走进兰溪特殊学校心得体会和方法 走进兰溪特殊学校心得体会和方法分析(8篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

推荐走进兰溪特殊学校心得体会和方法一

回头想想，一年前，我们怀揣着一分对未来的梦想，一分对梦想的执着，来到这所学校，看似平静的表面下，有一分对梦想的渴望，对灿烂的企盼。

经过一年的磨练，我的成绩并非近如人意，而且与我的梦想大相径庭。一次次的考分，成功一次次与我擦肩而过。曾一度后悔上高中的决定，可现在的我别无选择。残酷的现实逼迫我们没有时间去思考这些无谓的想法。也许是我的性格不好，常常伤害大家，在此，我向大家说声“对不起，请大家原谅我的作为。”如今，我们都挤在一条独木桥上行走，应该互相帮助，来圆我们的梦想。对于我们来说，通向罗马的大道只有一条而已。

时间飞逝，告别高一的芳草地，生命的史诗中又翻开了新的序曲。第一次漫入高二《2》班的教室，我恍然大悟，新的一年又开始了。一样的老师，一样的同学，却是不一样的心情。少了高一的潇洒与放纵，多图添的是高二的紧张与凝重。

从幼小时的呀呀学语到如今坐在高中课堂上这十几年的光阴，似乎是弹指一挥间，更何况这短暂的三年光景呢?就像是在坐火车沿途风光无限，可无论它多美多好，它都不是你的终点。如果你下车的话，你就永远和这辆车错过了。

“不尽如人意，但求无愧我心”吧。我不想在回首往事时说：“我当初要是那样就好了。”我只希望我不会后悔。

黄昏的一屡残阳发出的霞光，夜空中一颗流星坠落前的辉煌，都是不甘心陨落与沉沦的最后拼搏。是对生命至高热爱的追求。

春去春回，花落花开，然后生命却只有一次，生命的雨季也只有一次。要懂得生活，懂得把握，坚信阳光总在风雨后，乌云过会有晴空，每一份希望都在自己手中。

作文走进高二600字2

太阳一如既往，东升西落;清风一如既往，悄然走去;岁月一如既往，逝去如虹。我呢?也一如既往走进校园，有所不同的是，我长高了，笑容又多了，因为这次，我走进了高二。

走进高二，意味着成熟，意味着成功，意味着告别。告别，告别过去，在新的学校，我将忘记初一的幼稚，忘记初二的憧憬，忘记初三那沾满泪水与汗水的“笑容”。的确，我应该忘记，忘记过去的成功，不计较过去的失败，甚至要把踏入高二的喜悦一并从脑海中抹去。然后，以一个求学者应有的态度开始新的学习。不为别的，只为我走进高二。

逝者如斯夫，那些丢在粗心、马虎、不认真上的时间已找不回来，那么我就要在今后与这群相处多年的亲密损友分手。良师益友，让我更近于成功。可是，这些不该沾染上的朋友让我着了迷，如吸毒般一发不可收拾。与他们交往越深，便与成功相隔较远。所幸的是我并没被

他们拉下失败的深渊。我走进了高二，高二，这神圣的殿堂，不允许气馁，不允许骄傲，不赞同过分激动，也不怜悯悲作伤，更不用说容纳我这些儿时好友了。所以，我相伴多年的朋友们，对不起，我要对你们说再见了。因为，我已走进高二。

与过去说了再见就要在新环境中开始新的学习了。走进了高二，就是对自己有个美好的未来而做出了选择。我庆幸自己作出了这个选择。因为我知道，无论作怎样的选择，我们都要为自己的选择负责，选择了外出打工就应该好好工作，用行动换取回报;选择了走进高二，就应该好好学习，高二三年的路漫长，我们还要努力。虽然我没有选择虚度光阴，可并不代表我不会在高二路上浪费青春。我作出了选择，就要沿着我所选择的路走下去，像小二郎一样，不怕日晒，不怕风吹雨打，不能懒。因为我已走进高二。?

你好，我的高二。走近你是我的愿望，亲近你是我的希望，靠近你是我的目标，但愿你不嫌弃我这个曾在初中任性自由散漫的笨小孩，相信吧，在未来的三年里，我会和你一起释放光彩!?

