有趣的海绵棒心得体会总结 幼儿玩海绵棒的好处(四篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

推荐有趣的海绵棒心得体会总结一

孩子们，我们先前了解古代字的文字的由来，我们的祖先真的非常的聪明，他们最早创造了文字，刚刚也认识了许多的汉字，现在我们一起来动一动，请你找一找我们教室里有哪些你认识的文字。（老师，我找到了我们）在哪里？（在后面的墙上）对啦，这是“我们的主题”。（老师，我找到了你）在哪里？（在这里）因为他够不着，所以只能用自己的小手往上点。哦，老师看到了，你的眼睛真亮，这是“你变我变大家变”。

上面这个细节的描述是一个活动延伸的过程。因为我班的孩子对于字认识的比较多，所以整个活动花的时候较少，很快就把活动内容上完啦，因此我便想到了让幼儿动一动，去找一找身边的文字，在这个过程中帮助幼儿巩固今天所学的知道，而显然孩子们非常的感兴趣，每个小朋友基本都能找到一两个认识的字，非常高兴的用他们的小手指着告诉我。同时我也相信，在这个活动中幼儿对文字产生的一定的兴趣。

语言活动《有趣的汉字》旨在让幼儿初步感知古代文字到现代方字的演变过程，产生对文字的兴趣，还有就是让幼儿认识简单的象形字。在第二个环节中我第一出示了象形字，可是孩子们每一个都猜对了，所以在这个环节中，用的时候比较少。在我的设想里我班的孩子应该认识的字比较少，所以在这里让他们猜的时候应该也是要给的，可是出乎我的意料，许多孩子一看到就把这个字喊出来了，这样就直接省略了一个问题“你们觉得它长得象什么？”因为只有在不认识字的情况下才能看看这个字像什么，而直接猜出以后就肯定知道这个字代表什么意思，就没有所谓的像不像。

我觉得整个活动中可以多设计一个环节，让幼儿动手来把象形字与现代字进行配对，这样就可以把第二个活动环节的时间放长一些，整个活动的时候就会延长很多。而且对于这样的操作孩子们应该也会非常地感兴趣。

推荐有趣的海绵棒心得体会总结二

实用的有趣的家庭作文3篇

在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的有趣的家庭作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的家庭生活可不平凡的哦！我的家庭生活犹如一首美妙的交响乐。瞧，美妙的交响乐开始了……

第一乐章

清晨，妈妈在客厅里只要大叫一声：起床啦！随后，我们便连蹦带跳地跳下床，纷纷换好衣服，刷好牙洗好脸……以积极的精神面貌迎接新的一天。整理好后，就要开始抢吃活动“就是一家四口围坐在一张摆着丰盛的早餐的方桌上，在5分钟以内，桌上摆了多少食物，就吃多少。这时，屋子里充满了欢呼声。

第二乐章

每当假日的中午，吃过午饭后，全家就要来一个”家务能手“比赛。看，今天是妈妈做评判，我，姐姐和爸爸做参赛选手。只见爸爸扫呀，扫呀，把自己的房间扫得干干净净，再看看姐姐拿着一条布，抹完左边，抹右边，总之，抹到自己满意为止。我看了也不甘示弱，心想：哼，看着瞧，你们强，我也不弱！我连忙拿起扫把在房间里使劲地扫，不一会儿，就干净了。我看见还有时间，便拿起刚才准备好的拖把，快手快脚地拖，哎，我拖完地，再看看自己的房间，不由得露出满意的笑容。时间到了，妈妈看看每人的”战果“，最后妈妈发现我的房间最整齐干净，便宣布握胜利，看到爸爸和姐姐的战败，我心里非常高兴。

第三乐章

晚上我们便近行”厨技“比赛。爸爸和妈妈在厨房里战斗，我和姐姐就在厅里看电视。几十分钟后，爸爸和妈妈各自从厨房里端着自己做的菜给裁判，我和姐姐品尝。我们吃了两位参赛者的”战品“后，再经过一番讨论，最后一致认为妈妈胜利，便宣布妈妈胜利了……

