思维转变培训心得体会和感想 思维培训感悟(5篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

对于思维转变培训心得体会和感想一

1.理论知识学习不够，学习不深。在学习内容上，对有关工作方面的政策、法律、法规学习比较薄弱，对这些法规知识的学习不够深入。在学习的方式上，理论联系实际、指导实践不够，不能真正做到在工作中学习。

2.工作作风不够扎实。工作作风不够深入、不扎实。工作随大流，没有创新精神，工作不能独挡一面。

3.缺乏开拓创新意识，习惯于按部就班，自己思想老化，循规蹈矩、墨守成规、照搬老套，没有敢撞善干的精神，遇事畏手畏脚，不够大胆、细致、创新的开展工作。接受新生事物慢，总是瞻前顾后，缺乏创新意识。在思维方式上，有时习惯于凭经验考虑问题，想事情在工作立足实际，大胆探索的方式方法比较少。

1.加强深入学习，提高自身素质。坚持在刻苦学习中夯实自己履行职责的理论水平的根基，并将学习和实际工作相结合，不断提高活学活用，学以致用，不断提高自身的政治和思想文化素质，提高工作效率。

2.严格要求自己，保持良好的工作作风。积极参加党组织活动，团结同志，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。增强党性观念。理想信念是一个人的灵魂所在，也是每个党员的精神支柱和立身之本，“志正则众邪不生”。实践证明，每个党员为之奋斗的自觉性和责任感，是由其坚定不移的理想信念决定的。因而，在以后的工作生活中，我深刻学习理论知识，向年轻同志请教学习新的知识，工作中有所创新，不一板一眼，提高工作业务能力，树立共产主义理想信念，筑牢思想道德防线，牢牢把握共产党员先进性的核心，在工作和生活中努力提高业务水平。

3.增强创新意识，工作争强当先。与时俱进，开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。转变作风，扎实工作，想模范先锋学习，争当先锋党员，紧贴中心任务和本职工作。提高履行职责的能力水平，在稳定工作实践中研究新情况、谋划新思路、解决新问题、成为一名合格的基层干部。

对于思维转变培训心得体会和感想二

党支部书记必须充分认识自己在党支部中的地位，自觉强化三种意识，提高四种能力，发挥五个作用，努力提高自身素质，以适应本职工作的需要。

党支部书记在党支部中处千主要负责人的地位，是党支部曰常工作的领导者和组织者，对支部的全面工作负责。同时，党支部书记又是一名普通党员，必须以普通党员的身份参加所在党小组的组织生活，自觉向组织汇报思想，接受监督。

第一要有大局意识。古人云：“不谋全局者不足谋一域，不谋万世者不足谋一时。”作为支部书记必须跳出一时一地的思维局限，服务千学校工作大局。

第二要有责任意识。对千党支部书记来说，责任意识是必须具备的基本素质，责任意识强，就会把困难想在前头，把工作做在前头。就会自觉地对上级党组织负责，对支部所有党员负责，对所有服务对象负责。

第三要有服务意识。作为支部书记，要时刻想着自己是个服务者，要围绕学校的中心工作和重点工作，想方设法充分发挥支部各成员的积极带头作用，为学校整体工作任务的完成做好思想上的服务，平时要常关汪支部党员的个人实际，特别是年轻党员的思想波动，在他们成长、进步的道路上挂忧解难，充当铺路石，让他们安心工作，不断进步。

第一要提高协调工作的能力。协调好同事之间的关系，同事工作在一起，难免在工作、学习、生活各方面出现小磨擦，支部书记应及时调查，全面了解，有效协调，使支部在整体上保持高昂的斗志，具有团结协作的精神。

第二要提高说服教育的能力。要做好新时期党员思想政治工作，首先必须关汪和面对当前的现实环境：经济的飞速发展给职业教育带来了机遇，也带来了压力，怎样面对这种压力，将压力变成动力，是必须要考虑的问题；其次必须清晰了解广大师生的思想现状，准确掌握他们在世界观、价值观、道德观等方面的取向和变化，因势利导。在对党员的教育中，要力求做到以求真务实的精神教育人，以敏锐的思维引导人，以高尚的情操感染人。

