主管工作技能心得体会总结(优质13篇)

总结心得体会是我们成长和进步的重要途径之一。写心得体会时，可以借鉴他人的观点和经验，但不要简单照搬，要根据自己的实际情况进行思考和总结。以下是一些成功人士的心得体会，希望能给大家带来启发和思考。

主管工作技能心得体会总结篇一

作为一名主管，在日常管理工作中，我们要具备一定的管理技能，这既包括领导能力，也包括沟通能力、决策能力、组织协调能力等。下面，我将结合自己的实际工作经验，分享一些主管工作技能心得体会。

第二段：领导能力。

作为一名主管，领导能力是最基本的能力。领导能力包括激励员工，鼓励员工自我激励，以及树立激励机制等。在实际工作中，我们要善于激励员工，让他们在工作中有激情和动力。同时，我们还要发挥自身的先锋作用，树立榜样，成为员工的学习样板。我们还要鼓励员工自我激励，让他们在工作中自我激发，积极进取。最后，还要建立激励机制，给予员工适当的奖励和认可，让他们长期保持高质量的工作状态。

第三段：沟通能力。

主管工作中，沟通能力也是非常重要的，沟通能力包括以直面并解决问题为导向的各类交流（即使对别人也有伤害）如电子邮件、即时消息或音讯。在实际工作中，我们要善于倾听员工的意见和建议，积极与员工沟通交流，保持良好的沟通关系，避免由于沟通不畅引起的工作误解和问题。此外，我们还要注重团队内部的沟通，要让员工之间保持良好的沟通联系，充分发挥团队的力量。

第四段：决策能力。

在实际工作中，主管需要具备一定的决策能力。决策能力包括对于问题独立判断与处理、有条理地组织、收集和分析信息、以及在必要时做出有益于企业发展的决策等。我们要善于从工作的各个方面收集信息和数据，进行分析和思考，制定符合企业实际情况的方案和决策。此外，在做出决策时，我们也要注重团队内部的意见，多听取员工的想法和建议，取长补短，共同探讨解决方案，让决策更加准确有效。

第五段：组织协调能力。

组织协调能力也是一名主管不可或缺的能力，这涉及到如何统一协调管理团队，使员工各司其职、形成一种有利于管理的行事方式，使主管和员工之间的工作协同。在实际工作中，我们要形成一个科学、有序、高效的工作流程，合理规划工作任务，分配工作职责，明确工作目标，确保员工各司其职，形成良好的工作合力。此外我们要注重团队建设，加强团队之间的协调和合作，共同完成公司的工作目标。

总结。

作为一名主管，只有具备一定的领导能力、沟通能力、决策能力和组织协调能力等多种能力，才能更好地发挥其管理职责，实现工作目标。只有不断学习和提升自己，才能真正成为一个优秀的主管。

主管工作技能心得体会总结篇二

忙碌而充实2020上半年已经过去，我来到公司也有一年的时间了，20__年_月我正式加入了公司，从事行政人事管理工作。一年来我围绕管理、服务、学习等工作重点，注重发挥行政部承上启下、联系左右、协调各方的枢纽作用，为公司圆满完成年度各项经营目标任务作出了积极贡献。现将上半年工作情况汇报如下：

一、本年度重点工作完成情况及取得的业绩。

1、公司各类证照的办理、年检，与外部机构的联络与沟通。

2020上半年我与相关部门合作，顺利完成了公司经营地址变更后相关证照的更换工作，按时完成了公司证照的年检，组织接受并通过了政府药监、社保、消防等部门的检查，更正了企业工商电子信息资料，与区工商局、社保局、劳动监察队等部门保持了良好的关系。

2、行政费用的预算与控制。

按照公司财务标准化制度规定，为合理控制企业行政费用支出，行政部每月底制定了下月的费用预算计划，尽量将费用支出控制在计划内。我对公司办公场地租赁费、水电费、办公及劳保用品、固定资产购进、员工及公司通讯费等项目建立了台账，逐月逐笔登记，年底对数据进行汇总分析，以便于来年能够更加准确、细致地进行费用的预算与控制。

3、公司固定资产、办公用品及劳保用品的管理。

作为行政部，购进、管理和分配公司固定资产、办公用品及劳保用品是部门的日常重要工作之一，我在进入公司后，首先对公司现有固定资产进行了盘点、登记和贴标，然后结合公司实际情况修订和制订了固定资产、办公用品等管理制度，建立了增设固定资产先提申请相关部门和总经理批示后再采购，办公用品季度统计需求后统一采购分配的流程，规范了公司固定资产、办公用品及劳保用品的管理，也提高了工作的效率。

4、公司印章、档案及合同的管理。

2020上半年行政部起草和修订了公司印章管理、档案管理和合同管理等制度，规范了公章使用登记流程，并对公司档案和合同进行了整理，鉴于不影响工作效率等因素，合同流转审批流程尚未完全执行，但将合同审批步骤暂时并入了公章使用审批中，在一定程度上避免了风险。

5、公司员工薪酬福利与绩效考核管理。

我自_月进入公司后接手了员工薪酬与福利的核算与发放工作，在过去_个月里按时完成了每月的工资核算，协助总经办根据外部市场行情及公司实际情况制订和完善了薪酬管理制度与绩效考核管理制度，对员工月度工资、社保基数及公积金进行了调整，在保证了员工权益的同时，使得公司的薪酬管理更趋规范化。在年底按照集团总部要求，统计了公司2020年薪酬预算执行情况并拟定了2020年薪酬预算，保证了公司薪酬总额不超过规定标准的同时，在行业内具有竞争力和吸引力。

6、日常人事工作及员工关系管理。

2020上半年我按时保质办理了员工入离职、转正、续签、档案转移托管等工作，并制定和推行了公司员工手册，进一步规范了员工日常行为。另一方面与工会合作，积极倾听员工心声，及时解答员工疑问，并组织员工参加了运动会、集体旅游等活动，丰富了员工业余生活，提高了员工士气，使得员工能保持较高的工作效率。

7、与集团总部的联络与沟通，按时完成布置的任务。

作为__公司，__集团间保持着密切的联系，行政部也承担着与总部人资、行政、法务、董秘、战略、工会等部门的日常联络与沟通工作。2020年我共收到和转发集团各类通知和文件100余次，认真细致的完成或组织完成了集团布置的各项任务，按时上报相关资料，保证了公司年终“总部配合力度”评分无任何扣分项目。

8、协助公司质量、销售等部门完成相关工作。

公司的经营理念是以质量保证体系为主线，对各个流程进行管理和控制，行政部作为枢纽部门，积极协助质量管理部进行了质量体系文件修订、培训及测试组织、仓库改造、流程优化等工作，并在日常协助销售、采购、财务等部门完成了资料的准备与报送工作，保证了公司的运作顺畅。