走进高二，很高兴我完成了我的目标，但我不会满足，因为我还有新的目标——走进大学。

作文走进高二600字3

总是喜欢在空洞的瞬间翻动书架上竖立着的落满尘埃的书，然后记起一些过往。

以前喜欢小四的作品，读那种八零年代的孩子的文字，一种无以伦比的亲切感，慢慢地，也开始被同化。我从一个独一无二的人转变成一大群类似体中的一员，没有谁再可以轻易地找到我，毕竟，我是那样一个平凡得无可挑剔的人。

小四在他高二那年写了一篇和我今天用的题目一样的文章，他说，这样一句简单的话被自己念出了世界末日的味道，有气无力犹如临终的遗言，我告诉我，高二了，一切都变得很脆弱，包括友情，友情的玻璃瓶被放得很高而且布满裂痕，一有风吹草动就摇摇欲坠。可是他或许不知道，当我认真读这篇文章的时候，我也上高二了。

我也上高二了，多年前作为一个不折不扣的孩子曾经仰望的高度和生命的长度，以为这个季节象征成熟，预见自由。

16岁是那么多人眼中的花季雨季，在我的眼中却仅此是一个放学不用排路队，过马路不用大手牵小手，上课发言不用举手的时代，只是那么多琐碎的自由其中的一部分。并且，但我真的站在这样的高度和长度上，我发现自由不是任何人给予或施舍的，因为我大可以在没有人看见的房间里在思想和行为上给自己绝对的自由，不会再有人拿着衣架冲进来“恐吓”我，不会……

我上高二了，和数不清的孩子一起，在一个不大的空间里积累幸福，从一开始的信心十足，到中途有些迷茫，彷徨过后，最后还不知道怎样。

小四说，没有理想和追求的人是可耻的。这点我知道，我也知道文科生不仅要读要背还要会思考才好，我还知道有个叫塞萨尔巴列霍说：“在这个世界上有一个地方，我知道它，但偏偏，我永远无法到达。”但，知道仅仅是知道而已，难道不是吗。

上高二了，开始发现不是每次努力都会有收获，但每次收获都必须要有努力，这就是现实，一个不公平的不可逆转的命题。所以，我会一直努力，也会坚持下去，用那仅存的一点顽强抗争不肯泯灭的良知。

习惯遥望第一名的位置，想象自己有一天也能站上去，就算只为了过把瘾，也不要堕落下去沉到谷底，没有氧气，最终窒息。

总是有人跟我说我是个有希望的孩子，我却总是半信半疑，过去总是听过就让他过去，有听当没听处理，这次却想让自己相信，梦想其实很近。

总之，还是很谢谢你们，爱我的人，和，我始终爱着的人，你们，给予我不吝啬的鼓励，希望不会让你们失望才好……

作文走进高二600字4

新学期，新起点。首先，要注意的是学习方法问题。新知识，新内容，不能再用老的观念去理解、思考，而应该用新思维去面对。也许，上学期某些学科的学习基础不好，但这并不能影响对新的内容的接受。从现在开始，抓好基础，开始新一轮的挑战。也许上学期某些科目成绩很好，但也不能懈怠，还是应积极努力。不论对待那一科都要专心投入，毫不放松，对学习充满热情。

当然，只靠热情是不能造就成功的。还要对所学的知识多想、多做、多练，而要完成这些，就需要提高效率。平时总会在上网时抱怨网走得太慢，而从没想过自己对效率也没有过高的追求。网站需要提高自身速度，才能使点击频率高，使自己生存。因为有了生存压力，他们才会不断提高技术。而我却对竞争意识如此淡薄，对效率要求不高，致使一分一秒的时间似流水而过，没能很好的利用，使自己从优势走向劣势。生于忧患，死于安乐。只有把现在的竞争，作为对生存的竞争，激起自身最强的斗志，转化为动力，提高效率，才能有望下一次的成功。

其实，最重要的还是持恒。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。在具备了一切条件以后，还要在生活中学会坚持。仅仅向前进一步，永远也不可能走向成功。只有一步一步，不停地走下去，才会创造与成功邂逅的机会。

高二新学期，踏入新的征程，在发挥自身优点的同时，弥补自己的不足，把自己调整到最佳状态。雄鹰的目标是在九天翱翔。骏马的理想，在原野越跃一切纵情驰骋。相信只要努力，乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

其实我们最应该感谢我们的老师，尤其是我们的班主任，他为了我们早起晚归。有时我们不听话时，他总是再教育我们。我们有自己的梦想，但是我们的老师也在为我们的梦想而努力。现在由我代表高二《2》班，向我们的老师说声：“您们辛苦了。”

推荐走进兰溪特殊学校心得体会和方法二

中考失落了，就连普通高中都没考起，在即将进入新学校的时候我的心里是充满着纠结。这所学校我该不该去读，这所学校的名声并不怎么好。我后悔了，如果当时认真一点，如果考试前夕没有迷上小说，是不是一切都能重来。可是后悔也没有用了，时间不会倒流，我回不到过去。

