组织民兵气象培训心得体会 干部民兵训练心得体会(七篇)
- 上传日期:2022-12-28 08:24:41 |
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当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
对于组织民兵气象培训心得体会一
读书节的大幕已经拉开,广大师生不但丰富了自身的文化底蕴,而且营造出书香缕缕的校园、家庭、社区的读书氛围。现对读书节活动进行具体总结如下:
一、深入宣传,营造良好读书氛围
根据学校读书节活动方案,我校举行了隆重的读书节启动仪式。校长致读书节开幕词,学校张贴了大量读书节宣传标语,各班以读书为主题设计墙报、出黑板报,创建了书香教室,营造了读书氛围。通过多渠道、深层次的强势宣传,我校在营造了浓郁读书氛围的同时,更使校园文化得到进一步提升,为深入落实读书节的各项活动奠定了坚实基础。
二、落实责任,确保顺利开展读书节活动
为确保读书节活动有效、规范、深入开展,我校成立了以副校长为组长的领导小组,构建了以教导处、少先大队部、图书室、后勤处、班级之间协同开展工作的活动网络,依据读书节活动方案,层层落实责任、分解任务,形成有计划、有部署、有检查、有总结的完整读书活动体系,确保读书节活动有效实施。
三、精心组织,开展各项读书活动
我校在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习为目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书活动,收到了非常好的活动效果。
开展的具体活动包括:
1、经典古诗文阅读与过关活动
我校以班为单位,利用早读、班会等时间,进行了集体诵读经典古诗文活动。除学校指定的篇目外,各班还根据实际情况确定了主题背诵篇目,例如:描写春景的诗词,抒发思乡之情的诗词,描写塞外生活的诗词等等,在老师与同学们的共同努力下,同学们掌握的诗词篇目已远远高于教委与学校的要求。
在广泛诵读的基础上,我校各班还开展了古诗文过关与评比活动,实现了人人过关的预期目标,评选出何思佳、郝思然等诵读小明星。
通过经典古诗文阅读与过关活动,同学们感受到了祖国语言文字的韵律美,经典诗词的意境美,初步培养起良好的诵读习惯和爱好。
2、“趣味读书”与“好书推荐”班队会活动
读书节期间,各班广泛开展班队会活动,以趣味读书、好书推荐为主题,丰富读书形式,提高读书乐趣,扩大读书范围。同学们读书的兴趣与爱好被进一步激发,在趣味活动中,切实感受读书的快乐,为形成长期、广泛的读书局面奠定良好基础。
对于组织民兵气象培训心得体会二
按照院党委的要求,以“严格党内生活,严守党的纪律,深化作风建设”为主题,以认真贯彻中央八项规定精神,坚决反对“四风”,持续抓好整改落实质量为重点,着力解决党内生活不经常,不认真,不严肃,一些党员干部组织观念淡薄、组织纪律涣散,以及作风漂浮、不干事、不担责等问题,坚持严肃认真、实是求是、民主团结,组织召开一次高质量的党支部组织生活会。促使全体党员牢固树立宗旨意识和群众观念,改进工作作风,提高服务群众本领,确保全体党员在思想上政治上行动上同党中央和省委保持高度一致。通过学习、交流,将本人对照检查材料汇报如下:
多年来本人一直把严守党的纪律作为思想和行动的基本准则,毫不动摇地坚持党的领导,坚持同中央和省委保持高度一致,在任何情况下都做到政治信仰不动摇,政治立场不含糊,政治方向不偏移。始终做到了立场坚定,旗帜鲜明,自觉的同党中央在思想上、政治上、行动上保持一致,讲政治,守纪律,始终坚持党的基本理论,基本路线,基本纲领,基本要求高度统一,自觉学习、遵守党章,深入学习贯彻落实党的精神和一系列重要讲话精神,坚决贯彻党中央、省委、院党委的决议、决定,做到令行禁止,严格执行党内政治生活纪律,贯彻民主集中制,注重发扬民主,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,恪守党章和党纪国法,认真落实党风廉政建设责任制,努力管好所在部门和人员,切实做到清正廉洁、务实为民。
中央八项规定和省委若干规定出台后,院党委班子高度重视,积极拥护党中央的决定,各部门都在积极响应,我科也对职工进行了宣传、教育,保卫科对外接待已基本没有了,同时要求保卫科人员在工作中要切实转变工作作风,关心院内治安安全情况,维护职工生命、财产安全,转变过去的不良习惯,并要求自己起带头作用,持之以恒的执行下去。
对照有关规定和要求,坚决反对“四风”,工作中虽尽心尽责,但还是存在一些问题。
1.工作中处于被动应付的局面比较多,因此安排工作时,流于形式的情况仍然存在,如院内发生一起偷盗案件时,才安排人员去巡逻,去夜间守候,没有经常性建设;违章建筑搭起后才去处理解决;占用林地开荒种地后,才去清理,没有从源头上去发现问题,并处理在萌芽状态。
