最新主题指定学习书目的心得体会(精选9篇)

心得体会是增进自我认识和提升个人素质的重要途径。如何写一篇较为完美的心得体会呢？以下是几个建议供参考。以下是我为大家精选的一些关于心得体会的范文，希望对大家有所帮助。

主题指定学习书目的心得体会篇一

作为一名音乐教师，在不断的学习、研究、探索、实践过程中，我深深地感受到了新课程全新的教育理念对传统教学模式强大冲击，也真正体验到了有滋有味的职业生涯。下面谈谈我对新课程教学的几点体会：

一、情感的培养。

1.用激情调动学生的情感。

在教学中，教师要满怀激情地把音乐作品内在情感从传神的眉目间，喜悦的笑脸中，生动的手势里表达出来，如演唱优美而抒怀的歌曲《故乡的亲人》，教师生动而美丽的笑脸，流露在眉间、眼神中、嘴角间的赞叹，把学生的情感带进那童年生活的美好意境中，使他们自然而然的从心底深处萌动了一股热爱。家乡的情感，教师的激情，会感染学生，带动着学生，把自己的情感通过甜蜜的歌声、体态、动作及丰富的面部表情表现出来。

2.注重学生学习过程的情感体验。

在低段学生的唱歌教学中为了让学生更好的理解歌曲情绪，我经常引进各类音乐游戏如：《我是快乐小司机》、《小田鸡跳跳跳》等结合歌曲，让全体学生参与到游戏中，从而生动形象的理解加深对歌曲情绪的熟悉。

3.深刻理解音乐作品内容是情感教育的关键。

教给学生唱一首歌，欣赏一首乐曲并不难，重要的是如何使作品的感情充分表达出来，使学生在声情并茂的演唱中、欣赏中，心灵受到滋润，所以教师要引导学生对作品进行深刻的理解，分析它的情感特征，情感处理，表现手段。如采用启发示的提问：“这首歌曲表达了怎样的思想感情?我们应该用怎样的速度、力度来演唱?用怎样的语气、动作和表情能把思想感情表达出来?”教师在课前要充分理解和预备，课堂上要善于启发和引导与学生一起通过深挖掘、细处理，把歌曲蕴含的情感揭示出来。

二、从爱好进手，保持学生心态。

1.设计音乐活动，培养学生对音乐课的爱好。

教师不要局限于课本，把课堂设计成有利于学生参与的音乐活动如：“小小音乐会活动”可以使学生尽情发挥歌唱水平及表演能力，融歌曲、器乐、舞蹈于一体，并向家长、学校领导发邀请函，让他们来观摩，这样大大调动了学生的积极性。“实话实说”的欣赏活动，学生可以大胆地表达自己对音乐的看法、感受，给学生提供发表、评价、感受的机会，形式新奇、学生轻松、参与积极。在活动中学生是主体，不要限制学生思维，让他们大胆往动、往唱、往跳，真正成为课堂主角。重视学生学习过程，活跃学生思维，发展学生创造性，真正做到以人的发展为本。

2.给每个人学生提供自由表现和创造的机会。

新音乐教学大纲的教学目的是让所有儿童都能成为具有美好心灵的人。我让每一个学生都参与各种音乐能力的培养，感受创作的乐趣，激发他们自身的情感。

三、评价形式灵活多样。

我将形成性评价和终结性评价相结合，夸大阶段学习的重要性，期末考试学生可自选一种方式进行，考试菜单有演唱、演奏、欣赏、表演、音乐常识等，可单选也可多眩欣赏音乐常识作为笔试，其他项目考试以班级音乐会的形式在轻松自如的环境中进行，学生可在笔试中写上自我评价，教师再参照学生综合能力，用正确、形象的文字进行定性评价，通过这种评价手段，发现每个学生都有自我发挥的空间，有音乐特长的学生，可以在各种文艺表演中展现自己的才能，没有音乐特长的学生可以在平时音乐学习当中积极参与，以良好的学习态度参与音乐创编，我想这种评价方式既尊重了学生个体性，又发挥了学生的创造性和主体性。

主题指定学习书目的心得体会篇二

学习党史是每个共产党员的必修课，也是每个中国人的责任。近年来，党史学习教育在我国各级党组织中得到了广泛推广和开展。学习党史的目的是为了深入了解党的历史，汲取党的智慧，增强党性修养，推动共产党员更好地履行党的使命。在这篇文章中，我将分享我在学习党史过程中的心得体会。