第三要提高业务工作的能力。支部书记要努力钻研业务知识，认真学习相关法律法规、政策文件和规章制度，虚心请教老领导、老同志和业务骨干，不断提高专业水平，在思想觉悟方面当好支部的“头”，在业务能力方面更要当好他们的“头”。

第四要提高创新工作的能力。创新，是一个国家一个民族发展的不竭动力，也是基层党建工作永葆生命力的源泉。党支部书记应当善千根据千变万化的实际情况，把党的路线、方针、政策与单位具体情况结合起来，汪意在结合点上动脑筋，反对思想僵化和安千现状，要主动进行探索，积极寻求新突破，使党的基层建设与时俱进，不断创新。网络作为一种新兴传媒，又可作为基层党建工作新的载体。它不受时空限制，无论何时何地都可以在网络上进行交流，而且有图片、有文字、有视频，虽然相距千里万里之遥，但信息的享用却做到同步，保证了党建工作开展的时效性和针对性。党支部书记运用网络做工作是一重要创新，必将收到事半功倍的效果。

第一要发挥组织领导的作用。支部书记充分发挥支部委员的作用，组织协调支部委员会的工作，积极支持支部党员开展工作。制定支部委员会的工作程序，严格执行党支部工作的规章制度。

第二要发挥好带头表率的作用。古人云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。“支部书记要以身作则，模范地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，提高理论素质；要模范地执行党的纪律，增强组织纪律性。模范地发扬党的优良作风，增强凝聚力；要处处严格要求，事事率先垂范，带头遵守有关规章制度，不搞特殊化，为党员做出表率。

第三要发挥好凝聚带动的作用。作为支部书记，平时要经常同支部党员淡心交心，多了解支部党员的思想动态，要通过耐心细致的思想工作和组织工作，统一支部成员的思想和行动。

第四要发挥好组织落实的作用。支部书记发挥好组织落实作用，需要把握三个方面：一是要吃透“上情”，对党的路线、方针、政策和上级党委、政府的指示精神反复学习，深刻领会。二是要明了“内情”，汪重调查研究，掌握实情，对本支部的动态做到深知、亲知和真知，把问题和薄弱环节找准、找实，抓好落实。三是要搞好结合，抓好上下两头，通过上下的比较、结合，创造性地开展工作。

第五要发挥保证监督作用。监督党员自觉履行党员义务，正确行使党员权利的自觉性，保证党支部工作按党章的规定和要求开展，不偏离正确的轨道。

支部书记的工作任重道远，相信每一个支部书记只要牢记党的宗旨，发扬无私奉献的精神，不断提高自身的理论和政治水平，努力探索新时期党支部工作的新路子，就一定不辱使命，再铸辉煌。

对于思维转变培训心得体会和感想三

按照厂党委《关于开展“讲党性、强作风、勇担当”专题教育活动实施方案》第一阶段要求，我认真学习了习近平总书记关于加强干部党性锻炼、作风建设的重要论述，学习习近平总书记在全国国有企业党建工作会议上的重要讲话精神等内容。现就我的学习认识情况与大家交流分享，不妥之处请批评指正。

7月29日，集团党委书记、董事长在专题教育活动安排部署会上作了重要讲话;8月15日，油田董事长又进一步安排部署了专题教育活动。两位领导的讲话均明确了此次活动的目的和意义。就是要严格落实全面从严治党、从严管理领导干部，管住“关键少数”，建立健全“有权必有责、有责必担当、失责必追究”的岗位责任体系，努力营造“积极主动、优质高效、攻坚啃硬、力争上游”的干事创业氛围，进一步增强全体领导干部大局意识、忧患意识和责任意识。

