实施品牌强国战略心得体会(优秀12篇)
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撰写心得体会是培养自我认知和成长意识的重要方式。写心得体会时,我们可以通过写作工具和技巧,提高文章的表达和感染力。这里为大家提供了一些写心得体会的范文,希望能够对大家的写作有所帮助。
实施品牌强国战略心得体会篇一
《深入实施新时代人才强国战略加快建设世界重要人才中心和创新高地》文章指出,人才中心和创新高地建设要把握战略主动,进行战略布局,加快形成战略支点和雁阵格局。当今时代,人才资源战略性价值日益凸显、人才供求结构性矛盾日益尖锐、人才流动多极化竞争日益激烈。快速变迁的全球人才格局,对我们在新的形势背景下研判和开展人才工作提出了新的要求。
迎接变局,以坚强政治定力塑好人才工作“压舱石”。
1997年,麦肯锡公司首次提出“人才争夺战”这一术语,展望了人才引、用、留竞争日渐激烈的前景,强调了人才储备的重要战略意义。当前,世界格局多极化加剧、贸易保护主义抬头、国内人口老龄化加重,伴随新冠疫情的深重影响,我国面临的国际国内挑战不确定性日益增强。面对世界百年未有之大变局,人才资源作为“第一资源”的重要性不言而喻,人才竞争日趋白热化。对此,唯有深入实施新时代人才强国战略,充分发挥党的政治优势和领导核心作用,健全党管人才领导体制和工作格局,深化人才发展体制机制改革,才能为做好人才工作提供根本保证,才能最大限度保证更正确的发展方向,最大力量集聚高质量的各类资源,最大范围凝聚更广泛的思想共识。
明晰格局,以深厚政策内力树好人才工作“风向标”。
当今中国正站在“两个一百年”历史交汇点上,启程全面建设社会主义现代化国家新征程,构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,要靠高质量人才来引领高质量发展。高质量、深层次的人才供给、人才集聚、人才流动,离不开政策参与。__年9月,习近平总书记发表重要讲话,提出一系列具有全局性、战略性、前瞻性、基础性的重大举措,发出了新时代推进人才强国战略、建设世界重要人才中心和创新高地的动员令。科学把脉才能精准指导,靶向发力才能解决难题,要以制度、政策为保障,彰显国际化人才导向,构筑世界级人才平台,实行更开放的人才机制,构建金字塔型人才结构,让优秀人才如源头活水,竞相奔涌。
开创新局,以科学创新活力育好人才工作“涵养林”。
实现人才工作的可持续发展,不能靠拼重金、喊口号,要靠优服务、强环境。“此心安处是吾乡”,要真正形成引才聚才的“强磁场”,就要为人才发展提供丰富机会和广阔舞台,就要强化内在环境与人文关怀。一方面,要构建现代化人才发展治理体系,在坚持党管人才原则下,充分发挥用人主体作用,激励企业、高校、科研机构、社会组织等多元主体积极参与,实现人才发展的共治、共赢、共享。另一方面,要构建友好型人才发展生态,推动人才服务提质增效,精准回应人才痛点问题,解决人才在落户创业、住房医疗、子女教育等方面的后顾之忧,为人才创造良好的营商环境和高品质的生活环境、夯实人才发展事业和幸福生活的沃土。
人才工作是一项系统性工程,必须“握指成拳”,多方合力。加快建设高水平人才高地的蓝图已经擘画,打造人才创新创造的绽放之地指日可期。
实施品牌强国战略心得体会篇二
致治在于任贤,人才兴则国家兴。习近平总书记曾强调,要大兴识才爱才敬才用才之风,为科技人才发展提供良好环境,在创新实践中发现人才、在创新活动中培育人才、在创新事业中凝聚人才,聚天下英才而用之,让更多千里马竞相奔腾。坚持十指齐动,弹活“四弦谱”,奏响新时代“人才曲”,抓好人才工作。
“不拘一格降人才”,弹活“选才弦”。“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。人才固然紧缺,但并不是没有,我们缺少的是一双发现人才的慧眼。在人才工作中,要坚持客观选才,根据岗位所需,摒弃私欲杂念、个人偏好、纽带关系等因素,寻找人才的最优解,唯才是举。要坚持平等选才,不以出身论英雄、不以地域划鸿沟、不以地位看成败,为所有人提供一个公平竞争的机会,让人才脱颖而出。要创新选才,不拘泥于常规,以更加灵活和多样的形式在槽枥之间选出“千里马”。如此才能炼就慧眼,从万千砂砾中辨别出明珠,让千里马以千里称也。
“育才为国寸丹心”,弹活“育才弦”。要坚持因材施教,对人才开展系统培训,把共产党人的崇高理想和业务能力知识作为主要培训内容,补足其精神之“钙”,提高其理论水平,培养出思想过硬、业务精通的合格人才。要坚持学以致用,引导人才向一线岗位流动,把生平所学在实干的舞台上倾情演绎,在奉献社会中不断汲取力量,持续提升人才的思想涵养和实操能力。双管齐下,为国、为民育英才。
“天生我材必有用”,弹活“用才弦”。骏马能历险,力田不如牛;。
坚车能载重,渡河不如舟。尺有所短,寸有所长,要让人才对位而不错位。要通过调查研究全面掌握人才的优点和缺点,继而扬其长避其短,把好钢用在刀刃上,发挥人才的最大作用,彰显人才的人生价值。要建立健全人才容错纠错机制,给予人才多一点包容,不以一眚掩大德,让人才在试错纠错中不断进步,调动人才想干事、能干事的积极性,最终干成事。
“且将新火试新茶”,弹活“管才弦”。要从严执纪,筑牢底线,把讲规矩、有底线贯穿于人才工作的始终,持之以恒打造一支政治信仰坚定、政治执行力强大的人才队伍。要兜住人才基本生活保障,落实人才工资奖励待遇,解决人才面临的异地流动难、业余生活匮乏等问题,为人才的成长和成才保驾护航。要革新人才激励机制,物质激励和精神激励、正激励和负激励相结合,满足人才生理、安全、社交、尊重、自我实现的需要。以管理的“新火”烹煮人才这杯“新茶”,香味弥漫而悠长。
