参加留置案件的心得体会和感想 参加留置案件的心得体会和感想作文(九篇)

  • 上传日期:2022-12-27 05:21:30 |
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我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

主题参加留置案件的心得体会和感想一

尊敬的先生/女士:

我非常荣幸的为某某某同学出具这份正式的推荐信。我是xx交通大学土木建筑学院的副教授,毕业于上海同济大学并获得博士学位,目前在xx交通大学土木建筑学院教授道路工程专业课程。某某某同学参加我教授的道路工程专业的学习已经将近两年了,所以我对该同学还是相当了解的。最近得知,某某某同学准备出国留学深造,并希望我能为他写一封推荐信,我感到非常高兴和欣慰。作为一名我最优秀的学生之一,某某某应该受到更好的教育和更专业的指导。因此,我很荣幸的向贵校推荐该同学。

某某某同学是我校土木建筑学院道路工程专业的一名学生,在其读大三后,我一直教授某某某同学道路工程专业知识。在我教授专业知识期间,他以他的刻苦好学以及强大的求知欲给我留下了深刻的印象。每次上课他都会有很多问题提出,而且不全部释疑决不罢休。他勤于预习复习,并且对于一些较难的知识点,他总是认真记录笔记并和我一起讨论。在学业后期的课程设计中,他总是对自己设计的方案进行反思,并积极向我请教,然后回去进行调整,然后在反思。总之,某某某同学在做设计时追求每一个细节的尽善尽美。在我看来,他是一名十分有上进心的同学。所以我很希望某某某同学能够继续他的学业,受到更高学术成就老师的指导。

鉴于某某某的同学、我的同事以及我本人对某某某都有很高的评价,我真诚的向贵校推荐他,希望他能够入选贵校的学习项目。如果您对于某某某本人的情况以及这封推荐信有任何译文,欢迎您按照下方所提供的联系方式联系我。

谢谢!

xx交通大学土木建筑学院:xxx

推荐人签名:xxx

联络方式:tl:

memil:xxxxx

日期:xxxxxx

1、自报家门

主要说明推荐人的职位、与申请人是什么关系、工作学习的深度、交流沟通的频率等,主要想要传达出与申请人的深度了解,绝不是一面之缘。

2、综合评价

先点题,这样也有助于推荐信的结构明晰。用总分总的结构会令审核老师思路清晰,总的提出推荐人对于申请人的态度与评价;接下来再详细说明为何会对申请人有这样的评价,是从平时的哪些细节体现出来的,细节可以尽量的多一些,加深审核老师的印象;最后总结对申请人的申请该学校的评价。

3、未来发展

人们都很实际,特别对于审核老师来说,每天成百上千的推荐信堆积,简单、快速的说明申请人的潜力以及入学后会对该学校有何益处,这将会为审核老师节省非常多的时间,赢得较好的印象。

关键点1:推荐人非常熟悉被推荐人非常熟悉申请者,很多人会选择自己的授课老师来写推荐信,但是如果这位老师只教授过你一门课程,可能对你并不能做到全面了解。如果有一位老师教授过你多门课程,同时还和你在同一个科研项目下工作过,还指导过你的论文,那么他明显对你的情况有全方位的了解,给你做推荐的话也更有说服力。

关键点2:推荐人的业内知名度高名气大的推荐人说话更有分量,想象一下如果你是学cs的,拿到了比尔·盖茨的推荐信,学金融的拿到了巴菲特的推荐信,你觉得学校真的不会对你刮目相看么?先尽力找到有分量有头衔的人先给自己站台,再构思推荐信的内容也不迟。

关键点3:最好是与申请学校有关系推荐人和学校有关系,好的推荐人不仅对学生熟悉,而且对学校也熟悉,这样的话更容易说服招生官信任他的推荐意见,推荐人可以是学校的校友,可以和学校有一定程度的合作关系。自己人说一句话比外人说上百句都管用。

关键点4:邮箱地址很重要此外在推荐信推送过程中,严格意义来讲,学生是不能看到推荐信具体内容的,推荐人以自己的信誉作担保,给予对方自己的意见。在申请过程中,推荐信的网申上传是需要推荐人自己直接操作的,不能让学生代劳。学生需要叮嘱推荐人使用与自己头衔匹配的邮箱,及时上传推荐信内容,不要耽误了学生的申请。

