最新当先锋模范教育心得体会及收获(优质9篇)

心得体会是我们对自己经历的一种回顾和思考。在写心得体会时，首先要明确总结的目的和对象。下面是一些有关心得体会的范例，希望对大家有所帮助。

当先锋模范教育心得体会及收获篇一

学习创建作风建设模范县打造“模范龙南”

开展争当“六个模范”活动，加强干职工自身建设，强化服务水平，提高履职能力。自从通过开展“六个模范”活动以来，我一定要从思想上、作风上严格要求自己，努力转变自己的工作作风，把本职工作搞好。现结合自己的工作情况，谈谈自己的几点心得体会。

一是争当立说立行的模范。大力弘扬“立说立行，干在实处”的精神，围绕县委县政府中心工作在挑战中思考，在思考中探索，敢说敢做，狠抓落实，确保目标任务及其他重大决策部署落到实处。

二是争当敢于担当的模范。大力弘扬“事不避难，敢于担当”的精神。在难题面前敢闯敢试、敢为人先，在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，在风险面前敢于作为、敢于承担责任，关键时刻不畏惧，在不正之风面前，要敢唱黑脸、不怕得罪人。

三是争当为民造福的模范。始终把社会公众利益放在首位，本着高度的社会责任，坚持社会组织的公益性原则，积极开展形式多样的公益活动，努力为社会多做好事，多办实事，积极为社会提供优质服务，为行业发展提供优质服务，为困难群众提供优1质服务，争当为民造福的模范。

四是争当务实拼搏的模范。牢固树立实事求是、脚踏实地的理念，讲实话、干实事。遵守社会公德和职业道德，提高社会公信力，争当务实拼搏的模范。

五是争当清正廉洁的模范。做到“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”。公道正派是立身之本、为人之道、正气之源，是干职工做好工作的重要保证。要真正做到客观看人，科学识人，公正用人。真正做到坚持原则，公道正派，争当清正廉洁的模范。

六是争当优化发展环境的模范。落实环境卫生责任区管理，履行环境责任，信守环保承诺，不乱排乱放，不污染环境，积极创建资源节约型、环境友好型、生态良好型、和谐发展型社会组织，在建设生态文明中创先争优，争当优化发展环境的模范。

2012年4月25日。

当先锋模范教育心得体会及收获篇二

作为一名先锋模范，我有幸参加了各种社会实践和志愿服务活动，这些经历让我受益匪浅。通过与志同道合的伙伴们一起奋斗，我深刻地体会到了做一个先锋模范的重要性和意义。在此，我想分享一些我从这些活动中体会到的心得和收获。

第二段：扩展视野，增长见识。

在参加各种社会实践和志愿服务活动过程中，我有机会走出校园，走进社区、企事业单位、乡村等不同的场所，与不同的人群交流和互动。这让我扩展了视野，增长了见识。我了解到社会的广阔和复杂，学到了书本上无法教授的知识和技能。这也让我明白到，只有站在更高更广的视野才能更好地服务社会，为人民做出更大的贡献。

第三段：培养团队意识，锻炼合作能力。

参加志愿服务活动，我常常需要与其他志愿者一起工作，体会到了团队合作的重要性。有时候，任务可能很繁重，但是只要我们团结一心，互相帮助，我们就能克服困难，完成工作。在团队中，我学会了倾听、沟通和合作，更好地与他人相互配合，从而培养了自己的团队意识和合作能力。

第四段：增强责任感，培养领导力。

作为一名先锋模范，我身上肩负着更多的责任。在社会实践和志愿服务活动中，我常常需要充当团队的组织者和协调者，这让我学会了主动承担责任、积极参与领导工作。通过领导团队完成一系列任务，我提高了自己的组织能力、管理能力和领导力。同时，我也更加意识到每个人都应该积极承担起对家庭、对社会的责任，为他人做出贡献。

第五段：自我提升，不断成长。

参加各种社会实践和志愿服务活动，我得到了锻炼，也收获了成长。在这些活动中，我不仅学到了知识和技能，也培养了自己的素质和能力。通过与各种人群的交流和互动，我提升了自己的人际交往能力和表达能力，增强了自信心。通过参与各种活动，我也明白到只有不断学习和成长，才能在改变世界的过程中不断超越自我。