人才是强国兴国的第一要素,也是推动形成新发展格局的第一动力。立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,推动高质量发展,在危机中育先机、于变局中开新局,必须牢固树立人才强国这一重大战略,大力培养锻造一批德才兼备的技能人才队伍。当今世界正经历百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期,我们既面临各种风险挑战,同时也处于重大战略发展期,越是如此,越是要尊重人才、培养人才、成就人才,唯有如此,我们才能以强大的人才支撑应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力,在全面建设社会主义现代化国家新征程中劈波斩浪、无往不胜。
立足科技自立自强,以突破性举措培养、孕育集聚世界顶尖人才。以推动原始性创新、颠覆性创新谋划科技人才发展布局,以产生国际一流原创性成果为导向,改革科研、成果和人才评价机制,保障资源投入能够流向最有创意的人,给连续做出高质量工作的人才以持续支持。建立“一流人才、一流待遇”体系,大力提升高水平人才工作、生活待遇,将其列入国家重点优先保障体系。建立与青年科技人才成长规律相匹配的前沿项目、人才发现机制,构建新型人才培养机构和服务平台,为一流人才潜心研究提供突破性、专门化保障服务。借鉴世界顶尖科研机构、人才机构有益经验,吸收科研一线的优秀青年科学家、工程师参与到国家项目的建议、评价和管理中来。围绕国家科技战略力量建设,打造基础研究特区、科学家人才特区、打造国家人才发展高地、人才制度创新高地。
加快向人才强国转变,要坚持党管人才原则。党的领导是中国特色社会主义事业从胜利走向新的胜利的根本保证。人才工作只有坚持党的领导,才能把握正确的前进方向,始终与时俱进,保持旺盛活力。做好新形势下的人才工作,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,履行好管宏观、管政策、管协调、管服务的职责,使人才服务工作体现时代性、把握规律性、富于创造性,让各类人才创业有机会、干事有舞台、发展有空间。
乡村振兴,人才是关键。实施乡村振兴战略,要牢牢把握“人才振兴”这个关键,做好人才“引”“用”“育”,竭尽全力筑牢人才基石,为全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化提供强有力的人才支撑。
“筑巢引凤”,聚拢人才。长期以来,农村基础设施不健全,经济社会发展存在短板,随着城市化和工业化的推进,越来越多素质较高的青壮年劳动力离开农村涌向城市,本地人才不愿留下,外地人才引不进来,导致乡村人才来源萎缩、队伍老龄化、整体素质降低。要不断完善乡村公共基础设施,推进城乡住房、医疗、养老保险、交通网络、基础教育等基本公共服务均等化,在政策、资金和项目上积极扶持,优先推荐乡村人才进入村“两委”、乡镇农技人员编制或行政编制,推荐增补为“两代表一委员”,吸引乡村人才干事创业。
“不拘一格”,用好人才。只要能为乡村振兴做贡献的人才,就要千方百计用起来。比如,年龄偏大的乡村人才创新意识和创新能力有所欠缺,但对家乡感情深厚,参与乡村治理和发展建设的热情较高;。
年轻人才经验不足,但学历较高,知识技能丰富;。
退休干部、退居二线干部虽然从关键岗位上退了下来,但他们有较高的政治优势、丰富的工作经验和深厚的群众基础,颇具感召力和凝聚力。每个人都有自己的长处,要打破以学历论高低、以学历论能力等“歧视偏见”,把合适的人放在合适的位置是实现发展成效最大化的重要途径,最大限度发挥人才的作用,调动人才的积极性、主动性,做到“人岗相适”“人尽其才”。
“因材施教”,育强人才。乡村人才大多处于不同行业,平时忙于自身事务,人才培训缺乏整体规划,培训模式过于单一,课程设置往往停留在种植、养殖等大众化科目上,即使有到实地学习的机会,往往也会变成“走马观花”、旅游“打卡”。要根据乡村建设和发展情况,构建适宜本地人才发展的培养体系,开展“点餐式”培训,对各类乡村人才开展有针对性的培养,缺什么培训什么,分阶段、分等级、分区域、分时间系统科学培训规划,通过理论辅导、技术指导、实践操作等方式,培养更多“土专家”“田秀才”“农创客”,增强综合素质和引领群众致富的能力。
实施品牌强国战略心得体会篇三
《深入实施新时代人才强国战略加快建设世界重要人才中心和创新高地》文章从八个方面深化了对我国人才事业发展的规律性认识,是做好新时代人才工作的指引。做好人才工作,既要走“新”,树牢新理念、用好新举措、推出新服务;也要走“心”,让人才开心来、真心留、同心干。
树牢新理念,将心比心让人才开心来。
致天下之治者在人才。要破除陈旧的人才观,换位思考,树立“人才为本、人才优先”理念,抓好基金引才工作,吸引社会资本联动,聚焦智能制造、新材料等重点领域,提供投贷联动多元服务,以资本助推高技术项目集聚,吸引高层次人才。深入开展“两进一送”活动,以“专精特新”、上市企业为重点,提供定制化“一企一策”引才建议,推动更多企业投资高科技项目、引进高精尖人才。压实人才工作主体责任,建立人才工作队伍考核机制,利用跟岗见习、进企服务、实践招商、专题考察等形式,织密人才招引网格。
