最新寒假前教师培训心得体会及收获(优质13篇)

  • 上传日期:2023-11-19 01:52:07 |
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撰写心得体会可以加深对学习和工作内容的理解和把握。在撰写心得体会时,可以运用一些写作技巧,如排比、比较、对照等,增强表达效果。个人心得体会虽然各有不同,但总有一些共通之处,希望以下范文能给大家带来一些启示。

寒假前教师培训心得体会及收获篇一

那么最后就会导致自己的商业地产营销技巧不能够达到理想的效果。导致最终商业地产营销环节不能够正常的进行。严重的还会影响一些相关的工作环节。其次,对于商业地产营销技巧还要注意的问题就是,在很多商业地产营销技巧的运用过程当中,销售执行不管是针对于什么样的信息以及什么样的技巧,在具体的使用过程当中自己不能够一味的追求简单而忘记了商业地产营销技巧需要注意的一些问题。

因为在具体的工作环境当中,如果自己本身对于商业地产营销技巧没有一个很好的掌握,那么在实施相关的工作的时候可能就会导致自己的工作环节出现一些负面的情况。对于自己的正常工作来说是非常不利的。最后,要想商业地产营销做的好,技巧的掌握很关键,但是也不能够一味的仅仅只是追求技巧。商业地产营销技巧技巧仅仅只是一种外在的表面,具体还是需要掌握正确的方式以及方法来完成商业地产营销工作。

寒假前教师培训心得体会及收获篇二

这个暑假我很荣幸参加了这次集中培训使我收获很多。回首培训的足迹,受益匪浅。

我了解了,作为一名科学教师,必须具有专业的知识,熟练的实验操作技能,更应该掌握现代教育教学理论,掌握现代教育教学技能。以下是我培训后的几点感受:

通过培训,我深深地认识到,小学科学教学工作是多么的重要,要想把小学科学课程教好,作为教师首先就要改变观念。以前我们总认为教师是的象征,学生要绝对的服从,特别是教学中,学生完全处于被动状态。通过培训学习,我深深地认识到科学课程是要面向全体学生的,是要考虑到学生的个别差异性的。因此,我们要改变教师的角色,和学生成为朋友。

教学方法是完成教学任务的根本手段,科学的教学方法能使师生关系更加地融洽。通过培训学习,我知道目前提出的科学探究法即以学生自主学习、主动探索为主,要在实验中注重知识的自主生成,而不是一味的讲解。要让学生自己去学习了解。

在科学的探究过程中,教师不能再把科学知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,也不能再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上,而是成为学习共同体中的成员,在问题面前教师和孩子们一起寻找答案,在探究科学的道路上教师成为学生的好伙伴。因此,在科学课程中,师生应互教互学,一起努力。

经历了这次培训,我深刻体会到有太多的知识需要我去学习,有太多的问题值得我去探究。今后,我将一如既往地工作和学习,持续地提升自身的专业知识和素养。

怀着激动的心情,在这炎热的季节里,我很幸运地成为了清水颐园幼儿园教师队伍中的一员,开始了人生新征程。学校为了使我们新教师尽快的适应教育工作,领导特地安排了3天的培训。这次培训虽然时间短,但是培训内容十分丰富。

备课是教学工作中一个极为重要的环节,因此培训的第一天就是备课要求及方法。陆老师的讲座让我了解到教师反思的重要性,并对教师提出了几点要求:一要有反思的意识和习惯,二要学会“教学反思”的方法,三要打通反思的的途径。美国学者波斯纳十分简洁的提出了教师成长的规律:“经验+反思=成长”。通过学习让我知道教学反思是教师进步的阶梯,是教师进步的重要途径。

第二天从王老师的“你乐意被监控吗?”小调查中开始,大家纷纷发表了自己的意见。对于刚踏入工作岗位不久的我,自己在教学工作中是比较薄弱的,需要很多的实践,摸索,经验的积累。需要虚心向经验型教师学习,积极参加园本教研活动,以适合幼儿的年龄特点以及贴近幼儿的最近发展区,制定出切实可行的.月计划、周计划,并认真组织好半日活动。王老师还对新教师提出了希望与要求,并介绍了下学期工作安排,让我们明确了新教师的任务。

最后一天蔡老师仔细介绍了一日教学活动中教师带班中的细则,也让我们清楚的了解到教下午学的讲的是教师与法,作为一名教师对于法律应该有必要的了解,主要是教师与学生之间的关系,以及在校园伤害事故中的法律解决等。通过老师的举例,让我知道法律保障教师从事教育工作中的各项权利,同时也为教师设定了相应的义务,但教师不能逾越法律,要依法支教。

经过一天的培训,这一田充实而又意义,让我知道老师身上的重大使命,在工作上要有强烈的责任心,要以教书育人为己任,教学时一门艺术,教师神圣的职业,需要我们在今后的教学路上慢慢去探索,作为一名新教师,应该以老教师为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。

首先十分感谢这几天各位老师们的指导,尤其是对于像我这样刚刚步入教师岗位时间很短的青年教师来说。这一次的培训真的是对我帮助很大,让处在瓶颈期的我重新找到了心的方向。

教师这个职业很不一样,面对现在发展变化整块的社会,知识的更新迭代那么的迅速,我们的目标应该是终身学习,正所谓活到老学到了。这次培训给我最大的指示就是,我要不断的提高自己语文知识方面的素养,把最先进的教学理念应用到我的工作中去,把最先进的思想传达给我的学生们。

语文这门课程很特别,我们需要深入的去了解,去研读课本,每一个单元的内容细节我们都要做到了如指掌,做到心中有数。单元里的题材自己首先要做到了解,然后才能更好地交给孩子们。

耐心是作为教师另一个重要的素质,尤其是对于我们这样年轻教师来说,我目前教的语文,我的学生们对这方面的底子薄弱的比较多,而且大家的基础程度还都不一样,那么面对这样的情况,很多年轻教师可能会很急躁,在教学的过程中会不自觉的把这样的情绪带给学生们。这样的结果就是,学生们的积极性被打击,反而会起到不好的效果。

通过这几天老师的授课,我更加清楚的认识到自己的不足,面对学生,我需要更多的耐心,尤其是对于那些不愿意学习或者说是基础比较差的学生,我要更加耐心的去跟他们交流,我不仅仅是他们的老师,更是他们的朋友啊。有时候我们拉进和孩子们的距离,会起到很好的效果哦。

这次的培训我的收获有很多,主要是让我明白了作为一个合格的教师应该具备的素质有哪些,我的不足的地方还有哪些。经过老师们的辛辛教导,我充分认识到了自己的缺点和不足,并且会在接下来的工作中去改进,最后,由衷的感谢老师们的指导!

