观察点亮游戏读书心得体会 观察点亮游戏读后感(5篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

2022观察点亮游戏读书心得体会一

游戏区名称：户外活动

幼儿人数：4人

游戏实况记录

户外时间到了，孩子们都进取参加游戏，这次游戏的目的主要是锻炼幼儿的双脚、单脚交替连续跳跃的本领。当每一个小朋友练习跳跃的时候，我发现快轮到薛桢桢跳的时候，他就会悄悄的跑到队尾躲起来，就这样有两三次。“桢桢过来你试一试吧，”我拉着他来到了队伍前面，在这时有小朋友说“教师他不会跳，他害怕。”桢桢听了小朋友的话，用力挣开我的手又跑到了队尾了。我在叫他时他就有意的躲开我或装作没有听见的样貌。游戏结束后，我来到桢桢跟前说“桢桢咱们俩一齐跳好吗”桢桢听了我的话，没有做出反应。于是我就主动的拉着桢桢的手跳了起来。虽然跳的动作很笨拙，但在我的帮忙下努力地在练习跳，我就大声的鼓励他说，桢桢你很棒，你跳得很好，加油!桢桢听我的表扬他了就更卖劲了连续练了多次。

教师指导策略

1、作为教师要用孩子的视角想问题看问题，了解孩子的内心感受，清楚了孩子在想什么的同时与孩子共同承担不愉快的事情，让孩子欢乐参加活动，让孩子获得自信。

2、多给胆小孩子的表现锻炼的机会，增强他们的自信心。

分析与评价

桢桢在班上是属于胆小，不太合群的孩子。虽然胆子小，但他的自尊心异常强，当听到小朋友否定他或说他不会的时候他就会回避问题甚至出现抵触的情绪。

2022观察点亮游戏读书心得体会二

区域活动开始了，姜涵润随手拿起了桌面上剪好的皱纹纸看了起来，阮怡泽和王雨欣，黄文烁，张逸轩也来到了桌子面前，他们分别找到了自我喜欢的皱纹纸，他们显得十分开心。这天的美工区是要小朋友们用手中的皱纹纸在白纸上用双面胶粘出美丽的花，桌面上已经摆放好了白纸、双面胶、皱纹纸。王雨欣和黄文烁分别欣赏着自我拿到的皱纹纸，还念念自语的说着要粘五颜六色的。她们两个已经开始做了，姜涵润看了一下周围的小朋友，拿着皱纹纸在摸头思考，可是她还是没有动手撕纸。这时候她发此刻观察她的我，立刻叫道“教师教师，我不会!”我走过去说“一会儿教师要来你的“花园”赏花昂”姜涵润立马提起精神头来了，她看看别的小朋友在把皱纹纸往双面胶上粘，她试着也做起花来。她是我们班最小的孩子，对教师的依靠心理很强，可是当她听到我要来欣赏她的花园时，她显得异常兴奋，好像理解了一个使命一样，一丝不苟的做起来，不一会，她就在白纸上粘了满满的花。她满意的拿着自我做的花，和周围的小朋友比较谁的比较好看。

特点：需要在教师的指导下，完成操作资料。这样的幼儿缺乏必须的自信心，总认为自我不能独自完成任务有很强的依靠心理，喜欢身边有教师的陪伴，需要教师在一旁不断地给予肯定或鼓励，才能完成操作资料，一旦完成了操作就兴奋不已。

分析：从案例中，姜涵润看了一下周围的小朋友，拿着皱纹纸在摸头思考，可是她还是没有动手撕纸。这时候她发此刻观察她的我，立刻叫道“教师教师，我不会!具有必须的依靠性，还未经过操作就认为自我不会。他被困惑、挫折的情感体验所困扰，很有可能会放下活动。在我的督促下，一步步完成了任务，体验到成功的喜悦。