2.存在畏难情绪,在解决问题动脑筋想办法上下功夫不够,如对一些人破坏树木、私自采种、占地种苗种菜、聚众赌博,没有及时阻止,没有思考到这样下去会助长歪风邪气,没有从根本上去解决问题。
3.学习不够深入,以至于对本科人员学习也抓得不够,有时传达会议精神也流于形式,没有集中深入地去学习体会,对于业务学习上没有系统、专业地学习,如对法律、法规、规章制度等方面学习不深入,以至于处理问题上没有说服力。
4.执行力度不够,工作上不够大胆,在日常管理中顾虑太多,总觉得同事一场不易,何必叫真呢,存在怕得罪人的现象,如上级交待要保卫科对门卫的管理,但表面上是做了,但实质上管理松懈,这样必会造成安全隐患,又如,要求保卫科人员在院内巡逻,及时发现问题,但总是等着群众报案才去解决处理问题。
5.对队伍建设抓得不严,开拓性做得不够,如对科里人员迟到、早退现象听之任之,心里总是这样想,因保卫科工作性质的特殊性,只要关键时能上就行,对于日常的工作安排都列出了时间、人员、出什么任务,但执行起来总是虎头蛇尾,固然不知纪律涣散会给队伍带来严重后果。
6.有得过且过的思想,随着年龄不断的增长,工作激情不如以前,工作上时有懈怠思想,放松了对思想境界的提高,以对于对保卫科人员进取心不强,思想懈怠,上班不在状态等现象没有及时遏制,应负领导尽职不力的责任。
1.学习不够深入,没有养成良好的学习习惯,以至于在理想信念、宗旨观念、政治纪律、党性修养上出现了偏差,导致对自己的世界观、人生观、价值观认识不足。
2.改造主观世界不够主动,共产党员的先进性来自一自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼,但我在实际工作中,存在以平时工作任务来代替党性锻炼,致使工作不够深入,只满足于完成上级交办的任务,满足于院内不出安全大问题,而忽视了工作的积极性,主动性和创造性。
3.工作的方式、方法不够得力,处理事情比较简单,缺少灵活性和严肃性,对问题深层次思考不够,以至于工作中有时打不开局面。
1.进一步加强学习,努力提高自身的政治思想素质,使自己的知识结构随着社会实践的发展而不断增长、丰富和提高,吐故纳新,把先进的知识理念付诸新的实践,冲破约束,突破陈规,用适应于社会发展要求的知识指导自己的工作。
2.加强党性修养,党性修养是每个党员的必修课,党性修养既是政治修养又是个人品行修养,通过党性修养提升党员干部的人生境界,除“四风”培养好的作风,做合格党员,必须时刻加强党性修养,坚定理想和信念,要有事业心,去发现自己工作的意义和价值,要注重培养自己的组织纪律观念,在工作中遇人遇事,遇到困难和挫折都要保持平常心,心胸宽阔,光明磊落,要努力培养谦虚谨慎、戒骄戒躁的品质。
3.立足本职,营造良好的工作氛围。首先要以身作则,率先垂范,要求别人做到的,自己首先做到,对保卫工作要了解其性质、职能,使自己和科员们都要认识到自己工作的重要性,建立良好的工作运行管理机制,服务于单位,服务于群众,真正创造良好的安全环境。
对于组织民兵气象培训心得体会三
根据区纪委、区委组织部《关于认真开好2020年度科级以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》精神,结合这次党员领导干部民主生活会的主题,通过自己查、群众提等,重点从思想政治、精神状态、工作作风等方面客观评价自己一年来的工作,归纳梳理出目前存在的主要问题,深刻剖析问题产生的原因,并针对问题制订出具体整改措施。现将有关情况报告如下:
一年来,我认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神、认真研读《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷和《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》及习近平总书记视察广东、上海等重要讲话精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定,主动作为,真抓实干,有力推动卫计事业持续健康发展。
经过深入自查及对照检查,本人不存在利用名贵特产类特殊资源搞违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营等行为。但存在其他五方面问题:
1.政治站位不够高。作为局党政一把手,自己的站位还不够高、看的不够远,大局意识、全局观念还不够强,对方针政策把握不深、不透,统筹兼顾的本领还不够强,落实党中央、省委、市委、区委重大决策部署没有完全到位。特别是推进公立医院改革,实施卫生强区等工作措施不多,认为这是党委、政府决策的大问题,自己一个部门负责人只要执行区委、区政府的决策就行,轮不到自己去想办法,致使我区深化医改任务落实进展缓慢。
