件，得把我的“三国杀”卡全部送给他。真够狠的!转念一想，好汉不吃眼前亏，给就给吧!

可是“狮子”一回家，我就被出卖了。那个骂呀，不说了。按照惯例，我又被扣了一顿“草”。

“笑面虎”啊，“笑面虎”，我跟你没完!

这就是我家的“动物园”，虽然经常会鸡飞狗跳，但我知道，他们很爱我，我也很爱他们。

主题我家在黄河边心得体会和感想六

1、做到说真话，写真事，抒真情。——（真实是文章的生命）

2、学会捕捉生活细节，挖掘典型材料。——（细节是文章的花朵）

3、懂得感悟亲情、感恩父母、关爱亲人。——（真情是文章的灵魂）

真情实感细节描述

课前播放网络flash歌曲《让爱住我家》

一、【爱的感知】——幸福的家庭是相似的，但每一种幸福又各有各的味道。

一曲《让爱住我家》让我们的心头暖暖的，甜甜的。我感觉到大家已经沉浸其中了，能不能和教师分享一下你对家的认识呢？家在你心中是什么呢？期待着你的精彩发言，看一下哪位勇士是第一个吃螃蟹的人？

同学们说的真好：家，是一桌热气腾腾的饭菜，你一推开门就用香味把你紧紧来拥抱；家，是夜归时窗口亮起的灯，瞬间消散你独行的寂寞和奔波的疲惫；家，是母亲低回绵长的唠叨，惟恐避之不及又深深迷恋回味不已；家，是父亲下巴硬匝匝的胡须，扎得你脸颊发疼心里开出了花。

每次说起家就有一种亲切感，如果说人是漂泊的船，那家便是温暖的岸！今日就让我们打开记忆的大门，寻找对你影响最深刻的人、事或物，把自我的真实感情表达出来。

展示学习目标：

跟教师一齐读本课的学习目标！

今日我们要评选：最感人故事奖最动人文字奖

过渡：提起写作，我们很多同学都会产生畏惧之感。不是流行着“一怕文言文，二怕周树人，三怕写作文”一说吗？其实，写作一点都不难。教师打个比方吧，以同学们的聪明才智，肯定能在两分钟之内明确写作的奥秘！这么说吧，我们能够把写作比成建房子，把自我比作建房工人。房子动工之前，我们得有一个明确的目标或者设计方案——应当建成怎样的房子，然后根据这一方案选择所需的建筑材料，接下来用各种适当的方法把这些材料用于房屋修建。待房子初步建成，再进行粉刷、装修等，最终经过检验合格就能够入住了。我们的写作也是如此啊！首先你应当明白，自我要写一篇什么样的文章？这篇文章是用来表达什么的？——定中心（像今日我们要写“我爱我家”，我们写这篇文章就是要表达对家的爱，对父母的爱和感恩的啊！明确了自我的写作目的，就要围绕中心选择素材啊，到底哪些生活素材最能表达父母对我的关爱、我对家的热爱呢？——选素材（建房子不能用劣质产品啊，我们写文章也是一样啊！所以素材必须货真价实！——真实性！如果说质量是房子的生命，那么真实就是文章的生命！房子盖起来不粉刷装修会显得太粗糙，不能招揽人啊！写文章也一样啊，没有一点深加工，没有用心经营、打磨，也不会打动人啊——于是出来了——细节！细节是文章的花朵啊！有了这些鲜活的花朵，文章的魅力自然大增！

二、【爱的拾零】——生活中我们并不缺少爱，只是缺少发现爱的眼睛。

中有太多珍贵的写作素材，对于我们的心，只是缺少感受而已。

师：只要有爱，就会有家！高大严厉的爸爸，温柔慈爱的妈妈，用他们勤劳的双手、宽广的心田，为我们营造了一个温馨甜蜜、欢乐幸福的家，你感受到家人浓浓的爱了吗？一让我们走进时光隧道，追忆爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆以及所有关爱我们的亲人在举手投足之间对我们细腻真挚的爱，捕捉那些最能体现温暖亲情的细小琐事，哪怕一杯茶，一盆洗脚水，一个电话，一句问候……让这份温馨的亲情像花儿一样永远绽放于我们每个人的心间！

1、分享爱的故事：

2、评价故事的动人之处：真实的生活真挚的情感生动的细节

真人真事真情细微处见真情平凡处见精神

三、【爱的表达】——真实是文章的生命，一丁点的虚情假意，都会无立锥之地。

细节是文章的'花朵，精心描摹雕琢，总会令人心潮翻涌。

（一）病文剖析

妈妈对我生活上的关心

每次回家，钥匙插进锁孔时，妈妈的身影总会准时地出此刻门口，她利索地帮我打开门，拿出拖鞋，脸上永远充满淡淡的微笑。我把目光移向餐桌上，准会见到一碗热腾腾的面条。最引人的是那一道道的美味佳肴。别人难以吃到的龙虾、鲍鱼、海参往往是我的家常便饭；为了激起我的食欲，妈妈还特意用萝卜雕出各种各样的图案摆放在盘子里，就是看上一眼，你也会食欲大增。每次，端起面条，感受着这完美的生活，我的眼眶总是浸满了泪水。