第二段：加深对党的历史的认识。

学习党史是了解党的历史发展过程的重要途径。通过学习，我对党的发展历史有了更加深入的认识。我明白了党是中国工人阶级的先锋队，是中国革命的领导核心。党的成立经历了曲折的道路，但一直立志为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。了解党的历史，我更加坚定了对党的忠诚和信仰。

第三段：汲取党的智慧。

党的历史是党的宝贵财富，是智慧的源泉。学习党史帮助我从党的先辈们的经验中吸取智慧，不断提高自己的思想境界和工作能力。我深深感受到，党的先辈们为了党和人民事业不懈奋斗的精神和坚定信仰是我们学习的楷模。他们的事迹感染了我，让我更加珍惜现在的幸福生活，时刻保持一颗感恩的心。

第四段：增强党性修养。

党史学习教育是党内政治生活的重要内容，是增强党性修养的有效途径。通过学习党史，我更深刻地认识到作为一名党员，要自觉遵守党的纪律，牢记党的宗旨，保持清醒的政治头脑，时刻保持党性的强烈感召力。党史学习教育让我深刻领悟到只有不停地加强思想建设和党性修养，才能更好地履行党的使命，为人民服务。

第五段：推动实现中国梦。

学习党史的目的是为了推动党和国家事业的不断发展，实现中华民族的伟大复兴。每一代中国人都肩负着历史的责任，在实现中国梦的伟大征程中，我们需要不断感悟和传承党的智慧，在实践中不断拓展和发展。学习党史让我明确了自己的责任和担当，激发了我为实现中国梦做出努力的信心和动力。

结束语：

学习党史是一项长期的任务，是每个共产党员应尽的责任。通过学习党史，我们能够更加清醒地认识到党的光辉历史和伟大成就，感受到党的恩情和责任，坚定党员意识和党性观念。在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下，我们全党同志要更加紧密地团结在一起，为实现中国梦不懈奋斗，为人民做出更大的贡献。让我们铭记党的历史，传承党的红色基因，永远保持党和人民事业始终如一的初心和使命。

主题指定学习书目的心得体会篇三

学习是每个人成长的基石，通过学习不仅可以获取知识和技能，还可以提升自己的综合素质。而写学习心得体会就是为了总结、分享和反思学习中的经验和感悟。它的目的在于帮助我们更好地理解并运用所学知识，激发学习的热情，促进个人的成长和发展。

首先，写学习心得体会是为了总结学习经验。人们在学习的过程中会积累大量的知识和技能，而写学习心得体会可以将学习过程中的经验和心得进行总结和归纳，从而更好地掌握和运用这些知识和技能。总结经验不仅可以帮助我们更好地记忆和巩固所学内容，还可以帮助我们发现学习中的不足之处，提升自己的学习效果。通过总结经验，我们能够更加清晰地认识到自己的优点和缺点，为以后的学习提供宝贵的经验借鉴。

其次，写学习心得体会是为了分享学习心得。学习是一种共享的行为，每个人都可以从他人的经验和心得中获益。通过写学习心得体会，我们可以将自己的学习经验和心得分享给他人，帮助他们更好地理解和应用所学知识。分享学习心得的过程中，我们不仅可以帮助他人解决学习中的困惑，还可以激发他们的学习兴趣和热情。同时，通过分享学习心得，我们也能够从其他人的反馈和建议中获得更多的学习收益，进一步完善和提升自己的学习效果。

第三，写学习心得体会是为了反思学习过程。在学习的过程中，我们往往会遇到各种问题和挑战。而写学习心得体会可以帮助我们对学习过程进行深入的反思，从而发现和解决学习中的问题。通过反思学习过程，我们能够更好地认识到自己在学习中的盲点和不足之处，为以后的学习提供改进的方向和方法。同时，透过反思学习过程，我们还可以更好地理解自己的学习方式和习惯，并从中寻找适合自己的学习策略，提高学习效果和效率。

第四，写学习心得体会是为了促进个人发展。学习是一种不断进步的过程，在学习的过程中我们不仅可以获取知识和技能，还可以培养和提升一系列的综合素质。而写学习心得体会可以帮助我们更好地梳理和发现自己在学习中的成长和进步，从而增强自信心和自我认知。通过不断地总结和分享学习心得，我们可以不断地改进和完善自己，提升个人的发展和职业竞争力。

