阳光公益大课堂心得体会和感想(大全17篇)
- 上传日期:2023-11-20 16:04:41 |
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心得体会可以帮助我们总结经验,积累知识,提高个人素质和能力。掌握一些撰写心得体会的基本技巧非常重要。以下是一些名人的心得体会,他们的智慧和经验值得我们深思。
阳光公益大课堂心得体会和感想篇一
近年来,公益活动在社会中的影响力越来越大,越来越多的人积极参与其中。宁远县作为中国优秀的公益县,大力推进公益事业的发展,其中之一就是宁远县公益大课堂。作为一名志愿者,我有幸参与了宁远县公益大课堂,这是一次令人难忘的经历。
宁远县公益大课堂是面向全县中学生的课外活动,旨在提高学生的综合素质和关心社会的意识。它涵盖了丰富多彩的内容,包括公益演讲比赛、社会实践、环保教育等等。通过这一系列活动,我们可以更全面地了解社会问题,培养良好的价值观和责任意识。
参与宁远县公益大课堂,我从中收获了很多。首先,我学到了如何跨越自我,与陌生人交流并合作。在公益演讲比赛中,我和来自不同学校的同学组成了一个团队,我们一起探讨、合作,共同完成了一份演讲稿。这个过程中,我学会了尊重他人的观点,取长补短,最终取得了优异的成绩。此外,我还通过社会实践,亲身感受了社会的冷暖,培养了关心他人、乐于助人的精神。这些经历让我成长了许多。
宁远县公益大课堂不仅仅是一次课外活动,更是一次对社会责任的教育。它通过培养学生的公益意识和责任感,使他们懂得奉献、关爱他人。这对于一个社会来说,是非常重要的。社会需要更多的志愿者、更多的爱心,才能实现和谐稳定。同时,公益大课堂也为学生提供了一个锻炼自己的平台,培养他们的领导力、团队合作能力等。这对于他们个人的成长发展具有积极的推动作用。
第五段:展望与建议。
公益大课堂在宁远县取得了很大的成功,但还有许多可以改进的地方。首先,活动内容可以更加多样化,以满足学生的不同需求。其次,可以加强宣传力度,吸引更多中学生参与其中。最后,可以增加与社区、企业的合作,举办更多公益活动,进一步扩大影响力。这样,宁远县公益大课堂将会成为更多学生实现自己梦想的平台,也将为社会的发展做出更大的贡献。
总结:宁远县公益大课堂是一次让我受益匪浅的活动。通过这次活动,我不仅收获了知识和经验,更重要的是懂得了如何关心他人、关爱社会。公益是每个人的责任,只有每个人都积极参与其中,社会才能更加美好。我相信,通过宁远县公益大课堂的努力,我们的社会将会越来越和谐,越来越进步。
阳光公益大课堂心得体会和感想篇二
第一段:导入,介绍舞蹈阳光大课堂的背景和目的(200字)。
舞蹈阳光大课堂是一个由阳光公益组织发起的公益项目,旨在通过舞蹈教学活动,为贫困地区的孩子带去阳光和快乐。在这个项目中,专业的舞蹈老师免费教授舞蹈课程,让孩子们感受舞蹈的美妙与激情。近期,我有幸参加了舞蹈阳光大课堂活动,并深受启发。以下是我对这次活动的心得体会。
第二段:探索阳光带来的改变(250字)。
阳光大课堂的开展,对于参与的孩子们来说是一次全新的体验。在过去,他们或许从未接触过舞蹈,只能看到电视或网络上的表演。然而,在阳光大课堂中,他们有机会亲自学习和展示自己的才华。同时,舞蹈也给了他们突破自我的机会,让他们在自信与激情中成长。我曾亲眼见证了一个羞涩的女孩,在舞蹈课上翩翩起舞,用熟练的动作和自信的笑容展示自己。这种变化不仅仅在表面上,更是一种内心的力量释放,让他们的人生轨迹得以改变。
第三段:展示舞蹈的魅力(250字)。
舞蹈阳光大课堂让孩子们不仅仅在舞蹈技巧上得到了提升,还让他们懂得了舞蹈的魅力所在。舞蹈是一门独特的语言,无需借助文字和语言,只靠身体的表达力就能传递出丰富的情感和信息。在课堂中,我们教授孩子们各种不同的舞蹈风格,让他们尝试不同的舞蹈动作。在学习舞蹈的过程中,他们发现舞蹈有无限的可能性,可以表达自己的个性和情感。这种感悟不仅让他们对舞蹈产生了兴趣,也提升了他们的审美能力和艺术修养。
第四段:展望阳光带来的未来(250字)。
阳光大课堂为孩子们打开了一扇通往艺术领域的大门,也为他们的未来带来了更多的可能性。通过这个活动,孩子们不仅仅学会了舞蹈技巧,还培养了许多与舞蹈相关的素质,如团队合作、纪律性和意志力。这些素质对他们的成长和未来的发展都非常重要。学会舞蹈不仅可以成为孩子们未来的职业选择,还可以锻炼他们的身心,并塑造他们成为更自信、更坚强的人。因此,阳光大课堂带给孩子们的希望不仅仅限于当下,更是影响他们一生的意义。
第五段:总结,强调阳光带来的积极影响(200字)。
舞蹈阳光大课堂不仅仅是一次舞蹈课程,更是一次对孩子们的改变和启发。通过舞蹈,孩子们能够展示自己的才华和自信,学会艺术的表达和情感的调节。同时,阳光大课堂也为他们打开了更广阔的未来和更多的选择。这次参与活动让我深刻体会到了阳光大课堂的重要性和意义,希望这个项目能够继续推广,让更多的孩子能够受益,收获快乐和阳光。
阳光公益大课堂心得体会和感想篇三
“灯塔大课堂”第二课以“沂蒙精神”为主题,通过课程学习,教育引导党员深刻认识“水乳交融、生死与共”铸就的沂蒙精神科学和时代价值,大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为,更好凝聚建设新时代现代化强省强大力量。这里给大家分享一些观后感,方便大家学习。
为大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,8月2日下午,日照市侨联组织全体党员干部观看“灯塔大讲堂”第二课《沂蒙精神》。市侨联党组书记徐厚乾,四级调研员、机关党支部书记李儒君参加学习。
本次灯塔大课堂以“沂蒙精神”为主题,以习近平总书记关于沂蒙精神的重要指示、重要论述为根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质,以“党把人民利益放在第一位”,“人民跟党走”为叙述主线,深入挖掘沂蒙精神在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期的传承发展,运用大量的历史资料和档案文献,深刻阐述了共产党人的初心和使命。
通过课程学习,使党员干部深刻认识了“水乳交融、生死与共”的沂蒙精神的科学和时代价值,“最后一尺布用来做军装,最后一碗米送去当军粮,最后一件老棉袄放在担架上,最后一个儿子送战场”的军民鱼水情,令全体党员无不动容,纷纷表示要传承红色基因,发扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为,凝侨聚力为侨联事业发展贡献自己的力量。
为大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,8月7月上午,枣庄市气象局第一党支部组织全体党员集中观看学习“灯塔大课堂”第二课--《沂蒙精神》。
“灯塔大课堂”第二课,以习近平总书记关于沂蒙精神的重要指示、重要论述为根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质,以“党把人民利益放在第一位”“人民跟党走”为叙述主线,展现了在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期的传承发展,凸显了沂蒙人民“吃苦耐劳、勇往直前、永不服输、敢于胜利、爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神特质,深刻阐释了沂蒙精神不仅仅局限在过去岁月里的“红嫂精神”、“厉家寨精神”,还有改革开放新时期的“九间棚精神”、“沈泉庄精神”、“经济开发区精神”等。一幕幕场景,感人至深,全体党员聚精会神地学习,认真领会。
通过此次观看学习,让党员们的心灵受到了洗礼,纷纷表示在今后的工作中一定牢记党的光辉历史,自觉践行初心使命,不断改进作风、提升党性修养,让“水乳交融、生死与共”的沂蒙精神落地生根、结出硕果。
《沂蒙精神》以“党把人民利益放在第一位”“人民跟党走”为叙述主线,展现了在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期的传承发展,凸显了沂蒙人民“吃苦耐劳、勇往直前、永不服输、敢于胜利、爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神特质,深刻阐释了沂蒙精神不仅仅局限在过去岁月里的“红嫂精神”、“厉家寨精神”,还有改革开放新时期的“九间棚精神”、“沈泉庄精神”、“经济开发区精神”等。一幕幕场景,感人至深,全体党员聚精会神地学习,认真领会,有的被感动得流下了热泪。通过此次观看学习,让党员们的心灵得到了洗礼,大家纷纷表示要将沂蒙精神发扬光大,在审批服务工作中,不忘初心使命,找差距补短板,积极担当作为,把提升企业群众获得感作为金标准,推进“一次办好”改革落地落细落实。
为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,按照区委组织部和区委区直机关工委要求,8月6日下午,区科技局组织全体党员干部观看了“灯塔大课堂”第二课——沂蒙精神。
