最新基础护理操作考试心得体会及感悟(通用9篇)

通过总结心得，我们可以发现自己的优点和不足，有利于个人的成长。写心得体会不仅要叙述自己的经验，还要给出对自己经验的深入分析和思考。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，希望能帮助大家更好地理解和掌握写心得体会的技巧。当然，每个人的心得体会都不尽相同，希望大家能根据自己的实际情况进行思考和总结，写出更加真实和有深度的心得体会。现在就让我们一起来看看吧！

基础护理操作考试心得体会及感悟篇一

护理考试意味着要将医学理论知识与实际操作技能相结合，充分展现自己的护理能力和素质。作为一名正在学习和成长的护理专业人士，我曾经历了一次次的护理考试，积累了不少经验和感悟。下面是我对护理考试心得体会和感悟的总结。

首先，备考阶段要扎实。成功的护理考试的关键在于扎实的备考阶段。要全面了解考试大纲和考试要求，明确各个科目的重点和难点。在备考过程中，我把重点放在理论知识的背诵和理解上，结合临床案例进行分析和解决问题的思考。此外，充分利用模拟试题和历年真题进行训练，提高答题技巧和应试能力。严格按照时间规划，分配好每个科目的复习时间，努力做到掌握所有的考点和考点的拓展。

其次，答题要认真。护理考试必须在有限的时间内完成，因此，对于每道题目都要认真审题，弄清楚题目的要求和给定的条件。在答题过程中，要结合自己的护理实践经验，从专业的角度进行分析和判断，合理得出答案。同时，要注意如何准确描述描述临床操作的步骤、操作顺序和注意事项，做到言简意赅，不加以涂抹，严格按照护理操作规范进行答题。

第三，注重实践能力的培养。护理考试不仅要求掌握扎实的理论知识，还需要将理论知识与实践操作相结合。因此，我坚持在实践教学中不断锤炼自己的操作技能和实际工作经验。临床实习期间，我主动请教指导教师，积极参与各种护理操作的实施，提高护理实践操作技能。通过实践、训练和反复演练，逐渐掌握了各种常见的护理操作技术和操作规范，为将来的护理考试打下了坚实的基础。

第四，坚持学以致用，不断提升自我。护理考试不仅是获取证书的一种路径，更是提升自我素质和实践能力的重要途径。通过护理考试，我不仅要学会应对考试，更要将所学应用于实践中，为患者提供优质的护理服务。在日常工作中，我始终坚持学以致用，将学到的理论知识和操作技能灵活运用到护理实践中。在患者护理过程中，我通过积极思考和不断的实践，不断提升自己的护理能力和专业素养，为患者的健康和福祉贡献自己的力量。

最后，护理考试不仅是一个检验护理专业知识和技能的平台，更是一个检验护理专业道德与人文素质的考场。护理工作需要我们具备一定的人文关怀和社交能力。在护理考试中，我们需要学会如何与患者进行沟通和交流，要注意言行举止是否得体和恰当。只有通过实践和考试，我们才能全面提高个人素质，提高对患者的敬业精神和责任心。

总而言之，护理考试是一个检验和提高护理专业素养和实际操作能力的重要阶段。通过扎实的备考，认真的答题，不断提高自己的实践能力和专业素养，我们才能在护理事业中发挥更大的作用。我相信，只要我们坚持不懈、勇往直前，在护理考试中一定会取得好成绩，并为自己的专业道路打下坚实的基础。

基础护理操作考试心得体会及感悟篇二

第一段：

我是一名正在接受护理专业培训的学生，在学习过程中经历了许多考试。这些考试对我来说既是一次个人能力的检验，也是对所学知识的巩固和深化。通过这些考试，我积累了很多经验，也收获了许多体会和感悟。在这篇文章中，我将分享我在护理考试中得到的心得体会和感悟。

第二段：

首先，准备工作是考试成绩的关键。准备过程中，我发现最有效的方法是坚持每天复习，并及时总结和归纳。护理专业知识繁杂，记忆的内容很多，只有通过日常的积累才能够在考试中得心应手。同时，刷题也是非常重要的一环，练习可以锻炼自己的思维和理解能力，提高解题的速度和准确性。在备考期间，我还加入了一个学习小组，大家相互讨论，分享彼此的经验和学习资料，这不仅增加了学习的乐趣，也提高了备考的效率。

