最新入团心得体会初中及收获(优秀15篇)

  • 上传日期:2023-11-19 03:47:34 |
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心得体会不仅是对个人过往经验的总结,还是对当下和未来的思考和展望。写心得体会时,要注意小结和总结,让读者能够一目了然地获取文章的核心观点和结论。希望这些总结范文能够对大家的写作和总结有所帮助。

入团心得体会初中及收获篇一

一、引言(200字)。

近年来,随着互联网的快速发展,网上课程作为一种新型的学习方式逐渐被广大学生所接受和运用。作为一个初中生,我也参加了不少网课。回顾过去的学习经历,我深刻体会到网课带来的种种好处和收获。下面我将从时间管理、自主学习、技术应用以及学习资源方面,分享我的网课学习心得和收获。

二、时间管理(200字)。

参加网课的好处之一在于它能够有效地帮助我管理时间。实际上,在面对琐碎的学校作业和充实的社会活动时,我们经常会感到时间不够用。然而,网课的灵活性让我可以更好地规划自己的学习时间。我可以在充足的休息时间里自由学习,不受时间和地点的限制。这种自主性和灵活性让我可以更充分地利用时间,更有效地完成学习任务。

三、自主学习(200字)。

网课的学习方式和传统的面授课程有所不同,它更加强调学生的自主学习能力。在网课中,我不再依赖老师的讲解和直接传授知识,而是根据自己的兴趣和需求自主选择学习内容,并通过自主阅读、思考和实践进行学习。这种自主学习的方式培养了我独立思考和解决问题的能力,同时也让我更加深入地理解和掌握所学知识。

四、技术应用(200字)。

参与网课不仅让我通过互联网学习知识,同时也掌握了一些网络科技技能。在网上学习过程中,我学会了使用各种常见的学习平台和应用软件,通过在线交流和讨论,与老师和同学们进行互动,从而提高了学习效果。此外,我还学习了一些网络搜索和信息过滤的方法,通过专业的学术搜索引擎,可以更高效地找到所需的学习资源和参考文献。

五、学习资源(200字)。

参与网课,我不仅可以通过网络获取到丰富的学习资源,同时还可以与来自全国各地的优秀学生进行交流和学习。平时在传统的课堂教学中,我们往往只能借助教科书和教材进行学习。而在网课中,我可以通过各种电子书籍和网络课程跨界学习,获取更广泛的知识,拓展自己的学习领域。同时,通过与其他同学的互动,我也向他们学习到了很多新的观点和思维方式。

六、结尾(200字)。

总的来说,参加网课是一种非常有益的学习方式,尤其对初中生来说更加适用。它帮助我们更有效地管理时间,培养了自主学习能力,并锻炼了技术应用和信息获取的能力。同时,网课也为我们提供了更多的学习资源和学习交流的机会。在未来,我将继续利用网课这种学习方式,不断提高自己的学习效果和学习成果。无论是面对高中的学习还是以后的大学生活,我相信网课都会成为我学习的得力助手。

入团心得体会初中及收获篇二

初中生活是人生中一个重要的阶段,这三年的时光对于我们来说是充满了忙碌和充实的。回顾这段时光,我深深感受到了成长和收获。在这篇文章中,我将谈论自己在初中的经历以及所得到的宝贵心得体会。

首先,初中让我明白了努力的重要性。在这个阶段,我们面临着更加严谨的学习和更加激烈的竞争。我记得当我刚进入初中时,被新的学科和更多的考试压得喘不过气来。然而,我逐渐明白了只有付出努力才能达到自己的期望。于是,我开始每天预习课程内容,并定时做习题来巩固所学知识。这种积极的态度不仅在成绩上带来了明显的提高,还让我感到自己对学习有了更深的理解和热爱。通过努力,我学会了坚持和奋斗,这将是我毕生受益的宝贵财富。

其次,初中让我认识到团队合作的重要性。在这个阶段,我们经常需要和同学们进行各种小组活动和团队项目,如调查研究、课堂演讲等。通过这些合作,我懂得了团队的力量是无可比拟的。我记得我们曾经进行过一个关于环保的调查研究项目。团队成员之间相互鼓励和协作,共同努力完成了项目。这次合作让我感受到了团结友爱的力量,也让我学会了关注他人的需求和倾听意见的重要性。团队合作的经验让我在日后的学习和工作中能更好地与他人合作,取得更好的成绩。

此外,初中也让我学会了管理时间。初中的学习任务繁重而庞杂,我们需要在有限的时间内完成大量的学习和作业。因此,我必须学会管理时间并合理安排各项任务。通过控制时间,我学会了提高效率和集中注意力,这帮助我更好地完成学习任务和提高学习成绩。同时,合理安排时间还让我能够有时间享受娱乐活动、锻炼身体和与家人朋友相处,保持心理和身体的健康。这个经验将在我今后的生活中仍然起到重要的作用,因为时间管理是人生成功的重要因素。

最后,初中让我获得了自信和独立。刚进入初中的时候,我常常感到不自信和依赖。但随着这三年的成长,我渐渐地学会了独立思考和自主决策。老师和同学们的鼓励和支持让我真正相信自己是有能力解决问题的。另外,参加各种活动和比赛让我积累了不少成功的经验,这使我对自己充满了信心。如今,我已经成为一个能够自信自立的人,勇敢地面对挑战和困难,并且始终相信自己能够胜利。