最后，写学习心得体会的目的在于激发学习的热情。学习是一种艰辛而漫长的过程，往往需要面对各种困难和挑战。而写学习心得体会可以帮助我们保持对学习的热爱和激情，提醒自己所学知识的重要性和应用价值。通过总结和分享学习心得，我们可以更好地认识到学习的意义和价值，从而提高学习的动力和效果。写学习心得体会可以让我们在学习的道路上时刻保持激情和动力，坚持并追求更高的学习目标。

总之，写学习心得体会的目的在于总结、分享和反思学习中的经验和感悟，帮助我们更好地理解和应用所学知识，激发学习的热情，促进个人的成长和发展。通过写学习心得体会，我们能够不断改进和完善自己，提高学习效果和效率，为个人的发展和职业竞争力打下坚实基础。因此，写学习心得体会对于每个人来说都是非常重要和有意义的。

主题指定学习书目的心得体会篇四

以澹泊明志，以担当办事，以智能除惑，以无求交友，以勤奋学习。下面是众鑫文档网小编为您推荐党史学习教育全年实施计划（四本“指定书目”）。

一、总体要求。

2021年是中国共产党成立100周年，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全校各级党组织，广大党员、干部要认真学习习近平总书记在中央党校党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，深刻认识“三个必然要求”的重大意义，突出“六个进一步”的重点，落实“四个方面”的工作要求，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，以强烈的责任感和使命感投身学习教育，以昂扬姿态奋斗“十四五”、奋进新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

开展党史学习教育，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记视察xx重要讲话精神，深入学习贯彻自治区党委十二届八次、九次、十次、十一次、十二次全会精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习中新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德，学史力行，引导广大党员、干部学党史、悟思想、办实事、开新局，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚持立德树人根本任务，坚持为党育人、为国育才的使命和初初心，持续坚持“三全育人”“双一流建设”和“部区合建”等重点工作，为建设黄河流域生态保护和高质量发展先行区，继续建设经济繁荣民族团结环境优美人民富裕的美丽新xx提供智力支持和人才保障。

二、实现目标。

（一）坚持学史明理。通过学习教育，树牢唯物史观，深刻认识中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性，增强全校广大党员、干部和师生的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。

（二）坚持学史增信。通过学习教育，筑牢信仰之基，深刻认识红色政权来之不易，深刻认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色主义中国特色社会主义为什么“好”，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚定对马克思主义的信仰，对社会主义、共产主义的信仰，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，铸牢中华民族共同体意识。

（三）坚持学史崇德。通过学习教育，弘扬优良传统，传承红色基因，赓蓄精神血脉，增强党的意识、党员意识，大力弘扬“不到长城非好汉”的革命精神，立政德、明大德、守公德、严私德，永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之情，永葆党的先进性和纯洁性。

（四）坚持学史力行。通过学习教育，加强党性锤炼，砥砺政治品格，践行知行合一，引导广大党员、干部和师生准确把握新发展阶段、深入贯彻新发展理念、加快融入新发展格局，在建设西部一流大学的新征程中壮筋骨、长才干、立新功。

三、学习计划。

（一）深入学习领会习近平总书记党史教育动员大会重要讲话精神，深刻领会开展党史学习教育的重大意义、重大部署、工作要求，把讲话精神贯彻落实到党史学习教育全过程。

学习时间：3月中、下旬。

学习形式：中心理论组学习及专题研讨。

（二）深入研读习近平中《论中国共产党历史》，坚持读原著、学原文、悟原理，逐篇学习，深刻领会，及时跟进习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话和最新指示精神。

学习时间：4月上旬。

学习内容：《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国文化的历史论述摘编》、《中国共产党简史》。

学习形式：个人自学与专题研讨。

（三）专题学习新民主主义革命时期历史。深刻领会我们党领导人民经过二十八年浴血奋战，完成民族独立和人民解放的历史任务，建立中华人民共和国，实现中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。

学习时间：4月下旬。

学习形式：专题研讨及主题党课。

（四）专题学习社会主义革命和建设时期历史。深刻领会我们党领导人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，实现中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。

学习时间：5月中、下旬。

学习形式：个人自学及主题党课。

（五）专题学习改革开放新时期历史，深刻领会我们党领导人民进行改革开放新的伟大革命，成功开创、坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族从落后时代到大踏步赶上时代的历史性跨越。