结束语。

作为一名先锋模范，我深刻体会到了参加社会实践和志愿服务活动的重要性和意义。这些经历不仅丰富了我的知识和阅历，培养了我良好的品质和习惯，也让我更加坚定了服务他人、奉献社会的决心。我相信，在先锋模范的道路上，只要我们不断努力，追求卓越，我们一定能够为建设美好的社会贡献自己的力量。

当先锋模范教育心得体会及收获篇三

作为一名教育工作者，作为一名先锋模范，作为一名教学骨干，我深深感悟到，作为教育工作者，不仅仅要教书育人，更重要的是要在行动上为学生树立榜样。在过去的教育工作中，我深深体会到做好一个先锋模范的重要性。下面，我就具体为大家分享我的心得体会。

第一段：职业操守在先。

教师不仅是学生的知识导师，更是他们的精神引路人。如何让学生站稳道德的立场，树立职业操守的观念，走出一条教育工作者的人格之路，关键在于我们自己。作为先锋模范，我们首先要当好大家的带头人，做到教书育人的同步厉行，教学骨干的身体力行.

第二段：因为有爱，所以殊荣。

教育工作者要发挥“文字狱”的特长，因此情感不仅是教育工作者赖以生存的原动力，更是凝聚团队力量的纽带。教育之爱是“人性本善”的突出表现，在强烈的使命感和自我感召下，心甘情愿坚守教育之路，使教育事业焕发出无穷无尽的活力。

第三段：关注细节，成就卓越。

“千里之堤毁于蚁穴”，没有无关紧要的细节，对于一个教育工作者来说，也是如此。一个好老师必然是一个每个细节都关注到极致的人，而作为一个先锋模范，我们更要做到全方位的细节要求，因此每一个点都注定与卓越的教育质量紧密相联。

第四段：持之以恒，卓然成就。

教育并不是一蹴而就的，而是需要相当长的时间，才能真正产生效果。作为一名先锋模范，就需要做好满怀信心、不断艰苦地坚持下去，因为成绩只有在坚持努力的过程中才会承兑。

第五段：传承智慧，共勉前行。

作为一名先锋模范，我们不仅仅要成为学生的榜样，更要成为教育工作者的榜样，让更多的人能够共勉前行。因此，我们就要时刻思考如何将自己的智慧进行传承，不断为教育事业做出贡献，让更多的人能够得到启迪，走出自己的教育之路。

总之，作为一名先锋模范，我们要做到砥砺教育之心、坚守道德之魂、注重细节之力、持之以恒之意志、传承智慧之道。只有在这些方面达到了不懈的努力和坚定的决心，才能够成为一名真正的先锋模范，为教育贡献出自己的力量。

当先锋模范教育心得体会及收获篇四

作为先锋模范，其实并不仅仅是一个荣誉称号，它更是一种责任和担当。曾经，我也只是普通的一员，但是通过参与先锋模范活动，我逐渐明白了自己的影响力和社会责任，成为一个积极向上的力量。在这个主题下，我想分享一下我作为先锋模范的心得和体会。

作为先锋模范，我们首先需要承担的就是社会责任。从校园到社区，从家庭到国家，我们要以身作则，传递正能量，促进社会和谐进步。曾经有一次，我参与了社区义务清洁活动，通过清理环境和宣传环保知识，我希望引起更多人的关注和参与，共同建设美好家园。在这个过程中，我深刻感受到作为先锋模范所带来的责任感和满足感。

第三段：体会先锋模范的坚持和努力。

作为先锋模范，我们要具备坚持不懈的品质。无论是学习、工作还是个人兴趣爱好，我们都要勇往直前，不怕困难。曾经，我参与了一次学科竞赛，面对各种困难和压力，我凭借着坚持和努力，最终获得了荣誉的称号和奖项。这个经历让我明白，只有不断努力，才能取得好的结果，而作为先锋模范更要以此作为榜样，影响身边的人。

作为先锋模范，我们要具备创新精神。面对快速变化的社会和不断发展的科技，我们不能满足于现状，要积极探索和创新。曾经，我参与了一个创业项目，从零开始构思、策划和实施，最后成功运营，给人们带来了很多便利。这个经历让我明白，只有勇于尝试和创新，才能有所成就，作为先锋模范，我们更要勇往直前。

