2023年教师在职读书培训心得体会实用(实用13篇)

  • 上传日期:2023-11-19 22:18:13 |
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心得体会可以帮助我们总结过去的经验,为未来的发展提供参考。总结应注重主题思想,突出重点,提炼核心,避免内容过于冗杂。小编为大家整理的这些心得体会范文,希望能给大家提供一些写作思路和灵感。

教师在职读书培训心得体会实用篇一

  市教育局领导的讲座《学校办学理念和学校办学管理》、《增强推进教育科学发展的能力》高屋建瓴,见解独到。“书香125”让我感受到了温馨的教育氛围;“非大楼也、乃大师也”让我感到肩上责任的重大;“学术批评”让我看到了科学、民主的学风;“没有按着教育规律办事”让我体会到教育改革的任重道远。作为一名教师我深深感到课程改革现在还处于探索阶段,许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结,决不能是墙上多挂几块黑板就是杜郎口。我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去,推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者。要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。按照每一个老师的特点和学生情况形成自己的教学风格,从而大面积提高教学质量。

  这次培训内容与时俱进丰富实用,学术水平高,充溢着对新课程理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我开阔了眼界提高了素质。但要采他山之玉为我所用,纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程,这个过程也许很漫长,也许会走得很累,但作为一线教师的我会走下去,也许我不能走到最前沿,但我会朝这个目标去努力。所谓“高山仰止,景行行止,虽不能至,心向往之”。相信只要通过自己不懈的努力,一定会有所收获,有所感悟。

  “绿润生命,盛及未来”20xx年2对于我这个新老师能考上绿盛表示感恩,对于这次的培训也表示荣幸。通过这次培训我自己表示受益匪浅,从改变地位的转变到教学方法、教学质量都对自己产生了积极影响,让自己面对以后的教学有了更好的教育机智。

  “有所得”通过这次培训,了解到对我自身综合素质,修心养性都是难能可贵。也了解到学校的中心工作是教育,教育的根源是靠教师引导。学校工作离不开教师,而我们新进教师则是教师队伍的重要组成部分,也非常感谢各位老师、校领导在百忙之中给我们新教师带来营养颇丰的精神粮食。

  “为人师表”成为我们每个新老师的座右铭,因为我们教师的一言一行,不仅代表着自己的修养,更代表绿盛教师团队。我们所承担的任务不仅是向学生传授知识,更重要教会学生如何做人。这就对我们教师提出了严格的要求,让老师要有健全人格,优良的品行可以言传身教。我热爱老师这个职业,崇尚教师。我会将教书育人当做自己的一种崇高追求,尽自己全部力量成为一个德才兼备的体育教师。

  “教学方法”上面讲到我认识的教学方法,特别是杨校、梁校讲到的“导学案”。学生只有自己动手才能体会到从做中学,教师要发挥自己角色,在这过程中学生才能在教师带领下掌握所需知识,在教学过程中还要因材施教,针对不同对象采用不同教学方法。

  “一颗爱心”要当一名合格教师,既要有对教育无限忠诚,循循善诱,还要对学生一片爱心,通过无私的爱来激发他们求知欲。培训老师曾说过“考80分的同学要爱她,因为以后有可能是你的同事,考不及格的同学你要爱她,因为以后有可能他会当老板,给学校做贡献”。如果我们始终是舍本逐末,到头来只会是事倍功半。教师传道、授业解惑。我们要引导他们做个对社会有用的人,要成为他们人生过程中追逐的目标。这句话最好的解释就是----教育的一切都源于爱!

  最后,我会用青春的热情点燃自己事业之光,更要为学校的发展贡献出自己的努力,实现自己的价值。今天,我为能进绿盛而骄傲!明天,绿盛能为我教出的孩子而自豪!