通过学习，我也充分得认识到，专题教育活动这一阶段的重要性和必要性。我认为，讲党性，是共产党人的政治品格，是一个有着明确答案的问题，可是一段时间以来，在一些党员干部那里却成为一个模糊不清，甚至羞于、怯于触及的问题。党性是管立场、管方向、管根本之大事，来不得丝毫含糊、容不得半点淡漠，共产党员必须讲党性、修党性。强作风，是个人干净从政的保障，是党性的底色。我认为，作为我们自身就是要重点整顿“八项规定”精神是否落实到位、执行组织生活制度是否自觉、是否经常深入基层调研、有无违规公款吃喝、公车私用或劳动纪律执行不严格等现象，以及吃拿卡要、损公肥私等违法违纪问题。我们应该及时规范工作圈、净化生活圈、纯洁社交圈，用好手中的权，不谋非分之利，堂堂正正做事，清清白白做人。勇担当，是共产党人的责任所系、使命所系，是党性的底气所在、硬气所在。当前，党员干部最紧要的就是担当起推动油田发展的重担，不论是党员还是领导干部，油田改革涉及方方面面，面临的阻力和困难可想而知，只有敢抓、敢管、敢作为才能突破难关，破解难题。

本阶段学习的主要目的是进一步增强各级领导干部“讲党性、强作风、勇担当”的自觉性和责任感。一是要抓住重点，积极学习不断自我提高。我们只有以真学、真懂为目标，通过学习习近平总书记关于加强干部党性锻炼、作风建设的重要论述，学习集团、油田和厂关于追赶超越、落实“三项机制”的重要文件、会议和领导讲话精神，学习集团、油田和厂岗位管理、工作考核、业绩评价、问责等方面的管理制度，才能真正践行“讲党性、强作风、勇担当”，才能为全体员工做榜样、做表率，才能不断自我提高、自我修正、自我完善。二是要认真对照，确保学做互进知行合一。学习的目的不单是明白、知晓某一个知识点，更重要的是按照学习的标准和要求去实施、去践行。当前正值油田深化改革攻坚期、经济艰难期、矛盾凸显期，前进的道路上充满了许多困难和问题，迫切需要我们广大党员干部“讲党性、强作风、勇担当”，敢于直面矛盾和问题，主动接受挑战，大胆开拓创新，努力创造经得住实践和广大员工检验的工作业绩。三是要履职尽责，努力增强担当进取意识。作为一名党员、一名管理者，就要把高标准履职尽责作为工作的基本要求，做到日常工作能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责，而不是考虑自身得失，畏缩不前。要学会运用战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维、法治思维去思考和解决问题，要时刻牢记党的根本宗旨，秉承我党“权为民所用，利为民所谋，情为民所系”的执政理念，这样才能在直面矛盾和问题时，敢试敢闯、敢抓敢管、敢于碰硬;在面对重大原则问题时，立场坚定、坚持原则、旗帜鲜明;在面对歪风邪气时，敢于亮剑、敢于较真、敢于斗争。

通过学习，我对专题教育活动的认知上和学习意识、党性修养、作风建设、干事创业、担当进取意识等方面均有所增强。在接下来的工作中，我将继续积极参与厂党委组织的专题教育活动，利用一切可利用的时间进行学习，积极做好分管工作，为油田事业的推动和发展做出应有的贡献。

对于思维转变培训心得体会和感想四

围绕xx市委“解放思想谋发展、转变作风办实事”活动这一核心主题，结合“怎么看”、“怎么干”，本人谈几点学习体会。

一是从时间维度看，我们处在一个催人奋进的时代。面对日趋激烈的竞争，xx昔日百强的光环日渐暗淡，“标兵渐远、追兵赶超”的压力越来越大。远的不说，就拿隔壁的xx来说，过去我们一直是他们比学赶超的对象，以财政收入为例，2010年，我们是20.1亿元,xx是13.3亿元，我们是他们的1.5倍。2020年，我们是49.7亿元，xx是48.7亿元，几乎与我们齐平。这种变化在目标考核上表现的更为突出，这两年，在一类县的考核中，我们跟xx咬的很紧、拼的很细，一些指标的排名经常是在小数点后第三位见分晓。当前，xx已把追赶的目标定位到了xx县份，提出了“工业追xx”“旅游追xx”的目标，再加上“一地六县”、xx都市圈等重大战略机遇的助推，接下来xx、郎溪将迎来一个发展的黄金时期，而xx却到了“不进则退，慢进也是退”的比拼当口，如果我们还是以“总量不够比人均、人均不足比生态”的理由自我安慰，再不甩开月旁子，苦干、实干加巧干，那不出3年，我们就会被这些竞争对手甩的很远，沦为二流县份。

