观察记录案例培训心得体会及感悟 如何写好观察记录培训心得(七篇)

  • 上传日期:2022-12-28 10:38:10 |
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心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会怎么写才恰当呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

推荐观察记录案例培训心得体会及感悟一

性别:男

年龄:5岁

观察时间:20xx年10月10日

观察地点:本班教室

观察目的:培养幼儿独立解决问题和宽容的品格,减少告状行为的发生。

观察记录:

平日里,经常有一些幼儿把自我从家里带来贴画儿分发给自我的好朋友。今日放学前,我看见武忆冉小朋友把贴画儿发给了自我的好朋友郭杉、孙宇等。这时我听到张志恒小声对武忆冉说:“我也想要一张贴画儿,你给了郭杉两张,你给我一张吧!你不给我的话我就告诉张教师你带贴画儿了!”于是我便故意装作没看见,让幼儿自我应对问题。这时张志恒便跑到我面前对我说“张教师,武忆冉带贴画到幼儿园来,还把它分给小朋友!”

观察分析:

经过观察我发现,她们对美工区十分感兴趣,最终因为没有办法很无奈从而选择了图书区。而在图书区她们互相倾诉,图书区似乎成为了她们聊天放松心境的场所,其实,她们彼此的倾诉也是一种语言表达的形式,只是她们的倾诉资料相比较较随意。

教育措施:

这只是幼儿之间的小矛盾,教师可将问题抛还给幼儿,引导他们自我学着处理;若是较严重的情景则需教师酌情处理。另外,平时注意多与幼儿沟通,了解他们内心的想法。此外,与家庭配合培养幼儿独立解决问题的本事和宽容的品格,以减少告状行为的发生,促进幼儿身心健康发展。

推荐观察记录案例培训心得体会及感悟二

幼儿观察记录:不能随便小便在身上

观察对象;aa

性别;男

观察时间;三月二十五日

观察目的;让幼儿明白不能随便小便在身上

观察状况;我班aa小朋友是班上年龄最小的一位,他的性格也较内向,平时也不爱说话.他的自尊心也个性强.想要小便也不告诉老师自我一向憋着,最后就只有小在身上.即使小在身上他也不告诉我,当我发现他的裤子是湿的时问他是不是小便了,他也只是摇头不说话.于是在帮他换裤子时我就告诉他,aa,我们已经是中班的小朋友了,小便要举手告诉老师你能小在身上哦.而且小便了必须要告诉老师,湿裤子穿着是会生病的.

分析;幼儿年龄较小性格内向在上课时间不敢举手告诉老师要小便,小在身上后更不好意思说,怕其他小朋友笑话.

措施;

1,正确引导幼儿养成良好的生活习惯,不小便在身上,想小便要告诉老师.

2,经常询问该幼儿是否要小便.

3,与家长交流在家也要教育孩子小便必须要告诉老师.

推荐观察记录案例培训心得体会及感悟三

观察情景记录:

根据主题《水果缤纷乐》,教师在益智区投放了水果拼图。今日,五位幼儿进入益智区来玩水果拼图。天奇高兴的拿起来一个画有香蕉的拼图来拼,随后佳佳像发现了新大陆似的拿起了一个画有草莓的拼图,嘴里还说着:“我最喜欢吃草莓了”。等幼儿们都选择好了拼图后,我仔细观察着他们拼图的状态。佳佳不多一会儿就拼好了,天奇只拼好了三块,豆豆还仅仅是在摆弄那一堆放乱的拼图部件。

评价与分析:

材料的投放要遵循层次性的原则。教师投放的拼图从幼儿感兴趣的事物为出发点,小班幼儿对熟悉的事物十分有兴趣,也愿意去反复摆弄,教师的出发点很好。《3—6岁儿童学习与发展指南》中强调:要“尊重幼儿的个体差异”,“尊重幼儿的学习品质”,材料也能够分难易程度,让幼儿在多种选择中满足自我学习的欲望。

提议:

在明确问题后,我觉得能够做以下调整:

1.在材料上头做调整。投放多种难易程度的水果拼图,并且在难一点的拼图后面能够标注点子,给与幼儿小小的提示,也能够做一个步骤图,让幼儿经过自我学习的方式真正到达在玩中学。

2.在幼儿拼不好的情景下,教师要及时介入,以多种方式来引导幼儿完成拼图。

推荐观察记录案例培训心得体会及感悟四

观察目的:

观察幼儿能否用简单的线条和色彩大体画出自我想画的事物,并体验画画的乐趣。

观察实录:

美工活动时,涵涵利用简单的线条进行美工创作,她画了树、画了太阳、画了白云,还画了一些小花小草。

画儿画好了,准备涂色了,涵涵选择了橙色的蜡笔涂了太阳,又选择了蓝色的蜡笔涂了云朵,之后用咖啡色涂了树干,用红色涂了树叶。

涂底色时,涵涵选择了紫色,她很快地就将一大片空白的地方涂好了,然后在涂树叶、小草的周围时,她低下了头,细心翼翼地涂,最终,作品完成了,她很高兴跟黄语萱说:“我画的是枫树,秋天到了,枫叶就变成了红色,有的树叶是黄色的,有的树叶是绿色的,真好看!

行为分析:

幼儿对事物的理解和感受不一样于成人,他们表达自我认识和情感的方式也有别于成人,涵涵对色彩也有自我独特的看法,在她的眼里星空的颜色就是美丽的,所以她在选择颜色的时候毫不犹豫的选择了梦幻紫,并且她还愿意将自我的作品与同伴进行交流,涵涵到达了《指南》中提出的:幼儿能用简单的色彩画出自我想画的事物,并且在美术活动中乐在其中的目标。

推荐观察记录案例培训心得体会及感悟五

x月6日 星期四 晴

今天,妈妈给我买了两盆菊花,一盆是紫粉色的,一盆是橘黄色的,非常漂亮。

紫粉色的那一盆,叶子和我的手掌一样大,绿绿的叶子中间有3朵花,两朵已经开了,花瓣又宽又短,还稍稍有一点卷。花瓣的正面颜色深,背面的颜色浅,长得非常密,像亲密的一家人。还有一朵花骨朵,马上就要开放了。

橘黄色的那一盆,叶子比较小,像刚出生的婴儿的小手,非常可爱。绿叶中,有两朵盛开的菊花,还有四朵小花骨朵。已经开放的菊花是橘黄色的,花瓣又细又长,像妈妈的卷发。有一个大花骨朵即将绽放,还有3个小花骨朵只有拇指那么大,穿着绿色的衣服,藏在绿叶底下,像个小不点。

希望明天所有的花儿都能开放。

x月8日 星期六 晴

昨天我生病了,没有观察我的菊花,我好想他们啊!

今天一看,两盆菊花都发生了很大的变化。紫粉色的那一盆,已经开了的两朵花明显比前天大得多,足足有16厘米,格外引人注目。那个花骨朵也张开了8个小花瓣,弱不禁风,轻轻一碰就会倒下似的。

菊花色的那一盆,两朵已经开放的菊花从橘黄色变成了金黄色,像太阳散发的光芒。那个大花骨朵也开了十几个小花瓣,浅浅的'橘色,非常漂亮。几个小花骨朵没有什么大的变化,还是静静地躲在绿叶底下。

明天我还要继续观察这些可爱的菊花。

x月10日 星期一 晴

今天我家的两盆菊花又发生了变化。

紫粉色的那一盆,两朵开放的菊花最下面的花瓣已经枯萎了,变成褐色垂下来,没有一点精神。那个花骨朵已经完全开放了,浅色的花瓣和旁边两朵快要凋谢的菊花形成鲜明对比。

橘黄色的那一盆,两朵开放的菊花全部变成褐色,却依旧紧紧抓住花蕊,不想掉落下去。大的花骨朵长出了一层花瓣,成为最美的花仙子,其它3个小花骨朵终于长出了一两个小花瓣。

明天的菊花会变成什么样子呢?

x月12日 星期3 晴

今天,写完作业第一件事情就是观察菊花,紫粉色的那一盆,贴近泥土的叶子都变成褐色了,已经枯死了。中间的叶子长了很多黑色的小点点,好像斑点叶子。最早开放的两朵菊花已经完全枯萎了,一些花瓣已经掉到泥土上,剩下几片枯黄的叶子也即将凋落。那个花骨朵又长大了许多,比最早开放的两朵菊花还要美丽。

橘黄色的那一盆,两朵开放的花朵完全凋零,花瓣都已经掉落,只剩下一个枯黄的枝干,孤零零地站在绿叶中。3个小花骨朵又张开了几个花瓣,我数了数,最多的有12个花瓣,最少的也有9个花瓣。