总的来说,初中是我人生中一个重要的阶段,给予我许多宝贵的心得体会。我学会了努力、团队合作、时间管理以及自信和独立。这些经验将伴随我一生,指引着我取得更多的成就和收获。我将会珍惜初中时光,将这些经验运用到今后的学习和生活中,不断成长和进步。

入团心得体会初中及收获篇三

作为中国共青团的入团积极分子,我在完成入团手续的过程中,深刻体验到了入团的条件所带来的巨大收获。通过参与组织的活动、撰写入团申请书和接受组织的考验,我逐渐理解和掌握了中国共青团的性质和宗旨,学会了用团组织的思想和方法看待问题和解决问题。在此,我想分享一下自己的入团心得和收获。

第一段:产生入团的初衷。

我一直以来都希望能够加入中国共青团,通过团组织的引导和帮助,更好地发挥青年人的余热和能量。当我看到周围有许多优秀的共青团员在党组织和工作中贡献自己的力量时,我深深地感觉到这是我所应该追求的目标。因此,当组织给予我入团的条件和机会时,我感到非常激动和兴奋。

第二段:深入理解团组织的宗旨和性质。

在我完成入团手续的过程中,学习和了解中国共青团的性质和宗旨是非常重要的一步。通过学习相关的团章和团规,我深入地了解到中国共青团仅次于中国共产党的地位,它是面向广大青年和团员的群众性组织,宗旨是以爱国主义、进步性和集体主义为核心理念,推动青年发扬爱国主义精神、勇担时代责任、致力实现中华民族伟大复兴。这些知识的学习,不仅帮助我更加了解团组织,也能够指导我更好地迎接未来的挑战和机遇。

第三段:担任组织活动的参与者和组织者。

成为团员后,我开始积极参与组织活动作为组织者和参与者。在组织活动中,我学会了如何更好地分工协作,怎样整合资源,然后达成共同目标;通过活动的过程,我锻炼了自己的领导能力和沟通能力,在处理平时生活和学习中的事情时可以得心应手。同时,组织活动也让我更好地了解和接触到了不同的人和不同的想法,这些经验也能够帮助我更好地处理不同人之间的关系。

第四段:接受公开考验和约束。

作为团员,我们除了参与组织活动,还需要接受组织的公开考验和约束。在这个过程中,我体验到了团组织对于团员的严格要求和约束,这些要求和约束帮助我自我纠正错误,培养了自我约束和自我管理的能力。团组织的考验也让我更好地了解自己的优点和不足,从而更加清晰地制定个人的发展目标和计划。

第五段:展望未来。

通过入团的条件和过程,我更加深刻地理解了中国共青团的宗旨和性质,学会了用团组织的思想和方法看待问题和解决问题。同时,我也学会了如何更好地组织和领导团队、整合资源和应对挑战。在未来的发展过程中,我将更好地发挥自己的特长和优势,为组织、为国家和社会贡献自己的力量。

总结:

入团的条件的收获心得体会,是我在中国共青团入团学习和生活中的一个历练和奋斗过程。在这个过程中,我深刻地认识到入团的意义和重要性,更好地了解和理解团组织的宗旨和性质,同时也学会了更好地组织和领导团队、整合资源和应对挑战。在未来的发展过程中,我将立足岗位、发挥优势,更好地为组织和社会贡献自己的力量。

入团心得体会初中及收获篇四

在初中时期,勤奋努力是一个学生必备的品质。在这段时期,我不仅学到了许多知识,也收获了一些宝贵的心得体会。在接下来的文章中,我将分享这些体验,希望能够对其他初中生有所启发和帮助。

第一段:认识自我,明确目标。

初中是一个学生追求自我发展和成长的重要时期。在这段时期里,我认识到真正的成功要靠自己的努力。我从中了解到了自己的能力和限制,并且设定了自己的学习目标。明确的目标使我更加专注,能够更快地达到我的个人目标。

第二段:坚持不懈,善于发现机会。

初中是一个相对轻松的阶段,学生们大多数情况下不必为劳累的事情操心。但是,在这段时间里,我学到了坚持不懈的重要性。我发现,在反复尝试和失败后,我成功了。同样,我也学会了发现和抓住机会的能力。这种能力不仅帮助我更加自信、勇敢面对挑战,同时也增加了我的丰富经验,让我更加自信和成熟。

第三段:锻炼耐力,多角度思考。

初中再怎么简单,也离不开大量的课堂学习。为了能够卓越,我认识到需要锻炼我的耐力。我培养了我对阅读和研究的兴趣,投入更多时间和精力。同时,我还学会了多角度思考问题。这种思维方式帮助我从不同的角度理解一个问题,并且能够找到多种解决方案。

第四段:懂得协作,创造美好。

学生们往往不习惯与他人合作,但是协作是成功的主要因素之一。初中时期,我在学校的许多小组作业中学习了如何更好的合作。通过考虑其他人的想法和建议,我认识到团队协作的重要性。这种协作方式使我更有信心、更流畅且更有效率的与他人合作。我们一起创造了一些美好的事情,不仅给了我们自己喜悦感,也增加了我们的自豪感。