第五段：总结全文，表达对先锋模范的认同和肯定。

作为先锋模范，我们肩负着引领潮流、倡导正能量的使命。通过承担社会责任、坚持努力和展现创新精神，我们不仅是一群有能力有担当的人，更是一批充满活力和创造力的年轻人。希望通过我们的努力和影响，能够激励更多人成为先锋模范，共同为社会的进步贡献力量。

通过以上的五段式文章，我分享了作为先锋模范的心得和体会。作为先锋模范，我们要承担社会责任，坚持努力，展现创新精神。只有通过自己的努力和影响，我们才能成为社会的积极力量，为建设美好世界贡献一份力量。

当先锋模范教育心得体会及收获篇五

第一段：引言（100字）。

作为先锋模范，我认为传承红色基因、树立先进形象、发挥先锋模范引领作用是我们的重要使命。在过去的五年中，我秉承这一信念，努力工作，取得一定的成绩。在这个过程中，我深感责任重大，同时也收获了一些宝贵的体会。

第二段：以人为本，起到典范作用（300字）。

作为先锋模范，首要的任务是要以人为本，起到典范作用。作为员工之中的一员，我时刻意识到自己在公司内部的示范作用。我始终坚持做到对工作认真负责、积极主动。在团队合作中，我也是一个积极的参与者，充当着守时、守法的榜样。我的行为以及工作态度对同事有着强烈的影响力，激发着他们的积极性和团队合作的信心。通过我的示范作用，我希望每个员工都能够在工作中更加努力，更加负责。

第三段：发展创新意识，树立行业典范（300字）。

作为行业的先锋，我们不仅要在工作中起到模范作用，还要积极发展创新意识，树立行业典范。在过去的五年中，在公司的支持下，我积极推动新技术的应用，不断提高工作效率。同时，我也通过参加行业知识的培训，拓宽自己的知识面，以便能更好地应对行业的发展变化。在实践中，我积累了一些行业经验，并且愿意与其他同行分享，提升整个行业的总体素质。

第四段：积极参与社会公益活动，引领社会潮流（300字）。

作为先锋模范，我们不仅要在公司内外起到模范作用，同时还要积极参与社会公益活动，引领社会潮流。在过去的五年中，我组织了多次关爱贫困儿童的义务劳动，帮助需要帮助的人。我始终相信，作为一个成功的企业家，应该担负起社会责任，回报社会。通过我的行动，我希望能够号召更多的企业家和员工一起行动，共同构建一个更加和谐、美好的社会。

第五段：总结与展望（200字）。

通过五年的先锋模范工作，我收获了很多的体会与经验。通过不断的努力，我以身作则地树立了良好的形象，积极发展创新意识，并且参与社会公益活动。在未来，我将继续努力，不断提升自己的素质，更好地履行先锋模范的责任和使命。同时，我也希望能够带领更多的员工一同前行，共同实现企业的发展和社会的进步。

总结：

作为先锋模范，承担起责任与使命是我们的优势所在。通过以人为本、发展创新意识和积极参与社会公益活动，我们可以更好地起到典范作用，并引领行业和社会的发展。作为一个先锋模范，我相信通过自己的努力和示范，我们能够带动更多人的改变，共同构建一个更加美好的社会。

当先锋模范教育心得体会及收获篇六

党员的先锋模范作用是党的先进性的具体体现，共产党员发挥先锋模范作用的关键在于党员自身立足本职岗位，努力实践“三个代表”，创造一流业绩。那么，面对不断发展前进的改革大潮和科技领域的日新月异，作为一个普通党员应该如何在自己的工作岗位上真正体现党员的先锋模范作用呢，我认为：

一、立足本职岗位发挥党员先锋模范作用是是实实在在的行动要求。

在现代社会，个体对社会的贡献主要是通过在本职岗位上的工作表现来实现的。共产党员为党的事业而奋斗，实践“三个代表”，主要体现在立足本职岗位努力做好本职工作，在自己的工作岗位上建功立业，无私奉献。我们每一个共产党员，大都在一定的岗位上承担一定的任务，这些看来平凡的工作和任务都是与现阶段的奋斗目标和整个党的事业紧密相联的，一个党员的先锋模范作用发挥得如何，经常的是反映在本职工作和岗位上。我们说共产党员要站在改革开放和现代化建设的前列，很重要的一条，就是爱岗敬业，勤奋学习，开拓进取，埋头苦干，为周围的群众作出表率，努力创造出一流的工作业绩。共产党员先锋模范作用，不是空洞的口号，而是非常具体的，实实在在的行动要求。是必须时时身体力行的具体行动。