2.贯彻学习不够到位。对持续深化学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的重要性认识不足,把学习当成任务,“要我学”的意识较深,“我要学”的认识较浅,以干代学意识严重,以工作繁忙为由,平时学习时间少,认为已参加了区的培训班学习,党组班子会议、党支部会议组织了学习已经足够,平时没有静下心来认真学习并体会。由于学习不够深入用心,对精神实质没有全部领会、悟透。
3.严格落实意识形态工作不够到位。对待意识形态工作没有像重视业务工作一样重视。在2020年,虽然有学习意识形态的政策文件,制定了工作方案,成立了领导机构,但真正执行落实还是不够到位,没有主持召开意识形态专题会议,没有开展意识形态专题调研。
4.工作作风不够实。一是坐办公室时间多,深入基层单位较少,要求下属向自己汇报工作多,自己主动向下属了解情况不多,对基层单位情况没有做到全面掌握。二是认为自己年纪大了,做了20多年领导干部,有歇歇气的思想,求稳不求进,缺乏强烈的事业心和责任感,有船到码头车到站的思想,工作缺乏进取精神。三是对关系群众切身利益的事情没有完全办好。如卫生人才队伍特别是区级卫生人才队伍因福利待遇低留不住的问题得不到解决。
5.专业知识不够好。认为业务工作有分管的具体领导,自己只要把握大方向,做好统筹安排就行,不用新力亲为指导,因此对卫生计生的专业知识学习不深,业务不够精,指导工作的时候不够到位。
1、加强学习,强化政治意识。要把深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神、认真研读《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷和《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》及习近平总书记视察广东、上海等重要讲话精神作学习的第一要务,深刻领会精神实质,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央决策部署落实到位。
2.加强党建,强化从严管党治党责任。一是强化主体责任意识,落实“一岗双责”,继续从严从实抓好“两学一做”学习教育常态化制度化,扎实开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,深学笃行党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想及系列重要讲话精神。二是加强基层组织和党员队伍建设。牢固树立抓基层强基础的鲜明导向,制定基层党组织规范化建设标准,分类建立评价体系,大力深化示范引领行动;严格落实发展党员全程记实制度,切实提高发展党员质量;制定和完善从严管理党员、民主评议党员实施办法,严格规范组织生活,认真落实“三会一课”、民主评议党员等制度。
3.改进作风,压实意识形态工作责任制。一要持续深入学习贯彻中央八项规定,深刻领会中央八项规定的内涵和改进作风的重要意义。进一步落实党风廉政建设责任制,加强对局机关干部和直属单位领导干部的监督管理,大力推进“一岗双责”的落实。加强对权力运行的监督和制约,加强对重点岗位和重点环节权力的监督,加强对“三重一大”等制度执行情况的督查。二要压实意识形态工作责任,将意识形态工作与业务工作同部署、同落实、同考核。每年要召开研究部署开展意识形态工作会议,研究部署落实意识形态工作。将意识形态工作抓在日常,抓在经常,解决意识形态工作不会抓、抓不好的问题。
4.贯彻创新发展理念,勇于担责。深入推进医药卫生体制改革,尽快研究制定区级公立医院改革方案,提交区委、区政府审定。积极推动区政府出台我区医疗卫生人才队伍建设意见,吸引更多优秀医技人才进入我区,投身我区医疗卫生事业发展,彻底解决群众看病难、看病贵问题。完善妇幼能力建设,开展落实好基本公共卫生服务项目,让人民群众有更多的获得感。加快医院建设项目的实施,营造群众满意的就医环境,增强群众满足感、幸福感。
5.深入学习专业知识,提升业务管理水平。深入学习卫生计生专业知识,提升管理和业务水平,更好地服务医疗卫生单位,推动我区卫生计生工作上新水平。
对于组织民兵气象培训心得体会四
今年是中国共产党成立100周年,根据十三师老干局的工作部署,晨星社区党总支邀请离退休干部参加党史学习教育实践主题党日活动,参观西路军进疆纪念园、红星军垦博物馆、地窝子遗址三个爱国主义教育基地,组织引导老同志忆往昔、话发展、谈变化、献良策。通过党史学习教育,组织引导老同志带动更多党员干部坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