第五段:积极思考,勇于尝试。

初中是一个可以尝试许多新事物的时期,我在这段时间里学会了积极思考和勇于尝试。在这个阶段中,我们应该努力克服自己的惧怕和焦虑,积极的面对新挑战,拥抱尝试的机会。这种态度不仅能帮助我们更好地发现自己的潜力和能力,也会给我们带来一些难以置信的体验。同时,勇于尝试和积极思考也使我在人际交往中变得更加自信和得心应手。

总之,在初中这个时期,我养成了许多值得珍惜的品质,这些品质也让我成为今天的自己。我深刻体会到,在这段偏轻松的时期中,勤奋、目标、耐力、协作、尝试是一个学生成长和成功的关键。

入团心得体会初中及收获篇五

随着全球化的不断发展,英语已经成为一门全球通用的语言。在中国的学校教育中,英语作为一门重要的学科,受到了广大学生的普遍关注和学习。作为一名初中学生,我也在中学的英语课堂中有着自己的收获和心得体会。

首先,通过英语授课,我学会了听说读写的基本技能。在初中的英语课上,老师注重培养我们的听力和口语表达能力。每节课,我们都会进行听力训练,通过听录音,听老师讲课或者进行小组互动,来提升自己的听力水平。同时,老师还鼓励我们多参与口语练习,这样可以增强我们的口语表达能力。除此之外,写作也是英语学习的重要组成部分。老师通过写作训练,帮助我们提高写作技巧和阅读能力,使我们能够更加自信地运用英语进行写作和阅读。

其次,英语授课为我打开了一个全新的世界。在老师的引导下,我开始关注英语国家的文化,了解他们的习俗和传统。通过学习英语,我有机会接触到不同的文化和思维方式,扩展了我的视野。通过读英文原版的书,我不仅提高了阅读能力,同时也获得了别人的观点和思考,这让我在思维层面上得到了提升。在英语课上,我还了解了一些英国、美国等国家的历史和地理,培养了自己的国际眼光。这些对我未来的发展和学习都有着积极的影响。

再次,英语授课教会了我如何合作和交流。在英语课堂上,老师经常安排小组活动、角色扮演等形式,鼓励我们合作和交流。通过与同学合作,我不仅可以和他们一起共同完成任务,还可以互相借鉴和学习。在合作中,我逐渐学会了尊重他人意见、学会倾听和理解别人的观点。同时,通过英语交流,我也提高了自己的表达能力和说服能力。这些都对我今后的社交和人际交往起到了积极的促进作用。

最后,英语授课培养了我自主学习的能力。在英语课堂上,老师鼓励我们积极参与课堂,主动提问和解答问题。同时,老师还给我们布置了大量的课外作业和阅读任务。这让我学会了自主学习的重要性,并且养成了良好的学习习惯和自律性。在课外时间,我会主动查阅英语资料,进行自主学习,提高自己的知识水平。通过这种方式,我在英语学习中不再依赖于老师,而是能够独立自主地进行学习和思考。

总结起来,英语授课在初中阶段给了我很多收获和成长。我通过英语课堂学会了听说读写的基本技能,打开了一个全新的世界,学会了合作和交流,并培养了自主学习的能力。这些对我来说都是非常宝贵的财富,在今后的学习和生活中将会继续受益。我相信,通过不断的努力和学习,我一定能够在英语学习中取得更大的进步和成就。

入团心得体会初中及收获篇六

作为一个初三的学生,在最近参加了少先队的入党仪式后,我深刻感受到了作为一名团员应该具有的责任和使命感。下面我将结合自己的实际情况,谈谈我对于初中入团的一些心得体会。

第一段:为什么选择入团。

初中入团,从某种程度上来说是我们成长的一个重要节点,正式加入团队让我感觉更具有责任感和使命感。团员不仅要有领导力、组织能力、公益心等个人素质,还要有扎实的团组织理论知识,以便能够更好地为小区和社区服务。而我参加少先队时,学会了团队合作、自信、宽容等重要素质,这些素质我们会在日常中不断提高,在承担团员工作任务时不断运用。

第二段:团员的责任与义务。

作为一个团员,不仅要有好心态和良好的习惯,还要不断地积极向上,施展团员的力量。在团队活动中,要按照组织要求,勇于承担工作任务,擅长紧密协作,并且不抱怨,保证完成整体任务。同时还要学会管理个人的时间和互相尊重,这样他人才能更愿意跟随你的脚步一起进行工作和实践。

第三段:团员的能力与素质。

作为一名成长的少年,要不断提高自己的能力和素质,为团组织在各个领域效力,使自己的成长过程充满生机和活力。在日常生活中,多多积累团队管理,策划和组织以及社会实践等方面的知识和经验,将素质提高到更高的水平,并积极探索和发现自己的发展瓶颈,努力为自己和团队创造成功的机遇。

第四段:团员的志愿服务。

作为一名优秀的团员,志愿服务是不可避免的义务。因此,为了更好地实现大家的志愿实践方向,我们要积极参加各种志愿服务活动和组织成立各类志愿团队,以增强团员的集体性,加强大家的联系,并扩展新的领域,为社会多做贡献。