二、正确理解和处理职业标准和党员标准的关系是时代赋予的新挑战。

我认为，立足本职岗位，发挥先锋模范作用，就要正确理解和处理职业标准和党员标准的关系。共产党员一方面在党内是党的一个成员，同时在社会上又是社会的一员，是社会公民，是社会主义劳动者和建设者的一员，必须正确处理好这样的“双重身份”、“双重标准”的关系。党员标准与职业标准是存在一致性的。我们党是执政党，党决定了广大党员无论行业、职业有多大不同，但都是为人民服务的具体岗位。因此，作为共产党员，首先要达到职业标准，立足本职岗位做好本职工作，才能具体的体现党员的先锋模范作用。

党员标准当然高于职业标准，而职业标准是为体现党员先进性而必须具备的基本条件。那么，什么是职业标准呢?其基本定义是:职业标准是各行各业的人员所从事的工作中必须遵守的行为准则和规范。结合自己在玉桥商社几年来的工作实际，我认为，当今时代，知识经济和信息化浪潮席卷全球，中国对外开放程度日益扩大，在以科技实力为核心的国际竞争日益激烈的背景下，作为共产党员，不仅要弘扬艰苦创业精神，即解放思想、实事求是的精神，紧跟时代、勇于创新的精神，知难而进、一往无前的精神，艰苦奋斗、务求实效的精神。更应该努力掌握现代科学技术知识、现代管理知识、现代思维方法，努力增强自己的职业技能，在企业中为提高全体干部员工的科学文化素质和职业技能做出表率，这就是作为党员必须持续保持和追求的职业标准。几年来，我们玉桥商社的全体党员在物资行业从来没有接触过的商业领域，虚心求教，探索学习，埋头苦干，勇于实践。用了短短5年多的时间，不仅站稳了脚跟，打造了品牌，创造了效益，还为集团在新的领域里开拓发展找到了新的突破口，靠的就是不断追求新思想、新知识，努力使自身从商业的门外汉成为了区域行业的领头羊的精神。郑勇同志就是我们全体党员的表率，我们还有一大批党员仍然在不断研究与学习行业知识和职业技能，以创新和开拓的新成果推动企业的发展和作大作强。因此，我们认为，适应新形势、新任务，掌握新知识、新技能，应该成为当前和今后共产党员进行党性锻炼、保持先进性、发挥先锋模范作用最关键、最紧迫的环节。

三、模范遵守职业道德，全面提高职业素质。

共产党员要在本职工作中发挥先锋模范作用，除必须具备强烈的职业责任意识和一流的职业技能以外，还必须具备一流的职业道德。职业道德是一个人的职业态度、奋斗目标、工作目的、事业责任心和劳动积极性的综合体现。所谓职业道德有哪些规范呢?我觉得，职业道德规范应该包括:爱岗敬业、诚实守信、办事公道，廉洁奉公、勇于创新、敢于竞争、团结协作，互助友爱等。共产党员在本职岗位发挥先锋模范作用，就应该带头实践、遵守社会主义职业道德规范，养成高尚的职业道德，在本职岗位上，始终自觉地用高尚的职业道德规范自己的言行，激励自己在本职岗位上创造一流业绩。同时，要坚决与各种违反社会主义职业道德的人和事作斗争，带头反对和抵制各种置企业声誉和财产于不顾、投机取巧、极端自私、贪污腐败和严重损害党的形象的行为，使高尚的职业道德在企业的建设和改革与创新的实践中蔚然成风。

“两学一做”学习教育活动开展以来，通过学党章党规、学习总书记系列讲话精神，对照“四讲四有”标准要求，我觉得作为一名共产党员，在新的历史时期，在没有战火硝烟的社会主义经济建设大潮中，究竟如何发挥党员的先锋模范作用是一个永恒的话题。有的同志认为，党员要干出一番轰轰烈烈的大事业，或者做出一件不同反响的大事情来才叫发挥党员作用了?我觉得不是。应该说在新的历史时期绝大多数党员都工作在普通的岗位上，应该在平凡的工作中体现，立足本职岗位，尽职尽责、作出表率，争创一流的工作业绩，就是发挥出了党员的作用。