就在一会儿的时间里,这次的幼师培训已经结束,有幸自己能参加这次的培训学习,这次培训既充实又有意义,使我受益匪浅,让我像幼苗一样得到滋养,这次培训理论结合实例,课程丰富多样,从全方位精心诠释成为一名优秀幼师。通过两天半的学习,收获颇多,谈谈自己的学习体会。

阅读是幼师生命成长的必由之路。

训练过程中,老师们坚实的话语基础让我钦佩,这些都和读书是密不可分的,尤其是某某老师,年纪轻轻就已经是学校的骨干教师,这和他的勤奋好学是分不开的,所以,我想读,尤其是一些经典的书,还有学龄前的文章,写下读书笔记,这样也可以提高自己的写作水平,提高语言能力,不断提高自己的业务理论素质,日日学习,终身学习。

教师应具有良好的师德修养和职业操守。

德高为师,身先士卒,师德是教师的灵魂。能不能做个好老师,要有“抱着一颗心来,不带半截草走”的精神。对幼儿的爱、尊重和理解,是幼儿教师必备的职业道德的核心。爱情对孩子的正常成长至关重要,我们要学会理解,关心孩子。

广泛学习幼儿早期教育教学理论,提高教学水平。

这是一本宽泛的新教材,它为我们的教学实践起到了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源源不断的活水,也有几位教学经验丰富的骨干教师结合幼儿教育的五个方面的特点,给我们详细、生动地讲解了课程特点和教学活动的设计、组织和引导、环境布置等,让我们明白如何开展幼儿园教学工作。

此次培训中,听了各位前辈的经验分享,我深感荣幸,在今后的工作中,我一定会努力学习,加强自身的专业素养,丰富自己的实践经验,相信在不久的将来,我一定会成为一名优秀的幼儿教师。

寒假前教师培训心得体会及收获篇三

9月13日,有幸参加了学校组织的新教师培训会,潘小卉老师绘声绘色地从四个方面给我们讲了跟教师工作息息相关的内容,分别是组织教学摆第一,作业困惑,获得家长的支持,自我成长建议。

虽然我不是新老师,但教学经验还很不足,还需要多学习。听了潘老师的一番话,虽没有多少华丽的辞藻,却能感受到一个老老师对新老师的些许期冀,让我受益匪浅。教师要心态平和,不急不躁。对班级里的孩子们,要心态平和,孩子们好的表现要积极高调地表扬,孩子们差的行为要单独地低调地批评。整个班级的管理最重要的在于组织教学,组织教学的过程中,要善于营造激流勇进,你争我赶的学习氛围,老师则要想办法平衡其中的高低落差,让每个孩子都能享受到自我的成就感。对于较差的孩子们,潘老师用了一句“拉他们一把”,从中就能感受到潘老师在用心对待每个孩子。潘老师还教了我们很多具体的组织教学的方法,比如,79个人分八个小组,则要八个小组长,谁来当小组长呢?哪些人分成一组呢?潘老师充分考虑到孩子们的自主自愿原则,非常民主得全班投票选八个孩子当小组长,再由小组长来选自己的组员。那没有小组选的'孩子,怎么办呢?潘老师很用心,把他们分在了老师组。那评比的时候,有些小组老是落后怎么办呢?潘老师又想了个好对策,若小组成员对谁的表现不满意,可以经小组投票来踢人,一次只能踢一人,踢出来的人坐讲台边。其他小组若也要踢人,那就要从自己小组要踢的人和已经被踢出来的人选择,若选择已经踢出来的人,那他就复活了,这个班级管理方式特别有意思,印象深刻,既能管理好班级,又能保持孩子们的学习兴致,非常好,可见潘老师对孩子们的用心良苦!这样一来,每个孩子也都特别有积极性,也都能感受到自我的成就感。是啊,有进步就是,有努力就是!

寒假前教师培训心得体会及收获篇四

作为一名入党进取分子,又是重点发展对象,我感到必须要时刻以一名党员的标准来衡量自我,以一名党员的条件严格要求自我,在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用,仅有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。经过这段时间的学习,使我有了更明确的努力方向:。

一、加强政治理论学习。学习党的基本路线和党的各项方针、政策,仅有认真学习理解才能去很好地贯彻执行党的路线、方针、政策,始终与党中央坚持一致,参加改革开放和社会主义现代化建设,为经济发展和社会提高做出贡献。

二、坚定共产主义信念,认真学习经过开展班级工作进行实践锻炼,不断增强克服困难的信心和本事,人们对事物的正确认识,往往是要经过实践-认识-再实践-再认识这一漫长的过程,并不断循环往复,才能够获得的。要经过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。

三、加倍努力学习科学文化知识。新世纪,新发展,要求我们这一代人要有新的知识结构。仅有多掌握一些科学知识,才能适应市场经济发展的需要,才能不被时代所摒弃,做时代的主人,仅有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强科学文化知识的学习。仅有努力做到学一科,爱一科,精通一科,勤勤肯肯,踏踏实实,才能不愧于共产党员的光荣称号,才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。

四、要向周围的同学们学习。在这次培训班中,每次课大部分同学们都很早来到教室,讲课时认真的听,仔细的记,进取地参加讨论,培训班的大部分同学对待学习的认真态度都互相影响着。从大家的身上我感到了一种活力,一种动力。在我周围,有许多优秀的共产党员教师,和优秀的进取分子,克己奉公,吃苦在前,享乐在后,处处为他人着想的精神一向感染着我。在工作、学习和生活中,他们兢兢业业地工作态度一向是我学习的榜样和努力的方向。

五、贵在坚持,端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。我们都应引以为戒,不论组织上是否入党,都应做到首先在思想上入党,并且要长期的注意检查自我做党员的动机,克服那些不正确的思想。

当然,由于本期培训班时间紧、任务重,所以还有很多党的先进思想和理论精髓不及一一理解和深刻体会。但我有坚定的梦想和信心,只要经过自我坚持不懈地努力,严格要求自我,在今后的学习、工作和生活中尽快消化,不断提高。在学校党委、学院党支部关怀和培养下,相信自我必须能够成为一名真正的、光荣的中国共产党员。

四天的入党用心分子培训班将近结束,虽然时间很短,但透过这次学习却使实我的思想.学习和工作等方面都有了很大的改变,真所谓受益非浅。

经过入党前的党课学习,使我更加坚定了自己的共产主义的坚定信念。党课的学习,使我更深刻的了解了党的性质和宗旨.党的指导思想.党的奋斗目标和基本路线以及党的最终目标和现阶段的基本任务等等,不断的深化了我对党的认识。