二、上半年取得的进步。

1、通过日常工作和与部门间的合作，了解的人福诺生的整体运作流程，感染和学习到了公司的团队协作精神。

2、深切体会到了质量管理体系对一个企业的重要性，对质量管理的作用有了全新的认识，学习了药品和gsp的相关知识。

3、通过独自处理行政人事各项工作，锻炼和提高了自己的应变能力和判断能力。

1、也许是因为之前缺乏在医药商业企业工作的经验，一开始对企业的运作流程和规则不够熟悉，没有能够很好的满足和提前预见其他部门的需求，今后要更加细致的了解各部门的工作，以利于更好的起到服务和监督作用。

2、个人对医药相关知识了解得还不够，需要加强对药品基础知识、gsp知识、药品法律法规、特别是本公司质量管理体系文件的学习和理解。

3、因个人所负责的工作较杂，有时会没有很好的分清主次和安排时间，以致有些计划实行的工作未能展开，20__年我将加强个人时间管理水平，提高效率，更加有条理的完成手上负责的各项工作。

四、学习与成长。

1、2020上半年参加了质量管理部组织的培训、药品制度和法规自学与测试，参加了集团总部组织的人才体系构建培训、e-hr系统使用培训、“团队执行力”专题培训、法律风险控制等培训。

2、本年度自我优劣势评价：

本人优势：外向开朗、乐于助人、工作认真、细心谨慎、态度端正、有责任心、比较善于与人沟通，灵活应对各种问题和突发状况。

本人劣势：专业知识仍需继续提高，宏观规划及统筹分析能力需要提高，看问题的高度还不够。

1、继续做好公司证照及公章的管理，保持与外部机构的良好沟通。

2、精细化行政费用的预算，严格控制费用的审核支出。

3、做好固定资产、办公用品及劳保用品的管理，优化采购计划。

4、加强对公司档案和合同的管理，在不影响效率的同时逐步细化流程和记录。

5、按计划执行薪酬福利预算，推行并不断完善绩效考核管理制度，建立部门和员工个人年度kpi指标。

6、建立员工沟通平台，通过招聘、培训、转岗、公司间交流等手段培养公司后备人才。

7、保持与集团总部的联络与沟通，按时完成布置的任务，关注可利用的共享资源。

8、协助质量管理部修订和完善公司质量管理体系，优化人员配置，提高协作效率。

主管工作技能心得体会总结篇三

保险工作是一项需要技能和专业知识的工作，而这些技能的掌握对于提高工作效率和质量至关重要。在我长时间的从业经验中，我总结了一些保险工作技能的心得体会，希望能对同行们提供一些建议和启发。

第二段：良好的沟通能力。

在保险工作中，良好的沟通能力是必不可少的技能。与客户互动时，我们需要准确理解客户的需求，并清晰地传递保险产品和服务的信息。此外，与团队合作时，我们也需要能够有效地与同事沟通，共同解决问题。通过和客户和同事的积极沟通，我们能更好地理解和满足客户需求，提高工作效率。

第三段：专业知识的不断学习。

保险行业发展迅速，保险产品和政策也在不断更新和变化。因此，保持学习的态度和积极获取专业知识是保险工作的基础。只有不断学习新知识，我们才能更好地为客户提供咨询和建议，为客户选择最适合的保险产品。同时，保险从业人员还应该不断了解市场动态，关注行业发展趋势，以便及时调整工作策略，提高工作竞争力。

第四段：高效的时间管理。

保险工作通常涉及处理大量的文件和资料，因此，良好的时间管理是保险工作的关键。我们要学会合理安排工作时间，制定优先级，分配任务，避免拖延和浪费时间。同时，我们也要学会灵活应对工作中出现的突发情况和紧急需求，以提高工作效率和质量。高效的时间管理能够帮助我们更好地处理工作任务，提升自己的工作能力和专业形象。

第五段：持续改进和自我反思。

持续改进和自我反思是保险工作中不可忽视的重要环节。通过对自己工作的回顾和反思，我们能够发现不足和问题，并及时作出改正。同时，我们还应该与同事和客户进行经验交流，借鉴他人的好做法和成功经验，并加以应用和改进。只有保持对自己工作的不断审视和进一步提升，我们才能在激烈的市场竞争中脱颖而出，取得更好的业绩和发展。

总结：

保险工作技能的掌握对于提高工作水平和质量至关重要。良好的沟通能力、不断学习新知识、高效的时间管理，以及持续改进和自我反思都是保险工作中需要注意的关键技能。通过不断努力和学习，我们能够提高自己的工作能力和竞争力，更好地为客户提供满意的保险服务。

主管工作技能心得体会总结篇四

作为一名主管，要具备一定的领导才能和工作技能，才能有效地管理团队并达成组织目标。在公司的发展过程中，我自己也逐渐积累了一些主管工作技能的心得体会，今天，我将与大家分享我的主管工作心得。

段落二：沟通技巧是提高主管工作效率的关键。

作为主管，要和团队成员保持高效的沟通，共同找到问题的最佳解决方案。我的做法是，保持开放性的沟通，关注员工的诉求，促进有效的交流和创新。另外，通过优秀的沟通技巧，可以增强自己管理团队的绩效和有效性，如倾听并尊重员工的意见并反馈意见、定期安排会议，以及赞赏优秀员工的贡献。

段落三：员工培训是主管的职责之一。

主管的职责之一是帮助和指导员工，以使其能够充分发挥自己的工作潜力，并不断提高自身的能力。在我的经验中，为所属的团队员工提供培训，如技能训练、职业发展规划等，不仅是提高员工绩效，也是为了更好地推进公司的发展。此外，也要遵循“赏罚分明”的原则，在表扬优秀员工的同时，对不足之处提出合理的改进意见，以激发员工的工作动力。

段落四：有效的时间管理是主管成功的关键。

在以往的管理经验中，我发现成功的主管必须学会并应用有效的时间管理技巧。这涉及到主管如何合理安排项目和个人时间，让时间得到最优的利用，从而提高工作效率。例如使用日程表或计划表，安排每天的时间，并定期复盘，分析时间管理的成果和改进方向。

段落五：激励团队成员是主管的关键职责。

团队的成功不仅和员工的能力有关，也和主管的管理有关。我经常通过正面激励、公平奖励、鼓励锻炼员工的团队合作精神和积极性。此外，瞄准团队的整整表现，对弱点给予特别关注和支持，促进团队成员之间的信任和支持，以提高团队的协作和产出效率。

结论：

作为主管，我们需要多角度地思考和应用各种管理技巧和管理原则，提高自己的管理能力；需要关注团队成员的诉求和需求，长时间影响其意志和工作动力；更重要的是，找到合适的方法和工具，不断地学习和改进自己的工作效率和管理方式。

主管工作技能心得体会总结篇五

有人说班主任是世界上“最小的主任”，可这“最小的主任”管的事却特别多、特别细。大至教育教学工作，小至扫把、粉笔之类的小事，样样少不了班主任操心。作为一名班主任，我一直在探索一种轻松快乐的管理方法，让我们从一些琐碎的小事中自我解放出来，让学生成为班级管理的主人，培养他们自我教育、自主管理的能力。