一、思想上与时俱进。

随着社会主义经济建设的不断推进，过去党员对党组织的依附关系被打破了，取而代之的是以利益为中心而形成的各种利害关系。在市场经济条件下，党员的政治、物质、精神利益有时候得不到有效保障，党员的自我价值、社会价值很难体现。长此以往，不加强学习，不坚持世界观的改造，就会导致党的意识弱化，影响党员先锋模范作用的发挥。因此，我们必须要进一步坚定理想信念。坚定了党能领导我们搞好现代化建设的信心，自觉地把党的纲领与现阶段的任务紧密结合起来，着眼当前、与时俱进，脚踏实地、立足岗位发挥党员的先锋作用。其次是要强化了竞争意识。岗位没有贵贱之分，再好的岗位也没有贴上任何人的名字，优胜劣汰已成为我们必须面对的现实。在不同的岗位上，唯有一样是相同的，那就是干出业绩来证明自己是好样的，无愧于共产党员的称号。再次是要进一步树立了服务意识，作为机关党员，时刻要牢记为人民服务的宗旨，正确处理好管理与服务的关系，树立管理就是服务”的理念，尽心尽力、尽职尽责的为一方老百姓服务，让老百姓的幸福指数不断提升，生活更加幸福。

二、工作上率先垂范。

1.珍惜岗位，尽职尽责。不管你是党员领导干部还是普通党员，无论何时何地，都必须珍惜自己的现在，热爱自己的事业，谋划自己的未来。明确本职工作责任、确立工作目标、制定工作措施，在实际工作中狠抓工作落实。并能够针对自己工作的特点，采取各种办法，主动出击，出色地完成各自的本职工作。

2.埋头苦干，默默奉献。做为一名党员，在本职岗位上发挥党员的先锋模范作用，就要奉献的比别人多一点。为了党的事业，集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会、单位和他人做一些事情。党员和一般群众的差别也许就是你比别人多一份信仰、比一般人多一份付出和奉献，如果做到了这一点，那么就体现出了共产党员的先锋模范用。党员要在工作中能够严格要求自己，从本职工作做起，从一点一滴做起，发挥出了党员的作用。

3.牢记宗旨，服务大局，为人民服务是我党的宗旨，每一名党员都应牢记宗旨，时刻不忘为人民服务，为党的事业服务。

三、生活上严于律己。一是要提升道德境界。树立正确的人生观、世界观、价值观，客观的看待经济体制改革带来的各种腐败现象和社会问题，立足本职，为民、为社会、为集体多做贡献，充分体现共产党员的作用。二是磨炼正确的心态。极力克服眼高手低，说功强，做功差，对人严，对己松等各种不良风气，摆正自己的位置，端正心态，以满腔的热情投身于岗位工作中。三是淡泊名利，宁静致远。不要心浮气躁，不要讲排场比阔气。看淡权力、地位和利益，抵得住形形色色的诱惑，惟有“心静自然凉”才能成为一名真正的共产党。

四、立足本职工作，干一行，爱一行。爱岗敬业、甘于奉献是在平凡岗位上争创佳绩的最好诠释。无需太多豪言壮语，扎扎实实地做好本职工作。在这方面我觉得一是要加强学习。学习是我们的自身之本，是我们工作的前提和基础，只有通过勤奋的自我学习和向他人学习，才能使我们具备较强的工作能力，具有解决问题的能力。不能出现自满情绪，每个人身上都有自己的闪光点，要学会谦虚，这样才能使自己和他人的能力得到最大发挥，更好的作出自己的贡献。二是坚持爱岗敬业，努力有所作为。爱岗敬业我想是指一种责任，一种严肃、认真、负责的态度，工作中要求我们用这种态度对待，忠于职守，尽职尽责，鞠躬尽瘁;爱岗敬业我想还要精业，要成为本专业的行家里手，要带着问题用心的学习，边学边干，才能越来越好的胜任自己的岗位;爱岗敬业我想还是要讲奉献，一滴水只有融入大海才能不会干涸，一个人只有将个人利益与国家利益结合起来，才能够实现双赢，生命价值才能得到完美的体现，所以，爱岗敬业应该成为我们的基本追求。三是要立足本职工作，关注细节。天下大事必作细，细节决定成败，有时一个错别字一个简单的小数点就会造成无比严重的影响。人生紧要关头的一步就可能使你的人生发生改变，所以只有用心思考，精雕细琢，聚精会神把自己分内和身边的每一件小事做好、做细、做实，才能创造出卓越的工作业绩。3.牢记宗旨，服务大局，为人民服务是我党的宗旨，每一名党员都应牢记宗旨，时刻不忘为人民服务，为党的事业服务。

