智慧哲理的心得体会高中范文 感悟 哲理(七篇)

  • 上传日期:2022-12-27 22:58:19 |
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学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么你知道心得体会如何写吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

最新智慧哲理的心得体会高中范文一

“聚合智慧,修身贤达”,当我们辗转来到顺德区聚贤小学时,看到的情景让我们眼前一亮:学校依山而建,错落有致;校园内绿树成荫,角落里开放的不知名的小花给整个校园增添了几分恬静和优雅,最让人为之称道的是聚贤小学深厚的校园文化,聚贤书吧,棋艺苑,贤人榜,达人榜,诗意般的校园让人变得内心宁静,深深地被这种浓厚的人文气氛感染着。

让每一位老师啧啧赞叹的还有聚贤小学的孩子们,他们天真活泼,文明礼貌,每一句发自心灵的问好让人如沐春风,倍感舒心。

刘院长热情洋溢的关于智慧教学的专题分享,让每一位与会者记忆犹新:依据学生特点,确立能力目标,构建知识体系,创设教学环境,设计教学活动,创新评价方式,六维一体系统化教学,切实提升学生的学科能力和课堂的学习效率,让学生充满学习的乐趣。

xx教授关于课程的思考也让人受益匪浅,我们每一位一线教师都是课程的实施者实践者,可当聆听了张教授的讲解,还是让我们从不同的高度对课程有了进一步的理解,如国家课程的二次开发,或许我们依据不同的地域特色、学生的具体学情,即使是相同的课程亦可焕发出不同的色彩和光芒。

三所学校,三位别具魅力的校长,三场精彩纷呈的专题汇报,让大家的眼前一亮。聚贤小学的“贤达教育”课程体系,从人才培养的两个维度出发,确立“贤人”“达人”的培养目标,在校园的显著位置张贴贤人榜和达人榜,让每一位学生感受到榜样的力量。

如果没有听刘明校长的报告,我对“信科+”特色课程体系是生疏无知的,刘校长用自己智慧幽默的语言、踏实认真的实践和深入透彻的思考,让我们感受到了树勋小学课程体系的扎实、完善和高效。赵腾达校长的“互联网思维下的智慧办学”,一个个鲜活的案例让我们见证了互联网思维下创造的“奇迹”,也让我认识到,家校合作的重要性。

xx教授在总结发言中更是强调了校本课程体系构建的重要性,确定专题能力目标,梳理专题知识体系,师生个性特点分析,创设课题学习环境,组织多元教学活动,师生成长综合评价,智慧教学的有效开展必须以校本课程体系的构建为基础,为我们理清了思路,明晰了目标,也指引了未来要努力的方向。

xx小学杨主任的专题汇报,让我们惊叹互联网给教育教学带来的深刻变革,借助互联网,真正消除了时间、空间的限制,实现了资源的互惠和共享,达到了更大意义上的教育公平。

作为集工具性和人文性于一体的语文学科,如何将信息技术用得恰到好处,也是我一直思考的。结合本次的语文专题写景记叙文,如何在恰当之处引入多媒体资料,拓展学生的视野,加深学生对文本的理解,如何借助信息技术,将语文学习从课堂延展到生活中去,也需要不断地思索、总结。在《庐山的云雾》一课的教学实践中,在学生初读文本、品词析句的基础上播放庐山云雾的视频资料,旨在形成视觉冲击,加深感性认识,为下一环节的有感情朗读课文奠定基础。

听了十位语文老师的说课展示和几位专家评委的点评,引发了我无限的思考。第一,在以后的教育教学中,要准确把握多媒体资料的恰当运用,让它在合适的时间以合适的方式呈现在学生面前,让多媒体资料成为课堂的推动者、促进者,让一百个读者能读出一百个哈姆雷特;第二,三维学习目标不是彼此割裂的,而应是互相融合的,任何一个目标都不会是一个单独的个体孤立地存在。

如何真正地把学生放在心里,做到心中有学生,是我未来要持续学习并不断修炼的,这是我今天最大的收获。课堂的主人是学生,而教师仅仅扮演着引导、点拨的角色——在学生遇到学习瓶颈的时候,用恰当的方法启迪智慧,引发思考;在学生有收获的时候,要用欣赏的眼光、发展的眼光看待进步和成长,激励性评价使之获取更大的前进动力。成长是一种螺旋上升的过程,在蜕变当中去陈更新。

魅力顺德,人文聚贤,且学且思!智慧教学,要做的还有太多,庆幸,我们已经在学习的路上!

