爱护校园植被心得体会报告 爱护校园环境心得体会(9篇)

  • 上传日期:2022-12-27 02:08:27 |
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心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

有关爱护校园植被心得体会报告一

优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。学校是我们的家,我们是学校的主人,为了创造优美的校园环境,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的校园文明行动。

1、爱护校园绿化,做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。

2、不乱扔废纸、果皮纸屑,不随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。

3、不在墙壁、课桌、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁;

4、节约能源,用水、用电一定要及时关闭,杜绝浪费现象。

5、养成主动捡拾垃圾等杂物的好习惯,勇于同破坏公物的不良现象作斗争。

让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互监督;从我做起,从身边的小事做起,保护校园环境,珍爱我们共同的家。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

有关爱护校园植被心得体会报告二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。今天在国旗下讲话的内容是有关环境保护的问题,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力,爱护校园环境,从一点一滴做起。

首先由学校领导讲话,提出要求:校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素质的一个反映。我们的校园虽然不够大,但绿树成荫,四季花草点缀。也正因为这样,我们学校获得了绿色学校的美誉。

接着,把师生们发现的不保护环境的行为进行一一列举,例如:花草丛中的垃圾袋,走廊地面的口香糖,垃圾桶外的纸巾……

最后全体同学发出如下倡议:

1、不乱丢果皮纸屑,不吃口香糖,不随地吐痰。少随意吐块口香糖,少随意扔些果皮,就少了一处卫生死角,多了一方洁净的乐园。

2、不践蹋草坪,不摘花摇树。“小草也有生命,需要你我的共同呵护”,“让我们大家一起来欣赏美丽”。

3、人人主动参与。“看见污迹主动擦、发现纸屑主动捡、遇到垃圾主动扫、碰上乱扔主动管”。主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

最后大家承诺:爱护校园环境,从一点一滴做起,大家行动起来拾起一片白色,就能装点一寸绿荫,只要大家尽一份力,就可以创造出一个更加洁净的校园。同学们,让我们共同努力吧!我相信校园会因你而美丽,因我而美丽,会因为有我们这样的一群爱护环境的标兵而美丽。

有关爱护校园植被心得体会报告三

尊敬的校领导:

你们好!

我是我校六年级七班的一名学生,在这个美丽的校园里已经生活、学习了六年。早晨,伴着花儿的芬芳、伴着鸟儿的歌唱,我来到学校,晚上,伴着习习吹来的凉风,伴着夕阳的余晖,我走在回家的路上。由于长达六年的校园生活使我非常热爱这个美丽的校园。

我的校园好似一座大花园,五四朵鲜花竞相开放。学校的景色很美。春天,万物复苏,小草露出了小脑袋,花儿五彩缤纷争奇斗艳,鸟儿在枝头快乐的歌唱;夏天,学校的一棵棵枝繁叶茂的树起到的了很大的作用,它可以遮阴而且知鸟还可以在上面歌唱。秋天,大树脱落下了黄色的叶子,天地好像铺上了地毯,金黄色的,美极了;

冬天,整个校园好像穿上了银装,所有的东西都是洁白的,雪花纷纷扬扬的飘落下来,不一会儿就成了一个童话般的世界,操场里走廊上到处是雪人,一个个胖胖的。

如果大家留心,就会发现校园环境变差了。校园里到处是果皮纸屑,连口香糖这种最难对付的垃圾也常出现。这到底是什么原因呢?其实是因为许多同学不爱护校园环境。我还经常看到从窗外断断续续飞过的纸“飞机”,它们缓缓的飘落在草地上,从窗口看下去,这些“飞机”在绿色的地上显得白茫茫的一片,很不清洁。可是并没有人动手把它们捡起来。而那些纸片在草地上滞留了很久,最后还是老师看不过眼捡起来的。这使我想到了垃圾场臭气熏天的场面。或许多过不了多久我们的校园也会和垃圾场一样。我非常担忧我们校园的环境会变得非常差。

环境问题是一个与我们生活息息相关的问题,而保护校园环境一定要从我做起。我们谁也不想生活在一个不清洁、不美丽、不和谐的环境中,所以我向校领导提出以下建议:

1。在学校开展“校园环保小先锋”活动。凡是在学校发现学生做一些不文明、不环保的事情,可以举报,而且举报有奖。而被捉住的同学要让班主任进行批评教育。一周后谁发现的不文明现象最多,谁就会被评为“环保小先锋”并且可以得到校方送的一些文具。

2。校领导把校园的几个卫生死角找出来,并每天派一名教师在那儿视察。发现不文明现象立刻进行批评、教育。被抓到次数最多的学生,校长将在星期一升旗好好“表扬”。让班主任每周利用一节课来宣传环保知识。学校每周利用广播台宣传一次环保知识。

4。进行一次“环保知识大比拼”的比赛,发给每个同学一张关于环保知识的单子,看谁背得最多。并经常抽查使学生们永远不忘记。

希望校园领导能够看一看我的建议书,并采纳一些我提得好的建议。

想改善校园环境光领导们领导有方是远远不够的,还需要同学们的共同努力。因此,我在这里呼吁大家:爱我校园清洁美丽靠大家!让我们每个人都去自觉维护校园环境,不乱扔垃圾,随手拾起废纸,让我们的校从此变得更美丽!爱护校园就是爱护我们自己!让我们携起手来装扮我们的校园、美化我们的校园!让我们从身边做起持之以恒,保护我们校园的清洁。

有关爱护校园植被心得体会报告四

甲:敬爱的老师、亲爱的同学们!

