教室实习岗前培训心得体会及感悟 实岗实训心得体会(4篇)

  • 上传日期:2022-12-28 10:06:34 |
  • ZTFB |
  • 8页

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新教室实习岗前培训心得体会及感悟一

2 、注意经常保养报告厅的硬件设备,一经发现故障应立即汇报总务处,及时维修。

3 、设备要注意防尘、防潮、防火、防盗。如有损坏,除及时维修外,还要查明原因,追究责任。如属人为事故,要照价赔偿。

4、报告厅内严禁使用电炉、电熨斗,不准私拉电线,随意安装电器设备。离开多功能报告厅前应关闭电源。

5、报告厅内应配备相应的消防器材,设立防火标记,严禁烟火。

6 、定期检查消防设施和灭火器材,补充和更换,保持备用状态,不得他用。严禁堵塞安全出口通道。 每次开会前,首先由报告厅负责人宣读发生紧急情况的撤离方案。

7 、使用结束后,要按程序关机,并认真填写使用情况登记册,经教师检查后方可离开。

8 、开会期间发生故障或突发事件,应立即切断电源。

9 、严禁携带易燃、易爆、腐蚀性强、剧毒等危险品进入。

10、本责任书期限为一年

本责任书一式两份,自双方签字之日起生效。

校长(签字)

多功能教室负责人(签字)

最新教室实习岗前培训心得体会及感悟二

随着新的一学年的即将到来,一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中,我校电教组成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下:

一、增强服务意识,做好服务工作。

电教处的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务,服务到位将有利于电教处开展各项工作,因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服务,并将之作为和学校沟通的桥梁。

1.努力做好学校电教设备的维修工作,只要班级、活动室的电教设备有问题,电教处都能及时尽力维修好。只要学校电脑出现问题,我都能及时进行维修。

2.只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时,电教教师总是主动帮助制作课件。

3.为学校开展的各项活动做好服务工作,如“六一”儿童节庆祝活动、英语节、学生家长会,及时准备好会议的话筒、音响,保证活动的顺利进行。

4.使用好“校信通”平台,加强家校联系,及时把学校的各种通知、信息等传递给家长,同时和班主任一起恢复家长提出的各种问题。

二、完善制度,加强常规管理

进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。“管理出效益”,要充分发挥现代教育技术的投入效益,就必须严格电教工作的各项管理。

1.各电教专用室皆配备了电教人员,负责设备的使用和管理,完善各功能室常规的记载。多媒体教室的使用、电教管理人员就使用情况进行了详细的记录。电脑房学生上机等记载进一步完善,各项电教资料的借用记载好。广大老师在一个学期中主动使用实物展台、液晶投影等电教手段,尤其是电教设备的使用提高了课堂教学质量,取得了一定的成绩。

2.多媒体教室管理制度,计算机室管理制度,电子备课室等各项规章制度均上墙。电教设备的使用做到了有记录,有统计。

3.加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能。

4.进一步完善电教设备的使用和保管制度。期初对全校班级、活动室电教设备进行了全面维修,然后与班主任或负责人了签订使用、保管责任书,期中、期末各检查一次。

三、加强教学研究,促进课堂教学的改革。

1.在学校领导的密切关注下,我们将信息技术与各学科教研组相结合,在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究,从而不断提升教师的科研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。在教导处的指导下,全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用,把新的教育教学理念带入课堂,带入校园,使教师的业务水平也得到提高。

2.本学期的课堂教学中,各位老师都能充分发挥现有电教设备的优势,根据自己所教学科的特点,选用多媒体、功能室等上好电教课,提高教学质量。

四、加大培训力度,提高教师的信息素养。

1.立足本校,继续做好电教培训工作。本学期对全体教师进行网上论坛、个人博客发贴以及计算机看制作课件的专项培训,使全体教师了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。

2.电教室能主动为其他课任老师提供课堂教学的各种服务,解决他们在上课中遇到的困难。

五、努力推进我校信息技术课的建设

开足上好计算机课程,加快中小学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主,通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。

最新教室实习岗前培训心得体会及感悟三

大三的顶岗实习是我们踏上工作岗位之前的岗前培训,是学生到教师的角色转变,是学校到社会的环境转变,更是我们走向成熟的里程碑。顶岗实习,使我们在学校两年多的理论知识得到了实践的检验。时间如流水,转瞬即逝,半年的顶岗实习生活在忙碌中悄然而去,回想一路颠簸刚到至诚时内心的欢喜、激动,第一次备课到深夜时的仔细、认真,第一次登上讲台时的忐忑、不安,第一次被孩子们称呼为“老师”的快乐、感动,第一次……那么多的第一次都是在实习中经历。在这一个学期的时间里,我已经体验到了当一名教师的酸甜苦辣,更明白了当一名教师所肩负的责任。作为一名实习教师,我感到责任的重大,虚心学习,提高自身素质,不断完善和超越自我就成了这半年实习生活的主旋律。我以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好教学的每一项工作;同时作为一名实习生,严格遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,努力代表我们河北师范大学,给实习学校留下很好的印象。在承德县职教中心实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。回首那些与学生相处的日子,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落,但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍。