教师在职读书培训心得体会实用篇二

20_年9月7日,我们幼儿园全体老师到漯河进行了群峰教育的首次教学技能和团队培训。

通过这次培训,我不但学习了很多东西,而且也使我深刻认识到自己的许多不足之处。

例如,就怎样哄教幼儿这一块来说吧,以前总认为哄小孩玩谁都会,其实不然。面对一个个啼啼哭哭、又吵又闹的小孩却束手无策,奈何不得。通过这次培训,我对“啼哭型”“又哭又闹型”“默默流泪型”等类型的孩子有了进一步的了解和认识,为以后更好的带好幼儿打下了较好基础。我将从自身做起,将这些知识运用到实际的工作当中。

然而,对我震撼最大的是------鹰之重生、蝉之蜕变。鹰为了多活40年,要经过痛苦的蜕变才能重生。蝉要经过蜕变才能长出翅膀飞起来。鹰蝉尚且如此,更何况我们人呢?我们每位从事幼教工作的人,都是团体的一个组成部分,每个人都要像鹰一样重生,像蝉一样蜕变、只有如此,才能使自己变得强大起来。每个人强大了,也就是我们团体的每个组成部分强大了,每个组成部分强大了,我们整个团队也就强大了,团队强大了,又何愁我们会在竞争的大潮中被挤垮淘汰呢?小天使双语幼儿园的姐妹们,还记得我们的宣誓吗?“我们自愿手拉手、心连心、肩并肩……”为幼教事业而拼搏,为幼教事业而奋斗,也让我们为幼教事业而蜕变吧!

教师在职读书培训心得体会实用篇三

20_年12月10日,z区教学技能培训暨青年教师成长论坛在九中举行,通过观看录像以及听几位教师的报告,我收获很多,感触也很多。我认为要想成为一名合格的好教师应该具备以下几点:

一、时刻保持一个良好的心态。

教师是一份平凡的职业,教师的工作也是平平常常的,心态决定教师的素质和教育教学工作业绩,正如张主任所说,教师应当克服小满心理,避免浮躁心理,以良好的心态面对挑战,适应时代发展的需要。同时,教师应当唤醒自主意识,很多工作需要我们主动去做,这样不但会锻炼自己,也提高了自身的素质。任何人都有自己的缺陷,都有自己相对较弱的地方,只要不断学习,学会学习,就会成功。

二、不断加强自身基本功训练。

新课程对教师教学基本功提出了新的要求。教师不仅要有三字一话的基本功,还要有倾听交流的基本功、使用多媒体课件的基本功、对学生学习指导的基本功、课程资源开发和利用的基本功、教学评价的基本功、新理念下行动研究的基本功等等。作为新教师,我们年轻,有朝气,充满活力和热情,这是我们的优势,我们要利用自身的优势去学习,去探索,争取让自己的羽翼更加丰满起来,并最终展翅飞翔。

三、反思是新教师快速成长的途径。

几位优秀教师的成长经历不同,但他们都在传达着一个共同的信息:多读书、多反思、多积累。就像黄老师所提到的美国教育心理学家波斯纳的一个教师成长公式:成长=经验+反思。作为新教师,我们刚开始难免会迷茫,难免会遇到这样那样的问题,这就需要我们多请教,多读书来学习他们宝贵的经验,同时我们也要学会反思,反思自己的教学行为,包括教材解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的处理等。我们还要反思为人处事,反思一切可以反思的东西,边反思边记录,为自己积累教育教学的宝贵财富。

四、关爱学生,信任学生。

孩子的心灵是最脆弱最敏感的,教师要用自己的真心去呵护去爱他们。我们要承认个体发展的差异性,因材施教,对那些所谓的“差生”我们更应该倾注自己的爱,努力从他们身上找到闪光点,帮他们找到自信,我们要相信他们也是很棒的,他们有很大的进步空间。

屠格涅夫说过:“你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。”我会用自己的行动去实现做一名好教师,幸福的教师的梦想!

