学生打人处罚条例心得体会和感想 学生动手打人给予什么处分(四篇)
- 上传日期:2022-12-27 07:42:53 |
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我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写学生打人处罚条例心得体会和感想一
这一年的工作可谓紧张而又忙碌,因为各个部门都有很多活动, 每一次的活动我都会积极参加,积极配合别的部门的工作。我们文艺 部这学期的第一个活动是《校园歌唱大赛》 ,校园歌唱大赛的举办可 是给同学们增添了丰富的校园生活, 本次比赛既为选手们提供了一次 展现自我的机会,又给观看的同学带来了一次愉悦的精神享受,增强 了同学们对音乐的兴趣,提高了同学们对音乐的欣赏力。同时我也深 刻理解了团结的力量,主要靠文艺部与学生会其他部门相互配合。
第二个活动那就是大型的《健美操大赛》.主要的目的是提高师 生的体育兴趣,调动大家参加体育锻炼的积极性,丰富师生的课余生 活,促进各系部的交流,培养了团队精神。一次比赛,让我们付出了 很多。特别是我们部门的女生每天都在她们训练现场照顾她们。为了 工作就应该有这种敬业精神, 不管多苦, 不管多累, 我们都不会退后。 在这些活动中。同时也锻炼了我的写作能力,因为很多策划书与总结 都是我写的,也得到部长的夸奖。这也是我获得一部分,因为我掌握了 office 办公了,这都是锻炼的结果。
最后的活动应该是 《篮球颁奖晚会》 这次活动对我感触最深了。 因为这次完全是我们干事做的。当然也发现自己的不足,有很多细节 没有注意到,当然知道自己的不足,这也是值得庆幸的。因为这样在 下次活动才不会犯同样的错误。才能更好的做好,才能做的更精彩。 在其他部门活动中。 我积极配合, 虽然是一些杂货, 例如搬桌子, 我从来都没有抱怨过,为什么每次都是我。我反而感到高兴,因为这 也许为了更好的锻炼我,因为我自己有很多不足,所以在学校应该更 好的培养自己的各种能力,为以后工作奠定基础。
最后谈谈自己总结的几点经验吧, 这也是自己在活动中与工作中 摸索的一点浅淡的经验。
1. 在做事的时候,能自己做的就自己解决,不要有种依赖的感 觉,因为这样才能更好的锻炼自己,让自己收获的更多。
2. 要懂的“在其位,谋其职”的含义,因为什么事开始做时会 有新鲜感,坚持到最后才是正确的,例如在学生会中,有的人经过种 种努力最后进入了,可是时间长了。厌倦了,什么事都不做。那你为 何当初那么努力的选择加入呢?所以要积极的做好自己的事情。
3. 团结协作,共创精彩。例如《歌唱大赛》的成功举办和《健 美操大赛》更充分的说明了这一点,文艺部和其他部门心无芥蒂全力 配合才使两个大型活动取得了圆满成功。
4. 全心全意为广大同学服务。做好领导、老师与同学之间的沟 通纽带。以微笑面对每一个人,这样会更好。以上是自己的一点见解。在学生会工作一年,我个人的组织协调 能力和团队协作能都得到了很大的提升, 但不得不承认自己在工作中 还有很多不足之处, 还有很多有待完善的地方。 但是我们是一个团队, 我们相互互补,一定会做的更完美。
因为这个团队,让我大学生活的 开始就有了不一样的色彩, 我很开心给我这样的平台, 让我找到自信, 让我更好的认识到自己的不足,以后我会更加的努力,因为自己有着 不服输的精神,因为自己的座右铭是“爱拼才会赢” 。 最后祝愿文艺部在以后的工作中做的越来越好,在此,我衷心地 祝愿电子信息系学生会的明天更美好!
