网络视频学习的心得体会精选(精选12篇)

心得体会的写作可以培养我们的自我反思和总结能力，提升工作和学习效率。写心得体会时，我们要注重反思和总结，分析自己的经验和教训，给出合理的建议和见解。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文，供大家参考。希望这些范文能够给大家带来一些启发和思考，在撰写心得体会时提供一些参考和借鉴。同时也希望大家能够根据自己的实际情况进行适当的调整和改编，使之更贴合自己的学习和工作生活。让我们一起来看看这些范文吧，相信一定能够给大家带来一些启示和帮助。

网络视频学习的心得体会精选篇一

7月1日，中共中央在人民大会堂举行了庆祝中国共产党成立95周年纪念大会，李克强、张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽出席大会。总书记在会上做了一万余字的长篇讲话，内涵异常丰富。

这篇贯穿了历史、现实的重要讲话，以八个字统贯全文：“不忘初心，继续前进”。

不忘初心，是不忘记自己从何而来，为何而去。中国共产党的成立与成长一直伴随着中华民族的救亡图存，一种民族危亡的紧迫感深植于中国共产党的精神基因中。这使得中国共产党的所思所为一直围绕着整个民族的复兴。一开始是救亡，如今是富强。其核心无非是围绕两个字展开：人民。

95年来，这颗初心未黯，使得中国共产党始终能在关键的历史时刻，破除和超越利益固化的藩篱，把整个政党的精神一遍遍拓宽，从而避免了这个拥有8800多万党员的政党沦为某些人或者某些群体的“私产”。

扎根于人民，来源于人民，服务于人民，这是中国共产党有别于其他西方政党的鲜明特色，也将成为其长期执政的坚实基础。

在昨天的讲话中，总书记还提到了“中国方案”：“中国共产党人和中国人民完全有信心为人类对更好社会制度的探索提供中国方案”。

几年前，很多学者广泛讨论“中国模式”，认为中国的崛起创造了一个有别于西方的发展模式，甚至超越了西方。但中国一直保持了谨慎，并没有在正式场合引用“中国模式”一词。从实践看，中国的发展道路一直在探索和完善中，但也有一条主线一直坚持了下来：人民立场，从而形成了中国特色的发展道路。

这次总书记提出了解决人类发展问题的“中国方案”，这个方案不是对现有西方制度的简单复制，更是完善和超越，是更好的社会制度设计。但绝不是像西方某些国家一样，对自身文化怀有盲目的优越，以普世自居，强加于人，而是一个可供选择的，有中国的鲜明特色，也有一定的普遍规律的“中国方案”。

正像总书记所说的，历史没有终结，历史也不会被终结。“中国方案”来源于我们对发展道路、理论、制度和文化的自信。总书记说，“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信”。对道路、理论和制度的实践也会慢慢内化为文化的基因，因此，文化自信是更深层次的民族品格。但中国的文化自信是自尊，能坚持自己的根本，绝不是“文明与野蛮”的盲目自傲。

这种平等、开放的文化观，可以让“中国方案”寻找到更多的知音。这也是中国参与全球治理、推动新的国际秩序的一个根本心态。

一、机会难得，学习气氛浓厚。

参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学习专注，从教育局领导到学校校长都能专心致志，全神贯注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。

二、异彩纷呈，讲座全面系统。

专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告：教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”，对指导实际工作有较大帮助，使我们不仅了解了全国学校安全的现状，也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体，理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作，需要脚踏实地，持之以恒，不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座，使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识，理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读，明白了基础教育改革的重点，知道了做为一个人才，不只要懂外语，更要懂国际规则、懂中国国情。

三、学无止境，更新学习观念。

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中十分佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业知识，关注国家大事，日复一日，永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话：“人生是一个长跑，要一直坚持下去。”学习也是如此，要让读书学习已像吃饭睡觉一样，成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家，但我可以从现在起就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际，将所学知识为我所用。

培训学习虽然已经结束了，但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行!路虽远，行则将至;事虽难，做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风，重新树立终身学习的观念：为做一名合格的教育工作者努力学习，为培养出更多创新人才努力工作。

教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。

我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。 现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的'信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。

其次，必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

第三，一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

经过这次师德师风学习周，我受益良多;师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分，只有师德师风良好的环境学生才能健康茁壮成长;老师才能取得更好的教学成果。

网络视频学习的心得体会精选篇二

近年来，随着互联网技术和高清视频技术的飞速发展，网络视频上课已经成为一种趋势。相比传统的面对面授课，网络视频上课不受时间和地域的限制，具有极高的灵活性和便利性。我作为一位网络视频上课的学生，有幸经历了一段时间的学习，特此分享一下我的心得体会。

首先，网络视频上课给我带来了极大的便利。传统的面对面授课需要学生每天从家中到学校，这无疑浪费了不少时间和精力。而网络视频上课则将这一缺点完美地解决了。我只需要打开电脑，登录学习平台，就能随时随地进行学习。不论是在家中，还是在外出旅行，只要有网络的地方，我都能上课。这种灵活性让我感受到了学习的自由和便捷，真正实现了“随时随地学习”。

其次，网络视频上课让我受益颇多。网络视频上课的内容丰富多样，无论是学习新知识，还是复习和巩固已学内容，都能在网上找到相应的课程。而且，网络视频上课能够提供更加直观和生动的教学资源。老师可以通过播放视频、展示PPT等方式，将课程内容直观地呈现给学生，大大提高了学习效果。此外，网络视频上课还能够提供实时在线讨论和答疑的功能，学生可以在课堂上即时表达问题，并得到老师的解答和其他同学的讨论。这种互动方式让我在课堂上能够更好地理解和消化知识，提高了学习效率。

然而，网络视频上课也存在一些挑战和困惑。首先，网络视频上课无法实现面对面的互动交流，与老师和同学之间的默契和化学反应也无法完全实现。有时候，我在课堂上有问题想要向老师请教，却无法及时得到解答。其次，网络视频上课的学习环境相对较为单一，容易造成学习的厌倦和疲惫。长时间盯着电脑屏幕，听课也容易分散注意力，导致学习效果下降。因此，我在进行网络视频上课时，会注意调整学习环境，适当休息和放松，以提高学习效果。