主题参加留置案件的心得体会和感想二

经理室:

目前,我公司现有转企改制人员32名,取得出版物发行员职业资格证书的有30名,其中:发行师9名,高级工16名,中级工4名,初级工1名,无等级证书2名。根据现有发行人员职业技能现状,为进一步提高公司发行人员的职业技能,更好的为公司发展培养专业人才,拟定我公司参加职业技能鉴定培训班具体事项如下:

一、报名对象

公司x年前转企改制人员

二、报名等级

根据国家出版物发行员职业资格申报条件要求,中级工孙宝玉、汪学梅、李建林、张红霞可以申报高级工。初级工陈金华以及无等级证书人员周虎良、刘波可以申报中级工。

三、培训时间

x年4月开始报名,9月参加培训。

四、培训和鉴定费用

中级:培训费500元/人+教材费112元/人+鉴定费200元/人=812元*2=1624元

高级:培训费600元/人+教材费113元/人+鉴定费270元/人=983*4=3932元

食宿费自理:预算(含车费)1000元/人*6人=6000元

合计:11556元

以上报告,妥否请批示。

办公室

x年4月25日

主题参加留置案件的心得体会和感想三

我从中国石油大学(北京)来到大庆油田勘探开发研究院实习,刚刚来到这里时我内心充满了激动和喜悦,对这个有着辉煌成绩的科研单位充满了期待。到了这里没多久我就参加培训中心组织的入院教育,对研究院的辉煌过去有了更深刻的了解,那时我就下定决心在研究院好好实习,多学习一些现场经验,为以后的工作打下良好的基矗。

一个月的入院培训结束后,经过自己申请和中心安排我被分到了地震资料处理一室,实习期间地震一室的副主任陈志德是我的现场导师,陈主任有着丰富的理论知识和现场经验,能够成为他的学生我感到非常的高兴。最初他把我分到了高分辨率处理解释项目组,工作内容主要是跟着项目组成员用landmark做一些解释性的工作,期间我跟着张晶师傅学习到了如何加载地震数据和测井数据;如何应用测井数据做了合成地震记录,另外我还做了一些地层解释方面的工作。landmark实习大概进行了三个多月,从中我学习到了地震解释的一些基本流程,虽然以后从事的是地震资料处理方面的工作,但有解释方面的实习经历对于提高自己的能力也是很有好处的。

十二月份研究院举行了硕士研究生开题汇报,现场导师陈志德针对大庆地区扶扬油层中浅层高频噪声干扰严重的现状给我定出了小波阈值去噪的论文题目,并且小波变换也是我学校导师的研究方向。他根据我的研究方向给我的论文制定了如下三个目标:

1. 小波分解压制单频噪音

应用matlab设计一个含有随机噪音的一维正演模型,采用小波分解的方法压制噪音,最大程度的保留有效信号。

2. 小波分解压制随机噪音

应用matlab 设计一个含有随机噪音的二维正演模型,并利用小波变换阈值方法压制噪音,然后对软、硬阈值去噪方法进行比较,最后得出结论。

3. 对实际地震记录的噪音压制

在对理论模型进行噪音压制的基础上,对实际的二维数据进行了噪音压制,对比分析噪音压制前后的结果。

经过这一年半的实习我基本上达到了上述目标,完成了论文的预期效果。论文中编制的程序加以优化后就可以在实际生产上进行应用。

下面我简单谈一下我论文的具体实现过程:

我首先做了两个正演模型:一个为楔状砂体正演模型,另外一个为砂泥岩透镜体正演模型。模型的生成均是以褶积理论为基础的,用标准雷克子波与给定反射系数进行褶积,最后得到合成记录。合成记录生成后我又在其上加上了均值为零的随机分布的高频白噪声,如何去掉这些噪声就是本次论文的重点。我采用的是小波阈值去噪的方法,该方法的理论基础为:属于besov空间的信号在小波域内其能量主要集中在有限的几个系数中,而噪声的能量却分布于整个小波小波域内,因此经过小波变换后,信号的小波变换系数大于噪声的小波变换系数,于是可以找到一个合适的数λ作为阈值。当小波变换系数w小于该阈值时,认为这是的w主要时由噪声引起的;当w大于该阈值时,认为这是的w主要是由信号引起的,从而实现信噪分离。在论文研究过程中对于小波基的选择、尺度参数的选择和阈值的选择都是经过了反复试验确定的,目的就是使论文能达到最好的效果,我也希望这次论文的试验工作能给从事小波去噪研究的人提供一些帮助。