但是当我踏入这所学校的大门的时候，我想后悔又没机会了。既然后悔没用，那么就学好吧，不如努力奋斗一翻，也许会有意想不到的惊喜。我已经让父母老师失望一次了，这一次就当是为自己，也不能浑浑噩噩的度过了。

在新学校，这一次一定要努力学习，不能再学坏了。即使对小说沉迷了也要克制住自己。读了两年的小说，除了语文的写作水平提高了外，其余的成绩都一落千丈。也就因为这样，在中考前夕，疯狂的迷上了一本小说，没有做任何复习，每天一回到家就看小说，因此中考失利了。

我真的很愧疚，我没对父母说考试看小说的事。父母知道了我考试失利的消息，没有任何怪罪我的话。只是对我说，已经尽力了，别太自责，以后的路还长着呢，不一定没有上好的高中，就没有好的前途。我们相信，我们的宝贝女儿总能学好一技之长，于是就将我送进了一所职业学校。

那时，我的眼睛就要掉下来，就找了个借口离开了。我很恨自己，为什么这么的经不住诱惑，为什么那么的不听话。父母一直很爱我，在我成绩下降时会为我请家教，会细心的教导我，但是我全都没听进去。现在我好希望父母能狠狠地打我、骂我一顿，这样，也许我的良心会少受些谴责。

我是太懦弱了，有些话一直不敢说出口。处于叛逆期的我，总是在不经意间就伤害父母。现在醒悟了，我不想再伤害我的父母了。父母也观察过我的异样，但是我却没有告诉过他们真正的原因，有些事，就让它随时间的流逝悄悄的淡忘吧。

现在，在学校要做一个好学生，不能再让父母为我担心了。以后不再和一些学坏的人在一起捣蛋了，不再那么迷恋小说了。

迈入新的学校，走进新的教室，认识新的同学。在新学期，做一个全新的自我。

加油!

相信自己一定能做到的。

关于走进高一作文800字2

转眼见我就这样迷迷糊糊地坐进了高二年级的教室里。

还算开心

刚开学，班主任就告诉我们要把高二当高三，把高三当补习。正式开课了，每星期都有考试，作业一科比一科多，当然了，这当中肯定得有最高级啊，而这个最高级奖得颁给数学，至于各科授课节数的最低级，那就得颁给我可怜的地理了(每星期一节)，于是，我总在怀疑我到底进的是文科班还是理科班。老班说苦了这两年，到了大学就可以好好玩了。这让我感到大学就是一个供人玩的地方。

迷茫

不久，老班给我们布置了一份作业，让我们把志愿写一份交给他。我突然感到很迷茫，像一个迷了路的孩子站在一块空旷的荒地里。突然觉得自己很无知，开始觉得自己的思维变得很僵硬，连说话都觉得很费力，无法将它说清楚;开始后悔自己荒废了太多的时间，觉得自己特对不起老妈。我想哭，可我发现没有我没有眼泪。大家在一起吃月饼的那个晚上，天降大雨，我在雨中行走，我只是想看看我会不会流泪。结果是我只觉得雨打在我的身上很疼，雨从我的头上顺着头发流到我脸上时我感到雨水是热的。

朋友

我们高一时就是同班同学，可我却不知道你的名字。高二了，我们又在同一个半，我坐在你的前面，慢慢的，我们成了好朋友。那几天你总是让我帮你借书还书，一天你跟我说“朋友是用来利用的“。听到这话，我真的很难过。我回答你“朋友是用来利用的，也是用来出卖的“。你说你没出卖过我。我没回答，我不想和你争什么。我们之间有了一定距离。那晚停电了，当时我在和同桌讲话，你就在后面疯狂地拽我的衣服，把我的拉链都扯开了，这让我有些不高兴，正当我准备转过去问你干什么时，你在和别人说什么?你说你和我开玩笑是给我面子。听到这话我真的很难过，或许你从来就没把我当朋友过，于是我不再理你。从那以后我们成了熟悉的陌生人。那晚，我哭了，为我可怜的友谊而掉眼泪。这也是我读高二以来第一次掉眼泪。

实习老师告诉我们高中的友谊最真，在大学里能找到一个好朋友那是你的幸运。或许这只是对他们那个时代而言。

无言……

关于走进高一作文800字3

追忆似水年华，我用一段旋律，纪念高三的青春。

——题记

时间犹如白驹过隙，飞快流逝，来看时间的列车，经过高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟，我走进了高三。

上了高三，坐在教室里，望着讲台上老师忙碌的身影，同学们转动的笔，爸爸妈妈敏感而温柔的眼神，我偶尔会想起小时候蓝天白云下的嬉戏，小学时红领巾下的稚嫩，和中学时校园里悄悄长大的友谊，偶尔也会想我上高三了。