一、自主管理的必要性。

有人说，自主学习就是自觉学习主动学习;自主管理就是自觉主动管理班级事务;有人说，自主是相对于他主而言，自主学习就是做学习的主人，自主管理就是做班级的主人;还有人说，自主学习自主管理的内涵就是在学习和管理上学生能够自我设计、自我控制、自我激励、自我教育。我不想从理论上谈自主学习和自主管理的概念，我仅举两个真实的案例，让大家感受什么是真正的自主学习、什么是极致的自主管理。

管理的最终目的是学习。自主管理是为了培养学生的自主能力，树立自主学习的意识，提高自我学习的能力，促进学生养成自主学习的习惯。

这个学校就是江苏省泰兴市洋思中学，一个以自主学习而成绩斐然闻名全国的学校，以至进这所学校参观，必须花15元/人购买门票，全国每年有几十万人前往参观学习。

学生的自觉性决定着一所学校的高度，学校自主学习自主管理的水平决定着一所学校的办学水平。

二、自主管理的可行性。

其实在我们的班级中，还有很多因为学习成绩不理想而备受冷落，长期被人管、受人气，老师的训斥、同学的白眼、家长的无奈，往往造就了一批社会“下层人”，但他们身上有闪光的东西，他们更有平等做人的权力，如果在学生时代得到转变，也许对他一生都会产生深远影响。

苏联教育家苏霍姆林斯基说：“真正的教育是自我教育。”班主任应该积极发挥学生的主体作用，给学生提供一个自主管理、自我教育的机会，让学生自我成长，从而实现“以学生为中心”的“自主管理”。在追寻“自主管理”境界的道路上，我已尝到了一些甜头，以下是我的一些思考。

(一)、以班委会作用为平台，以团支部为监督，创设自主管理的氛围。

作为学生，都有这样一个心理，希望自己的行为与努力能得到老师的肯定。反过来，老师的肯定与鼓励又能促使学生不懈地奋斗与努力，做出更为骄人的成绩，对学生的发展起到至关重要的作用。而在传统教育中，管理总是强调“唯师是从”，学生如练兵场上的战士，时刻等待着命令，完全体现不出对学生素质的培养与提高。随着时代的发展，社会更需要的是人才的创造潜能的发挥，这就需要在教育中帮助学生培养他们开拓、创新的精神，充分发挥学生在班级管理中的积极性、主动性和创造性。作为教育工作者，不仅在课堂教学中要体现学生的主体地位，在班级管理中也是如此。提倡学生做班级的主人，以积极的姿态投入到教育过程之中。尤其是班委会的成员，不应简单地充当班主任与同学间的传话筒，更主要的是作为班级管理的中坚力量。

班级管理制度的产生也应该由班级成员集体制定，用个不恰当的词说，“取之于民，用之于民”。下面是一个学生的周记摘录：

(二)、细化班级管理准则，实现“全员管理”。

应该说，没有亲身的体验，就不会有觉悟。班主任的主导作用是让学生在实践中认识到自己的能力，充分鼓励学生，培养学生的主动性和自信心，把自己手中一些可以放开的权利都交归学生，由学生行使权利，这样可以从根本上让学生感到自己成为自己的主人。要达到自治，更应该注重公平和公正，应该把机会带给每一位同学，在大家共同的管理和监督下把自己管好把班级管好。其中很有效的一个办法就是实行“全员管理”。所谓“全员管理”，即让全班所有同学都参与班级管理，成为管理者，与此同时，所有学生又都是被管理者，接受全班所有同学不同项目的管理。因此，整个班级层层管理，“面面俱到”，每个学生兼任管理者与被管理者，具双重身份。换言之，即都是“执法者”，也都是“守法者”。在这样的双重身份下，他们便会更加遵守。

规章制度。

更加主动、自觉地维护到班级的秩序成为真正的班级主人。学生要充分的、公平的运用手中的权利或给予处罚或给予表扬创造一个主动积极的学习环境。

在具体落实全员管理的工作过程中，我首先要对班级管理工作加以分类，并且选择学生担任相应的管理工作。以“事事有人管，人人有事做”为准则，哪怕是关水、关电这样的小事，都能落实到人。接着，要做好监督工作，要定期检查评比，主持公正，并宣布结果。再次要对学生工作中出现的问题及时处理，对好的给予充分肯定和鼓励，对差的要及时给予纠正。

(三)、从生活细节入手，培养学生自理能力，促进班级自主管理。

吃饭睡觉，看起来是一件非常简单的事情，但究竟能有多少人能快乐的把饭吃完，安稳的把觉睡饱呢?禅，是生活的艺术，你在最稀鬆平常的事情上下工夫，让自己的生活充满祥和与快乐，饭吃得更香，觉睡得更甜，那也就是禅的意义。

要让班级学生的自主管理从根本上得到提升，就不能忽视对全体学生各方面习惯的培养。培养学生的自理能力，既有学习方面的，又有生活方面的。生活中，在明确规范学生的文明礼仪的同时，积极倡导一种一种以日常小事来作为训导学生习惯、创设良好的班风班貌的开端。

细节甚至也影响着一个国家在世界之林中的影响。中国对于细节的粗糙在生活中是完全可以感受到的。中性笔芯总是用一用就不出油了，笔记本常常会插入一张空空如也的白纸，衣服的小线点怎么也剪不完，修好没几年的路总会有一道裂痕。其他国家也不乏这样的例子。美国宇航局在制造航天飞机时挡流板短了0.3厘米，导致飞机无法上天，损失了上亿美元。俄罗斯的“库尔斯克”号潜艇由于安全系统有了小故障导致整个潜艇和几十名船员沉入大海。这些教训更是在告诫我们，细节决定成败!只有每位学生都能完成好自己的每次作业，整理好自己的课桌,做好自己的清洁，甚至是系好自己的鞋带扣好自己的领扣，等等，才能形成较好的班风。如果整体的班风班貌得到了提升，就一定能为班级自主管理起到推波助澜的作用，甚至能达到事半功倍的效果。

(四)、大胆放手，正确充任班主任角色。

高一刚入学时，班主任要事无巨细的教，手把手的教，讲清方法，讲清要求，有时甚至要以身作则，亲力亲为。基本要求基本方法都得要领之后，就要引导学生自己开动脑筋想办法管理好自己，管理好班级。在他们有困难时，班主任要暗暗地帮他们，为他们创造条件和机会。最重要的一点，要敢于放手，把班主任的权力下放，让负责相关工作的人大胆工作。

正如魏书生所说，“管是为了不管”。因此，培养学生的自主管理的能力，主要是让他们自己直接参与到班级管理中来，成为真正的主人。只有这样，纯正的班风，学风才可以形成，班级的民主意识也会出现，更能提高班级管理效益。学生们会对自己的班级充满热爱之情，在各方面都积极进取、争取为班争光。每一位学生都能追求真知、奉献爱心，实现自我，感受欢乐与成功。

曾看到这样一个故事：有一次，苏东坡和佛印禅师来到一座寺庙内，看见观音菩萨的身上戴着念珠，苏东坡不禁起了猜疑，问佛印禅师：“观音菩萨自己已经是佛了，为什么还要戴念珠，她是在念谁呢?”佛印说：“她是在念观世音菩萨的名字。”苏东坡又问：“她自己不就是观世音菩萨吗?”佛印禅师说：“求人不如求己呀!”