除了完成自己的硕士论文之外,我还参与了科室的其他项目,从最初的用蓝马做地震合成记录到后来的用双狐软件画出产能的饼状图和油气水含量的柱状图,再到后来的用matlab画出野外地表的高程图。每次这样的工作经历都让我收获很多,使我受益匪浅。

时间过的真快,做为一名进站的实习研究生,我来到研究院实习也快圆满地结束了,在这里我学到了很多实际生产上的东西,但学到最多是研究员人身上那种对科研的一丝不苟和执着追求。这段实习经历是我一生中最宝贵的财富,无论今后我走到哪里,我都不会忘了在研究院的这段经历。在这里我非常感谢大庆油田勘探开发研究院能给我这次实习机会,另外我也要感谢培训中心易老师和陈老师的真诚付出,你们为我们组织了很多活动,进行了很多培训,使我们在这里实习感觉就像生活在一个大集体中。我还要感谢我的实习单位地震一室,地震一室的领导为我们的实习创造了很好的条件。刚刚来到科室,科室领导就为我们提供了电脑,给我们的论文工作提供了硬件支持。不仅如此,科室领导还对我们的生活方面予以关心,经常给我们发一些生活上的补助,使我的内心充满了温暖。最后我要真诚地感谢在我实习期间所有帮助过我的人,谢谢你们。同时我也要祝研究院的明天更加美好。

主题参加留置案件的心得体会和感想四

尊敬的领导、各位同事:

我是今年x月份到单位工作的,在领导和同事们的大力帮助下,我顺利地通过了实习,个人的业务基础水平也有了很大的提高,较好地完成了一名收银员的工作任务,得到了领导肯定和同志们的好评。

1、不断加强自身学习,业务水平大大提高。

酒店的设施、管理和工作都体现了水准,自己以前也有从事收银工作的经历,但到了新的工作岗位上却出现了一些不适应。在业务主管和同志们的大力帮助下,我认真地学习,勤奋地工作,有不懂不会的地方就积极虚心的向工作经验丰富、业务水平高的老同志请教,在通过自己的不断努力下,很快就胜任本职,完成任务较好。

2、爱岗敬业,个人能力素质得到不断加强。

来到酒店工作以后,自己对这里的环境和工作内容都非常的喜欢。单位平时注重对员工全面素质的培养,在学习了礼仪常识、管理课程、安全常识、英语的日常用语和日常行为道德规范等课程后,我们的能力素质得到了不断的提升,团队精神和集体荣誉感大大加强。

3、严于律己,遵守单位的规章制度。

在平时的工作中,我能够按照酒店的管理规定严格要求自己,做到不迟到,不早退。做为收银员,我能够严格落实财经制度,按照职责权限收帐出单,从没有发生侵占单位利益和谋求私利的情况,确保经过自己手的每一分钱都是清清楚楚、明明白白。

4、尊重领导,团结同志,服从管理,乐于助人。

作为一名员工,我能够自觉服从上级领导和管理,主动配合好工作,遇事常请示汇报。平时生活中,关心照顾身边的同事,积极帮助需要帮助的人。不传播小道消息,不背后议论他人,不拉帮结派,不做不利于团结的事。

5、注重言行,树立文明、健康、良好的员工形象。

在每次上班中,我都十分注重自己的仪容和举止。因为,作为收银员也是展示酒店管理和形象的一道窗口。在每一次替客人结帐时,我都保持微笑,认真对待,耐心的解答客人的疑问,为客人做最满意的服务。

1、自身的学习抓得还不紧。

在平时生活中,还不能抽空加强文化知识的学习,充实提升自己,所读的书也多半是一些娱乐和消遣的杂志。

2、工作的主动性、团结协作意识还有待加强。

工作中对上级安排或者本职范围内的事情都能尽心尽力去做好,但在协助他人完成工作和参加单位的一些培训时还表现得不够积极。

(1)加强学习,不断提高自身的文化素养。

要加强对文化知识的学习,特别是对外语的学习。争取做到每月读一本好书,每周写一篇小文章,每天看一张报纸。

(2)努力钻研本职业务,提升职务技能。

不能满足当前的业务水平,还要虚心的向业务精湛的老同志学习,不断提升服务品质,提高工作效率,达到零失误、零差错。

(3)踏实努力,为单位建设发展继续贡献力量。

在单位工作的这一年是我学到知识、增长本领的一年,也是我成长进步、开心快乐的一年,我要继续保持优点,克服不足,为单位的建设发展贡献自己的一份力量。

谢谢大家!