然而，总的来说，网络视频上课给我留下了深刻的印象，也带给了我很多收获。通过网络视频上课，我不仅学到了各个学科的知识，还提高了我的自学能力和信息获取能力。网络视频上课还培养了我的时间管理和自我调控的能力，使我学会了更好地安排时间，提高学习效率，变得更加独立和自信。

综上所述，网络视频上课作为一种新兴的学习模式，在提供便利和丰富资源的同时，也需要学生自觉面对挑战和困惑。我相信，在不久的将来，网络视频上课将进一步完善，成为我们学习和工作的重要工具和平台。

网络视频学习的心得体会精选篇三

随着科技的不断发展和互联网的普及，网络视频上课已经成为了现代教育的一种重要方式。作为一名在网络视频上课上有一段时间的学生，我不禁感慨万分。下面，我将分享一下自己的心得体会。

第一段：方便灵活的学习方式。

网络视频上课给了我们学生们一种非常方便和灵活的学习方式。我们不再需要准时赶到教室上课，只需要打开电脑或者手机，随时随地就能上课。这个时间上的灵活性非常有帮助，尤其是对于一些有课外活动或者工作的学生来说。此外，网络视频上课还提供了随时复习的机会，我们可以根据自己的需求，随时回看老师上课的视频，这大大提高了我们的学习效果。

第二段：师生互动仍然存在。

一些人认为网络视频上课会导致师生互动的不足，但实际情况却是并非如此。我发现，在网络视频上课中，师生之间的互动仍然存在。老师们通过网络平台的实时讲解，可以与学生进行互动，答疑解惑。同时，学生们也可以通过弹幕功能或者在线讨论的形式，与老师和其他同学进行即时交流。虽然这种互动方式可能没有面对面教育那样直接和真实，但也绝对不是一种单向通讯。

第三段：更好的自主学习能力。

网络视频上课对于培养学生的自主学习能力起到了很大的推动作用。在传统的课堂教学中，老师通常会把所有的知识点一一讲解，而学生只需要听好并记住。但在网络视频上课中，学生需要自己阅读教材，并通过视频讲解来理解相关知识点。这就要求学生必须具备独立思考和学习的能力，不再仅仅依赖老师传授的知识。通过这样的学习方式，我们能够更加灵活地处理各种问题，培养出更好的自主学习能力。

第四段：多样化的教学资源。

网络视频上课不仅仅是老师讲解知识，更重要的是提供了丰富多样的教学资源。比如，老师可以通过实验视频、动画视频等多种形式展示知识点，这样更能够吸引学生的注意力，提高学习的效果。此外，网络视频上还有很多辅助学习工具，比如单词卡片、练习题等，我们可以根据自己的学习进度进行复习和巩固。这些多样化的教学资源丰富了我们的学习渠道，提高了学习的效率和质量。

第五段：需合理利用，避免滥用。

虽然网络视频上课有很多优势和好处，但是我们也不能忽视其滥用的问题。有些同学可能会沉迷于网络上其他视频，而忽视了上课，这样必然会影响到学习成绩的提高。所以，我们要正确对待网络视频上课，合理利用其优势资源，避免滥用的情况发生。

总之，网络视频上课是一种非常方便和灵活的学习方式，它带给我们更多的便利和可能性。通过网络视频上课，我们能够获得更好的师生互动，培养自主学习能力，丰富学习资源等等。然而，我们也要正确对待网络视频上课，合理利用其优势，避免滥用。只有这样，我们才能真正从网络视频上课中受益并取得良好的学习效果。

网络视频学习的心得体会精选篇四

网络视频正在成为越来越多年轻人获取知识、追求快乐的主要途径。共青团员网络视频活动是一个具有普及性、互动性和参与性的活动，旨在鼓励广大团员青年积极参与新媒体建设，加强网络素养，提高思想觉悟，锻炼自身能力。本文将就参与共青团员网络视频活动的感受和收获进行探讨。

第二段：积极参与活动的意义。

参加共青团员网络视频活动，是一种积极参与社会文化生活、拓展视野、增强自身能力的良好途径。在活动中，我们能够接触到不同的主题、不同的观点、不同的风格，不断拓宽我们的知识面和视野，丰富自己的内涵，让自己变得更加丰富多彩，更加适应时代的发展。同时，通过参与活动，我们也能够更好地理解和关注时代发展的趋势和热点，提高自身对于社会热点问题的分析和解决能力，锤炼自身的思辨能力，从而成为有智慧、有思想引领的灵魂人物。

第三段：通过参与活动提高网络素养和技能。

在共青团员网络视频活动中，我们除了获得知识，还需要具备一些基本的网络素养和操作技能。这要求参与活动的团员要具备较高的学习自主性和学习意识，不断学习、探索、实践，提高自身的网络运营能力、视频拍摄和制作能力、吸粉能力等等。这些都是非常必要的技能和素养，也是我们在未来的学习、工作和生活中需要的。

第四段：在活动中锤炼自身品质和团队合作能力。

共青团员网络视频活动，不仅仅是一个展示自己才华的平台，更是一个锤炼自身品质和团队合作能力的良好途径。在活动中，我们必须具备高度的责任感、团队合作精神、主动承担、快速执行能力等。在团队中，大家相互配合，相互帮助，通过各种沟通方式和工具完成各自的任务，最终完成一部优秀的网络视频作品。这些经历不仅让我们更好地理解团队合作的重要性和作用，更是让我们成为更加优秀的领袖和团队骨干。

第五段：未来的思考和展望。

参加共青团员网络视频活动让我们深感到网络时代无穷的机会和挑战。未来，我们应该进一步拓展和深化这种创新型、富有挑战性的活动。在这个过程中，我们应该更加注重学习、实践和创新，推进网络文化的发展和创新，同时，也更好地弘扬团员青年们的革命精神和责任感，成为新时代的先锋力量。