当先锋模范教育心得体会及收获篇七

首先，作为一名教育工作者，我认为当先锋模范教育的最大意义在于它对于教育工作者的激励和引领作用。作为一个社会中默默耕耘的“沉默大多数”，我们教育工作者往往会被各种琐碎的事情所压垮，往往会被教育的艰辛、复杂所吓倒。但当我们“当先锋，做模范”这个口号在耳边回响时，心中的勇气和力量便会慢慢被点燃，用以面对各种教育难题；同时，我们也能够更好地看到先进的教育理念和实践，从而在工作中不断自我提升、获得更好的发展。

其次，我们所需要做的不只是模仿先锋教师的做法，更需要探索其中深层的原则和思想。在教育工作中，我们可以遇到各种各样的问题，例如学生天性，家庭背景，地域差异等等。如果我们只是单纯地搬移别人的经验，我们就很难应对不同的情况。而当我们真正理解先锋教师的原则和思想，在解决各种教育问题时，我们就能够运用自己所理解的思想，使其更贴切于我们所面对的情形。因此，当我们将“模范”两字铭记在心时，我们需要扔掉“模仿”一词以及因子求关，而应该更多地去探索其中的意义和原则。

另外，当我们向着这个目标不断前进时，我们也应该意识到，我们需要共同努力，而非一己之力。因为不同的教育工作者各有所长，具有不同的特点，能够相互借鉴、相互帮助，才能真正将“先锋”与“模范”贯彻到每一个角落。例如，我们可以利用网络、培训机会等多种方式共同学习、分享，并进行互动的交流，从而打造相互尊重、相互支持的教育团队。这样交流，能够让我们有机会接触到不同的观点、教学方法，从而对工作有更深入的认识、理解，并在新的认识的基础上提升自己的教育实践水平。

进而，我们需要将先锋模范的教育理念与实践贯彻生活、落实到日常工作中。教育的实践应该贯穿人生的各个阶段，与生活相互融合，而非局限于学校的课堂。我们需要遵循“生活即教育，教育成就人”的原则，将先锋模范教育中的教学方法、理念、意义导入到我们的工作中，对人生给予全面拓展，对知识拓宽修为，不仅让我们的工作有了意义，更能使我们的人生旅途充盈生机、充满意义。

最后，当我们体会先锋模范教育时，不妨“以身作则”，将先锋模范的理念融入到自己的品格中去。我们应该带着尊重、责任、奉献、关爱的一颗心，践行自己的职业，做到真正意义上的“人类灵魂的工程师”。我们应该始终保持一种善良、真诚的态度，在工作中树立崇高的教育理想，用自己的实际行动影响和帮助更多的人，从而为自己和他人创造更美好的前途。

综上所述，先锋模范教育所蕴含的原则和方法，与我们的工作及生活密不可分。当我们理解其中深层的意义，刻在自己的心中，刻苦钻研，踏实实干，就能够纵身奋进，成为一名真正的教育先锋，创造更美好，更光明的未来。

当先锋模范教育心得体会及收获篇八

在临桂县，许多城乡中小学生都认识一位禁毒宣传的警察叔叔，因为每年他都活跃在学校的禁毒法制宣传讲台，他就是临桂县公安局禁毒大队的大队长谢晟。

身为禁毒大队队长，谢晟同志总是结合自己工作的实际、积极投身于普法工作，为全县禁毒预防和宣传做出了积极的贡献。主要事迹表现在如下几个方面：

一、积极投身预防毒品进校园工作，关注未成年人的身心健康成长。

谢晟同志在工作中体会到，毒品的危险人群主要是青少年，要遏制毒品蔓延势头，必须加强对青少年毒品预防教育，同时要调动社会力量共同教育青少年永不沾毒。

为了加强在校学生禁毒知识和法制教育，他积极主动与教育部门取得联系，提出了在全县中小学生进行毒品教育的计划。首先他选择县城中小学作为重点，用上禁毒课、实物讲解、毒品题目竞猜的方法使县城所有的中小学生了解毒品的种类和危害，以及如何预防、做到远离毒品。然后把毒情较重的五通、两江、六塘等乡镇的中小学作为第二批毒品预防和宣传教育的试点。其他毒情较轻的乡镇中学及个别小学列为第三批毒品预防教育。