用好新举措,以心换心让人才真心留。
单丝不成线,独木不成林。人才招引要坚持体系引领,避免“捡到篮子都是菜”,要深化政、企、校、才合作,组织重点企业校园招聘会等活动,通过“引进来+走出去”双轮驱动模式,主动出击,集聚更多人才。依托同乡会、校友会等资源,加大人才政策宣传力度,积极挖掘符合国家战略发展需要的海外人才信息,精准定位目标,加大奖励力度,高质量引进高层次人才。紧贴产业需求,坚持目标导向,瞄准结构性就业矛盾,积极推动校企合作,鼓励企业不断拓宽高技能人才引进渠道,让企业成为引才用才留才的主体。
推出新服务,心心相印让人才同心干。
引才为先,用留为本。引才聚才,最根本的是为人才提供发挥才能的平台,为人才发展提供广阔空间。大力推进科技产业园、人才公寓建设,推进人才公寓标识、配套、服务、标准、管理“五统一”,打造“一域一品”人才公寓地图。建立线上服务平台,通过手机实现人才“码上住”。打造人才社区,建设集产业孵化、文化娱乐、教育医疗等功能为一体的复合社区,培塑“人才之家”服务品牌,营造更加优良的爱才、用才环境。
实施品牌强国战略心得体会篇四
百年大党,风华正茂。千秋伟业,人才为本。习近平总书记在中央人才工作会议上发表的重要讲话,深刻回答了为什么建设人才强国、什么是人才强国、怎样建设人才强国的重大理论和实践问题,是指导新时代人才工作的纲领性文献。我们要深入学习贯彻党的十九届六中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记在中央人才工作会议上的重要讲话精神,深入实施新时代人才强国战略,加快建设世界重要人才中心和创新高地,把各方面优秀人才集聚到党和人民的伟大奋斗中来。
习近平总书记在中央人才工作会议上发表重要讲话,精辟概括了“八个坚持”,即坚持党对人才工作的全面领导,坚持人才引领发展的战略地位,坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,坚持全方位培养用好人才,坚持深化人才发展体制机制改革,坚持聚天下英才而用之,坚持营造识才爱才敬才用才的环境,坚持弘扬科学家精神。“八个坚持”深化了马克思主义执政党对人才工作的规律性认识,在我国人才事业发展进程中具有重大政治意义、理论意义、实践意义。
马克思主义人才理论同中国具体实际相结合的最新成果。党的十八大以来,习近平总书记以马克思主义政治家、思想家、战略家的深刻洞察力、敏锐判断力和战略定力,准确把握我国经济社会高质量发展需要和人才工作面临的新形势新任务,深刻阐述了新时代人才工作的一系列重大问题,开辟了我们党人才工作理论和实践的新境界。习近平总书记关于新时代人才工作的新理念新战略新举措,同我们党长期形成的人才理论既一脉相承又与时俱进,为发展马克思主义人才理论作出了重大原创性贡献。
党领导人才工作丰富实践和宝贵经验的科学总结。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把人才工作摆在党和国家事业全局中更加重要的位置,领导推出一系列具有全局性、前瞻性的重大举措,开展一系列具有开创性、基础性的重要工作,实行更加积极、更加开放、更加有效的人才政策,引领新时代人才工作取得历史性成就、发生历史性变革,我国人才队伍快速壮大,人才效能持续增强,人才比较优势稳步增强。这些新理念新战略新举措,以新的视野、新的认识赋予人才工作以新的时代内涵,是对新时代人才工作新鲜实践经验的提炼和升华。
做好新时代人才工作的根本遵循。习近平总书记关于新时代人才工作的新理念新战略新举措,内涵丰富、论述深刻,逻辑严密、系统完备。在布局上将人才事业融入构建新发展格局,使人才与事业深度融合、相互成就,在目标上提出加快建设世界重要人才中心和创新高地,为新时代人才强国战略锚定了新坐标、树立了新标杆,在内容上将培养、引进、使用有机结合,实现人才工作各环节的联动和集成,在方法上强调改革牵引、破立并举、标本兼治等,贯穿着辩证思维和科学精神,彰显着民族特色和世界眼光,为加快建设人才强国提供了行动指南。
习近平总书记在中央人才工作会议上的重要讲话明确了当前和今后一个时期加快建设人才强国的战略目标、重点任务和重大举措。我们要从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的高度,深刻理解蕴含其中的战略考量、科学依据、实践要求,切实增强贯彻落实的思想自觉、政治自觉、行动自觉。
牢牢把握坚持正确政治方向的根本要求。习近平总书记强调:“做好人才工作必须坚持正确政治方向,不断加强和改进知识分子工作,鼓励人才深怀爱国之心、砥砺报国之志,主动担负起时代赋予的使命责任。”这一重要论述突出了人才工作的政治属性。我们要继承和发扬我们党重视知识分子工作的光荣传统,适应新形势新情况,加大团结凝聚、教育引导、联系服务、表彰奖励和宣传推介力度,引导广大人才坚定不移听党话、跟党走,为国分忧、为国解难、为国尽责。
牢牢把握加快建设世界重要人才中心和创新高地的战略目标。现在,我国正处于政治最稳定、经济最繁荣、创新最活跃的时期,我们必须抓住历史机遇、乘势而上,积极抢占科技和人才竞争制高点。经过持续努力,中华大地正在成为各类人才大有可为、大有作为的热土,为我们加快建设世界重要人才中心和创新高地创造了有利条件。加快建设世界重要人才中心和创新高地,是建设创新型国家和人才强国的重要抓手,必将为我国人才事业发展提供强大牵引力和驱动力。