结语。

共青团员网络视频活动，不仅为我们带来了丰富的视觉和认知体验，更是促进我们不断学习和进步的一个重要阶段。在这个过程中，我们收获了知识、技能、品质和感悟，同时也为我们的未来奠定了坚实的基础。

网络视频学习的心得体会精选篇五

步入行政工作岗位的时间累计还不足5个月，但我觉得这几个月是我人生当中一段最难忘的经历，这短时间最砺炼人，促人奋进催人深思。

从从教到从政，不用讳言，角色的转变曾一时让我迷惑和茫然过，我没有任何现成的经验，面对乡镇基层工作的千头万绪局面，我感觉无从下手，一头乱麻，我甚至不知道我该做些什么，我该如何下手。

我突然间记起一位西方哲人说过的：我思故我在。

我马上静下心来思考，所幸我很快找到了自己的定位。

渐渐地我对基层工作有了浅显的了解，就在这时我来到党校学习，这次学习注定给我的前进征程添加一剂最得力的助推剂。

在党校学习期间，我静下心来梳理过去从教的工作经历，虽然当老师和从政绝然不同，但我发现其中也有相通之处，当老师要耐心的做学生的思想工作，接访家长、与家长沟通交流，与社会衔接。

尽管老师的工作比较单一，但与行政工作路不同而理相融。

突然发现我当老师的经历不但不是我的累赘，反而可能是我的财富。

我静下心来咏涵新的环境。

古人云：“知己知彼，百战不殆”。

新到一个地方，我们面对全新的环境会有些茫然，因为不了解，一时半会儿也不会了解得清清楚楚。

这种时候正确的做法是不过分焦虑，不拒绝了解，即不过分地焦虑对新环境的无知，不给自己施加太多压力，急于达到全部了解的目的;同时，也不放弃任何一个增进了解的机会，持积极的、渐进的态度了解新的环境，直至达到熟知的目标。

这里所说的环境，既包括人际交往环境，也包括工作环境和生活环境。

我在党校学习的一个月里，可能大多数时候我还会上午上课下午返回南林镇政府，我要用在党校里陈国柱老师指导的那样尽快去适应环境，而不是等环境来适应人。

这时，我适应环境的层次就已经提升了一个境界。

(大致适应环境至少有三等：一层动物性或是生物学上的适应，包括气候、水土、语言乃至当地习惯，这种适应似乎还是被动型适应;二层是恰当身份的主动型适应。

让人感觉到恰处其位恰到好处，首先是风俗、约定俗成的东西，然后是制度以及不能言传的方面;第三层似乎是改造型适应，那是伟人和强人做的事)我想，以前几个月，我最多也只能说是第一层适应了南林，邓坤明老师一语惊醒梦中人，我这个月或是近三个月要第二层次适应新岗位。

做到了前面两点，我自然就可以静下心来通过磨合期力争胜任新的岗位。

从某种意义上来说，胜任新的岗位其实对与刚从教育走到行政的我而言首要做到的就是角色转换到位。

五个月以前，我还是一名人民教师，在自己的岗位上做好自己的本职工作，对学生的将来负责就行，我可以少思考，但此时此刻我觉得我的责任感明显加强了，走上了新的岗位，有分管的.工作，我们必须独挡一面，不仅要做好本职工作，为主要领导负责，帮主要领导出谋划策，而且要动脑筋力争能够创新工作，不让任何一项工作留下尾巴。

现实的工作对我们的要求就不仅仅是执行力，还要求我们要统筹兼顾，分得清轻重缓急，开拓创新，力争使分管的工作做到更好。

静下心来坚持长期学习。

处在这样一个科技高度发达的社会，人人都会有危机感和不确定感，因为变化太快，对人的要求越来越高，人人都担心被达尔文“物竞天择”的理论所淘汰。

作为一个社会中的人，有危机感是必要的，有危机才有激情和动力。

面对危机感，最有效的解决方法是坚持长期学习，多方面、多层次涉猎，力争使自己成为一个博学的“杂家”。

针对性的学习必不可少，系统性的学习也不能放松，同时，学习中要做到“质”和“量”的完美结合。

这次党校组织的乡局级领导干部培训班就是一次有针对性的学习，比如“政务礼仪”

诚然，我并不认为这次培训提供了我从事的工作所需建构的完整的理论体系，但我学有所感、学有所悟、学有所思、学有所获，对我的管理能力的加强有一个强大的推进作用，为了进一步“成就”自己，我就需要时时保持学习前行的步伐。

正如开班仪式上孔帆升副校长所说的那样：我们要让学习成为我们每个人的第一状态。

我们今后还要在学习中工作，在工作中学习，学习是干部的一种标志。

我将会在基层不断加强素质、能力的培养，达到党与人民的新时代要求。

又如组织部副部长全贤勇讲到的那样，我们学习的目的是为了转化为办事的效率、能力。

我没学了，今后就应该把这些切实有效的理论到我们的工作岗位上去印证、去实践、去完善、去发展。

所以我今后定会静下心来定期调研思考、践行摸索。

农业、农村、农民是一门深奥的功课，乡镇工作为我们搭建走近“三农”的平台，我们必须抓住近水楼台先得月的机遇，深入农村、走近农业、广交农民朋友，掌握“三农”问题的第一手资料，广泛调研，有针对性地思考，必要时把调研成果和思考成果转化成文字，既锻炼思考能力，又锻炼写作能力，为个人的成长成熟设卡子、找路子。

特别是年轻干部，人在乡镇，少了城市的喧嚣和纷扰，有更多的时间可以用来调研思考，我们不能因为懒惰而荒废了。

我相信，我学了，我就能行。

还是化用西方另一位哲人的话：我学故我行。

通过在党校的学习，我的思想觉悟有了很大的提高，政治信仰也更加坚定，决心为美好的共产主义事业奋斗终身。

这次党课培训活动主要由以下内容组成：党课理论知识、党课实践活动、党课专题片、党课小组讨论和自主学习课程。

党课理论课有：学习贯彻党的十八大精神、中国共产党的性质和宗旨、中国共产党的纲领和党的纪律、中国共产党的作风和党员条件以及发展党员的基本要求、原则、程序及入党动机。