可是高三是什么?是学弟学妹眼中的人间地狱，是老师眼中的“只要肯攀登”的山峰，还是成功人士眼里的基石，我无法用语言解释高三，更无法用文字给高三下定义，我只能说高三像一段旋律，像一段激昂、充满挑战，豁达的青春旋律。

高三是一段激昂的旋律，成功就在彼岸，高三的我们应该信心满满，扬起理想的风帆，在知识的海洋里畅游，面对高三的一次次考试，即使失败也不能倒下，即使遍体鳞伤也要斗志不减，为了心中的梦想迸发激情，奏响一曲气势昂扬的歌曲，青春本该充满激昂。

高三是一段充满挑战的旋律，前方的路途一片荆棘。所有人每天都有做不完的事，总有做不完的题，背不完的公式，理解不完的知识点……所以高三充满挑战，既要克服学业上的难题，使六门功课齐头并进，又要克服心理恐惧，面对失败的痛苦;可是这就是高三，疼痛让我们感到真实，充满挑战的青春才值得回味。

高三，也是一段豁达的旋律，眼里的泪，而愈益清明，心因饱经忧患，而愈益温厚，高三的我们应该从容面对挫折，失败了不要哭泣，因为这次的跌倒为了下次的站起来。高三如品苦丁茶，前面的苦是为了口留余香的甘醇。

我开始渐渐读懂了高三，拒绝无痛感的高三，哭过笑过也是一种收获。

当激昂、挑战、豁达融在一起就组成了一段旋律，一段只属于青春的旋律，也许没有观众，也许没有掌声，但只为了证明自己，为了无悔于这段青春的旋律。

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春去秋来初中四年已过，原来，在不知不觉中青涩流年已逝。——题记

怀着对初中的留恋、未来的憧憬，走进这座新盖起的教学楼，开始新一阶段的求学生活——高中。

心情忐忑的走进教室，既期待新的开始，又害怕这陌生的一切，不熟悉的上课铃声，需要刻意才能记住的班级牌号，与以往不同的教学环境，无一不在告诉我：这不再是牛奶般香淳的过去，而是像橘子一样酸甜参半，有喜有忧的高中时代!

是啊!从迈进校门的那一刻起，我就应该意识到压力的存在，我应该撑起那份属于我自己的小小天地。生活的苦涩、社会的压力都要开始品尝。随着书包的慢慢变胖，让我感到学业的不轻松，这不同于初中时的课业量，让我恍然醒悟：我需要一个全新的自我去面对这陌生的一切。于是我收拾好对“曾经”的怀念，背起那份来自家人、朋友的希望，真正的走进了高中。

不同于传闻中的地狱式学习，原来高中的生活依旧多姿多彩。窗外正在工作的电钻仿佛也正向我发出热烈的欢迎。紧张而热烈的课堂，丰富多彩的课程，灰谐幽默、和蔼可亲的老师，都让我那颗焦躁不安的心平复下来。这时，我才发现：不曾听过的上课铃声一样动听，不习惯的班级牌号渐渐的也一样顺口，误以为已走过的花季摆脱了春的羞涩，进入了热情如火的夏，更加富有有激情。我的校园虽然因正在建设而略显杂乱，但它就像我们的未来一样，明天一定会更好!

人生如棋局，落子无悔。既然我选择了这里，便要抛弃一起的负面情绪。坚定的迈出步子，印下自己的脚樱望着漂亮的教学楼，心中不禁暗暗感叹：这将是我求学之路中的最重要的一段，不论如何困难，自己都要咬牙挺下去，新的开始已经到来，忘却曾经的遗憾背起对未来的渴望，走进我的高中。

花更美，树更绿，明天在地平线招手，用知识丰满年轻的羽翼，在辽阔的天空自由翱翔!

初中已是过去，高中正在到来，满载青春的心，走进高中。

关于走进高一作文800字5

真是日月如梭啊，初中四年的苦读，终于在徘徊与忧郁之中我迈进了高中的校园。或许人生的下一个转折点就此开始了……

欣喜若狂的崭新环境

经过3个月的假期，9月20日，我来到了将要生活3年的包钢五中，从外表来讲经过翻建之后，基本上是焕然一新了。新的环境，新的师生，连空气中都充满了期待与幻想。我背着书包走进高一三班，这是属于我的一个集体，70人在这宽敞的教室中仍有些拥挤。大家在兴奋地四处张望着，似乎想要一下子就熟悉这环境、融入这集体。我同样在张望着，这一张张陌生的面孔都焕发着生机，微微的笑脸仿佛含苞待放的花蕾，一切都散发着青春的气息。就这样我开始了令人兴奋的第一天的学习。