最新智慧哲理的心得体会高中范文二

1、比靠山还可靠的,是让自己有价值。

2、志之所趋,无远勿届,穷山复海不能限也;志之所向,无坚不摧。

3、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

4、让人失去理智的,常常是外界的诱惑;让人耗尽心力的,往往是自己的欲望。

5、网络事业创造了富裕,又延续了平等。

6、上帝说:你要什么便取什么,但是要付出相当的代价。

7、如果你很痛苦,你可以退出,试试别的事情。如果你仍然痛苦,那就是你自己的问题了。

8、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。

9、要正直地生活,别想入非非!要诚实地工作,才能前程远大。

10、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

11、所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。

12、如果你要保卫自己的领地的话,那么这就是你的全部成果了。

13、不奋苦而求速效,只落得少日浮夸,老来窘隘而已。

14、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

15、真正的领导者,其厉害之处不在于能指挥多少君子,而在于能驾驭多少小人。

16、只有千锤百炼,才能成为好钢。

17、命不能争,运可以造,弱者认命,强者抗命,能者求命,智者造命。

18、要乐观,要积极,多笑,多照镜子。

19、你可以选择这样的“三心二意”:信心恒心决心;创意乐意。

20、相信他说的话,但不要当真。

21、很多人的梦想和计划受挫,是有两个小问题导致的:早上起不来床,晚上下不了线。

22、当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。

23、人格的完善是本,财富的确立是末。

24、少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干。

25、职场中的升职,并非靠老板而是靠上司。

26、梦想,是一个目标,是让自己活下去的原动力,是让自己开心的原因。

27、如同磁铁吸引四周的铁粉,热情也能吸引周围的人,改变周围的情况。

28、穷人缺的是钱而不是时间,富人缺的是时间而不是钱。

29、人在得意时需沉得住傲气,在失意时则要忍得住火气。

30、人只有为自己同时代的人完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。

31、望远镜可以望见远的目标,却不能代替你走半步。

32、没有天生的信心,只有不断培养的信心。

33、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。

34、当你跌到谷底时,那正表示,你只能往上,不能往下!

35、梦想无论怎么模糊,它总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到梦想成为事实。

36、上司说过要给你的不一定会给你,要给你的不说也会给你。

37、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

38、成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

39、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

40、没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。

41、梦是一种欲望,想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。

42、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。

43、以智慧时时修正偏差,以慈悲处处给人方便。

44、当你和其他人之间遇到问题的时候,先反省自己寻找答案。

45、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。

46、不是你比别人差,只是付出不够多。

47、你的工作究竟是酷还是残酷,取决于你自己的看法。

48、一个实现梦想的人,就是一个成功的人。

49、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。

50、信心来自于成功,知识来自于失败。

51、空空的口袋不能阻碍你的未来,空空的脑袋你将永远贫穷。

52、在职场中,别和人比聪明,更不要比高调,比赢的人除了死得快之外,毫无用处。

53、穷不一定思变,应该是思富思变。

54、职场不是走秀场,而是斗兽场,比的不是谁更厉害,而是谁能生存下去,能活得久。

55、智者一切求自己,愚者一切求他人。

56、从工作里爱了生命,就是通彻了生命最深的秘密。

57、拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。

58、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

59、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

60、不是境况造就人,而是人造就境况。

61、世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。

62、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。

63、愤怒的真正原因从来都不是你自己认为的那一个。

64、如果你孩子贫穷是你父母的罪恶,因为在他小时候,你没有给他正确的人生观。

65、该你的不一定能拿到,不该你的一定不是你的。

66、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

67、生活中若没有朋友,就像生涯中没有阳光一样。

68、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

69、如果工作对于人类不是人生强索的代价,而是目的,人类将是多么幸福。

70、态度是小事,但能造成很大区别。

71、挫折时,要像大树一样,被砍了,还能再长;也要像杂草一样,虽让人践踏,但还能勇敢地活下去。

72、除非想成为一流,否则就是二流。

73、莫怨时间够不够,莫叹机会有没有,自古成功靠努力,何必坐着等白头。

74、在职场中,别人看的往往不是你的成功,而是你的缺陷。一个缺陷就可以抵消掉好几年的成果。

75、生活的乐趣取决于生活都本身,而不是取决于工作或地点。

76、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积。

77、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

78、有志始知蓬莱近,无为总觉咫尺远。

79、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。

80、也许你是一个对公司有用的人,但你不一定是对上司有用的人。

最新智慧哲理的心得体会高中范文三

为进一步推进学校腾讯智慧校园建设工作,进一步加快教育信息化、现代化发展步伐,促进信息技术与学校管理、教育教学、家校联系的深度融合,根据濮阳市教体局通知要求,经办公会研究决定,特制定《xxxxx腾讯智慧校园建设工作实施方案》。

以党的十九大和系列全会精神为指导,深入贯彻全国第二次教育信息化电视电话会议和全省教育信息化推进会议精神,按照省教体局进一步推进学校腾讯智慧校园建设工作意见,以建设为基础、应用为支柱,以促进学校管理、服务教师、服务学生及学生家长为核心,以建设数字化、网络化、智慧化校园环境为目标,促进优质管理、优质教育教学资源共享、家校联系,全面提升学校教育信息化、现代化水平。

二<>

提升“腾讯智慧校园平台”的建设、管理、应用水平,加快建设涵盖学校的智慧校园公共服务体系,全面完成全县公立学校“腾讯智慧校园平台”建设,基本建成以移动终端、智慧教学、智慧教育等为主要标志的“互联网+”和智能化信息智慧校园环境,基本实现基于互联网、大数据、云计算的智慧管理。

1、加强领导,构建全覆盖管理网络。

(1)将智慧校园创建工作列为学校重点工作,在2018年的工作基础上进一步完善组织机构,健全以校长为组长,以校主任和腾讯智慧校园管理员为副组长,学校其它教师为组员,成立腾讯智慧校园建设工作领导小组。

智慧校园成员工作具体分工:组长负责根据学校规划,组织拟订智慧校园建设的整体规划,副组长负责整合校内资源,协调各方关系,推进数字智慧校园硬件建设,根据计划制定具体操作细则。组员:统筹组织、协调与落实智慧校园建设各项具体工作。