党课实践活动有两次，一次是在我们专业课老师带领下参观我们专业楼—焊接楼中的一些先进的焊接装备并帮助整理打扫了一些房间，另一次是在组长的带领下将学校的一些停车处的车辆。

党课专题片主要有复兴之路(中国近现代历史)、介绍建国后我党的一些历史、科学发展观、新农村建设等。

党课小组讨论主要围绕着三个话题讨论，即入党动机问题、科学发展观和十八大精神。

党课自主学习中，我们主要学习了党课培训时发放的入党培训教材。

在党课上，我明确了中国共产党的性质，深刻理解了“三个代表”重要思想。

党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的利益，即“两个先锋队”，一个“核心”，和“三个代表”，全面和深刻的揭示了中国共产党的性质定位。

在党课上，我明确了党的最终目标是实现共产主社会，人类历史上最美的社会的社会主义制度。

我们现在正处于社会主义初级阶段，经济文化等方面还很落后，生产力还不够发达，科学技术水平还有带于提高。

所以我们应坚持社会主义初级阶段的基本路线，即“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成富强，民主，文明的社会主义现代化国家而奋斗”。

党的宏伟事业是美好的，需要中华儿女不断的努力，实现这一宏伟的蓝图。

然而，党的纪律是事业取的胜利的根本保证。

毛主席曾说过：“坚强纪律性，革命无不胜!”有了纪律做保证，才能使社会主义顺利进行。

同过学习，我了解民主集中制是无产阶级政党的根本组织原则和领导制度，党的纪律的党的各级党组织和全体党员必须遵守的行为规则。

认真贯彻执行民主集中制原则，自觉遵守党的纪律，是维护党的团结统一，有效的贯彻执行党的路线，方针，政策，完成党的任务，实现党的奋斗目标的根本保证。

做为一名入党积极分子，我深知要成为一名合格党员，必须具备三个基本条件

(1)要有坚定的共产主义信念;

(2)要全心全意为人民服务;

(3)要做劳动人民普通一员，在政治，经济和社会生活中和中国人民群众一律平等，不谋私利，不搞特权，要符合以上条件，至少必须在思想上，生活上，组织上，作风上对自己提出更高的要求，只有自觉履行党章规定的各项义务，行使党的各项权利，才能充分发挥自己的先锋模范作用，真正做一名合格的共产党员。

做为一名当代大学生，更应该严格要求自己，自觉实践“三个代表”按照“四个统一”的要求，努力使自己成问合格的社会主义事业的建设者和接班人，认真学习理论知识，自觉树立马克思主义世界观，认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，增强政治敏锐性，提高是非判断力，树立党的意识，不断加强党性修养，提高自身素质，坚持全面发展，把德育放在首位。

通过这次学习，我发现自己还有许多缺点和不足，距一个真正的共产党员还有一定的差距，我决心刻苦学习，努力工作，自觉用党员的标准严格要求自己，自觉接受组织的考验，争取早日入党。

网络视频学习的心得体会精选篇六

随着互联网的发展，网络视频已经成为我们生活中不可或缺的一部分。我们可以在手机上、电脑上、电视上观看各种类型的视频，包括电影、电视剧、短视频、直播等等。在这样的环境下，我也逐渐对网络视频产生了浓厚的兴趣，并且从中汲取了不少的经验和体会。

网络视频让我们随时随地都可以欣赏到各种类型的节目。我们不再需要像过去一样，花费大量的时间和金钱去电影院或者剧院观看喜欢的电影或者剧集。与此同时，我们在观看网络视频的同时也可以自由地选择自己喜欢的类型以及节目的节奏和形式，更好地满足了我们多样化的观看需求。

第二段：网络直播的受欢迎程度。

在最近几年，网络直播成为了网络视频领域的一大热点。通过直播平台，我们可以看到才艺表演、玩游戏、吃美食、背包旅行等等各种精彩的内容。这让我们不仅仅可以在欣赏视频的过程中获得乐趣，也可以感受到其中蕴含的不同的文化和趣味。网络直播也为我们提供了一个与人们互动，共同分享的平台，让我们有机会结交新友，拓展自己的社交圈。

网络视频不仅给我们带来了娱乐，同时也可以提高我们的知识水平。我们可以在电视上收看各种类型的纪录片，了解自然、历史、文化等等方面的知识。在网上，我们可以收看众多的学术讲座、科普视频等等，让我们能够深入地理解不同领域的知识和事件。此外，美食烹饪、旅游探险等领域的教学视频也让我们可以在兴趣爱好中提升自己的技能和知识。

网络视频的普及也带来了一系列挑战。首先是内容的安全和质量问题，一些低质量或者不良内容的广泛传播，可能会引起一些不良的社会现象，对人们的价值观产生负面的影响。其次是网络视频带来的电脑眼疲劳，不当的观看习惯可能导致视力下降以及健康问题，加之长时间的电脑操作也容易导致肌肉疲劳。因此，我们需要对网络视频有更加健康的认识，学会正确的观看姿势和时间安排。

第五段：我的体会和建议。

在我的使用体验中，我也获得了一些体会和建议。首先是认真选择观看的内容，尽量避免低质量、不良甚至非法的内容。其次是正确安排观看时间，避免长时间连续观看、过度疲劳的情况出现。最后是加强对网络视频的安全意识，使用正规、安全的软件和平台，保护自己的个人信息和设备安全。

综上所述，网络视频给我们带来了许多便利和快乐，同时也需要我们认识到其中的挑战和风险，并采取相应的措施。只有在正确地使用和管理下，我们才能真正体验到网络视频的价值和乐趣。

网络视频学习的心得体会精选篇七

如今，网络已成为人们学习、工作、娱乐的必备工具，网络视频也成为我们日常生活中不可或缺的一部分。在这样一个信息化的时代，共青团员们更应该通过网络了解和学习最新的社会动态，提高自身素质，为国家的发展和建设做出贡献。因此，深入了解共青团员在网络视频中的心得体会显得尤为必要。