二是从空间的维度来看，我们拥有一个砥砺前进的平台。一方面，这两年从上到下在强化党员干部约束管理的同时，也在逐步建立完善激励干部干事创业的体制机制，“有为者有位、实干者实惠”的导向越来越明确。另一方面，政府办既是提供服务的后台，也是干事创业的前线。在这里，我们既要做好参谋助手，也要争做行家里手，更要发挥工作推手，充分发挥好近水楼台先得月的优势，努力把平台当舞台，把工作当事业，干实事、出实招、求实效，才能展现自我的价值。

三是从自身思想状态来看，我们还有一些亟待改进的空间。以“四种思想误区”、“六种类型干部”为镜鉴，通过把自己摆进去、把工作带进去，深刻对照，发现自己还存在着学习调研不够、业务知识不精、拼搏创新不足等问题，解决问题缺少一追到底的韧劲，破解难题缺少敢做善成的闯劲，服务主题缺少时不我待的干劲。正好可以趁着“解放思想谋发展、转变作风办实事”活动的有利时机，来一次深刻的思想洗礼，做一次彻底的能力充电。

总而言之，在我市“十四五”新局铺开的关键时期，市委明确提出在全市范围内开展“解放思想谋发展、转变作风办实事”活动活动，是于变局中开新局，全面推进xx高质量发展的有力一招，相信经历这一次的思想洗礼和精神提振，对于指导和推动接下来的各项工作都会大有裨益。

关于接下来怎么干。我认为至少也包含三个方面:

一是深入精髓地学。学习是进步的阶梯。干好任何工作，都需要有目标引领和本领支撑，而这些都源于学习。我们既要跟书本学、跟领导学，进一步固本培元，夯实理论和思想基础，明确奋力拼搏方向，确保不走歪路、少走弯路；同时，也要向先发地区学、向基层岗位学，及时吸纳一些好经验、发掘一些好思路，主动转化、创新，争取为我所用，推动工作取得更大的成效。开年以来，目标管理绩效考核中心聚焦“三争”目标，围绕服务发展大局，密集开展实地调研，广泛收集各类意见建议，并将结合外出考察学习，不断完善目标管理考核工作机制，以更好服从于“xx”总思路，更好服务于“五大比拼”“五大倍增”工作需求，更好体现激励先进、鞭策后进、奖优罚劣的鲜明导向。

二是彻头彻尾地悟。领悟是为了提升，是将思想转化为行动的必要过程。我们将以“六型干部”为反面典型，时时对照、处处反思，努力克服“四种思想误区”，以市委市政府的工作部署和要求为导向，在促进自身素质和能力提升上多花时间、多做努力，不断锤炼干事创业的真本领，增强敢为能为的真底气，坚持目标导向，强化问题思维，在破难点、解痛点、疏堵点等方面用准力、聚合力，让考核的“指挥棒”更接地气、更具操作性，为实现比拼超越助力加油。

三是扎实高效地干。“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”，实干是最好的担当、最大的作为。政府办历来有着实干、苦干、善干的优良传统，有着紧跟核心、团结一致、服务大局的精神自觉，在“解放思想谋发展、转变作风办实事”活动活动中，全办人员既立足本职，精准定位，在“四个突出”“四个结合”“四个提升”上下功夫、求突破，又相互协作，主动补位，在完成整体目标、实现争先进位、创建”四个一流”上强配合、算加法，有力促进了大讨论和当前各项工作的“双提升、双促进”。接下来，我们将继续弘扬“敢为人先”的xx精神，坚定围绕"xx”总思路，充分发挥“引领”作用和“头雁”效应，切实在服务市委市政府决策落实上打头阵、当标兵、争上游，努力为推动全市高质量发展贡献更大的力量。