主题参加留置案件的心得体会和感想五

尊敬的处领导:

您好!

我是××××科室的×××,因参加由××××××××单位举办的××××年××××××培训班第×期培训及考试(培训时间为××月××日-××日,考试时间为××月××日下午15:-17:3),需要请假从××××年××月××日至××××年××月××日(共5天),请假期间有效联系方式:×××××××××××。恳请领导批准。

此致

敬礼

附:关于举办××××年××××××培训班的通知(××××﹝××××)×号)

请假人:×××

××××年××月××日

主题参加留置案件的心得体会和感想六

对于要去瑞典读书的中国学生来说,不仅ps能够把自己的优点表现出来,推荐信同样也能够从其他人角度看学生和别人不同的地方在哪里,想知道推荐如何写就到来查看。

选的推荐人一定是学生值得信赖的人,推荐人要和学生有很长时间的接触并且是对学生有很深了解的人,推荐人应该是教过学生相关的专业并且和学生共同参与过某些项目的研究,也可以是和申请者是直接的上下属关系。如果学生是跨专业申请的话,可以找原来专业的老师来帮你写推荐信,学校在意的是学生的能力。推荐人前面的要求都能满足,如果职位能够更高的话可以给推荐信加分。对于学生没有很丰富的专业经验的可以找在本科时期的专业老师来做推荐人,学生参加工作了当然也是要找能够学生的工作情况有一个客观的描述的人来写的。

推荐信的开头是要介绍推荐人的一些基本的情况的,也要对学生做一个总体的评价。推荐信的主体部分要详细描述学生1—2个优秀的品质,并且还要有很强的事例来证明描述的的品质是真实存在的,同时也要注意对这些事例进行挑选,找出几个特别的事例来进行说明。还要说明学生是为什么适合这个专业的,并且还要描述学生会对这个学校做出哪些贡献,推荐信重点是要肯定学生的能力,对学生的申请决定是表示支持的和寄予厚望的。最后还要在推荐信的后面填上推荐人的联系方式。

如果学生在做好决定之后叫早点去寻找推荐人来你写,他答应给你写之后要把你的简历给推荐人看看只要的写作内容是什么,学生要和推荐人谈谈自己的学习上的一些基本情况。有的学校还会给学生提供固定的推荐表,推荐人要按照表上提供的问题来写,也可以在填完表后再写一封推荐信。推荐信要尽量不要使用那些很普遍的语句,学校就会因为推荐信中描写的学生的特点来推断学生是不是真的适合学习这个专业的。

主题参加留置案件的心得体会和感想七

参加市教育科研会议情况汇报

3月9日,我参加了__市20__年教育科研暨实验基地学校工作会议。会议在__市金城大酒店举行。现将会议情况向各位教师作如下汇报。

会议由市教科所书记所长郭强同志主持。首先,会议命名表彰了第七批教育科研实验基地学校共12所。接着,郭书记要求教科所三位主任按各自的职责分工向200多名与会代表通报09年各项工作情况。课题部主任姚继琴、《__教育》编辑部主任饶龙武、实验基地部主任殷贞艳一一在会上发言。

在三位主任通报发言的基础上,郭书记对09年市教科所工作进行了整体回顾。他说,09年市教科所完成了以下几大方面工作:一是教育科研督导和检查的力度加强;二是对教育科研工作的指导力度加强;三是教育科研实验基地增加了新的力量;四是《__教育》杂志越办越好;五是论文成果越来越丰硕;六是全市班主任专业发展论坛成功举办。然后,他又对今后全市教科研工作要着力的方向和途径做了详细阐述。他谈到,今后,我们要通过教育科研推动教师专业化的成长。作为学校,要给科研氛围、给科研阵地、给科研时间。我们要通过教育科研推动学校科学式管理及内涵式发展。学校要有意识注入教育科研的含量,努力通过科研解决制约学校发展的问题。我们要通过教育科研形成教育特色和教育品牌。他例举了某些学校“写教育叙事”“整体联动,团队协作,合力攻关”的研究特色。最后,他对20__年工作作了具体安排。一是进一步做好课题研究;二是进一步办好《__教育》;三是抓好教育科研成果的评选工作;四是抓好校长论坛、班主任论坛工作;五是进一步开展送理论到校活动;六是做好教科研实验基地的评估工作。