中国共产党是马克思列宁主义和中国工人运动想结合的产物。中国共产党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。是社会主义现代化建设.的领导核心。代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

回顾中国共产党走过的八十年的光辉历程,功勋卓著。中国共产党对我们中华民族的发展产生了巨大的影响。一九二一年七月二十三日至八月初,中国共产党第一次全国代表大会召开,大会透过了中国共产党纲领,规定了党的奋斗目标,中国共产党宣告成立了。她从成立之日起就忠实的代表工人阶级和各族人民的根本利益,全心全意为人民服务。从此,中国共产党领导人民取得了一个又一个胜利,领导中国人民建设有中国特色的社会主义,领导中国人民把我国的社会主义事业推行一个新的历史阶段。

经过党课的学习,使自己清楚了,要树立正确的入党动机,才能经受住党组织的考察。只有为了献身共产主义事业,更好地为人民服务而要求入党,才是正确的入党动机。

这学期,我很荣幸参加党校培训,进一步学习有关党的理论和共产主义思想,透过认真听经验、知识丰富的老党员教授们的生动而深刻的讲课,我感触颇多收益良多。我学到了很多以前没有接触到的知识,也理清了一些原先自我对党认识中的误区。他们的精彩讲解,常常赢得阵阵掌声,不仅仅给我留下了深刻的印象,也使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。思想觉悟也得到进一步的提高。我更加深刻得认识了党,端正了自我的入党动机,明确了自我的奋斗目标——永远跟党走,并且增加了我加入中国_,成为其中一员的决心。总的来说,在这段集中学习的日子里,我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解,入党动机得到了进一步的端正,同时也增强了自身的时代使命感和历史职责感。我懂得要入党就要端正自我的入党动机,只有明白了自我为什么要入党,才能有忠心于共产党,服务于人民。

我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。透过系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。马克思主义认为,人类社会是按照生产关系必须要适合生产力发展水平的客观规律由低级向高级向前发展的,社会主义社会是共产主义社会的初级阶段,它必将继续向前发展,最终进入到共产主义社会,中国_在这种崇高理想和目标指引下,团结和领导全国人民,为把我国建设成为富强、民主、礼貌的社会主义现代化国家而奋斗,为实现党的最终目标创造条件。党的理想和最终目标是实现共产主义。我明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。透过步步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一齐来,才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自我,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观。

这次学习对于我来讲是一次灵魂的洗礼,此刻我认识到入党不仅仅是一种光荣,更重要的是就应有坚定的信仰,要坦率真诚,相信党组织。经常开展批评和自我批评,使自我在思想上与党组织靠近,加强自我在社会实践各方面的锻炼,学到如何做人,如何做一名党员,让自我慢慢的成熟,在实践行动中实践我所明白的和我要明白的,并严格要求自我的一言一行,争取早日加入我们的中国_并且成为起优秀的一员,用党的思想来武装自我,深刻理解里面的精髓,用于指导我的行动。要从一名普通的大学生成为一名合格的党员,要有很长的路要走。首先,要不断地学习丰富自我的理论知识,提高自我的理论水平。党课的学习短暂而又有限,自我只是掌握了一些党的基本理论知识。理论水平还远远达不到党员的标准。俗话说:“思想是行动的先导。”目光短浅,思想陈旧,工作就难以打开局面。自我的理论水平高了,才能更加坚定地拥护党的政策。才能坚定不移的跟党走!我觉得,对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的_,作为党员就就应多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事、一事当前,要多为人民作想、从大局作眼。对于这样的宗旨,作为用心向党靠拢的先进分子,就就应从小事做起,从身边做起。在学习生活中,尽量多与每个同学接触、交流,努力搞好同学关系!作为一名普通的学生,一名入党的用心分子,应努力做到先在思想上、行动上入党,然后争取组织上入党。因此,第一要务使更坚定党的信念和对党的追求。透过对党史和对党实行的政策的了解,认识到党的伟大,自觉在党的旗帜下确定自我各阶段目标。在党课学习,讲究与时俱进,把党的思想落实到学习中;讲究与时俱进,把党的思想落实到工作中,踏踏实实在党的领导下获得进步。

我深深的感到,作为新时期的先进青年,先进大学生,我们就应在生活里克勤克俭,严格要求。同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”。身为一个中国人,我同样热爱自我的祖国,期望为同胞的安居乐业尽自我的一份力量,这是我志愿加入中国_最朴素的动机。参加党校培训后,我深刻认识到党是一个先进的群众,为我们带给了为人民服务的大舞台,并且指引和教导我们走上共产主义的道路,我将选取这条道路并为之奋斗终身。

中国共产党的党章中明确的规定,党的宗旨是:全心全意为人民服务。这不是一句空的口号,在我们党的历,有成千上万的共产党员自觉实践着全心全意为人民服务的根本宗旨。以下是整理的入党心路历程心得体会,欢迎阅读!

“党员的身份对个人来说,不只意味着党组织的认可,更是一种责任”“行动是践行共产党员本色的证明”“常记得姥爷对家人说的一句话,咱们是党员,就得有觉悟,怎么能跟社员争好处?”……这些句子,全部是从市档案局党员撰写的“我是一名党员”主题作文中摘录出来的。

市档案局现有在职干部职工28人,其中党员24名,平时工作性质都差不多,很少主动亮出党员身份。

在4月29日市档案局“两学一做”学习教育动员会上,局党组书记、局长肖梅提出倡议:领导干部带头、每名党员都利用“五一”假期,以“我是一名党员”为主题,写一篇个人体会文章,回顾梳理自己为什么入党、入党之后都作了哪些工作,有哪些印象深刻或遗憾的事情,以及在“两学一做”中应该怎么做。

这一倡议得到全体党员积极响应,到5月4日,全部文章如数收齐。全体党员认真回顾了自己的入党经历和体会,有的老党员还把自己入党十多年、几十年来的工作、心路历程做了系统梳理分享,字里行间中无不透露出对党员身份的自豪和珍视。

一篇文章,一下拉近了彼此间的距离。全体党员清醒地认识到,无论身处哪个岗位、何种职位,无论是60后、70后、80后还是90后,大家都有一个共同的政治身份———共产党员。这篇主题作文的撰写,对于激发大家对党员身份的认同,深刻认识党员内涵,迅速进入学教状态,起到了积极的推动作用。

“我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身......”。从这一刻起,我光荣的成为了一名共产党员,恍若昨日。仍记得那份经反复修改的入党志愿书,_测评时紧张激动的心情,评选成功后的喜悦之情,每次从脑海中被翻出来,历久弥新。因为不管经历多久,成为共产党员,并为党的事业奋斗始终不曾改变,这便是属于我的初心。