第三段：

其次，考试时保持冷静和自信是非常重要的。考试当天，紧张情绪可能会影响个人的发挥和判断力。因此，我在考前做了一些应对紧张的准备工作，如深呼吸、放松肌肉等。当考试开始后，我会调整好自己的心态，告诉自己要相信自己的实力，相信自己已经做好了充分的准备，从而摆脱压力对思维的干扰。同时，我还会合理安排时间，提前预览试题，并根据自己的能力和熟练度来合理分配答题时间，确保每道题都能够集中注意力去答。

第四段：

在考试过程中，我也深感再好的准备也无法预料到考试中可能出现的问题。因此，我学会了在考试中随机应变。有时候，面对一道自己完全不会的题目，我会在试卷上做下记号，先放到一边，利用剩下的时间来解决其他较为得心应手的问题。待时间紧迫时，再回来解决这道难题。此外，在考试过程中我会注意审题，避免因为粗心或过于草率而犯下低级错误。如果有疑惑的题目，我也会先选择最有可能的答案，再通过后续题目的信息进行确认，避免答案之间的冲突。

第五段：

无论考试结果如何，我相信护理考试带给我的不仅仅是一个分数。通过这些考试，我学会了如何制定学习计划、管理时间和压力，也培养了自学和团队合作的能力。考试是一个成长的过程，它教会了我如何面对困难和挑战，总结经验和教训，提高自己的思维和学习能力。因此，我会把考试看作是我个人和专业发展的一个机会，不仅仅为了获得好成绩和学位，更是为了更好地投身于护理事业，为社会健康事业做出自己的贡献。

总结：

通过护理考试的经历，我深切体会到准备工作、保持冷静和自信以及应对突发状况的重要性。也明白了考试不仅是检验知识技能的一种方式，更是一种成长和提升自己的机会。未来，在面临护理考试或其他挑战时，我会以更加积极和乐观的心态去面对，相信自己的能力和付出一定会得到应有的回报。同时，我也要不断思考和反思，不断调整自己的学习方法和策略，使自己成为更好的护理人员。

基础护理操作考试心得体会及感悟篇三

基础护理操作是医学专业中最为基础的一门课程，是众多医学专业的学生必须学习掌握的重要课程。作为医学的从业者，在日后的工作中，我们必须准确无误地掌握这些基础操作，为患者提供更优质的服务。而在此过程中，基础护理操作考试也是我们必须经历和克服的一道“坎”。本文将分享我个人的考试体验和心得，以期和大家共同参悟、探讨。

第二段：备考过程。

基础护理操作考试的题目类型主要以选择题和操作题为主，考试范围包括了体温、血压、脉搏、呼吸、饮食、安全、床位患者及环境清洁等各个方面。在备考的过程中，我按照题型进行分类练习，在掌握知识点的同时也注意了实际操作的技巧。同时，我在准备考试时还参考了一些资料，练习量大大增加，语言表达和操作方面都得到了全面提高。

第三段：考试经历。

到了考试日，我提前准备好所有的考试工具，并按时到达考场开始考试。考试前，我感到十分紧张和焦虑，生怕一些操作技巧出现失误。但是，考试过程中我深感做得越仔细出错的几率越小。我按照基础操作流程一步一步完成了所有题目，尽最大努力做好了每一项操作。在考试结束后，我尤其注意了考题的反馈和学习，总结了一些不足和遗漏的地方，为以后的学习提供了参考。

第四段：收获和心得。

通过这次基础护理操作考试，我深深地认识到护理工作是一项非常仔细、严谨和细致的工作。要想做好每一个护理环节，需要我们精益求精，做到细心入微。同时，这次考试也让我更加了解了自己在学习和实践中的优缺点，为今后的学习和工作提供了重要的基础和参考。

第五段：结语。

以上即是本人的基础护理操作考试心得和体会。在今后的学习和实践中，我将继续不断完善自己的护理技能，提高自己的专业素养和能力，为广大患者提供更加优质的医疗服务。希望能够与各位共勉，共同进步。

基础护理操作考试心得体会及感悟篇四

作为护理专业的学生，在学习的过程中会接受一系列的基础护理操作考试。通过参加这些考试，我们可以更好地掌握基本的护理技能，充实自己的护理知识。以下是我对基础护理操作考试的心得体会。

