媒体人作风教育心得体会报告 媒体人作风教育心得体会报告怎么写(3篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐媒体人作风教育心得体会报告一

法人/委托人： 法人/委托人：

电话： 电话：

传真： 传真：

地址： 地址：

甲、乙双方根据《中华人民共和国广告法》及有关规定，签订本协议，并共同遵守。

一、发布内容

1、甲方委托乙方在其媒体(或代理媒体)上发布广告。

2、媒体名称： 。

3、刊发时间： 年 月 日 至 年 月 日。

4、付款方式:采用月结方式付款，广告发布完成，经甲方书面确认后，甲方于次月15日前向乙方支付上月广告费，同时乙方向甲方提供正式发票及发布广告明细单(《月广告投放核对统计表》)(加盖公章)，乙方不提供发票及发布广告明细单，甲方有权拒绝支付相应广告费。

5、关于订版：甲方以周为单位向乙方发订版单。

6、乙方每月应向甲方提供当月投放明细(版面、规格、折后单价、合计金额)作为甲方支付乙方广告款的重要凭据。

二、约定政策

1、价格和折扣

甲方在乙方网站广告投放时间 年 月 日至 年 月 日网站首面横幅：投放时间 年 月 日至 年 月 日 价格为： 元/周*10天 共计： 元 广告价格按刊例价格的100%执行。网站首页频道焦点：投放时间 年 月 日至 年 月 日 价格为： 元/周*10天 共计： 元 广告价格按刊例价格的70%执行。家电频道首页横幅：投放时间 年 月 日至 年 月 日 价格为：元/周*10天共计：元 广告价格按刊例价格的100%执行。广告总费用：元，其中赠送广告费用：元。实付广告费用：元。

2、若甲方发布年度广告总额达到 / 万元，则平均下调 / 折，甲方发布年度广告总额每增加 / 万元，则平均下调 / 折;在元旦、五一、十一、春节等节日放假期间的媒体广告淡季，广告价格在折扣价的基础上再下调 / 折，赠送 彩色整版，配图软文 /篇。

3、不论任何原因使乙方媒体年度广告刊发价格上升，但根据本合同给予甲方的价格及优惠政策不变且刊发时间、版面、规格不变;反之乙方媒体年度广告刊发价格(折扣)下降，本合同中给予甲方的优惠政策须等比例下调，且刊发时间、版面、规格不变。

4、在双方履行本协议的前提下，乙方须安排每 / (周期)在同一媒体上至少赠送甲方 / 字以上，软文 / 篇，配图新闻 / 篇。

5、在双方履行本协议的前提下，乙方须加强对甲方合法经营行为的正面宣传，及对甲方大型促销活动等的积极正面宣传报道。

三、双方权责

1、未经甲方同意乙方不得修改甲方提供的广告样稿，及甲方广告的刊发时间、版面及规格等。否则由此造成的一切后果及损失由乙方承担，并赔偿甲方的实际经济损失。乙方出现错登一次双倍赔偿因此给甲方造成的损失、乙方出现漏登一次三倍赔偿因此给甲方造成的损失。

2、乙方不得在广告刊出前将甲方广告及所涉及内容以任何形式泄露给第三方，否则由此给甲方造成的一切损失由乙方承担，并支付违约金人民币 元。

3、乙方须在甲方广告刊出后 日内，向甲方提供不少于 份投放证明。如低于本合同约定数量，乙方应在 日内补齐，逾期未能补齐，乙方向甲方支付违约金人民币 元。

4、同等条件下乙方应保证甲方所刊登的广告版位要优于或先于“竞争对手”(在双方合同签订当地经营内容与甲方经营内容相同或近似的单位、公司或企业)。 在甲方投放的版面上不允许出现“竞争对手”的广告。

5、乙方应保证在其媒体上不得以任何形式刊发对甲方产生负面效应的报道，且乙方媒体及其工作人员不得以本媒体身份在其他媒体或公共场合以任何形式发表对甲方产生负面效应的言论。如在乙方媒体上出现负面报道，每出现一次，乙方应赔偿甲方合同合作期内投放广告总金额的20%，同时甲方有权追究乙方的 其他责任。

6、甲方有权提前 2 天提出广告刊登变更，经甲乙双方修改，签字生效后予以执行。

四、知识产权

1、本合同项下的广告画面和发布内容所产生的知识产权归声明享有该知识产权的权利人或设计人所有，除此之外的一切权利均归甲方所有。

2、如本合同项下的广告画面和发布内容侵犯他人知识产权，导致他人提出索赔时，由设计该广告画面和提供该发布内容的一方承担全部责任。

3、本合同属于商业机密，双方均有义务维护其中的商业及技术数据或信息的保密性，任何一方不得擅自使用、复制、传播或向第三方透露本合同的相关信息及资料，否则守约方有权追究违约方的法律责任。本保密义务不因本合同的终止而终止。