79岁的翟兴生老人说:“我们要不忘初心、牢记使命,首先要找准角色定位。作为党员,不论在哪个岗位、哪个部门,也不论资格多老、级别多高,都要牢记第一身份是共产党员,第一职责是为党工作、为民服务,作为一名老党员,要退休不褪色,积极参加党组织的各项活动,要引导教育好自己的子女,学党史,跟党走,感党恩,要珍惜现在来之不易的生活”。
老党员翟兴生为党员同志讲兵团故事:在地窝子遗址前,翟兴生老人为党员同志们讲解地窝子的来历以及老一代军垦人屯垦戍边光荣历史,和军垦战士们在这里发生的感人至深的故事,党员同志们纷纷驻足,缅怀纪念革命先辈留下的宝贵财富。
退伍军人胡银瑞,也是一名离退休干部,他说:通过参观红色教育基地,深刻认识到党的百年奋斗史是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的历史。不忘初心、牢记使命,切实把以人民为中心的理念植根心底、见诸行动。始终牢记江山就是人民,人民就是江山,自觉坚持人民立场、践行群众路线,密切联系群众,全心全意为人民服务。学习习近平总书记对人民的无疆大爱和人民至上的公仆情怀,开展好“我为群众办实事”实践活动,始终保持党同人民群众的血肉联系。作为一名退休老党员,在建党100周年之际,积极参与党的活动,配合党总支落实好网格支部工作,坚持学史增信,保持思想定力,筑牢信仰之基,教育引导广大党员、干部深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。坚持学史崇德,弘扬优良传统,传承红色基因。坚持学史力行,担当奋斗,勇往直前,学习革命先烈的牺牲奉献精神,发扬“为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛”的精神,重事功、练事功、善事功,把党的事业不断推向前进。
有着近30年党龄的老同志苏达仁说:“在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。要教育引导全党大力弘扬红色传统、传承红色基因,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。作为一名退休老党员,在这次党史学习教育中,我更应该从党史中汲取智慧和力量,进一步坚定信念,不忘初心和使命,引导教育好子女、青年党员,履行好光荣使命,退休不褪色,力所能及的尽自己微薄之力。”
通过调研,针对目前社会发展变化,近期晨星社区党总支组织开展的活动了解到,离退休老干部自身状况虽然欠佳,但对党的工作很积极,且了解到一些老干部因不会使用智能手机,但坚持听广播、看报、看电视,了解我们党的时事新闻,老干部的党性意识没有因为年龄和身体原因而退化。
在采访的过程中,老干部结合个人工作经历和生活的感受畅所欲言,沉浸在岁月记忆的长河里,畅谈时代变迁和城市变化,寄寓感念之情及未来之望,好几位老同志都用“发展快、变化大,不容易、没想到,很温暖、要感恩”和“我们国家真的了不起,都是党的政策好”等肺腑之言表达其真情实意。
(一)政治上关心,使老干部老有所学,老有所教
在学习内容上,要做到与当前国际国内形势相结合、与我师的经济发展工作相结合、与老干部思想实际相结合的方式实施;在学习方式上,要针对部分老同志高龄、多病、居住分散、行动不便的特点,采取灵活多样的教育形式,组织好老干部阅读文件、听报告、参加重要会议和各种重大活动,把党的声音及时传达给他们。同时,要引导和鼓励老干部以党支部为单位,开展轻松活泼的经验交流与沟通,使老干部紧跟时代发展的脉博,始终保持“政治坚定、思想常新、豪情满怀”
(二)生活上热心,使老干部老有所医,老有所养
老部随着年龄增长,身体疾病也逐淅增多,对组织和医疗服务的依赖性不断增强,需要更多的人文关怀。遇到重阳节、春节等节日,要积极开展送温暖活动;平时有老干部生病住院,要及时送去温暖;对年龄比较大的离退休干部要定期或不定期进行电话问候、实地走访;对老干部在生活中遇到的困难要积极主动地去帮助、去化解,要耐心倾听老干部的每一个电话,认真对待老干部的每一条信息,妥善解决老干部的每一个问题。
(三)活动上用心,使老干部老有所乐,老有所为
要加大投入,不断完善老干部活动阵地建设,通过开展形式多样的精神文化活动,促进老干部的身心健康,为老干部老有所教,老有所学,老有所乐,提供更多便捷周到的服务,鼓励老干部结合自己的兴趣爱好和身体实际,积极参加组织的文化活动;适时组织老干部参观我师改革发展取得的新亮点,新成果。
退休干部是人民的功臣,历史的功臣,是祖国的的宝贵财富,广大离退休干部为十三师的发展、改革事业做出了贡献,老干部“不是中心但影响中心,不是大局而影响大局”。我们应切实把老干部工作放到全局来考虑,围绕“改革、发展、稳定”的大局来开展。通过参观红色教育基地、个别访谈,可以看得出,他们虽然已从工作岗位退下来,但他们牢记党的宗旨,自觉发挥余热,在社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设中发挥了不可替代的作用。