第五段:对团队的期望和希望。

有了在队伍里的发展,我们希望大家能够适应队伍生活,互相学习,增加学习量,发挥自己的优势,提高团队统一性,团队将是自己成长的平台,更能对人生做好规划,目标明确,成果更具有实际意义。同时,希望团队成员能够主动参与,积极实施,努力工作,互相鼓励,而在这个过程中,这些经验将会成为未来的宝贵骄傲。总体上来说,入团是一个成长的环节,也是需要团队合作和自身能力的锻炼,而这对于每一个成长的孩子来说,更是一种无比宝贵的经历。

结尾:

初中入团是一个青春的记忆,是成长和成熟的重要节点,让我们摒弃浮躁,努力成长。作为团员,我们需要有坚定的理想和信念、爱国的热情和奉献的精神,同时更要树立工作责任意识和团结合作的精神。在这条团员成长之路上,让我们齐心协力,探索未知的领域,为团队的未来奉献自己的力量!

入团心得体会初中及收获篇七

初中时期是一个懵懂而又快乐的时光,我经历过好多美好的瞬间,其中入团仪式也是我永生难忘的。入团之前,我从未体验过选择团组织的重要性,但是入团后,我的生活有所改变,我深刻的感受到了团组织在我们生活中的重要性。

第二段:入团前的选择。

当初我想加入团组织主要是因为班级里的同学都在入团,我也跟着加入,没有过多的考虑。但是,后来我发现这种选择并不是真正的选择,应该意识到选择的重要性,真正思考自己是否适合加入团组织。

第三段:入团仪式的感受。

当我走进入团仪式的会场,听到“共青团员”的时候,我感受到了一种无法言喻的激动。那时候,我觉得自己和其他人的不同就在这个“团员”两个字上。加入共青团后,我希望自己可以更多地参加集体活动,积极发表自己的意见和思想,帮助更多的人。

第四段:入团后的改变。

入团后,我发现自己变得更加积极主动,不再是以前的自闭青年。我开始参加更多的社会公益活动,也会更主动的向老师沟通反映问题。最近一次课代表换班,我主动请缨想担任班里的课代表,我认为这既是自己的责任,也是我在团组织中的一份力量。

第五段:结尾。

总的来说,参加共青团组织不仅让我感受到新的体验和美好的成长,也让我明白了一个理念——团结就是力量。因此,我计划把自己在团组织中的经历和体验和更多的人分享,也希望这种体验的传递可以更多地帮助人们认识到团组织的重要性,为大家的成长和发展出一份心力。

入团心得体会初中及收获篇八

初中时期,作为学生组织的一员,我一直向往着加入共青团。入团前,我知道团员要求我们具有“健康向上、团结友爱、遵纪守法、勇于创新”的优秀品质。为了让自己更好地适应团组织的要求,我提高了自己的学习成绩,在班级里积极参与公益活动,同时锻炼自己的口才和组织能力。这些准备为我顺利通过团员申请奠定了基础。

第二段:入团后的感受。

入团仪式后,我正式成为了一名共青团员。从此,我感受到了与以往不同的责任和使命。我意识到,作为全国青少年共同奋斗的一员,我需要在学习、生活和工作中展现出优秀的素质。我深刻地感受到:团员就是一个既明确自己使命的人,又关注身边事务的参与者。

第三段:领悟到的意义。

入团后,我发现,身为共青团员不仅仅意味着义务,同时也有特权。我意识到在学习和生活中,有存在的必要性,更需要用好这份特权资源。做团员必须先作为一个模范生,在自己的身边洒下一些可以引导他人的光芒。在我深入团组织之后,我发现,这个组织可以让我继续学习和成长,也可以让我认识更多的人,广泛的接受更多不同的观点和思维方式。

第四段:体会到的团组织。

七年的初中生活中,团组织通过开展各种活动,鼓励同学们积极参与社会实践,也引导同学们懂得如何做一个负责任和积极向上的团员。跟着团组织一起参加爱心义卖、社区志愿服务、环保运动、夏令营等活动,让我们逐渐认识到团组织的重要性。团组织不仅能通过活动帮我们打造更为广泛和多元化的价值观,也能加强我们的社交和组织能力。

第五段:总结体验。

通过入团和参加团组织的活动,我更加体会到,天下绝没有无缘无故的功德,凡事只有通过亲身实践,才能获得经验,懂得取舍,完善自身。共青团员更应该意识到世界需要更多有理想、有道德底线和追求自我独立思考的群体。当我们以更多的热情和响应,去追求共同的目标时,我们才能在团组织中彼此接受,在其中更好地成长和发展。

总之,初中入团是我人生中最丰富和感性的阶段之一,这也让我深刻体会到,做一个优秀的团员,需要具备坚定的信仰和为人处世的道德高地。在未来的学习和生活中,我相信,只要我们不断吸收营养,不断汲取经验,充分利用团组织的平台和资源,我们一定能实现我们最美好的目标。

入团心得体会初中及收获篇九

中国共青团是一个拥有光辉历史的出色组织,作为一名光荣的入团积极分子,我们应该严于律己,不断增强个人的团员意识,用实际行动展现当代青年的时代性与先进性,。我通过学团章等方式再次深刻明确自己作为入团积极分子所应该承担起的责任,感受到时代赋予我们的使命,不能懈怠,要记住自己的身份:我是一名未来团员!虽然初二学业比较繁忙,但是我还是进行增强我的团员意识的活动。

利用“两天”假期,通过上网搜索有关于团员意识的资料,通过翻阅熟悉的团章,积极学习了团章里的内容,对团的理论知识有了更全面的了解,对团员的义务和团员所必须肩负起的责任有了更明确的认识,用更高的标准来约束自己,增强了服务社会的意识。我要以积极良好的实际行动来展现团员的风采,体现入团积极分子所应有的先进性;认为作为团员是一件值得骄傲的事,但同时也肩负起更多的责任与使命,必须更多地从身边每一件小事做起,应时刻跟随团组织发展的步伐,努力学习,增强自己的团员意识,完善自己,将来要有所作为,对国家要有所贡献,从现在开始在各个方面打下坚实的基础,立志成为一名合格而且出色的共青团员!