牢牢把握深化人才发展体制机制改革这个重要保障。加快建设世界重要人才中心和创新高地,必须向改革要动力、用改革增活力,向用人主体授权、积极为人才松绑,真正建立起既有中国特色又有国际竞争比较优势的人才发展体制机制。我们要进一步解放思想、转变观念,从完善人才管理制度、深化科研经费管理和科研项目管理改革、优化整合人才计划等方面入手,在服务、支持、激励上下更大功夫,把人才从各种体制机制束缚中解放出来,放手让他们把才华和能量充分释放出来。
牢牢把握加快建设国家战略人才力量这个重中之重。战略人才站在国际科技前沿、引领科技自主创新、承担国家战略科技任务,是支撑我国高水平科技自立自强的重要力量。战略科学家是科学帅才,是国家战略人才力量中的“关键少数”。科技领军人才和高水平创新团队是科学研究、科技创新的主力军。青年人才是国家战略人才力量的源头活水,要造就规模宏大的青年科技人才队伍,把培育国家战略人才力量的政策重心放在青年科技人才上。工程师数量不足、质量不高的问题制约我国制造业水平向高端迈进,我们要抓紧培养大批卓越工程师,建设一支爱党报国、敬业奉献、具有突出技术创新能力、善于解决复杂工程问题的工程师队伍。
牢牢把握全方位培养引进用好人才这个重点任务。习近平总书记把“培养、引进、用好人才”作为一个整体来强调。这是系统观念在人才工作中的具体运用和生动体现。当今世界人才的竞争首先是人才培养的竞争,我们要提高人才供给自主可控能力。引进是壮大人才队伍、改善人才结构的重要途径,我国人才队伍虽然总量居于世界第一,依然迫切需要面向世界汇聚一流人才、吸引海外高端人才。使用是发挥人才作用、推动事业发展的根本所在,我们要千方百计为各类人才搭建干事创业的平台,让事业激励人才,让人才成就事业。
一分部署,九分落实。我们要胸怀“两个大局”,牢记“国之大者”,以重点突破带动整体推进,在破解难题中推动人才工作不断取得新进展。
坚持党管人才,压紧压实工作责任。坚持党对人才工作的全面领导,是做好人才工作的根本保证。我们要提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,完善党管人才体制机制,把党的政治优势、组织优势转化为人才发展优势。要完善和落实人才工作目标责任制,把人才工作成效纳入各级领导班子推动高质量发展的政绩考核,以考核传导压力,以压力推动落实。要重视人才工作者队伍建设,配强人才工作力量,加大人才发展投入,提高人才投入效益。
坚持统筹谋划,加快建设高水平人才高地和吸引集聚人才的平台。一是坚持重点布局、梯次推进。北京、上海、粤港澳大湾区要找准定位、发挥优势、突出特色,努力建设成为高水平人才高地。其他一些高层次人才集中的中心城市要在人才投入、环境营造、政策创新等方面采取有力措施,着力建设吸引和集聚人才的平台。二是坚持试点先行、改革牵引。支持人才高地和人才平台建设城市开展人才发展体制机制综合改革试点,探索积累可复制可推广的经验。三是坚持实事求是、因地制宜。各地要深入调研、充分论证,对标“十四五”相关目标任务,综合考虑区域经济发展水平、人才队伍规模质量、科技创新能力和基础设施等因素,从实际出发推进高水平人才高地和人才平台建设。
坚持问题导向,大力破除人才发展体制机制顽障痼疾。要赋予科学家更大技术路线决定权、经费支配权、资源调度权。同时,建立有效的自我约束和外部监督机制,确保下放的权限接得住、用得好,用不好授权、履责不到位的要问责。加快建立以创新价值、能力、贡献为导向的人才评价体系,基础前沿研究突出原创导向,社会公益性研究突出需求导向,应用技术开发和成果转化评价突出市场导向,切实解决简单以人才“帽子”对标薪酬待遇和科研资源分配问题,为“帽子热”降温。
坚持高端引领,着力打造科技创新主力军。关于培养使用战略科学家,首先,要把战略科学家具备的能力素质等标准条件具体化,突出政治素质、实践标准、战略眼光、业界公认,从国家重大科技任务担纲领衔者中发现遴选。其次,要坚持长远眼光,有意识地发现培养、联系服务更多具有战略科学家潜质的高层次复合型人才,形成战略科学家成长梯队。关于打造一流科技领军人才和创新团队,要围绕科技攻关任务和解决“卡脖子”关键核心技术难题需要,遴选支持一批科技领军人才和创新团队,建立跨部门、跨地区、跨行业、跨体制的人才特殊调配机制,对他们实行人才梯队配套、科研条件配套、管理机制配套的特殊政策。要充分发挥国家实验室、国家科研机构、高水平研究型大学、科技领军企业的国家队作用,加速集聚、重点支持一流创新领军人才和创新团队。
坚持着眼长远,加大基础学科人才培养力度。高校特别是“双一流”建设大学要发挥主力军作用,突破常规、创新模式,建设一批基础学科培养基地,吸引最优秀的学生投身基础研究,加大重大原始创新人才培养力度。要制定实施基础研究人才培养专项,长期稳定支持一批在自然科学领域取得突出成绩且具有明显创新潜力的青年人才。研究制定加强基础研究人才全链条培养支持工作方案,选择一批数理化生“好苗子”,在本科、硕士、博士、博士后等不同阶段接续给予系列支持政策。
实施品牌强国战略心得体会篇五
教育在国家发展中起着重要的作用。为了构筑一个教育强国,我国实施了教育强国战略。在这个过程中,我有幸深入学习和实践,积累了一些心得体会。下面就我的心得体会,以五段式的方式进行阐述。
