主题二十位妈妈的心得体会如何写(八篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

主题二十位妈妈的心得体会如何写一

大家好！首先我代表原武昌县师范841班同学会筹备委员会，对出席这次聚会的老师表示诚挚的感谢，对参加这次同学聚会的同学们表示热烈的欢迎。如果说二十年前我们是鲜艳的花，那么，现在我们却是坚实的果。

如果说二十年前我们叫幼稚，那么，现在我们却可以叫成熟。

今天是我们最高兴的时候，同学重聚在青龙山。 现在是我们最幸福的时刻，笑意洋溢在我们的脸庞。二十三年前，我们怀着满腔对知识的渴望，我们怀着青春的梦想和热情，踏着人生的朝霞，带着满面春风，带着对未来的憧憬，兴高采烈地来到了青龙山下，来到了老师身边，来到了同学们的友谊群中。我们同欢乐，我们共甘苦，我们齐学习，经历了人生最纯洁、最美好的三年时光。

原以为生活的沉淀，时光的流逝，使年近四十的我们激情不再。然而，当我们从母校毕业二十年后的今天，当我们又重 新回到了美丽的校园、回到了熟悉的教室、回到了温暖的集体，看到了敬爱的老师，亲爱的同学们的时候，我们仍会热泪盈眶。时光仿佛又回转到了二十年前，那时的情，那时的景，历历在目。忘不了老师的谆谆教诲，同学的纯真友情，忘不了教室里的渴求的眼神，也忘不了同学间无忧无虑的嘻戏搞笑，忘不了晚会上动情的歌声，也忘不了运动场上矫健的身影。那时的我们多么活泼，多么年轻。光阴如箭，一别就是二十年了，在此让我再一次代表我们841班的全体同学向在座的老师致敬，道一声：“敬爱的老师，谢谢您们的培养，您们辛苦了。”向我相别二十年的同学们说一声：“欢迎你们的到来，让我们共同回忆那美好的学生时代１

记得二十年前，我们41名同学满怀憧憬，带着理想，告别母校，告别老师，走向中小学校园，走上三尺讲台。回首往事，恍惚就在昨天，二十年前，我们都是不大懂事、纯真活泼的青年，而今天我们开始步入中年，岁月在每个人脸上写满了成熟的沧桑，但我们每位同学往日的风采依然显现在每个人身上。我们虽然已不再年轻，多了份责任和深沉，但是我认为大家风采依旧，依然是那么亲切，那么活泼，充满着向上的力量。岁月的无情可以带走我们年轻的容颜，但永远带不走我们彼此的感情，友谊是人生旅途中寂寞心灵的良伴，同学之谊更是陈年的老酒，时间越久，越是醇香甘甜。我们的情谊永远年轻。希望我们过去年轻，我们现在年轻，我们将来依然年轻！

二十年了，它长吗？不长，它就这样从我们的指尖悄悄溜过。二十年了，你能说它短吗，不短了，多少风雨坎坷，多少艰辛泪水，它奠定了我们的人生。但20年来经历的甜酸苦辣，只有每个人自己知道，但我可以这样自豪地说，我们841班的同学都熬过来了，没有倒下，我们没有辜负老师的期望，我们成长起来了。

二十年的岁月不算短暂，唯一不变的是同窗三年结下的情谊。为了重温青春岁月，今天大家放下手头的事务，从四面八方走到一起来，相聚在这里，共叙分别意、畅谈离别情。那三年发生的故事，沉淀了二十年，依然让人感动，值得我们用心去体味，用一生去回忆、去收藏。以往的一切，无论是对还是错，甚至是荒唐，现在想起来都是那么的美好、亲切。这是一种记忆，也是一种财富，足以让我们一生去倍加珍惜。

我们感谢武昌县师范的培育，我们感谢老师的辛勤，我们感谢同学的互助。

三年的相知，二十年的牵挂， 问一声老师们贵体可好？莫要忘我，身体可要珍重，珍重！老师的长寿，是学生的幸福！ 问一声同学们全家幸福？人到中年，歇心歇力，务必保重。只要你过得比我好，我心中充满着微笑。如果你正享受着幸福，请你忘记我。如果你正承受着不幸，请你告诉我。

问候老师是感恩，看望母校是情深，祝福同学是真心。

老师们，同学们，纵有千言万语，岂能倾泻在短暂的时刻？再开心并热闹，天下还有不散的宴席？让我们多多联系吧！在交流中增加我们的幸福。在电话中延长我们的寿命，从信函中找到我们的亲切，让互联网提供我们见面的平台，让惦记生长在我们的思念中。