学习时间：6月上旬。

学习形式：个人自学与专题研讨。

（六）专题学习党的十八大以来的历史。深刻领会中国特色社会主义进入新时代，我们党领导人民推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程，中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

学习时间：6月下旬。

学习形式：专题研讨与主题党课。

（七）收看庆祝中国共产党成立100周年大会。

学习时间：拟定7月1日。

学习内容：庆祝中国共产党成立100周年大会。

学习形式：收看视频及党员座谈会。

（八）重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，通过组织收看庆祝大会直播专题学习交流研讨宣讲阐述，全面宣讲，掀起学习贯彻高潮，要以七一讲话精神为指导。深化党史学习，以100周年系列庆祝活动为载体，深化党史学习，以典型人物事迹为引领，深化党史学习教育，引导广大党员干部进一步深化对新品总书记重要讲话精神的理解和认识，深化对我们党光辉历史的学习，掌握以各个历史时期的杰出。

学习时间：7月中旬。

学习内容：习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神。

学习形式：个人自学及专题研讨。

（九）“学党史、强党性、提能力”专题培训班。

学习时间：拟定9月中旬。

学习内容：“学习强国”学习平台党史学习视频材料。

学习形式：视频学习及专题研讨。

（十）以七一讲话精神为指导，深化党史学习，以100周年系列庆祝活动为载体，深化党史学习；以典型人物事迹为引领，深化党史学习。教育引导广大党员、干部进一步深化对习近平总书记重要讲话精神的认识理解，深化对我们党光辉历史的学习掌握，以各个历史时期的杰出革命英雄、杰出建设楷模和杰出时代先锋为榜样，更好地发挥党员先锋模范作用。

学习时间：拟定10月中旬。

学习内容：习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神。

学习形式：主题党课及专题研讨。

（十一）深化党史学习教育，同学习党的十九届六中全会精神结合起来，引导党员、干部更好地用党中央精神统一思想、统一意志、统一行动。

学习时间：拟定11月中、下旬。

学习内容：党的十九届六中全会精神。

学习形式：中心理论组学习及集中研讨。

（十二）深化党史学习教育，同学习习近平总书记在党史学习教育总结大会上重要讲话精神结合起来，以总结为新起点，使党史学习教育融入日常、抓在经常，形成长效机制，发挥长效作用。

学习时间：拟定12月中旬。

学习内容：习近平总书记在党史学习教育总结大会上重要讲话精神。

学习形式：中心理论组学习及集中研讨。

（十三）召开专题民主生活会、组织生活会。

学习时间：拟定12月下旬。

学习形式：中心理论组学习及集中研讨。

四本“指定书目”

习近平《论中国共产党历史》。

《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》。

《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》。

《中国共产党简史》。

读史可以明鉴，知古可以鉴今。回溯中国共产党走过百年历程，从“南湖红船”到“复兴巨轮”，从“春天的故事”到“新时代华章”，百年风雨兼程，世纪沧桑巨变，创造了世界史上一个又一个的奇迹。而今，我们站在历史的新起点，肩负新的历史使命。唯有不断地汲取百年党史之精髓，方能在历史的进程中不负时代、不辱使命。

“红色歌曲”让党史学习“历久弥新”。列宁说过：忘记过去，就意味着背叛！唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆，加强革命传统教育的好办法。红色歌曲是历史实践的产物，是当时革命实践的真实写照，象征着中华民族不屈不挠、团结一心、奋勇杀敌的决心。一首《十送红军》唱出了军民鱼水情，一首《唱支山歌给党听》唱出了中国人民为赶走侵略者的艰苦奋斗历程，一首《走进新时代》唱出了中国人民对美好生活的无限憧憬。通过传唱红色歌曲，让我们在在歌声中传递能量、音乐中重温党史、旋律中感受初心，激发人们奋发向上、不断奋斗的动力。

“红色电影”让党史学习“身临其境”。电影是现实的映射，它代表着人类对现实生活的向往和历史的深刻思考。红色电影作为众多文艺形式中的一种，它蕴藏着中华民族根植于血脉中的革命精神和英雄主义，价值是难以估量且永恒存在的。一部《烈火中永生》展现了共产党人坚贞不屈的革命信念和献身精神，一部《铁人王进喜》展现了共产党人忘我拼搏和求实奉献的精神，一部《焦裕禄》展现了共产党人一心为民的情怀和担当。红色电影作为重现党史的重要工具，观看红色电影，能够重现共产党人艰难奋斗的峥嵘岁月，帮助我们在感怀先辈们的丰功伟绩中更加直观地了解党史。