一、认真准备是成功的关键。在参加考试前，我们必须做好充分的准备工作，包括学习、复习和练习。在学习时应当注重理论知识的学习，多看书、多听讲，扎实基础知识。在复习时要注重重点、难点，打好知识点的基础。在练习时，我们可以借助模拟训练、影视教学、线上模拟考试等多种形式进行，以此提高我们的学习效率和考试成功率。

二、正确高效的操作技巧至关重要。在考试中，它不仅关系到我们的考试结果，也关系到我们今后的护理实践。因此，我们必须掌握正确的基础护理操作技巧，提高操作的效率，追求“标准化、规范化、无菌化”的操作。例如，在打针时要注意适当的刚柔度，让针头平稳入皮，避免扎痛患者；在给患者口服药时要注意不要让药液溢出，以免浪费药品等。

三、保持良好的职业道德。在医疗护理事业中，保持着良好的职业道德是大家所共同追求的。在考试中，要秉持一颗柔软、温暖、优美的心态，为患者服务，帮助每一个需要帮助的人。同时还要保持良好的医德医风，遵守医疗法规，不做以患者为榜样的不道德行为。只有如此，我们才能够获得更多的责任与尊重。

四、建立良好的与患者沟通的能力。在护理施行的过程中，与患者沟通是非常关键的。通过沟通，我们可以深入了解患者的需求、生理状况以及心理状态，进而制定恰当的护理措施并有效贯彻。考试中，我们也应该注意沟通技巧，逐步提高自己与患者沟通的能力。而这并不仅仅局限于表面的语言沟通，也包括细心、体贴、温暖的态度等。

五、解决问题的能力也是不能忽视的。在护理实际操作过程中，面对患者护理中可能会遇到一些问题，这就需要我们能够独立分析、判断、解决问题，并及时采取相应的护理措施。在考试中，我们需要注重自身的问题解决能力，分析解决问题的方法。通过细致的操作、熟练的技能、保持冷静的心态、判断问题的严谨性等方式，全面提高自己的问题解决能力。

综上所述，通过对基础护理操作考试的学习及实践，我们可以提高自己的护理技能，拓展自己的医疗护理知识，为将来的工作打下坚实的基础。此经验也将引领我们的未来护理生涯中，道路坦荡，任重道远。

基础护理操作考试心得体会及感悟篇五

基础护理操作考试是在护理专业中非常重要的一部分，它可以衡量一个人在进行患者护理时的基础技能。对于护理学生来说，通过这个考试不仅是学习过程中的一个必要环节，还能够提高他们的实践技能和知识储备。在我参加基础护理操作考试后，我深刻地体会到了这个考试的重要性。本文就分享一下我的考试心得和体会。

二、认真备考。

在考试前，我认真备考，查看视频教程、听从老师的指导。我认为备考时间很重要，因为基础护理操作对于患者的健康、安全和生命都有着直接的影响，所以细节尤其重要。学习这些操作时，只有掌握了操作步骤、技巧和流程，才能保证准确、有效地进行操作。

三、细心操作。

在考试过程中，我感到很有挑战性，毕竟这是跟患者打交道的直接机会，操作实践难免会紧张。我尽量保持冷静，细心操作、悉听从用户的反馈。如果你犯了一个错误，记得感到惊慌。要立即纠正它并向患者道歉。

四、良好的态度。

好的态度至关重要。我一定记得对待每一个患者都要有耐心。如果患者有疑虑或者不满意，一定要耐心解答或改进。与患者建立良好的沟通和信任关系，使得他们更愿意配合我们进行基础护理操作。这不仅有利于我们的操作，也有利于患者的康复过程。

五、总结。

基础护理操作可能看上去很简单，但它对于护理学生和护理专业人员有着非常大的意义。参加这个考试让我更明白了基础护理操作对患者的重要性。我也认识到了通过这个考试对我的实践技能和知识水平的提高。我相信将来的医疗护理领域中，基础护理操作将继续在起重要作用，因此我会持续不断地投入时间和精力，在这方面不断学习和提高。

基础护理操作考试心得体会及感悟篇六

学校护理操作考试是每位医学院校的护理学生必经之路，这一环节考察着护理学生的专业操作能力和责任心。我最近刚刚参加了这一考试，并在考试中有所体会和经验。接下来我将分享自己的心得体会，希望对其他学生也能有所帮助。

第二段：备考重点。

备考是考试成功的关键，对重点项目的重点掌握是必不可少的。我在备考过程中注重理论知识和实际操作的结合。首先，我通过阅读教材和参考书籍，全面复习了护理常识。其次，我会找一位有经验的老师或已经通过考试的同学请教，他们能够为我指明备考方向。最后，我会利用实验室或模拟实操，不断练习操作技巧，提升实际操作的熟练度。