指导策略

1、了解需要，直接推荐。以直接推荐的方式，让幼儿主观地选取自我所喜爱、兴趣的活动资料。帮忙幼儿构成独立、自主的个性。

2、适当的鼓励，使之独立完成操作。教师可利用幼儿喜欢表扬的这一特点，及时、适当的给予一个微笑、一句肯定的话语、一个满意的点头，逐步消除她们的依靠心理，从而提高她们自主操作的信心。所以，教师的鼓励和赏识有时候是幼儿进行自主学习的动力。针对一些年龄小，依靠心强，不愿参与活动，活动中不用心、不主动的孩子，在日常生活中，我经常用鼓励的眼神、肢体动作提醒她，给她充足的空间表现、展示自我，并对她的点滴提高进行表扬和鼓励，使她对自我充满自信，从而萌发表现的欲望。

2022观察点亮游戏读书心得体会三

近日，老师让我们连续观察七天绿豆泡进水里的变化。

20__年9月14日星期一天气雨心情好

放学到家后，我就幵始泡绿豆了。刚幵始，绿豆没什么变化，于是我先去写了会儿作业。大的一小时后，我又迫不及待地去观察绿豆，  我发现有些绿豆浮了上来，它们的周围还有许多小泡沫呢！

20__年9月16日星期三天气多云  心情好

一天后，我又要来观察绿豆了。

从表面上看没什么变化。我左看右看，依旧没变化，当我拿起一颗绿豆捏了捏，才发现绿豆竟然变软了；生的绿豆可是咬不动，也捏不动的，可在水里泡了一两天后，竟能软到一捏就碎的程度。这些绿豆空宝，你们要快快长大呀！

20__年9月18日星期五天气晴心情好

这天我放学回家后，我心想：

绿豆宝宝们都肯定想我了，我也要去看看它们。我发现很多绿豆都脱下了绿外衣，剩下白身子，绿豆都好像不要衣服了。后来妈妈告诉我，这是由绿豆吸收了太多的水膨胀引起的。看来绿豆宝宝还有点调皮呢！

20__年9月22日星期二天气晴心情好

下午我回家后，放下书包就去看绿豆。可这水的味道会闻一次不想再闻一次，因为大难闻了。再仔细一看水变得浑浊不堪。水偏土黄色一些但也带一点黄色知棕色，而绿豆偏黄一点，大部分都是白的。虽然这次种绿豆失败，但我总结了这次失败的经验，下次再种一定会成功！

2022观察点亮游戏读书心得体会四

分享人：宝贝家长

幼儿家庭情景简述

宝贝爸爸妈妈经常性吵架，孩子上下学都是爷爷负责

家长个案简述

1、宝贝在未进入这个班级之前是一个开朗活泼的孩子，进来之后不爱玩闹了。

2、话很少，情绪低落，问什么都不说。

3、经过很长时间的谈心聊天宝贝才说出原因：父母经常吵架她很难过。

教师处理过程简述

1、和妈妈联系，侧面打听实际情景。

2、掌握实际情景之后做计划，如何和妈妈做工作。

3、和妈妈深入沟通孩子问题，并告诉妈妈大人的情绪很容易影响到孩子，孩子很聪明能够观察到、感觉到。

4、多陪孩子聊天，参加活动，有事和孩子爸爸好好说，孩子在家时必须要控制好自我的情绪。

家长的转变

1、情绪上有很大变化，能够听孩子嘴巴里听到爸爸妈妈和好的消息。

2、活动也会参加，实在来不了的也会和孩子沟通寻找解决办法。

3、宝贝变化很大，开朗了很多。

2022观察点亮游戏读书心得体会五

为进一步加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控，依《传染病防治法》、《国家卫生健康委办公厅关于印发新型冠状病毒感染的肺炎诊疗和防控等方案的通知》、《关于印发全省强化疫情防控重点措施重要机制等工作手册及全省新型冠状病毒感染的肺炎疫情落实排查工作和隔离措施等工作量表的通知》、《关于建立北仑区新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作机制的通知》等法律、法规、文件要求，我区决定对新型冠状病毒感染的肺炎流行病学史相关人员实施集中隔离医学观察。现就集中隔离医学观察点工作管理要求如下：

成立由区委政法委领导任组长，卫健、公安、街道等有关领导为成员的管理领导小组，负责统筹管理全区医学观察点。

区委政法委负责牵头设立并统筹管理区级集中隔离医学观察点，重点留观确诊病例或疑似病例的密切接触者。

街道负责牵头设立并统筹管理街道级和辖区企业集中隔离医学观察点。其中，街道级隔离医学观察点重点留观本街道医学观察对象；企业级隔离医学观察点重点留观本企业及周边医学观察对象。