共青团是党的助手和后备军,是党联系青年的桥梁和纽带,是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。团的建设是党的建设的重要组成部分。共青团组织贯彻落实“三个代表”的重要精神,就要统一思想,抓住机遇,切实加强自身建设,努力提高服务大局、服务青年的能力和水平,增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,把广大团员青年紧密团结在党的周围,不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。

团的xx大提出,要广泛开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的团员。

先进性教育。

这是新世纪、新阶段对团的建设做出的重要部署,是团的建设的一项基础工程共青团是党领导下的先进青年的群众组织,这一性质决定了团员必须始终保持先进性保持团员先进性,也是保持团组织先进性的必然要求共青团的先进性不是抽象的,而是具体的,它既体现在团组织的纲领和行动中,也体现在每一位组织成员的身上大力开展团员先进性教育,努力建设一支先进性强、模范作用突出的团员队伍,才能更好地保持和体现团组织的先进性。

我们青年具有强烈的进取心,有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在实践“三个代表”,保持党员的先进性的背景下,我们反问自己:我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下,应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签,更是一种责任,一种动力源泉,我们应当保持与时俱进的精神状态,弘扬与时俱进的学习风气,开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。党员争先进,团员干什么?团员应该“永远跟党走”。

1、我们始终要充分发挥党的助手和后备军作用,始终保持先进性,不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础的战略高度,充分认识团员先进性教育的重要性,不断学习,缺什么,补什么。用行动去学习“三个代表”,去践行“三个代表”,用我们年轻人的激情去工作。

2、加强团员先进性教育要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织是生活过好:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的教育活动,使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

3、要学习和借鉴党员先进性教育工作中的好方法、好经验,在开展活动时,要积极主动地争取同级党组织的领导,保证活动的健康发展。特别是在现在的形势下更有必要。党员在争先进,团员也不能落后。同时要多参加实践,年轻人都有强烈的实践欲望。正如列宁曾说过,青年的共产主义思想的学习,是从星期六义务劳动开始的。

4、要抓住工作重点,注重实效。要制定切实可行的。

活动方案。

将每一项活动落到实处保证活动有计划、有步骤地开展。应该结合先进性教育活动的开展开张丰富多彩色的活动,如我们可用现有的学习资料和书籍进行学习举办团的基础知识竞赛在板报上开辟学习园地和活动专栏并可在团员组织生活上交流先进性教育活动经验向做的好的优秀团员取经。

5、积极向党组织靠拢。提高自己的认识,以认识促进自己的行动。干好每一项上级交与的任务,用行动向当组织证明自己的思想,用行动向党组织表示自己加入党组织的决心。明确自己的理想与信念,使自身完成从团员到党员的质变。

展望新的世纪,改革开放和现代化建设事业的深入发展,对共青团工作提出了更高的要求。共青团将团结带领全国亿万青年投身全面建设小康社会的伟大实践,为实现我们党推进现代化建设,实现社会统一,维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务,在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴而奋斗。

我是一名团员,一名永远忠于党,忠于人民的团员,我为此感到光荣,感到骄傲和自豪,团队的生活让我长大了,让我懂得了很多很多:我要做一个有用的人,一个为别人无私奉献的人,要象雷锋叔叔那样,无论什么时候都严格要求自己,在学习中,有钉子般的钻劲,在生活中,任劳任怨,为别人着想,总默默无闻的奉献。团队生活还让我懂得了团结的重要性,把自己容入集体是一件多么重要的事情。中国共青团,党与全国广大青年联系的纽带,身为一名共青团员,我光荣。

当我刚刚成为共青团员,当老师将第一枚团徽交到我手中的时候,当我对着团旗庄严宣誓的时候,我心潮澎湃,思绪万千,我暗暗告诉自己,现在你是一名共青团员了,今后要更加努力学习,更加严格要求自己,团结同学,听从团的教诲,按照团的指挥办事,始终保持青少年具有的蓬勃朝气,昂扬锐意和浩然正气。

我是这样想的,也是这样作的。3月12日,团支部组织团员植树造林,绿化荒山。这是我们第一次执行任务,每个人既高兴又紧张,到达目的地后,大家发现情况要比想象中要糟糕得多,树苗都埋在湿润的土地里,得从土里把他们挖出来,然后再运到别的地方,重任在肩,同学们皱起了眉头,但是,身为一名共青团员的责任感很快驱散了愁云,大家聚成一团,拍了拍手,便热火朝天的干了起来,我们的合作很默契。天很热,每个人都浑身是汗,真的很难受,可是没有一个耍脾气,都坚持了下来,以苦为乐,脸上带着笑容,看着每个团员的脸上的汗水,身上的泥土,听着每个团员嘴里的笑声,我心底深处很有感触,这里的每个团员都是我的榜样,是我的模范,我应该向他们学习,努力提高自己的思想水平,再看这成排成行的绿树,一种莫名的光荣感涌上心头,我们是光荣的,因为我们是团员,是青年中的先进分子,应当有比一般青年更高的要求。