サ娜罚求人不如求己。其实，我们对学生的管理也是如此。我们的方法再巧、情感再挚、措施再好，但最后总归要落实到学生自己的认识、思想和行动上。因此，班主任工作不如因势利导，优化学生的角色意识，激发学生的上进心，养成学生参与班级日常事务活动，让学生学会自主管理。

所谓学生自主管理，实际上是学生自我管理，是在班主任指导下依靠班级主体自身的力量进行自我教育和发展的一种管理方法。因为现在的学生独立意识有所增强，他们不再像小学时那样，处处依赖于老师，事事离不开班主任，绝大部分学生有独立处理和安排自己的强烈欲望，有着展示自己的才华的冲动，有着向往独立工作的心理渴求。

在当前实施学生自主管理具有重大的现实意义。首先，学生自主管理班级体现了健康班级的健康理念。学生在管理班级的过程中，目标是自己制定的，做起来心情是愉悦的，不在是传统的“管、卡、压”，班主任的作用只是疏和导，班级自主管理体现了民主、开放的教育观念。其次，实行班级学生自主管理有利于增强学生的民主意识和责任意识。每一个学生从单一的被管理者成为管理者，他们既是被管理的客体，又是管理的主体，都处于管理和被管理体系之中。这样，民主意识得到增强，因而焕发出管理的积极性和对班级的责任感。

バ驴纬谈母锏暮诵睦砟钍牵何了每一位学生的发展。在教学工作中要体现这一理念，班级管理也要体现这一理念。为了体现这一理念，班主任从以下方面让学生学会自主管理班级。

一、以学生为本，班主任作为一个班级管理的参与者。

过去的班级管理中，班主任作为命令的下达者、班级的决策者、惩罚学生的执行者，使学生望而生畏、见其止步，使班主任在学生中的形象变为学生激情的阀门。学生在这种情况下要么指到哪打到哪，要么南辕北辙，也使班主任在思想上众叛亲离、不得人心。新课程改革下的班级管理理念是以学生为本，民主化管理，让每一个学生都动起来。班主任作为一个班级管理的参与者，已不简单是一个班集体的管理者，而且是班级的服务者、组织者和集体的一员。全班同学有与班主任平等对话的权力;班主任也放下昔日的高姿态，坐下来与全班同学平等交流，与大家心灵相通融为一体，充分尊重学生的意见，及时改正自己的不足之处。

二、带领学生自主确立班级的目标，自主制定班规班纪。

针对班级特点与学校管理体制，班主任带领学生讨论创建优秀班级，有了班级总体目标，就有了明确的发展方向，下一步就是要如何才能实现这些目标。班主任在解决这一问题上采取了学生自主制定班级制度的办法。先组织学生讨论需要制定什么样的班级制度?为什么制定?在学生讨论时，允许学生出现不同意见，在出现不一致的意见时，班主任采取民主协商的方式，妥善解决协调一致，学生结合《中学生守则》《中学生日常行为规范》等各项规章制度，自己确定本班的班规班纪并由学生书写贴在墙上。通过学生自主参与制定的班级制度，充分体现了班级管理民主，尊重了学生的人格，体现了以人为本。学生们在制定各项制度的同时，既理解了《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的内容，又将这些呆板的规章制度转化成自身发展的动力。学生有了自己制定的班规就会自觉去遵守，慢慢的班级同学违反校纪校规现象少了，老师也由“消防员”变成了引领人。在实际操作中班主任还把学生德、智、体、美、劳全方位的考核细则，进行量化，每一位同学有加分有减分。每天的纪律情况由值日班长负责检查，全班监督，期末看看谁表现最好，得分最高。班委根据每个学生的总积分，由高到低排列名次，记录在案，以备作为班级评比“三好生”、“优秀学生干部”和发展团员的依据。这样，学生人人心服口服，个个心情舒畅，从而更加激发他们蓬勃向上的决心和信心，形成人人追求健康向上的良性发展风气。

三、建设班级文化，创建温馨的“家”。

建设良好的班级文化，会让学生高兴来学校上课，还能呵护他们的学习积极性，让他们从班级这个“大家”中感受到温馨，从而自主参与到班级管理中来。比如，让学生自主设计班级文化牌：名人画像、名言。

格言。

学生书画等等，散发出浓郁的文化气息;“学习园地”展示了学生各类优秀作品;“班级之星”激发了全班同学的学习热情。创建健康和谐文明优雅的班级文化，对学生具有枯燥呆板的说教所无法奏效的教育影响力和感染力。

俗话说：“火车跑得快，全靠车头带。”一个好的班集体，班干部所起的作用不容忽视，其作为班级的火车头，起着“唯余马首是瞻”的作用。因此，培养班级学生学会自主管理，要发挥班委会的核心力量。班主任组织班级同学自己选举班干部，要求新当选的班干部既要以身作则，身先士卒，从小事做起，从我做起，又要积极开展工作，大胆管理。刚开始时他们能力很欠缺，需要精心指导，在恰当的时候还要放权给他们管理。如：班干部有权力对班上的好人好事给予加分，给予表扬;对一些不良行为要及时用恰当的方式进行批评指正;树新风，扬正气;充分激发学生自我管理的意识和参与欲望。为此要教育学生牢固树立自己是班集体的主人的思想，让学生明确自己是班集体的一份子，应该群策群力、热爱集体、关心集体、为集体争光;充分发挥学生在自我管理中的主体作用。在班委的组织下，学生们可以对班级事务进行民主评议，对班上的量化考核人人参与。例如每个同学在做好教室卫生及保洁之外，还要互相监督，互相勉励，对做得好的同学给予表扬，对做得不够好的敢于揭发，敢于批评，让正气压倒邪气。这样，班主任就可以从幕前退到幕后，充当起参谋来。同时，班主任要承担学生干部解决不了的难题。这种难题主要集中在个别思想工作上。因为通常个别谈话的对象都是存在某方面的问题，所以这种交流必须以客观、平等的态度、高度的责任感和爱心为前提，班主任要耐心细致做工作，晓之以理，动之以情，引导他们健康成长，才能达到预期的效果。同时班主任要教会学生干部学会处理问题的方式方法，便于他们遇到问题时也知道该怎么处理。