五、纠纷解决

1、甲、乙双方应对本合同中所涉及的内容严格保密。否则将承担由此给另一方造成的全部损失。

2、本合同中所涉及的所有附件与本合同一并保存，具有同等法律效力。

3、甲、乙双方执行本合同发生争议，由当事人双方协商解决。协商不成，可向甲方所在地的人民法院提起诉讼。

4、本合同中未尽事宜，双方友好协商解决。

5、本合同自双方签字盖章之日起生效，本合同一式三份，甲方执两份,乙方 执一份，具有同等法律效力。

甲方：

乙方：盖章：

年 月日：

推荐媒体人作风教育心得体会报告二

为了进一步加强我校德育特色创建活动，营造良好的教育环境，向高水平、应用为王的应用型本科大学前进，发扬德育特色，全面实施素质教育，全面提高教育质量。培养适应学校发展的思想品德、意志坚定、适应能力强、抗击能力强的新时代大学生。根据我校实际情况，制定数字媒体学院特色活动品牌创建实施方案。

第一，引导思想。

按照整体规划，分步实施；全面启动，突出重点的思路，开展我院德育特色创作活动，突出办学个性，培养个性鲜明、创新精神鲜明的新人才，实现数字媒体学院德育品牌特色的目标。

二、总体要求德育数字媒体品牌建设，分为德育品牌标兵、德育品牌班、德育品牌专业三个步骤。德育品牌标兵是指我院在思想道德、社会法律、爱国情怀、健康心理、社会道德公约等方面对单个学生进行的四年综合教育培训。，并根据班级总数的5%进行选择。这是德育品牌建设的初级阶段。德育品牌班是指班级通过自主发展探索适合班级发展的班级自主活动，每个年级选择2-3个班级，也是德育品牌建设的中级阶段。德育品牌专业建设是指我院经过各种特色的拓展，开展各种综合实践活动，即学生自主发展系列、活力学院系列、平安学院系列、人文学院系列等。，形成鲜明的品牌风格，这是我院德育品牌建设的先进阶段。

第三，具体的工作目标。

1.依托劳动实践体验活动，改变教育教学理念，提高德育能力。通过开展劳动实践基地体验活动，促进学生在生活和学习方面的不断提高，促进数字媒体学院德育品牌建设，促进校园文化建设，丰富学生的课外生活，培养和发展学生的综合实践能力。

2.安全校园综合实践活动系列，让学生在校期间养成安全意识，养成遵守纪律、遵守规则、互相礼貌的良好行为习惯，提高安全素质和自我保护能力。

3.第二课堂综合实践活动系列使学生将活动中的收入转化为长期的行动和信念，使学生学会认知、做事、交流，帮助学生学会做负责任的大学生，成长为全面发展的合格社会人，达到高质量的第二课堂活动，促进德育品牌建设。

第四，领导小组成员。

组长：

副主任：贺苗苗。

成绩单：成绩单郭冠，冯茂森，

屈芮竹子，

五、工作措施施:院长是第一责任人，将德育品牌项目建设按计划分解工作任务，层层落实，确保特色项目建设长期有序高效。二、建立检查指导机制。建立检查制度，定期和不定期检查指导特色项目的发展，不断完善和丰富活动内容，使特色项目活动有序开展。三、建立激励机制。表彰积极参与德育品牌建设、工作成绩突出的辅导员、班级、学生干部。

推荐媒体人作风教育心得体会报告三

为进一步强化网络意识形态工作责任制落实，加强网络舆情应对处置工作，及时回应网民关切问题，有序化解网络舆论危机，有效预防、缩小和消除网络舆情造成的负面影响，结合综合行政执法工作实际情况，制定本工作实施方案。

本预案适用于各类敏感网络舆情的处置工作。

1、属地管控，各负其责。局党组、局属各单位领导班子对本部门本单位网络意识形态工作负首要责任。按照“属地管理、分级负责”和“谁主管谁负责”的原则，积极主动采取有效措施做好处置工作。

2、快速反应，妥善处置。要第一时间发现、研判、处置网络舆情。要坚持“双处置”，即网下网上同步处置，网下治本、网上治标，积极解决自身存在的现实问题，积极妥善做好社会舆论层面的回应。要按照“三同步”的原则，切实做到事情应急与新闻应急同步部署、处置工作和对外发布同步研究、处置授权与发布授权同步安排。