首先,人才培养是教育强国的基石。为了实现教育强国战略,我们必须以人才培养为核心,提高人才培养的质量和效益。我认为,要培养出优秀的人才,首先要注重全面素质教育。学生不仅需要掌握专业知识,还需要具备良好的道德品质、较强的创新能力和实践能力。其次,要注重培养学生的创新精神。创新是推动国家发展的原动力,培养创新人才是实施教育强国战略的重要任务。因此,教育应该重视学生的创新意识和创新能力的培养,提供更多的机会和平台来让学生展现自己的创新才华。最后,要注重培养学生的实践能力。实践能力是学生在实际工作中应用知识解决问题的能力,是学生成为复合型人才的必备素质。因此,教育应该注重实践教学的改革,提供更多的实践机会和实践平台,让学生在实践中锻炼自己。
其次,教育资源的均衡配置是教育强国的基础。在实施教育强国战略中,我们必须坚持教育资源的均衡配置。为了实现这一目标,我认为,首先要加大对中西部地区的教育资源投入。目前,教育资源主要集中在东部地区,而中西部地区的教育资源相对不足。为了弥补这一差距,我们应该加大对中西部地区的教育资源投入,提高中西部地区的教育水平。其次,要加强城乡教育的均衡发展。城乡教育相对不平衡是一个长期存在的问题,为了解决这个问题,我们应该加强对农村教育的投入,提高农村学校的办学条件。此外,还要鼓励和支持农村学生到城市接受优质教育。最后,要加大对贫困地区教育的支持力度。贫困地区的教育水平相对较低,为了改变这一状况,我们应该加大对贫困地区的教育支持力度,提供更多的教育资源和帮助。
再次,教师队伍建设是教育强国的重要支撑。要实施教育强国战略,就必须重视教师队伍建设。教师是教育事业中最关键的因素,教师的水平和素质直接关系到教育质量的提高。因此,我认为,要加强教师培养和教育,提高教师的专业素养。首先,要加强教师培养的质量把关。培养出优秀的教师需要一整套完善的培养机制,包括招生、培养、评价等环节,要严格按照质量标准选拔和培养教师。其次,要加大对教师培训的力度。教师要不断学习和更新知识,提高自己的教学能力和专业素养。因此,教育应该加强对教师的培训和培养,提供更多的学习机会和培训资源。最后,要加强教师的职业发展支持。教师是一个重要的职业群体,需要得到社会的肯定和支持。因此,教育应该提供更好的职业发展机会和待遇,激励教师持续进取。
最后,教育改革是教育强国的重要推动力。要实施教育强国战略,就必须进行教育改革。我认为,教育改革应该从以下几个方面进行。首先,要加大对教育事业的投入。教育是国家的基础设施,需要得到充分的投入。因此,教育应该得到更多的财政支持,提高教育经费的投入比例。其次,要改革教育管理体制。当前,教育管理体制相对僵化,制约了教育的发展。因此,我们应该进行教育管理体制的改革,建立科学、有效的管理机制。最后,要改革教育评价体系。教育评价是推动教育发展的重要手段,应该建立科学、公正的教育评价体系,评价教育质量和效果。
总之,实施教育强国战略是一个艰巨而重要的任务。在这个过程中,我们需要注重人才培养、教育资源的均衡配置、教师队伍建设和教育改革。只有通过不断的努力和实践,我们才能够打造一个真正的教育强国。
实施品牌强国战略心得体会篇六
人才是强国兴国的第一要素,也是推动形成新发展格局的第一动力。立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,推动高质量发展,在危机中育先机、于变局中开新局,必须牢固树立人才强国这一重大战略,大力培养锻造一批德才兼备的技能人才队伍。当今世界正经历百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期,我们既面临各种风险挑战,同时也处于重大战略发展期,越是如此,越是要尊重人才、培养人才、成就人才,唯有如此,我们才能以强大的人才支撑应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力,在全面建设社会主义现代化国家新征程中劈波斩浪、无往不胜。
立足科技自立自强,以突破性举措培养、孕育集聚世界顶尖人才。以推动原始性创新、颠覆性创新谋划科技人才发展布局,以产生国际一流原创性成果为导向,改革科研、成果和人才评价机制,保障资源投入能够流向最有创意的人,给连续做出高质量工作的人才以持续支持。建立“一流人才、一流待遇”体系,大力提升高水平人才工作、生活待遇,将其列入国家重点优先保障体系。建立与青年科技人才成长规律相匹配的前沿项目、人才发现机制,构建新型人才培养机构和服务平台,为一流人才潜心研究提供突破性、专门化保障服务。借鉴世界顶尖科研机构、人才机构有益经验,吸收科研一线的优秀青年科学家、工程师参与到国家项目的建议、评价和管理中来。围绕国家科技战略力量建设,打造基础研究特区、科学家人才特区、打造国家人才发展高地、人才制度创新高地。
加快向人才强国转变,要坚持党管人才原则。党的领导是中国特色社会主义事业从胜利走向新的胜利的根本保证。人才工作只有坚持党的领导,才能把握正确的前进方向,始终与时俱进,保持旺盛活力。做好新形势下的人才工作,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,履行好管宏观、管政策、管协调、管服务的职责,使人才服务工作体现时代性、把握规律性、富于创造性,让各类人才创业有机会、干事有舞台、发展有空间。
人才强国论文3000字。
实施品牌强国战略心得体会篇七
习近平总书记指出一切创新成果都是人做出来的,硬实力、软实力,归根到底要靠人才实力。人才是战斗力,是改革力,是推动科技不断发展不断取得突破的内生创新驱动力。新时期如何促进人才发展,让人才发挥最大效用促进科技创新不仅是一个时代课题,更是一道改革发展“必答题”,亟待多方合力共建共促人才引领科技创新新局面。