通过调研,晨星社区党总支将进一步引导兵团广大老同志更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,在兵、师党委的坚强领导下,不忘初心、牢记使命,发扬党的光荣传统和优良作风,结合屯垦戍边经历讲好中国共产党故事,中国故事、兵团故事、十三师故事、积极为“十四五”开好局、起好步,更好地履行兵团职责使命,服务新疆工作总目标贡献智慧和理论。
对于组织民兵气象培训心得体会五
在干部考察过程中,对干部往往是正面的评价比较充分,收集的量大,也比较容易掌握,在考察材料中也体现的突出,所占篇幅也较大。而对缺点、不足,乃至问题了解的则比较少,难以搞透彻,在考察材料中往往就是一小段,甚至就是一句话,而且比较笼统、无关痛痒:诸如“有时有急躁情绪”、“批评人比较严厉,不注意场合方法”、“抓工作有时过急”等等,正所谓“优点一大篇,缺点一句话”,缺乏对干部的整体把握和深层次的了解和评价,“千人一面”,优点、成绩,详实具体;缺点、不足,原则抽象。形成这种情况的主要原因有以下几个方面:
(一)从考察方式方法方面看。一是考察时间较为仓促,有时是突击式的考察。实施考察有时只是半天或一两天的时间,由于准备不充分,难以全面、深入,触及不到深层次的问题。即使了解到一些问题的苗头,也由于受时间限制,无法查实。二是考察方法比较简单陈旧。目前,对干部的考察主要以集中性的常规性考察为主,一般采取民主测评、个别谈话形式,听得多,看得少,了解干部的静态状况多,掌握动态情况少,缺乏对现场和实地的考察、考核,更缺乏现代的科技手段。三是群众参与度不够。参与考察的范围窄,层次比较单一,往往是在干部圈内考察干部,注重向上级和同级了解情况,有时仅局限在班子成员和正职中层干部,限制了谈话者的职务,忽略了基层的反映,缺乏全面性和代表性。四是对干部的考察视野存在局限性。往往局限在工作范围内,对业余活动及家庭情况调查了解得不够或者根本不考察,特别是对领导干部思想政治素质方面的一些深层次问题了解和掌握得不够。
(二)从考察客体及环境方面看:一是普遍存在思想顾虑或心理上的障碍。怕自己所说的话泄露出去遭打击报复,对考察对象的问题不敢讲、不愿讲;或是得了好处昧着良心讲假话;或认为自己是“白丁”说了实话也不起作用,是走形式,提了意见也白提。二是少数被考察单位和个人人为设置假象。存在“往出推”的现象,有的干部工作能力一般,工作业绩也不突出,按资历应该提,论工作能力不能提。对这样的干部,有的领导的对策是:我不用让别的单位用。由于出于这种心理,有的甚至把缺点说成优点。当组织上使用时,往往就露了“馅”。难怪有人说:“谁有好孩子往庙上送”,弦外之音让考察人去想。还有的事先设定谈话范围,谈些什么内容按领导意图行事,这种“一边倒”的谈话形式,难以了解到真实情况。有的班子成员之间本来不团结,闹矛盾,甚至工作上互相拆台,老死不相往来。可是在考察时,却变得异常“团结”,心齐如一。盖子捂得死死的,掩盖彼此之间的矛盾。三是干部的问题具有蒙蔽性、隐蔽性、保护性的特点,一般情况下组织上难以发现。大量的事实表明,有重大问题的干部中有许多都是比较有能力的干部,是位高权重的干部,也是比较有影响的干部。以这些人的能力、地位、权势和影响,对他们的问题,组织上作一般性的考察是发现不了的。不少有问题的干部善于伪装,具有两副或多副面孔。在工作圈里,他们也许干得十分出色,工作中大刀阔斧,魄力十足,业绩不凡。在人前,他们对自己也要求得十分严格,保持着十足的正人君子形象。再加上他们善于利用各种宣传工具为自己造舆论、树形象,一时声誉鹊
起,好评如潮,具有很大的蒙蔽性和欺骗性。这些有问题的干部更是如此。特别是在市场经济条件下,领导干部的活动空间不断延伸、拓展,有的干部利用公出、开会等机会,天马行空,独来独往,远离组织和群众的监督,异地违法违纪,一般人根本不知情。另外,有问题的干部在进行违法违纪活动时,总是千方百计采取措施加以掩盖,有的还利用腐蚀、贿赂、封官许愿等手段网织严密的关系网,以对抗组织的审查和群众的举报。
(三)从考察主体方面看:一是考察组组成不科学。考察组规模不同,权威性不同,谈话人对考核组的信任度也就不同,反映的情况自然就不一样。当考核组都是由考核机关的人组成,且负责人层级比较高时,参加谈话的干部群众一般容易反映真实情况;而当考核组是从别的单位抽调人员参加组成,且带队负责人层级较低时,参加谈话的干部群众不一定敢如实反映情况。有的考核组人员组成搭配不合理,知识阅历单一趋同,互补性差,不适应具体考察工作中的一些特殊要求,往往难以发现和掌握干部的问题。二是考核组成员的素质和工作水平不高。有的政策理论水平不高,在复杂情况下,不善于运用马克思主义的立场、观点和方法,全面、客观、正确地评价干部;有的思想政治素质不过硬,党性原则不强,不敢坚持原则,只栽花不摘刺,避免因坚持原则得罪领导和被考察人,比较注重了解考察对象的突出特点,忽视其存在的不足;有的业务能力不强,对干部考察的程序方法要求不够熟悉,不能正确引导谈话人反映真实情况和深层次问题,缺乏观察、剖析、综合分析的能力,不能对了解的情况去粗取精、去伪存真,客观、全面、准确地反映和评价干部的本质特征。