最后，让我们的心扉打开吧！畅谈到天涯海角。让我们的眼光飞驰吧，欣赏你那熟悉的面容。让我们的洪运亨通吧，平安地奔驰在各自的前程中！

主题二十位妈妈的心得体会如何写二

看过《朝花夕拾》有一种老年人回忆往事时的脉脉温情。

书中的十则故事，给我印象最深刻的是《藤野先生》，当时，中国在日本人的心中的确是一个弱国，可是，当我看到《藤野先生》中的那一段话，便心痛起来——“中国是弱国，所以中国人自然是低能儿……”他看着自己的同胞在影片里被杀头，而且还与日本人一同欢呼的国人，那种骨子里的麻木不仁，不仅可怜，而且，可恨！

但是，日本人，也不是全部都不知道“尊重”二字为何意，鲁迅在此则中更着重描写的，是藤野先生严谨的教学作风，对作者真诚的关怀，还有，对于中国，对于“人”的热爱。作品的字里行间，无不洋溢着作者对这位恩师的赞扬与牵挂。

藤野先生对鲁迅的耐心辅导，是希望将日本精湛的医学技术传入中国，为中国的人们治疗身体上的疾病，在此，藤野先生将医术还原到了它本来面目——为着所有人的健康而学医，而不是以自己个人的利益为目标，着实可敬！

在文章的末尾，鲁迅先生写他至今，仍然被藤野先生的影子鞭策着不断地“写为‘正人君子’所厌恶的文字”，又一次表达了鲁迅对藤野先生的怀念和敬佩。

其次，《二十四孝图》，也在我心中留下了深深的烙印。原本培养孩子孝心的《二十四孝图》，竟然在孩子心中留下可怕的阴影，使其觉得白发的祖母和我是不两立的，封建礼教毒害少年，害得他们深了

《二十四孝图》，和《风筝》所想表达的实际大同小异，这可以说是旧中国教育制度上的欠缺，但是，这难道不是中国的弱点所在吗！

鲁迅先生，是我们“民族的脊梁”，以笔作枪，字字掷地有声，这本《朝花夕拾》，虽是回忆性的散文集，但丝毫没有改变它的风貌，对于作品中所指出的旧中国的弊端，我看过后触目惊心，庆幸我出生在了祖国富强的年代，我下定决心，尽我所能不让悲剧重演。

在过往的日子里，我们伟大的祖国，有着太多屈辱的历史，而如今，在祖国繁荣富强的今天，身为未来栋梁的我们，怎能不为了中国而去努力呢？从《朝花夕拾》中，我看见自己的影子，一个坚定的影子！

总而言之鲁迅其实是在众多的作家群中突出的一个，也是特殊的一个，他敢骂，骂苟延喘、阴险狡诈的人，骂貌似中庸的伪君子；他敢论，论国民众生的劣根本性，论轰轰烈烈的大革命的悲剧之源。这就是鲁迅一个大胆的作家！

主题二十位妈妈的心得体会如何写三

《 六月二十七日望湖楼醉书》是一首写景诗。刻画了夏日西湖雨前乌云翻滚，雨中气势磅礴，雨后风卷天晴的自然景观，抒发了苏轼对这场突如其来的雨的喜爱之情。

整节课采用“淡化理解，强化诵读”的策略进行教学。通过教学，我颇有感触，对这首古诗的教学活动进行以下反思。

古诗以文字的情势涌现，诗中景物也只有通过“读”才干在头脑中形成基本轮廓。初读古诗时，要求学生读准字音，把诗读精确流利。自读后，指名个别读，学生互相评议，改正领导读错的字词。“读中感悟”“读中体会”是分不同层次的，我们要走进朗读的更深层次——“品读”。如个别读、想象画面读、全体读、把自己想象成诗人读……让学生在变换中懂得读的乐趣，玩味诗中景之奇特，更深地体会、联想，提高朗读能力。学生越读兴趣越高，他们的朗读一次比一次有味，大多数学生能够熟读成诵，当堂背诵不成问题。