(2)完善覆盖腾讯智慧校园所有管理层面和应用层面的层级管理网络。

一是管理层面完善“校长领导——教师分管——班级应用”三级管理模式。校长统筹组织、协调腾讯智慧校园建设各项工作目标任务,组织制定学校《腾讯智慧校园建设工作实施方案》;组长负责落实分管应用功能的管理、培训与考核;班级班主任、教师负责落实本职各项应用功能的操作与使用。

二是完善“系统管理员——学校管理员——班级管理员”管理团队建设。系统管理员负责学校腾讯智慧校园数据建设、网络安全、应用统计、使用培训等方面的管理,为学校管理员提供技术服务与支持;学校管理员负责本职能分管板块的数据建设和应用管理,做好学校点、各班级管理员的业务指导与培训,完成分管工作任务,并对学校点、各班级使用情况进行检查评估;班级管理员负责本班级数据建设,负责相关功能使用与应用管理,并及时反馈工作成效与工作建议。全力推进腾讯智慧校园建设。

2、确定实施步骤,有序推进工作进程。

坚持“统筹规划,分步实施,整体推进,突出重点”的原则,以点带面、辐射推广,扎实有序高效地推进学校腾讯智慧校园建设工作。具体步骤如下:

(1)建章立制(2019年3月上旬)。在2018年工作基础上完善学校《推进腾讯智慧校园建设工作实施方案》,健全组织机构,明确工作职责,修订工作制度。

(2)完善数据建设(2019年3月下旬)。通过培训,完善新学期基础数据库建设,一是完成新学期各层面管理员、班主任、教师、学生和家长基本信息收集、导入;二是完成平台各项目应用功能的数据导入。

(3)全面推进(2019年4月下旬起)。通过强化培训,全面推进班级圈、教师助手、家长助手、行政助手、教学服务、微官网、考勤、审批等应用功能的推广与应用,强化过程督导检查,提升平台关注、活跃度,提高使用率。

(4)总结提高(2019年6月底)。认真全面总结一学期腾讯智慧校园建设工作,提炼经验,查找问题,提出改进建议,为后续工作做好充分准备。

3、施行主题活动,打造亮点和特色。依托学校工作安排,整合优质资源,提炼主题活动,大力进行宣传,充分展示学校亮点与校本特色,提高教师、学生、学生家长的关注度,促进平台活跃度及使用率的不断攀升,推动学校“腾讯智慧校园”建设工作。

4、加强管理,为平台建设提供服务保障。

(1)完善设施建设。不断完善校园网络基础设施建设,尤其是加强薄弱校点信息化建设,构建技术先进、扩展性强、安全可靠、高速畅通、覆盖全校的校园网络环境,实现校园无线网络全覆盖,为学校开展智慧教育和智慧管理提供性能良好、服务便捷的网络平台,满足广大师生、家长积极参与平台互动、学习交流的需求,实现对学校师生、教育教学、评价、科研、资产等的智慧化管理。

(2)加强学习交流。有计划、有针对性地通过组织流动现场促进会、座谈会、考察学习等形式,资源共享,优势互补,提升建设工作效能。同时,在校内树典型,立标杆,通过校内榜样的示范引领,形成样板,为其它学校、班级、教师提供借鉴和参考,强化腾讯智慧校园的软实力建设,促进学校、教师、学生及学生家长间的深度融合。

(3)强化安全管理。定期做好相关设备的升级维护、病毒防范及重要数据的备份,确保各类设备和软件平台安全、稳定运行。做到管理上水平、上档次,真正实现“为学校服务、为教师服务、为学生服务、为学生家长服务”目标,整体提升学校腾讯智慧校园建设工作的质量和品位。

5、完善考评机制。

学校腾讯智慧校园建设工作领导小组负责对各班级智慧校园平台应用工作进行考评。一是对平台每周进行2次统计(周一一次,周四一次),统计结果当日在学校微信群通报;二是对班级使用情况实行每学期一评比,对前三名的班级按使用率高低排序,对在班级按一、二、三等奖对班主任及课任教师予以奖励。同时,将学期评比结果纳入教师个人评优评先指标体系,作为评优评先的依据之一。充分调动各班主任及教师工作的主动性和积极性,促进学校腾讯智慧校园建设工作稳步高效推进。

腾讯智慧校园建设重在过程、重在应用、重在持续发展,学校将以此次推进工作为契机,通过行政推动,专家引领、同伴互助、自我反思的发展模式,强化内部管理,激活工作效能,密切与兄弟学校的交流与合作,不断提高学校腾讯智慧校园建设工作的管理水平,促进学校腾讯智慧校园建设工作再上新台阶。

最新智慧哲理的心得体会高中范文四

为全面提升党建工作科学化、信息化、智能化水平,在信息时代更好地推动党的建设和党的事业联动发展、互促共进,夯实党的执政基础,提高党的执政能力,结合机关党建工作实际,制定本方案。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕治理体系和治理能力现代化,广泛运用现代信息技术,实现党建工作信息化、网络化和智能化,同时将党建工作融入行业中心工作,充分发挥党的领导核心作用、基层党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为推动转型发展提供坚强的组织保障。