我出身在一个农村家庭,父辈们都是朴实淳厚的农民,一次陪父亲在地里干农活,休息间隙,父亲说道,“咱们家还没出过一个党员呢,不知道你将来能不能......”话没说完又继续干活了,可能那会在他的心中也并不确定一个农民的儿子就能当上党员,而也就在那一刻起我对党员这个奇怪的称谓有了兴趣。但因为年纪小的缘故,那会就觉得,能让父亲欲言又止的东西,肯定不赖,将来给他弄一个来给他高兴高兴。时光荏苒,在经历一阵繁忙又紧张地学习考试之后,开始走上了工作岗位,党员这个词义逐渐明晰起来。异地上班的不便,语言、生活习惯上的障碍使我我出现了短时间的不适应,一次_生活会后,支部领导们主动找到我,向我了解目前的现状,给我讲解了许多本地民俗,经过一系列努力,我逐渐适应了本地的生活。那一刻,身处异地孤独感渐渐远去,也是在这一刻,孩提时的那份“兴趣”也越发浓厚起来。紧张有序的工作中,党员同事们从来都是带头加班,能多干一会就绝不早下班,能多干一点就绝不推诿,我很讶异:不是说公务员队伍就是喝茶看报吗,怎么比高考还累啊!“因为我们是党员啊。”一位党员前辈这样回答道。从他洋溢笑容脸上,我仿佛明白了,“心安即是归处”,干自己热爱的事业是从来不会觉得累的,能为自己的理想打拼更是一件幸福的事情,从那以后我暗暗下决心,也要成为向他们一样的人。令我感到幸运的是,经过一年的努力后,我成了党员发展对象,而且很顺利的通过了之后的考察成为了一名共产党员,那时打心底觉得我也是幸福的。

“疾风知劲草。”十八大以来,全国刮起了一阵阵反复倡廉的强风,风力之劲可见一般,总结其经验教训,放松警惕、遗忘初心是症结。令人欣慰的是,我们绝大部分党员干部,都能经得起考验,守得住清贫,无论面对什么样的强风、飓风,始终能展现出共产党员的坚韧与执着。“南阳的救火哥”、“人民卫士申亮亮”等一大批年轻的党员干部用他们的一举一动,作出了新形势下的表率。在“学”上,始终坚持“静坐常思己过”,想扎实理论学习基础,就必须认真剖析自身存在的问题,把一些不干净不该有的思想从脑子里清除出去,才能放得下更多、更干净的好东西。按照”照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,自觉主动地将自己摆进去,自我反思,带着问题去学。平时工作不认真,马虎大意,责任意识不强;主动从更高的岗位上审视自己、谋划思路、落实工作的方面仍存在短板,这些缺点在系列的理论学习中逐一得到解决。在“做”上,身为一名环保工作者,工作中不免遇到这样那样的难题,但我始终与同事们一道坚守在污染一线,不放过一丝丝污染隐患,不姑息一起违法行为,坚决站在了破坏环境的对立面,摒弃一切私心杂念,”明知山有虎,偏向虎山行”,敢于担当,勇于负责,知难而进,迎难而上。因为难,才需要党员站在前头。也因为难,才能凸显我们肩上责任之重,还是因为难,才需要像我们这样的人不顾一切奋力向前。这份坚持,只源心中一个坚定信念—为民谋利从来都不需要理由。

“不积小流,无以成江河。”党员是汇集成流的每一滴水珠,支部是涓涓细流,水珠不断,细流水长流,才能长久的为党的事业输送人才和血液,才能汇集成波澜壮阔的大河,奔流到海,而维系水珠泉涌、细流不断的则是党员那颗不管经历多长时间、多少事情始终活跃着的“初心”。

我是怀着兴奋而又激动的心情来回顾改革开放这30年的伟大历程的。心中不禁对一路走来的中国充满着深深的敬畏之情。三十年前,党的十一届三中全会开启了改革开放的新时期。三十年来,从农村到城市、从沿海到内陆,广袤的中华大地掀起了波澜壮阔的发展大潮,实现了从计划经济体制向社会主义市场经济体制、从封闭、半封闭到全方位开放的伟大历史转变。

三十年的改革开放,极大地改善了人民的物质生活条件和精神面貌,为中国百姓创造了实实在在的福祉;三十年的改革开放,为中国的发展注入了前所未有的生机和活力,一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国以焕然一新的姿态巍然屹立于世界东方。三十年前,那是一个我们这一代人还不曾涉足的时期,一切的一切都从父辈那一代人饱经沧桑的脸庞中可以得知,他们贫困、他们劳苦。父母们常常对我们说的一句话就是:你们现在的生活多好!是呀!时间在我们的身旁悄悄的流走,周围的环境也无声的改变着,变得越来越好。我们幸福的沉浸在祖国赐福于我们的优厚生活中,深深的体验着改革开放三十年来中国发生的巨大变化。

在科学发展观指导下建设社会主义新农村,振兴东北老工业基地,建设资源节约型、环境友好型社会、推进创新型国家建设、实施人才强国战略、文化体制改革、构建社会主义和谐社会、加强党的建设等一系列重大举措。点点滴滴都呈现出中国所取得的伟大的成就。

当_中的画面定格在5月12日14点28分时,我们在场观看的每个人的眼眶再一次被浸湿了,历史的一幕幕再次重现时,我们再次为灾区人民祈福。我知道在这将近一年的时间里,党对灾区大力重建工作也取得了重大的进展,人民都居住上了新建的房子。党是不会忘记灾区人民的!

改革开放_多年,中国在共产党的领导下取得了举世瞩目的伟大业绩。作为当代的青年人,我们更是要以百倍的努力、百倍的信念,勇往直前,再创明日辉煌!