描写学生打人处罚条例心得体会和感想二
根据的本人自愿,我于20xx年12月被选聘到水城县发耳乡大寨村工作,在“引导办”和乡政府的关心和直接指导下,我本着一个服务者积极的工作态度和热 情服务的精神,一边尽己所能工作一边谦虚学习新的知识,为大寨村做了一些实实在在的事情,取得了一定成绩,起到了较好的助手作用,但也存在一些不足,有待 提高和改进,现将一年的工作总结如下:
一、 大寨村基本情况
大寨村位于水城县南部,距六盘水市中心区76公里,是发耳乡人民政府、发耳小学、发耳中学所在地,发耳小城镇建设的规划区也在本村境 内,212省道从东南环绕,正在修建的水盘高速公路从中穿过,平均海拔1200米,气候温和,本村境内还有二个民营企业(祥胜砖厂、金农食品加工厂)、两 个协会(蔬菜协会和养猪协会)和正在实施的500亩杨梅种植基地及39(其中30个正在建设中)个蔬菜大棚,本村主产水稻、玉米、小麦等,经济作物主要有 生姜、蔬菜、桃、李、梨、杨梅、草莓等,全村总人口2340人,人均纯收入3250元。
二、 开展工作的思路
1、继续围绕一中心,找准两结合。围绕一中心即经济发展这一中心,按照新农村建设的“二十字”方针,积极为村委会建言献策,制定发展规 划,采取一切尽可能的措施,调动一切尽可能的积极因素,一心一意谋发展,千方百计增加农民收入;注重两结合即:把自己所学的理论知识与新农村发展的实际相 结合,坚持理论与实践相结合,坚持在实践中检验,在检验中完善、在完善中提升。其次是把上级的方针政策与农村发展实际相结合,经常学习党和国家的一系列方 针政策和相关支农惠农政策,在农村加大宣传力度,使国家的政策家喻户晓,并按要求,让一系列的发展举措及成效符合老百姓的愿望和国家政策的要求。切实做好 这两结合,促进本村经济社会协调发展。
2、准确定位,强化服务和责任意识。找准着力点,立足村情,准确定位,突出重点,服务大局。要进一步转变观念,增强服务意识,拓宽服务 领域,强化服务措施,加大服务力度,更好地履行一村一名大学生的工作职责。进一步增强使命感、责任感和大局意识,适应时代要求,提高自身素质,为新农村建 设争作贡献。
三、主要取得的成绩
一年来,在各级“引导办”的关心下,在乡政府及村委会的直接指导下,主要取得以下成绩:
(一)协助支书主任配合乡政府搞好协调服务工作。大寨村是一个多民族聚居村,少数民族占总人口的62%。随着年产900万吨的发耳煤 业和发电量为240万千瓦的发耳电厂正在建设,其诱发的各种矛盾纠纷时有发生,煤、电开发失地农户被政府安置在大寨村,所以土地纠纷时有发生,导致协调难 度加大,在拆迁安置协调服务工作中,我首先深入群众作思想工作、以宣传法律法规和保送信息为主。其次是以点滴的实事取信于民,充分发挥我们在政府和群众之 间的桥梁纽带作用,及时反馈百姓的意愿,传达组织的意图,把各种矛盾纠纷遏制在萌芽状态,为拆迁安置工作做出了自己应有的贡献。协助乡政府向上级政府协调 资金140多万元用于我村的老街硬化和安置区道路硬化,在一定程度上改变了群众出行难、道路脏、乱、差的现象。
(二)协助支书主任搞好农业产业结构调整工作。刚来到大寨村时,我就看到了发耳蔬菜和水果特别畅销,特别是反季节蔬菜供不应求,主要 原因时这里地处北盘江低热河谷地带,自然形成一个小气候,与同纬度、同海拔地区的气候有着显著的差别,为反季节和早春蔬菜的种植提供了独特的条件。但由于 资金短缺,缺乏有效的种植技术,我就主动与村领导商量如何利用有利的市场和气候优势扩大蔬菜种植面积,决定种植4个大棚蔬菜,后来经过请示乡政府,乡政府 同意每个蔬菜大棚扶持5000元资金,由乡农业服务中心作技术指导。今年五月份,贵州省农办冉主任在市县相关领导的陪同下,亲临大棚蔬菜种植基地视察,并 对产生的效益给予了充分肯定。六月份,大棚蔬菜的种植又增添了5个。十二月份,又实施30个大棚(目前正在建设中)蔬菜种植,每个大棚县农业局和乡政府补 助资金4000元,建成后,将带动我村经济更快地发展。
(三)规范远程教育站点和软件资料的管理。经过自己的摸索和在村领导的带领下,进一步规范了大寨村的党建资料,结合本村实际,帮助大寨村进一步理清了发展思路,积极配合远程教育有关技术人员,搞好远程教育站点维护,确保远程教育充分发挥其应有的作用。