总结起来我在承德县职教中心的实习主要分为以下几部分:

在课堂管理方面,我曾看一本书上说,良好的课堂管理必须遵循基本规则,一是准时上下课,使学生认为老师严谨,讲效率有能力;二是备课充分,包括熟练使用多媒体设备,否则,学生会降低对你的信任度并松懈散漫起来。

所以,一方面,我每天准时在预备铃打响之前走进教室,并且绝不拖堂,力求做到准时上下课。另一方面,我认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。积极了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。有错必改,自我进步。

开始几周,由于刚刚走上讲台缺少经验,我在教学中遇到了很多的问题。这些问题既表现在教学设计本身,比如教学设计不合理、重难点把握不清;也表现在课堂现场凸现出来的缺陷,比如有时讲课缺乏激情,对班级纪律的维持缺乏有效手段等。为了解决这些问题,我一有空闲时间就去听学校老教师们的课,感觉受益良多。

凭借这两点,我得到了学生的充分信任。另外,教育的根本目的不是管住学生,而是帮助学生自己管住自己。课下对待学生要平等对待,每一位学生都有被老师关注的权利,每一位学生都有他的优点和长处,善于从每一位学生中发掘有价值的东西你会发现,原来在我们的身边有很多天使。总之,最重要的一点要让学生知道老师是真心的关爱他,只有让他真正感受到老师的爱,他的心才会阳光灿烂。

知识使人变得文雅,而交际能使人变得完善。托富勒的一句话让我们明白交际能力是在当今社会中一个不可缺少的话题。实习是由学校走向社会的.过渡,在这半年中我在人际交往方面较以前有了很大的突破。很多做人的道理在学校时不需要知道的现在也明白了。与当地老师交往方面,我尊重学校的领导和每一位教职员工,主动帮助指导老师开展工作,虚心向指导老师学习,丰富提高自己,并且积极配合年级主任工作,除顺利地完成自己所教的两个班的教学任务外,还帮助完成其他班级的日常事务,得到了学校领导老师们的一致好评。

在实习期间,我们以实习小组、临时团支部等团队为单位,进行了很多团队活动。包括每个月一次的小组团日活动、小组其他活动、访名师活动、调查问卷,参加过承德县实习生微课大赛等等,种种的活动使我们收获到了很多意想不到的感悟。

我们四位实习生都是来自河北师大,在之前我们并不完全认识,大多是在来了以后才互相了解,相互认识,但是通过交流,我们很快便熟悉了起来,形成了一个有凝聚力的团队,我们注重合作,贡献各自的力量,在生活和工作中互相帮助,有问题共同解决,有任务共同完成。小组内的团队合作,使我们顺利地完成各项任务,这也是我们实习的重要组成部分。很珍惜我们这份友谊,这份友谊终将成为我们人生中最美好的回忆。

除了上述三个方面还有许多的方面,在这些方面中还有许多的缺点,如教师的基本技能还有待提高,有时对待学生没有耐心,对待工作有时会有厌倦情绪,甚至有时候会因为私事影响了工作的情绪,希望能够在以后的生活和工作中,能够有所改善。

总之,这半年的实习对我来说是一次难忘的经历,实习就这样结束了,这段实习生活是一个很好的锻炼机会,我庆幸我选择了顶岗,它让我真正的懂得了学校和社会的不同,这段时间我成熟了,想问题不再那么简单,我会在深思后再做决定。工作让我学到的不仅仅是工作的知识,更重要的是我学会了怎样去面对社会上的各种问题。我想在未来我会走的更好更远。我会为自己的将来努力,努力去创造我自己的辉煌!

最新教室实习岗前培训心得体会及感悟四

亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个环境优美,充满生机的校园里成才吗?

你想在窗明几净,温馨如家的教室里学习吗?

当我们在绿树成荫的'校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

校园是我们学习工作的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

可是,在我们的校园里,由于有一些同学喜欢吃零食,校园里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、槟榔渣、塑料瓶等。致使垃圾散落在校园的每一个角落,请大家把垃圾丢在垃圾桶里,你带走的是垃圾,留下的是干净。你扔下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给校园那一份久违的干净

所以,我们要向同学们发出如下倡议:

一、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾

二、以爱护校园环境为己任,自觉维护教室、校园的清洁卫生,做好值日生工作

三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学

四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里

让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的中学生。

人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,我想说:"同学们,你们是学校的主人,请爱护这个大家庭吧!"

倡议人:

时间:x年xx月xx日

您可能关注的文档