教师在职读书培训心得体会实用篇四

随着社会的进步和发展,教师作为培育社会发展栋梁的重要角色,拥有如此荣誉的同时,也需要面对越来越多的挑战和困惑。为了更好地满足学校教育改革的需要,提高教师的专业素养,许多学校提供在职教师读书培训。在我参加这类培训后,收获颇丰,深感受益匪浅。下面就是我在这次培训中的心得体会。

首先,参加在职教师读书培训让我拓宽了视野,增长了见闻。平时在工作中,我们往往只局限于自己的岗位和专业领域,缺乏对周边环境和其他学科的了解。而这次培训,我们不仅进一步了解了教学理论和现代教育思想,还学习了关于教育管理、学生心理、教育技术等方面的知识。通过听取专家讲座和与其他学员的交流,我接触到了许多新的观点和理论,拓宽了我的知识面,也更好地了解了教育领域的最新动态。

其次,参加在职教师读书培训让我不断反思和自我调整。在过去的工作中,我们难免会陷入一种固定的教学模式和思维方式,难以跳出舒适区。然而,随着社会的变化和学生需求的不断变化,这样的教学方式已经无法满足现在时代的要求。通过培训,我们不仅学习到了一些新的教学方法和策略,更重要的是培养了我们的教学思维能力和教育理念。同时,在培训中还有一些研讨和案例分析,可以让我们思考自己在教学中的优点和不足,从而不断优化我们的教学模式,增强自己的教学能力。

再次,参加在职教师读书培训让我与其他教师建立了深厚的交流和合作关系。在平时的工作中,我们往往处于不同的班级和学科中,交流的机会相对较少。然而,在培训中,我们可以与其他学员进行互动交流,分享教学经验和心得体会。通过这种交流,我们不仅可以借鉴其他教师的优点和成功经验,还可以解决自己在教学过程中遇到的问题。这种合作与交流的方式不仅能够提高我们的教学水平,也能够促进我们在教学中的成长和进步。

最后,参加在职教师读书培训让我更加热爱我的教育事业。教育事业是一项充满挑战和辛劳的工作,但在培训中,我们不仅能够感受到同行的鼓励和支持,也能够看到学生的进步和成长。培训中的案例分析和实践环节,让我更加深刻地认识到自己在学生成长中的重要作用。每当看到学生从迷茫中找到方向,从低迷中重新振作,我都感到无比骄傲和自豪。这种成就感和对学生的影响力是无法用言语表达的,但却深深地烙在我的心中,激励我不断地追求进步和提高自己的教学水平。

通过参加在职教师读书培训,我不仅收获了知识和技能的提升,更重要的是增强了教育教学的信心和动力。我相信,只要我们不断学习和进步,我们就能够成为更好的教师,为学生的成长和社会的发展做出更大的贡献。我将继续努力,将培训所学应用于实践中,为培养更多的优秀人才而努力奋斗。

教师在职读书培训心得体会实用篇五

  教师代表着“学生的老师”,也代表着“学生的学生”。作为教师,师德是必备的。在新课程理念的指引下,教师充当多个角色。

  1、教师是文化的传递者。“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

  2、教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

  3、教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

  4、教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

  5、教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。

  6、教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

  作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。

教师在职读书培训心得体会实用篇六

随着社会的不断进步和变革,教育领域也面临着前所未有的挑战和机遇。作为在职教师,我们必须不断提升自己的专业素养和教育教学能力,以适应这个时代的发展需求。在这个背景下,读书培训成为了我们不可或缺的一部分。在过去的一段时间里,我参加了一项读书培训,深受启发和收获。在这篇文章中,我将分享我在读书培训中的心得和体会。

首先,读书培训让我意识到教师的自身修养和素质对于教育的重要性。在职教师往往会面临时间和精力的双重压力,很难有足够的时间来充电和提升自己。然而,培训让我明白,只有不断学习和成长,才能更好地教育和引导学生。通过读书培训,我更深刻地认识到,只有拥有广博的知识和深厚的内涵,才能给学生提供更丰富的教育资源和启发,成为他们的榜样和引路人。

其次,读书培训也让我意识到教师要紧跟时代的发展,不断更新教育理念和教学方法。社会不断进步,科技日新月异,这对我们教师提出了更高的要求。在读书培训中,我了解了最新的教育理论和教学法,深入思考如何与学生建立更紧密的联系,培养他们的创新能力和解决问题的能力。作为一名教师,我们不能停留在过去的经验和教材上,必须不断思考和学习,以满足学生的学习需求和培养他们的综合素质。