合:大家上午好!

甲:我是八(2)班的xx

乙:我是八(2)班的xx

合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!

乙:同学们,你想在一个绿树葱葱、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个桂树成荫、香气四溢的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?

甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁幽雅的环境中学习时,一定会倍感心情舒畅!优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达理,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人、在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识、

乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活、可如今,在我们的校园里,特别是在校门口,还时常散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、饮料瓶等、每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群摸魔乱舞,所有的这一切,都与我们的文明校园很不相称、校园是我家,爱护靠大家、我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活、

甲:作为学习的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者、只有这样,我们的校园才会更加美丽、更加和谐、让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起、从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,同学们,还等什么?赶快行动起来吧!

乙:在这里,我们向全校老师和同学发出以下六点倡议:

1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生、

甲:2、从我做起,从现在做起养成良好的卫生习惯,做到把垃圾送到属于它自己的家,也就是丢到垃圾桶里去、

乙:3、提倡弯腰精神,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾桶里,确保地面干净、

甲:4、不在校园里吃任何零食,更不乱扔、乱吐残渣废物、

乙:5、养成勤俭节约的美德、树立节约意识,减少纸的用量,做到离开教室关灯,洗完手马上把水龙头关上,节约粮食,杜绝浪费、

甲:6、爱护公共设施,不乱涂乱画,不踩踏花草,不乱摇动树枝、把学校的每一个角落都打扫得干干净净的,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里、环境永远是我们的朋友,善待环境,就是善待我们自己、

乙:老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查、拾起一片垃圾,留下一方洁净,美化好学校的一草一木,让我们社会在既卫生又文明的校园里、

甲:同学们,环境永远是我们的朋友,善待环境,就是善待我们自己、做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做当代文明小学生!

乙:爱护校园环境需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!

合:老师同学们,今天的广播到此结束,谢谢大家的收听!让我们下次再会!

有关爱护校园植被心得体会报告五

亲爱的同学们:

优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。学校是我们的家,我们是学校的主人,为了创造优美的校园环境,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的校园文明行动。

一、爱护校园绿化,做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。

二、不乱扔废纸、果皮纸屑,不随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。

三、不在墙壁、课桌、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁;

四、节约能源,用水、用电一定要及时关闭,杜绝浪费现象。

五、养成主动捡拾垃圾等杂物的好习惯,勇于同破坏公物的不良现象作斗争。

让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互监督;

从我做起,从身边的小事做起,保护校园环境,珍爱我们共同的家。

有关爱护校园植被心得体会报告六

敬爱的老师、亲爱的同学们、尊敬的校长:

你们好!

阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来,我校一直努力绿化、美化、净化校园,并荣获“绿色学校”。

但是,肆意被浪费,乱扔乱倒,不文明就餐等现象也时常出现在同学们身边。我们每个人都

希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此我向全校师生发出以下建议:

1、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜粮食。

2、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。

3、不乱丢果皮纸屑及废弃物,在校园内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

5、爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木。

6、双休日时间继续安排校园清洁工人打扫卫生区。

让我们用真挚的热情传播环保理念,用切实的行动肩负起环保重任。从自己做起!从小事做起!

建议人:

只普通的啄木鸟,跟森林里所有的啄木鸟一样,每天替生了虫的树木看病。这可是个很重要的工作,如果虫子蛀了树,树会枯死,树都枯死了,就没了森林,没了森林,就没了我的家,也就没了猴子和兔子的家,所有生活在这里的动物,没了家。

今天啄木鸟也像往常一样,它在林子里低低的飞着,“轰隆”这是什么声音?啄木鸟突然发现有一棵树倒了下去!奇怪,明明没有打雷!它赶紧飞过去,一看,来了一位不速之客--伐木

有关爱护校园植被心得体会报告七

孩子是明天的太阳,校园是太阳升起的地方,优雅、整洁的校园文化环境给孩子的影响是直接的、生动的、持久的。校园环境对学生的潜移默化的作用,10月在整治校园环境方面,做了大量的工作,现总结如下:

一、活动目的

校园环境是一个学校文明程度的重要标志,也是学校对外形象好坏的直观影响因素。为加强校园环境的常规管理,促进校园达到净化、绿化、美化的要求,让学生充分感受到绿色是你我的共同家园,需要大家共同的维护。