意境是古诗中超旷空灵的灵性，是诗中圆融透辟的韵致，是诗中咀嚼不完的美。教学中，引导学生紧扣题眼，施展想象，欣赏诗境。教学交换过程中，从“夏天的雨给你留下怎样的印象”开始，结合学生相应知识、经验的储备，引导学生根据自己的知识经验加以扩大，想象连缀成画面，去理解古诗，获得深入的形象沾染。如从“翻”字想象雷阵雨前乌云翻滚的动态画面；由“跳”“乱”体会雨势之大之急，雨珠飞溅的动态场景；从“卷”“忽”感受风速快；由“水如天”看出雷阵雨来去匆匆，气象快速转晴。以此来引导学生理解苏轼不仅仅因酒而醉，更是因雨而醉，因景而醉。

在全部教学过程中，我努力以诗意的方式引领孩子走进古诗，在其中心驰神往，浮想联翩，让他们在轻松自然的气氛中受到美的熏陶。并让学生过了把“诗人”的瘾。

虽然本节课有了几点突破，但也存在着不足。由于时间上把握不是很好，导致一些预设环节没有很好的完成。比如这首诗的题眼只是提及，但是没有留给学生思考和体会的时间。课前学生都表示喜欢春天的雨，学习了古诗以后，对夏季雨的见解是否有所改变？个别学生交换的时候用词不精确，暴露了孩子们词汇的贫乏，也暴露了我日常教学工作的不足。以前撒手让他们自己摘录，看平时虽也积聚了一些，但并未真正地内化接收，运用到学习当中来。

通过备课与自我反思，我知道了古诗本身其内涵就是丰盛的，是多元的。因为诗中作者所处的年代、环境、心情的不同，导致对诗的境界和情绪的理解也是多元的。作为现代人，认识古诗是一种心理历程，学习古诗更是一种心理体验。我们在读诗时除读其韵律美，还应体会其意境美、情绪美。在教学古诗时，更要把古诗作为我们生活中的一个载体， 通过接洽生活实际来认识古诗。让师生真正走进古诗，走进诗人的心路旅程，去感悟，去发现。

主题二十位妈妈的心得体会如何写四

“光阴似箭，日月如梭。”转眼间已经过了二十年。如今的我已经三十多岁了，也是一个博士后了。正准备回家创建一个公司，还可以看望父母和同学。

我乘坐着超快列车，没过几十分钟便已经到了我的家乡——涡阳。

刚到涡阳就看到了干净整洁的道路，道路两旁种着机器树，别看它是树，但作用可大了，它不仅能净化空气，还能将噪音转换成优美的音乐呢!

观看完道路，觉得有点饿了，就在我的车里按下了黄色按钮，接着车里突然出现了一张小桌子，小桌子上已经摆放好了饭菜。

吃完饭后，我立马驾驶着每时三万公里的私人车去我的母校——七小。刚到学校就碰见了我的老朋友——王博宇，如今他已经是一位高级教师了。他看我来了，立马向我问好。

我们说了很久的话，说完话后，他就向我介绍起了学校。我们就赶快去了教室，看见孩子们上课都不要背书包，也不要拿课本，主要是戴着一副眼镜，这可是一副很神奇的眼镜，戴上它就可以看到老师在讲课，而他们都是用脑电波来交流，特别方便，特别功能是预防近视。

等参观完学校便去看望父母了，我的父母住在幸福小区，我开着私人车，到达了父母所在的小区，看见我父母正在散步。我看见父母后，迫不及待地跑去和他们拥抱在一起……

涡阳啊!我的家乡，你的变化真大!

主题二十位妈妈的心得体会如何写五

今天我带你们穿越到二十年后我的家乡。

你们应该都看过古装剧吧!那你们也见过古装剧里面的穿越吧!可是古装剧里面是从现在穿越到了古代，可是今天不一样了我要带着你们穿越到二十年后我的家乡，去看看二十年后的变化。

我们就先来说一下我家乡的房子，房子的颜色是淡黄色的，单独看上去不太好看，可是连起来一排排的看还是非常美观的。房子上面的玻璃窗，从里面可以看到外面，而从外面看不到里面，我自认为这是个黑科技，真的是太神奇了。我们家的楼梯也变成了电梯，一开始我也不敢想象，我们家门外还有一个大花园，里面种着很多种花花草草，还有一棵非常茂盛的桂花树，每到秋天的时候桂花的香气就会飘满我们整个家乡，因为每家每户种的都有桂花树。