第三段：临场表现。

考试当天的心态和临场表现对于考试成败也非常重要。首先，保持冷静，心态稳定是必不可少的。我在考试前做了一些调整，适当放松了自己，以减少紧张情绪。其次，仔细审题，理解操作要求，并记住每个项目所注重的细节。最后，合理安排时间，不可草率从事，要确保每个项目都做到位，并在规定时间内完成。这样才能体现出考生的综合能力和实际操作水平。

第四段：掌握技巧。

学校护理操作考试涉及的项目繁多，考生需要掌握一定的操作技巧。在我个人的体验中，首先，了解每一个项目的步骤和注意事项，清楚每个操作的目的和意义。接着，训练双手的灵活度和精细操作能力，通过不断的练习来提高技巧。此外，在操作过程中，注意卫生问题和操作的顺序，确保每个项目都能够达到规定的标准。

第五段：总结经验。

通过这次护理操作考试，我深刻感受到了备考的重要性，只有充分准备才能在考试中发挥出自己的水平。同时，我也学到了在考试中保持冷静的重要性，只有放松心态才能更好地完成考试任务。此外，我还进一步培养了实际操作的技能和技巧，在操作中我学到了一些实战的经验，这对今后的临床实习和工作都将有所帮助。

综上所述，学校护理操作考试是每位护理学生必须要经历的考试环节。通过我的经历和体会，我认为备考是重点，而临场表现和技巧的运用也是不可忽视的。只有全面准备，合理安排时间，并提高实际操作的技能，我们才能在这一考试中取得好成绩，也为今后的临床实习和工作打下坚实的基础。希望我的心得体会能够对其他护理学生有所启发和帮助。

基础护理操作考试心得体会及感悟篇七

近日，我参加了学校的护理操作考试，这次考试给了我很多启示和反思。在这次考试中，我经历了紧张、忐忑和焦虑，但也得到了一场难得的成长和提醒。通过这次考试，我开始意识到了自己的不足，并且下定决心努力改进和提高。以下是我对这次考试的心得体会。

首先，在备考阶段，我发现很多自己之前没有太注意到的问题。我意识到自己对护理操作的步骤和顺序掌握得不够熟练，容易顺序混乱或忽略某些细节。因此，我开始认真查找相关资料，整理出详细的步骤和注意事项，然后反复练习。通过这样的训练，我逐渐掌握了一些常见护理操作的正确步骤，并且提高了操作的准确性和熟练度。

其次，在考试中，我感受到了时间的压力。考试中，我们需要在规定的时间内完成多个护理操作，而且要求准确无误。这对我的临床操作能力和时间管理能力提出了更高的要求。然而，由于缺乏实际操作经验和时间训练，我在考试中常常感到手忙脚乱，很难将所有操作集中起来。因此，我意识到光凭书本知识是不够的，实践经验和时间管理能力同样重要。为此，我决定积极参与实际护理实习，加强对各类患者实际操作的练习，并且学会合理规划自己的时间，提高操作效率。

第三，我发现了自己心理素质方面的不足。考试时，我常常感到紧张和压力，尤其是在监考老师的严厉目光下。这使得我在考试中很难保持冷静和专注，导致一些本来很简单的操作也会失误。面对这个问题，我开始寻找解决办法。我读了一些心理学的书籍，并尝试了一些放松自己的方法。例如，深呼吸、冥想和正念练习都可以帮助改善自己的心理状态。同时，我也明白自己在实践中不断提高和经验的积累也是消除心理障碍的重要手段。

此外，我认识到了考试准备不足的重要性。在这次考试中，有一些考点和操作是我在备考过程中完全没有考虑到的。这给了我很大的教训，意识到平时的学习必须全面深入。我要努力提高自己的知识水平，不仅要掌握护理操作的基本要点，还要了解常见病患者的特点和需求，以便更好地适应临床工作。

最后，我认为这次考试对我来说是一次宝贵的经历和机会。通过这次考试，我发现了自己在护理操作方面的不足，并且明确了自己的发展方向。我深知要想成为一名合格的护士，需要不断学习进取，并且提高自己的临床操作能力和相关知识水平。通过这次考试的经历，我相信我能够坚持下去，并且在以后的学习和工作中取得更好的成绩。