“红色圣地”让党史学习“引人入胜”。学党史，不是单纯地观史，不能仅仅停留在理论层面，而要去到革命圣地汲取精神养分。要在延安窑洞的油灯下感受共产党人呕心沥血革命史诗，在会红军会宁会师旧址感受共产党人经过艰苦卓绝的长途跋涉和无数的生死考验喜悦，在遵义会议遗址感受共产党人在生死攸关时刻力挽狂澜于不倒的气魄。回顾历史，我们生存的每一寸土地都浸染着革命先烈鲜血，一处处的红色圣地，书写着中国共产党由小变大、由弱变强的壮丽诗篇，勾勒出一幅巨丽雄浑的岁月巨作，为中华民族精神宝库增添了浓墨重彩的一笔。通过参观红色革命圣地，让我们充分感受老一辈无产阶级艰苦生活，为党的事业出生入死、忘我工作的崇高风范。

以梦为马、莫负韶华。每一名党员干部都应学好党史“必修课”，以百年党史叩问初心、感悟真理、激发力量，在全面建设社会主义现代化国家新征程中，展现新作为，取得新成绩。

主题指定学习书目的心得体会篇五

近年来，党史学习热在全社会掀起了一股学习党史的热潮。学习党史的目的是什么？通过近几年的学习和实践，我深深体会到，学习党史的目的在于传承红色基因，激发初心使命，提高政治素养，增强党员的党性修养和使命感，同时也将助力于实现个人的成长与进步，实现中华民族的伟大复兴的梦想。

首先，学习党史是为了传承红色基因。党史是中国共产党在战争年代和革命时期经历的一个个重要事件和历史见证，是我们党的宝贵精神财富。通过学习党史，我们了解到党的先辈们为了国家和人民的解放而英勇奋斗的事迹和精神，深刻认识到共产党人的初心和崇高理想。传承红色基因，就是要通过学习党史，让我们一代人继承先辈们的事业，继续前进，履行历史赋予我们的责任和使命。

其次，学习党史是为了激发初心使命。党员作为共产党的骨干力量，党旗下的花朵，应该时刻保持对党和人民的忠诚。学习党史可以帮助我们确立正确的政治方向，坚定为人民服务的初心，激发对党和人民事业的深厚热爱和强烈责任感。只有牢记初心使命，始终保持为人民服务的本色，我们才能真正做到为人民办实事、解难题。

第三，学习党史是为了提高政治素养。党的历史是一部波澜壮阔的革命斗争史，是我们取得革命胜利和建设成就的光辉历史。通过学习党史，我们能够从思想层面了解和领悟先辈们的智慧和勇气，并将其应用到现实生活中。在党史中，我们能够学习到正确的政治观念、政策和工作方法，从而提高自身的政治素养和工作能力，更好地履行党员的义务和职责。

第四，学习党史是为了增强党性修养和使命感。党员要时刻保持清醒的头脑，坚守党的宗旨和原则，牢记自己的身份和职责。通过学习党史，我们可以进一步加深对党的认同感，并在思想上、行动上不断与党中央保持高度一致。同时，通过学习党史，我们能够更加深刻地认识到作为党员应该承担的责任和使命，进一步明确自己的奋斗目标和方向，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不断努力奋斗。

最后，学习党史将助力于实现个人的成长与进步，实现中华民族的伟大复兴的梦想。作为一名党员，我们不仅要有政治眼光和战略思维，还要勇往直前，始终保持紧追时代的步伐。通过学习党史，我们能够增长自己的见识和修养，培养正确的世界观、人生观和价值观，进一步开阔自己的思维，提高自己的思考能力和学习能力，为实现自己的人生价值做出更大的贡献。

综上所述，学习党史的目的是多方面的，不仅有助于传承红色基因，激发初心使命，提高政治素养，增强党员的党性修养和使命感，同时也将助力于实现个人的成长与进步，实现中华民族的伟大复兴的梦想。作为一名党员，我们要深入学习，深刻领悟，将学习党史的成果转化为实际行动，以实际行动践行党的宗旨和精神，为党和人民的事业贡献自己的力量。不忘初心，方可始终。