(一)加强日常考察,做到考核经常化。坚持平时考察与任前考察相结合的工作制度,进一步规范和完善年度考核、任职考核和工作实绩的考核,努力探索科学的干部绩效考核体系,切实改变“不提拔、不调整、不考核”的做法,将考察工作经常化、制度化。要经常对干部情况进行调查了解,及时了解和掌握干部的现实表现和工作动态,通过大量信息积累,减少“一次考察定终身”,尤其是要注意经常组织人员到问题多、矛盾大的单位巡视,及时发现苗头和倾向。同时,在组织考察过程中,尽可能把时间安排得充实一些,避免突击式考察,坚持时间服从质量。目前全市政法系统正在探索和尝试建立科学的干部绩效考核标准,结合正规化管理活动,我局各基层狱所也在不断健全干警绩效考核机制,取得了一定的成效。
(二)扩大群众参与面。干部的德才如何群众最清楚,一般群众反映的情况往往更加真实可信,也更能代表民意。因此,要扩大群众对考察工作的参与度,参加民主测评和谈话的人除班子成员、中层干部外,还应根据需要积极吸收普通群众参与。同时要进一步完善和规范考察工作预告制,增加干部工作的透明度,以利于群众的参与。去年以来,我局党委按照十七大精神的要求,在扩大干部选拔任用工作中的民主方面,取得了较大的进展。无论是在局机关干部竞争上岗中,还是在东风监狱、玉泉监狱选拔科级干部的过程中,都尽量扩大群众参与的范围,而且打破了原有的不成文的规矩,吸收工人参加对干部的评议。
(三)拓展考察视角。要从只注重对干部工作圈的考核,拓展到对工作圈、社交圈、生活圈的同步考察,全面了解干部的德才表现。一是在纵向和横向上扩大考察范围。纵向上注意到被考察对象上级主管部门听取意见,了解其工作业绩和能力水平在全行业、全系统所处的位置,如在监狱劳教所中选拔干部,一般情况下,应征求局对口管理处室的意见。同时还要注意征求其下属单位意见,对局机关干部的考核,应根据其部门性质,积极征求其下属单位的意见。横向上要注意到被考察对象业务、工作往来单位了解情况,同时还可以听取原领导班子成员、离退休老同志的意见。二是关注干部的社交活动。一个干部的思想品质、精神面貌、性格特征往往在社交活动中得到真实体现。不少反面案例证明,在社交活动中搞权钱交易或被腐蚀拉下水的干部不在少数。因此领导干部的社交活动应是干部考核关注的一个方面,以便于了解其社交活动是否健康。三是在内容上向干部家庭生活延伸。把个人家庭生活重大事情、家庭财产、个人婚姻、子女上学就业等情况纳入考察内容范围,增加了解和评价
干部的视角,尽量避免类似“没有不廉洁现象”、“未发现以权谋私问题”等过于模糊、简单化的结论性评价。需要强调的是,对上述二、三项的考察需要把握的界限是:这种考察,是对干部个人生活和社交活动主流及本质的掌握、评判,而不是对他们生活的全面了解、介入。
(四)注意多种考察方法的综合运用,形成立体的考察框架。一是跟踪式考察。干部的考察、培养和使用是相关联的长期过程。要了解和掌握干部工作生活中的表现情况,也决非一次短时间的考察所能摸清摸透的,需要在干部的培养使用过程中进行适时的跟踪考察了解。如应在干部处理个人生活重大事项时进行跟踪考察,把握干部的为公之行和为私之德;应在涉及到干部的重大利益分配时进行跟踪考察,了解干部的思想境界、大局观念和全局意识;应在干部取得显著成绩或遇到重大挫折后进行跟踪考察,从不同侧面把握干部胜不骄、败不馁、宠辱不惊、严于律已、勇于进取的生活态度和人生志向。二是实地查看。看干部的工作环境,了解干部事业心、责任感的同时折射出干部的价值观、生活观;看干部的生活环境,与之相对照,评判干部生活圈和社交圈的健康度;看干部的家庭情况,参照印证干部的生活状态和生活目标。三是追溯式考察。干部调离原单位后,群众心理负担减轻,反映的情况一般比较准确。因此,应重视干部调离后的群众意见,坚持对每个干部在原单位的情况进行认真考察。四是联动式考察。加强与纪检、监察、审计等职能部门的联系,注意了解这些部门掌握的干部一些不为他人所知的深层次问题,及时了解有关信息,并科学地选用这些部门的工作成果,进一步拓宽考察干部的渠道。