二十年后我们家乡的小汽车都可以飞起来，这样出门也不用担心会堵车了。路边卖东西的用的也是机器人，老板坐在那就可以了，家乡的人们每天都是开开心心的。

家乡有的人们还是想自己种地，但是都不是他们种了，是让机器人来种的，机器人还会每天定时的去看看地里种的蔬菜和水果，看看需不需要整理和浇水。

家乡的人们可真聪明呀!今天我们就先说到这了，再见了!你们也可以自己想一想你们二十年后的家长会是什么样子的，欢迎你们来我的家乡做客。

主题二十位妈妈的心得体会如何写六

在聚会筹备小组全体同学的共同努力下，期盼已久的二十年聚会今天终于如期举行了.二十年前，我们怀着同一个梦想，相聚郑州，从此情结同窗，二十年后的今天，我们会聚一堂，为了追忆这份浓浓的同学情。两年的同窗生活，是我们人生最清贫、最纯洁、最美好、最值得回忆的时光，光阴似箭，岁月如歌，分别二十年之后，我们再次相聚郑州。在此，首先请允许我代表筹备组的全体同学对各位同学能在百忙之中参加这次活动表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!并对因故未能参加本次聚会活动的同学送去亲切的问候和良好的祝愿!

这次同学聚会我们期盼已久，感谢筹委会的同学精心组织策划，还有许多同学做了大量默默无闻的工作，特别是今天所有到会的同学，没有你们的远道而来又怎能把我们的聚会梦想变为现实呢?因同学们都分散在各地，加之筹办时间短、筹委会未能通知到每位同学，请大家谅解，这次同学聚会，筹办人员和各位同学尽了最大的努力想方设法进行了联络，但是，还是有个别同学联络不上，未能参加，我们对此表示遗憾，希望下次同学聚会都能参加。

岁月悠悠，情谊绵绵，往事难忘，温馨如昨。20xx年前我们带着梦想，相聚郑州，朝夕相处，共同度过人生最纯真、最美好的两年时光。弹指一挥间，20个年头匆匆而过。不同的经历，不同的生活，不变的是彼此浓浓的深情。值此毕业二十年之际，让我们暂时抛开繁忙的事务，挣脱身边的烦恼，远离尘世的喧嚣，再次相聚一起，共品这珍藏了二十年的同学情谊!让心栖息，忘却忧愁，说说心里话，叙叙往日情，畅谈未来事，重温青春梦，回归赤子心!让我们用聚会再次点燃心中的激情!让青春、事业、人生更加丰富多彩、熠熠生辉!

光阴似箭，日月如梭。在座的好多同学，都是毕业后二十年的第一次相聚。回想起学校生活的一桩桩、一幕幕，依然是那么清晰，仿佛就在昨天!那是青春燃烧的岁月，那是美好、亲切的昨天!那是一种记忆，一种财富，值得我们一生去珍惜。

同学之间的友谊，是一段割不断的情，是一份躲不开的缘，愈久愈纯正，愈久愈珍贵，愈久愈甘甜;人生沉浮二十载，同学情义始终最纯真。

高兴的是—— 同学们人人都身体健康!事业有成!有的孩子也已迈入大学、有的孩子成家立业、家庭生活都幸福美满，欢乐多多。

欣慰的是——在座的同学有的甚至自毕业后，二十年里，就从未见面。因为，大家平时工作都很忙，事情也很多，能够尽最大可能，毅然都来了，参加同学聚会。这说明：我们彼此没有忘记，仍然还在相互思念和牵挂着!今天的重聚，当然非常高兴，喜不自禁。因此，我深感欣慰。

紧张的是——同学们变化了，有的添了白发，说明岁月太无情了。二十年过去了，同学们虽不再是青春十八、二十八，但是，还那么风华正茂。男同学很帅，女同学很靓丽，芳颜常驻。

我们分别得太久太久，我们联系得太少太少。我们阔别了二十年，才盼来了今天第一次的聚会。这对与会同学来讲，是具有历史意义的一次团聚。尤其是韩磊、黎明，恒文，铁军同学，不远千里，分别从广东、广西，北京赶来参加。我们应该珍惜这次相聚，利用这难得的机会，在这次聚会的几十个小时里，让我们倾情交谈，共诉衷肠，畅谈人生。如果你过的很好，身体健康，家庭幸福、事业有成，请说出来让同学们分享;如果你不如意，也请谈出来，让大家为你分担痛苦，浴温暖的阳光!