五、培养集体荣誉感，增强班级凝聚力，促进自主管理。

著名的教育改革家魏书生曾这样说过：“班级像一个大家庭”。班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分，她是学生成长的摇篮。因此，建立好一个班级，首先要培养好一个班级的集体荣誉感。班主任首先从全班同学共同关注的焦点出发，激发他们对集体事情的关注的热情;其次，从班级共同利益和荣誉出发，培养全班同学的共同荣誉感。班主任要善于利用学校开展的各种活动竞赛作为提高班集体的凝聚力的东风，同时在班级中经常组织一系列特色活动，如主题班会活动、文体比赛、联欢会、小组智力竞赛、小组常规评比等活动，都是培养学生集体荣誉感的极好机会。通过比赛，学生感受到集体的力量，找到了归属感，真正体验到了“我以班为荣”、“班以我为荣”的自豪感，这样无形之中促进了学生自主管理班级。

六、及时总结，促使学生自主管理能力的不断提高。

在日常各项活动后，我注意指导学生自我检查和总结。通过自我检查，总结评比，学生既能看到自己的成绩，又能认识到自己的不足，从而促使其自主管理能力的不断提高。例如，利用每周班会课前的几分钟进行小结，由值日班长总结本周情况，表扬好的，指出不足，再提出新的要求。

总之，在班级的管理上，班主任要把重点放在“把班级还给学生，让每个学生都参与班级的管理活动”，培养学生的主人翁精神和提高自尊心、自信心，充分发挥学生的内在潜能。让每个学生在学校中得到最好发展，让每个学生都品尝成功的快乐，是新课程改革下每位教师必须树立的全新理念，我们要创造机会让他们脱颖而出，在班级的自主管理中茁壮成长。

学期，学校把班级管理工作的重点放在对学生自主管理能力的培养上，我积极响应，从以下几方面去做：

一、温习规则，明确目标。

开学初，我组织学生重新温习了《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，让学生明明白白地知道哪些行为是对的，哪些是错的，规则熟记于心，明辨是非，用来约束自己的行为，也用来监督同学。

二、制定班规，有法可依。

学生根据《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，经过讨论，制订了详细的班级公约，该罚该奖，做到有法可依。

附：班级公约。

(一)学习纪律。

1.课间即做好下堂课准备,桌面放好有关材料及学习用品;上课一走进教室即保持绝对安静,违者扣2分。

2.上课不得小声说话,不得做与当堂课无关的事,违者扣5分。

3.早晨到校后不得在教室外逗留,应立即进教室作学习准备,看书，不得说话。违者扣2分。

4.早晨进教室即将有关作业放在组长的课桌上,由组长统一收齐交科代表;预备铃一响,不再收作业。违者扣2分。

5.不得抄作业和赶作业。违者扣4分;超过3次通报家长配合教育。

6.上课无故迟到全期不超过2次。违者扣2分。

7.课堂上被老师点名批评者，扣4分;并写一篇不少于300字的文字，向同学和老师表示歉意。

(二)清洁卫生。

1.清洁每天做3次，6人一组，分上午、下午、二节课后。

2.在教学区内不得吃任何零食，也不许把任何饮料和面包带进教室。违者扣2分。

3.每人负责自己座位周围的纸屑脏物，负责周围的保洁。违者扣2分。

4.课堂和课间均不得向垃圾桶远距离扔垃圾。违者扣2分。

5.按时按要求高质量完成所承担的清洁任务。违者扣2分;并重做卫生。

6.乱扔纸屑、脏物、粉笔，墙上乱画，随地吐痰者，一经发现，扣5分，罚其扫教室。

7.打扫教室卫生，责任到人，脱逃者，罚其独自打扫教室一天。扣4分。

(三)体育锻炼。

1.升旗、放学站队、做操时,不准大声说话、打闹，经提醒不改者扣2分。

2.认真做好课间操。做课间操不认真者、无故迟到者，扣2分;并重做课间操，无故不做课间操者，扣4分。

3.做眼保健操必须认真，动作标准，违者扣2分;并重做2遍。一周发现三次不认真者，扣5分;重做2遍。

以上累计扣10者，写300字认识，累计扣50分者，家校结合进行反思。

三、设计表格，自主管理。

有了班规，那怎么执行，是培养学生自主管理的关键。在本班，我们是这样做的：

1.设计表格，依约登记。根据班级公约，我和学生共同设计了进行登记的表格，以小组为单位，设有12个小组，每个小组又有三大块，每组扣分加分情况分别登记，一目了然，一周一统计，表格每周两张，一张上面6个组。

2.人人参与，轮流管理。谁来管理，谁来登记，我鼓励学生人人参与，自愿报名当值日班长，值日班长每次两人，三天一轮流。我根据学生个人能力的不同，强弱合理搭配，依据公约，公正“执法”。

四、利用班会，反思提高。

值日班长认真记录当天的情况，每周二的班会上总结上周情况，好的表扬，差的提出批评，让该组反思上周不当的行为，并制定出下周提高的目标。

实行一段时间以来，学生们都努力按照班级公约来严格要求自己，出现了你追我赶、互相提醒的良好班风，虽然一些孩子依然会犯错，但我觉得他们都在尽力克制自己，我依然感到欣慰：一天一小步，十天一大步，班级纪律就在这一天天的坚持中，比以前好了很多。

每一项工作都是在实践、总结、改进的过程中获得成功的。这种方法从一定程度上强化了学生的自主管理意识，并培养了学生的集体荣誉感。但如何能长期有效地坚持下去，还需要有进一步的考虑。我将在不断改进中坚持下去。

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主管工作技能心得体会总结篇六

第一段：引言（200字左右）。

作为一个主管，我们不仅要拥有深厚的专业知识，还需要将这些知识运用到实践中，通过不断的实践和摸索，不断提高自己的工作技能。在不断的工作中，我积累了一些心得与体会，现在与大家分享。

第二段：团队管理（200字左右）。

作为一个主管，一个好的团队管理技能是必不可缺的。要成为一个成功的团队管理者，首先要建立一个良好的领导风格。我经常在与团队成员交流的时候，采用开放性的交流方式，注重听取每个成员的意见，并尽可能地给予他们更多自主权。在管理团队的过程中，我注重激发团队成员的持续动力，激发他们的工作热情和创造力。通过团队一起奋斗的经历，我们的团队合作精神越来越好，工作也越来越有效率，带来了明显的效果。

第三段：沟通能力（200字左右）。

与团队成员的沟通能力是团队管理的重要方面。作为一个主管，我经常与我的员工交流，从中学习他们关于工作的看法和想法。我习惯采用直接，真实和尊重的方式来沟通，不断推动员工的思维底线。我的目的是保持员工的积极性，让他们感受到其在团队中的重要性，提升企业的整体协调性。在实际的工作中，我注重与员工建立良好的个人关系，并通过团队建设活动和交流方式来巩固它们。