摘掉人设。
我国目前各领域技术之间日益呈现交叉融合趋势,专业型人才研究领域相对单一,人才成长速度与科技发展存在一定差距,创新潜能不足。为破此局,要厚植“全能型”人才沃土,树立问题导向,引导人才发展与时代接轨,与市场融合,与需求匹配,与经济发展相适,多维度全方位扩大高端人才科研领域,拓宽人才研究范畴,打破人才发展局限,为人才领域设定、身份设定“摘帽”,锻造“诸葛亮式全才”,深挖人才科技创新潜能,将其智力优势、专业优势、领域优势“平移”“转嫁”,向关键领域、“卡脖子”的地方、新兴产业、衍生行业和稀缺产业延伸,促进技术问题破解,实现“以人才为中心”的共创、共建、共兴局面。
跨越地域。
人才动则资源享,人才动则科技兴。要充分发挥人才交流管理机构作用,建立社会性、多样性、灵活性、跨地域性的人才沟通交流机制,通过讲学、培训、兼职等方式拉近人才距离,促进智力资源交换、共享,打破人才发展“篱笆墙”。要构筑人才“互助、共进、共育”体系,依托人才高地制度优势和科技人才点子、思维优势补齐人才匮乏地区智力、创新动能不足短板,破除当地人才思维惯性和理念固化的“坚冰”,推动智力资源转型升级,激发科技创新动能,造就符合本土实际,符合科技发展需要的高精尖人才,促进人才创新链与产业链精准对接,实现“以智力为纽带”的“点带线”“线带面”“面带体”科技创新动能整体提升。
实施品牌强国战略心得体会篇八
《深入实施新时代人才强国战略加快建设世界重要人才中心和创新高地》文章指出,要深入实施新时代人才强国战略,全方位培养、引进、用好人才,加快建设世界重要人才中心和创新高地。因此,需要强化青年干部人才队伍建设,为党和人民事业发展注入鲜活动力。立足青年干部成长规律和自身特点,活用“三面镜子”,抓好后继有人这个根本问题。
活用“望远镜”,搭建舞台,科学选才。“不谋全局者,不足谋一域。
”站得高才能望得远,用好“望远镜”,需要“不畏浮云遮望眼”的高站位。加强中国共产党对人才工作的全面领导和政治引领作用,按照党和人民事业发展的目标任务,科学选育。招录之前,做深做透调研功课,根据本地区社区管理、经济发展、规划建设等需求,精准选才、因地制宜。科学设置招录岗位,壮大青年干部人才队伍。在加强人才队伍“源头”建设的同时,厚植发展根基,做到精准实情、把控需求、严格要求。在招录的过程中,注重考察青年干部的综合素质和全面发展情况,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。
活用“放大镜”,推上前台,精准育才。青年干部的成长,既需要自身努力的内在动力,也需要组织培养的外在推力。聚焦不同类别人才的专业化水平和自身特点,形成“万类霜天竞自由”的良好局面,用好“放大镜”是关键。加强人才梯队建设,实行信访、党政、组织等多岗位、多渠道轮班制度,在重要岗位设置ab岗;落实岗位目标责任制度,履行老中青干部“1+1”“1+n”传帮带制度;组织多部门多岗位老中青干部交流会,让青年干部有效汲取经验、提升能力,保证“干什么学什么,缺什么,补什么”,全方位打造“多面手”型复合人才。在用好用活人才的过程中,激发人才成长的潜力和干事创业的动力。
活用“反光镜”,打造平台,淬炼人才。“栽好梧桐树”是“引得凤来栖”的前提和保证,要让年轻干部在工作中有获得感、成就感。实行跟踪培养,进行党校业务培训。发挥人才特长,给青年干部提供建功立业的平台。细化考核成效,实行积分量化,建立“周兑现、月考评、年度奖惩”制度,根据工作实绩,评定业绩等级,着力营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的干事创业氛围,对于连年考评“优秀”的干部,及时提拔重用。同时,适当增加艰苦环境工作条件下的薪酬工资、晋升职级的岗位补贴。加强对优秀人才的宣传表彰,落实必要的经济待遇和政治荣誉,营造大胆干事、谨慎做事、勇于创新的良好氛围,让人才在干事创业的过程中学得好、留得住,干得出色、作用突显。
“致天下之治者在人才。”活用青年干部人才建设的“三面镜子”,在“选”“育”“用”上下功夫,是确保党和人民事业后继有人的战略之举。把握青年干部成长的一般规律和特殊规律,在培养造就大批堪当时代重任的栋梁之材中推动全社会形成青蓝相继、薪火相传的干事创业局面,推动党的各项政策从落地听声到落地生根。
实施品牌强国战略心得体会篇九
人才是强国兴国的第一要素,也是推动形成新发展格局的第一动力。立足新发展剪短,贯彻新发展理念,构建新发展格局,推动高质量发展,在为基准育先机、于变局中开新局,必须牢固树立人才强国这一重大战略。习近平总书记强调,要大兴识才爱才敬才用才之风,在创新实践中发现人才、培育人才、再创新高事业中凝聚人才,聚天下英才而用之,让更多的千里马竞相奔腾。
重视培养,打造高层次人才成长“快车道”。人才既要“引”也要“养”,做好培养,才能引得来、留得住、能干事、干成事。应适当的拓宽检验梁道,建立主要领导联系优秀人才,多谈多交流,及时听取对公司发展摄出的宝贵建议。举贤聚能,放到合适的工作岗位上。
俗话说得好“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。人才固然紧缺,但不是没有,我们缺少的是一双发现人才的慧眼。“千里马常有,而伯乐不常有”,我们要学会如何做一个慧眼识马的伯乐。
古代的韩愈是一位名师。他不仅善于发掘人才,而且热心帮助人才。例如唐代中期的宰相牛僧孺,当初从乡下来到长安时,先去拜访已经成名的韩愈、皇甫湜。