当年的相识是因为我们有缘，今天的聚会也是因为我们有缘，回首二十年风雨雨，回望我们曾一起走过的青春岁月，冲淡的是我们所经历的人生坎坷、悲欢离合，浓郁的却是我们从容平淡、不拘于功名利禄的同窗情谊。二十年思念和盼望，酿成了一坛浓香的美酒，今天，让我们大家一起来共同分享!让我们共同分享快乐，一起分担苦恼和忧患。让我们尽情地谈笑风生，畅叙友情!

二十年没见了!同学们： 多少次，我在脑海里猜想过你的模样， 多少次，我在梦乡里幻听过你的声音。多少欢笑、多少故事、多少点点滴滴的往事，多少次闪现在我的眼前。尽管由于各种原因，我们曾经疏于联络，可同学之间的情谊不会变，同学之间的思念不会变，相互之间的祝福更不会变。

二十年来，同学们道路走的虽不太一样，但是，我今天看到同学们个个精神焕发、神采飞扬，笑对人生，这很好，这一点我感到非常高兴、欣慰!我还要说，今天感觉不一般，有一种特殊的感情——非常亲切。我想，这就是缘分，有缘千里来相会。这份缘分保持在我们心里已经二十年了。并且，将继续保留在我们的人生中。

亲爱的同学们：我们中国人表达感情的方式——就是吃饭、喝酒!今天，我们就用大碗喝酒吧!预祝毕业二十周年聚会圆满成功!

让我们团结一致，互相扶持，手和手相握，心和心贴牢，几度夕阳红，同学情未了!今日喜相聚，三年五年后再相邀!

祝愿所有的同学：身体健康!家庭美满!事业有成! 生活快乐!万事如意!一生平安!

主题二十位妈妈的心得体会如何写七

今天，我正想回家，忽然看见了一条广告：“想看看二十年后的家乡吗？来参加未来世界一日游吧！”我看得心花怒放，立刻报名。

一下单，我就穿越到了一个不知名的地方。身边站着一个大人，看着眼熟。她不正是二十年后的我吗？她面带微笑，拉着我去了未来的家。

未来，人们都住上了别墅，别墅的颜色五彩缤纷：有白色的、红色的、粉色的、黄色的、还有彩色的。形状各异，有正方体、有球体的、有棱柱的，还有其他很多有趣的形状，我看得目不暇接。

未来的我把我带进了一幢淡紫色的、花朵状的房子里。屋里比屋外更漂亮：一进家门，灯自动亮起；门口的换鞋凳自动弹出，拖鞋肯鞋架也紧跟着出现了；走到餐桌前，美味可口的饭菜自动升了上来；机器人管家正在给宠物猫喂食……

听到我的赞叹声，未来的我喜滋滋地拿出了“法宝”：一个大铁箱子和一支机器笔。未来的我说这是“马良神笔”，只要用笔绘画，并点击“确认”，箱子里的纳米机器人就会变出你所画的物品。这真是太神奇啦！

不知不觉就玩到了天黑，我要回家了。看着我们一张张快乐的照片，我的心里满满都是甜蜜的回忆。

希望未来真的如此美好！

主题二十位妈妈的心得体会如何写八

我的家乡在濮阳，这是一个有文化气息的地方。每当秋风吹来，夹杂着稻子的味道，天空就充满了白云，有时还会传来未知鸟的叫喊声。啊，20年后的家乡真是太美了！

我把目光移开，继续前进，来到我的母校，小油田，抬头一看，吃了一惊，看遍了学校完全，但“崇尚和谐，追求卓越”八个大字还是那么抢眼，沿熟悉路，边走边说，读那个熟悉门“一组四年级的教室。”

哟，教室的门是自动识别系统。只有这个班的学生和老师才能进去。我来到门口，门发出“欢迎”的声音。二十年前，教室里还知道我是个“老同学”。

教室里的课桌很奇怪，只要上课很小，课桌就会发出“滴滴”的声音提醒老师。桌子上还有一台隐藏的电脑。这份工作可以直接上传到网络上，老师可以直接换工作。如果第二节有点饿，你也可以从洞里得到美味的牛奶和好面包，它有多丰富。

教室墙壁也很有趣，你可以按彩虹的颜色：赤橙黄绿青蓝紫。星期一是红色的墙壁，星期二是橙色的墙......

教室里还有一个自动清洁系统。只要地上有一张废纸，清洁系统就会把垃圾扫走。

我走出了我最喜欢的母校，心里想：我的家乡变了很多。教室可以现代化。在这样好的环境下学习是多么愉快啊。经过20年的发展，我的家乡变得更加美丽和富裕。20年后，我爱我的家乡和我的家乡。