3、分级响应，有序应对。根据网络舆情可能造成社会影响的大小，针对不同等级的舆情，坚持分级应对的原则，采取不同应对措施，提高效率，注重效果。

(一)领导机构

成立嘉祥县城市管理局网络舆情应急处置工作领导小组(以下简称领导小组)，党组书记、局长曹桂生同志任组长，分管副局长牟勇任副组长，科室、执法大队负责人为成员。

领导小组下设办公室，办公室设在区综合执法局办公室，办公室主任由马殿华同志担任，王复健同志担任舆情管理员，具体负责网络舆情的监测、研判、提出处置建议。

(二)主要成员单位职责

领导小组：负责审定网络舆情应急处置预案、工作方案并组织实施，督导、考核有关单位网络舆情应急处置工作;统筹、协调有关单位落实突发重大网络舆情应急处置工作及其他相关工作。

局办公室：参与网络舆情的检测、研判，统筹协调各镇办和区直部门处置相关敏感网络舆情。

局属单位、机关各股室：负责具体处置涉及本单位、本部门的网络舆情。

(一)应对原则

1、黄金24小时法则。力争第一时间发现伤舆情，赢得话语权。第一时间上报县网信办。

2、信息公开原则。根据网民的质疑和提出的问题，及时引导民众舆论。

3、主动处置原则。突发事件中，主动与民众沟通，并适时进行权威讨论，通过释疑赢得公众。

(二)重要措施

1、建立舆情发布机制。选择具有丰富的经验的工作人员，在突发事件应对处置中，根据必要性，有计划分阶段地开展发布会，或者联系媒体接受专题采访等方式主动回应。

2、发挥舆论影响力。在突发事件应对中，及时发布专业、权威、客观的评论性内容，引导负面情绪趋于平和与理性。

3、完善网络舆情信息员制度。县城管局各执法大队配备一名舆情信息员，实时监控舆论发展动向，负责舆情信息的采集上报工作，同时及时回应处置县网信办的工作指令任务。

(三)具体方法

1、迅速调查核实，及时上报，积极沟通。迅速组织调查，核查事实，及时上报党组和上级部门，并报送县网信办。

2、适时跟贴回应。着重观察负面舆论的发展动向，发现舆论发酵的苗头，及时主动应对，由涉事主体迅速组织人员，统一口径，放大正面声音，稀释负面影响。

3、快报事实，慎填原因，重报进展。即在着重解决线下现实问题的同时，第一时间告知事实。不仅基于严格、全面和深入的调查，还要注重原因公布的时间选择，过早易引发群众的不信任感。阶段性公布调查和解决实况，助推舆论平复。

4、对不实贴文，即刻函告相县网信办采取有效措施进行管控，消除负面影响。同时，邀请主流媒体采访，正面回应网民关切。

5、对诽谤、造谣等涉嫌违法违规信息，报请公安机关依法处置。

6、主动设置议题。在领导小组的统一指导下，认真分析研判，紧扣网民关心的热点、焦点问题，设置相关议题，组织网络宣传，化解网上疑虑，有序引导网络舆论。

结合实际，整合资源，互动融合，灵活处置，有效化解舆情危机。

(一)全面监测

采取人工和技术相结合、网上与网下相结合的方式，对重点领域、重要人物、重大事件进行24小时检测，确保第一时间发现舆情。

(二)研判预警

对发现的舆情，各涉事主体迅速对舆情走势、风险级别进行评估，及时报告党组、上级部门和县网信办。特别重大舆情务必2小时内上报，重大舆情务必3小时内上报，较大和一般舆情酌情适时上报。

(三)分级处置

1、一般网络舆情。指网民在网络论坛/社区、微博、维权网站等平台对某项政策或某类问题进行询问、提出质疑、表达诉求，未有主流媒体(电视、报刊)介入报道，评论量也是零星分布，由涉事主体及时解决网民诉求，回应网民关切。

2、较大网络舆情。指涉及有损我局系统的敏感信息在不同网站出现的且负面声音有所上升，发酵趋势明显的舆情。由涉事主体密切关注，及时调查核实，及时跟帖回应，妥善处置。

3、重大网络舆情。指涉及重点领域、重要节点、重要事件、重要人物的敏感信息迅速发酵，或有主流媒体(电视、报刊等)介入报道，可能造成重大影响的舆情。

4、特别重大网络舆情。指突发事件引起的、严重影响社会稳定、扰乱社会秩序、造成重大负面影响的舆情。在县网信办的统一协调下，分级响应，及时有效处置。

(四)舆论引导

按照“及时准确、公开透明、有序开放、有效管理、正确引导”的原则，第一时间发布信息，认真回应质询议题，适时进行权威评论、积极开展民意互动。

本实施方案自印发之日起施行。