(五)要创造宽松的考察环境,营造群众敢讲真话的良好氛围。在干部考察期间,考察人员尽可能不与被考察者接触过密,不能在众目睽睽之下有意无意地与被考察者过分亲密,更不能接受被考察单位、被考察者安排的吃请或其他娱乐活动,以减轻群众的压力。在考察时间和内容的安排上要实行考察预告和公开考察制度,尽可能地少搞突击性考察或指向不明的考察,要让群众知道你考察的是谁,让群众有充分的时间思考和反映被考察者的真实情况。同时,还要为群众讲真话提供必要的安全保护措施。一方面,在民主测评、推荐个别座谈时,要采取隔离、隔音措施,以消除群众的思考顾虑,使其敢于表达自己的真实意愿。另一方面,在考察结果的运用上要充分体现民意,做到赏罚分明,公正用人。对打击报复者,要及时严肃处理,解决群众说真话的后顾之忧。同时要加强对群众的教育引导。通过多种形式,宣传中央关于新时期选拔任用干部方针、政策和标准。认真组织学习《党政领导干部选拔任用工作条例》,进一步扩大干部选拔工作的透明度,落实广大群众对干部任用工作的“四权”,有针对性地加强思想政治工作,教育广大群众正确地履行自己的民主权利。
(六)努力提高考核主体自身素质。一是在提高思想政治素质上下功夫。使考察者以对党的事业高度负责的态度和实事求是的精神,正确的履行自己的职责,做到公道、正派、恪守职业道德,树立敬业精神,自觉地严格按规定的程序和标准考评干部,不因个人好恶和感情用事,不受某些领导意志的影响,不受条条框框的限制,出以公心,秉公办事。二是努力提高业务水平。做为一名考察者首先要熟悉与干部考察工作相关的政策要求,对本部门业务政策依据和工作规范必须了然于胸。其次要切实提高辩证思维能力和谈话技巧,善于通过考察对象的言行、谈话人的介绍、显示实绩的指标数据等表面信息,准确地分析判断出被考核人的素质状况,而不被表面现象所迷惑。其三尽可能地扩大知识面,着重提高经济、法律和科学技术知识素养,增强在对各种类型干部考察中认识、分析、判断问题的能力。其四提高写作水平。能够在考察材料的撰写过程中,用精炼的文字准确地概括或描述考察对象的德、能、勤、绩、廉等方面的水平。三是优化干部考察队伍结构。在培训提高的基础上,采取组织措施对组工干部进行适当交流,把不适应新形势要求的干部交流出去,同时补充政治上过硬、工作能力强、学历层次高,具有一定的基层工作经历和社会阅历的新生力量。四是根据情况派出考核组。考核组应该尽可能直接由考核机关的同志组成,并邀请纪检监察、审计部门的同志参加。如果时间紧、任务重,确要抽调其他部门的同志参加的,一定要严格把关,精心选择。
对于组织民兵气象培训心得体会六
新的学期又是一个充满希望和挑战的学期,为了更好的开展团委组织部的工作,在我们组织部部长对上年工作的介绍总结下,根据理工大学和我们软件学院的具体情况下,我写了我们部这个一学期的工作计划,以使得工作有组织、有计划、更紧密、更有条理地进行。现将学期工作拟订如下:
一、青年月活动
青年月活动的申报要大力鼓励大一大二的各个团支部参加,并且提供有建设性的关于本专业或者团委的活动,需要干事一对一地跟踪落实每个支部的活动情况。为提高每个支部的积极性以及丰富活动,特意申请增加每个团支部报销青年月活动的经费,或者额外添加奖励。活动开始之前,加强对于青年月活动的重要性的宣传用于吸引各个团支部。
二、团支部风采秀
团支部风采秀作为组织部的特色活动,历年来的举办形式均大同小异,今年我们部门将从活动的举办形式和奖励体制等多方面进行创新,希望能以此调动各支部的参与活动的积极性。这一次的活动打算交给大一的干事来主负责,以此来锻炼干事的能力,培养未来部门的接班人。相信经过一学期的历练,他们有能力有信心办好此次活动。
由于去年我们部门是第一次举办家乡文化汇报会,举办的效果差强人意,并没有达到我们预期的效果。尽管如此,经过去年的家乡文化汇报会我们还是学习到了很多举办活动的经验,体验到很多不同风格额家乡文化。因此,我们设想今年把家乡文化汇报会作为团支部风采秀的一个子项目进行推广。当然,这要我们和其他团委学生会部门进行协商和沟通。
三、部门的内部建设
组织部向来是一个团结友爱的家庭,在接下来的这一个学期希望组织部内部更加团结友爱,每一个成员都能学会责任与奉献,在举办各种活动中提高各项能力,能够独立地完成一系列活动。我希望我们部门每一个人都能学会责任2字,并且传承下去,发扬光大。希望组织部越来越好,这需要3位部长及8名小干事还有所有团支部的共同努力。所以在今后的工作过程中,要不断进行内部人员的交流,培养彼此间的默契程度,增强部门的团结意识。以增强部门凝聚力,树立组织部良好形象。所以,我们部门还会不定期的召开部门内部会议,及时做好会议记录。作为部长的我们将会更加主动地去了解干事们学习和生活中的困难并给予帮助。
四、增强部门间的交流
如果说组织部是一个小家庭,那么团委学生会就是一个大家庭,在认真完成本部门工作的同时,希望我们部门的每个人能主动了解其他部门的需要,并及时给予协助,积极配合其他部门的工作。在与其他部门的沟通协作中增强部门人员的人际交往能力,建设一个团结友爱的软件学院团委学生会。在接下来的这个学期中,希望其他部门有什么有建设性和创造性的活动,欢迎来找我们部门协办,我们将尽最大的努力办好我们的每次活动,为软件学院的学子服务。
对于组织民兵气象培训心得体会七