另外,读书培训还让我认识到了教育的意义和使命。教育是一项神圣而伟大的事业,我们的目标不仅是传授知识,更是培养学生的品格和价值观。通过读书培训,我更加清楚地了解到,我们要面对的不只是课堂上的学习任务,更是对学生的人文关怀和整体培养。我们要关注学生的兴趣和特长,引导他们正确树立人生目标和价值观,激发他们的潜能和独立思考能力。教育不只是学校和教师的责任,更是全社会共同努力的结果。

在读书培训中,我也深刻体会到了合作和交流的重要性。作为教师,我们不能孤立工作,只有与他人进行深入交流和合作,才能发现问题、解决问题,不断提高自己。通过读书培训,我结识到了许多来自各个学校和领域的教育工作者,与他们共同探讨教育问题和研究最新的教学方法。在交流中,我受到了许多宝贵的启示和建议,更加明确了自己的发展方向和目标。合作和交流不仅能丰富我们的教学经验,还能够在同事之间建立起更紧密的联系和信任,形成良好的教师团队。

总的来说,读书培训是我作为在职教师必不可少的一部分。通过读书培训,我意识到教师的自身修养和素质对于教育的重要性,明确了教师要紧跟时代的发展和更新教育理念的要求,认识到了教育的意义和使命,体会到了合作和交流的重要性。我相信通过不断学习和提升,我们在教育事业中会取得更好的成绩,为学生的发展做出更大的贡献。我将继续坚持读书培训,不断完善自己的知识结构和教学能力,为教育事业的繁荣做出自己的努力。

教师在职读书培训心得体会实用篇七

教师读书培训是目前教育界中普遍开展的重要活动之一,对于提升教师教育教学水平、加强研究型教师队伍建设、推进整个教育事业的发展等方面都有着积极的作用。本文将探讨教师读书培训的心得体会,分享我在这一过程中的思考和收获。

在参加教师读书培训过程中,我们针对世界经典文学作品进行了深入的学习和研讨。通过研读名著,我们深入了解了先进文化,感悟了几代人不断探索的真理和智慧。在学习过程中,我们不仅掌握了相关理论知识,还通过案例分析交流研讨,进一步提高了自己的思考能力和实际操作技能。

在这次培训中,我深刻体会到了阅读的重要性,通过这一过程,我们可以接触到更广泛的知识领域,拓宽自己的视野,增强对社会和人类的认知和理解。同时,我们也需要注意理论与实践的结合,理论研究必须和实践操作并行不悖。只有理论与实践相结合,才能发挥真正的效果,取得事半功倍的成果。

第四段:影响与启示。

教师读书培训,是一种自我提升的过程,可以从中获取想象力、智力、情感等多方面的知识和体验,不断充实自己并提升自己的领导力和创新力。同时,也需要有一种协作、互学、共同发展的心态和思维方式。教师群体应当保持谦卑和开放的态度,尊重每一个人的知识、能力和贡献,在合作与竞争的过程中,不断超越和突破自己,创造更优异的表现。

第五段:结语。

作为一名教育工作者,我深刻认识到教育事业的重要性和意义。通过参加教师读书培训,我更加坚定了信念,明确了目标,拓宽了视野,增强了能力。在今后的教育工作中,我将进一步传承和弘扬先进文化,不断追求真理和智慧,在创新和发展的道路上走得更远、走得更好!

教师在职读书培训心得体会实用篇八

11月18日至11月23日我有幸到xx省团校参加了xx省“千校万师”未成年人思想道德建设骨干教师为期五天的学习培训,在这期间听了很多专家及团校教师的精彩讲解,特别是谌贻琴部长的讲话,使我充分认识到了“加强未成年人思想道德建设的紧迫感、使命感。这可是我第一次外出学习,感觉中,我的心从未有过的充实。这一次培训虽只是短短5天时间,但实在是受益匪浅,现就这一次短暂的学习培训和自己的工作实际谈谈一下自己的心得体会吧!体会到要提高未成年人的思想道德素质要从“爱”开始。