智慧党建工作总体要求以突出党性教育、增强“四个意识”、提高党员综合素质为目标,通过充分整合资源,不断完善功能,构建一个内容丰富、覆盖面广、实用管用的党员教育管理服务新平台。通过智慧党建,树立“党建+”思维,变党组织对党员干部群众的单向管理为双向互动,注重各方参与、用户体验、

以人文本、资源共享、实时感知、随时服务,使党建工作与其他工作深度融合、互相促进。

今年我局将智慧党建作为一项重点工作进行推进,以机关党建制度建设年为依托,努力提升机关党组织规范化水平。按照市委组织部要求,建立完善智慧党建“五个一”即一个专用调度室、一个视频会议室、一名讲解员、一个以智慧党建为主要内容的ppt、一个有关智慧党建的故事。

(一)坚持服务大局、以用为本。

党建工作要围绕中心、服务大局。智慧党建要坚持需求导向,注重实际应用,充分考虑党组织、党员、干部、群众等具体需求,突出方便性、实用性、开放性、针对性。要用现代手段弥补传统手段的不足结合工作实际,分步推进。开发一个功能就应用一个功能,边开发边建设边应用,在实践中不断完善。

(二)坚持创新推动,求实求效。

着眼于满足党员实际需求,大力推进技术创新、模式创新、机制创新,不断提高智慧党建信息网络运行效率和教育服务水平,使广大党员切实感受到智慧党建信息网络带来的便捷和实惠。

(三)坚持规范管理,安全可靠。

强化安全意识,坚持智慧党建工作与信息安全保障同步规划、同步保障,切实加强信息安全建设,完善运行机制,落实

管理责任,确保规范管理,安全可靠。

(一)本着共享资源避免重复开发应用的原则,在市委组织部“智慧党建平台”和市直机关工委“党的基层组织管理应用平台”基础上,按照“一支部一终端、一党员一账号”的目标要求,根据党支部的职能划分,党支部书记、党务干部、党员的职责划分,向各党支部和党员开放注册登录权限。

(二)成立数字化融合智慧党建平台领导小组,配备专职讲解员,要求各支部进一步完善畅通视频会议系统,与机关实现互联互通、视频直播。使得“三会一课”、专项学习等内容实现网上全程留痕,对重点工作进行现场调度和“点对点”安排,对基层支部“三会一课”、民主议事、干部值班等制度落实情况进行全程在线监督。同时,将相关课件资源通过视频会议系统、网络电视等进行直播和录播,实现全局各二级单位在线党课培训、在线视频会议和在线点播课件全覆盖。各二级单位党支部配备专职党务工作者和一名智慧党建平台专职录入人员,上下联动探索党的组织生活形式创新,发挥新媒体优势,推进党建传播渠道的路径创新,积极打造“云端上”、“指尖上”机关党建新模式。

(三)在市委组织部智慧党建平台基础上,积极探索适用于行业党建工作的模块设计,利用数字化综合平台,请专业设计团队设计开发行业的“数字化融合智慧党建”大数据平台,

附带开发党建手机app,实现党建、业务一体化融合应用。

(四)完善调度中心,着力打造充分展示我局风采的智慧党建平台,利用已经建成的“先锋”展厅,将智慧党建推进成果实时展现出来,把工作亮出来。制作智慧党建工作及发展前景的ppt,并就相关内容形成一个党建故事。

(五)在现有基础上,对“先锋”党建网进一步升级改造,建成一网集成、多个功能模块支撑的“先锋”智慧党建网。完善功能模块,将“6个服务子系统”集成链接入智慧党建网。

(六)各党支部充分利用智慧党建一个支部一个网络阵地,将组织生活和工作安排进行线上发布。党员可在线发表学习体会、上传思想汇报、讨论支部工作、开展批评与自我批评。管理模块主要实现机关党委、支部、党小组、党员的日常管理,组织生活、“三会一课”等活动的在线管理,针对党员群众工作、志愿服务、党务公开等的在线管理;

教育模块主要实现党员在线学习、在线考试、学习积分排名、学习内容推送等功能;

服务模块主要实现在线完成入党流程、在线缴纳党费、在线完成组织关系接转等功能。

(一)加强组织领导。

智慧党建是一项系统工程,涉及方方面面。各基层党支部和广大党员干部要深刻认识建设智慧党建的重要性和紧迫性,切实增强思想自觉和行动自觉。要成立建设领导小组,机关党委、各支部、信息中心等相关科室负责人作为领导小组成员,统筹协调、全力推进。

(二)加强责任落实。

各基层党支部始终要把抓好智慧党建作为重要工作,坚持智慧党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核。推动落实好“一岗双责”,建立健全党组织书记具体抓落实的智慧党建工作责任制,形成一级抓一级,层层抓落实的局面。

(三)加强队伍培养。

系统、平台、视频会议室建成后,交由信息中心统一进行管理维护。机关党委要抽调各支部党务工作人员就智慧党建操作进行统一培训。将平台管理员、全局党务工作者、普通党员培训成会用善用智慧党建功能软件的“智慧党建管理员、组织员、指导员”,建立我局智慧党建工作队伍。