_月__日至__日,我作为入党积极分子,在美丽的王屋山愚公移山红色教育基地,参加了由__市直机关工委组织的__市市直机关入党积极分子暨发展对象培训班。通过三天的封闭式学习,我对中国共产党有了进一步深刻的认识,同时对于自己早日加入中国共产党有了更高的紧迫性。

在这三天的培训时间里,市直工委邀请了一流的讲师力量,从党的历史、党的使命、党领导中国人民建设社会主义以及增强纪律意识、提高政治素养、不忘初心、牢记使命、努力奋斗、加强学习等方方面面,进行了系统而科学的阐述。通过三天时间的学习,我下定决心:一定要端正入党动机,争取早日成为一名合格的共产党员。

在培训班开班仪式上,市委常委、市委副书记贾_就强调,要始终坚守正确的入党动机,明确入党为了什么、入党要干什么、擦亮初心、不改本色,扣好政治生命中的“第一粒扣子”。之后,老师也从不同侧面,进一步明确了端正入党动机的重要性,也让我受到了更深的教育和感触。

通过查阅资料,所谓“动机”,就是推动人从事某种行为的念头,是人为某一件事不懈追求并为之奋斗的源动力,是人的本质特征的具体表现。良好的动机会促使人们客观地、科学地对待客观事物,遵循事物发展的客观规律,并站在人民群众的立场上为实现某一目标而奋斗;不良的动机会促使人们片面地、狭隘地对待和思考客观事物,违背事物发展的客观规律,站在急剧膨胀起来的个人利益的立场上,为实现个人利益而工作和追求。两种不同的思想观念,即使干的是同一件事,其结果截然相反。

赵老师通过纪委的案例告诉我们,我们党内曾经也有不少动机不纯正的党员,他们以职权谋私利,为了花天酒地的物质生活,为个人一己之私破坏组织纪律,贪污受贿,背叛了党组织。但最终,他们都受到了党纪国法的严惩。而那些有着坚定信念的大部分的党员,无论他们的贡献有多少,都会为了壮丽的共产主义事业坚持、奋斗终生。这些案例都生动地说明了一个道理:不首先解决动机问题,什么事情也干不了,干了也干不好。

通过老师的讲解,我认为要树立起正确的入党动机,首先要对党有深入的了解。这次学习让我进一步了解了党的性质:中国共产党事中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。党的理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党一开始就肩负着阶级和民族的双重使命,不仅代表中国工人阶级的利益,而且代表中国人民和整个中华民族的利益;不仅要为实现工人阶级的利益而奋斗,也要为实现中国人民和整个中华民族的利益而奋斗。在党员的具体要求中明确指出:中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终生。因此,我认为对党组织的正确理解与对之的接受使树立正确的入党动机的第一步。为此,我要在今后的日子里,无论是否已经成为了党员,都积极参与党组织的活动,认真从中学习、提高。

此次培训归来后,在与我的入党介绍人赵美丽、付卫东沟通时,我深刻认识到向周围的优秀党员学习也是极重要的。我看到了我们很多优秀党员的感人肺腑的先进事迹在他们的潜移默化下,相信我对党的认识会更真切。同样,这也会对我思想上的提高有不小的帮助。俗话说:“做一件好事不难,难的是做一辈子的好事。”我要始终保持正确的思想,不迷茫,不犹豫,那么向周围的党员们学习是很好的方法,他们的优秀品质渐渐地也会成为我的优秀品质,使为人民服务的思想在我心中扎根,并使我一生受益。

通过多次的学习,我发现了入党的更高层次的目的,入党不是为了个人,而是为了全心全意为人民服务,为建设有中国特色的社会主义,实现中华民族伟大复兴,服务祖国!

寒假前教师培训心得体会及收获篇五

寒假是学生们期盼已久的假期,是一段宝贵的时间。在这个寒假中,我不仅从各个方面丰富了自己的知识,还经历了一些特殊的经历。通过这些体验,我收获了很多,不仅提高了自己的能力,也增强了自己的自信心。

首先,我利用这个寒假参加了一些社会实践活动。这些社会实践活动带给我了很多新鲜的经历和体验。比如,我参观了一家大型科技企业,深入了解了现代科技的发展动态和创新理念。我还去当地的社区做志愿者,为社区居民提供帮助。这些活动让我亲身感受到了社会的多元性和复杂性。从中,我学会了如何与他人合作,如何与陌生人进行有效沟通,这些都是在课堂上学不到的宝贵经验。

其次,我充分利用了这个寒假进行了自我提升。我参加了一些培训课程和讲座,提高了自己的专业知识水平。我报名了一门英语口语培训班,通过每天的练习和老师的指导,我的口语表达能力有了很大的提高。同时,我还拓展了自己的兴趣爱好,参加了几个社团活动。比如,我加入了舞蹈社团,学习了一支优美的舞蹈。这一系列的学习和锻炼让我在技能上有了很大的进步,也为将来的发展奠定了坚实的基础。

此外,我还充分利用了这个寒假进行了阅读。我读了很多优秀的名著和经典文学作品,从中提高了自己的文学素养。通过阅读,我了解到了世界各地的文化和历史,开阔了我的视野。我也读了一些与学习相关的书籍,学到了一些学习方法和理念。阅读让我更加深入地了解自己和世界,也培养了我坚持不懈的品质。

最后,我还与家人一起度过了一个温馨而愉快的寒假。在这段时间里,我与父母一起参观了一些名胜古迹,感受到了家庭的温暖和幸福。我与爷爷奶奶一起听他们的故事,感受到了家族的温情和传承的重要性。这段时间让我更加珍惜家人,也让我意识到了家人对我的重要性。

总结起来,这个寒假对我来说是一个宝贵的时光,我在其中学到了很多东西。通过社会实践活动,我认识到了社会的多样性;通过自我提升,我提高了自己的能力;通过阅读,我开阔了自己的视野;通过与家人相处,我体味到了家庭的温暖。这些收获和体会将伴随我成长,让我更加自信地迎接未来的挑战。

寒假前教师培训心得体会及收获篇六

对于教师实习,起初我是心惊胆战的,生怕说课会让我理不清头绪,到了学校,才知道主要还是听课。这一周的实习,学习到的有很多,并不是课业上的,而是心理状态。从学生到老师的角色转换,原先在我心目中的老师成了我的同事,看着跟我一般稚嫩的学生却要成为师生关系。开始时,我并不适应,即使姐跟我讲了不要太拘束,要以一种同事的身份和老师相处,我还是以一种学生的心态毕恭毕敬,这种心态的调整,我想是需要一定时间的。还好,我在学生方面,转换角色自我感觉还可以。该严格的时候严格,课后好像是同龄人般和他们一起聊天,给他们一些经验性的建议,这种感觉让我非常满足。听到第一句“老师”时,还是有点小小的窃喜。

这星期的实习,我发现在知识方面还有很大的缺陷:高中学的知识全忘光了,学生问的问题,我也答不出来,这个老师做得有点违心。老师上课的模式也挺生疏的,尤其是以听课老师的身份去听。在听课过程中,我发现现在的老师很注重学生的思考,不像大学课堂的满堂灌,指导老师老熟的上课模式,让我敬佩并羡慕。

我的第一次和学生见面让我有点遗憾,指导老师要去开会,让我看班给他们默写,但我却没把握好时间,导致两个班默写的时间都不够了,甚至拖课。即使当时跟学生主动道歉了,但还是觉得有些愧疚,有一丝失败感。