主题指定学习书目的心得体会篇六

中国共产党在接续奋斗中迎来百年华诞，习近平总书记在庆祝大会上的重要讲话，全面回顾一百年来我们党围绕实现中华民族复兴，团结带领中国人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就，庄严宣告我们实现了第一个百年奋斗目标。深刻总结了伟大建党精神，系统阐述了以史为鉴。开创未来的“九个必须”，为全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标迈进指明了方向。

我们党从小到大、由弱到强的历程，是一部重整河山、改天换地的革命史、奋斗史。一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源，是立党兴党强党的精神原点、思想基点，是我们奋进新时代的强大动力。

站在新的历史端口，作为新时代的党员，我们也有新的奋斗和新的未来，我们要牢记党的初心和使命，传承党的优良传统，要清白做人、干净做事，团结和带领全体同志、全体群众，在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，印上自己坚实的脚印。

二、学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。

按照中央及上级党组织要求，我认真学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料：习近平总书记《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平总书记新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》。越学越觉得自己越有收获、越有动力、越有信心。一代又一代的中国共产党人，在百年奋斗历程中，不仅仅是具有“敢叫日月换新天”的斗志和牺牲精神，更是在坚持马克思主义基本原理的同时，坚持实事求是，从中国实际出发形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表“重要思想、科学发展观、习近平总书记新时代中国特色社会主义等重要一系列科学理论，指导中国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程，创造了举世罕见的经济发展奇迹和社会长期稳定奇迹。

新时代，世界百年未有之大变局，我们必须坚持党的全面领导，不断完善党的领导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，牢记“国之大者”，推动党的事业不断取得新的胜利。

三、对照党史学习教育目标要求查摆问题情况。

(一)坚定理想信念方面。

本人能够做到立场坚定，在大是大非面前头脑清醒，但是对照更高标准，还存在问题。政治理论学习不够刻苦、不够深入，对理论的运用还没有转化为自觉行动，用理论指导实践并形成工作思路的水平还需提高。

(二)增强历史自觉方面。

历史自觉是建立在对历史发展潮流的深刻认识基础上，形成的强烈的历史使命感和对自身的历史定位。在党史学习过程中，本人学习的深度和广度还有不足，距离真正的往细里学、往心里走还有明显差距。

(三)弘扬优良传统方面。

党的百年奋斗史，也是一部党的优良传统的形成发展、丰富完善、巩固加强的历史。在弘扬优良传统方面，本人还有学习不深、领悟不透、发扬不足的问题，表现就是与群众和同事的联系不够紧密。

(四)加强党性锤炼方面。

在党性锤炼方面，本人能够做到高举旗帜、听党指挥，但同时也存在着在具体问题上的政治敏锐性不够的问题。

四、党员先锋模范作用发挥情况。

本人时刻牢记自己的职责，深入学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，进一步提升政治站位，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”;在日常工作中，坚决贯彻上级党组织要求，率先垂范，严格落实“八项规定”和“一岗双责”、坚决反“四风”、坚决防范“微腐败”;以饱满的工作激情，把心思凝聚到工作上，迎难而上，真抓实干，始终保持强烈的责任感和紧迫感，注重开拓创新，提出新的思路和解决方案，从实际出发解决各种难点问题。

五、下一步努力方向。

(一)加强自我修养，提高综合素质。

一是要强化党的基本知识、党章党史的学习，不断提高分析和辨识能力，提高政治站位，保证正确的政治方向;二是强化理论应用能力，在实践中提高综合素质。

(二)严守党纪国法，保持清廉本色。

继续严格落实“八项规定”和“一岗双责”、落实“两个责任”，积极开展批评与自我批评。把反“四风”问题和廉政问题放在重要位置，以身作则、带头遵守党纪国法，切实加强对职责范围内党风廉政建设的组织领导和监督检查，营造“干事干净”的良好氛围。

(三)不忘初心使命，强化责任担当。

牢记党的宗旨，全心全意为基层服务，继续保持和巩固学习教育成果，在工作中持续发挥党员模范带头作用，带动全体职工，以优质快速的工程建设，对外服务客户、对内服务电网，努力创造一流业绩。