看，我的`家庭不平凡，有趣吧！

在我读小学低年级的时候，我的舅舅、爷爷是在一块儿住的。

有一天晚上，我的妈妈兴高采烈地提回来一大包好吃的，对我们说：“现在举行一个家庭趣味文体比赛，你们大家做好准备哟！”妈妈说完，立刻就给我们分好了工，我负责把表格画好，爸爸铺好场地。妈妈看我们准备得差不多了，就叫我们过来听她宣布比赛项目和说游戏规则。“我们主要的比赛有‘吃西瓜’、‘书顶球大运送’、‘词语接龙’。……”

等妈妈把规则说完，我们就各自转三圈，然后风一样的跑向了桌子。我一下子拿起一片西瓜三口解决，看爸爸他们还在吃，我得意洋洋地以胜利者的姿势踱着将军步走过去领鲜橙多。到那一看，我傻眼了，原来妈妈比我还先吃完西瓜，率先领到了奖品------鲜橙多。唉，这都怪我太过自信，轻“敌”了！第一关，妈妈获胜。

接着进入第二关，妈妈给我们每人一本书，一个乒乓球。当我们听到了“开始”命令后，就小心翼翼地用书托着乒乓球走着。并且尽量保持住身体与书和球三者的平衡，好不让球掉下去。大概过了几分钟，听见我舅舅的惨叫声“哎哟！掉球了！”我顺着声音看过去，原来舅舅骗我们的，他的球根本没有掉下来，这只是他的障眼法罢了，目的是让我们分神，好多出差错，舅舅可真“坏”！就这样我没注意到我的球开始挑起摇摆舞来，在书上打了几个圈就顺势掉地上去了，妈妈看见了，说：“明明，你的球掉了！”我转过头来才发现妈妈的球也掉了，就剩下爸爸和舅舅一决雌雄了，爸爸书上得球忽左忽右，忽前忽后。舅舅却因为胖了点，跑不过爸爸，也败下阵来。最后亲爱的爸爸终于以胜利者的姿态登上了领奖台——我家的木沙发上领奖，原来是一包薯片呀！

到了第三关——词语接龙，由我先打头一个说：“书本”，爸爸笑了：“容易嘛，本子”妈妈接着说道：“花子”。我的头摇得像拨浪鼓，大叫起来反对：“什么呀？妈妈犯规了！”因此，我的面前少了一个对手。“舅舅，该你了。”我一边喝水，一边提醒舅舅。“人物”“物体”……就这样我们连续唇枪舌战了三个回合，我终于大获全胜了！我高兴得手舞足蹈起来。

这一次的家庭趣味文体比赛真好玩呀！不但锻炼了身体，还开发了智力，增强了家庭成员之间的互动和亲情，我还想和爸爸妈妈以及其他亲朋一起再多玩几次这样的游戏。我们的身体都会更加健康！家庭会越发幸福哦！

我家有四口人，爸爸、妈妈、姐姐和我。这真是一个有趣的家庭。

我的爸爸脾气很倔，有男子汉气概，从不再我们面前哭泣。有一次，我的姐姐非常气人，气得爸爸眼泪直在眼眶里打转，但是爸爸没有在我们的面前哭，好像是在他的屋子里哭的，我过去问爸爸：“你怎么了？是不是哭了？”爸爸把眼泪一抹，连声说：“没有，没有……”

我的妈妈是个女汉子，家里的大事小事都是由妈妈决定的。你们别以为她真的是女汉子，其实她内心是很脆弱的。有一次，我妈妈发烧了，我陪她去看医生。到了诊所里，医生问了问我妈妈的情况，又让我妈妈量了量体温。我妈妈的体温竟然是烧到了三十八度多，医生说让我妈妈打针，我妈妈说可以。但是我从我妈妈的表情中看到了，其实我妈妈挺害怕打针的，她只是在我们面前不好意思说罢了。

我的姐姐性格十分的内向，一点都不爱说话。但脾气却很暴躁。有一次，我们回老家玩，我问她玩什么，她却不理我，我又问，她还不理我，直到第三声，她才说：“玩什么都行。”我又说：“你说玩什么吧。”姐姐不耐烦了，说：“我说什么都行，别来烦我了，行不行？”