此后的许多日子里,我们依旧经常参加一些公益活动,每当这时,作为一名团员的光荣感就无比强烈。当我们帮助五保户大娘,帮他洗衣时,去清除电线的非法小广告时,做一名团员的光荣感便会油然而生。

中国共青团,一个光荣的称号,能做一个为人民服务,为别人分忧的团员,是多么光荣啊!“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋的这段话将永远激励我前进!

入团心得体会初中及收获篇十

自我的成长和内心情感的蜕变,是每个人在初中阶段都会经历的重要过程。在这个成长过程中,假期是一段非常重要的时间,其中既有愉快的娱乐和放松,也有锻炼自我和提升技能的机会。在这篇文章中,我将分享我在初中假期时所获得的收获和心得体会。

第一段:体验文化熏陶的收获。

在假期里,我去了一次北京,跟家人一起参观了故宫和天坛等古代文化遗产,以及北京奥林匹克公园和鸟巢等现代化建筑。这次旅行让我深刻体会到中国文化的深厚底蕴和历史变迁的痕迹,也让我意识到了人类智慧的伟大和科技进步的可喜。我觉得,能够走出自己的小世界,去感受别的地方的文化底蕴和生活习惯,对于人的思想和眼界都是一种宝贵的财富。

我个人特别喜欢篮球,在假期里我和一些热爱篮球的朋友一起组织了一次对抗赛。这次比赛对每个人来说都是很大的挑战,有的人比赛技巧好但耐力不足,有的人则相反。在这个过程中,我学会了如何团队合作并尽出自己的最大能力,同时也学会了如何分析对手的弱点并加以利用。比赛虽然是输赢的结果,但对于我和我的朋友们来说,我们从中所学到的东西却远远超出了比赛本身。

第三段:爱好的培养与发展。

在假期里,我选择了学习如何使用一款新的电脑软件,这款软件可以帮我更好地处理和管理自己的工程设计作品。在不断地练习和磨炼中,我发现自己的计算机技能得以提高,不仅仅是会使用一款软件,更是对于计算机操作的技巧变得更加熟练。我相信,不断推陈出新,培养自己的兴趣爱好和技能,能够帮助自己更好地融入社会大众,并且不断地进步和创新。

第四段:与家人和朋友的沟通交流。

假期是一段让人感到轻松愉快的时间,我通过与家人和朋友们的聚会和交流,建立了更加紧密的家庭和友谊关系。在共同参与活动中,大家互相分享着自己的生活经验和看法,同时也有更多机会了解和了解自己的家人和朋友。在这个过程中,我们可以互相仰慕和启发,更好地体验和享受生活的美好。

第五段:人生的感悟和启示。

在假期过后,回顾这段时间得到的收获和成长,我发现自己更加明确了自己的价值观和生活方向。在这个人生发展的变动时期,收获和成长都是非常重要和宝贵的。正所谓:记住你今天所做的事情,影响你明天的生活。相信在未来的日子里,我会继续保持对于生命的热爱和对于美好的追求,并在不断探索和尝试中,成为更加优秀的自己。

总之,初中假期是一个充满机遇和挑战的时期。在这个过程中,每个人都会有不同的收获和成长,会有不同的经验和体会。能够成为一个具有内涵和价值观的人,需要不断地积累、学习、磨炼和提升自己,才能在未来的生活中更加充实和精彩。

入团心得体会初中及收获篇十一

初中是每一个人成长的重要阶段,不仅仅是学习知识,更是人生阅历和社会经验的累积。对于我来说,这三年的初中生活让我受益匪浅,我在学业、生活、人际交往等方面都有了新的收获。在这篇文章中,我将分享我在初中所收获的一些心得体会。

第二段:学习方面。

在初中,我意识到学生不再是家长和老师的被动接受者,而是要主动掌握学习的方法和技巧。我注意到,良好的学习习惯和方法非常重要。我认真听讲、理解课堂内容,并在课后及时复习和巩固,使我无论在课堂上还是在考试中都受益匪浅。此外,我也更加重视自主学习,多阅读、多思考,让自己变得更加富有想象力和创意。

第三段:生活方面。

初中生活不仅仅是学习,更有许多有趣的经历和体验。在这个时期,我养成了很多好习惯,如锻炼身体、保持健康饮食、规律作息等。同时,在班级和社交活动中,我尝试着多交朋友、尽力融入群体,这让我学会了团队合作、相互信任和尊重,在校园里也有了更多的社交资源和人际关系。

第四段:心态方面。

在不同的阶段中,我也经历了许多高低起伏的情绪,例如失落、沮丧、兴奋和挑战。我慢慢明白了感受和处理情绪的重要性,尤其是在考试、教育等方面。我学会了不将别人的负面情绪和行为带入到自己的世界里,而是以开明和客观的心态去看待。