发奋努力的学习氛围

开学已经一个多星期了，总体来讲还是适应的，想要在这3年里取得什么成绩的话，发奋努力是必不可少的：我想大家都知道。所以早上有人很早到校背诵，课上都在积极的做着笔记。在这样的环境之下不看书、不学习，几乎成了脱离群体的象征。这的确是个好兆头，我们需要坚持，这样才会真正的绽放自己人生的花朵，体现自己的价值。我记得有句话说：用什么证明自己的存在?是征服!征服自我，征服真理，之后，我们便可以站到巨人的肩膀上来俯瞰着世界!所以发奋努力将成为我们高中生活的主旋律!

绚丽多彩的高中生活

绚丽的高中，多彩的生活，我们在阳光下学习，在阴霾中成长，在狂风中坚持，在暴雨里前进。是啊，高中生活并不是一帆风顺的。在这之中有平淡，有刺激，有挫折，有失败。但是我们依然走进高中，走进这多彩的世界。在其中自然会付出汗水，体验艰辛。但更多的是3年之后的收获，我期待它的来临，期待着……多么美好的愿望，我想努力之后必有结果吧!

走进高中，走进这个奇幻的世界;我们在这儿成长，我们在这儿奋斗，我们将在这攀上知识高峰。当时间飞逝，悄悄地我们长大了。我们抽枝，发芽，开放。3年之后我们一定会为自己绽放了，绽放了属于自己的胜利之葩!

推荐走进兰溪特殊学校心得体会和方法三

原本快乐天使般无忧无虑的我，也要进入高三——印象中，高三是个魔鬼训练营——所以我便无法像以前那样简单地快乐着。整个暑假，心情都是特别压抑，我感觉自己处在恐惧之中，痛苦无奈地张望着即将走近的高三。

以前总是觉得还有很多时间，高考离我们很遥远，有什么不会的或许还可以留到以后。可是现在，我已走进高三，走近高考，什么都不能再拖了，想起以前在学习上欠下那么多债，强大的压力压得我几乎喘不过气。唉，高三！

但是通过暑假补课，我的焦虑减少了一点，我发现原来高三也并不是像我想象中那般魔鬼，高三的作业是很多，但只要挤时间，还是可以做完的。高三的复习进程是很快，但只要集中精力，还是可以跟上节奏的。高三的压力是很大，但只要张弛有度，还是可以从容不迫的。

我终于明白，高三并不是没日没夜地、无休止地摧残人，而是把我们推向一个紧张的、充实的学习高峰，高三是为了使知识系统、能力提升。噢，高三！

“不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能够随随便便成功。”如果说高三的所有艰难困苦就是一场场暴风雨的话，那么，就让暴风雨来得更猛烈些吧！我相信我自己能够越战越勇。

只有心态好，才能状态好；只有状态好，才能学习好。我希望自己能够拥有一份良好的心态，处在一种良好的状态去走进高三。我要对自己说：感谢高三，让我拥有了一段充实的人生；拥抱高三，让我用积极的心态来走进它；珍惜高三，让我拥有一个更加美好的明天。嗨，高三！

走进高三，是要我们整个人，整颗心，全部思想都进入高三状态，要更进一步地抓紧时间、充分利用时间，提高学习效率，多总结、使知识系统化。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让我们扬起奋斗之帆走进高三吧！