第四段：创新意识（200字左右）。

作为一个主管，创新意识是推动组织不断发展的关键因素。我意识到通过创新可以为公司带来新的机遇和利润。创新能够使我们在业界中更有竞争力。为了达到这个目标，我一直推动公司在产品研发和市场营销方面进行创新。我鼓励员工提出新的想法，同时在新想法实现的过程中，必须要注重业务上的可行性和实用性。创新是一个公司不断发展的根本，它能够带来更好的发展机遇。

第五段：总结（200字左右）。

作为一个主管，我们需要建立一些良好的领导方式，并注重完善自己的工作技能。这些都将为我们未来的发展带来新的机遇。我们不仅要学会团队管理，更要注重通过与成员的沟通建立良好的关系。同时，我们还需要注重创新，为企业带来更多机遇和利润。每个主管都要学会如何在自己的工作中达到目标，并创造一个优秀的工作环境。我们必须保持谦虚，不断学习，并始终保持对企业和个人的追求。

主管工作技能心得体会总结篇七

主管工作是组织中层管理者的重要岗位，他们负责指导和协调下属的工作，并确保实现公司的战略目标。主管工作不仅需要丰富的专业知识和技能，还需要具备卓越的领导力和管理能力。在这个快速变化的商业环境中，主管面临着更多的挑战和压力，因此需要不断提升自己的工作技能。

第二段：培养有效沟通能力。

作为主管，与下属、同事和上级之间的沟通是至关重要的。有效的沟通可以促进团队合作，解决问题，并避免误解和冲突的发生。我意识到要培养良好的沟通能力，必须注重倾听他人，理解他们的意见和需要，同时也要清晰明确地表达自己的目标和要求。通过不断锻炼和反思，我逐渐提升了自己的沟通技巧，并在团队合作中取得了更好的效果。

第三段：发展团队管理能力。

主管的一个重要责任是管理团队，激发员工的创造力和工作积极性。为了更好地管理团队，我系统地学习了相关的管理知识和技能。例如，我学会了设定明确的工作目标，并与员工共同制定实现目标的计划。我也学习了如何鼓励员工，给予积极的反馈和认可，并在困难时提供支持和帮助。通过这些方法，我能够更好地激励和引导团队成员，取得了更高的团队绩效。

第四段：建立决策能力和问题解决能力。

主管工作中，需要经常面临各种复杂问题和困难情况，因此有效的决策能力和问题解决能力是必不可少的。通过学习和实践，我逐渐掌握了决策的技巧和方法。例如，我学会了收集和分析相关的信息，权衡利弊，然后做出明智的决策。我也积极培养了解决问题的能力，通过创造性思维和团队合作，找到了更多的解决方案。这些能力的提升使我能够更好地处理工作中的挑战，并为组织做出更明智的决策。

第五段：持续学习和反思。

在主管工作中，持续学习和反思是至关重要的。我意识到通过不断学习新知识和技能，我可以更好地应对工作中的变化和挑战。因此，我注重参加相关的培训和学习机会，扩展自己的知识和视野。同时，我也积极反思自己的工作，分析成功和失败的原因，并从中吸取经验教训。通过持续学习和反思，我能够不断提升自己的主管能力和工作效果。

总结：

主管工作技能的提升是一个持续学习和成长的过程，需要不断地努力和反思。有效沟通能力、团队管理能力、决策能力和问题解决能力是主管工作中最重要的技能。通过持续学习和反思，我们可以不断提升这些技能，更好地应对工作中的挑战和机遇。作为一个主管，我们应该不断追求卓越，并为公司的发展做出更大的贡献。

主管工作技能心得体会总结篇八

半年来，在局党组的正确领导和各科室的支持下，我科认真贯彻落实市组织、人事、编制等工作会议精神，查摆思想观念上的问题，把不符合科学发展的思想观念转变到科学发展观的要求上来，用科学发展观统领各项工作，开拓创新、锐意进取，扎实工作，紧紧围绕人在国土、服务于国土的理念。坚持以人为本，不断强化干部教育和培训工作，落实工资、福利、政策等各项制度。发扬严谨、务实、团结、奉献的作风，充分发挥职能作用，当好参谋助手，较好地完成了上半年工作计划和领导交办的各项工作任务。

一、主要工作及做法。

(一)注重教育培训，提高干部职工素质。

为了进一步提高局机关干部职工队伍的整体素质，结合政府机构改革和贯彻落实《公务员法》、《干部教育培训条例》的有利时机，把干部教育培训摆上了议事日程。着力加强局机关干部政治理论学习，不断提高全体干部的政治理论水平。为了提高国土工作人员的综合素质，组织5人次入党积极分子参加市级机关党委的培训班学习，适应了新形势，提高了素质，增强了能力，为开展好国土工作奠定了较好的基础。

(二)科学调配、任用干部，干部队伍建设日趋加强。

半年来，人事科严格落实局党组的指示精神，着力加强人才队伍建设，共调配、任免干部15人次(其中提拔使用了7名干部)。坚持公平、公正、公开的原则，优先选拔年青有为的干部，盘活了局机关的人才资源，营造人尽其才、物尽其用的良好局面。通过半年来的考察，新提拔的干部工作出色，受到大家一致好评。

(三)扎实做好公务员登记、劳动工资统计及年报上报工作。

一是认真核查机关工作人员和退休人员信息情况。二是准确填报机关公务员、工作人员工资异动审批表130份，审核市国土战线工作人员工资审批表、退休人员退休费审批表270余人次。三是认真完成劳动工资、人员编制、干部人事、退休人员情况等报表的统计上报工作。

(四)不断完善干部职工人事信息，使干部职工人事档案管理工作规范化、信息化。

半年来，认真落实上级档案管理有关文件精神，按照上级信息管理要求，规范了档案的查阅、借阅工作，严格把好档案的调入和调出工作，做到接收规范，转递合格。上半年共整理、规范个人档案10余份，移送科级以上干部档案材料10份，查阅档案1份，借阅档案2份。

(五)扎扎实实地做好老干部工作，努力开创老干部工作新局面。

在局党组的高度重视和分管领导的具体领导下，认真贯彻落实市委老干部局的指示精神，积极为退休老干部服务，做到政治上更好地关心老干部，生活上更好地照顾老干部，工作上更好地服务老干部，到目前为止，全系统退休老干部思想比较稳定，没有出现集体上访现象，局机关13名退休老干部对人事科的工作比较满意。

(六)加强联系，与上级机关沟通协调有了新的突破。

半年来，主动加强了与组织、人事、编制的联系沟通，为各项工作的顺利开展带来了方便。通过积极协调，为局机关多争取了一个评优指标，在组织、人事、编制等方面的工作也有了新的突破，上半年一分局、五分局分别被省厅评为人民满意优秀国土分局。