有这样好的妈妈，我能不感动么？

【学生评价】你觉得这篇文章选材真实、感情真挚吗？

（二）脱胎换骨

一碗面条

进入初三后，我的生活骤然紧张了许多，肩上那无形的担子也在不断加重。每一天忙完晚自习，总是那么疲劳。可是，我没有怨言，因为在家里，每晚都有一碗热气腾腾的面条在等着我。

每次回家，钥匙插进锁孔，妈妈的身影总会准时地出此刻门口，她利索地帮我打开门，拿来出拖鞋，脸上永远充满淡淡的微笑。

我把目光移向餐桌上，准会见到一碗热腾腾的面条，那一瓣瓣的蒜头，一片片的葱叶，

上头的菜肴更是天天变换着式样。每次，我总要用手轻轻端起，细细地看上片刻，再猛地闻上几下。听着妈妈的催促，品尝着碗里的面条，户外带来的寒气顿时溜得无影无踪。几口热汤下肚，一种家的温馨便渐渐从心头升起。此时，妈妈也总会露出会意的笑容。

星期四晚自习后，我像平时一样骑着车，风驰电掣般地往家赶。来到家门口，周围一片灯火通明，我家却一团漆黑。“怎样了，断了保险丝吗？”我边想边去开门，屋内没有一丝动静，悄悄地推开门，没有看见妈妈，桌上也只冷冷清清地摆着两碟剩菜。不知怎样的，我开始有点不高兴了，我一边埋怨妈妈，一边细细地找遍了每一个角落，还是不见妈妈的身影。她到哪里去了呢？我心里不由又有了一些担心。

这时响起了“咚咚”的敲门声。邻居告诉我，妈妈患重感冒，刚才上医院了。我一听顿时慌了手脚，穿起鞋子就往外跑。邻居急忙叫住我，原先母亲嘱咐过，要我吃完面条早点睡，不要上医院了。

妈妈为我准备了面条？我快步走进厨房，打开微波炉，只见里面真的搁着那只熟悉的大碗，里面冒着一丝热气，黄澄澄的煎蛋上，还配着几根绿绿的葱叶。端起面条，我的眼眶不知什么时候浸满了泪水。

那天，我整晚都没有睡着。

【学生评价】你觉得修改后的文章怎样样？

（三）写作的真谛——万水千山总关“情”，万绿丛中一点“红”。

学生总结：如何写出真情实感？

1、真情源于真人真事，写真人真事、亲身经历最容易做到感情真挚，最易写出动情点。2、细节表现情感，突出生动鲜活的细节。

3．真挚的抒情或议论，容易打动读者的心。

4、设定感情倾诉的对象。

5、设置环境，营造动情的氛围。

1、细节描述

细节描述是指作品中对一些富有艺术表现力的细小事物、人物的某些细微的举止行动，以及景物片断等的具体细腻的描述。是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描述。

细节描述方法：

①、提取细小的传神动作。

②、捕捉人物特色的语言。

③、描摹个性外貌神态。

④、揣摩人物的心理活动。

⑤、刻画典型的景和物。

细节赏读

“然后，我就看到我那张大卡片了。用红色的原子笔写的笨拙的字体，还有那些拼拼凑凑的幼稚的画面，一张用普通的图画折成四折的粗糙不堪的卡片，却被母亲仔细地收藏起来了，收在她最珍惜的位子里，和所有庄严的文件摆在一齐，收了那么多年！”

——席慕容《生日卡片》

“笨拙的字体”、“幼稚的画面”——这张“粗糙不堪的卡片”，“却被母亲仔细地收藏起来了……”这些细节描述，真实而又充分地反映了母亲对儿女亲情的珍视，同时也隐隐约约地透露出“我”对母亲的愧疚。

2．真挚的抒情议论

“我可是只是在十四岁那一年，给了她一张甜蜜的卡片而已。她却所以而相信了我，并且把它细心地收藏起来，因为，也许这是她从我那里能得到的唯一的证据了。

在那一刹那里，我才发现，原先，原先世间所有的母亲都是这样容易受骗和容易满足的啊！在那一刹那里，我不禁流下泪来。”——席慕容《生日卡片》

“我的妈妈，流泪的妈妈，你明白吗？我的良心，我的职责，或许还有所谓的本事、耐烦劲、平常心……一切的一切，那都是来自于你，或者说与你有关——我亲爱的妈妈！”

——“主题阅读丛书”《我的妈妈，流泪的妈妈》

以上两例都是文章的结尾，前者议论，后者抒情，都引导人们理解母亲，唤醒心中的感动。发自肺腑，直抒胸臆，感情真挚，令人动容。

3、设置环境，营造动情的氛围。

《散步》一文对景物描述着墨不多，仅有两处，两段文字加起来也可是七十余字，可在这轻描淡写之中充满了浓郁的诗情画意，为常见的散步供给了一个美妙的背景。文中的两段景物描述抓住了春天景物的特征，表现了春天蓬勃的生机，衬托了一家人散步的欢乐心境，叙述结合描述的美妙就在于此。

《荷叶母亲》这篇文章所描述的雨打红莲，荷叶护莲的场景，十分温馨感人，既充满了浓浓的爱意，又让人顺理成章的联想到母亲对子女的呵护及关爱。文章的结尾处，作者深请的呼喊：“母亲啊！你是荷叶，我是红莲心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”