郭书记讲话完毕之后,会议安排了典型发言活动。6所学校的校长或教科室主任在会上介绍了自己学校开展教育科研的经验作法。与会代表听后都受益匪浅。其中,有两位校长的发言对我触动最大。一位是襄城实小的校长,她主要介绍了她们学校在全体教师中开展“写教育叙事”的成功作法。从08年开始,张校长要求45岁以下中青年教师每周撰写一篇教育叙事。教师们才开始都不愿意,个个怨声载道,认为是无聊之举,加重教师负担。张校长无奈之下,征求学校领导的意见,采取了“强压式”政策。首先自己带头写,并要求每位校领导,无论年纪大小也必须写,然后每周分管领导对全体教师的叙事进行检查,在下周一教师例会时通报表扬和批评。还要对叙事内容进行毫不留情的点评。特别是对抄袭、下载的教师点名批评。如此以来,全体教师必须认真对待这件事。学校对教师写叙事还进行专门的指导和培训。她要求教师在写时,要立足教育教学,抓疑点,抓妙点,抓败点,抓常点。她专门例举了多名教师撰写的叙事内容以及校领导点评教育叙事的文章。如今,学校已将一周一篇改变为一月一篇,教师们从原来要我写到现在我要写,一年多的优秀叙事,学校已将其装订成册成书。更重要的是,写叙事给教师带来了极大变化。那就是教师的理论素养悄然提升,青年教师成长缩短周期,金点子层出不穷。

谷城五山镇中心学校的校长也做了典型发言,他同样谈到学校开展写教育叙事的作法。他对学校的教师们讲:写一生教案可能成不了一位名师,写三年的教育叙事可能使你成为名师。他要求教师要学习,要学教育专著以及业务杂志;要实践,立足课堂这一源头活水;要写作,随时记录和沉淀。写教育叙事,可以让你有成就感。因为过一段时间,打开自己的博客,读一读,你会有一种自我欣赏的陶醉。他要求教师写叙事要真实而朴素,不需要谴词造句,不要觉得太神圣。学校对教师的叙事内容同样要在例会中朗读、点评。但不对教师进行处罚和奖励。因为他认为,写叙事是一个交流的平台,是一个对话的窗口,是教师表白的权利。几年来,他校教师百分之八十都创建了个人博客,他本人共写下了800多篇教育叙事,学校每年都有30多篇叙事在市级以上教育刊物上发表。写叙事,完善自己的思想,品味教育的幸福;记录人生的点滴,提升工作的质量,并最终提升生活的质量。

如郭书记所说,目前,虽然不少学校都在做叙事研究,但能做到以上两所学校如此规模的并不算多。

会议最后,市教育督导室主任朱启龙同志到会作了重要讲话,他站在时局高度谈了20__年国家、省市教育工作会议主要内容。要求市教科所要加强领导,强化措施,积极推进全市教科研工作;加快基地建设,充分发挥市教科研实验基地的辐射带动作用。最后,郭书记对大会进行了总结。

会议时间虽短,只有一天,但内容充实而实用,为各实验基地今后开展教育科研工作指明了方向,并传授了方法。结合会议精神以及我校实际,我想对学校教育科研工作谈如下想法。

一、想方设法营造浓厚的科研氛围。近年来,学校虽以“科研兴校”为治校方略。但总感觉教育科研氛围淡薄,教师对教育科研的认识模糊。不知什么是教育科研(特别是课题研究),不知教育科研的意义及方法策略,对于学校安排的科研任务只是敷衍完成,甚至仅仅是完成几张表格和资料,谈不上真正意义上的教育科研。因此,我觉得学校从领导到教科室主任,必须加强对教师开展教育科研的方法培训工作。改变教师思想认识,指导实验教师开展课题研究的方法策略。努力实现全校教师搞教育科研蔚然成风的局面。