对于思维转变培训心得体会和感想五

一、指导思想

全面贯彻执行党的教育方针;扎实开展课程改革，不能断更新教育教学理念，转变教育教学方式，以科学实验为基础，培养学生自主学习的能力，真正让学生感受到学习物理的乐趣。

二、学情分析

物理是一门自然科学，故物理学是观察、猜想、实验探究如一体的综合性很强的课。因此学生要有科学的态度、较好的文化基础、较强的动手能力、灵活的思维能力、较强的接受能力和自学能力。因而对于一些能力较强的学生能按照教师的要求完成物理学习任务，并且成绩较好;另一些学生会在不同方面不同层次上有很大的差距。有些学生没有养成良好的学习习惯，如上课不专心听课、不及时做笔记、不重视观察和实验探究、课前预习、课后没有按时复习、结果不能按时按量独立完成作业;有此学生对物理这门学科没有兴趣，这方面女同学较为明显;还有些学生在学能力欠缺，学习方法上也不正确，死记硬背不利于学生在各个方面的提高。针对以上学生的实际情况，教师有责任认真制定措施并督导学生养成良好的学习习惯，培养学生学物理的兴趣，提高学生的物理成绩。

三、教材分析

本学期教学内容为九年级物理上册。主要内容抱括第十三章：内能;第十四章：内能的利用;第十五章：电流和电路;第十六章：电压、电阻;第十七章：欧姆定律;第十八章：电能、电功和电功率。共六章。其中第十七章：欧姆定律、第十八章：电功率为重点。第十三章：内能、第十五章：电流和电路、第十六章：电压和电阻是难点。其中电流、电压、电阻等知识点为本期实验探究的关键。

四、具体措施

1、充分利用教材中的德育因素以及教师的为人师表，加强对学生的政治思想教育，培养学生的高尚的道德情操、爱祖国、爱科学等优秀品质。

2、认真学习《物理课程标准》，领会本学科在教学中的具体要求。

3、2、注重教材体系，加强学生的实际操作能力的培养。学习时严格按照观察现象、提出问题、猜想与假设、制订计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作的程序进行。

4、讲求教学的多样化与灵活性努力培养学生的思维能力。

5、严格要求学生练好扎实功底。让学生逐步懂得学习物理的重要性，更重要的要使学生会学习物理、爱学习物理，变“要我学”为“我要学”。从而使学生获得学习物理的动力。

6、开展好开式多样的课外活动，培养学生爱科学、用科学的兴趣。课外活动也是学生获得物理知识、提高能力的的重要途径之一。

7、不断加强教师自身的业务进修，更新知识，从而提高自己的教育教学水平。

五、课时安排

第十三章：“内能”共8课时(分子热运动2课时、内能2课时、比热容2课时、小结1课时、检测1课时)。

第十四章：“内能的利用”共6课时(热机2课时、热机效率1课时、能量转化和守怛1课时、小结1课时、检测1课时)。

第十五章：“电流和电路”共10课时(两种电荷2课时、电流和电路2课时、串联和并联2课时、电流的测量2课时、小结1课时、检测1课时)。

第十六章：“电压和电阻”共9课时(电压1课时、串和并的电路的电压规律2课时、电阻2课时、滑动变阻器2课时、小结1课时、检测1课时)。

第十七章：“欧姆定律”共10课时(电流和电压与电阻的规律1课时、欧姆定律2课时、电阻测量2课时、欧姆定律在串并联电路中的应用3课时、小结1课时、检测1课时)。

第十八章：“电功率”共12课时(电功1课时、电功率5课时、测量小灯泡的电功率2课时、焦耳定律2课时、小结1课时、检测1课时)。