《沂蒙精神》是一部党员教育片,是以习近平总书记关于沂蒙精神的重要指示、重要论述为根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质,以“党把人民利益放在第一位”“人民跟党走”为中心思想,用记录片形式讲述沂蒙的历史渊源和沂蒙精神在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期的传承发展,深刻阐述了共产党人的初心和使命。
通过学习,区科技局全体党员干部们纷纷表示,一定要时刻以党员的标准严格要求自己,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”在工作中敢于担当,以身作则,立德树人,充分发挥党员的先锋模范作用,“不忘初心、牢记使命”,继续砥砺前进。
为大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为,8月2日下午,市科协组织机关和所属事业单位全体党员干部集中观看“灯塔大课堂”第二课--《沂蒙精神》。
《沂蒙精神》是以习近平总书记关于沂蒙精神的重要指示、论述为根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质,以“党把人民利益放在第一位”“人民跟党走”为叙述主线,运用大量的历史资料和档案文献,深刻阐述了共产党人的初心和使命。
此次网络课堂突出“不忘初心、牢记使命”主题,着力增强市科协全体党员干部的党性观念和责任意识。全体人员无不为教育片所展示的感人事例所打动和震撼,对“水乳交融、生死与共”铸就的沂蒙精神有了更加深刻的认识和把握,必将对广大干部职工不忘初心使命,积极担当作为,聚力科协事业起到有力的促进作用。
会上还组织传达学习了《省委会会议和省党政代表团到北京上海雄安新区学习主要精神汇报提纲》和《市委会第83次(扩大)会议方案》。
阳光公益大课堂心得体会和感想篇四
今年精神文明建设工作,在区委、区政府领导下,在区文明办的指导下,以贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为主线,以建设社会主义核心价值体系为根本,继续加强公民思想道德建设,大力推进文明城市、文明社区、文明单位创建工作,努力建设和谐文化,培育文明风尚,进一步提高公民文明素质和社会文明程度,为辖区又好又快发展提供了强大的精神动力和文明的社会环境。现将20__年精神文明建设工作总结如下:
一、加强领导,建立健全精神文明建设工作长效机制。
社区党工委牢固树立“一盘棋”整体意识,始终把精神文明建设工作纳入重要议事日程。一是制定了精神文明建设年度计划,年初把制定的目标任务分解到人,形成了一级抓一级,层层抓落实,人人参与、齐抓共管的精神文明建设工作的良好格局。二是建立健全各项规章制度。为进一步规范机关内部管理,提高机关工作效率,重新审定修改制定完善了包括政治理论学习、考勤等各项规章制度,提高机关规范化管理程度。三是为确保创建全国文明城市各项工作任务全面落实和深入开展,及时成立、调整了以党工委书记为组长的“创城”工作领导小组成员,加强了“创城”工作的组织领导。
二、加强干部队伍建设,不断提高精神文明建设工作的能力和素质。
1.从干部职工理论学习入手,着力提高干部职工队伍整体素质。党工委年初制定干部理论学习制度和学习计划,安排重点学习篇目,抓好集中学习,注重分类指导。结合主题教育活动,在不同阶段、不同时期具体安排与时事相衔接学习内容。坚持每周五学习制度,在坚持人员、计划、内容、方法、时间“五到位”的基础上,还围绕“六个结合”,即坚持集中学习与个人自学相结合、坚持原文通读与重点篇章精读相结合、坚持学习书本与学习先进典型相结合、坚持撰写心得体会与座谈交流相结合、坚持上好党课与观看电教片相结合、坚持集体学习与个人上门补课相结合。目前为止,已组织集中学习41次,撰写读书笔记10000余字,撰写心得体会12篇;街道党工委领导已带头讲收看廉洁自律题材电教片4场次,全年没有干部职工违法违纪现象发生。
2.从关心干部职工生活入手,增强凝聚力、战斗力和向心力。以人为本,切实关心干部职工的思想和生活问题。社区干部在生病住院或家有红白喜事,领导和同事都要亲自到医院、到家探望并送去慰问品。
三、扎实开展群众性精神文明创建活动,提高文明程度。
1、加强“全域无垃圾”工作。以今年“创建全国文明城市”工作为契机,继续巩固工作成果,积极开展“全域无垃圾”活动。采取多种形式向辖区单位和居民进行卫生、健康宣传教育,提高辖区单位、居民的环卫意识和健康意识,使辖区单位、居民自觉、主动参与环境卫生的治理和维护工作。社区建立经常性巡视制度,对辖区中的重点地段、重点单位进行跟踪检查和监督,发现问题要求责任单位或责任人员立即进行整改治理开展“全域无垃圾”志愿服务活动12次。
树新风”公益广告牌50余块,“遵德守礼”公益广告牌48块,“喜迎十九大”宣传牌4块,“市民公约”8块,印发“倡议书”“市民公约”“居民公约”等市民宣传教育资料5000余份,发动志愿者入户宣传3次。
3、积极与辖区单位联合,大力开展丰富多彩的群众性文化体育活动。一是加快文体队伍建设,在原有队伍的基础上,积极探索组建新的艺术团队成立。二是组织的社区文化宣传队伍经常在社区文化活动中心和辖区文化广场开展宣传活动,在重要节日期间举办各种文艺宣传活动达4场次,在凝聚向心力,振奋干部精神,丰富单位职工、社区群众精神文化生活,加快文明和谐社区建设上起到了积极的推动作用。
4、加强辖区社会治安综合治理工作。社区以召开辖区单位党建联系会为载体,以加强基层治安网络化建设为主线,加强对社会治安综合治理工作的指导与管理。动员各方面力量,实施“治安巡防、纠纷调解、便民服务”三位一体,“警、社、居、巡”四轮齐驱,同时还与辖区单位、物业公司、社区居委会形成强大合力,齐抓共管,共同维护社会治安,扎实推进“平安社区”建设工作。大力开展了“法律进千家进万户”活动,加强对辖区闲散、重点青少年的管理教育工作,实行重点区域、重点路段、重点人员重点防范和重点管理,有效地控制、降低了辖区治安、刑事案件发案率,保持了辖区社会治安形势的稳定。
四、开展了公民道德系列教育实践活动。
1.精心评选树立和广泛宣传褒扬了一批先进典型。一是通过举办庆“七一”表彰大会,表彰在各岗位上涌现出的一批优秀共产党员、党务工作者、特色家庭及道德模范。评选出文明家庭、健康家庭、学习型家庭等各类模范家庭6户,身边好人4人,为社区其他家庭、个人树立了榜样。二是开展了北京路市场联合工会委员会庆“三八”表彰活动。联合区总工会、区妇联、北京路市场等单位对20__年度14名“三八红旗手”、巾帼标兵进行了表彰,有效促进了社区妇女工作。三是组织居民到金昌花文化博览馆、金昌大剧院参加了“全国文明家庭”李余霞家庭先进事迹报告会。四是通过道德讲堂和传统节日邀请李红启、张英、贾世明等先进典型人物到社区宣讲各类道德模范事迹,积极营造学习、关爱、崇尚、争当典型良好社会氛围,收到了良好成效。
2.积极开展道德讲堂。一是精心安排布署工作。年初制定了具体的活动计划,每月至少组织一次“道德讲堂”活动,并有活动记录,活动剪影。宣讲以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为内容,并融入历史上以及身边涌现的体现助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等优秀品德的事迹。二是积极打造活动阵地。在社区四楼会议室设立了“道德讲堂”,设置了喷绘背景和专门标识,开设专题,普及文明道德知识,文明道德小故事,典型人物的先进事迹等,在社区营造了“崇德尚善”的浓厚氛围。
3.开展了“我们的节日”系列活动。在元宵节开展了以“金鸡起舞闹元宵?和谐邻里一家亲”为主题的猜灯谜活动;在“三八妇女节”来临之际,开展了“关爱女性?喜庆三八”邻里联谊活动;在清时节开展了“文明祭祀?绿色清明”系列活动;在端午节开展了“‘粽’情端午?传承文化——金川区‘舌尖上的粽子’评选”活动;在七夕节开展了“相濡以沫?相聚七夕”的主题活动;在国庆中秋来临之际,举办了“庆国庆?迎中秋”文艺汇演,很好地诠释了中华传统节日的内涵。
4.开展了形式多样的群众性文化活动。5月举办了“龙泉杯”象棋大赛,开展了以“相聚青春五月·共筑幸福龙泉”为主题的区域化群团共建联谊活动;6月开展了活力金川·百姓文化大舞台社区专场文艺演出活动,并举办庆“七一”表彰大会暨文艺演出活动;9月举办了“庆国庆?迎中秋”文艺汇演,极大丰富了群众业余文化生活。
抵制邪教报祖国”为主题的反邪教警示教育活动、未成年人爱国主义教育活动。
共享小康”为主题的残疾人健身周活动;9月在国庆节及中秋节即将到来之际,开展了“情暖困难群众喜迎中秋国庆”帮扶慰问主题活动。
阳光公益大课堂心得体会和感想篇五
宁远县公益大课堂是一项旨在提高农村地区儿童教育素质的公益活动。宁远县是一个山区县城,经济相对较为落后,教育资源匮乏。为了改变农村儿童教育不平等的现状,宁远县政府联合社会组织和志愿者们共同开展了这项公益活动。通过大量的课后辅导和社会实践活动,这个项目旨在为农村儿童提供更多的学习机会和感受社会的机会。