韩愈看了他的文章,认为他的文章不仅可以进士及第,而且可以名垂后世,于是,想方设法抬高他的声望,特别要他住在某一个地方,然后故意在他外出的时候造访,并且在门口题字留言:“韩愈、皇甫湜来访未遇。”隔天,看到这张字帖的人越来越多。一传十,十传百。牛僧孺的名气一下子就传遍天下了。韩愈这种奖掖后进、帮他造势的精神,是用心良苦的。他还常常多方保护被压抑的人才。例如,诗人李贺在七岁时就因“神童”般的诗作表现,受到韩愈的赏识。韩愈也是到处帮他打造知名度,并助他登上文坛。后来李贺要考进士,一些权贵就借口其父名“晋肃”,与进士的‘进“谙音犯了忌伟,说他考进士是一种不孝。为了帮李贺脱困,韩愈勇敢地站出来反驳:“李贺的父名‘晋肃’,他就不能考进士;那么知果父亲的名字里有‘仁’字,是不是就不能做人了?"当时,皇甫湜为韩愈这样敢仗义执言,还很担心地说:“万一弄不好,您和李贺都会被抓去坐牢的啊!”但是,韩愈毫不顾及本人的得失,仍勇敢地为捍卫人才而奔走。他真是一位良师啊。
达尔文读的是建桥学院。升学成绩不佳,很多人认为达尔文只知道飞鸡逗狗,治理远在普通人之下,是个平庸者,但是植物学教授汉罗却看出达尔文有特殊的才能,他特别器重达尔文的观察力和独立思考的治学品质,并力保他随贝格尔舰进行环球科学考察,从而使一个“平庸”者,成为举世瞩目的科学家。
“天生我材必有用”,骏马能历险,耕田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。尺有所短,寸有所长,要让人才对位而不错位。要通过调查研究全面掌握人才优点,继而扬其长避其短,把好钢用在刀刃上,发挥人才的最大作用,章显人才的人生价值。要建立健全人才容错纠错机制给与人才多一点包容,调动人才想干事、能干事的积极性,最终干成事。
实施品牌强国战略心得体会篇十
中央组织部在京召开学习贯彻中央人才工作会议精神座谈会,中共中央政治局委员、中组部部长陈希出席会议并讲话,强调要深入学习贯彻习近平总书记在中央人才工作会议上的重要讲话精神,以更高标准、更大力度、更实举措做好新时代人才工作。进入新时代,人才越来越成为国家发展和竞争之间的关键因素,坚定不移贯彻习近平总书记的讲话精神,“以点带面”推动我国人才工作“面面俱到”,值得广大组织干部领悟执行。
以“制高点”剖析“横断面”,锻炼人才奋斗使命担当。
俗话说,“侠之大者,为国为民”。纵观古今中外,大部分在事业上取得巨大成就、为人民做出巨大贡献的人才都是在鸿鹄之志的引导下,方能不懈努力并坚持到底的。一个人努力的方向决定了他事业境界的高低,而为国分忧、为民解难就是一切伟大事业发展的“制高点”,在这个“制高点”的引领下,建设事业才会犹如“水之就下”一般水到渠成。广大组织干部首先要站稳“制高点”,关切培养人才的思想动态,仔细剖析各色人才的“横断面”,鼓励全体有为之士以国计民生为己任,继承发扬老一辈科研人员的优良传统,为新时代建设贡献人才之力。
以“战略点”扩大“覆盖面”,打造人才吸纳创新高地。
习近平总书记强调,要实施新时代人才强国战略,打造世界重要人才中心和创新高地,这就为广大组织干部提出了一个人才工作的战略目标。广大组织干部需要立足国家战略,以“得天下英才而用之”的热忱,推动新时代人才培养、吸纳、奖惩等机制的不断建立完善,不仅关心人才的物质精神生活,更要给予人才研究充分的信任和自主权。“桃李不言,下自成蹊”,组织干部要以海纳百川的包容性,像海绵一样汲取全世界的智慧“源流”,不断扩大人才工作的“覆盖面”。
以“着眼点”投身“迎风面”,立足人才发力广阔天地。
人才工作不但要“引得进”,更要“用得出”“用得好”。充沛的人才资源只能证明国家发展的潜力上限,唯有实践奋斗方能将理论之可能转变为实实在在的进步。如今世界面临百年未有之大变局,国内立足两个一百年奋斗目标,看似“急风骤雨”,实则“天地广阔”,正是无数人才建功立业、大展身手的好时机。组织工作要以民族复兴为“着眼点”,鼓励人才敢立“军令状”,敢上“第一线”,激励全部青年才俊以奋斗书写新时代的建设篇章。
国家发展靠人才,而人才工作的尽善尽美则需要广大组织干部贯彻人才会议精神,“以点带面”推动“面面俱到”。
实施品牌强国战略心得体会篇十一
《深入实施新时代人才强国战略加快建设世界重要人才中心和创新高地》文章强调,必须坚持党管人才,坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,深入实施新时代人才强国战略,全方位培养、引进、用好人才。
“聚天下英才而用之,让更多千里马竞相奔腾”的美好图景在神州大地渐次展开。全面加强党对人才事业的领导,以引才的诚意、育才的良方、用才的胆识,推动形成“天下英才聚神州、万类霜天竞自由”的人才发展环境。今年5月,党的历史上第一部关于组织工作的统领性、综合性基础主干法规《中国共产党组织工作条例》印发,设专章对党的人才工作作出规定,明确了党管人才的体制机制。愈加明晰的人才工作思路理念,根本是坚持“党管人才原则”。