我呢，是一个开朗的小女生，爱说爱笑，大人说什么，我都要上前插上一嘴。

这就是我的家庭，你感觉有趣吗？

推荐有趣的海绵棒心得体会总结三

活动目标

1、发展幼儿快速奔跑的基本动作。

2、有利于孩子应变能力的发展，身体的灵活性及培养幼儿敏锐的观察能力。

3、培养表演的兴趣。

4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

活动准备

小手绢一块，宽阔平坦的活动场地。

活动过程

1、参加游戏的幼儿坐成一个大圆圈，大家边拍手边唱歌。

2、一个幼儿拿手绢绕圆圈转，并轻轻地把手绢放在任意一个幼儿的身后。

3、转一圈，如果哪个幼儿还没发觉，丢手绢的小儿便抓住他，让他为大家表演一个节目。

4、若被那个幼儿发现了，丢手绢的幼儿就要按顺时针方向跑，发现手绢的小朋友拿起手绢在后追赶，追上了便由丢手绢的人表演节目，来追上，就自己表演节目。

活动提示

1、游戏开始时间由教师扮丢手绢的人，坐在地上的幼儿不能随意，扭头看身后，也不能告诉其他幼儿手绢丢在哪里。

2、丢手绢的人不能绕着圈子走了一圈又一圈，还是没有把手绢丢给某人。

3、丢手绢的人刚走过你的身后时，你不能偷看背后有没有手绢。

游戏反思：

“丢手绢”是经典的民间游戏，儿歌“丢手绢”篇幅短小，精炼，朗朗上口，游戏规则简单有趣，符合幼儿好奇、好模仿、好动的特点，容易被幼儿所接受，且随时随地自由结合，只需要一块手绢做道具就玩的很开心，非常适合孩子玩。

在游戏过程中，注意培养幼儿勇敢和勇于挑战的意志品质，调动全体幼儿（包括胆子较小的幼儿）保持身心愉悦的精神状态，从而锻炼孩子的应变能力，身体的灵活性。

小班游戏课教案《民间丢手绢》含反思

推荐有趣的海绵棒心得体会总结四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

记得我上学的时候，家里没有多少书，爸爸就把家藏的一些书给我看。最初看的是我国的四大名著——《西游记》、《三国演义》、《水浒传》和《红楼梦》。书中有许多字词句我都不理解，但那时读书往往是只看重情节的发展，“囫囵吞枣”，不懂的地方，也都跳过去了。尽管如此，我还是喜欢上了读书，中了读书的“毒”，而且“毒瘾”越来越“深”、越来越“大”，还越读越有味，越读越有劲。

俗话说：读书破万卷，下笔如有神。书读得多了，自然也就能写出好的文章来。在小学四五年级的时候，通过多读书，我的作文水平不断提高，常常被老师当作范文在班上朗读呢!这就是读书带给我的一大乐趣。

考进了中学，随着年龄的增长，兴趣越来越广泛，读书的欲望也越来越强。读书给了我无穷的乐趣，成为我日常生活中与吃饭、睡觉一样必不可少的组成部分。一到周末或放假期间，我就会求着父母去买书。

读书，用心地读，拼命地读，我就像那“饥饿的人扑在面包上”，像勤劳地蜜蜂不断地在酿蜜一样，从《爱的教育》到《名人传》，从《悲惨世界》到《钢铁是怎样炼成的》……这不仅是很有趣味的一件事，而且是一种享受，这种享受，只有不浪费时间，遨游在书海里的人才能真正地体会到……

读书是一件非常享受的事情，比“三月踏青”、“六月喝雪水”更加享受。

当你消极悲观时，读书可以使你热爱人生——宝贵的生命，充满活力的青春，远大的理想。可以让你重新燃烧起“希望的火焰”，唤起你对未来的信心和对生活的追求。

当你孤独寂寞时，读书可以使你活泼开朗，给你鼓励和宝贵的启示，使你高兴起来。

这种“乐趣”，只有“享受过读书的乐趣的人”，才能“享受”的到。

读书而享受的乐趣是无限的。在那“书香浓郁”的“季节”里，我“梦中”与李白谈论诗歌，与李清照议论诗词，与汤姆·索亚尽情的玩耍，又与鲁滨逊一起去闯荡世界……“醒来后”，我与唐僧师徒一起去西天取经，与诸葛亮一起商量国家大事，与武松一起上山打虎，又与贾宝玉、林黛玉一起品味“红楼美梦”……

书，给了我一个进取的头脑，让我拥有一颗正义向善的心!