我是一名大学生志愿者,有幸参与了宁远县公益大课堂的教学工作。在这个过程中,我深刻地感受到了农村儿童的求知欲和对教育的渴求。他们有着坚强的求知欲,但由于各种原因,无法得到良好的教育资源。在我们的辅导下,他们通过自主学习和互助学习,解决了很多学习上的问题。除了学习,我们还带领他们参观了当地的企业和社会组织,让他们更好地了解社会。看到他们的笑容和成长,我感到非常自豪和满足。
宁远县公益大课堂在改善农村儿童教育状况方面发挥了积极的作用。通过提供课后辅导和丰富多样的学习资源,孩子们的学习成绩和学习能力得到了显著提升。同时,这个项目也为他们开拓了更广阔的发展空间。通过参观企业和社会组织,他们对社会的认识有了一个全新的认识。这种社会实践让他们更加明白自己的梦想和目标,启发了他们的未来发展方向。
尽管宁远县公益大课堂取得了一定的成就,但我们仍然面临着很多困难和挑战。首先,项目的资金来源相对有限,需要更多的社会支持和捐助。其次,在人力资源方面也存在一定的短缺,需要吸引更多的志愿者和教育工作者的加入。最后,需要进一步完善项目的评估和监管机制,确保项目的可持续发展和长期效益。希望政府、社会组织和志愿者们能够共同努力,进一步推动宁远县公益大课堂的发展,为农村儿童提供更好的教育资源和未来发展机会。
宁远县公益大课堂的成功与人们的共同努力和关注密不可分。通过这个项目,我们不仅帮助农村儿童改善了学习条件,提高了学习能力,还激发了他们的求知欲望和学习兴趣。同时,通过社会实践活动,他们对社会有了更深入的了解和认识。这个项目不仅改变了农村儿童的生活,也改变了他们的未来。希望这种公益活动能够得到更多的关注和支持,为全国农村地区的儿童提供更多的学习机会和发展空间。
阳光公益大课堂心得体会和感想篇六
为深刻践行党的初心和使命,近日,天桥区审计局组织全体党员干部收看了“灯塔大课堂”第二课—党员教育电视片《沂蒙精神》。
该片通过一个个感人至深的故事和亲历者的讲述,向我们阐释了军民水乳交融,生死与共铸就的“吃苦耐劳、自强不息、无私奉献”的“沂蒙精神”。
观看影片后,许多同志深受感动,热泪盈眶。大家纷纷表示,作为共产党员要不忘初心,牢记使命,争做中国特色社会主义新时代沂蒙精神的弘扬者、传承者、践行者。
区民政局组织党员通过“灯塔-党建在线”网络平台集中收看学习“灯塔大课堂”第二课《沂蒙精神》。
通过集中学习、记笔记、会后座谈讨论等形式,进一步加深了党员干部对“党把人民利益放在第一位”的理解,不断提升党性觉悟,明确党员干部肩负的历史使命。
接下来,区民政局将以本次学习为契机,深入领会“沂蒙精神”,进一步加强党组织建设。全体民政工作人员将积极提升专业能力,改善工作方法,提高工作效率,在日常的民政工作中勇于担当、以身作则、为民服务,用实际行动践行“沂蒙精神”,切实发挥好党员先锋模范作用。
山东,在近现代史上总是成为战乱纷争之地,小时候,从过军的外公很喜欢带我一起看看关于抗战的老片,跟我讲讲上的事情。耳濡目染,我深知现今幸福的来之不易,也渐渐学会怎样保持一颗赤诚之心,不断发掘生活中的小美好与小幸福。
近日去临沂、枣庄参加党性教育,我深受感动,不管是承载着厚重历史的革命纪念博物馆,还是风景如画似江南的台儿庄古城,不管是用乳汁救治伤员的沂蒙红嫂,还是在前线将个人生死置之度外的战士,都带给我深深的震撼。然而,最让我揪心的故事是有关沂蒙烈士陈若克的故事。
陈若克同志牺牲时,年仅22岁。22岁时,我这个九零后还在大学校园自由地读书,她却已将最好的年华停留于日军刺刀之下,同样被残忍夺去生命的,还有她那刚出世的婴儿。孩子总是会触碰人们内心柔弱的弦,当我第一次听到她和孩子的故事,眼泪就止不住地流,只能躲在人群后无声地不停地哭泣,直到现在,每每想起这个悲壮的事迹,眼前也总会被覆上一层晶莹。我无法想象,亲眼看着自己的孩子被马草扎着颠簸一路、亲耳听着自己的孩子嘶哑的哭喊到底心有多痛,是信仰一直在支撑着她,不当卖国贼,不做亡国奴。
陈若克同志只是众多烈士的代表之一,还有很多烈士甚至找不到尸骨、喊不出名字、对不上事迹,用实际行动默默地守护祖国和人民。放眼当代,何尝不是如此,那么多年轻的战士无悔驻守边疆,那么多牺牲的缉毒警始终无法让真名刻在碑上。我们必须明白,当我们幸福时,总有一些人在为我们的幸福不计代价默默付出。
临沂、枣庄之行中,听到的一个个故事、展播的一段段视频、泛黄的一张张照片、陈旧的一件件物品,都是血与火的交融、汗与泪的沉淀,都是历史的见证、宝贵的财富。要做一名合格的共产党员,就必须不忘初心,牢记使命,不忘历史,砥砺前行,而我身为一名年轻的共产党员,更应该进一步坚定理想信念,加强党性修养,让内心强大,让信仰纯粹,让未来闪光。
阳光公益大课堂心得体会和感想篇七
“灯塔大课堂”第二课以“沂蒙精神”为主题,通过课程学习,教育引导党员深刻认识“水乳交融、生死与共”铸就的沂蒙精神科学和时代价值,大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为,更好凝聚建设新时代现代化强省强大力量。这里给大家分享一些观后感,方便大家学习。
根据上级机关党委相关工作安排,7月1日上午,东凯二小党支部在美智楼五楼会议室,组织全体党员集中学习“灯塔大课堂”第一课。
“灯塔大课堂”是省委组织部推进“不忘初心、牢记使命”主题教育创新开展的重要载体,是全省党员接受学习教育的重要平台。为保障学习效果,学校提前做好信号调试、设备测试等工作,组织每一名党员参加学习,确保“灯塔大课堂”第一课直播顺利学习。组织收看过程中,严肃学习纪律,严格学习考勤,对因故没有参加集中收看的党员,通过“灯塔-党建在线”网站的“灯塔大课堂”版块,及时组织集中补课。
全体党员认真聆听、认真学习,不断丰富自己的思想,提高个人党性。学习结束后,围绕主题党日活动内容,开展了交流讨论,围绕“庆七一”系列活动,发动党员撰写心得体会,深化学习效果。
8月8日上午,济南市丁家小学党支部组织全体党员观看“灯塔大课堂”第二课《沂蒙精神》。一幕幕场景感人至深,全体党员聚精会神地学习,认真领会沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质。
看完影片后,各位党员完成了课堂作业及知识自测。通过学习,全体党员对沂蒙精神有了更加深刻的理解,纷纷表示要在教育教学中发扬沂蒙精神,充分发挥党员的先锋模范作用,以身作则,立德树人,完成组织交给的一切工作。
为大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,8月2日下午,日照市侨联组织全体党员干部观看“灯塔大讲堂”第二课《沂蒙精神》。市侨联党组书记徐厚乾,四级调研员、机关党支部书记李儒君参加学习。
本次灯塔大课堂以“沂蒙精神”为主题,以习近平总书记关于沂蒙精神的重要指示、重要论述为根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质,以“党把人民利益放在第一位”,“人民跟党走”为叙述主线,深入挖掘沂蒙精神在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期的传承发展,运用大量的历史资料和档案文献,深刻阐述了共产党人的初心和使命。
通过课程学习,使党员干部深刻认识了“水乳交融、生死与共”的沂蒙精神的科学和时代价值,“最后一尺布用来做军装,最后一碗米送去当军粮,最后一件老棉袄放在担架上,最后一个儿子送战场”的军民鱼水情,令全体党员无不动容,纷纷表示要传承红色基因,发扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为,凝侨聚力为侨联事业发展贡献自己的力量。
很多年前听到《沂蒙小调》,“人人那个都说,沂蒙山好,沂蒙那个山上,好风光,青山那个绿水,多好看,风吹那个草地,见牛羊……”优美嘹亮的旋律让人难以忘怀。从这首小调里了解了沂蒙革命根据地军民鱼水情,以及人民对共产党的爱戴,但这种了解比较肤浅。直至今年夏天到山东沂蒙党性教育基地培训后,才更深切地感受到在抗战烽火和国内战争期间,我党在沂蒙人民的无私帮助与支持下,稳固了山东沂蒙根据地,打败了日寇一次次的扫荡,并取得了孟良崮战役的胜利。
11月25日,习近平总书记视察临沂时指出:山东是革命老区,有着光荣传统,军民水乳交融、生死与共铸就的沂蒙精神,与延安精神、井冈山精神、西柏坡精神一样是党和国家的宝贵财富,对我们今天抓党的建设工作依然具有十分重要的启示作用,要不断结合新的时代条件发扬光大。经过参观孟良崮战役纪念馆、大青山胜利突围纪念馆、沂蒙红嫂纪念馆、沂蒙根据地群众工作纪念馆、刘少奇在山东纪念馆等实地教育,并观看了《沂蒙六姐妹》电影,认真聆听临沂党校教授柴鸥林教授作《沂蒙精神与共产党人的初心和使命》的专题报告,深刻领会习总书记对沂蒙精神的高度评价,那种“军民水乳交融、生死与共”铸就的沂蒙精神值得每位党员学习,值得我们世代相传。