第五段:结尾。

通过这些收获和体验,我在初中里不断突破自己,成为了一个更加独立自主和自信的人。初中毕业是一个里程碑,虽然有些遗憾,但这里所学到的东西将是我今后发展的坚实基础,我会珍惜自己所拥有的,继续努力,追求更高的成就和人生价值。

入团心得体会初中及收获篇十二

进入团队是每个青年人成长的一个重要时刻。这时候,每个人都必须注重个人的素质和服务社会的能力,并且保持高度紧密的联系。通过加入共青团,在一个全新的平台上探索和提高自我,为青春建设和工作贡献自己的力量。在本篇文章中,将分享我在入团过程中的所得到的的一些有价值的经验和收获。

第二段:个人素质的提高。

通过加入共青团,我反思了自己过去的不足,注重提高自身的素质。这需要一个认真负责、公正、谦虚、有责任心的态度,努力提高个人能力和知识储备,如组织能力,沟通能力和应对复杂问题的能力。在过程中,我得到了成长和提升的机会,使我更加自信和专业充满力量。这不仅从长远的角度来看很有价值,而且对个人的职业发展也是相当有帮助的。

第三段:认识社会实际情况。

共青团成员服务社会,需要深入了解社会的情况,明确现实的问题和复杂的任务,如绿化和环保,消防安全和公共卫生等。通过这些项目的实践,我们不仅深入了解社会的真实情况,而且感受到了自己的力量和价值。通过永久的服务和锻炼,我们为本城和区的共同发展做出了贡献,同时也赢得了更多的社会关注和收获。

第四段:建立紧密的团队联系。

加入共青团,我们遵守团规和纪律,与团队紧密联系。相互支持、相互协助,我们一起完成任务,分享经验,建立了深厚的友谊,构成了具有团队精神的团队。这个团队的精神不仅在共青团内部有价值,更重要的是,它也是终身发展和可持续增长的必要基础。

第五段:结尾。

总的来说,通过加入共青团,我不仅自我成长,提高了自己的素质和实践能力,而且认识了社会实际问题和提升了服务社会的意识和水平。同时,与队友、朋友的紧密联系,也让我更加坚定了发挥个人和团队能力为社会做出贡献的信仰。加入共青团,是一条成长和发展道路,需要我们不断学习、努力和创新,为共青团的建设和社会的可持续发展做出我们应有的贡献。

入团心得体会初中及收获篇十三

作为一名刚刚入团的新团员,我也有着自己对此的深刻理解和体会。对于入团的条件,我能够切实感受到它所带来的各种收获和启示。以下就从五个方面来进行详细介绍和阐述。

一、坚定了理想信念。入团的条件之一就是要坚定社会主义道路信仰、拥护共产党的指导思想以及劳动人民当家作主的原则。这让我感到很受触动,使我认识到要有自己独立思考的能力,用积极乐观的态度面对生活中的挑战,不断争取自己的权益,为实现自己的理想而不懈奋斗。

二、提高了对集体的认同感。作为一个团员,我深深感受到了团组织的爱和关心,也体验到了集体的力量。入团的条件要求每位新团员要以奉献集体为乐,发扬集体主义精神。这让我倍感荣幸,让我明白了集体的意义和价值,并一定会一心一意地为集体的荣誉和利益而努力工作。

三、强化了纪律观念。团组织所提倡的"自觉遵守纪律"的原则让我受益匪浅。入团的条件之一就是要认真执行团章,遵守团的一切规定和纪律。这让我认识到自己必须要积极理解遵守纪律的重要性,保持对团组织的敬畏之心,做合格的团员。

四、增强了责任心。作为新团员,我意识到自己身上有一份严肃的责任。入团的条件之一要求我们在学习中做好专业技能的提高,在实践中要有针对性的计划,充满主动性和创造性的解决困难。这让我意识到责任是一个重要的美德,只有承担起自己应有的责任,才能成为一名真正的团员。

五、锻炼了自身素养。入团的条件的收获让我认识到,只有持之以恒的追求自身素养,才能不断提高自己,更好的为团组织作贡献。作为一名新团员,我也在不断的锤炼自己的个人品质,以此增强自身的心理素质、人际沟通能力、组织协调能力和文化修养等方面的素养,让自己做到有专业有志愿有社会责任。

综上所述,在经过入团的条件及其收获的过程中,我受益匪浅。坚定了理想信念、强化了纪律观念、增强了责任心、增加了与集体的认同感,锻炼了自身素养。以后我将会一直努力不断锤炼自己,以更好的状态去服务于团组织,成为一名优秀的,有真正能力的新时代青年。

入团心得体会初中及收获篇十四

在我即将升入高中的时刻,回首初中的岁月,我深感时光如白驹过隙般匆匆而过,仿佛昨日才刚踏入这片陌生的校园。初中生涯给了我很多宝贵的经历和收获,让我逐渐成长为一个更加自信、坚强和成熟的人。以下是我对初中三年的总结、心得和体会。

首先,初中的课堂给我的最大的收获是自主学习和自我管理的能力。在初中,老师逐渐转变角色,从传授知识者变成了指导者,学生需要更多地独立完成学习任务。这给了我充分展示自己才华和能力的机会,也锻炼了我良好的学习习惯和时间管理能力。我学会了制定合理的学习计划,根据自己的实际情况安排每天的学习任务,使自己逐渐摆脱拖延症;同时,学会了合理分配时间,将精力集中在最需要的地方,使学习效率得到提高。这些都是我在初中中通过不断努力和尝试积累起来的。