综上所述，学校的护理操作考试是一次启发和提醒。通过这次考试，我发现了自己在操作技能、时间管理、心理素质和知识水平等方面的不足，并且得到了改进的机会。我相信，只要我努力学习和改进，不断积累实践经验，我一定能够成为一名优秀的护士。

基础护理操作考试心得体会及感悟篇八

第一段：引言（200字）。

护理考试是每个护理学生都不可避免的一道关口。无论是国家级护士执业资格考试，还是院校内部的期末考试，对于每个护士来说都是非常重要的。在这个过程中，我深有感触和体会，不仅从中学到了知识和技能，也实现了自身的成长和发展。在这篇文章中，我将分享我在护理考试中的心得体会和感悟。

第二段：备考的重要性（200字）。

首先，我认识到备考的重要性。在面对护理考试时，光靠平时的学习或者听课是不够的。我意识到需要额外的复习和练习，尤其是找一些高质量的参考书和习题来进行辅导。通过针对性的复习，我掌握了更多的知识点，也提高了解题的能力。备考过程中，我不断总结经验，不断调整学习方法，以找到最适合自己的学习方式。

第三段：时间管理的重要性（200字）。

其次，我深刻认识到时间管理的重要性。在备考期间，面对大量的知识和复习内容，我必须合理安排时间，有效利用每一分钟。我制定了详细的学习计划，将每一科目的复习时间和休息时间都合理分配，确保每个学习任务都能按时完成。通过合理的时间管理，我能够更好地控制学习进度，避免临场慌乱。

第四段：心理调适的重要性（200字）。

在护理考试中，我也深刻体会到了心理调适的重要性。考试前的紧张和焦虑会对集中力和发挥产生不良影响。因此，我学会了通过调整心理状态来应对压力。我在备考期间加强了自我放松练习，通过听音乐、做瑜伽等方式来舒缓紧张的情绪。同时，我还学会了合理分配心理压力，将压力转化为动力，以便更好地应对考试挑战。

第五段：成长与感悟（200字）。

在护理考试中，我不仅学到了知识和技能，也实现了自身的成长和发展。通过备考，我提升了自我管理的能力，学会了更高效的学习和时间管理方式。我深刻认识到学习不止是为了应付考试，更是为了将来的护理工作服务和自身发展。在这个过程中，我也明白了护士的使命和责任，为患者提供优质、安全、有尊严的护理服务。这样，我不仅对护理考试有了新的认识，也对护理事业有了更加深入的理解。

总结（100字）。

通过护理考试的经历，我从备考的重要性、时间管理的重要性以及心理调适的重要性等方面深刻体会到了护理考试的意义和价值。这些体会将成为我之后的学习和工作生活中的宝贵财富。我将继续努力，提升自己的专业水平，为患者的健康贡献自己的力量。

基础护理操作考试心得体会及感悟篇九

大二下学期，我们算是开始正式学习口腔专业知识了，虽然只学习了口腔解剖生理和口腔组织病理这两门最基础的'科目，但我还是迫不及待地想将理论知识转化为临床实践了。于是，一放寒假，我就来到来了附院的口腔内科，跟着刘老师见习。

一开始，我只能看，老师一边操作，一边给我讲一些相关知识。有时还会问我基础知识，可能是紧张或是刚考完试一放松就记不清了，有时回答不上来，老师也不怪我，耐心给我讲解，可我自己心里羞愧难当，觉得那些最基础，最重要的知识怎么能只会写在考试卷上，而不会运用，不能牢记在心，做到脱口而出呢？所以见习一结束，我立马回到宿舍，翻出课本，把知识点再记了一遍。

因为刘老师的专业方向是正畸，所以见习这几天，有很多矫正牙齿的患者来复诊，老师就根据患者牙齿矫治的情况，重新换上一根钢丝，调整牙齿位置。看老师拆钢丝，扎钢丝的动作迅速而轻巧，似乎很简单，所以当老师提出让我来试一试的时候，我兴致勃勃地答应了。可刚一上手，就被难住了，钢丝圈小了吧，套不上，大了吧，套上又掉下来。由于不能熟练运用钳子，有时钢丝尖锐的尾部不小心就扎到了患者的嘴唇上。幸好我的“第一只小白鼠”是一位桂电的同学，他知道我是第一次练手，也很理解，很配合，尽管我总是扎到他，让他张着嘴巴而我手忙脚乱的忙活半天也没成功地扎上几根钢丝，但他还是一直鼓励我，让我别着急，慢点儿，让我非常感动。