抗战爆发后,党中央在山东建立沂蒙抗日根据地。罗荣桓、朱瑞、刘少奇等不怕艰难险阻,来到山东,及时了解当地情况,开展深入细致的群众工作,宣传我党的抗日主张,激起广大人民群众的爱国热情和对日寇的仇恨,一个个故事,一个个人物,仿佛让我们回到战火纷飞的年代。大青山胜利大突围是山东党政军浴血奋战、英勇杀敌的一次集中体现,是我党领导沂蒙人民积极投身抗日的一次重大战役;孟良崮战役是我党用小米加步枪打败了蒋介石王牌的重要战役,它关系到淮海战役的胜负,这场战役打出了我党的威力,打出了我军的自信。在敌强我弱的情况下,在我党的正确领导下,人民子弟兵不怕牺牲,以落后的装备取得胜利,关键在于我党坚持的是正义事业,关键在于我党坚持群众路线,紧紧依靠和团结人民群众,为人民谋幸福。不忘初心,方得始终。沂蒙革命根据地的建立,及其以后取得大青山突围和孟良崮战役的胜利,都在于党中央和山东党政军领导审时度势,在于我党始终把人民的利益放在首位,所谓得道多助,失道寡助,才能逆境中取得一切又一次的胜利。
最后一块布、最后一口粮,最后一个儿子,沂蒙人民奉献了无数最后,他们奉献的是全部的希望,是对共产党无限的信任,是对美好未来的向往。王换于老人为解决山东党政军领导的后顾之忧,毅然办起战时托儿所,宁愿饿死自己的孩子,也不让这些革命者的后代受半点委屈;她冒着生命危险,想尽一切办法寻医问药,将大众报记者白铁华从死神手里抢过来;她将革命女青年陈若克当作亲闺女,为她和朱瑞补办婚礼,最近还将牺牲的陈若克母女安葬在自家的菜园子里。革命的成功,离不开成千上万的沂蒙妇女,正因为她们舍小家为大家的牺牲才有了前方胜利的消息,她们功不可没,她们可歌可泣!在十多年里,沂蒙妇女支持丈夫兄弟参军打仗,她们在灯下在腿上搓麻线,一针一针纳鞋底做军鞋;她们拿出最后一颗粮食烙煎饼,她们甚至以自己柔弱的双肩搭起人桥,让战士们在最短的时间内通行奔赴前线。王换于、明德英、李桂芳、胡玉萍……还有无数的无名女英雄们,她们的故事浓缩在《沂蒙六姐妹》中。
这些纪念馆、这些展览,用档案说话,讲述真实而生动的历史,让我们缅怀革命先烈,珍惜今天来之不易的幸福生活;让我们铭记沂蒙人民,更让我们深懂得什么是真正的沂蒙精神。诚如临沂市委党校柴鸥林教授所讲确定的沂蒙精神:“爱党爱军,开拓奋进,艰苦创业,无私奉献”。沂蒙人民在新中国成立后一如继往投入到新中国的建设热潮中,努力建设新沂蒙,让人民过上好日子。尤其突出表现的是,他们把拥军的优良传统保留下来,拥军妈妈胡玉萍1978年随儿子到抚顺生活,将革命老区的光荣传统带到抚顺,与“雷锋团”结下不解之缘,不怕苦不怕累,自己养猪送给战士们,省吃俭用,收集废品,只为多交党费。她们平凡而伟大,她们是沂蒙人民的杰出代表,她们对党的忠诚对祖国的热爱之情,值得我们每一位党员学习,令我们铭记肺腑。
通过学习考察,学员们深受教育,也深受启迪和鼓舞,深感革命胜利来之不易,幸福生活倍加珍惜,要向革命先烈和前辈学习,学习他们坚定的革命信念,学习他们对党无限忠诚,学习他们为人民利益勇于牺牲的精神,坚持走群众路线,力戒“四风”。具体体会主要有三点:
(一)沂蒙精神是群众路线丰富的精神基础。群众路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。群众路线的实质,就是为人民谋利益。沂蒙精神的形成,是中国共产党坚持群众路线的结果。在革命战争年代,沂蒙人民从对比中感受到,只有共产党才真正为人民谋利益,只有跟着共产党才能翻身得解放,这种信念引领人民开拓创新、艰苦奋斗、无私奉献,形成璀璨的沂蒙精神之花,形成取得革命胜利的强大力量。在新的历史时期,沂蒙人民信念如一,认准了只有跟着党,走中国特色社会主义道路,国家才能富强,人民才能幸福。党的方向成为人民的方向,党的道路成为人民选择的道路,党的事业成为人民为之奋斗的事业。所以,把党的路线方针政策与群众的主体地位有机结合的沂蒙精神,充分地体现了党的群众路线的实质,因而沂蒙精神也必然构成群众路线丰富发展的精神基础。
(二)沂蒙精神是群众路线教育的精神支撑。群众路线教育,是中国共产党加强和推进群众路线的重要举措,也是群众路线丰富发展的重要途径。而要进行群众路线教育,就必须具备一定的精神资源。沂蒙精神,正是生动的教材和无可替代的财富。如果说,井冈山精神的特质是敢闯新路、延安精神的特质是自力更生、西柏坡精神的特质是谦虚谨慎、太行精神的特质是敢于胜利,那么,沂蒙精神的特质则是无私奉献。沂蒙精神中顾全大局、公而忘私、自我牺牲、勇于奉献的价值取向,吃苦耐劳、勇往直前、永不服输、敢于胜利的精神风貌,爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献的精神核心,不仅有利于广大党员干部更好地理解“人心向背”的铁律和避免“脱离群众的危险”,而且能够更好地教育群众秉承“一心向党”的历史选择和发扬“敢教日月换新天”的拼搏精神。
(三)沂蒙精神是群众路线发展的精神动力。群众路线是我们党的根本工作路线,也是我们党的根本的领导作风和工作方法。群众路线是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党不断焕发生机与活力、永葆先进性的力量源泉。而沂蒙精神,既具有历史性也具有时代性,对于群众路线的丰富发展起着强大的精神动力作用,从这一意义上讲,有了沂蒙精神,党的群众路线就会永远迸发出强大的发展动力。
阳光公益大课堂心得体会和感想篇八
随着社会的发展和进步,公益事业的重要性日益凸显。在这个背景下,宁远县举办了一次大型的公益课堂活动,让我有幸参与其中。通过这次活动,我深刻感受到了公益事业的力量和意义,也从中获得了很多启发和收获。以下是我对这次宁远县公益大课堂的心得体会。
首先,这次宁远县公益大课堂给我留下了深刻印象的是公平与公正的重要性。在这次课堂中,我们了解到了宁远县一些贫困地区农民的生活困境。他们由于长期受制于地理环境和经济条件的限制,无法享受到公平的待遇和公正的机会。这让我深刻认识到,公益事业的目标就是要提供平等的机会和公正的待遇,使所有人都有机会接受良好的教育和享受优质的生活。
其次,参与宁远县公益大课堂让我明白了团结合作的重要性。公益事业需要众多人的参与和支持,没有一个人能够独立完成所有的公益工作。在这次课堂中,志愿者们共同努力,协作配合,共同完成了一系列公益项目。大家相互激励,互相帮助,共同迈出了公益事业的重要一步。这让我明白到,只有人们团结一心,齐心协力,才能为社会做出更多的贡献。
再次,宁远县公益大课堂让我意识到了孝与爱的重要性。在这次课堂中,我们看到了一些老人和孩子们的生活情况。有些老人孤独无依,生活困难;有些孩子因为出生在贫困家庭,面临教育和成长的困境。我们不仅要关心他们的物质生活,更要传递给他们家庭温暖和关爱。通过帮助他们解决一些实际问题,给他们送去一些温暖和关怀,我们可以感受到爱的力量,让他们重新感受到生活的希望。
最后,参与宁远县公益大课堂让我体验到了积极向上的精神风貌。在这次课堂中,我看到了很多志愿者们用自己的行动展示出的乐观、积极的精神状态。面对生活中的困难和挑战,他们没有低头垂叶,而是积极主动地去解决问题,努力为更多的人带去温暖和希望。这让我明白到,在人生的道路上,只有保持乐观积极的心态,才能战胜困难,迎接更美好的未来。
总之,宁远县公益大课堂是我一次深刻的经历。通过这次活动,我不仅感受到了公益事业的重要性和意义,更理解了公平、团结、孝和积极向上的重要性。我相信,在未来的日子里,我会继续参与公益事业,并将这些心得体会转化为行动,为社会贡献自己的力量。同时,我也期待着宁远县公益大课堂能够继续举办,让更多的人参与其中,让我们一起携手共创美好的未来!
阳光公益大课堂心得体会和感想篇九
青海省公益大课堂是一个旨在推广公益理念、提高公益素质的全民公益活动。该活动旨在使群众进一步了解公益事业,提高群众的公益素质,积极参与到公益活动中去。在公益大课堂中,我们可以了解到各项公益事业的发展情况、全国公益组织的发展动态和相关政策法规等知识。
第二段:感受。
参加公益大课堂,对我来说是一次极为珍贵的经历。在听完各位讲师的讲解后,我对公益事业的意义有了更深刻的认识。我明白了做公益并不是为了达到某种目的,而是应该是一种承担自己社会责任的自觉行为。同时,公益的本质是关爱和帮助弱势群体,这种爱的传递可以在自己身边的每一个角落实现,只要我们愿意。
第三段:学到了什么。
在公益大课堂中,我不仅了解了公益事业的发展情况,还学到了如何开展公益活动的技巧和方法。通过学习各类公益组织的成就和经验教训,我认为自己也可以在未来的公益工作中避免一些不必要的错误和失误。同样,通过多次实践和思考,我也对于公益事业的发展趋势和未来展望有了更为清晰的认识。
第四段:激发了我对公益事业的热情。
参加公益大课堂,不仅让我了解到公益事业的意义和价值,更重要的是,激发了我对公益事业的热情。在活动中,我看到了许多有志于公益事业的人们,他们用自己的行动诠释了公益事业对于社会的重要性。我相信,只要我们每个人都能做到用自己微小的力量去传递爱心,去帮助那些需要帮助的人,我们一定可以为社会带来更多的正能量,让我们的社会更加美好。
第五段:展望。
参加青海省公益大课堂,不仅提高了我的公益素质,还让我意识到了公益工作的重要性。我愿意将自己的时间和精力贡献到公益事业中去,以实际行动支持公益事业的发展。同时,我也希望更多的人们都能够了解到公益事业的意义和价值,积极参与到公益事业中去,为我们的社会贡献自己的力量。我相信,在共同努力下,我们一定可以把公益事业做的更好,让我们的社会变得更加美好!