其次,初中的社交经历使我学会了与人相处的技巧和团队合作的重要性。在初中,我们时常需要参加组队合作的活动或课程,与同学们进行项目合作。这经历让我明白了沟通、协调和团结的重要性。我学会了倾听别人的意见,尊重和包容不同的观点。我还意识到一个团队的凝聚力和默契程度对于项目的成功至关重要,因此我努力与队友建立良好的合作关系,培养信任和理解,共同努力实现目标。这些能力的培养将对我未来的人际关系和职业发展起到重要的推动作用。

再次,初中让我明白坚持和努力的重要性。在初中的学习生活中,我不可避免地经历了一些人生的起伏和挫折。可能是期中考试成绩不理想、老师的批评或是与同学的争执,但这些困难都锻炼了我的意志力和毅力。面对困难,我不会轻易放弃,而是勇敢地面对挑战,寻找解决问题的方法。我会不断调整自己的学习方法和策略,直到取得进步。坚持和努力让我终于得以克服困难,取得了一些令我骄傲的成绩。这种积极的心态和毅力将在我未来的学习和生活中帮助我面对各种困难和挑战。

最后,初中让我感受到了友谊和真挚的情感。在初中,我结识了许多不同的朋友,和他们度过了美好又难忘的时光。我们一起上课、一起嬉笑、一起探索、一起成长,无论是成功还是失败,我们相互扶持、彼此鼓励。初中的友谊教会了我宽容与理解,也使我学会了与人真诚相待。这些友谊对我的成长产生了深远的影响,也为我打下了在高中时期建立更多珍贵友谊的基础。

总而言之,初中三年无论是在学业、社交还是个人成长方面给了我很多宝贵的经验和收获。自主学习的能力、团队合作的技巧、坚持和努力的品质以及友谊与情感的培养,这些都将是我未来发展的基石和支撑。我将继续努力,将初中的收获和经历转化为高中的动力和成功。初中时光虽短暂,但我将永远怀念并感激这段宝贵的经历。

入团心得体会初中及收获篇十五

随着科技的发展,网络教育越来越受到人们的关注。尤其是在近几年的疫情期间,网课更是成为学生们的日常学习方式。作为一名初中生,我也经历了这段特殊的学习时期。在网课的过程中,我既面临了许多挑战,也取得了一些收获。下面我将从学习效果、时间管理、自律性、与同学之间的互动以及对未来学习的思考五个方面谈谈我的网课心得体会与收获。

首先,我要说的是学习效果。起初,我对网课持有怀疑的态度,担心自己无法集中注意力。然而,通过一段时间的实践,我发现网课对我来说并不是一种束缚,反而给了我更多的自由。我可以在自己的房间里学习,不用考虑交通和时间等问题。同时,老师们也通过创新的方式教授知识,使得我更容易理解和掌握。这些因素都让我在网课期间的学习效果超过了我的预期。

其次,时间管理是我在网课期间必须面对的问题。由于没有了正常的学校作息,我必须自主管理自己的学习时间。起初,我常常难以坚持学习,经常会被手机和电视等诱惑分散注意力。然而,通过一些调整和尝试,我逐渐掌握了合理安排时间的方法。我利用每天的规划表制定任务清单,并设定具体的学习时间。这样,我能更有条理地完成学习任务,并且还有时间进行其他有趣的活动。

第三,自律性是我在网课中培养起来的重要品质。当我在家上网课时,没有老师监督,需要自己自觉遵守纪律。没有坚定的自律性,就很容易陷入堕落的状态。要保持自律,我每天都会制定自己的学习计划,并且设定明确的目标。在学习过程中,我会时刻提醒自己保持专注,不受外界干扰。虽然有时候会感到困难,但我相信通过坚持下去,我能够养成良好的自律习惯。

与同学之间的互动是我在网课中怀念的一部分。在学校里,我可以和同学们一起学习、讨论和相互帮助。然而,在网课中,这种互动显得更加困难。虽然老师会组织一些小组讨论和答疑环节,但它们与面对面的互动相比,还是显得有些淡化了。为了弥补这一不足,我积极参与线上讨论,与同学们保持联系,在必要的时候相互帮助。虽然不能与同学们真正面对面,但我们仍然能够通过线上平台分享知识和交流思想。

最后,我通过网课也开始思考未来的学习方式。尽管网课提供了很多便利,但我也发现它存在一些不足之处。例如,缺乏与老师面对面交流的机会,无法及时解答问题。在这个方面,传统的面授课程有一些优势。因此,我相信未来的学习方式应该是综合利用线上和线下教学的优点,创造一个更完善的学习环境。这样,我们能够更好地借助科技的力量,提高学习效果和质量。

总之,网课心得体会与收获初中,通过网课的经历,我发现自己在学习效果、时间管理、自律性、与同学互动以及对未来学习的思考等方面都有了不小的提高。尽管网课有不少问题和不足,但我相信在疫情过后,我们可以将网课的经验和教训应用到未来的学习中,创造一个更好的学习环境。

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