星期六他们下午放假,我没想到会控制不了场面,也不怪他们,两三个星期没回家了,心情的急迫能够了解。

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寒假前教师培训心得体会及收获篇七

寒假是一年中教师们最为宝贵的闲暇时光,而在这温暖的“冻静”季节里,许多教师选择参加各类培训来丰富自己的专业能力和学科知识。我也不例外,今年寒假我参加了一场综合素质提升的培训,获益匪浅。在这次培训中,我了解到了许多新的教学理念和方法,拓展了自己的思维模式和视野,让我更加深入地思考我作为一名教师的职业素养和发展方向。

首先,培训中有一堂关于创新教育的课程给我留下了深刻印象。在这堂课上,讲师通过许多有趣、富有互动性的案例和实践活动,生动地展示了创新教育在学生学习中起到的积极引导作用。我深深地认识到,传统的“填鸭式”教学已经不能满足学生们面对信息时代的需求。作为一名教师,我应该注重培养学生的创新思维和动手能力,让他们能够主动探究问题,寻找解决问题的方法。于是在回校后的教学中,我开始尝试采用启发式教学、问题驱动等新的教学方法,激发学生的创造力和想象力,使他们的学习更加深入、有趣。

其次,培训中的一次教学观摩活动让我真切感受到了身边同行的教学魅力。这次活动中,我参观了一位资深教师的语文课,她采用了多种教学手法和资源,让学生们充分参与课堂。我看到了学生们的热情和主动性,他们积极地思考、展示自己的观点,给整个课堂注入了新的活力。通过这次观摩,我深感教学的艺术和魅力在于教师的激情和信念。回到教室后,我对自己的教学态度和方法进行了反思,并积极地与同事交流合作,不断提升自己的学科素养和教学技巧。

另外,培训中的一次团队合作活动让我更加深刻地认识到身为一名教师的责任和使命。在这个活动中,我们被分成几个小组进行了一次教师培训课程设计。通过小组合作,我们共同收集了丰富的教学资源、设计了有趣的教学活动,并且通过讨论与分享,不断修改和完善,最终呈现出了一堂富有创意的课程设计。这次活动让我深感作为一名教师,我们不能孤立地工作,而是要与身边的同事和家长紧密合作,形成一个相互促进的团队,共同为学生的成长和发展努力。

最后,这次培训让我对自己的职业素养有了更加深入的认识。在培训中,我们的讲师强调了教师要具备的专业知识、教学能力和教育情怀。通过与讲师和其他教师们的交流,我对自己的教学水平和个人发展方向有了新的思考。我开始关注一些专业书籍和教育研究结果,通过不断学习和反思,提升自己的教学能力和教育理念,成为一名更好的教师。

总结而言,今年寒假的教师培训让我受益匪浅。通过参与各类培训的学习和交流,我拓宽了自己的思维视野,体验到了教师身份的魅力与使命,并深化了自己对教育的理解和追求。这些宝贵的心得体会将成为我未来教学生涯的指引与动力,帮助我成为一个更加出色的教育工作者。

寒假前教师培训心得体会及收获篇八

20xx年12月10日,xx区教学技能培训暨青年教师成长论坛在九中举行,通过观看录像以及听几位教师的报告,我收获很多,感触也很多。我认为要想成为一名合格的好教师应该具备以下几点:

一、时刻保持一个良好的心态。

教师是一份平凡的职业,教师的工作也是平平常常的,心态决定教师的素质和教育教学工作业绩,正如张主任所说,教师应当克服小满心理,避免浮躁心理,以良好的心态面对挑战,适应时代发展的需要。同时,教师应当唤醒自主意识,很多工作需要我们主动去做,这样不但会锻炼自己,也提高了自身的素质。任何人都有自己的缺陷,都有自己相对较弱的地方,只要不断学习,学会学习,就会成功。

二、不断加强自身基本功训练。

新课程对教师教学基本功提出了新的要求。教师不仅要有三字一话的基本功,还要有倾听交流的基本功、使用多媒体课件的基本功、对学生学习指导的基本功、课程资源开发和利用的基本功、教学评价的基本功、新理念下行动研究的基本功等等。作为新教师,我们年轻,有朝气,充满活力和热情,这是我们的优势,我们要利用自身的优势去学习,去探索,争取让自己的羽翼更加丰满起来,并最终展翅飞翔。

三、反思是新教师快速成长的途径。

几位优秀教师的成长经历不同,但他们都在传达着一个共同的信息:多读书、多反思、多积累。就像黄老师所提到的美国教育心理学家波斯纳的一个教师成长公式:成长=经验+反思。作为新教师,我们刚开始难免会迷茫,难免会遇到这样那样的问题,这就需要我们多请教,多读书来学习他们宝贵的经验,同时我们也要学会反思,反思自己的教学行为,包括教材解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的处理等。我们还要反思为人处事,反思一切可以反思的东西,边反思边记录,为自己积累教育教学的宝贵财富。

四、关爱学生,信任学生。

孩子的心灵是最脆弱最敏感的,教师要用自己的真心去呵护去爱他们。我们要承认个体发展的差异性,因材施教,对那些所谓的“差生”我们更应该倾注自己的爱,努力从他们身上找到闪光点,帮他们找到自信,我们要相信他们也是很棒的,他们有很大的进步空间。

屠格涅夫说过:“你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。”我会用自己的行动去实现做一名好教师,幸福的教师的梦想!

寒假前教师培训心得体会及收获篇九

寒假是每年一次的难得假期,对于学生们来说,不仅可以放松身心,还能够充实自己、增加知识。我度过了一个充实而快乐的寒假,不仅锻炼了身体,还丰富了知识,提高了自己的技能。通过这个寒假的经历,我深刻体会到持之以恒的重要性,坚信只要坚持努力,就一定能够取得更大的成功。

首先,我在寒假期间加入了一个篮球俱乐部,参加了许多训练和比赛。通过这段时间的努力,我不仅学会了一些基础的篮球技术,而且还培养了团队合作的精神。在每一次比赛中,我都能够体会到集体的力量,明白了团队合作的重要性。这段时间的篮球训练让我体会到只有不断努力和坚持,才能获得更大的进步和成绩。

其次,我还参加了一些线上的学习班,充实了寒假的每一天。在这些学习班中,我系统地学习了一些自己感兴趣的课程,例如写作、编程等。通过这些学习,我不仅增加了自己的知识储备,还提高了自己的学习能力和思维方式。在学习过程中,我注意到了解决问题的多种途径,尝试了不同的解题思路,从中获得了极大的成就感。