通过对一些共青团员的采访，我们了解到他们在网络视频中的学习心得和实践经验，这些心得和经验可以总结为以下几点：

1.持续学习的意识：共青团员意识到实现个人成长需要不断的学习和实践，网络视频是个人学习的重要方法之一，可以随时随地快速获取信息和知识。

2.选取好的学习资源：共青团员在选择视频学习资源时需要有发布者、内容、时效等多方面综合考虑，选择适合自己的视频学习资源，确保学习的专业性。

3.发挥互联网群体性的优势：共青团员可以通过网络视频与同龄人交流，利用网络平台达到群体学习，互帮互助和快速有效学习的效果。

第三段：探讨网络视频带来的价值和作用。

网络视频不仅可以满足人们的各种娱乐需求，同时在人们日常的学习和工作中，网络视频也扮演着重要的角色，主要表现在以下几个方面：

1.丰富知识：网络视频能够迅速传递信息，帮助人们获取新鲜的、实用的信息和知识。

2.提高素质：通过网络视频，可以系统地学习专业知识和技能，从而提升自己的综合素质。

3.拓宽视野：网络视频可以让人们更加深入地了解不同领域的知识和文化，从而丰富自己的人生经验。

如上所述，网络视频的学习价值不可小觑，因此共青团员也应该把握这个机会，更好地利用和应用网络视频学习资源。具体而言，可以通过以下方式：

1.选择有价值的视频学习资源：合理选择学习对象和学习资源，确保自己学习的内容有针对性，有价值。

2.培养持续的学习习惯：通过学习网络视频，激发学习兴趣、培养学习习惯，长期坚持，逐渐提高自己的知识素质。

3.加强沟通交流：激发群体性的优势，通过网络视频交流，扩大交际圈子，增加知识和信息的交流。

第五段：结论。

总体来说，共青团员网络视频学习的心得体会，表明了年轻人积极向上、勇于探索、追求学习的决心和精神，也为我们应用网络视频学习资源提供了有益的经验和启示。因此，我们也应该像共青团员一样，充分利用网络视频学习资源，不断提高自己的专业素质，为社会发展和自身成长做出应有的贡献。

网络视频学习的心得体会精选篇八

我司于4月x日开展了一次培训活动。主题是去日考察团归后感。通过这次活动，使我感觉到了外企先进的管理理念，管理水平和生产技术。作为从业人员我有以下几点体会：

工作不安，思走思变，保安这一块表现尤为突出，普遍认为做一名保安员技术含量不高，地位低，工作烦琐，责任又大，难出成绩，很多人当保安也就图着“安排人”的门槛低。也有人把当保安当成自己职涯规划中的一块跳板。当初“进人”的随意性就注定了“走人”的频繁程度。通过培训使我感受到日本企业文化的一些特征，比如1、企业家族化，日本把家的概念推广为企业和组织，强调企业是一个大家庭。2、重视培养员工对企业的忠诚感，使员工牢牢地树立集体共荣，献身企业的观念。3、加强企业内部的凝聚力，采用各种制度加强员工的集体观念，使员工有一种归属感。

爱岗：我觉得就是热爱自己的岗位，热爱本职工作，能够为做好本职工作尽心尽力。所谓敬业：我认为用一种严谨的工作态度来对待自己的职业，即对自己工作要专心、认真、负责。培训期间吴老师举了一个例子，在日本到商场购物时，当商场一名工作人员要离开商场时，对商场内的顾客深深的鞠了一躬，我想这大概就是对爱岗敬业的一个诠释吧！

培训当中，伍总对日本企业产品的技术，从浴镜的光洁度到螺丝钉的无锈迹，叹为观止，侃侃而谈，使我们深刻的认识到现在社会竞争日益激烈，随时都要保持充电状态。不断学习文化业务知识，才能与企业同步，才能为企业做出点成绩。

xx管理处。

xx。

20xx年x月x日。

网络视频学习的心得体会精选篇九

第一段：引言（100字）。

如今，随着互联网技术的飞速发展，网络视频已逐渐成为现代社会中人们生活中必不可少的一部分。随处可见的视频，让我们能够更加丰富地了解周围的世界，获得各式各样的知识。本篇文章将围绕“网络视频心得体会”展开探讨。

第二段：网络视频的便利性与益处（250字）。

网络视频给我们带来了极大的便利，极大地促进了我们的学习和娱乐生活。通过网络视频，我们可以了解到各个方面的知识，从生活常识到专业知识，从博物馆探险到外太空探秘。网络视频还能让我们参与到不同国家不同文化的体验之中，用另一种方式感受世界。此外，网络视频还能让我们跟上时代的发展，从而更好地融入社会。

第三段：注意网络视频的质量（250字）。

虽然网络视频给我们带来了很多好处，但我们也要注意网络视频的质量，尤其是在选择视频内容和平台时。一些网络视频制作和发行单位可能会追逐流量和点击率而忽视的视频的题材和内容，这些视频可能会无聊、庸俗、低劣，甚至可能通过暴力、血腥等未经审查的内容引发不当的想法和行为。因此，在享受网络视频的同时，我们更要擦亮自己的眼睛，多加筛选。

第四段：网络视频的时效性（250字）。

网络视频可以较快地传播信息，是了解最新事件的好途径。许多视频网站和短视频平台提供即时信息服务，有些视频的主题根据时事新闻发布，有些甚至是发布之后的即时评论。网络视频，不仅在我们获取消息、信息上有用，同时也让我们成为了播客、网红、微博大V等一系列新兴职业等的制作和传播的媒介。网络视频的时效性让我们更加方便地获取信息，不受时间和地点的限制。

第五段：结语（250字）。

总之，网络视频是时代赋予我们的创造与分享的机会，并让我们获得了与过去不一样的生活方式。通过网络视频，我们可以随意的掌握一切有利于生活和学习的知识。当然，我们也需要时刻地关注网络视的质量和真实性，增强识别自我保护意识。只有正确看待和开发好网络视频的优势，更好地利用它，才能让我们更加高效地享受和分配生活的愉悦。