(四)加强党支部建设运用。

按照市委组织部要求,各党支部要打造视频会议室,与市局、市委组织部视频系统连接起来,各党支部“三会一课”等专项学习要利用视频会议系统进行开展,把各项党建工作抓实抓细,真正落到实处。各党支部要充分利用智慧党建综合平台,配备一名专职网格员,对其所属的支部账号进行全方位完善,把党支部开展的各项活动通过支部账号亮出来。

最新智慧哲理的心得体会高中范文五

1、有智慧的人总是把嘴巴放在心里,而愚昧之人反而把心放在嘴里。

2、每个人都有五个不停旋转的球:工作、健康、家庭、朋友和灵魂。工作是橡胶球,掉下去会弹起来;而另外四个都是玻璃球,掉了,就碎了。

3、漂亮的女人悦目,成熟的女人悦心。

4、忌妒别人,不会给自己增加任何的好处。忌妒别人,也不可能减少别人的成就。

5、多用心去倾听别人怎么说,不要急着表达你自己的看法。

6、每一个人都拥有生命,但并非每个人都懂得生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命对他来说,是一种惩罚。

7、原谅别人,就是给自己心中留下空间,以便回旋。

8、命运一半掌握在上帝手中,另一半掌握在自己手中。成功就是用自己手中的一半去赢得上帝手中的另一半。

9、感谢遗憾,就是感谢生命的馈赠;感谢遗憾,前方的路才会走的更坚实;感谢遗憾,未来的日子才不会有太多的遗憾。

10、婚姻就像拾贝壳,不要捡最大、最漂亮的,要捡自己喜欢、最适合的,并且,捡到了就不要再去海滩了。

11、曾经拥有的,不要忘记;已经得到的,更要珍惜;属于自己的,不要放弃;已经失去的,留着回忆;想要得到的,必须努力;但最重要的,是好好爱惜自己。

12、欲望得不到满足痛苦;欲望一旦满足就无聊,生命就是在痛苦和无聊之间摇摆。

13、世界上最遥远的距离不是生和死的距离,而是我刚联机的那一秒,你却脱机了。

14、青春是打开了就合不上的书,人生是踏上了就回不了头的路,爱情是扔出了就收不回的赌注。

15、每天把牢骚拿出来晒晒太阳,心情就不会缺钙。

16、放弃该放弃的是无奈,放弃不该放弃的是无能,不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是执着。

17、要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福。

18、旁观者清楚的,只是旁观者自己的猜测。

19、相遇,心绪如白云飘飘;拥有,心花如雨露纷纷;错过,心灵如流沙肆虐。回首,幽情如蓝静夜清。

20、如果你准备结婚的话,告诉你一句非常重要的哲学名言“你一定要忍耐包容对方的缺点,世界上没有绝对幸福圆满的婚姻,幸福只是来自于无限的容忍与互相尊重”

21、当你劝告别人时,若不顾及别人的自尊心,那么再好的言语都没有用的。

22、对人恭敬,就是在庄严你自己。

23、别人讲我们不好,不用生气、难过。说我们好也不用高兴,这不好中有好,好中有坏,就看你会不会用?

24、良心是每一个人最公正的审判官,你骗得了别人,却永远骗不了你自己的良心。

25、宁可自己去原谅别人,莫让别人来原谅你。

26、人生最难吃的三碗面:人面、情面、场面。

27、沉默是毁谤最好的答覆。

28、生活中没有朋友,就像生活中没有阳光一样;若你想要拥有完美无瑕的友谊,可能一辈子找不到朋友。

29、30岁之前有钱花很快乐,30岁以后有钱花更快乐;30岁前奋斗很辛苦,30岁后奋斗更辛苦。

30、如果你曾歌颂黎明,那么也请你拥抱黑暗。

31、现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。

32、做生意的最高境界是淡季不淡,旺季更旺。

33、知道为啥到现在我都单身么?因为有句话叫兔子不吃窝边草,不是因为我是兔子,而是因为我是草。

34、人在职场应该是一个扁豆,任何人怎么踩,结果还是一样,扁的。

35、再高的人有时也需踮足,再矮的人有时也需屈身。

36、追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。

37、明明是傻,却说自己是逆向思维。

38、乐观而灿烂的笑容不仅愉悦自己,也快乐着身边的每一个人。

39、说金钱是罪恶,都在捞;说美女是祸水,都想要;说高处不胜寒,都在爬;说天堂最美好,都不去。

40、烦恼是自己制造、自己享用的一种精神。

41、有一句话说一百句的是文学家,这叫文采;有一句说十句的是教授,这叫学问;有一句说一句的是律师,这叫谨慎;说一句留一句的是外交家,这叫严谨;有十句说一句的是政治家,这叫心计;有一百句说一句的是出家人,这叫玄机。

42、身上事少自然苦少;口中言少自然祸少;腹中食少自然病少;心中欲少自然忧少。

43、你可以用自己不喜欢的方式赚到财富,也可以用自己不相信的药治好疾病,但却无法从自己不爱的人身上获得幸福。

44、根本不必回头去看咒骂你的人是谁?如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴下去反咬他一口吗?