此外,我还利用寒假参加了一些公益活动,为社会做出了一些贡献。我志愿地参加了一次义务清洁活动,帮助清理了学校周围的环境。通过这次活动,我认识到保护环境的重要性,明白了每个人都应该为保护环境尽自己的一份力量。通过参与公益活动,我更加明白了要成为一个有责任感的人,要时刻关注社会需求。

最后,我在寒假期间经历了一次家庭旅游,与家人一起度过了一个愉快的假期。在旅途中,我享受到了与家人相聚的美好时光,也深刻感受到了亲情的重要性。通过和家人的交流,我认识到只有家庭的和睦才能够使每个成员都快乐。这次旅游不仅让我学会了如何与人相处,更让我意识到只有与家人保持和谐的关系,才能获得真正的幸福。

总的来说,度过了一个充实且有意义的寒假,通过参与各种活动,我不仅充实了自己,增加了知识,还培养了自己的团队合作能力和解决问题的能力。通过这个寒假的经历,我更加深刻地意识到坚持努力的重要性。只要我们坚持不懈地努力,相信自己,就一定能够在未来取得更大的成功。

寒假前教师培训心得体会及收获篇十

x月x日—x日,xx市小学音乐教师竖笛培训在xx市教育用品采购基地展开,我有幸参加了此次培训。在这里首先感谢xx市领导给我们一线音乐老师创造了此次学习的机会,同时也感谢我校领导给予我这次学习的支持。此次活动特聘请了教育部专家讲师团成员、xx师范大学音乐系张牧教授对我们进行现场培训,这次学习开阔了我的视野,受益颇多。下面我就参加本次培训活动的学习情况进行简单总结。

市教研室杨洁老师向我们介绍了此次培训的目的:器乐进课堂是改变传统教学观念的必由之路,它有利于开拓学生视野,提高学习音乐的兴趣,开发智力,培养良好情操。器乐进课堂可以和我们的常规音乐课堂教学中的视唱、欣赏、合唱教学以及节奏训练相结合,能够让学生最大限度地参与到音乐中来,调动学生的积极性,是一条提高学生整体音乐素质的途径。

此次培训张教授向我们介绍了竖笛进入音乐课堂的原因:乐器演奏不仅可以提高学生的各种音乐技能,可以推动学生的音乐体验,还可以培养孩子语言表达的习惯,我们无权让孩子大喊大叫,但我们有权让孩子学习演奏乐器。器乐不能代替声乐,器乐要有器乐性,在节奏的变化中,让学生在十指之间去体验音乐。学习并不在于仅仅学技能,而是传递信息。我很欣赏张教授的观点,同时我也佩服张教授高屋建瓴的理论和对竖笛教学的执着。

张教授还介绍了六孔竖笛和八孔竖笛的区别。

六孔竖笛有其优势,也有不足:

(1)指法简单,学生学习的时候对指法容易理解和掌握,一学就会;但只能吹几个调,变化音特别难掌握,有些歌曲的变化音很难吹出来;一些复杂的歌曲,难以掌握。

(2)音域不宽,吹奏时随音域的`高低对气息强弱要求都不同,学生很容易把高音吹成低音,甚至吹高音时,比较刺耳。

(3)独奏还可以,合奏或重奏效果不好。

而八孔竖笛就特别占优势:。

(1)八孔竖笛可以将所有变化音吹出来,学生把指法练熟后,就可以用固定调吹奏任何调的歌曲。

(2)八孔竖笛吹奏高音和底音时所要求的气息是轻轻吹,学生易掌握。

(3)八孔竖笛可以进行合奏、重奏,还可以组建大型的八孔竖笛乐团。

所以,张教授建议我们在普及推广课堂教学中,应该选用八孔竖笛较好,这样对学生长远的发展和音乐兴趣的培养会有更大的帮助。

在接下来的实践操作过程中,张教授用了一些较为生动、形象的方法带领我们边玩边学。我们主要学习了以下内容:

1、学习拆装,认识竖笛各部位名称。

2、介绍竖笛演奏的基本知识,吹奏的姿势、吹奏的口型,以及如何掌握竖笛吐音及连音、断音的基本吹奏技巧。

4、器乐合唱教学的方法,如:

(1)先为曲子定属性、配和弦。

(2)学习为歌曲配节奏。

(3)学习如何训练孩子进行统一吸气方法,学习如何进行器乐排练与指挥,如何训练学生按拍点吸气。

我觉得这些方法都很有效,在这样的教学中,运用竖笛进行合唱、合奏训练,既强化了学生在合唱、合奏中的节奏感、协调感、和声感,又提高了合唱能力,还有思维能力,同时,也有利于培养学生们合作的能力。

5、检查学生吹奏情况的方法,如:改变以往一个个过滤曲子演奏情况,而直接换成随机抽学生,以老师吹单音或旋律学生模仿的形式进行,我觉得,这样的方法既活跃了课堂,又训练了孩子的听力。

张教授对我们提出了进一步的要求:

1、器乐训练不仅要教学生掌握演奏的技巧,更应该培养孩子学会倾听和感受音乐的习惯。

2、器乐教学,必须加强长音练习,用气需均匀,气息一定要缓。张老师还提出,吹长音可以让孩子迅速调整到上来,他建议吹成音程或和弦,从小接触多声部的音准。

3、教学时要严格按照指法表的标记进行教学。

4、根据不同学生全面施教,注意分层次教学,并对学生做出不同要求。

5、作为老师,应多加强学习、多练习,做到学好、用好。

1、结合实际教学,在接下来的课堂教学中渗透器乐合唱教学,先从借鉴学习张教授的方法开始,不断摸索适合自己的教学方法。

2、不断加强自身专业技能学习,提高理论水平。

通过此次培训,不仅开拓了我的眼界,更重要的是让我在器乐教学上有了新的领悟。教学有法,但无定法,掌握一门乐器并不是一成不变的,我们应该把握机遇,珍惜学习机会,学好用好,把竖笛带进我们的课堂,让我们的课堂充满歌声,充满笑声,让我们的学生在器乐学习中体会快乐。

寒假前教师培训心得体会及收获篇十一

为期两天的培训真是让自己大开眼界,收获累累,特别是第二场信息技术培训,让在大学辅修计算机的我觉得相形见绌了。我就这场培训谈谈看法。

1、通过培训,结合了掌握的更多自己不知道的内容(office软件的一些小技巧,视频处理,网络知识)。这种任务驱动式学习,更营造了一种学习的氛围。没有大而空的理论阐述。师生平等,使我更易于理解与接受。使我认识到怎样从学生的角度,将自己的课设计好和上好,并且很大程度的为自己计算机知识充了电。