(四)认真做好宣传工作。收集大寨村乃至全乡的党建和政务信息,并及时向上级有关部门报送,20xx年,向上级部门上报的信息中(主要 宣传全乡为主),《六盘水日报》采纳3篇,市委办信息科采纳2篇,《水城通讯》采纳36篇,对本村乃至发耳乡起了很大的宣传作用。并向各级“引导办”交半 年工作总结,20xx年6月,被乡党委任命为全乡信息联络员,全面负责本乡信息报送工作,成功将发耳乡各项工作动态编辑成月刊《发耳信息》,上报县领导及 “两办”,《发耳信息》分为工作动态、法律法规、新农村建设、论坛园地五个部分,对发耳乡的工作取了较好的宣传作用。十二月,被乡党委任命为县政府政务服 务中心信息联络员。
近段时间,主要以宣传十大精神为主,利用和群众接触较多的特点,向群众宣传好xx大精神。
(五)、积极参与乡政府组织的各项活动。组织群众参加乡政府的各项活动,如:6.26禁毒活动、5.29关爱女孩活动、庆祝中国共产党 成立86周年党建知识竞赛活动、xx大宣传活动和“12.28”国际禁毒宣传活动等,在乡政府组织召开大型会议和活动活动时,我还积极地地参与会务的筹备 工作,不定期地向上级报送党建、政务、组工信息。向群众宣传党的方针政策,当好政府的信息员,争取乡政府对我村工作的大力扶持。
四、存在的问题。
1、工作上有时粗心,不够细致。
2、由于工作时间忙,生活极其不便,在乡党政办人员少、工作量大的情况下,白天在村里上班,晚上有时还在乡党政办加班,在加上一日“两餐”,全靠步行,每天用于走路的时间将近两个小时,面对这些困难时,有时略显急噪。
3、 虽然一天忙忙碌碌,由于工作性质的原因,使自己的专业知识得不到全面提高,面对日趋激烈的竞争形势和自己的未来和前途时,感觉自己工作动力不足。
4、 生活问题,随着物价的上涨,确实600百元的生活费不够生活,更谈不上人亲来往了!作为一个农村家庭供我们读大学已经是一件不容易的事了,更本不愿意也不敢向家里要钱,再继续下去,我们真的无法搞好工作。
五、 下一步的打算
1、大力发展农村合作经济组织,努力提高和规范果蔬专业协会的运作水平,按照《农民专业合作社法》的要求,完善其相关规程,提高其组织 化程度,增强农民群众参与市场竞争的能力,同时争取上级相关部门的支持,力争去外地参观学习较为规范的农民专业合作社,结合我村实际,努力提高合作经济组 织的运作水平,切实降低农民的收益风险。
2、抓住煤电开发的时机,大力发展第三产业。
3、走农业品牌化经营发展道路,推动我村特色农产品的商标注册和绿色产品认定原产地标识注册工作,提高我村农产品在市场上的知名度和市场竞争力。
4、抓住“两条主线”调整产业结构,即抓好以杨梅为主的经果林种植,充分发挥地域优势,抓好蔬菜特别是反季节蔬菜的种植,提高和扩大其种植的科技含量和种植面积,发挥规模和科技效益。
5、克服以上存在的问题,继续加大服务工作力度。
六、 意见和建议
1、希望上级相关农业主管部门和各级“引导办”,加强和选聘生的沟通,及时了解选聘生的思想动态和工作想法,有必要建立选聘生发展项目 扶持资金,现在,在农村有这样的情况,有思路的没有周转资金,有周转资金的没有发展思路,虽然其他部门有相关的扶持资金和小额贷款,但作为地方的一些实际 情况,这些资金并不来得方便快捷。
2、根据实际情况,定期或不定期对选聘生进行培训,并且组织到外地参观学习其他村好的发展模式,同时要注重其本人在村的实际,有目的地、具体地选择参观学习。
3、我有深刻的感受,现在农村除了缺人才外,还是缺人才(至少我所在的水城县),特别是一批“能经营、善管理、懂技术”的人才。要着手 完善相关的激励机制和保障机制,真正让这些人“愿意来、留得住、在得稳”。对成绩突出的农村工作者,要不拘一格提拔任用,努力在农村营造一种“想干事、能 干事、干成事有地位”的良好氛围。
总之,一年的农村服务工作,有成绩也有不足,有欢乐也有苦涩,虽然没有做了惊天动地的事情,却在一件件小事实事中体现出了工作的意义和 人生价值,在剩下的时间里,我会更加勤奋工作,克服以上存在的问题,不断完善自己,提高工作效率,不计较眼前的得失,增强大局意识,争取取得更大的进步, 为社会主义新农村建设作出自己应有的贡献。
描写学生打人处罚条例心得体会和感想三
20xx年即将过去,在这一年里,我作为金堂村的一名大学生村官,深入农村基层,协助村委开展了一些工作,取得了一定的成绩,学习了不少农村基础知识和基层工作经验,同时也看到了农村工作中的盲点和自身的不足。在20xx年里,我将在以往的工作基础上,总结经验,寻找方法,再接再厉,以更加以饱满的热情投身到工作中去,以科学发展为统领,以新农村建设为目标,以为民谋利益为根本,拟好新的一年工作计划。从以下几方面开展工作:
一、要不断提高自身的素质和业务水平,更好的为村民服务