希望这3朵小菊花明天能全部开放。

x月15日 星期六 晴

又有好几天没有看我的菊花了,紫粉色的那盆菊花,叶子长不多都变黄了,后开的那朵菊花也无精打采,像是生病了一样。

橘黄色的那一盆,后开的那朵菊花也慢慢凋谢,曾今的小花骨朵已经欣然怒放,成为了两盆菊花中最美的。

真希望这几朵菊花能多开放几天。

x月19日 星期3 晴

今天,当我再次来看我的菊花时,紫粉色的那盆菊花只有一盆枯黄色的叶子了。橘黄色的那盆,所有的菊花已经完全凋谢,只剩下一盆绿色的叶子。

短短十几天,两盆菊花都已经凋零,很舍不得,我很想念和它们在一起日子!

推荐观察记录案例培训心得体会及感悟六

20-年10月12日周六晴

今天,妈妈去花鸟市场买来了一只小兔子。这只小兔子全身都是毛绒绒的,乌黑的身体像一团毛线球,眼睛又大又圆,怯怯地看着我,不怎么活泼,也不动,而且很温顺。

我把它抱到阳台上,摸着它的头和它说:“我以后就叫你小黑吧。”接着我又摸了摸它的肚子,啊!小黑的肚子真的好软呀!

妈妈给小黑喂了点兔粮。我观察了一会儿,问妈妈:“小黑怎么不拉屎呢?”

妈妈说:“可能是太干了吧?”

于是我就给小黑倒了一碗水,小黑喝过后,过了一会儿,小黑就拉出了一点像黄豆大的圆屎。我呵呵地大笑起来。

今天的日记就写到这里了。

20-年10月13日周六晴

今天一大早,我从床上爬起来,第一件事就是给小黑喂兔粮喂水。小黑吃完兔粮后,就用舌头舔自己的毛发,然后拉了一些圆屎,还吃了几粒自己的屎,我大叫:“妈妈,小黑在吃自己的屎,太可怕了!”

妈妈跑过来看到小黑在吃屎,就查了一下百度说:“兔子吃稀软的大便是因为里边营养成分很丰富。”

这时我才松了一口气。

20-年10月20日周日晴

今天,我和妈妈一起带小黑去散步。我先给小黑套上小项圈,再把绳子系在小项圈上,然后我们就到楼下的小公园去散步了。

小黑一会蹦到前面,一会蹦到后面,蹦蹦跳跳的,可开心了!

这时从前面跑过来一只小狗,小黑一下子就蹲了下来,瞪着大大的眼睛看着它。小狗也楞住了,瞪着圆圆的眼睛看着它。突然,小黑一个箭步冲向小狗,小狗吓得边叫边躲到了主人后面。我们都为小黑鼓掌,欢呼。

推荐观察记录案例培训心得体会及感悟七

10月21日

今天,我来泡绿豆。

绿豆它是椭圆形的,一颗颗都非常小,硬邦邦的。绿豆身上还有一个乳白色的小辫,短短的。这就是绿豆的小芽。

我挑选出饱满、不干瘪,又无虫眼的绿豆。然后拿一个透明干净的小碗,在里面盛上自然水,把绿豆放进水里,让它在里面泡个澡。接着放在能照射到阳光的窗户旁,但是不能直接晒太阳,不然会被晒死。

等阿等,等了好久,绿豆还是没有变化,半天就这样过去了。一直到晚上,我发现绿豆又膨胀了许多,乳白的小芽也变得长了一些。

10月22日

今天我迫不及待地冲向茶几,看看我的绿豆怎么了。我发现杯子里的水变绿了,小绿豆像一个小气球似的喝足了水。有的绿豆的种皮脱落了,身体是两半的,有一点绿又有一点儿黄,中间还有一个可爱的绿色小芽。

在我没有换水的情况下,绿豆们依然长得那么好,我觉得它们好厉害呀!

10月23日

今天是观察绿豆的最后一天了。小绿豆比原来大了很多,所以我应该叫它大绿豆了。大绿豆使劲生长,长了一根一根又细又长的“胡须”,很像图画上蛟龙的爪子。嫩绿的叶子也越来越长了,最长的有笔盖那么长了。大绿豆像亭亭玉立的美少正在健康快乐地成长着。这几天辛辛苦苦的培育,总算没有白费呀!

通过这次种绿豆,我的动手和观察能力也有了提高。几天来,经历了绿豆培育的全部过程,让我有了一份收获的喜悦,也让我体会到爸爸妈妈培养我们的艰辛。

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