集中隔离医学观察点均建立由区委政法委（区级点）或街道（街道和企业点）指定干部为负责人，医务人员、公安及安保人员、后勤保障等人员组成的工作专班，负责观察点日常管理工作，工作人员力量配备应满足工作需求，实行24小时驻守工作制。

工作专班在相对独立区域设立办公区域。

（一）专班负责人负责隔离医学观察点全面工作，统筹日常管理，综合协调有关事务。

（二）公安及安保人员负责维持医学观察点正常秩序，防止观察对象脱管。

（三）医务人员负责医学观察对象测量体温、询问健康状况，负责医疗防疫信息的收集和上报，开展专业技术指导，开展健康宣教。

（四）后勤保障人员负责观察对象和专班人员工作生活后勤保障，负责生活垃圾消毒处置。

（一）隔离医学观察点观察对象接收

由区疫情联防联控工作领导小组办公室负责收集观察对象信息，指派120或专车将观察对象转送至各隔离医学观察点。

专班负责人统筹协调做好接收准备，医务人员负责观察对象信息接收。

观察对象抵达后，由工作专班负责人安排：

1.医务人员核实人员信息，进行登记、测量体温、告知医学观察要求、注意事项等；

2.后勤保障人员办理入住登记，并分发房卡、口罩、体温表、基本生活用品等。

（二）隔离医学观察点观察对象日常管理

1.观察对象入室后原则上只限于室内活动，如果必须外出，需经专班负责人同意，外出必须应佩戴医用外科口罩。

2.医务人员组织、指导观察对象每天早、晚各一次测量体温，实时关注其健康状况并做好记录（见附件1），并于每日8点前汇总报送区疫情联防联控工作领导小组办公室（见附件2）。

3.后勤保障人员负责组织按时供餐、收集生活垃圾、公共区域清洁、简单消杀、保障基本生活用品和文化娱乐条件。生活垃圾每日收集两次，定点集中放置，都按医疗废弃物处理。

4.医学观察时间自最后一次暴露或与病例发生无有效防护的接触后14天；期间无症状，经医务人员评估无异常，解除观察。有需要的开具解除医学观察证明（附件3）。

5.定点医疗机构留观病例解除留观后，由专车转送到集中隔离医学观察点实行医学观察，观察7日后经医务人员评估无异常，解除观察。有需要的开具解除医学观察证明。

6.医学观察期间出现发热、咳嗽、气促等急性呼吸道感染症状，应立即向区疫情联防联控工作领导小组办公室报告，由区疫情联防联控工作领导小组办公室指派120转送至定点医疗机构发热门诊进一步诊治；同时，医务人员做好三联单填报，基层联由隔离医学观察点留底，其余两份交120（见附件4）。

7.医学观察期间，观察对象出现过激情绪、行为异常等，影响正常秩序的，公安及安保人员负责做好秩序维护。

（三）隔离医学观察点注意事项

1.隔离医学观察点场所尽量远离居民区聚集区、商业区、学校，相对独立，房间数量满足单独隔离需求；观察点内住宿房间须为独立空调系统、独立卫生设施；禁用集中式空调系统，同步封闭集中式空调和排风扇出入口，满足疾病防控的需求和日常生活所需。

2.隔离医学观察点须配备相应数量的医用外科口罩、医用防护口罩、手消毒剂及其它消杀物资，配备医学观察需要的测温计和消毒药品、器械等。

3.隔离医学观察点管理人员在开展工作时应做好个人防护，穿戴工作服、工作帽、医用外科口罩等。近距离长时间接触时，由医务人员按照防护等级要求穿戴。

4.消毒处理：

（1）医学观察对象观察期满，解除隔离观察后，物业管理人员对其房间和设施进行清洁、消毒，并加强通风。

（2）医学观察对象被诊断为疑似或确诊的，其所在房间和接触的相关环境、设施，均按照疫点由专业人员进行规范的消毒处理。