2、通过培训使我收获的是教育观念的更新,我们传统的教育方式是老师教学生学,老师再教学生再学,老师不教学生不学的过程。多少年来一直没有改变,而未来教育打破了传统教育的常规,使要学生学习变为学生要学习,教学中教师要树立以学生为主体的教学观念,以转变学生的学习方式为核心,注重中学生学习知识的过程和方法,使学生学会学习,鼓励学生积极主动地参与教学过程,勇于提出问题,主动探究,掌握学习的方法。

3、一旦当我们的教学理念发生了变化,再加上采用适当的教学组织形式与教学技术,学生的负担就会有所减轻,学习的兴趣也会真正萌发。

培训后在工作中的打算:利用本次培训成果,积极探讨新的教育理论,新的教学模式,尝试任务教学,提高学生的兴趣,努力形成自己独特的教学风格和特色。

通过培训我最想说的一句话是:我们全体教育工作者,要尽快团结行动起来,利用现在教育技术和国际互连网,以适应当今教育形势需要。

寒假前教师培训心得体会及收获篇十二

寒假对于每一个学生来说都是一个宝贵的时间段,是一段自由而又充实的日子。在这段时间里,我有机会进行了各种各样的活动,收获了丰富的经验和知识。以下是我在寒假期间的心得体会。

首先,我在假期里加强了自我管理能力。平时由于繁重的学业和各种课外活动,我经常感到时间不够用。然而,在寒假里我可以自由支配自己的时间。我制定了一个详细的学习计划,合理安排每一天的时间。每天早晨,我都会定下自己一天的任务,包括健身、学习和阅读等。通过积极自律,我养成了按照计划工作的习惯。这种经历让我学会了提前规划和有效地管理自己的时间。

寒假还给了我大量的时间去阅读,这大大扩充了我的知识面。我读了许多名人传记、文学经典和科普读物。通过这些阅读,我发现了很多优秀的个人和他们的故事。他们的勇气和毅力感染了我,我深刻地认识到只有通过不懈的努力和坚持,才能取得成功。同时,我也学到了很多新知识,尤其是关于历史和科学的方面。这些知识对我的学业和未来的发展都有着重要的帮助。

此外,我也参与了一些社区服务活动。通过参加一些志愿者活动,我学会了为他人着想和乐于助人。我义务参加了社区的大扫除活动,为老人们提供帮助,还为当地的孤寡老人送去了新年祝福。通过这些活动,我意识到每个人都可以为社会做出一点贡献,而且这些小小的举动可以带给别人巨大的帮助和快乐。这种奉献精神和思考他人需求的意识也将对我今后的人际关系和职业生涯产生积极的影响。

在这个寒假里,我还尝试了一些新的兴趣爱好和技能。我学习了拍摄和编辑视频,也尝试了烹饪一些新菜谱。这些新的尝试是对我个人成长的很好补充。通过学习拍摄和编辑视频,我提高了我的视觉艺术能力,学会如何用图像来传达自己的意图。而烹饪则为我提供了探索不同食材和创造美味的机会。这些新的兴趣爱好和技能让我发现了自己的潜力和才华,也为我的生活增添了更多的乐趣。

最后,在家庭生活方面,我也得到了很多的收获。由于平时学业繁重,我与家人交流的时间较少。而在寒假里,我有机会与家人共度更多的时光。我们一起谈笑风生,分享彼此的心事。这个时候,我真切地感受到家庭的温暖和亲情的珍贵。与家人的交流让我更加了解他们,也增进了我们之间的感情。这个寒假让我明白,家庭是最重要的支持力量,我们应该更加珍惜和关心自己的家人。

寒假是一个给予学生自由和发展的宝贵时间段。通过自我管理、阅读、社区服务、兴趣爱好和家庭生活等多个方面的经历,我在这个寒假里获得了很多的收获和成长。这些经历不仅仅增加了我知识的量,还提升了我的能力和自信心。在以后的学习和工作中,我会更加珍惜时间,努力发展自己的兴趣和技能,也更加关心和照顾家人。寒假是一段宝贵的时光,我一定会把所学所得运用到以后的成长中,为自己和社会做出更大的贡献。

寒假前教师培训心得体会及收获篇十三

按照新闻出版总署20__年干部教育培训计划,我参加了教育部社会科学司与新闻出版总署人事司于20__年5月14日至25日承办的第十五期全国高校出版社社长、总编辑岗位培训班。这次培训令我豁然开朗,从一场场精彩的讲座中,我加深了_的领会,培训课程从政策法规、管理案例、专题讲座到专题讨论无不体现了新闻出版总署干部教育培训司、教育部社会科学司领导对出版干部的培养和关心,通过学习使我的出版观念进一步得到更新,真是受益匪浅。

归纳起来这次学习收获,本人主要有以下几点体会:

1、学到了新知识,获取了新信息。这次学习,较为系统地了解和掌握了教育、出版形势和今后的任务,系统学习了新闻出版方针政策和法律法规,数字出版的发展前景及对策等方面的知识和信息,使我们对树立与时俱进的思维方式,对当前出版业现状等有了一定的认识和了解,对转型期出版工作也有了新的认识和思考。十天的学习,又使我们获取了许多新信息、补充了许多新知识。

2、拓展了新思路,注入了新观念。参加这次培训,我们不仅学到了知识,而且开阔了眼界。从李朋义先生的对“出版企业的战略制定”到戚德强先生的“拓展国际图书市场战略”讲座都使我受到很大震憾。也看到了我们的差距和今后努力的方向。

3、进一步认识了出版社所面临的形势,在转企背景下的出版社强生之道以及出版能力的建设有了一定清醒的认识,对我们分析转制后出版社的专业特色,选择适合自己的发展方向有积极意义。同时对出版信息化、数字化、网络化的形势也有了进一步的思考。

4、获取了资源,培养了感情。一是积累了新的专家资源。认识了国家新闻出版总署的专家和官员,并聆听了他们的讲座,受益匪浅;二是密切了与其他出版社社长、总编的感情。通过数十天朝夕相处,充分交流联络了感情,建立了友谊,非常有益于今后工作的开展。对我们开阔视野,促进了合作,有积极的意义。

5、通过这期培训学习,本人圆满地完成了培训任务,收到了很好的学习效果。回到单位后,我将这次学习中取得的宝贵经验与大家分享,组织全社人员学习这些讲座,组织大家讨论,共同提高。并就加强出版物内容管理和创新、出版信息化、数字化等方面的领导工作,积极更新、开发高教、高职教材;进一步加强审读把关,为我社“”实施精品战略、出版精品力作打下基础。

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