阳光公益大课堂心得体会和感想篇十
随着社会的进步和发展,人们对于公益事业的重视和参与也日益增加。为了提高人们的公益意识和能力,社会大众开始广泛开展公益教育活动,其中最具代表性的就是公益大课堂。近期我参加了一次公益大课堂活动,深深感受到了公益事业的伟大和深远,同时也对自己的人生有了很多新的认识和思考。以下是我对于公益大课堂的心得体会,通过五段式呈现。
第一段,介绍公益大课堂的背景和目的。公益大课堂是一种以课堂形式为载体的公益教育活动,旨在通过专业导师的讲解和互动交流,为社会大众提供有关公益知识和技能的培训。公益大课堂的目的是培养大众的公益意识,增强他们参与公益事业的能力和动力,从而进一步推动社会的进步和发展。
第二段,描述我参加的一次公益大课堂活动。最近,我参加了一次以“环保行动,从身边做起”为主题的公益大课堂活动。课堂中,专业导师通过介绍环保知识、案例分析和互动讨论等方式,向我们传达了环保的重要性和实际行动的可能性。参与者除了听讲外,还组织了集体清理、垃圾分类和环境保护实践等活动,深化了对环保问题的理解和参与体验。
第三段,讲述公益大课堂所带来的收获和影响。通过参加公益大课堂活动,我深刻认识到一件小事也可以成为环保行动的起点。在课堂中,我学到了很多实用的环保知识,例如如何使用资源、减少浪费和选择环保产品等。我也发现,尽管环保问题似乎很遥远,但实际上,每个人都可以从身边的细微处做起,比如养成节约用水、垃圾分类的好习惯,参与志愿者活动等等。通过这次活动,我深刻意识到公益大课堂的重要性和价值,它不仅仅是传递知识,更是为我们提供了一种改变的机会和力量。
第四段,谈论个人对公益事业的未来计划和行动。参加公益大课堂的经历让我对公益事业有了更深的认识和理解,也更加坚定了我参与公益事业的决心。作为一名社会大众,我要积极传播公益知识,提高周围人的公益意识;作为一位志愿者,我想参与更多的公益活动,为社会做出更多的贡献。我还希望将公益理念融入到我的工作和生活中,通过自己的行动影响更多的人,一起为建设和谐社会贡献力量。
第五段,总结公益大课堂的经验和体会。通过参加公益大课堂,我不仅学到了知识,还收获了很多宝贵的人生经验和体会。公益大课堂教会了我如何去关注社会问题、如何从自身做起、如何改变自己和他人。在这个过程中,我感受到了团结合作的力量和公益事业的广阔前景。我相信,只要每个人都积极参与,公益事业一定会不断发展壮大。
以上就是我参加公益大课堂的心得体会。通过这次经历,我意识到公益事业并非遥不可及的梦想,而是可以从身边小事开始的现实。我会将公益理念贯彻于我的生活和工作中,积极参与公益活动,做一个有责任心和影响力的公益人。我也呼吁更多的人加入到公益事业中来,共同构建美好的社会。
阳光公益大课堂心得体会和感想篇十一
“灯塔大课堂”第二课以“沂蒙精神”为主题,通过课程学习,教育引导党员深刻认识“水乳交融、生死与共”铸就的沂蒙精神科学和时代价值,大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为,更好凝聚建设新时代现代化强省强大力量。这里给大家分享一些观后感,方便大家学习。
为大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,8月2日下午,日照市侨联组织全体党员干部观看“灯塔大讲堂”第二课《沂蒙精神》。市侨联党组书记徐厚乾,四级调研员、机关党支部书记李儒君参加学习。
本次灯塔大课堂以“沂蒙精神”为主题,以习近平总书记关于沂蒙精神的重要指示、重要论述为根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质,以“党把人民利益放在第一位”,“人民跟党走”为叙述主线,深入挖掘沂蒙精神在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期的传承发展,运用大量的历史资料和档案文献,深刻阐述了共产党人的初心和使命。
通过课程学习,使党员干部深刻认识了“水乳交融、生死与共”的沂蒙精神的科学和时代价值,“最后一尺布用来做军装,最后一碗米送去当军粮,最后一件老棉袄放在担架上,最后一个儿子送战场”的军民鱼水情,令全体党员无不动容,纷纷表示要传承红色基因,发扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为,凝侨聚力为侨联事业发展贡献自己的力量。
为大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,8月7月上午,枣庄市气象局第一党支部组织全体党员集中观看学习“灯塔大课堂”第二课--《沂蒙精神》。
“灯塔大课堂”第二课,以习近平总书记关于沂蒙精神的重要指示、重要论述为根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质,以“党把人民利益放在第一位”“人民跟党走”为叙述主线,展现了在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期的传承发展,凸显了沂蒙人民“吃苦耐劳、勇往直前、永不服输、敢于胜利、爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神特质,深刻阐释了沂蒙精神不仅仅局限在过去岁月里的“红嫂精神”、“厉家寨精神”,还有改革开放新时期的“九间棚精神”、“沈泉庄精神”、“经济开发区精神”等。一幕幕场景,感人至深,全体党员聚精会神地学习,认真领会。
通过此次观看学习,让党员们的心灵受到了洗礼,纷纷表示在今后的工作中一定牢记党的光辉历史,自觉践行初心使命,不断改进作风、提升党性修养,让“水乳交融、生死与共”的沂蒙精神落地生根、结出硕果。
通过四天的学习,深受启迪和鼓舞,深感革命胜利来之不易,幸福生活倍加珍惜,要向革命先烈和前辈学习,学习他们坚定的革命信念,学习他们对党无限忠诚,学习他们为人民利益勇于牺牲的精神。
继承和发扬好“沂蒙精神”,坚持不懈地加强党性修养,不断提高自己的理论水平和政治修养。要在加强理论学习、牢固树立共产主义远大理想上下功夫。认真学习马列主义、*思想、*理论和十八大以来*同志的重要讲话精神,用理论上的成熟来保证政治上的坚定,并能用理论指导实践,坚定共产主义的理想信念。要在牢固树立全心全意为人民服务的宗旨上下功夫。在工作中要全身心投入到为人民服务之中去,诚心诚意为群众办实事、办好事。要在开拓创新、求真务实上下功夫。要创造性地开展工作,改进工作方法,转变工作作风,提高工作质量和工作效率。要提高工作的预见性、主动性和决策的科学性。要在勤政廉洁上下功夫。要树立正确的权力观、生活观、金钱关,通过增强党性修养,真正做一个能够担当重任的合格的领导干部。
进一步学习好、发扬好沂蒙精神,吃透沂蒙精神的实质,培养优良作风,树立正确人生观、价值观。以开阔的胸襟、端正的心态正确对待荣辱得失,始终保持对党的忠诚。老区人民爱党爱军,开拓奋进,艰苦创业的无私奉献精神,这就是要求对党忠诚,对事业忠诚,就是要立足本职岗位,爱岗敬业,开拓创新、奋发有为、敢挑重担、甘于奉献、勇创一流。要自觉克服安于现状、不思进取的思想,克服只讲索取、不讲风险的倾向,真正做一个能干事、会干事、干成事的基层党员干部,不断提升自己作为医院分管教学和学生工作的副书记副院长的工作整体水平。
全面提高自身的能力素质,增强履职尽责的本领!就要爱岗、竞岗、精岗,不断增强自身素质,热爱本职岗位,用心干好本职工作。要想在本职岗位建功立业,除了有志向外,敬业是一个不可缺少的条件。潜心专研掌握本专业工作的特点规律,增强履职尽责的本领,不断提高工作质量和水平,充分发挥主观能动性和创造性,积极主动地克服工作中的矛盾和困难,完成自己作为一名主任医师、教授、博士生导师的职责。
医院处在医疗改革的洪流之中,新的历史时期富裕东方人更多的历史责任,如何积极应对新的医疗改革?如何在保持医院稳定发展的同时让全体职工享受到改革的成果?如何在新形势下探索临床教学新模式?如何在日新月异的社会环境下做好学生思想政治工作?如何完成十三五规划中的学院型医院的美好蓝图……这一切都需要学习和弘扬沂蒙精神,时刻保持一种等不及的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感,以只争朝夕、奋发有为的精神状态和求真务实的工作作风,卓有成效地履行好我们的职责,为医院的发展和培养中医药事业的接班人尽力。
山东,在近现代总是成为战乱纷争之地,小时候,从过军的外公很喜欢带我一起看看关于抗战的老片,跟我讲讲上的事情。耳濡目染,我深知现今幸福的来之不易,也渐渐学会怎样保持一颗赤诚之心,不断发掘生活中的小美好与小幸福。