推荐走进兰溪特殊学校心得体会和方法四

走进大自然走进大兴安岭

作者：猫王

我喜欢山的巍峨

特別是大兴安岭的山

那高高耸入云端的山蜂

常年積雪的雪峰大白山

我喜欢水的柔情

那绵延流向远方的的水波

在记忆的长河里

奏响的可是我的生命之歌

大自然的美

我喜欢北方广阔的原野

一望无垠的塞外的大草原

草原上信马由疆的放纵

蓝天、白云、草原、羊群、号角、牧歌……

一幅塞外骑猎图跃然眼前漠北的劲风

又怎能掩藏住心中的狂野……

走向北方

走进北方小鎮

走进大兴安岭

走进大自然

把自己融进大自然吧

因为我们每个人本来就是大自然中的一处绮丽风景

展示你的魅力

也接受他人的赞美吧

比之山川的壮美

红尘中的一些生死荣辱又算得了什么呢

大自然虽经岁月长河的磨蚀

却愈发的焕发她的美姿

那些回旋脑际的思绪会经岁月的冲刷

渐去渐远变得模糊

最后不留一丝痕迹

唯留下我们这处风景与大自然共舞

成为永恒

走进大兴安岭

如果可以

我们

能不能一起留在大兴安岭

不要所谓的理想追求

不要所謂的见多识广

离开森严的帝都，

离开奢华的魔都，

也告别喧闹的長江两岸。

也忘记上海、广州或者北京

毕业了

我们能不能就回到大兴安岭

就回到那个中国最北的地方

和大自然接吻的地方

留在那个熟悉的地方过下半辈子

如果可以

我们一起留在大兴安岭

我们可以呼朋引伴

叫一嗓子发现全是当年的狐朋狗友

我们可以出门就打车、全城转也就收你五块钱

我们可以肆无忌惮地讲着大茬子味的普通话

不必掐着嗓子学某些地区人说话

我们就是我们

爷们是纯爷们

女人也够女人

如果可以

我们一起留在大兴安岭

我们可以叫出每一条街的名字

循着每一条街寻找旧日的相识

当然还有旧日的味道

我们就吃当年陪我们度过那段最美好时光的小吃

想小吃一顿、这里有全国各地的各种小吃

想大吃一顿、三五个人点仨菜够造了

想回家吃一顿喊一嗓子

妈我饿了：爹娘排骨炖豆角招呼着

如果可以

我们一起留在大兴安岭

去他的工作压力

去他的中年危机

老子不和你们在北上广挤破头了

老子回家、家乡有人爱才

如果可以

我们一起留在大兴安岭

用在大城市买一套房子的钱买好几套房子

给爹娘一套、给媳妇爹娘一套、还有自己一套

还要都买在一起、孩子从小要得到六个长辈的爱

如果可以

我们一起留在大兴安岭

夏天我们可以去黑龙江玩水

冬天无聊了我们可以去滑雪看冰灯

夏日的傍晚可以陪着父母去城中的广场散散步

午后也可以叫上朋友一家一起去公园、孩子看森林、我们看孩子

如果可以

我们一起留在大兴安岭

我们一起享受最高气温三十度的夏天

在夏日里享受全国最凉爽的天气、他有不收费的生态园、多美

我们一起感受冬天里北风忽忽地吹、暖气賊拉拉地热、鹅毛大雪忽忽地飘

如果可以

我们一起留在大兴安岭

断然没有了乡愁

可以时不时地回儿时的家转转

也可以逢年过节去看看给你最多教诲的恩师

如果可以

我们一起留在大兴安岭

一起忘记大城市的人头攒动

一起享受没有堵车的交通

一起分享純大自然氣息

如果可以

我们就一起留在大兴安岭吧

这个经济落后、建设落后、小的可怜的地方

这个山高皇帝远、没人管没人顾、中国底层的收入水平地方

但是这是个重感情、重义气的地方

如果可以

我们就一起留在大兴安岭吧

这是个有爸妈在、有朋友在的地方、叫一嗓子都是兄弟的地方

这是个让人过得轻松、不累的地方

这里是大自然的地带，我喜欢

推荐走进兰溪特殊学校心得体会和方法五

时间如流水一般匆匆而过，我已进入了高三。高三是人生的重要驿站，我正处在人生的十字路口上，眼前有许多条道路，我在张望，昨天已经过去，我无法挽留；将来还没有到来，我无法预测。我唯有牢牢地把握高三。

“金榜要题名，努力今日始。”谁不想改变自已的命运？谁不想拥有完美的人生？我知道任何人都帮不了我，人生、命运都由我自己把握，不为别的.，就只为了自己，我也应该在高三努力拼搏！

走进高三，我面对的是高考，是对人生的一次选择，我要时刻提醒自己为理想而战。所以，我不能对什么都念念不忘，一切与学习无关的都抛弃，惟独带上勇气、毅力和信心，让它们紧紧伴随我走过高三。

走进高三，我要鼓足勇气。路是靠勇气探出来，走出来，开出来的。在狂风暴雨的袭击下，我不能倒下，我要鼓足勇气，勇往直前。高三充满了竞争与挑战，前方有许多挫折和困难在向我扑来，我不怕，我要乐观、勇敢地面对眼前的一切。“世上无难事，只要肯登攀”！

走进高三，我要有坚韧的毅力。“滴水穿石”、“精卫填海”、“愚公移山”，他们最终都实现现了自己的梦想，因为他们执着，有毅力，有恒心，日夜拼搏。走进高三的我，就必须有一颗执着的心，让毅力与恒心永伴我前进。任何困难也阻挡不了我飞天的梦想；任何火焰也灼伤不了我出土的愿望；任何风雨也熄灭不了我内心的火光，因为我有一双雄鹰的翅膀，我要翱翔蓝天，飞得更高、更远！