学生接受的内容，选择的案例都能使中小学生从中得到启发、得到深刻的警示教育。中学生与小学生身体发育阶段及接受能力不一样，要上好中学生与小学生的毒品预防教育课，讲授的内容，列举的案例都有所区别。由于中学是三年制，有的学校既有初中生、又有高中生，比如：原来的临桂县城第一中是一所集初中到高中的学校，他每年都到该所中学讲课，一些初中生到高中都在一中就读，听过他上的禁毒课不止一次，如果再用原内容，旧案例去上课，原先听过他上过禁毒课的同学可能感到厌烦。为此每次都力求更新上课方式，有时参插一些禁毒题目抢答、竞猜、奖励等方式开展互动，气氛十分热烈，同学们对禁毒题目的回答非常活跃，每次答题准确上台颁奖的同学都受到场下阵阵掌声。

由于谢晟禁毒课内容丰富，案例生动，并结合毒品实物讲解，效果明显，许多中小学校都喜欢邀请他到学校上禁毒课，他并不因为工作繁忙拒绝邀请，每年都到20多所学校给学生进行禁毒讲座，并辅以图片展览，直接受教育学生5万多人次，深受学生和学校的欢迎。

谢晟不仅用上禁毒课的方式去关心未成年人成长，而且他在平时的禁毒工作中也时刻关注未成年人，随时教育年轻人远离毒品，有时他带领民警到ktv、宾馆、网吧例行检查时，如果发现有未成年人在娱乐场所聚集，他都不忘向他们提醒，讲解吸毒的危害。有一次，在临桂某酒店ktv一包厢查到十多名十七岁以下的初中生在一起为一名同学过生日，他趁机耐心地给十多名初中生讲解吸食k粉、冰毒的危害，提醒他们不要轻信所谓“k粉、冰毒不会上瘾”的传说，绝不能沾上毒品。十多名初中生听后当即对他说：“请警察叔叔放心，我们一定听你的话，提高警惕，不会吸毒的。”

二、推进禁毒法制“五进”工作。

毒品预防教育宣传是禁毒工作中重要组成部分，谢晟同志认真贯彻落实上级禁毒精神，把《禁毒法》、《刑法》等与毒品有关的法律宣传做到五进：即“进家庭、进村屯、进街道、进企业、进单位”。每年都到一些企业或单位举办培训班或专题讲座。有一次，他到一个有一定规模的私人养殖公司为百余员工宣传禁毒，课后老板感激万分，说谢晟讲得太好了，帮了他们公司的大忙，以后还要邀请他到企业亲自向员工进行宣传。不管在哪里上课，谢晟都发放宣传资料，让他们除了自己阅读学习之外，还带回家让家人了解和学习，每年，有3万多学生接到谢晟的毒品宣传资料带回给家长或亲人阅读，使我县禁毒宣传面进一步巩固和扩大。

否吸毒，这位小孩告诉他，因为厌学，天天在五通网吧上网，有人诱惑吸食海洛因，小孩才尝试一口，被村上人发现告诉他姐姐，她姐姐便把他送到公安局禁毒大队。谢晟了解清楚情况后，对该小孩进行耐心的教育，教育他要珍惜学习机会，绝对不能沾上毒品，否则害了自己、害了父母家庭，后果不堪设想。小孩深受教育，表示回家后珍惜学习时光，努力学习，绝不沾毒品。还有一次，一位30岁的吸毒人员，把父母的几百万家产吸光，父母毫无办法，无奈之下，其父母找到谢晟，请求谢晟帮儿子联系戒毒所，并说“我就拜托你了，帮我想尽办法救救我儿子吧”，类似的例子还有很多。两年来，谢晟共接待未成年人家属咨询30多次，协助家长教育未成年人改掉吸毒恶习近平20人，受到家长们的赞扬。