45、人犯错误,多半是在该用真情时太过动脑筋,而在该用脑筋时又太感情用事。

46、人们总是对陌生人很宽容,对熟悉的人很挑剔。

47、人生就像赛跑,不在乎你是否第一个到达终点,而在乎你有没有跑完全程。

48、爱情里所谓的生不逢时,就是:君恨我生晚,我恨君生早,君生我未生,我生君已老。

49、像穷人一样讲价,像绅士一样付账。

50、头脑是日用品,而不是装饰品。

最新智慧哲理的心得体会高中范文六

1、 伟大的成就,来自为远大的目标所花费的巨大心思和付诸的最大努力。

2、 我以为捂着心脏它就不会疼,我以为捂着眼睛它就不会流泪。

3、 本欲起身离去,奈何影子落人间。一袭微雨,荡尽心中尘埃,一缕清风,吹开陌上花红,如此,心在此岸已无岸,人在天涯已无涯。

4、 无论艳阳高照还是雨雪纷飞,从旭日东升到华灯初上,从我们用坚实的脚步丈量每一个真实的日子。过去的岁月只剩下模糊的背影,那些美好或辛酸的记忆,只不过是某种形式的纪念。未来究竟会怎样,我们不得而知,但与今天绝对息息相关。找到迷失的自我,活出真我的风采。把握今天,活在当下!

5、 想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。

6、 如果不努力,明天也不努力,那么你的只是在重复过日子而已。

7、 要么你很精,要么你很博,否则你就是二把刀。也就是啥也不是。

8、 做个内心向阳的人。不忧伤,不心急。坚强向上,心向阳光。

9、 我生命中最幸运的两件事:一件是时刻最后,将我对你的爱消耗殆尽;一件是很久很久以前有一天,我遇见你。

10、 小时候,我最喜欢玩捉迷藏,等别人藏好了,我就回家吃饭。

11、 成熟就是自己吞下苦难眼泪委屈转脸还能给别人一个笑容。

12、 生活是一张白纸,每个人都在上面写上自己的一两句话。

13、 松软的沙滩上最容易留下脚印,但也最容易被潮水抹去。

14、 花开花落,那是起伏的人生;波峰波谷,那是燃烧的生命;顺风逆风,那是岁月的感悟;春去春回,那是别致的风景。做不成太阳,就做最亮的星星;成不了大路,就做最美的小径;成不了明星,就做平凡的百姓。一切皆为过往,快乐才是人生。人生,总是由热闹开始,慢慢步入平淡,归于平静。

15、 很多事,不是我想,就能做到的。很多东西,不是我要,就能得到的。

16、 时间久了,什么感情都会变的。清清淡淡的友谊反而更长久。

17、 瞎子点灯,或许不是一种愚蠢,亦或是一种智慧,甚至气度。

18、 生命多可贵,要懂得取舍,没有必要将太多的人请进生命里,不是每个人都懂你的善良,不是人人都理解你的好心,要学会让一切随心,随意,随缘,做人,要懂得珍惜对的人,要学会放下错的事,你才会拥有幸福快乐的人生。

19、 人世情感多为无常。身边太多人的离开都让我猝不及防,每每还没来得及好好告别,就从此再也不见。总算明白,无情的不是时间,而是人心的善变。

20、 每个人的起跑线都是不一样的,有些人就是含着金钥匙出生,而有些人需要付出比常人更多的努力,才能站到金字塔的顶尖。我们都在很努力地生活,没有谁比谁更好一些,你并没有比谁高级多少。莫欺少年穷,终须有日龙穿凤。

21、 感恩不是争来的,而是水滴石穿,良心不是抢来的,而是容忍,沉默,不懒惰,放得下,做的好,为别人就是帮自己。

22、 不要随便评论我,你只知道我的名字却不知道我的故事。

23、 我们之所以活得累,是因为:放不下架子,撕不开面子,解不开心结。其实,想开了,世界上的一切问题,都能用“关你屁事”和“关我屁事”来回答。

24、 你什么时候随缘,什么时候就顺利。当你无所求时,才会无所不有。

25、 同桌,没关系,等我有钱了,我就带你去最好的精神病院接受最烂的治疗。

26、 年轻了,我们会说年轻真好;看到死亡,会说活着真好。伤心失意的时候,却说不出活着有什么好。然而,要是没有活下去,也就看不到人生的千回百转,也不会知道曾经认为无法承受的痛苦是会过去的。当你以为心已经荒芜,它却会出其不意开出花来。那一刻,所有的荒芜都成了往事。活着就是君王。

27、 能百毒不侵的人,都曾经伤痕累累过。能笑看风云的人,都曾千疮百孔过。每个自强不息的人,都曾无处可依过。每个看淡情爱的人,都曾至死不渝过。

28、 人,总是很难改正自己的缺点,人,也总是很难发现自己的错误,有时,明知错了,却欲罢不能,一错再错,把握正确的方向,坚守自己的原则,世界上的诱惑很多,天上永远不会掉馅饼,不要因为贪图一时的快乐而付出惨痛的代价,如果发现错了,一定要止步。

29、 人生几十年,如白驹过隙。过了不惑,人生过半,看到了太多的生离死别,感觉自己也一步一步迈向坟墓,你会领悟到生命的珍贵,人生的真谛:开心的活着,就是幸福!