1、加强各种知识的学习,注重理论结合实际,向镇、村干部学习农村工作方法,向书本学习农村理论知识,从各方面提升自己。特别是加强农村基础知识和关于农村的各项方针政策的学习,不断充实和完善自我,拓宽自身知识层面,以更好地为新农村建设服务。继续开展农村调研,深入考察,研究符合村民意愿和适合本村发展的路子。同时带头学习,大胆探索带动村里现有的干群不断转变观念,加强学习,研究市场,尽自己最大的努力为本村村民服务。
2、参加各种实践,增强基层工作业务水平。多角度、多渠道与外界接触,积累基层工作经验,增强解决纠纷技巧。同时,更充分利用远程教育平台,及时、经常为群众提供各类信息。要不断的学习,并掌握一些先进的农业科技,形成强大的动力,切实做到“想群众所想,急群众所急”。
二、要做好村里的各项工作
1、加强基层组织建设。组织培训好广大党员干部,认真学习上级有关精神文件和党的惠民政策,提高广大党员干部思想素质和为民服务的能力,解决群众最关心热点、难点问题,做好为群众谋利,提高村支两委的凝聚力、战斗力。
2、继续做好群众工作和村委会日常事务,推进村务信息公开,贴近村民,打好群众基础,在实际工作中树立村干部良好的形象,构建和谐的政民关系,以利于各项工作的开展。继续做好以改善民生为重点的农村各项工程的建设,把群众利益放在首位,真正为人民群众做好事、做实事,切实提高农村群众整体生活质量。
3、要更好的融入到群众中去,与群众们打成一片。在新的一年里,将会有新的工作任务,要更多的走进田间地头、走进弱势群体、走进工作一线。要及时了解村里各项工作的动向,多向村干部和村民们学习,多与他们沟通交流,了解村里的各种问题,以便及时的解决。多走访群众,了解他们存在的困难和问题,并想办法解决;并处理群众之间一些简单的矛盾纠纷,对他们动之以情,晓之以理,循循善诱。同时,还可以多向村民们学习一些农业知识,参加一些农村的实践活动。
总之,在新的一年里,要进一步加强学习,严格要求自己,提高农村工作本领,努力为群众做好事、办实事、解难事,为加快新农村建设步伐做出自己应有的贡献,从而不辜负上级领导对我的期望和支持。
描写学生打人处罚条例心得体会和感想四
实习是每一个毕业生必经的一段经历,它使我们在实践中了解社会,巩固知识,实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们真正走向社会打下了坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
一、综述
实习单位基本情况:
实习岗位描述:
二、主体
实习过程介绍:
(1)了解过程
起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间开始工作时,所在小组的组长、技术员给我安排工作任务,分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品,我按照技术员教我的方法,运用操作工具开始慢慢学着加工该产品,在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。
毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上加工产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。
作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。
车间的工作实行两班制(a、b班),两班的工作时间段为:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。
(2)摸索过程
对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的准备工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如:胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。
在机台位置上根据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好,并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。另外在工作中,机器生产出的产品有时会出现异常(比如:产品出现缺胶、料花、气纹、色差等)。出现上述情况时,要及时告知小组组长、技术员,让他们帮助解决出现的问题,小组长、技术员通过对机器的调节让生产出的产品恢复正常,符合检验的要求。