爱是教育的灵魂,爱是塑造美好心灵的力量。老师应该怎样爱自己的学生呢我认为不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。还要抽时间和他们谈心、交流,共同活动,缩短师生距离。只有注入了爱的教育才能引起学生的共鸣,才能达到最佳的教育效果。我们只有平等对待每一位学生,尊重学生的人格,做一个有爱心的人,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊”,只有爱心的教师,才能培养出有爱心的学生。

体会到要尊重未成年人的主人翁地位,就要相信他们的接受能力,同时又要正视他们的接受能力。有的父母总是认为孩子还小,这个不能做那个不许做,在爱的名义下过度保护孩子。这样做,一方面使孩子受到过分限制,使他们的能力得不到适当的发展。另一方面,孩子也会在过度的限制中,厌恶说教。教育孩子的前提是了解孩子,了解孩子的前提是尊重孩子,如果不能对孩子有足够的了解,品德培养很容易走弯路,走错路。儿童的个性不同、年龄不同、生活环境不同、智能组合等都可能会有所不同,因此,对孩子进行道德教育时,要采取易于未成年人接受的、喜闻乐见的方法。还要让他们多参与。道德教育不是你说我听,而是要让未成年人在参与的过程中进行自我教育。所谓自我教育,就是孩子们懂得自己要求自己,自己监督自己,对自己的行为进行控制。只有孩子们真正参与进去了,他们才能有感受,才能在感受中升华道德情感,形成道德认识。

体会到与此同时作为教师要做到育人先育己。学高为师,身正为范。这两句话是我对德育工作的概括。也就是说在我教育我的学生时,我必须先做到有德。德体现在我们日常生活中的点点滴滴。小学时期是每个孩子成长阶段的关键时期,好多习惯在这期间养成,可以毫不夸张地说,好的品质会决定孩子的一生,。相反,后果不堪设想。所以作为老师的我深知德育在教学过程中的重要性,也需要我在今后的.教学工作中积极探索,以良好的师德培育优秀的学生。告诉孩子不做语言上的巨人,行动上的矮子。这要求我平时的一言一行都要小心谨慎。说到就要做到,使孩子有榜样可学。而不是仅仅是空口号,要做到以德服人。

今后学校的未成年人思想道德建设教育工作任重而道远,这就关系到我们每一位教育工作者,要做到坚持就要从现在做起,从小事抓起,从点滴做起,同时,又要坚持不懈、持之以恒。未成年人思想道德建设的基础打得牢,他们就能够成长得更快更好;未成年人思想道德建设基础性工作抓得紧抓得实,社会主义精神文明建设就能不断取得新进展、新成效。让每个未成年人的身体和思想都能得到健康的成长和发展,把未成年人思想道德建设的基础夯实和打牢,造就一代代时代新人,将中国特色的社会主义事业推向辉煌。

教师在职读书培训心得体会实用篇九

教师读书培训是近年来越来越常见的一种教师职业发展方式。与传统的培训方式相比,教师读书培训不仅给教师提供了更丰富的学习资源,也更注重培训效果和学习成果的实用性。在参加了多次教师读书培训后,我深深感受到了它的价值和意义。本文将重点介绍我的教师读书培训心得体会。

教师读书培训可以给我们带来很多益处,其中最大的好处就是扩大视野,丰富知识。我们平时只在学校里听教授的讲解,读书培训通过引领我们进入更广阔的文化领域,强化了我们对学科知识的理解。同时,读书也可以为我们提供更多的教学资源,提高我们自身的教学水平。

教师读书培训通常采用集中式和分散式两种方式。集中式读书培训可以在一段时间里让我们聚焦于学习,不会被繁忙的工作打扰,可以更专注于阅读和思考。分散式读书培训则是把时间分散安排,让我们在工作之余抽空读书。不同的方式都有不同的优点,我们可以根据自身情况选择合适的方式。

第四段:读后感受。

我参加的一次读书培训是《人类简史》。读完这本书后,我懂得了更多的历史知识和文化背景,体验到了不同的文化气息和思考方式。这也让我更深入地理解了学科的内涵和教学的意义。同时,阅读也让我清晰了认知,更好地理解了问题的本质,有助于更准确地进行评估和解决问题。