网络视频学习的心得体会精选篇十

在学习中成长，在成长中实践。人生中就是这样，每一次的学习就是一次实践的机会。每一次的实践就是一次挑战，我们能害怕吗?答案是肯定的：“不能!” 不管是在什么情况下，都是不能，不会，也不可以害怕挑战。我们之所以培训，目的就是增强我们挑战的信心。我不知道别人通过培训学到了多少，感受到了多少，了解到了多少。只知道通过培训自己感悟颇深。

首先要说明的一点就是通过这次培训我学到了很多，见过的听过的，没见过的没听过的统统包含在内。

宋老师讲的创新与实践虽说我不知道内容是什么，不过通过各位干部的发言，我知道那是对我们以后产生影响的一次培训。总结会上各位干部积极发言，这说明什么?说明这一次培训是成功的。还有一点是我们需要这样的机会，这样一个提高自己，完善自己，充实自己的机会。

回想起这段时间的培训，相信大家都学到了很多，可我有一种新的感觉：“学到的越多，不知道的就越多”。为什么这样说呢?在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习，只是知道老师教什么，自己就学什么，从来不管对与错，也从来不管为什么，只是盲目的走路，学习。上大学以后感觉就变了很多，原因很简单：“这里的学习不再是片面的，是一种以具体事情具体分析的方式进行的。”只从这一点上说，这就要比以前的学习系统化，毕竟涉及到专业知识。在这里学习越多，感觉以前了解的东西越少，然后就会努力的或者是刻意的去找这方面的书籍，学习这方面的知识。可是越学，感觉自己知道的越少，这是为什么呢?因为我们有一颗想充实自己的心，有一颗想要学习的心，同时也有一颗向前的心。这就不得不要求我们自己要在工作中学习，在学习中工作，把所学的用到工作中。

其次在我们的电教理论培训中，于丹教授讲的一段话让我受益良多：“盘古在天地之间‘一日九变’，像一个新生的婴儿，每天都在微妙地变化着。这种变化最终达到了一个境界，叫做“神于天，圣于地”。这六个字其实是中国人的人格理想：既有一片理想主义的天空，可以自由翱翔，而不妥协于现实世界上很多的规则与障碍;又有脚踏实地的能力，能够在这个大地上去进行他行为的拓展。只有理想而没有土地的人，是梦想主义者不是理想主义者;只有土地而没有天空的人，是务实主义者不是现实主义者。”这句话虽然不能说完全体会但至少也回味很多次。他要求我们要干什么?脚踏实地!不管从哪一方面说，我们都要脚踏实地。只有这样，我们才能在工作中,学习中积极的表现自己。也是有这样，我们才能清楚的了解到自己的不足，从而积极的改正。

再次，在金正昆教授讲的礼仪中，主要是从“互动、沟通、形象”三个关键词入手，完整的讲解了我们在生活中，学习中所应该注意的事项。以及在交往过程中正确处理人际关系的原则和技巧，以生动的事例，深入浅出地介绍了接待礼仪、办公礼仪、公关礼仪的.基本行为规范。同时也说明，了解现代礼仪是我们21世纪大学生素质能力的重要组成部分和必然掌握的利益规范，熟悉和掌握现代礼仪文化，既是职业特殊性和工作严肃性的内在要求，也是新时期建设新型学生干部良好形象的目标要求。

随着现代信息社会飞速发展的传播，沟通技术和手段日益改变着人们传统的交往观念和交往行为。尤其是人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为大范围的公众沟通，从面对面的近距离沟通发展到了不见面的远程沟通，从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。这种现代信息社会的人际沟通的变化给人类社交礼仪的内容和方式均提出了更高的要求。如何在这种沟通的条件下，实现有礼节的交往，去实现创造“人和”的境界，这是学习礼仪的意义。也是我们当代大学生学习礼仪的重要原因。所以我们要认识到学习礼仪的重要性，从而完善自己这方面的不足。

总的来说，这次培训是一种以理论形式的全面培训，也是我们学生干部组建以来第一次综合的培训。在这次培训结束以后，我对自己的要求很简单：“在以后的学习工作中，把每次的培训都能很好的吸收，是自己的能力以及学习，工作都有一次质的飞跃。”

首先，我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训，也很荣幸参加了这次培训，这说明公司对我们员工培训的重视，反映了公司“重视人才，培养人才”的战略方针;对于服务行业的我，也非常珍惜这次机会。

经过这几天的培训，完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法，让原本对服务行业不感兴趣的我，渐渐对服务充满浓厚的兴趣，服务作为一个大众化消费群体，我个认为最主要的是，它是一个具有挑战性、完善自我的的行业，而且与生活紧密相连。

在这几天的培训中我还学到了，卖场的布局，商品的陈列，及在管理方面的根基，让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。

如果在工作中我们失去了细心，那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向，巨大磁石点也将达不到理想的效果，失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解：怎样的陈列才能利用好货架的每一层，从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛，吸引并留住顾客的脚步。

公司的这一次培训，从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的，老板及培训人员都做了很多准备，让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心，让我们融为一体，我们在未来的工作中端正心态，更加努力!更加自信!

接下来的培训，我想会更有趣、更专业，所以我会更认真听，理论与实践更加强化我们的工作，因为我也很热爱且珍惜这份工作!

