教育整顿压案不查心得体会及收获 教育整顿以案为鉴体会(3篇)

  • 上传日期:2022-12-27 16:18:18 |
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心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关教育整顿压案不查心得体会及收获一

ld:同志,请对我一贯表现作出评价,并对我提出要求和需要改进的地方。

yg:ld,您作为我的分管领导和电气工程技术的专家,在您身上我看到了“活到老学到老”的钻研精神,您对学习的热忱和对专业的严谨让我很佩服。您时常强调在工作中要严格遵守国家的法律法规和集团以及公司的规章制度,严控经营风险,让我受益匪浅。在对分管部门的管理中,您注重实事求是和以人为本,以身作则,清正廉洁,我从心底非常敬重您。我希望您在今后的工作中能在专业上给我们更多的指导和帮助,尤其是电气工程技术方面。也希望您继续加强对公司新兴业务专业知识的学习和研究,对我们提供更多的指导和帮助。

ld:请结合“不忘初心,牢记使命”主题教育,谈谈自己的看法?

yg:“不忘初心,牢记使命”主题教育让我思考了很多,我们当初奔着公司来的初心是什么?就是要在sc的环保领域作出自己的一点成绩,把我们公司发展好,经营好,成为能投集团环保产业的一面旗帜,员工有成就感、获得感和幸福感。作为公司的生产经营部门,我们的使命就是做好公司的生产管理和经营管理工作,多渠道、多举措降本增效,实现公司利润最大化。同时,在工作中时刻要以优秀共产党员的标准严格要求自己,严守纪律、坚守底线,既要坚持原则,又要积极作为,将自己的命运与国家、时代的命运紧密联系在一起,共同发展,实现初心。

初心就是情怀,使命就是担当。初心和使命是一个人、一个民族、一个政党不断前进的根本动力。党的初心和使命是我们的情感之根,是我们的出发点,也是我们的归宿。

忠诚、干净、担当,内含着正确政治方向、政治立场,内含着高尚精神境界、道德操守,内含着强烈责任意识、进取精神,是党员干部理应具备的人格、品格、风格。忠诚、干净、担当,三者相辅相成、有机统一。忠诚是为政之魂,干净是立身之本,担当是成事之要,三者犹如鼎之三足、缺一不可,共同铸就着共产党人的精神风范,共同诠释着党员干部的政治本色,共同支撑着党的事业的健康发展。

评价一个政治人物的好坏,常常看一个“忠”字,忠臣名垂青史,奸臣遗臭万年。诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”,岳母刺字“精忠报国”,文天祥“留取丹心照汗青”,都是广为传颂、脍炙人口的佳话,成为立德、立言、立功的楷模。

初心即为中国共产党建党之初为人民服务的初心。

习近平总书记在党的十九大报告中开宗明义指出,大会的主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦。

习近平总书记说:“不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴……实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的壮丽史诗。”

为了这个初心和使命,中国共产党人已经奋斗了96年。上海的中共一大会址、嘉兴的南湖红船是我们党梦想起航的地方。我们党从这里诞生,从这里出征,从这里走向全国执政。这里是我们党的根脉,我们走得再远都不能忘记来时的路。

有关教育整顿压案不查心得体会及收获二

按照政法队伍开展教育整顿部署安排,以及市教育整顿动员部署会议要求,本人积极参加本单位的整顿活动,确实从思想、学习、纪律和作风上查找和分析自身存在的问题,并提出整顿措施,现将情况汇报如下。

1、思想作风方面:主要表现在思想紧迫度不高,创新意识不强,有时候工作思路不清晰、方法少,很大程度上影响了工作的进程。

2、学习作风方面:主要表现在学习内容单一,综合学习不够,特别是在时间上难以长期保证。由于平时忙于一般性事务、会务比较多,对理论知识的学习不够深入,学习关于方针性和政策性的知识较多,关于理论性、业务性、经济性和法律性的知识较少,存在相关知识学习不平衡的现象。

3、工作作风方面:因为工作量较大且工作单一,有时候难免有“慢、散、浮”等问题。服务态度有时不太好,有时工作忙,来办事的人多,做不到对服务对象心平气和,工作方法简单,有时说话不讲策略容易产生急躁情绪;没有很好地深入群众、深入实际,走程序性的老路,没有特敢为人先的精神。

4、纪律作风方面:能自觉遵守公安机关纪律条令的纪律要求,但纪律作风没有闪光点,不能够成完全体现出青年民警应有的朝气,带动作用力不够强。

通过认真梳理目前自身存在的各种问题和不足,分析其原因,主要有以下几方面:

1、接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够,思想缺乏更深层的磨练,是我思想得不到启发,创新意识不强的原因。

2、自我约束力不强,没有处理好工学矛盾,是造成自己学习时间少、学习内容单一,接受知识不平衡的原因;

3、对自身工作纪律要求不严格,工作缺乏积极主动,是工作中存在“慢、散、浮”的原因。

4、在遵守纪律方面思想单一,仅仅认为遵守好纪律就够了,没有对自身要求过多,遵守纪律缺乏主动性。

结合自身存在的问题,今后我将朝以下方面努力:

1、加强思想政治知识学习,积极参加各类思想政治培训,珍惜每次政治理论学习机会,做到接触新知识和新理念,能动发挥创新思维,理清工作思路,促进各项工作顺利开展。

2、做到学有计划,内容安排合理,综合学习,不偏科。

结合自身工作实际,把握缓急,学有先后,以“缺什么,就先补什么”的原则,广纳知识,虚心向身边人学习,使自身综合素质能力不断提高。

3、工作上严于律己,加强自我约束,积极主动,及时高效地完成上级部门及本级领导交办的各项工作任务。

4、进一步遵纪守法,严于律己,不断加强纪律作风规章制度方面知识的学习,让时间磨练,经得住考验,不断加强自身综合能力水平,全心全意为人民群众服务。

有关教育整顿压案不查心得体会及收获三

近两个月来,大家齐心协力,尽心尽责,一步一个脚印,让民中走出了低谷,摆脱了徘徊。同时,我们也应该清醒地认识到,只有发现缺点,找到不足,才能对症下药,更好地促进各项工作的开展。否则,存在个别老师身上的歪风邪气就会愈演愈烈,甚至可能葬送我们已经取得的成绩。现在,由驻校工作组统一布置,对教职工进行思想、纪律、作风整顿,我们一定要把握住这个机会,广泛深入地自查、自究,找到缺点,发现不足,及时整改,按照干部教师作风集中整顿活动的具体安排,我认真学习了有关加强作风效能建设的重要论述、重要文件、规章制度和有关文件,在学习中一边学习,一边接受领导和同事们的教育,并积极撰写心得体会,并针对工作中存在的突出问题,从思想、作风、纪律等方面进行了自查,现将情况作如下汇报:

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1、学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯,自己较注重安排的各种思想政治及业务学习,而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,应用实践。

2、创新意识不够强。工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时老喜欢是用一贯的老套路、老办法。

3、自我要求标准不够高,主动超前意识稍差。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,工作只是安于份内工作,经常是处于奉命行事,落实任务,进取性还有待于提高。

4、我们私心太重。考虑问题时,不顾及同事感受,不着眼学校发展,而是千方百计为自己着想。处理问题以自我为中心,以自私为半径画圆,圆内都是对的,圆外都是错的,甚至将自己的意志强加与学校,导致学校部分工作的被动拖

沓,产生了极其消极的影响。我们缺少宽容心.社会发展到这一步,学生性格的多样性,思想的复杂性,行为的怪异性,成绩的层次性都呈现在眼前.我们不能穿新鞋走老路,过去的方式方法已经落伍,否则会误人子弟.我们应该用宽容的心对待每一个学生,因势利导,因材施教,让他们走上正确的人生轨道

5、不注意自己言行。学校这么大,有问题才算正常,没问题就不正常了,关键在于我们对待问题的态度、方法,平时做事不三思而后行,由着性子,不注意分寸、方式,影响了我校教职工的整体形象,人是社会的人,矛盾错综复杂,不可能事事顺心。而我们心情好了,看什么都顺眼;心情坏了,连个蚂蚁也感到碍事,动不动就把情绪带入工作中,影响了师生、同事关系。没有想着怎样把工作干得更好,挖空心思托关系,削尖脑袋往上挤,做梦都想在单位混个一官半职。

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1、平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天,必须树立终身学习的理念,不持续学习,头脑就会僵化,行为就要落伍。以往我总认为,只要能把自己的本职工作干好就行,其他学习都无关紧要,这种想法使得我对各种新知识的认识不足,对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够,思想上存在着重工作轻学习的顽疾,同时错误地认为学点自已有用的东西,能搞好自已的本职工作就行了。正是由于这种错误思想的作崇,放松了学习,影响了自已知识水平的进一步提高。

3、思维不开阔,思想不解放。认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按规章制度的要求办事,工作上不出错,不给学校添乱子,也就问心无愧了。没给自己树立起标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

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1、进一步坚持定政治信念。要通过干部教师作风整顿活动,系统地学习教育方面的重要文献深刻领会其思想精髓,系统掌握其基本观点和基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论。明确思想要求,践行“三个代表”重要思想。

2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。

3、加强自身建设,优化工作作风。要以这次干部教师作风整顿为契机,牢固树立五种意识:一是人民教师先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

4、振奋精神,务实创新。在工作中,开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合工作要求和学校实际,就大胆地干;同时还要不断反思,深刻剖析自己的思想和言行,并虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,决不敷衍,把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人

建议:阳光化操作.要用公平﹑公正﹑公开的原则去衡量每一个教职工,实践证明,不公开就会猜疑,不公正就会闹矛盾,不公平就会挫伤老师的积极性.要让所有的老师都清楚地看到哪些老师出了力,哪些老师不怎么出力,哪些老师该奖,哪些老师该罚。

老师们,我以上的发言有许多不足之处,希望大家多多谅解,大的失误往往起源于不起眼的小事.我一定利用好这次机会,自查﹑自究﹑自改,保持昂扬的斗志,更好地教书育人.

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