二、动真格的开展写教育叙事研究活动,努力提升教师专业水平。写教育叙事必须是原创,并保证一定的质量,奖罚必须到位。我们不妨学习一下襄城实小的做法,要敢于点名,敢于点评,敢于处罚。因为它确实能够促进教师素质的提高,这是一名教师生存的需要,是一个学校发展的需要。

三、努力办好《实小教育》。许多学校都有自己的校刊,我校办《实小教育》已有多年。它已成为我校教师交流教育心得的重要平台。目前要解决的是办刊的质量。一是外观纸质,二是稿件质量,三是阅读质量。

四、努力搞好xx期间已立项省市级课题的结题准备工作。请各课题组负责人自查实验教师开展研究的情况,收集整理资料,做好结题准备。以丰项的实验成果迎接今年市科研实验基地的评估验收。

主题参加留置案件的心得体会和感想八

公司的这一次培训,从培训的效果就能够看出公司对培训是十分着重的,让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心,这是一篇公司培训学习心得体会500字,欢迎大家阅读。

首先,我十分感谢公司给我们全体员工的群众培训,也很荣幸参加了这次培训,这说明公司对我们员工培训的重视,反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针;对于服务行业的我,也十分珍惜这次机会。

经过这几天的培训,完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法,让原本对服务行业不感兴趣的我,渐渐对服务充满浓厚的兴趣,服务作为一个大众化消费群体,我个认为最主要的是,它是一个具有挑战性、完善自我的的行业,而且与生活紧密相连。

在这几天的培训中我还学到了,卖场的布局,商品的陈列,及在管理方面的根基,让我更加的了解超市是需要细心强和职责心强的员工。

如果在工作中我们失去了细心,那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向,巨大磁石点也将达不到理想的效果,失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解:怎样的陈列才能利用好货架的每一层,从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的比较也能很大程度点亮顾客的眼睛,吸引并留住顾客的脚步。

公司的这一次培训,从培训的效果就能够看出公司对培训是十分着重的,老板及培训人员都做了很多准备,让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心,让我们融为一体,我们在未来的工作中端正心态,更加努力!更加自信!

接下来的培训,我想会更搞笑、更专业,所以我会更认真听,理论与实践更加强化我们的工作,因为我也很热爱且珍惜这份工作!

学习能让人进步,工作能让人自信,相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加完美。

主题参加留置案件的心得体会和感想九

亲爱的老师们、同学们:

你们好。

我是湖北美术学院09届设计系s13。班的班长。来自广东的涂新。

从小学一直到高中都任班级里班长一职。直至现在的大学生活。承蒙老师和同学器重。也成为了目前s13班的代理班长。在以前我还担任过团支部组织委员。

我十二分荣幸可以在这里竞选学生会成员。

从高中开始。。我就听说过学生会这一光荣名称。

但由于高中时期是一个尴尬的时期。

父母要求我们要好好读书。将来考间好的大学。考到好的大学就可以找份好的工作。

找到好的工作以后就可以过上舒舒服服的日子。

鉴于以上的原因。。我忍痛放弃竞选学生会的机会。因此。在高中我仅仅是学习。。甚至连班上的班长一职都曾经想去放弃。皇天不负有心人。我考上了湖北美院。虽然人生有很多次选择。。但我不想放弃任何一次的选择。我是从广东考到湖北来的。在这里孑然一身。但是我深深地知道。学会是一个大家庭。每个学生会成员都是其家庭成员。所以。我迫切的希望自己能在这里有个家。能融入学生会这个大家庭中。我竞选的第一志愿是学生会文艺部。。这是因为我的爱好。和特长。

在高中的时候。我就已经参加过学校的十大歌手竞赛。并且通过良好的发挥取得了十大歌手的称号。。如果说荣誉是可以抹去的。。那么我对文艺事业的热心与诚挚就是不容质疑的。

因为我对文艺的热爱。高中时期里校的每一次文艺活动。都能看到我的身影。因为我对文艺的热爱。我加入了美术班。。因为我对文艺的热爱。我将湖美填进了高考第一志愿的表格中。这一切的一切都只因我对文艺事业的执着追求与向往。

在此。我仅仅以一名普通学生的身份发表这篇演讲稿。但是我知道我不仅仅是一名默默无闻的学生。因为我狂放热情且富有朝气的性格不允许我这样做。

我的演讲到此结束。

谢谢老师同学们。

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