二、存在的不足。

在总结成绩的同时，认真反思工作中存在的问题，主要存在以下几个方面不足。一是工作中缺乏持之以恒的韧劲。有时候缺乏一抓到底的精神。二是创新意识有待加强。工作中还存在着按部就班的思想，工作缺乏超前意识，导致有时工作比较被动。

主管工作技能心得体会总结篇九

作为一名主管，首先要具备一定的专业素质和经验。无论是在技术性岗位还是管理岗位上，都需要有足够的知识储备和实践经验，才能够快速理解和解决问题。此外，良好的沟通能力和团队合作能力也是必备的技能。主管需要和下属及其他部门建立良好的沟通渠道，协调各方利益，保证工作的顺利进行。

二、明确目标，制定计划。

作为主管，一定要具备明确的目标意识，并且善于制定可行的计划。只有明确了目标和计划，才能有针对性地进行工作，提高工作效率。在制定计划时，要考虑到资源的合理分配和优化利用，同时也要考虑到风险和困难的因素，提前做好准备。

三、团队管理与激励。

主管的核心工作之一就是团队的管理与激励。要做好团队管理，首先要做到公平公正，对员工一视同仁，不偏袒，不偏离原则。其次要注重员工的发展，提供良好的培训机会和晋升机会，鼓励员工不断学习和提升自己。此外，要善于激励员工，提供合理的奖励机制，激发员工的积极性和创造性。

四、有效沟通和协调。

沟通和协调是主管工作中非常重要的一环。主管需要与各方保持良好的沟通，包括与上级领导的沟通、与同事的沟通、与下属的沟通等。通过有效沟通，可以了解各方需求和要求，及时解决问题和冲突。此外，主管还要善于协调各方的利益，找到共同点，达成共识，以达到整体工作目标。

五、持续学习与提升。

主管作为团队的领导者，要不断学习和提升自己，以适应快速变化的工作环境。通过学习新知识、了解最新的管理思想和方法，可以提高管理效能，更好地指导和引领团队。除了专业素质和管理技能的学习外，主管还应注重自身的心理素质和情商的提升，增强沟通能力和解决问题的能力。

总结起来，作为一名主管，需要具备丰富的专业知识和工作经验，能够明确目标并制定计划，善于团队管理和激励，有效沟通和协调，持续学习和提升。只有全方位的能力和素质都得到了提升，才能够更好地担当起主管的角色，做好工作，取得更好的成绩。

主管工作技能心得体会总结篇十

保险工作是一项需要高度专业知识和敏锐观察力的职业。保险从业者需要处理繁琐的文件、协商索赔并与客户建立良好的关系，因此，具备一定的工作技能是至关重要的。在我长期从事保险工作的经验中，我发现了一些关键性的技能，它们帮助我更好地处理工作，提高效率，赢得客户的信任。在本文中，我将分享这些技能，希望能对其他从业者和有意投身保险行业的人有所帮助。

第二段：有效的沟通能力。

在保险工作中，与客户和同事进行良好的沟通是至关重要的。保险从业者需要能够清晰地解释复杂的条款和政策，以便客户能够理解并做出正确的决策。同时，与同事之间的沟通也是非常重要的，以便更好地协商索赔和处理文件。有效的沟通能力包括倾听和表达能力，保险从业者需要耐心地倾听客户的需求和反馈，并作出恰当的回应。此外，从业者还应使用清晰简洁的语言解释复杂问题，确保信息传达的准确性。

第三段：处理索赔的能力。

处理索赔是保险工作中不可或缺的一部分。保险从业者需要快速准确地了解索赔情况，并根据政策条款判断索赔的合法性。在处理索赔时，从业者应保持客观公正的态度，避免主观臆断和偏见。同时，他们还需要善于与客户进行协商，并与医院、修理厂等第三方进行有效的沟通合作。此外，保险从业者还应具备分析问题和解决问题的能力，以便在索赔处理过程中迅速应对各种突发状况。

第四段：销售和客户关系管理能力。

在保险工作中，销售能力对于从业者来说非常重要。保险从业者需要能够有效地销售保险产品，并与潜在客户建立信任关系。在销售过程中，从业者应了解客户的需求，并根据其需求提供适当的保险方案。此外，保持与客户的联系也是至关重要的。保险从业者应定期与客户保持联系，回答客户的问题，并提供良好的客户服务。通过与客户保持良好的关系，保险从业者可以增加客户满意度和忠诚度，为自己带来更多的业务机会。

第五段：专业知识和学习能力。

保险行业的政策和条款经常变动，从业者需要紧跟时代的发展并不断学习更新的知识。具备丰富的专业知识对于保险从业者来说至关重要。保险从业者应了解各类保险产品的特点和适用情况，并能准确地向客户解释相关条款和政策。此外，保险从业者还应具备学习能力，能够不断学习新知识并适应变化的行业环境。通过持续学习和拓展自己的知识和技能，保险从业者可以在工作中更加出色，为客户提供高质量的服务。

结尾：总结。

在保险工作中，有效的沟通能力、处理索赔的能力、销售和客户关系管理能力以及专业知识和学习能力是至关重要的。通过不断提升这些技能，保险从业者可以更好地处理工作，提高工作效率，并在竞争激烈的保险市场中脱颖而出。同时，这些技能也可以帮助我们与客户建立良好的信任关系，赢得客户的满意和忠诚。因此，作为一名保险从业者，我们应不断学习和提高自己的工作技能，以便在这个行业中取得更大的成功。

主管工作技能心得体会总结篇十一

在保险行业工作多年，我深刻体会到保险工作并非简单的销售工作，而是需要具备一定的技能和心得才能取得成功。以下是我对保险工作技能的一些总结和心得体会。

首先，作为一名保险销售人员，我认为最重要的技能之一是沟通能力。保险行业需要我们与客户进行沟通和交流，了解他们的需求和问题。通过有效的沟通，我们可以建立起客户对我们的信任和认可，从而更好地帮助他们选择适合的保险产品。而良好的沟通能力包括倾听能力、语言表达能力和沟通技巧等。通过不断学习和实践，我不断提升自己的沟通能力，使得与客户之间的交流更加有效和顺畅。

其次，保险销售人员还需要具备良好的学习能力和知识储备。保险行业的产品和政策变化非常快，我们需要不断学习和更新自己的知识。只有了解和掌握了各种保险产品的特点和优势，我们才能够更好地为客户提供专业的建议和服务。因此，我经常参加行业培训和学习，阅读相关的保险知识资料，努力提升自己的专业水平。

另外，保险销售工作需要具备一定的市场敏锐性和创新能力。在当前激烈竞争的保险市场中，如何找到目标客户、拓展市场，是我们日常工作中需要面对的挑战。因此，我们需要时刻保持对市场需求的敏感度，并寻找市场的变化趋势。同时，我们还需要不断创新，不断探索新的市场开拓方式和销售策略，以适应市场的变化和客户的需求。