二、教育宣传到位

1、__月__日早晨的升旗仪式,501班的__同学,进行了“爱护环境,美化校园”的国旗下讲话,以及校领导的要求,提高师生爱护环境,美化校园的意识。

2、__月__日少先大队组织开展了主题班会,进行环保教育活动,每班组织了“爱护环境,美化校园”的主题班会,让学生从自我做起,从身边的一点一滴做起,自觉守纪,文明说话,不乱扔垃圾,不乱刻乱画,不乱攀折花草树木,增强了学生对校园环境绿化的'保护,使得校园环境整洁优雅,树木葱茏。

3、不定期检查各班级卫生情况,桌椅是否摆放整齐,窗户、墙壁是否干净。

4、发放“爱护环境,美化校园”倡议书,使环境保护意识深入人心,人人都有明确的环保观念、较强的环保意识。

5、全校进行“大扫除”活动,清除卫生死角,保持校内卫生。

通过十月师生的共同努力,学校的环境卫生始终保持良好的状况,今后我们将继续抓好校园环境建设,创设一个环境优雅、景色宜人、安全舒适的育人环境!

有关爱护校园植被心得体会报告八

老师们、同学们:

早上好!

各位老师、同学,我想你们中的每一位都曾经被问到过这样一个问题“你是哪个学校的”。在说出“八中”这两个字的时候,你是大声的、自豪的、还是小声的、羞愧的呢?我想,咱们都是大声的,自豪的吧!为什么呢?因为我们八中是惠州的好学校之一,是省一级学校,社会声誉是比较好的。作为八中的老师,学生,我们感到骄傲、感到自豪。由此看来,学校的荣誉就是我们自己的荣誉,爱护学校其实就是在爱护我们自己。

最近,有些同学做出了有损学校形象的事情。比如,有破坏公物的,有偷窃他人财物的,有不服从老师教导还顶撞老师的,有严重违反学校纪律甚至触犯法律的。如是我们听之任之任由这些同学发展下去,他们会变成什么样子?我们学校又会变成什么样子呢?难道希望有一天别人问你是哪个学校的时候,你却吞吞吐吐,不好意思的说出“八中“这种两个字吗?强调一下,这些现象,尤其是破坏公物现象不仅仅是有损学校形象问题,更重要的是,我们身处这样的环境中,身心能得到健康发展吗?

为了制止这些现象的继续发生,维护良好的校园秩序,学校决定:从本周起,开展以“严厉查处破坏公物事件,维护校园良好秩序”为重点内容的校风整治活动。

大家知道,近段时间,我们有些同学故意破坏公物,情节比较严重。看看食堂、看看走廊。看看厕所被破坏的情况吧。这些行为不仅仅给师生的工作、学习、生活带来影响,更重要的是,这些行为本身是极不道德的,是极不文明的。在这里我想请大家思考一个问题,我们离文明究竟还有多远?

总之,以上这些严重破坏公物的行为,它的影响是极坏的,后果是严重的。在这次校风整治活动中,对于这些现象,学校将采取有力措施严厉查处:损坏的公物要照价赔偿,违纪行为给予纪律处分(包括开除),对触犯法律的行为将移交公安机关追究其法律责任。

今天,我代表学校作校风整治活动的总动员。在这里对全体师生提出以下两点希望:

一、要严于律已,爱护学校的一砖一瓦,一草一木,自觉遵守社会公德及学校规章制度。

二、勇于抵制不良风气,制止不良行为。对破坏公物的现象,要大胆制止,积极检举揭发,使校园中的不良行为全都暴露于众目睽睽之下,老鼠过街人人喊打。

老师、同学们,八中是我们集体的名字,校园是我们共同的家。我们有义务为这个名字争光,我们有责任将这个家园扮靓。让我们积极行动起来,为维护良好校园秩序而努力!谢谢!

有关爱护校园植被心得体会报告九

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我演讲的题目是《保护环境,从我做起》。

同学们,古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙,我们的家园富饶而美丽,我们生活、学习的地方空气是那么的清新,环境是那么的优美。地球就像妈妈一样给我们带来幸福,带来快乐。可是,你们知道吗?现在人类为了自身的利益,我们生活的地球的美好的环境将遭到破坏,将地球妈妈折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢?我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

那就从身边的小事做起吧。当你和家人出去旅游时,不但自己不乱扔果皮、包装纸,而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里,那你就是一个保护环境的好少年;在学校里看见自来水龙头没关紧,你能上前动手把它拧紧;看到光线充足,能主动把教室里的灯关掉,那你就是一名节约资源的好学生……只要大家脑子里有爱护环境的有心人,就能为我们的家园尽一份力,添一片绿,将来就能把地球建成一个更加美好和谐的新家园。

据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。

同学们,你们看:因为有了我们的参与,青山格外地葱茏;因为有了我们的行动,绿水格外地清澈;因为有了我们的存在,地球妈妈欣慰地笑了!人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福了。

谢谢!

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