学习能让人进步，工作能让人自信，相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。

工作阅历浅、认识面窄、课本上所学的理论与工作的实际上存在着一定的差别等等各种因素给我的工作有一定的难度，但是通过一段时间的工作，基本上 都能够熟悉前台的工作，例如对于总经理以及招商部同事所需要的客户资料能够立刻打印。刚开始对于电脑上存在多份相同的文件，不知道改打印的是哪一份，手忙脚乱、工作内容没能够分主次、轻重、缓急。最后找个空闲的时间把以前所学到的文档管理课程的电子档归档方法，判断电脑中的文件是否有用、什么样的分类标准、里面的内容是关于什么方面的等等。当把那些一堆堆的文件整理成井然有序的文件夹时，就会有一种油然而生的成就感，自豪感。即使是在这段过程当中，会有文件涉及范围广，也由于是新手，心里总觉得任务多，而且是自己的时间安排不合理;常常弄得焦头烂额的。20天的工作时间，终于让自己的工作井然有序地进行。

在行政人事部部门里，由主管带领着我们开展各项的工作。刚刚开始的工作，有点囫囵吞枣，像一只无头苍蝇。工作中感到头绪乱、心态没有摆正、走马观花。所以才会造成工作上的一些小差错，这些的小差错给自己的工作上带来了很大的教训，所以只有不求甚解，才能够准确地、明确地、具体地把握好上级的指示。同时也只有主动地向上级问：“还有什么事情需要我去忙的?”“这件事情需要什么样的要求?”也只有这样，才能够更加快速地提高自己的工作效率，工作的成效。

俗话说“滴水不成海，独木不成林”，所以每个项目的圆满的完成必须要有一个“人心齐，泰山移”的团队小组。在行政人事部门里，有许许多多琐碎的杂事，例如要注意到前台的饮水机旁边的卫生问题、为客户倒水、购买物品等、喂养鱼食等等。整个部门虽然只有三个人那么少，但是任务却也是繁重琐碎有时还需要很及时去处理，在主管的指示下，我们两个下属分工合作，只为了把工作做得更加全面和到位，力争到注意整个公司各个同事的需求，为各个部门提供方便快捷的服务，准备好经常使用到的各种店面资料、结业资料等等。这同时也挑战了我们的各种工作和为人处世的能力以及态度。为了能够使到每一次的项目、每一步的目标、每一个的计划能够圆满完成，会努力地向公司优秀的同事学习，向上级学习有关的工作能力和工作的态度。自己也会牢牢谨记：“三人行，必有我师焉”的名言警句。同时也告诫自己一个人在公司中，不可能是孤立的个体，而是要融入到一个公司的文化当中，只有团结一致，才能更好地完成任务。

又是一年春柳绿。走过了7月，迎来了7月。总结三月，计划8月，让自己的行程都在计划当中。不断地提高自己的职业素养、在不同场合扮演的角色、以及细节等等。与此同时，自己也会不断地要求自己达到更好的层次，找出工作中得不足，不满足于现状，不断完善自己，勤于和善于学习，努力提高分析和思考问题的能力，加强自己各方面的能力，工作时会更加主动付出，凡是都会出于真心，以大局为重，共事多沟通，交往相互尊重，相互信任，相互支持，时刻牢记团队的力量。

网络视频学习的心得体会精选篇十一

如今，随着网络互联技术的飞速发展，汽车网络视频营销已成为推广汽车品牌的重要手段之一。通过网络营销，汽车企业可以在互联网上展示最新的车型、技术和服务，吸引更多潜在顾客的关注和关注。而在这样一个竞争激烈的市场中，汽车企业如何才能找到适合自己的网络营销方案，吸引消费者的眼球，赢得他们的心？在此，本文将结合个人的实践和经验，探讨汽车网络视频营销心得体会。

第二段：分析行业趋势。

汽车行业是一个日新月异的行业，不断有新的技术和创新出现。越来越多的汽车制造商已经将网络营销列为最优先的营销路径之一。例如，各大汽车品牌都开始利用网络平台推广自己的最新车型。尤其是在疫情期间，更多的人选择在线浏览汽车相关媒体，这使得通过网络进行汽车营销变得更加普遍。

网络视频营销已经成为一种非常有效的营销方式。它能够帮助企业实现多方面的优惠政策，从而吸引更多的客户关注。“看图说话”是网络视频的核心，越来越多的人愿意通过视频来了解汽车和汽车品牌。汽车网络视频营销还能够在一个很短的时间内产生充分的效果。只需要发布一段视频，就能让整个互联网上的消费者了解到该产品的所有信息。

第四段：分享经验。

在汽车网络视频营销的实践中，企业应该充分利用互联网上的各种平台和资源来推广自己的产品，比如优酷、爱奇艺、腾讯视频等视频网站，以及社交媒体平台，比如微博、微信、抖音等等。同时，企业还应该制作一些诱人的视频素材，通过有吸引力的视频素材来吸引消费者的眼球。视频制作时，对于产品的介绍，要尽可能短，内容精简，直接、生动地展示产品的多重优势，以满足客户的多种需求。此外，还可以进行一些赛事、活动或试驾活动，通过社交媒体宣传，进一步吸引客户的关注和参与。在互联网媒体的宣传中，注意延长品牌的生命周期，同时结合自己的品牌优势，体验不同风味的品牌，培养品牌情怀和品牌的价值感。

第五段：总结。

在汽车网络视频营销领域，可以说每家企业都有其独特的运作模式和经验。但无论怎么样，我们必须学会从客户的角度出发，深度了解他们的需求与诉求，从而提出更好的问题，得出更好的结论。通过利用互联网的视觉特性，结合自身的品牌特点，营造符合消费者需求且有价值的内容，才能真正获得线上线下营销的价值。汽车企业应该在网络营销中找到自己的定位和适合自己的方式，采取更加创新的营销方式，提高营销创新能力，不断提升优质客户群体的数量和质量，实现企业的营销目标和价值。

网络视频学习的心得体会精选篇十二

20xx年xx月xx日，观看了董成伟、赵莉蓉两位老师的师德告，受益匪浅。两位老师是莱阳市最普通的一线农村教师，他们做得是每一位教师都能做的一些点点滴滴的小事，可是，就是这样平凡的小事，简单的.细节，他们一坚持就是近二十个春秋，这不能不让人心生佩服。对教育的挚爱，对学生的关爱，不就在点点滴滴中吗?“大味至淡，大音至静”，他们是平凡中的不平凡，简单中的不简单。

董成伟老师的报告题目是《不求人夸颜色好，只育桃李满园芳》。“倾一腔热血，育满园桃李;引万道清泉，铸人类灵魂” 是他教育生涯的真实写照。他用爱心书写自己的人生答卷，在农村这片广阔无垠的土地上留下了一串坚实的足迹。他共汇报了三个内容。

第一部分内容充满诗意和深情，题目用的一句歌词“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉!”从一毕业写起，重述与学生朝夕相处的难忘岁月，最后写到与学生依依惜别，转到新的岗位教学。字里行间流露出对教育教学工作的热爱。付出何其多，收获何等丰厚!