主题指定学习书目的心得体会篇七

近年来，学习目的教育成为教育界的热点话题，逐渐引起了广泛的关注。学习目的教育强调在学习过程中明确目的、树立正确的学习态度和价值观，培养学生自主学习的能力。在接受学习目的教育的过程中，我有着一些深刻的感悟和体会，觉得这种教育理念对我个人以及整个社会都具有重要意义。

首先，学习目的教育让我明确了学习的目标和方向。在过去，我常常迷失在琐碎的学习任务中，很难找到学习的动力和意义。然而，通过接受学习目的教育，我开始思考自己为什么要学习，想要取得什么样的成就和进步。这让我更加明确了学习的目标和方向，有了明确的学习目标，我能更好地激发自己的学习动力，更有目的地去规划学习内容和方法。

其次，学习目的教育教会了我正确的学习态度和价值观。在过去，我常常抱着应付态度去学习，只追求学习成绩的好坏。然而，学习目的教育告诉我，学习不仅仅是为了得到好成绩，更是为了培养自己的思维能力和解决问题的能力。因此，学习的过程就变得更加重要了，我开始注重提升自己的学习方法和学习能力，而不仅仅追求眼前的成果。同时，学习目的教育也让我明白到学习的意义不仅仅在于个人的发展，它也是为了能够为社会做出贡献，为社会的进步和发展做出自己的努力。

另外，学习目的教育培养了我的自主学习能力。在过去，我常常依赖老师的安排和指导来完成学习任务，缺乏主动性和自发性。然而，学习目的教育强调学生的主体性和自主性，让我有了更大的学习自由度和自主权，自己负责制定学习计划和安排学习时间，更加主动地去寻找学习资源和解决学习困难。这让我感受到了学习的乐趣和自我价值的实现，也培养了我独立思考和解决问题的能力。

最后，学习目的教育对整个社会也具有重要意义。在学习目的教育的指导下，每个人都能够明确自己为什么要学习，以及学习的目标和方向。这不仅让每个人在学习过程中更富有积极性和动力，而且也能够为整个社会的进步和发展做出更多贡献。当整个社会都充满着对学习的追求和热情时，社会的整体素质和竞争力也会得到极大提升。

综上所述，学习目的教育对于我个人以及整个社会来说，都具有重要的意义。通过学习目的教育，我明确了学习的目标和方向，树立了正确的学习态度和价值观，培养了自主学习的能力。同时，学习目的教育也能够激发整个社会对学习的热情和追求，为社会的进步和发展做出更多贡献。因此，我们应该积极倡导学习目的教育，引导更多的人积极投入到学习中，从而实现个人的成长和社会的进步。

主题指定学习书目的心得体会篇八

本人按照局党组的学习教育安排，于3月8—12日参加了在百色干部学院举办的自治区粮食和物资储备局党史学习教育暨贯彻党的十九届五中全会精神培训班。通过聆听吴局长的动员讲话、老师的悉心辅导、同学们的相互交流，对党史学习有了更新的认识，现简要汇报一下自己的体会。

学党史，坚定理想信念。

党史记录了中国共产党领导人民在长期实践中的探索、奋斗与发展，是我们弥足珍贵的政治财富和精神瑰宝。此次学习培训全体同志重温了党史，加深了对党史的认识和理解，从党史中汲取继续前进的智慧和力量，坚定理想信念，不断增强坚守初心使命的思想与行动自觉，在新时代的长征路上砥砺奋进。

学党史，坚持对党绝对忠诚。

从石库门到天安门,从兴业路到复兴路，我们党团结带领中国人民实现中华民族从“站起来”到“富起来”，再到今天“强起来”的伟大创举。一路走来，我们党经历了无数艰险和磨难，但任何困难都没有压垮我们，任何敌人都没能打倒我们，靠的就是千千万万党员的忠诚。

对党忠诚光靠朴素的感情是不够的，需要建立在对马克思主义远大理想和中国特色社会主义共同理想高度理性认识的基础上，需要有深厚的理论支撑和浓厚的群众感情。要从党的非凡历程中领会马克思主义的真理力量和实践力量，从党的奋斗历程中，深刻认识党的性质宗旨，深刻认识“江山就是人民，人民就是江山”的重大论断，真正学出信仰来、学出信念来、学出担当来，做到理论上特别清醒、政治上特别坚定、操守上特别坚正、行动上特别坚决，任何情况下都不改其心、不移其志、不毁其节。