30、 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

最新智慧哲理的心得体会高中范文七

做智慧型父母,给孩子一片灿烂的天空

为人父母,谁不“望子成龙”、“望女成凤”?谁不在孩子的身上寄托自己的人生梦想?从孕育孩子的那一刻起,我们就被神圣地任命为孩子的第一任老师。可是,又有谁生来就会当爸爸、妈妈?生来就懂得怎样教育培养孩子呢?高尔基说过:“爱护自己的孩子,这是母鸡都会做的,但教育好孩子却是一门艺术。”我们都深深地爱着自己的孩子,所以,我们都应该成为家庭教育的艺术家。但有些事却往往事与愿违。 当我们看到父母节衣缩食培养出来的孩子,走向社会却成为只会做考卷,不会做人也不会做事的无用之才,我们揪心的发现:是我们这些有着无上母慈父爱的家长,亲手掠走了孩子童年的快乐、少年的烂漫,拽着孩子的手,把他(她)推进了人生的死胡同。我们能不痛心疾首吗?!痛定思痛,我就发誓:我绝不让我的女儿做这样于国于家无用的书呆子!我要让她快乐、健康的成长。不管她今后会从事什么职业、成为何种身份,但起码她要是一个全面发展的综合素质良好的人。

在此,请允许我将自己家教路上的点滴心得体会与大家交流,供大家批评指正。

一、 创设情境,激发孩子的兴趣爱好

__年5月,美国内华达州的麦迪逊中学在入学考试时出了这么一个题目:比尔盖茨的办公桌上有五只带锁的抽屉,分别贴着财富、兴趣、幸福、荣誉、成功五个标签。盖茨总是只带一把钥匙,而把其它四把锁在抽屉里。请问,盖茨带的是哪一把钥匙?其他的四把锁在哪一只或哪几只抽屉里?

比尔盖茨给该校的回函上写着这么一句话:在你感兴趣的事物上,隐藏着你人生的秘密。兴趣本身就是破译的密码。

对孩子而言,大千世界,万事万物,构成了一个奥妙无穷的天地。孩子好奇、好动、好模仿的天性,使他们对身边的一切充满了强烈的求知欲望和浓厚的兴趣。打开门窗,带着孩子走进这奇妙的大世界就是我们每个家长应尽的责任。

从女儿出生至今,我一路陪伴着她,散步路上赏花观月、数星星、撒下面包屑捕捉蚂蚁;郊游时节摘野果、垒沙城、摸鱼虾、挖土灶、忙野炊。让她在呼吸之间感受大自然的美妙与乐趣;我们一起饲养小动物:蚕宝宝、鸡娃娃、小鸭、小兔、小金鱼、小蝌蚪、小乌龟、小螃蟹„„许许多多小动物都曾是我家动物角中嘉宾,在给它们换水、喂食、清洗的过程中,女儿懂得了什么叫责任,什么叫爱心;吃过的果壳、喝过的饮料瓶、用过的碎布、线头,都是我们的手工材料,在动手制作中,女儿体验到创作的快乐。在我们为她创设的一个个情景中,她不知不觉地增添了各种各样的兴趣和爱好:唱歌、跳舞、弹琴、画画、讲故事、阅读、写作、朗诵、演讲、手工小制作„„而这些兴趣爱好使她有幸结识了许多朋友,也让她体会到更多的人生快乐。

在孩子们眼里,世界是全新的、奇妙的,所以,他们以自己的方式进行着他们的探索。做家长的只能引导或激励而不能因为个人的好恶而横加指责或扼杀。

女儿四岁时,幼儿园快速阅读教学成为一股时尚之风。在经过严格的智力考试后,女儿成为幼儿园快速阅读实验班中的一员。第一天就认了八个汉字:团、结、勤、劳、勇、敢、诚、实。我们夫妻俩都感到惊喜、兴奋,谁知还没等我们从神童梦中醒来,她第二天放学回家就罢工,坚决不学识字了。等女儿睡觉后,我仔细研读了她的教材,我发现教材的字里行间确实找不到孩子的语言和孩子们那唯美、泛灵的童话世界,第三天我送女儿入园后,经老师允许留下来听了一节阅读识字课。我亲身感受了识字课堂的枯燥无趣,于是,我们做出了放弃快速阅读实验的决定。从女儿重新绽开的笑脸上我明白只有适合孩子的才是最好的。

二、 把握机会,发掘和锻炼孩子的潜能 让我们细细回顾孩子的成长历程,我们不难发现,几乎每个孩子都有那么一些令爸爸、妈妈惊喜的出色表现。这些难忘的镜头正向我们展示着孩子身上潜在的能力和素质。可惜的是,忙碌的父母未能及时察觉,也由此错过了教育引导的最佳时机。

不到两岁就双目失明,而且又聋又哑的海伦凯勒,16岁考入哈佛大学,大学毕业后成为一个著名的演说家和作家,她的书被翻译成50种语言畅销全球。她的杰出才能使她成为五大洲近30个国家的盲人、聋哑人利益的代言人 。为什么海伦凯勒能在身体严重残疾的条件下获得如此巨大的成功?因为她拥有深爱她、了解她、相信她的父母亲和家庭教师。是他们及时发现了海伦阅读书写语言表达的兴趣和优势,又及时科学地加以教育、引导,所以说,海伦的成功是智慧型家教和爱心创造的一个奇迹。