近日去临沂、枣庄参加党性教育,我深受感动,不管是承载着厚重历史的革命纪念博物馆,还是风景如画似江南的台儿庄古城,不管是用乳汁救治伤员的沂蒙红嫂,还是在前线将个人生死置之度外的战士,都带给我深深的震撼。然而,最让我揪心的故事是有关沂蒙烈士陈若克的故事。
陈若克同志牺牲时,年仅22岁。22岁时,我这个九零后还在大学校园自由地读书,她却已将的年华停留于日军刺刀之下,同样被残忍夺去生命的,还有她那刚出世的婴儿。孩子总是会触碰人们内心柔弱的弦,当我第一次听到她和孩子的故事,眼泪就止不住地流,只能躲在人群后无声地不停地哭泣,直到现在,每每想起这个悲壮的事迹,眼前也总会被覆上一层晶莹。我无法想象,亲眼看着自己的孩子被马草扎着颠簸一路、亲耳听着自己的孩子嘶哑的哭喊到底心有多痛,是信仰一直在支撑着她,不当卖国贼,不做亡国奴。
陈若克同志只是众多烈士的代表之一,还有很多烈士甚至找不到尸骨、喊不出名字、对不上事迹,用实际行动默默地守护祖国和人民。放眼当代,何尝不是如此,那么多年轻的战士无悔驻守边疆,那么多牺牲的缉毒警始终无法让真名刻在碑上。我们必须明白,当我们幸福时,总有一些人在为我们的幸福不计代价默默付出。
临沂、枣庄之行中,听到的一个个故事、展播的一段段视频、泛黄的一张张照片、陈旧的一件件物品,都是血与火的交融、汗与泪的沉淀,都是历史的见证、宝贵的财富。要做一名合格的*员,就必须不忘初心,牢记使命,不忘历史,砥砺前行,而我身为一名年轻的*员,更应该进一步坚定理想信念,加强党性修养,让内心强大,让信仰纯粹,让未来闪光。
蒙山向日鲁衿喉,翠黛长连紫气浮,这是明代胡缵宗对沂蒙地区的赞美。美丽的山水,淳朴的民情,热情好客的人民,这就是临沂。它有着深厚的历史底蕴和博大的文化,它传承了沂蒙精神,延续了红色文化,它让我们牢记历史,不忘初心,继续前进,影响了一代又一代人。
站在这里,无论是沂蒙革命纪念馆还是孟良固战役纪念馆,都能寻找到革命先驱的足印,都能感悟到“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的革命精神。打开尘封的历史画卷,穿越时空长河,回到半个世纪前的革命老区,那个年代的记忆和激情展现在眼前,仿佛回到了硝烟弥漫的战场,这不是故事,就是真实的历史。一组组雕塑展现了英雄的风采,一块块展板讲述了动人的故事,一段段讲解让我感概万迁,热泪盈框,不需要用太多言语去修饰,沂蒙人民无论是男女老幼为了党和国家,奉献了一切,甚至是自己和家人的生命。水乳交融,生死与共的军民、党群之情,在这片土地上体现得淋漓至尽。车轮滚滚支前线、送子送郎上战场、沂蒙红嫂爱军情,这些人、那些事,谱写了一曲曲血乳交融的军民鱼水情的动人赞歌。平凡而普通的人民,怀着对信念的执着追求,为理想而战斗,在战火中燃烧青春、用宝贵的生命点亮胜利的曙光,无数英雄人物和感人事迹,名垂青史,浩气永存。
沂蒙精神告诉我们:正是中国*真心实意为人民谋利益、谋解放,才赢得了沂蒙人民的拥护和支持;正是中国*践行群众路线,才激发了沂蒙人民改天换地的革命热情,从而取得了革命和社会建设、改革开放的伟大成就。与井冈山精神、延安精神、西柏坡精神一样,都体现了红色文化的精神,不同的是沂蒙精神的主体是人民群众,突出歌颂了沂蒙人民为革命所作出的奉献和牺牲,这种精神的时代价值依然鲜明,党和人民群众的血肉联系,时刻保持这种忠诚与奉献,保持心心相印、息息相通的密切关系,对当今社会尤其重要。
正如*总书记在沂蒙革命纪念馆的题词:“山东是革命老区,有着光荣传统,军民水乳交融,生死与共铸就沂蒙精神,对我们今天抓党的建设仍然有十分重要的启示作用。”一切为了群众、一切依靠群众是新时代中国特色社会主义建设的出发点和落脚点,人民群众是国家前途和命运的根本力量,也是历史发展的决定性力量。
阳光公益大课堂心得体会和感想篇十二
“灯塔大课堂”第二课以“沂蒙精神”为主题,通过课程学习,教育引导党员深刻认识“水乳交融、生死与共”铸就的沂蒙精神科学和时代价值,大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为,更好凝聚建设新时代现代化强省强大力量。这里给大家分享一些观后感,方便大家学习。
仙河镇组织机关支部、两新支部党员及各社区支部书记、党建指导员共50余人在五楼会议室集中观看“灯塔大课堂”第二课《沂蒙精神》,部分镇直部门党支部自行组织观看学习。
本次灯塔大课堂以“沂蒙精神”为主题,以习近平总书记关于沂蒙精神的重要指示、重要论述为根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质,以“党把人民利益放在第一位”“人民跟党走”为叙述主线,大力弘扬沂蒙精神,深刻地阐述了共产党人的初心和使命。
各支部党员们观看学习结束后,纷纷表示要传承红色基因,发扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为,同时,将结合开展“不忘初心牢记使命”主题教育,努力提升工作实效,在工作中传承沂蒙精神。
为大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,8月7月上午,枣庄市气象局第一党支部组织全体党员集中观看学习“灯塔大课堂”第二课--《沂蒙精神》。
“灯塔大课堂”第二课,以习近平总书记关于沂蒙精神的重要指示、重要论述为根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质,以“党把人民利益放在第一位”“人民跟党走”为叙述主线,展现了在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期的传承发展,凸显了沂蒙人民“吃苦耐劳、勇往直前、永不服输、敢于胜利、爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神特质,深刻阐释了沂蒙精神不仅仅局限在过去岁月里的“红嫂精神”、“厉家寨精神”,还有改革开放新时期的“九间棚精神”、“沈泉庄精神”、“经济开发区精神”等。一幕幕场景,感人至深,全体党员聚精会神地学习,认真领会。
通过此次观看学习,让党员们的心灵受到了洗礼,纷纷表示在今后的工作中一定牢记党的光辉历史,自觉践行初心使命,不断改进作风、提升党性修养,让“水乳交融、生死与共”的沂蒙精神落地生根、结出硕果。
坐落在沂蒙山区腹地的临沂市是的革命老区,抗日战争和解放战争时期,这里都是的革命根据地之一,被誉为两战圣地、红色沂蒙。*总书记指出:沂蒙精神与延安精神、井冈山精神、西柏坡精神一样,是党和国家的宝贵的精神财富,要不断结合新的时代条件发扬光大。近日,在市住建局机关党委的组织下,我有幸来到山东临沂等地学习沂蒙精神,接受“不忘初心、牢记使命”红色教育。
在上完一堂关于从沂蒙精神看中国*人的初心和使命的专题教学课后,我们参观了孟良崮战役纪念馆、沂蒙红嫂纪念馆、沂蒙革命纪念馆、台儿庄战役纪念馆等,观看了相关革命事迹报告片、教育片,并向革命先烈敬献花圈,重温入党誓词。一张张珍贵的历史照片、一个个感人的革命事迹、一座座无名的先烈墓碑、一件件珍藏的革命旧物,仿佛把我们带回到那个战火纷飞的年代,条件之艰苦、战争之残酷,让我更加深切地体会到今天幸福生活的来之不易。“最后一口饭作军粮,最后一块布作军装,最后一个儿子送战场”这是令我感触最深的一句话,红嫂明德英冲破封建思想的束缚,用乳汁救治伤员;李桂芳等妇女用身体当桥墩,用门板当桥面,为解放军战士架起一座“火线桥”;王换于战时办起托儿所,悉心照料革命后代……一个个无私大爱的事例无一不体现出军民鱼水情深。前方打胜仗,人民是保障。战争年代,沂蒙人民一切为了前线,全力、全面、全程支前。前线需要什么,沂蒙人民就提供什么;打到哪里,沂蒙人民就支援到哪里,在人民战争留下了光辉的一页。正是这种人民坚定地跟党走,爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献的沂蒙精神,最终使中国*取得了战争的胜利,兵民是胜利之本。如今战争已离我们远去,但沂蒙精神已经深深植入我的心里,同时以沂蒙精神为镜,反思当前我们存在着多大的差距,谋划下一步将作怎样的努力。
历史和现实已经清楚地告诉我们,无论是在艰苦的革命战争年代,还是在社会主义现代化建设时期,都必须始终以广大人民群众的根本利益作为行为选择的出发点和归宿。一个代表着最广大人民根本利益,始终与人民站在一起、想在一起、干在一起的政党必然会受到人民的信赖、爱戴和拥护。战争的胜利、当前的幸福生活是无数个革命先烈冲锋陷阵和广大人民无私支前换来的,在当前相对和平时期,我们*人当饮水思源,不忘初心,反哺人民,在工作中要当好人民的服务员,自觉弘扬沂蒙精神,深入践行群众路线,改进工作作风,让植根于*人身上“红色基因”焕发出新的生命力,在新时期新形势下与民携手共创辉煌的明天。