在工作期间有些产品的加工难度较大。刚开始加工起来还真棘手的,加工效率不高,加工出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的,于是我便向小组里的员工同事交流,向他们请教简单快速的加工方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着加工这有难度的产品,从中体会加工产品的效果。
同时在加工中选择适合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平时工作过程中也要不断摸索出生产、加工产品的有效方法和技巧。有时在开关机生产、加工产品时,对产品应该怎样包装不明白,此时,我便向员工同事学习,向他们请教正确的加工包装方式,另外也可以询问评管(质检员),按评管提供的要求进行生产、加工包装产品。
(3)实际操作
经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习,我对车间产品的生产、加工包装的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。对有些常加工的产品也比较熟悉了,对不良产品的识别力也有所提高了,生产、加工产品的效率也在不断提高。
上班期间,听从小组长的安排,接受小组长分配的工作任务,在自己的工作区认真地进行作业。当出现一些小的问题和困难时,先自己尝试着去解决,而当问题较大自己独自难以解决时,则向小组长、技术员反映情况,请求他们帮助解决。
在他们的帮助下,出现的问题很快就被解决了,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的问题,慢慢提高自己解决处理问题的能力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的方法途径。这样从而让我在工作时的自信心不断增强,对工作的积极性也有所提高。
在所开的机器不出现大的故障的情况下,在确保产品质量的基础上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量达到班产要求的数量,以便完成生产任务。每次下班之前,将自己工作区域内的卫生打扫干净,垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了,这工作任务也较艰巨的啊!
实习体会:
在实习过程中,我充分的了解到实践的重要性。通过学习,对自己专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对学校所学知识的巩固与运用。从这次实践中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的学习。只有把学到的理论知识和具体的实践工作相结合,我们才能更好的为公司乃至社会服务。
对学校开设课程的建议:
在校学生往往重视理论课的学习,而忽视实际动手操作能力的培养,学校应加强各种实验课,实践课,增强学生的实际操作能力。
三、总结
对学校现行的教法、课程、管理的评价
学校的教育,对理论知识的教育是很丰富和完善的,但在实践操作方面,则缺乏深入,系统的教育,使得学生的动手能力不是很强,学校应在这方面完善。
实习收获:
实习期间,我对实习工厂的注塑车间(部门)生产、加工包装产品的整个操作流程有一个较完整的了解和熟悉。实习中,我拓宽了自己的知识面,学习了很多学校以外的知识,甚至在学校难以学到的东西。我学会了运用所学的知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理人际关系问题的经验方法,同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了自己,也锻炼了意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能,积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。
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