走进高三，我要充满信心。学习中，总要越过险峻的高山，渡过茫茫的大海，而信心就是助你登山的云梯、渡水的飞舟。“天生我材必有用，千金散尽还复来”，对自己充满信心，没有越不过的坎儿，阳光总在风雨后！

我带着勇气、毅力和信心，载着我的理想走进高三。“让暴风雨来得更猛烈些吧！”我不畏惧，不退缩，大学的校门向我敞开着，进与退都由我把握，在高三这短短几个月内，我要奋斗！拼搏！为理想而战！

推荐走进兰溪特殊学校心得体会和方法六

树叶落尽，深冬来临，简便时光已逝，只留下忙碌的背影。伏案疾书是我们的风格，为了梦想的前方，我们放弃玩乐的时光，因为我们已经走进初三。

我们无时不羡慕着初一新生，因为他们还有两年的时光来简便，我们曾一样因怀念小学而落泪，但我们已深知，走进初三无法回头，因为未来的生活在等待著我们。

初一的开始是初三的序幕。

刚步入初中学校时，只见初三的学长们来来往往，脚步匆匆。如今，我们也这样，脸上的稚气被难道的困惑所代替，再也没有那些逗大家开心的人了。

“初三时节雨纷纷，班级学生欲断魂”，这是我班学生用来形容初三的语句。

课上，来讲课的教师明显语速加快，如此，中等生苦不堪言，他们几乎跟不上教师讲话的节奏，但教师却还嫌讲的慢，经常对我们说：“这速度够慢了，以前这时候两本书的课程都要讲完了，你们跟不上的尽量跟，我放慢点速度。”这话已经反复无数遍了，每当此时我们都哑口无言，因为初三，就是这样。

下课，我们依旧苦不堪言，课上教师留完作业，下课我们就要把随堂练习一样一样做完，因为家里还有题的海洋。科科作业压身，有的学生放弃了吃，放弃了睡，甚至放弃了上厕所，班主任为了给我们减轻负担，她尽量少留作业，午休让我们睡觉，但即便如此有些同学还是不停地学习，都快变成书呆子了。仅有的体育课是唯一能缓解压力的课程了，以至于教师都舍不得要这节课。每当下课，我们都长舒一口气，因为初三，就是这样。

这样的初三，压倒了一些人，也拔起了一些人。

我们班有人不满意于忙碌的学习，于是放下心来安静的学习；而另一些人，却浮躁，使劲地学，认为这样能够让时光过得更快，而这些浮躁的人就成了班级里最有潜力的人，得到教师们的重视，他们的成绩飞速提升，被人所仰慕。

羡慕初一的我们，已深知初三的紧迫，奋笔疾书的性格决定了我们的未来，放弃了一些是为了得到更好的。

初三，我来了！

推荐走进兰溪特殊学校心得体会和方法七

儿童福利院是国家，社会及集体为救助社会无家可归的儿童而创建的，用于为他们提供一是住宿或医疗条件的爱心场所。儿童是弱势群体，那些在儿童福利院的儿童更是弱势中的弱势了。福利院的小孩子是社会最需要给与关心的。关心、关注弱势群体，已经成为社会上普遍关注的问题，作为新世纪的大学生有必要也有义务去帮助他们、关爱他们，给他们送去温暖。

本次活动，我们大学生求知与实践协会组织回味我们的小朋友们送去最温暖的关心，和他们度过快乐、难忘的一天。

大手牵小手，让世界充满爱

作为新一代在党的旗帜下成长的大学生，我们深深感受到继承和发扬志愿者精神，回报社会和表现自身价值的重要性。尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族的传统美德，是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富。为此，求知与实践社团举办了此次“关爱他人—走进儿童福利院”志愿活动。，

大手牵小手走进儿童福利院，一起营造和谐校园的新风尚，让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。同时体现当代大学生关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德，位同学们展现爱心提供一个平台。