对党忠诚，必须体现在实实在在的行动中。要把蕴含在党史中的光荣传统和优良作风转化为砥砺前行的实际行动，自觉加强斗争历练，着力提升“七种能力”，真正把对党绝对忠诚的政治品质体现在新时代全面建设社会主义现代化国家新征程的伟大实践中。

学党史，坚定“四个自信”

习近平总书记指出，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。在学习党史、新中国史过程中，全面系统梳理分析我们党曾经面临的重大选择、重大转折、重大挫折、重大斗争，深刻洞察我们党在处理这“四个重大”过程中展现出的坚守执着、历史清醒、科学态度和胸襟视野，必将有利于我们厘清历史脉络、认清历史真实、听清时代脉动，必将有利于我们从灵魂深处厚植爱党爱国情怀，进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

学习党史新中国史，我们就会深刻领悟到，我们党的伟大之处就在于始终保持了自我革命精神，不仅善于总结发扬取得的先进经验，而且善于以科学的态度坚持真理、修正错误，靠自己革除自身病症，靠自己解决自身问题;就会明白，不论发生过什么波折和曲折，不论出现过什么苦难和困难，历史总是向前发展的，我们总结和吸取历史教训，目的是以史为鉴、更好前进。

历史、现实、未来是相通的。通过培训学习，深切地感受到，在奔腾不息的历史长河中，从未有哪个国家像中国一样，在如此短的时间内迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞越，创造令人瞩目的“中国奇迹”，也从没有哪个党像中国共产党一样从只有50多名党员发展为拥有9000多万名党员的世界第一大党。我们完全有理由相信，虽然当前党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂、全面从严治党任务依然艰巨繁重，只要我们坚持中国共产党的领导，以一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态推进全面从严治党各项工作，海宴河清、朗朗乾坤的良好政治生态指日可待。

学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学习的关键在于运用，我必须用党的历史照亮新征程，书写新时代奋斗史诗，深入开展党史学习教育，把学习党史成效转化为推动粮食事业高质量发展的生动实践。加快推进广西(中国-东盟)粮食物流产业园区建设，创新物流园区经营模式，努力打造“立足区内、面向东北、辐射全国、对接东盟”的粮食行业双循环重要枢纽;加强优质稻购销存经营管理，全力建设打造“广西香米”区域公共品牌;妥善处理五象粮库公司、银雪面粉公司的历史债务问题，确保国有资产保值增值。以优异成绩迎接建党一百周年。

主题指定学习书目的心得体会篇九

近期按照上级部署要求，我系统的学习了《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平总书记新时代中国特色社会主义思想学习问答》四本书，让我感受颇多、受益匪浅。对中国共产党历史和马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的理论即马克思主义中国化进行了思考,再次感受了“没有共产党员就没有新中国,只有共产党才能建设好新中国”这一历史必然和潮流。下面,是我学习四书后的一点心得体会，不当之处，望指正。

通过学习加深了对党史的认识，中国共产党史是党领导全国各族人民为实现民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福而不懈奋斗的历史,是把马克思主义中国化的历史,是创立和建设中国特色社会主义现代化的历史,是不断推进党的建设、经受各种风险和考验并努力保持和发展党的先进性,不断提高领导水平和执政能力的历史。

中国共产党自诞生100年来,千千万万的共产党人用自己的英勇奋斗和奉献精神,书写中国共产党的奋斗史,探索史,自身建设史。

《习近平总书记新时代中国特色社会主义思想学习问答》，是中国共产党发展新中国和繁荣新中国的理论体系问答,是实现中华民族伟大复兴的指引。

历史是一面镜子,它不仅照亮了现实,也照亮了未来。通过对四本书的学习,我们才能更好的了解过去,才能看清前进的方向,在今后的工作中我们一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们通信人就是做好本职工作，努力服务于地方、服务于人民，为人民对通信业需求做到更好，不断提升服务、不断创新;二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。今后的工作中我们要以史为鉴，做到真学、真懂、真信、真用。

我们今天学习党史不是为了学习而学习,重点在与时俱进,在改革创新。为我们找准人生定位与奋斗目标，把个人际遇融入时代发展大局，做新时代的奋进者、开拓者、建设者，在学习中成长、在实践中成长,努力为社会主义现代化新征程上的壮丽篇章增彩添色。