总书记视察山东临沂时指出:山东是革命老区,有关光荣传统,军民水乳交融、生死与共铸就的沂蒙精神,与延安精神、井冈山精神、西柏坡精神一样,是党和国家的宝贵精神财富,对我们今天抓党的建设依然具有十分重要的启示作用,要不断结合新的时代条件发扬光大。为深入学习贯彻党的十九大精神,全面准确理解把握*习近平新时代中国特色社会主义思想的科学,教育引导广大党员干部坚定理想信念,坚守*人的精神追求,7月23日—8月3日,局机关党委分两批次组织所属党员干部等赴山东沂蒙党性教育基地开展“不忘初心、牢记使命”主题党性教育活动。在沂蒙党性教育基地的3天时间里,培训人员先后参观了孟良崮战役纪念馆、大青山胜利突围纪念馆、沂蒙红嫂纪念馆、沂蒙根据地群众工作展馆、*在山东纪念馆等教学点,聆听临沂市委党校庄纪旭教授《从沂蒙精神看中国*人的初心和使命》专题辅导报告,《加强党的自身建设的一个范例—*1942年山东之行的贡献和启示》辅导报告,组织重温了入党誓词、集体学习党章、观看了《沂蒙六姐妹》教学电影等。大家仿佛置身于当年那段血雨腥风的年代,真切感受到战争年代我们党和老百姓之间那种水乳交融、生死与共的真挚情感。
习总书记在十九大报告中指出:中国*人的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。沂蒙精神根植沂蒙革命和建设的实践沃土,历经战争年代的洗礼,建设时期的陶冶,改革时期的考验,是党领导人民在革命战争时期创造的光辉精神财富,同时又是在建设和改革的实践中不断发展完善、深化拓展的。革命战争年代,沂蒙精神主要表现为接受党的领导,对党无比忠诚、对人民无比热爱、对共产主义信仰无比坚定的思想品格和对祖国解放事业勇于牺牲的奉献精神,其是立场坚定、无私奉献;社会主义建设时期,沂蒙精神主要表现为战天斗地、艰苦创业;改革开放以来,沂蒙精神的随着时代的发展有了新的发展,主要特点是开拓创新、敢为人先。沂蒙精神被概括为“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”;,其又被扩展为“爱党爱国、艰苦创业,改革创新、敢为人先,不懈奋斗、无私奉献”,但不管怎样沂蒙老区人民对党的伟大信仰无比坚定和对党的崇高事业无限忠诚,以及人民顾全大局、无私奉献的“内核”和“精髓”始终没有变。“忠诚”反映了人民对党无限忠诚、对人民无比热爱、对社会主义和共产主义信仰无比坚定的思想品格,体现了沂蒙人民立场坚定、方向明确、追求执着的崇高政治信仰;“奉献”体现了人民顾全大局、公而忘私、敢于牺牲、勇于奉献的价值取向。
新时代呼唤新担当,新时代需要新作为。作为新时代的一名党员领导干部,要积极做践行沂蒙精神的带头人。一要始终坚定信仰信念。中国特色社会主义是党和人民经过90多年的奋斗、创造、积累,必须倍加珍惜、长期坚持、不断发展的成就。沂蒙精神“内核”展示了对马克思主义的坚定信仰,对党和党的伟大事业的坚定信念,从根本上反映了对马克思主义和中国特色社会主义的信仰追求。新时期弘扬沂蒙精神,就要求我们每一名*人进一步树立马克思主义信仰,“用中国特色社会主义共同理想凝聚力量”,着力克服“精神懈怠”的危险,牢固确立和不断强化共产主义理想信念,坚定党和人民事业必胜的信念,无论遇到什么样的艰难困苦,始终满怀豪情地朝着既定的目标奋进。二要保持艰苦奋斗、开拓创新。沂蒙精神的真正价值在于其所蕴含的实践意义,在于弘扬和发挥这种精神在改革开放和现代化建设中的现实作用。新时期弘扬沂蒙精神,就要加强沂蒙精神关于艰苦奋斗,开拓创新的宣传和教育,不断增强对改革开放和社会主义现代化建设的信心;就要把弘扬沂蒙精神与改革开放和现代化建设的具体实践相结合,与单位的实际工作相结合,落实到社会生活的方方面面;就要在实践中实现弘扬沂蒙精神的时代化社会化大众化实践化。三要提高做群众工作的能力。沂蒙精神的实践主体是人民群众,服务对象是最广大人民群众,以实现人民群众的根本利益为价值取向,这既是我们党崇高信仰价值观的具体实践,也是我们党始终坚持“一切为了人民群众,一切依靠人民群众,始终保持与人民群众的血肉联系”的群众工作宗旨和传统优良作风的根本体现。
沂蒙精神的核心就是建立在良好的党群干群关系相互信任基础之上的。新时期弘扬沂蒙精神,就是要认真贯彻落实十九大报告精神,深刻理解把握*习近平新时代中国特色社会主义思想,牢牢把握为人民服务这个党的根本宗旨,时刻遵循以人为本、执政为民这个检验党一切执政活动的标准,时刻把人民利益放在第一位,始终与人民心连心、同呼吸、共命运。认真贯彻党的群众工作路线,想群众之所想,急群众之所急,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为工作的出发点和落脚点,多干让老百姓满意的好事实事,在实践中努力提高自己做群众工作的能力。
为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,按照区委组织部和区委区直机关工委要求,8月6日下午,区科技局组织全体党员干部观看了“灯塔大课堂”第二课——沂蒙精神。
《沂蒙精神》是一部党员教育片,是以习近平总书记关于沂蒙精神的重要指示、重要论述为根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质,以“党把人民利益放在第一位”“人民跟党走”为中心思想,用记录片形式讲述沂蒙的历史渊源和沂蒙精神在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期的传承发展,深刻阐述了共产党人的初心和使命。
通过学习,区科技局全体党员干部们纷纷表示,一定要时刻以党员的标准严格要求自己,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”在工作中敢于担当,以身作则,立德树人,充分发挥党员的先锋模范作用,“不忘初心、牢记使命”,继续砥砺前进。
阳光公益大课堂心得体会和感想篇十三
青海省公益大课堂是一个非常有意义的活动,旨在为广大市民提供公益教育,让大家了解公益事业的意义和价值。我非常幸运地参加了这个活动,不仅收获了很多知识,还深深地感受到了公益事业的伟大和必要性。
第二段:对活动的概述。
公益大课堂是一系列的公益讲座和实践活动,有关环保、健康、公益公益组织等多个方面。讲座内容涉及了广泛的领域,如儿童教育、环保、志愿服务等。通过这些讲座,我们深入地了解了公益事业的发展状况和未来发展方向,增强了对公益事业的认识和对公益事业的热情。
第三段:收获。
我最大的收获是了解到更多关于环保的知识。在讲座中,专家们讲解了环境污染的成因和影响,教导我们如何减少浪费、节约能源,同时也向我们介绍了一些环保公益组织和他们的工作。我深深地认识到环保事业对我们的生存和发展至关重要。我也决定要成为环保事业的一份子,为保护自然环境贡献自己的力量。
同时,在参加实践活动时,我也深刻地体会到了“付出即收获”的意义。我们一起为社会做义工、走访抚养问题儿童的专干、为爱心机构筹款,这些活动让我深深地认识到了“奉献”的重要性,“心有所为”的感受。
第四段:在实践中的思考。
通过实践活动,我也意识到了自己的不足。作为一名公益爱好者,我必须不断地提升自己的能力,力求更好地为公益事业服务。这需要我不断地学习、提高自己的专业能力,为公益事业付出更多的汗水。
此外,我认识到公益事业不是小范围的,是面向更多不同群体、大众的,不但需要我们个体的力量和行动,更需要整个社会以一种集体智慧的方式,去参与、关注公益领域,发挥更大的作用。
第五段:总结。
青海省公益大课堂是一个非常好的平台,让我们更好地了解公益事业的重要性和深刻理解的过程。这个活动,让我更深刻的认识到公益事业对于社会和人民生活的重要性,同时,也让我找到了一个更好的方向去为社会、为人民贡献自己的力量。公益事业是一条充满挑战和艰辛的道路,我期待着成为这条道路上的一份子,为之奋斗,为之付出,让理想变成现实。
阳光公益大课堂心得体会和感想篇十四
青海省公益大课堂是一项旨在提高青少年公益意识与能力的活动。我很幸运地参加了其中的一次。在这次活动中,我获得了很多启示,增长了见识,对公益活动有了更深刻的认识。
第一段:对公益的初步认识。
我是一名高中生,在学习中较少接触到公益相关的课程。因此,在刚开始参加青海省公益大课堂的时候,我对公益活动的认识较为模糊。通过学习,我了解到公益活动是指通过自愿行为,为有需要的人或机构提供实质性帮助的一种行动方式。这种行动方式源于人们内在的同情心和责任感。公益活动能够减少贫富差距,改善社会福利,使社会更加公正和谐。
第二段:参与感受。
在课堂上,我们进行了一次环境保护的志愿活动。我们在一栋商业大楼附近的小公园里进行了无害化处理垃圾的活动。经过两个小时的努力,我们将公园里的大部分垃圾全部清理完毕。这次活动让我亲身体会到了“公益”这个词的重要意义,也加强了我对其的认识。