等老师写完病历，又处理完一个病人回来，我一口钢丝还是没扎完。不仅没有完成任务，还因为在拆一个扎失败了的钢丝过程中太心急，用力过猛，直接把老师刚粘上的托槽给扯了下来。老师有些无奈，可能还有一些不悦，但他没有说，接过我手中的器械完成了工作。我站在一边，脸上火辣辣的，感觉自己一是不够冷静，出一点小意外就容易手忙脚乱；二是动手能力实在太差，一紧张连钳子怎么拿，口镜怎么用都忘得一干二净了。

从那以后，老师似乎是为了锻炼我的动手能力，时不时地让我去给患者拆钢丝，扎钢丝。慢慢地，我能比较快的完成任务了。尽管有时候手法还是不太标准，用力也不够均匀，导致扭钢丝的时候钢丝的螺纹大小不一，偶尔还是会扎到患者，但我学会了冷静地处理，不再像从前那样只会慌张地道歉而忘记了下一步该做什么。这时候我才发现，只有经过不断地练习，大胆地去尝试，多接触不同患病者，才能培养动手能力，而并非原本我想想的“只要学好基本操作技巧，知道了步骤，到了实习的时候就自然会做了”那样简单。

见习期间，正好是桂林市小学生免费做窝沟封闭的时间。我们班有很多同学都报了名去帮忙。原本以为我们最多就是帮老师记录检查情况，再旁边传递一下器械而已，但出乎我们意料之外的是老师在给我们示范了几次后，就放手让我们操作了。刚开始，我在家长怀疑的目光中胆怯了，让同组的男生先做，我先记录。同组的男生是个勇于动手的人，爽快地答应了。我在记录的同时，也在观察他的操作，大概是所谓的“旁观者清”吧，每次他操作失误或是漏了哪个步骤的时候，我可以立刻指出来。我心想：“看他操作似乎不太难，而且步骤我也记住了，下一个我也要试试！”

终于轮到我了，来了一个看起来很乖的小朋友。我戴好手套，定了定心，开始一步步操作起来：检查口腔及咬合情况、清洁需要做窝沟封闭的牙齿、隔湿、吹干、酸蚀、30秒后冲洗吹干，出现白垩色，说明酸蚀成功了，接下来注入一点点树脂材料，在窝沟中铺开，光固化20秒后检查一下，树脂凝固变硬，成功了！我的第一次很顺利地完成了！做完之后，我叮嘱家长要注意孩子的口腔卫生，要认真刷牙。看着家长满意的表情，我开心极了。看来只要大胆去做，真的就能学会很多，体会很多。

可并不是每次都能那么顺利地完成的。有一回就碰上一个特别敏感的小朋友，每次我拿口镜接触到他的咽部，甚至只是舌头的时候，他就犯恶心，非得坐起来干呕，吐口水。隔湿用的棉花也塞不住，被他的舌头顶出来。好不容易给他做了一颗牙，他就一直问我：“好了吗？还有多久呀？”我一边给他做，一边安慰他：“快好了，再坚持一下好吗？你是勇敢的小男子汉！”可是无论我动作如何小心，他依然非常敏感，干呕的频率越来越高。他的妈妈在一边很着急，我也着急，同组的男生又在一边指挥我，让我心烦意乱，最后只好请老师来救场。可老师也只能勉强再做了一颗牙，剩下的两颗牙小朋友说什么都不肯再配合了，只好作罢。所幸他的窝沟并不太深，老师叮嘱他的家长要注意口腔卫生，就可以减小龋齿的发病率。

见习结束后，老师找我们开了一个小小的总结会，先是给我们总结了一下窝沟封闭的注意事项，操作失败的原因及后果。之后让我们谈谈见习的感想。我觉得我最大的收获是明白了要成为一名医生不光要有扎实的专业基础知识，更重要的是要有足够多的亲自动手操作实践的机会，只有操作得多了，练习量足了，遇到的情况丰富了，才能做到临危不惧，冷静沉着地处理，才能在患者脆弱的时候作为一个强者，让患者对你充满信任，才能作为生命的保护者，去挽救患者的生命。这才是一名医生该有的品质。

短短半个月的见习结束了，但在我心中，我似乎明白了很多，不止对基础知识的运用理解得更深刻了，更明白的我今后该努力的方向。