第二部分内容“大爱无言，爱善渡万物而不鸣;上善若水，水善利万物而不争。”讲述的是他对贫困生关爱和帮助的事迹。他认为，“作为一名教师，就是要心有冬阳，要去做贫困生心中的冬日暖阳……与其去发些无关痛痒的牢骚，还不如默默无闻地尽自己所能，帮助几个学生，为这个光怪陆离的社会带来光明。哪怕只是一点毫末微光，却可以照亮一段角落!只要我们以实际行动去倡导正气，影响身边的人，则民族幸甚，天下幸甚!”说得多好啊!“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的春天。”

第三部分内容“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”这部分内容让我们了解了董老师的成绩以及背后所付出的辛勤劳动。白天那么繁重的教学任务，他没有喊累，到了晚上，还要坚持完成xx字的创作，这不是一般的毅力所能为。以个人学习成长和教学经历为内容创作的长达十五万字的著作即将完稿!先后共完成了各种文字手稿三十余万字，包括一本专著，一本论文集，一本下水文集，一本灯下集，已发表各类稿件八万多字。这是多么了不起的成绩啊!而他并不满足于这些成绩，还有个最大的心愿，“就是做一个为学生而写作的人，把这本凝结着自己心血和汗水的著作完成，然后设立一个基金，用于资助那些贫寒的学生。”

赵莉蓉老师的报告《播撒一片爱心，收获无限幸福》十分令人感动和惊叹。她始终坚信“教育是爱的事业，没有爱就没有教育”，用自己一颗赤诚的心，关心呵护着每一个学生，做到爱生如子，得到了学生家长的充分信赖，也得到了孩子们的热爱，自己在这份信赖和热爱中也收获了人生的几多感动、几多满足和幸福，真正体验到了作为一名教师的价值和光荣。她用自己的耐心、爱心和心理学知识将一个患多动症的孩子教育成能够自理、自立的孩子;她和三个寄宿的孩子组成四口之家，同吃同住……点滴滴滴都在向我们证明，她是“将爱心播撒到每一个角落，铺满整条育人路，一路上做呵护学生的天使”，她“在平凡的工作岗位上实现着自己的职业理想。”

与两位老师相比深感羞愧。

夜阑更深时，蜷缩在被窝里，手捧一本书，想到书中寻找答案，《揭秘幸福密码》《活法》《谈人生》……可是，那里只有属于作者本人的答案;痛苦烦恼时，约朋友亲人促膝长谈，可是，外在的关爱无法拯救内心的彷徨……穷思竭虑，最终，我如那个力大无比的巨人一样，无法提起自己，只好沮丧地坐在地上，一天，两天……任凭日子如流水般从身边溜走!

了消极的现实——耽误听师德报告会。

惩戒的痛苦如一剂猛药使人醒悟：眼睛可以眺望星空，双脚必须脚踏实地。梦想、愿望再大，现实却是每天必须做好繁杂、重复甚至枯燥的工作。这时候，我才理解了稻盛和夫在《活法》中说到的“在昨天的基础上前进一毫米、一厘米都要挥洒汗水，把横亘在面前的问题一个一个地解决。与其莫名其妙地为明天烦恼，与其苦思冥想地去指定长远的计划，不如全力过好今天这一天，这才是实现理想最切实的方法。不厌其烦、默默专注于一件事情，是拼命过好今天的力量，是将今天不断持续的力量。”对，不选择捷径，一步步、一天天认真踏实地工作，在平凡中寻找不平凡，在简单中寻求不简单。

“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”我找到了迷雾中豁然开朗的感觉——将目标放在今天，就今天，踏踏实实地做好每一件事。开学之初，我制定了两个计划：一是和孩子们一起探究主题式双轨阅读教学法;二是探究轮值班长管理法。战线拉开后，如一条短短的苇席一般再没有了伸展的余地。期中复习刚刚结束，在开启下一个半学期之际，及时进行调整。

一、关于主题式双轨阅读教学法的实践探究

1.以少数学生座谈会的形式，探讨主题式双轨阅读教学法的优缺点。以学生为学习主体，改进教学和学习方法。

2.评选优秀的学生，总结好的学习方法;对落后的学生进行一加一帮扶。制定好的奖励办法，调动大多数学生的学习积极性。重点培养学生的朗读、发言兴趣，提升读写兴趣。

3.在备课上再下功夫，一定做到超周备课，并做到和学生一起学习、一起探究、一起成长，真正蹲下来，不做高高在上、威严的教育者。

二、关于轮值班长管理法的实践探究

1.及时总结上周轮值班长的管理情况，以鼓励的方式促进学生在管理方面的进步。评选下周的轮值班长后，要进行岗前培训，尽量让学生学会方法，不至于手足无措，以失败而告终。

2.将优秀轮值班长的管理方法形成固定的流程，让学生有可以触摸到的方法，做到简单易行。

3.指导轮值班长做好记录，让全班学生都期待做班长，更期待以自己新的一天优秀的表现在集体中成长。

三、关于自我提升的思考

1.重读《活法》一书，重温稻盛和夫的人生哲学，学习他满怀感恩之心勤奋工作，思善行善，真挚地反省，严格地自律，在日常生活中不断磨砺心志、提升人格，全力以赴地去做好理所当然的事情，实现活着的意义和价值。

2.用正向思维、积极心态去考虑问题、开展工作，让自己的每一天都充实而充满快乐。

3.为自己充电，再用自己微弱的力量去影响周围的人，组成真正的有力量的团队，辐射出更多的温暖。

“我就像苦苦守望在枝头的那片叶子，把名利和欲望深深的埋藏在雪里，依旧豪情满怀的走向课堂。无论是苦是累，心中始终拥有一抹冬日暖阳。虽然我渺小的如同一粒卑微的尘埃，可是却可以无悔无怨地说，我在纷繁芜杂的社会中找到了自己的人生坐标。”