教师读书培训不仅仅是为了扩大知识视野,更重要的是在于激发我们的思考和创造力。阅读不仅可以让我们获取新的知识和经验,更可以引导我们探索新的思考角度和发现新的问题。这种创造性思维能力的培养,对我和我的学生都有深远的影响。

结语:总结了教师读书培训的价值,以及个人的心得体会,重点强调了读书对提高个人教学水平和探索新的问题的重要性。并呼吁广大教师一起参加教师读书培训,共同提高自身水平,为教育事业贡献力量。

教师在职读书培训心得体会实用篇十

教育是社会发展的重要组成部分,教师是构建未来的重要力量。在新时代,教师的角色不仅是传授知识,更需要关注学生的综合素质,所以教师需要具备丰富的知识储备和专业技能。而如何切实提升教育教学水平,让自己和学生都能得益于中外先进知识文化的多元融合,就是每位教师需要关注的核心问题。

读书是提高教师教育教学水平的重要途径。通过读书培训,教师可以接触到教育领域的最新成果,了解世界各国的教育发展情况,学习先进的教育科学理念,不断拓展思维和认知视野。读书培训能够提升教师的基础知识、专业技能、教学方法和教学策略等方面的能力。同时,读书培训也可以促进教育行业的发展,为学生的未来提供更好的教育服务。

我曾参加过一次教师读书培训,在阅读《成功学》一书后,我深刻体会到成功不仅仅是靠自己一己之力实现的,其背后一定有一个良好的环境和一群支持自己的人。此外,还学到了如何提升自己的执行力以及良好的时间管理,养成了一些良好的习惯。

通过这次读书培训,我不仅提升了自己的知识储备和思维视野,也加深了我对教育教学工作的认识和理解。我会更加关注学生的学习和发展,始终龟毛于教育教学的第一线,为学生的未来担当起更大的责任。

第四段:读书培训的倡导和推广。

鼓励教师多读书多学习,每一个学习的结果都会促进教师在教育教学上的提升,并为未来的教育事业做出重要的贡献。读书培训作为提高教师教育教学水平的重要途径,应该被尽可能广泛地推广和开展。教育部门应该积极支持并提供资源支持,为教师的学习提供优质的学习场所和学习资源。此外,也需要每个人都能够认识到教师读书培训的重要性,从而积极参与到其中,推进自身和教育事业的发展。

第五段:结尾。

教师读书培训是提高教师素质的重要途径。每一次的读书和学习都能够在自身思维和认知上有所提升。我们要共同推进教师读书培训的发展,让每个教育工作者都具备良好的专业素养,并在教育教学实践中大有作为。只有这样,教育事业才能发展壮大,为未来的儿童提供更好的教育服务。

教师在职读书培训心得体会实用篇十一

  (1)端正人生价值观,献身教育事业“崇高的师德和正确的人生价值观是促进教师奋发向上,献身教育事业,不断进取的动力之源。”当前,改革开放的历史条件,为教育改革注入了生机与活力。但是,随之而产生的人生价值观、生活观念的变化也冲击着学校教师,影响到教师的价值趋向和道德观念,使教师队伍中存在着一些与教师角色身分不相称的思想意识。

  (2)塑造良好性格,做到为人师表心理健康是我们学生走向现代化、走向世界、走向未来建功立业的重要条件,培养学生健康的心理素质是素质教育的重要内容。其中教师对学生心理健康的影响是巨大的,许多研究表明,教师的学历、知识水平和学生的发展并没有必然的联系,而教师性格对学生发展的影响是长期的、潜移默化的。

  (3)富有创新精神,培养学生创新意识。在教育改革和课程改革以及教师体制改革风起云涌的今天,对学生的培养不能再循规蹈矩,必须通过教师创造性的工作去寻找适合自己教育对象的方式方法。在以后的教育教学工作中,我应该在模仿、学习他人经验的基础上,总结、思考自己的经验,结合自己的特点及优势,加以创造性运用,逐步形成自己独特的风格。要不断扩展自己的知识和兴趣爱好,以便从各种渠道获取的信息中得到启发。要培养学生的创新意识,教师首先要在教育教学中,展示自己的创新成果。