正如只有一个海伦凯勒一样,这个世界上,每个孩子都是举世无双的唯一。只要我们善于观察了解孩子,发现并把握机会,我们就会让世界看到我们的孩子多么与众不同,多么了不起! 我女儿一岁半上幼儿园时,我们已经发现:在我们的教育培养下,她与同龄甚至比她大的孩子比,其语言表达能力和动作表现能力呈现明显的优势。为了让她更好的发展自己的特长,我们精心创设了讲故事、打电话、小品表演等活动情景,在这些小把戏中,我们发现爸爸妈妈给予的一个关注的眼神、一个会心的微笑、一句简单的夸奖,都给她带来快乐和鼓舞,也从中找到自信。她的很多令我们惊讶的潜质就这样一点点地被发掘和锻炼出来。

在她成长的这十一年里,先后多次参加学校、省、市、以及全国性的各种活动。三岁半参加全省欢乐家庭文艺比赛,六岁参加全省校园歌手擂台赛,七岁登上中央电视台神州大舞台,九岁参加全省小公民道德建设演讲赛、全省才艺宝宝表演赛,十岁参加全省学习“__”演讲比赛,还有运动会、学科竞赛、晚会主持、学生干部竞选等,每一次、每一个活动的参与,都让她发挥自己的特长和优势,也让她意识到自己的局限和不足,并努力学习,克服不足。更重要的是这一次次难得的机会,让她走出了生活的小天地,看到外面的大世界;让她结识了许多大朋友、小伙伴;让她在刻苦学习和训练中亲身体验了奋斗追求过程的艰辛和最后成功的快乐。

三、 潜移默化,培养孩子良好个性品质

从古老的民族文化的积淀中我们找到了“以学立业,以德立身”的真理。因此,在培养、发展孩子能力的同时,我们不敢忽视对孩子个性品质的培养。 这一代独生子女大多或隐或显的存在着个性张扬、不善于与人相处的毛病。尽管我们苦口婆心的说服教育,但效果却总是不尽如人意。因为他们并不是不懂,而是做不到。这种知、情、意、行的不一致性,恰恰正是他们的年龄特征。 记得女儿刚入幼儿园不久,为争夺一个小板凳咬伤了一个小男孩儿的手指,得知情况后我狠狠批评了她。可她非常不服。说:“第一板凳是我的,他抢我的这是他的不是;第二因为他不还给我,我生气咬了他,我看他哭了对他说了‘对不起’。”我听了没给她一个期待的评判。而是向她讲了一个《坏脾气伤人又伤已》的故事,为了让幼小的女儿弄明白故事的真谛,我找来了木头、铁钉和锤子,和她一起演绎故事的情景,用移情训练的方式让她体验伤人和受伤的不同感受,她终于意识到自己的错误,主动提出去看望那个被她咬伤的小伙伴。向人家真诚的陪理道歉。就这样女儿慢慢的学会了与人相处。从此,她成了校园里最有人缘的孩子,她的友善、随和和热诚为她赢得了许多好朋友。

其实,德育往往是在细节中完成的,正如“春雨润物”一样“细无声”息。

五年前,我婆婆不小心摔伤了腰椎,在床上躺了两个多月。我每天下班后烧饭洗衣,给婆婆喂饭洗澡,服侍婆婆大小便„„过度的劳累诱发了我的心脏病。有一天晚上,我照例帮婆婆洗完澡,但当我去倒水时,却晕倒在洗脸间。丈夫和女儿闻声跑过来,看到我已昏迷得人事不醒,在地上磕破的后脑袋流了许多血,他们都吓坏了。我被送往医院急救,等我苏醒过来,发现女儿泪流满面的守在我病床前,用她的小手小心翼翼地托着我输液的手,见我醒来,忙说:“妈妈,你不要再管奶奶了!你又不是奶奶亲生的。让姑妈她们来管她。不然你会累死的。”我听了非常生气,女儿虽然懂得心疼妈妈,但小小年纪却待人如此冷酷。我意识到过去我们教育的盲点和孝道教育的紧迫性。那天我给她讲了许多。我告诉她:“奶奶生养了包括你爸爸在内十三个孩子,也是像妈妈关爱照顾你一样照顾爸爸他们这些孩子,妈妈只生养你一个,就很辛苦,奶奶那时该多么艰难啊,现在她老了,病了,我们怎么能不管她,不讲孝道呢„„”她终于意识到自己的错误,也想明白了,从那天起,她天天给奶奶梳头、端茶递水。放学回来就搬个小板凳,坐在奶奶床前,陪奶奶说话。 我们知道德育只能渗透在生活细节中完成,所以我们总是在具体情景中巧妙而真诚的与她进行心灵的沟通。她在友善而真诚的环境里健康地成长着,她幸福的被所有人关爱着,也渐渐懂得了去关心、体贴他人,懂得了珍惜感情。同学病了,她主动送往校医务室;老师声音嘶了,她悄悄拿零花钱为老师买去清咽含片;父母生病了,她主动端茶倒水;三八节、教师节到了,她带领同学们布置教室、筹划班会,为每一个任课老师送上孩子们亲手制做的小礼物„„

女儿在家庭、学校、社会的关爱下,一天天健康快乐地成长着。我坚信她会走好她自己的人生路,成为一个对社会有用的人。我坚信,今天我们给她一个机会,明天她会还我们一个精彩!

有句广告词说得很好:心有多大,舞台就有多大。让我们为孩子在宇宙间搭建一个大大的舞台,让她舞出她生命的风采。让我们用智慧的母慈父爱为孩子撑起一片灿烂的天空,让她像鸟儿一样展翅翱翔。

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