此外，保险销售工作也需要我们具备较强的人际关系处理能力。在工作中，我们经常需要与客户、同事、上司等多方进行合作和沟通。良好的人际关系可以帮助我们更好地完成工作任务，得到他人的支持和帮助。因此，我们应该主动与他人建立良好的工作关系，尊重他人的意见和利益，处理好工作中的各种关系问题。

最后，保险销售工作需要我们具备一定的耐心和毅力。保险产品的销售过程通常需要与客户进行多次沟通和交流，往往需要经历长时间的等待和反复的努力。有时，我们还会面临客户的拒绝和困难的挑战。因此，我们需要具备耐心和毅力，坚持不懈，持之以恒地努力工作，才能最终取得成功。

综上所述，保险工作需要我们具备多方面的技能和心得。良好的沟通能力、学习能力、市场敏锐性、人际关系处理能力以及耐心和毅力，都是保险销售人员必备的硬实力。通过不断学习和实践，我相信我们的保险工作技能会不断提升，为客户提供更好的服务和帮助。保险行业的未来发展充满着机遇和挑战，我会继续努力，不断学习和提升自己，迎接新的挑战。

主管工作技能心得体会总结篇十二

作为一名主管，拥有良好的工作技能是必要的。在我担任主管的过程中，经历了许多学习与成长的机会。以下是我总结的一些主管工作技能心得体会。

第二段：沟通技巧。

良好的沟通技巧是成为一名优秀主管的基本要求。作为团队的领导者，我们需要与团队成员保持良好的沟通，并及时传达信息和指示。同时，要善于倾听并尊重他人的意见。良好的沟通可以提高团队的凝聚力和效率，还有助于解决问题和处理冲突。

第三段：团队管理。

作为主管，团队管理是日常工作中必不可少的一部分。首先，我们要明确团队的目标和任务，并制定明确的工作计划。其次，要确保团队成员的工作分配合理，并提供必要的培训和支持。此外，定期进行团队合作及个人绩效评估，及时发现问题并采取措施解决。同时，要激励团队成员，增强他们的归属感和工作动力。

第四段：问题解决能力。

在主管的工作中，经常会面临各种问题和挑战。良好的问题解决能力是解决这些问题的关键。首先，要发现和识别问题的根源，然后寻找合适的解决方案。在解决问题的过程中，要善于分析和归纳数据，运用创新思维，提出有效的解决方案。同时，也要善于处理紧急情况和应对突发事件，及时采取相应的行动，减少损失，并保证团队的正常运转。

第五段：自我提升。

作为主管，不仅要有业务知识和管理技能，还需要进行自我提升。首先，要不断学习和积累新的知识和技能，保持与时俱进。其次，要寻求反馈和建议，了解自己的不足之处，并进行改进。此外，要不断自我激励和自我调节，保持良好的心态和工作状态。最后，要与同行和专业人士交流，分享经验和心得，从中获得启发和提升。

总结：

作为一名主管，良好的工作技能是保持团队高效工作和取得优异成绩的基础。通过不断学习和提升沟通技巧、团队管理能力以及问题解决能力，可以更好地应对工作中的各种挑战。同时，也要注重自我提升，不断学习和积累经验，以成为一名优秀的主管。

主管工作技能心得体会总结篇十三

上半年因部分人手紧缺，使得一些工作没法真正展开，一直在做着基础工作，今年上半年莫总监任职以来，对人力资源部工作进行了整理，明确了每一个人的工作职责，使分工更加细致化，现对今年的工作总结以下：

对公司员工的人事档案及其他资料进行搜集及管理，使其更加完善化，保持公司档案的完全性，为保证往后的分析工作提供更正确的信息。因档案内容触及公司有关机密，期间我保持着极高的警惕性和很强的守旧意识。协助上级把握人力资源状态;填制和分析各类人事统计报表。为人力资源规划工作提借正确的信息。

负责__劳动合同，办理劳动用工及相干手续;到目前为止，劳动合同的签属工作展开的不是特别的顺利，主要由于市场推广部业务职员较散，集中的机会较少，常常都是来往匆匆，导致部份业务职员至今未能签署劳动合同。计划争取过年这个机会，把合同签署工作完成好。

结合公司制度及国家规定工考勤和请休假管理，按月正确出具考勤报表。其中员工考勤又是一个难点，公司实行上班刷卡办法已一年半时间了，由于部分员工一直未能适应新的考勤办法所以效果一直不太好。今年人力资源部特地为此题目进行了考勤重申，并与综合管理部技术职员讨论后改善了考勤系统，但因公司很多工作岗位性质的不同，员工工作时间常常需要弹性化管理，还是不能很好的交上使人满意的考勤数据，但为了避免有些员工“夸大其词”，照成考勤不公的结束，考勤系统还需更加完善。

执行各项公司规章制度，处理员工赏罚事宜;对有些员工不遵守公司规章制度，导致工作上出现较大失误或较大错误，人力资源部通过周到调查以后，给予了公道公正的行政处罚，并对当事人进行了思想教育。本年度共有约十人左右人接受了公司不同程度的行政处罚，均熟悉到了本身的错误。

今年以来，公司充分斟酌员工的福利，各项福利制度正逐步开始实施。比如以往只有市场推广部职员才享有的品牌推广用烟，在本部也得以实现;每个月协助行政部职员进行生日活动的策划及实施工作，丰富了员工的业余生活;斟酌到员工的安全保障题目，公司也已为全部员工购买了平安团体意外险及医疗险等险种，保险期间有一员工不慎摔伤，我们及时与保险公司获得了联系，并申请了相应的理培，解决了员工的后顾之忧。等等这些都大大调动了员工的工作积极性，从而起到了鼓励员工的作用。

进行促销职员的管理工作。自今年_月份以来，人力资源部正接手促销职员的管理工作，通过资料搜集分析，发现固然制定了相应的管理制度，但是发现很多市场并没有严格依照制度来执行，随便性较强，职员增长率太高。促销职员是__市场的重要组成部分，加强促销队伍的管理燃眉之急。下一季度计划尽快重新制定促销职员管理制度，并严格依照规章制度办事。控制好职员的增长速度及进步整体素质水平，为公司的将来储备更多的业务人才。

协助做好招聘与任用的具体事务性工作，包括发放招聘启事、搜集和汇总应聘资料、安排口试职员、跟踪落实口试职员的情况等。

帮助建立积极的员工关系，调和员工与管理层的关系，协助组织员工的各类活动;另外，在部分领导的指导帮助下，对员工考勤制度、劳动合同管理办法等相干的人事制度进行了修改工作，使其更加人性化，公道化，符合了公司“以人为本”的人才理念。

对个人来说下一步重要应当在认真工作之余加强学习，不断进步本身专业素质，才能面对更大的挑战，也才不会被时代的潮流所淘汰。珍惜来之不容易的机会，扎扎实实做好每份工作。2020下半年人力资源部的责任将更加沉重，人力资源部一定安排并实施好新的一年的工作计划，用实际的工作业绩来讲话。