党管人才可巧用“放大镜”,由本土到海外,“订单式”引进人才。国以才立,政以才治,业以才兴。习近平总书记始终视人才为“第一资源”。上世纪80年代,为组建河北正定县经济顾问团,他亲自向全国知名学者等发出100多封“求贤信”。海纳百川,引才用智。在服务脱贫攻坚和乡村振兴中,引导各类人才下沉,在广阔天地成长成才。组织开展“订单式”“组团式”基层干部、教育医疗人才向基层扶贫扶弱、援藏援疆等,在工资待遇、职称晋升、人才使用、创业扶持等方面提出了一揽子倾斜政策,让人才下得去、待得住、干得好,使一批批面向艰苦边远地区、面向西部、面向基层一线的人才项目结出累累硕果。不拒众流,方为江海。2013年到2019年末,我国出国留学生人数从41.40万人增长到70.3万人,留学回国人数从35.35万人增长到58.03万人,人才已经成为我国与全球加速互动的重要纽带。发出广聚天下英才的积极信号,建立“近者悦、远者来”的引才用才格局,人才对外开放的大门越开越大,让海外人才回得来、来得了。
党管人才可精用“显微镜”,由单核到双核,“细胞式”培养人才。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。党管人才,基础在培养,难点也在培养。“细胞式”培养各行各业高素质人才,最大化产生了“种下一棵树,成长一片林”的效应。充分发挥教育的基础性和先导性,建立高校学科专业、类型、层次等动态机制,探索创新创业导向的人才培养机制,形成产学研用结合的协同育人模式。各类专业技术人才数已发展成“千军万马”,参与“神舟十二号”“神舟十三号”“嫦娥五号”任务的青年人才平均年龄32.5岁,最年轻的系统指挥员1996年出生。从高技术领域到高端产业,从民生科技到党的基层事业,处处闪耀着人才的身影,凝结着人才的智慧和汗水。人才链、产业链、创新链深度融合,为经济发展提供强大的人才支撑。人才培养的丰硕成果,有力支撑着中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
党管人才可适用“后视镜”,由标志到全景,“全豹式”用好人才。下人才“先手棋”带动协同发展“大棋局”。习近平总书记强调,“要打通人才流动、使用、发挥作用中的体制机制障碍,使各方面人才各得其所、各展其长。”坚持五湖四海广揽人才,在深化人才发展体制机制上有突破,实施更加积极、更加开放、更加有效的人才政策。推进形成区域共同人才市场,推进干部人才双向挂职。更好地发挥人才评价“指挥棒”作用,清理“唯学历、唯论文、唯职称”,打破非实事求是的“论资排辈”。推广完善与工作业绩紧密联系、以社会价值为导向、以市场评价为要素的按贡献分配的激励机制,充分调动人才积极性。榜样是“看得见的哲理”,当下,袁隆平、屠呦呦、申纪兰等至诚报国、无私奉献的功勋,已经成为大众热捧“明星”。建设各级各行各业人才示范区,广泛宣传先进典型,鼓舞新时代人才的爱国奋斗精神。创造人才发展环境,环境好,则人才聚、事业兴。
济济多士,乃成大业;人才蔚起,国运方兴。坚持党管人才原则,让各路贤才竞相涌流,聪明才智竞相迸发,创新创造竞相呈现,中华民族伟大复兴的中国梦一定能如约而来、如期实现!
实施品牌强国战略心得体会篇十二
教育是国家强盛的重要支撑,实施教育强国战略是推动国家发展的重要战略部署。近年来,我国在教育改革和发展方面取得了显著成就,但也面临着一些困难和问题。通过深入参与和实践,我深刻体会到了实施教育强国战略的重要性和意义,同时也收获了一些心得和体会。
第二段:激发人才培养活力。
实施教育强国战略要注重培养具有创新精神和实践能力的人才。在实践中,我注意到,通过改革课程设置,推动素质教育,培养学生的综合素质和动手能力,能够激发学生的学习兴趣和能动性,提高他们的学习效果。同时,我们也要充分发挥教师的主体作用,激发他们的教学创新能力和积极性,不断提高他们的教育教学水平和专业能力。只有这样,才能培养出更多的优秀人才,为国家发展提供强大支撑。
第三段:加强基础教育和职业教育的发展。
实施教育强国战略要注重基础教育和职业教育的发展。实践中,我发现,加强基础教育能够提高全民的基本素质和文化底蕴,为人才培养打下重要基础。此外,我们还要注重发展职业教育,培养适应市场需求的高素质技术人才,为国家经济发展提供强大动力。因此,实施教育强国战略应该注重优化教育资源配置,加大对基础教育和职业教育的投入,提高其发展水平和质量。
第四段:加强创新能力培养。
实施教育强国战略要注重培养创新能力。实践中,我发现,创新能力是现代社会发展和竞争的核心。因此,我们应该着重培养学生的创新意识和创新能力,而不仅仅是注重知识的灌输。通过改革教育方法和教学内容,培养学生的问题解决能力、创造能力和团队合作能力,提高他们的综合素质和创新创造能力。同时,我们也要加强对教师的培训和引导,提高他们的创新能力和教育教学质量,为学生的创新能力培养提供更好的支撑。
第五段:推动教育公平发展。
实施教育强国战略要注重推动教育公平发展。在实践中,我观察到,我国教育存在着区域差异和家庭背景差异导致的教育不公平问题,这直接影响了社会的稳定和公正。因此,我们要加大对贫困地区和贫困家庭的教育支持力度,努力缩小教育差距,创造公平的教育环境和机会。同时,我们还要注重加强职业教育和继续教育,提高人民群众的素质和技能水平,使每个人都能够参与到现代化建设中来,共享教育的成果。
结尾。
通过参与实施教育强国战略,我深刻认识到教育改革和发展是国家发展的基石,是民族复兴的重要保障。实施教育强国战略要注重人才培养、基础教育和职业教育的发展、创新能力培养和教育公平发展。只有通过全社会的共同努力,才能把教育事业发展好,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大的贡献。
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