暂定为4月20日（周六）

（1）前期准备

1、召开会议，为开展儿童福利院志愿活动做好前期准备

2、共同讨论活动有关内容，并且同学们自由分组。商讨活动有关注意事项

3、各族准备好娱乐节目，选取两三个优秀节目

4、做好分工，准备礼物

5、找相关儿童福利院进行沟通，确立好目的地

（2）活动当天

1、下午一点，参与人员在教学楼前集合；各部长清点人数，集合完毕后乘坐公交车。

2、到福利院后，按照事先分好的组次集合，有福利院负责人像我们介绍福利院的'具体情况、人员具体安排等。

3、向儿童分放小礼品

4、各负责人把人员分工好，分头整理卫生

5、文艺演出4:00—4：30

6、与儿童做游戏，了解他们的成长情况

7、和福利院负责人交流活动的开展情况，对今后的活动进行规划

8、在相关人员的带领下配合护送孩子们回房休息，全体成员把活动中心的东西整理好，物归原位，并打扫卫生。

9、人员集合，清点人数并组织带回学校。

（3）后期工作

1、将活动情况连同照片在校园板报内展出

2、做出宣传海报，发表优秀的活动感言，贴出活动照片等，做好活动宣传工作

3、整理活动记录，总结活动开展的情况和效果，并提交总结报告

1、一切以孩子们为中心，我们应用真诚和孩子们交流

2、参与者参加活动时，应着装整洁，举止文明大方，禁止参与者着奇装异服并做出有损大学生形象的行为，避免对孩子们造成不良影响个心理上的伤害

3、参与者不准单独行动，一切行动听指挥，为安全出行，在路途中不准嬉戏打闹，不准擅自脱队

4、活动期间，如果孩子出现身体不适，应及时与院方取得联系，及时送往治疗

5、到达、离开要清点人数，活动结束后集体离开

6、记录活动的全过程，做好活动的拍照工作

小礼品：水彩笔2*20 =40等

共计150

3、向儿童分放小礼品

4、各负责人把人员分工好，分头整理卫生

5、文艺演出4:00—4：30

6、与儿童做游戏，了解他们的成长情况

7、和福利院负责人交流活动的开展情况，对今后的活动进行规划

8、在相关人员的带领下配合护送孩子们回房休息，全体成员把活动中心的东西整理好，物归原位，并打扫卫生。

9、人员集合，清点人数并组织带回学校。

（3）后期工作

1、将活动情况连同照片在校园板报内展出

2、做出宣传海报，发表优秀的活动感言，贴出活动照片等，做好活动宣传工作

3、整理活动记录，总结活动开展的情况和效果，并提交总结报告

1、一切以孩子们为中心，我们应用真诚和孩子们交流

2、参与者参加活动时，应着装整洁，举止文明大方，禁止参与者着奇装异服并做出有损大学生形象的行为，避免对孩子们造成不良影响个心理上的伤害

3、参与者不准单独行动，一切行动听指挥，为安全出行，在路途中不准嬉戏打闹，不准擅自脱队

4、活动期间，如果孩子出现身体不适，应及时与院方取得联系，及时送往治疗

5、到达、离开要清点人数，活动结束后集体离开

6、记录活动的全过程，做好活动的拍照工作

九、经费预算

共计150

推荐走进兰溪特殊学校心得体会和方法八

追忆似水年华，我用一段旋律，纪念高三的青春。

——题记

时间犹如白驹过隙，飞快流逝，来看时间的列车，经营高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟，我走进了高三。

上了高三，坐在教室里，望着讲台上老师忙碌的身影，同学们转动的笔，爸爸妈妈敏感而温柔的眼神，我偶尔会想起小时候蓝天白云下的嘻戏，小学时红领巾下的稚嫩，和中学时校园里悄悄长大的友谊，偶尔也会想我上高三了。

可是高三是什么？是学哥学姐眼中的人间地狱，是老师眼中的“只要肯攀登”的山峰，还是成功人士眼里的基石，我无法用语言解释高三，更无法用文字给高三下定义，我只能说高三像一段旋律，像一段激昂、充满挑战，割达的青春旋律。

高三是一段激昂的旋律，成功就在彼岸，高三的我们应该信心满满，扬起理想的风帆，在知识的海洋里畅游，面对高三的一次次考试，即使失败也不能倒下，即使遍体鳞伤也要斗志不减，为了心中的梦想迸发激情，奏响一曲气势昂扬的歌曲，青春本该充满激昂。

高三是一段充满挑战的旋律，前方的路途一片荆棘，所有人每在都有做不完的事，总有做不完的题，背不完的公式，理解不完的知识点，所以高三充满挑战，既要克服学业上的难题，使六门功课齐头并进，又要克服面临心理恐惧，面对失败的痛苦；可是这就是高三，疼痛让我们感到真实，充满挑战的青春才值得回味。

高三，也是一段割达的旋律，眼里的流泪，而愈益清明，心因饱经忧患，而愈益温厚，高三的我们应该从容面对挫折，失败了不哭泣，因为这次的跌倒为了下次的站起来。高三如品苦丁茶，前面的苦是为了口留余香的甘醇。

我开始渐渐读懂了高三，拒绝无痛感的高三，哭过笑过也是一种收获。

当激昂、挑战、割达融在一起就组成了一段旋律，一段只属于青春的旋律，也许没有观众，也许没有掌声，但只为了证明自己，为了无悔于这段青春的旋律。