  三、保持平和心态。

  (1)安贫乐道,正确认识教师职业教师应该对自己的职业有个正确的认知,不能认为教师是社会地位虚高、经济地位实低,工作辛苦费力的角色,而应该以教师这一职业为荣。教师应努力了解自己工作中的任务和压力,树立正确而稳定的自我概念,正确认识自己,客观评价自己,合理要求自己,了解并愉悦地接受自己的优点和缺点,不给自己设定高不可攀的目标。制定符合自己实际的目标,不要把目标理想化。一切从实际出发,才能达到预想的结果。

  (2)坚持不懈,正确对待教学工作中的成功与失败什么样的教育是成功的教育?什么样的学生是合格的人才?教师要从更长远的视角来看待教育的成功和失败,并为了学生的全面发展而努力。应根据学生的特长和兴趣培养出即能满足社会需要的专业人才,又能培养出少数个性特长得到发展,一专多能的高素质人才。我很赞同书中的观点:“树立社会需要和个性发展需要相结合的观念,社会对人才有多种需要,学生也有不同的特长。教师应当着力培养学生的能力,挖掘学生内在的能力,在动机、兴趣、方法、习惯方面给予重视。”

  四、体验教师的职业乐趣。

  一个健康成长的人应有乐趣相伴,这样他的工作,职业生涯才能获得鲜活的生命,教师的工作环境,工作对象的特殊性更要求教师应有自己的工作乐趣。因此,在我们教师队伍中就出现了这样的人:对待工作不积极,没有热情,得过且过,没有责任心和进取心,没有明确的目标,与学生关系淡薄,排斥学生,不和学生接触,为必须和学生交往而烦恼。究其原因,就是缺乏教师职业自豪感,没能充分认识自己的职业价值。要改变这一现状,我们要注意以下几方面:首先,教师的环境特别是教育对象是不断变换的。那么,教师就应迅速适应教育对象,这样才能做到因材施教,达到预期的目的效果。从而促使教学的高效循环。只有适应教育对象、环境、我们工作起来才能顺心顺手,才能安心,并从中体味到工作的乐趣。其次,教师的个性是吸引学生的重要因素之一。一个善于反思的教师,一个关注学生感受的教师,一个充满民主的爱心与学识的教师,一个有着与众不同的教育魅力的教师,到哪儿都是受欢迎的。一个学识和魅力并存的教师,即使你对学生严厉一些,学生仍然爱你、崇拜你。偶尔当你有一些小缺点时,反而会使学生感到亲切甚至“有意思”。最后,教师的工作平凡而不简单。我们可把一个差生的转化,一次成功的论文交流,一件优秀的课件展示,一次扣人心弦的典型发言,一次推心置腹的家访劝学,一届学生的优异成绩看作成功的驿站,并从中获得成就感,以此收获乐趣。

  总之,通过这次新进教师的培训,我开阔了视野,学习到了很多的教育教学的新理念,新思想,从思想上受到了极大地鼓舞,这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。正所谓“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”作为即将站上讲台的人民教师,在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,以培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的适合时代发展需要的学生为目标。用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,借着新课改的春风,迎合时代发展需要,不断创新,开拓进取,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有知识的前瞻性。开创崭新的教育事业,谱写教育事业的新篇章。

教师在职读书培训心得体会实用篇十二

为期一个月的新教师岗位培训结束了,通过这次教师培训学习,我受益良多,了解到了身为一名人民教师,我应该掌握哪些业务知识,如何提高自身素养。

通过这次培训,我懂得了教师应树立“以学生为本”的教育理念,去热爱学生、尊重学生,还要帮助学生“学会做人”、“学会合作”、“学会生存”,使他们具有健全的人格和勇于开拓创新的品质,成为适应新时代需要的全面发展的人。实验小学仇老师对教研工作常规和教学工作常规做了发言,从新课程理论到教师的成长渠道等方面深入具体地向我们做了讲解和阐述,不仅帮助我们解除在教育教学中遇到的困惑,更为我们在教育教学的长足发展指明了方向,使我们懂得求知是一名教师成长的先决条件。求知首先要求教师应拓宽自己的知识领域。“学生一碗水,教师一桶水”的观念已不适应现代教师的要求,“以人为本”的现代教育观要求教师应全面提高自己的综合素质,给学生一桶新鲜的“活水”。另外教学还应注意总结教育教学实践经验,不论是在集体备课还是在教研活动中,应学会汲百家之所长,为我所用。在与学生交流互动中,了解学生喜好,洞察学生心理。在参与班级和学校的各种活动中,虚心学习他人管理组织学生方面的“灵丹妙药”,争取在工作中少走弯路,减少失败,提高工作效率。以下是我在培训期间对教师这个职业的几点看法:

仪表主要包括衣着发式、修饰打扮等,是教师站在学生面前的个人的外部形态。仪表美是教师职业特点的必然要求,衣着打扮是仪表的主要组成部分。仪表打扮如何,自然影响仪表美。基于对教师职业的特殊性的认识,教师在衣着的具体选择上,需要适当照顾到这样一些方面:

1、根据自己的身体条件。

2、根据自己的性格。

3、根据自己的年龄特征。

4、根据周围环境特点。

5、根据教育教学对象。第一印象是指初次见面时所形成的对一个人的印象。良好的第一印象会使学生感到亲切,学生喜欢教师,对所授的课也格外喜欢。教师给学生的第一印象,对教师威信的形成有重大影响。在师生初次见面时,学生往往特别敏感,对教师的一言一行都能引起高度的注意,所以教师与学生的初次见面,特别是头几堂课给学生留下的印象,往往是非常深刻的。怎样给学生留下良好的第一印象呢?要仪表得体,举止庄重大方,言谈文明礼貌,富有表情,神态自然,态度诚恳,守时守信,乐观向上等。

教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。通过这次的学习,我对师德的含义有了更深一层的体会。

教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。

教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。

博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。

通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。

教师在职读书培训心得体会实用篇十三

  通过这次培训,使我认识到要想成为一名优秀的教师,必须具备扎实的业务水平和符合时代趋势的先进教育理念。教师要有一桶水才能给学生一杯水,教师更应该教会学生如何取水源,找泉水。培根认为:“教育的全部本质是让学生对知识做出价值判断的同时懂得怎样获取知识。”可以说教育就是“立德树人,成人之美”的活动。此外教师还应具备“诗性智慧”:

  1、要有恢宏的视域,能够深究自己的专业。

  2、要有虔诚的态度,诚心的热爱自己的工作。

  3、要有淑世的热情,关心社会、服务他人。

  4、要有创新的勇气,在达成良善的目的与满足学生需求之间形成自己独特的教学风格。

  在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战,使自己课堂有质量、有效率,使学生能够持续地从心灵深处热爱我的课堂,这就需要我认真地备课,多听课,以谦虚的态度像老教师学习,集各家之长来不断提升自己。

  短短几天的培训学习,却让我开阔眼界、满载而归,可以说这是一次难得的学习交流机会。虽然这些勤恳敬业的优秀教师的发言中没有多少华丽的辞藻,却流露出为人师表的那种朴实真诚、谦虚好学,勤奋敬业的工作态度,以及对教育事业满满的热情和对学生的一片挚爱之心,这些都深深的感染着我,鞭策着我。

  因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势,为将来成为一名优秀的人民教师而不断努力,在小小的三尺讲台上耕耘这份教书育人的小幸福。

  通过了石屏高级中学的面试成为了一名物理教师。为了让新进教师进一步了解学校教育教学改革动态,了解学校的工作环境,做一名好的老师,x月x日到x月x日,石屏高级中学特意为新教师进行了为期三天的集中培训,虽然培训时间短暂,但却在培训中受益匪浅。

  首先要感谢这个时间段认真培训我们的学校领导。之前在网络和书上学习了不少理论知识,但都是脱离实际的一些理论,似乎这些理论显得苍白无力,因此我需要花更多的时间去思索去适应。而这次培训是非常贴切的,非常实用的,更具实践性。之前在顶岗实习中积累了一些经验,也遇到了不少问题,这次培训正是解决了这些问题,同时也提升了我的教学经验及对教育教学的认识。

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