敬业的禁毒工作和法制宣传，让谢晟获得了许多荣誉，每年都是禁毒工作先进，未成年人思想道德教育先进人物。2011年，他当之无愧地被评为桂林市“五五”普法法制宣传模范人物，这在我县是唯一的殊荣。然而，在荣誉面前，谢晟谦虚谨慎，总是把自己置身于普通的政法干警，认为关爱未成年人健康成长，持之以恒地宣传禁毒是自己的职责和义务。禁毒工作任重道远，他依然夜以继日地忙碌于禁毒前线，依然奔忙穿梭于各学校之间，向祖国的花朵们娓娓道来，延续着他禁毒知识的传播和宣传事业。

临桂县依法治县办公室。

莫秀荣。

2012年2月8日。

当先锋模范教育心得体会及收获篇九

导言：

作为中国青年志愿者协会志愿者，前往残疾人福利院开展助养活动，成为了我在先锋模范教育中的一部分。这次志愿服务对我来说是一次珍贵的经历，我不仅通过助养活动认识了更多有意义的事情，而且还感受到了先锋模范教育的价值和影响，这一次经验让我深刻感受到了先锋模范教育的力量。

第一段：认知模式的突破。

在做助养活动之前，我对残疾人福利院的认知仅仅停留在平面上，没有深入了解它背后的方方面面。但在亲手为需要帮助的残疾人送去温暖食品、物资等物品时，由此派发身体力行，使我开始洞悉到残疾人所处的实际处境和需要。而在这个过程中，我注意到仅靠一次性的物品不能解决残疾人的长期生活所需，必须的是长久的陪伴和关爱。这样，我发现了自己对许多社会问题的认识仅仅停留在表面，且有思维惯性，在这个认知模式上的突破，不仅让我当场有所感悟，更是为我未来的寻求真相的思维方式打下了重要的基础。

第二段：独立思考与创新意识的提高。

在这次助养活动中，我体验到了自我学习和学习他人的方法。在两天的活动中，有很多困难和挑战，比如如何对残疾人进行有效沟通，如何为残疾人提供准确的帮助等。这一切都对我的独立思考和创新意识提出了巨大的要求。我开始学会通过分析问题、寻找解决方案，以了解并解决许多问题。此次经历让我懂得了一个道理：只有我们不停地尝试、学习并提出更好的解决方案，才能最终致使事情变得更好。

第三段：开阔视野和谦虚态度。

在此次助养活动伊始，我承认自己承载着某些先入为主的想法和观点。但是，随着时间的流逝，我意识到这些想法和观点是如何局限了我的视野和思维的。在服务中，我开始成为更包容和谦虚的人，开放思想和探索方式，去接受他人的策略和观点，并落实合适的想法，以解决在次运作中出现的问题。在与残疾人及志愿者一起工作的过程中，从他们的参与和表现中我也汲取到了种种宝贵经验和知识，对于未来，这将为我在面对更多不同场景的时候打下坚实的基础。

第四段：积极与热情。

从助养活动结束后我发现，我的内心的想法和态度都发生了巨大的改变。从不关心他人到主动了解他人所需要的，从不接触社区到积极参与助人活动，从不习惯给自己时间到坚持追求丰富的人生。这种用心情态度和努力去了解世界的方向已然为我所接纳，可以说，这趟旅程已让我做出许多梦想，也表现了积极和耐心的人生模式，它将对我的人生产生持久的影响和启发。

第五段：关注社会，回报社会。

在助养活动后的日子里，我不仅会将自己学习到的和服务到的知识还给社会、而且成为一位忠实的志愿者和观察者，努力观察社会现象和对应的解决办法。我寻求机会参加各种不同的志愿服务活动，希望与各类不同的人和团队合作。我希望像先锋模范一样，将自己的知识技能最大限度地奉献给社会，同时在回报社区的同时，也不断丰富我自己成为一个更好的人的人生旅途。

结论：

这次助养活动让我深刻认识到了先锋模范教育的内容之所在，不仅激发和激发了我的内心，为我提供了更多的学习机会和挑战，还使我从今以后不停地反思我的生活和思路，不仅仅取决于个人界限，更取决于与周围的团队或个人融为一体，为更好地追求自身发展和回馈社会而努力不懈。在这个过程中我不仅受益匪浅，而且认识到，尽管道路不好走，但只要我们有一个方向，追求我们始终可以达到自己的目标。