第三段:公益活动的种类。
在一次讲座中,我们了解到了公益活动的不同种类:教育公益、环保公益、社会福利公益、扶贫济困公益、文化公益、医疗公益等等。不同类型的公益活动都有其独特的价值与意义。例如,教育公益是为了解决偏远地区教育资源缺失的问题。环保公益则是为了保护我们共同的居住地-地球。这些公益活动都是为了改善人们的生活环境和提高大众的生活质量。
第四段:公益活动的方法。
公益活动的方法各不相同。有的人喜欢加入真正的公益组织,积极地参与其中进行志愿服务。有的人则更喜欢直接捐款、捐物。在讲座中,我们还学习到了一个新颖的公益方式——“慈善公益演出”。这是指由专业艺术家组成的慈善演出团体,通过举办演出来筹集善款。这种方式创造了一种艺术与公益的完美结合。
第五段:个人感受。
通过参与青海省公益大课堂,我逐渐认识到公益活动的的种类、意义和方式。同时,参与公益活动让我发现自己的能力和潜力。在志愿服务中,我不仅可以帮助到他人,更可以提高自己的综合素质,锻炼自己的组织协调和沟通能力。我相信,在今后的生活中,我也会积极参与公益活动,用自己的力量回馈社会。
阳光公益大课堂心得体会和感想篇十五
近年来,公益事业在社会各个层面得到了广泛的关注和参与,为了引导更多的人参与公益活动,不仅仅在社区举办了许多公益大课堂,而且也获得了巨大成功。在参与了一次公益大课堂之后,我深刻地体会到了公益的意义和价值,也对自己产生了积极的影响。下面将分为五个部分,详细介绍我在公益大课堂中的心得体会。
首先,在公益大课堂中,我了解到了公益的重要性。在这个千变万化的世界中,人们经常会忽略自己身边的弱势群体的需求。但是,只要我们愿意投入一点时间和精力,就能为他们带去一丝温暖和关怀。公益大课堂的课堂内容非常丰富多样,有关于环保、关爱老人、助学扶贫等等,这让我深刻地意识到了公益的广阔领域和多样化形式。公益大课堂不仅仅传授给我们公益知识,更重要的是唤醒了我们内心对公益的热情和渴望。
其次,公益大课堂也教会了我如何行动。了解了公益的重要性之后,我不能止步于意识层面,还需要践行行动。公益大课堂通过举办各种各样的公益活动,让我们切身体验到了帮助他人的快乐和成就感。只有亲身参与其中,才能真正体会到公益的意义。通过帮助环卫工人扫街、参观养老院陪老人聊天、走访贫困山区的学校等等,我才真正明白了自己的社会责任和义务。行动是最重要的,只有行动才能真正地改变自己和改变他人。
第三,参与公益大课堂也使我体会到了合作的重要性。公益活动不是单打独斗的,而是需要整个团队的共同努力才能取得好的效果。在公益大课堂中,我与其他参与者一起组成小组,共同为一个公益项目贡献自己的力量。在合作中,我学会了倾听和尊重他人的意见,学会了与人沟通和协作。只有团结一心,才能将公益事业推向成功。
另外,公益大课堂还使我更加热爱生活。在公益活动中,我见证了许多令人感动的瞬间。比如,有一次与同学们一起为贫困学生捐赠了学习用品,当看到那些充满希望和感激的孩子们时,我内心充满了无限的喜悦和满足。我开始更加珍惜自己的生活,也更加关注周围人的生活状况。公益大课堂激发了我内心最深处的善良和同情心,让我能够真正体验到生活的美好和意义。
最后,公益大课堂还为我打开了一扇窗。通过参与公益大课堂,我结识了很多志同道合的朋友,也认识了一些积极向上的公益组织。他们身上的拼搏和奉献精神让我深受启发,也激发了我更多的创造力和动力。公益大课堂为我提供了一个广阔的平台,让我有机会和更多的人交流和分享,扩展了我的人际关系和社交圈子。同时,通过公益大课堂,我也能够获得更多的公益知识和技能,不断提升自己,为公益事业做出更大的贡献。
总结起来,公益大课堂对我产生了极大的影响。它让我认识到了公益的重要性,教会了我如何行动,使我体会到了合作的重要性,让我更加热爱生活,也为我打开了新的视角。公益大课堂不仅仅是一种学习经历,更是一种生活态度和价值观的培育。我相信,在将来的日子里,我会坚持参与公益活动,将公益精神传递下去,为社会做出自己的贡献。
阳光公益大课堂心得体会和感想篇十六
第一段:引言(200字)。
舞蹈阳光大课堂是一项旨在让广大群众参与舞蹈活动的社会公益项目。我有幸参加了其中一节课程,并深深感受到了舞蹈的魅力。在这篇文章中,我将分享我对舞蹈阳光大课堂的体会与感悟。
第二段:课程内容与收获(200字)。
在这节阳光大课堂的舞蹈课中,我学习了一支名为《阳光舞步》的舞蹈。这支舞蹈充满了活力和乐观的气息,是特别为阳光大课堂设计的。在舞蹈导师的耐心指导下,我逐渐掌握了舞蹈的动作要领和技巧。通过不断的练习,我不仅提高了自己的舞蹈水平,还从中感受到了舞蹈的快乐和活力。此外,在与其他参与者的互动中,我培养了团队合作与协调能力,更加深了我对舞蹈的热爱,并且获得了与他人共同努力和取得好成绩的愉悦感。
舞蹈阳光大课堂作为一项社会公益项目,为社会带来了巨大的积极影响。首先,它为广大群众提供了参与体育运动的机会,促进了健康和体质素质的提升。其次,阳光大课堂的课程是免费开放的,不受地域、年龄和舞蹈基础的限制,让更多的人有机会接触和热爱舞蹈。此外,舞蹈阳光大课堂还加强了社区之间的联系与交流,为建设和谐社会营造了良好的氛围。通过公民参与的方式,舞蹈阳光大课堂在社会上产生了广泛的影响。
第四段:个人感悟与成长(300字)。
在舞蹈阳光大课堂的课程中,我不仅学到了舞蹈技巧,也领悟到了更多的人生智慧。首先,舞蹈需要坚持和不断努力才能取得进步。在课堂上,我的舞蹈导师一直鼓励我们发扬坚持的精神,始终相信自己可以做到。通过反复的练习,我逐渐掌握了舞蹈动作的要领,也更加明白只有努力付出才能获得成果。其次,舞蹈教会了我感受音乐和表达情感的能力。在舞蹈中,我可以通过身体的流动展现出自己的情感和内心世界,使我更加自信和开放。此外,舞蹈还教会了我如何与他人合作和共同成长。在舞蹈课堂上,我学会了与他人共同练习和演出,在与队友相互配合的过程中,培养了团队意识和相互信任。
第五段:展望与结语(300字)。
舞蹈阳光大课堂不仅给我带来了舞蹈技巧的提升,也让我在身心上得到了全面的良性发展。通过参加阳光大课堂,我找到了舞蹈的乐趣,也结交了许多志同道合的朋友。未来,我会继续坚持舞蹈的练习,不辜负阳光大课堂给予的机会和资源,将舞蹈的魅力传递给更多的人。同时,我也希望阳光大课堂能够继续发展壮大,为更多的人提供舞蹈学习的机会,让更多的人感受到舞蹈的快乐和美好。舞蹈阳光大课堂是一个传递能量与希望的平台,让我们一起跳动起来,为美好的未来努力奋斗!
阳光公益大课堂心得体会和感想篇十七
公益大课堂作为一种新兴的教育模式,在近年来受到越来越多人的关注和认可。作为一名大学生,我有幸参与了其中,亲身感受到了公益的力量。在这个公益大课堂中,我不仅收获了知识和技能的提升,更重要的是体会到了在公益中奉献自己的价值。
第二段:参与公益,实践成长。
公益大课堂为我们提供了一个机会去践行社会责任,实现自我价值。通过参与公益活动,我学到了如何与人合作、如何与困难共存,培养了耐心和细心的品质,使我的沟通能力得到进一步的提升。同时,参与公益让我更加了解社会的需求,培养了我爱与关怀社会的意识。这些经历对于我的成长来说是非常宝贵的。
第三段:收获知识技能。
通过公益大课堂,我不仅提升了为人处世的能力,还学到了一些实用的技能。比如,在参与环境保护公益活动中,我学会了如何正确使用垃圾分类设备,如何做出可持续发展的选择。在参与关爱留守儿童的公益活动中,我学到了如何与孩子们沟通,如何为他们提供合适的帮助和指导。公益大课堂为我们提供了一个学习的平台,让我们在实践中提升自己的能力,不断拓宽自己的知识面。
第四段:培养生活态度。
参与公益活动使我开始重新审视自己的生活态度。在和那些生活在困境中的人们接触过程中,我深刻体会到了自己的幸运和珍惜日常的重要性。公益活动不仅让我看到了社会的艰辛,更让我明白了生活的美好。我开始关注身边的每一个陌生人,帮助他们解决实际的问题,用自己的力量去温暖他们的生活。
第五段:影响与感悟。
公益大课堂不仅影响了我个人,也影响着我的家人和朋友。通过我和他们共同参与公益活动的经历,他们也开始重新审视自己的生活态度。我坚信,公益活动能够渗透到每个人的心中,使每个人都成为参与者和推动者。公益大课堂让我领悟到民间的力量是强大而有力的,一个人的力量或许微不足道,但当我们携起手来,共同为一个目标努力时,就能创造奇迹。这是我在公益大课堂中最为深刻的感悟。
总结:
在公益大课堂的学习中,我实践了做一个对社会有用的人的理念,提升了自己的综合素质,收获了知识和技能,培养了正确的生活态度。我将继续坚持参与公益活动,将公益精神融入自己的日常生活,努力为社会做出更多贡献。让我们共同努力,让爱和关怀填满每个角落,共同创造更美好的社会。
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