作为一名小学语文老师,我深深地知道阅读的重要性。为了及早能引导学生走进去丰富多彩的阅读世界,让他们博览群书,开拓视野,丰富学生的知识储备,不断地提升学生的整体综合素质,切实提高学生们的语文素养,炎炎夏日,我们班在悠闲的暑假,开展了“想读书、爱读书,营造书香班级”的活动。
读书是需要氛围的。营造读书氛围对于激发学生读书兴趣起着很大的作用。父母是孩子最好的老师,想让孩子喜欢上阅读,最首要的是家长要能以身作则。一些家长,工作之余,不是打麻将就是上网聊天。学生在家中感到没有读书的气氛,看起书来也没有劲儿。这就希望家长多花点功夫研究孩子的心理,常带孩子逛书店,给孩子选择书的权利,买点孩子喜欢的课外书籍,培养孩子读书的兴趣。
要提高孩子的阅读能力,不能光买学习参考资料,还要买一些对孩子有吸引力的书,然后和孩子一起读书,让孩子感受阅读的乐趣,让家庭有点文化气息,根据孩子的特点选择最有效的家庭教育方法。一年级家长替孩子选书时要注意三点:
1、选购书籍最好是图文并茂的,图多对开发孩子右脑有好处。可以丰富孩子头脑中的表像,对孩子今后创造力的发展有好处。
2、书尽量选簿一点的,最好是一本书里只有一两个故事的,这样孩子很快能读完一本,内心就能产生一种成就感和愉悦感。
3、最好是买拼音版本的,一本书里不认识的字最好控制在20%以内,这样孩子读起来才不会磕磕巴巴,才会乐意读下去。
低年级课外阅读,应注意学生兴趣的培养和鼓励,注意方法的指导,给予正面的引导,使学生从小养成良好的读书习惯。学生是从兴趣的角度去读书的,至于怎么读和应该读懂些什么,他们并不知道。教师应从方法上多给予具体的指导。低年级儿童采用的主要是精读法,即,审题设疑,粗读感知,细读理解,诵读积累,总结收获。
读一篇文章之前要让学生根据题目自己提一些感兴趣的问题,这样带着问题去读,有利于边读边想,要比无目的的读效果要好得多。低年级学生因识字量较少,在阅读时常常需要借助拼音。初读时,读得不太连贯,注意力集中在如何读上,缺乏对读物内容的思考和理解,这就要求学生对读进一步深入理解,要求学生边读边想,在读得正确、流利、有感情的基础上抓住读物的主要内容。在对读物内容深入理解的基础上,找出写得好的词、句、段,反复诵读和揣摩,达到熟读成诵的程度,使文章的语言内化为学生自己的语言。最后,每读完一篇文章或一本书,都要问问自己:增长了哪些知识?明白了什么道理?受到了什么启发?积累了哪些优美的词句?这最后一步对学生也是非常重要的。
对于低年级学生来说,提出精读的要求,有利于他们养成认真读书的习惯。但是,随着学生识字量的扩大、阅读量的增加和学习的需要,教师也要教给略读和浏览的简单方法,培养学生初步的搜集和整理信息的能力,满足综合性学习以及其它学科学习的需要。
利用暑假期间,我要求每个学生暑假要读4本书以上,精读其中4篇文章。利用四个返校日,班级举办“读书交流会”,以“故事会”、“古诗诵读”、“赏析佳作”、“好书推荐”等活动板块,向同学们介绍看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。老师积极参与到读书活动中去,和学生交流、探讨读书心得,尽量引导学生感受读书的快乐。并给学生朗诵一些美文,和学生一起背诵经典的古诗文。要求学生在读书的过程中,收集好词佳句、格言和读书的心得体会等,制作读书卡,读书报。组织一次读书卡,读书报评比活动。并建立一本“读书留痕本”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言等记录下来。班级定期组织全班学生参观、评比“读书留痕集”。
教师在课堂教学中,应抓住课文,实行精讲多读,教会学生独立阅读的方法,提高学生独立阅读的自觉性。随着阅读教材的进度,坚持“一篇带多篇,课内得法,课外受益,课内打基础,课外求发展”,把课外阅读内容作为课内知识的扩充。
介绍好书给学生看,可以激发学生阅读的兴趣和愿望,提高学生的阅读能力和认识水平。人教版的语文教材,每组文也都有一个鲜明的主题。学生每学完一篇课文,只要图书角有相关资料,我都会向学生介绍与这篇课文相关的资料,让学生去阅读,并指导学生怎样读。比如学了《植物妈妈有办法》一课,就向学生介绍一本科学童话《小伞兵和小刺猬》;学习《小熊住山洞》一文,就让学生读《安徒生童话选》中相关的故事文章;学了《快乐的节目》一文,就介绍和指导学生去学习一些简单的歌词和儿童诗等。经过一段时间的引导,学生的课外阅读不但逐渐养成了习惯,而且走上了正确轨道。
通过开展读书活动,我惊喜地发觉,我们班的一些学生养成良好的读书习惯。班级的读书活动渐渐成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。今后,我们将在全班进一步深入开展读书学习活动,让好书伴随学生健康快乐地成长。
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