2023年体验英语实训心得体会报告(模板19篇)

撰写心得体会可以帮助我们深入思考和反思，进一步提高自己的认知和思维能力。为了写好一篇心得体会，我们可以从以下几个方面入手。接下来，我们共同探索这些心得体会的内涵和遣词造句的技巧。

体验英语实训心得体会报告篇一

随着英语在当今世界中越来越重要，越来越多的人决定提高他们的英语能力。在这种情况下，体验英语实训成了越来越流行的选项。在接受了这种训练后，我对此有了深刻的体会，以下是我对此的心得体会。

第一段。

首先，强调了实训的重要性，在语言学习中，学生往往只注重书本、单词、和语法，而忽略了语感的重要性。实训不仅仅是传授知识和词汇，更要重点放在听、说、读、写四个方面。比如，我曾进入一个由英语母语人士领导的实训课程，除了能够听懂英语，还要学会表达思想。因此，在自己的学习过程中，我也意识到了实训的重要性。

第二段。

其次，我们也要学会利用技术手段扩展实训模式。比如，网络和移动设备等新技术带来的变革，使在线学习成为一种创新的途径。学生们现在能够从网上下课件、通过视频、音频等多渠道来学习。利用技术，我们还可以组织更生动、多彩的活动，促进互动。例如，我曾经参加了一个英语deejay的活动，通过这样的方式学习，我不仅可以提高自己的英语能力，还会感到更为轻松愉快。

第三段。

再次，实训需求要围绕目标学习。不同的学生有不同的学习需求，以及对实训附加值的不同期望。因此，实训的课程内容和模式必须因材施教，根据学生的需求来设计。例如，我自己的实训课程设置了大量的口语实践，重点强调了发音和语调，让我能够更好地适应英语母语人士的语言环境。因此，在实训设计中，我们需要耐心地了解学生和他们的需求，提供个性化的课程设计和服务。

第四段。

然后，实训需求要受到实践支撑。一个成功的实训课程，必须有一个有效的实践支撑。学生们需要通过实践，在一个真实的英语环境中将他们所学知识应用到实际中。例如，我曾经参加过英语演讲比赛，这是一个对于我语言能力的有力锻炼。此外，我们还可以通过志愿者工作、海外交流等方式将自己的英语实践技能转化为工作体验，这样可以为我们带来更多的工作机会。

第五段。

最后，实训需求要受到持续的评估监控。没有一个持续的评估和监控系统，实训将很难实现。英语能力的提高需要不断地评估和反馈。比如，我们可以要求学生参加定期的测试、举行小组讨论以及反馈机制。只有这样，才能够及时发现学习中的问题，以便在后面的学习中进行策略性的调整，实现越来越高的学习效果。

总之，通过体验英语实训，我意识到了提高英语能力的重要性。在我自己的学习过程中，我重复强调学生的需求，学习目标和实践支撑的重要性，同时要求不断进行评估和反馈以实现有效的实训。总之，好的英语实训课程为我们提供了足够的支撑，可以帮助我们提高自己的英语能力，确保我们有机会更好地实现我们的梦想。

体验英语实训心得体会报告篇二

体验英语实训是我大学生涯中的一次难得的机会，我通过这次实训，不仅巩固了自己的英语基础，还学会了更多实用的口语表达和交流技巧。在这场实训中，我不仅收获了对英语学习的热爱，而且收获了对自己的认知和未来的规划。以下将详细说明我在这次体验英语实训中的学习心得体会。

第二段：积极主动展示自己。

在实训中，我们被划分为小组，每个小组都有一次展示的机会。为了能够充分展示自己的能力，我主动承担了小组的领头人角色，组织大家进行讨论并确定展示内容。通过这一过程，我学会了如何发挥自己的主动性和领导能力，并且意识到了团队合作的重要性。在展示时，我积极主动地与观众互动，用流利的英语表达了自己的观点，赢得了观众的掌声和认可。

第三段：加强口语表达能力。

在实训中，我们有大量的口语练习，通过与老师和同学的交流，我不仅丰富了自己的词汇量，还提高了自己的英语口语表达能力。在这个过程中，我学会了如何流利地用英语表达自己的思想，并且克服了害怕犯错误的心理。我开始勇于尝试，希望通过不断地练习和实践，能够以更自信和准确的方式进行英语沟通。

第四段：拓宽了对英语文化的认识。

在实训中，我们不仅学习了英语的语法和词汇，还了解了英语国家的文化背景和社会习俗。通过观看英语国家的电影、音乐、新闻等，我逐渐了解了他们的生活方式和价值观念。这让我对英语学习产生了更深的兴趣，也让我更加认识到英语学习的重要性。同时，我也意识到在今后的工作和生活中，需要更多地了解不同国家和文化之间的差异，以便更好地适应和融入。

第五段：对未来的规划和展望。

通过这次体验英语实训，我对自己未来的规划和展望有了更清晰的认识。我决定在大学期间加强对英语的学习，提高自己的听说读写能力。同时，我也计划报考一些国际认可的英语考试，以加强自己的专业技能。我相信，通过不断地学习和实践，我能够将英语应用到我的未来工作和生活中，为自己的发展打下坚实的基础。

结论：

通过这次体验英语实训，我不仅提高了自己的英语水平，还培养了自己的主动性和领导能力。我了解了英语国家的文化背景和社会习俗，对未来的规划和展望更加明确。我相信，通过不断努力和实践，我一定能够将英语运用自如，实现自己的梦想。这次体验英语实训为我今后的学习和发展提供了宝贵的经验和启示。

体验英语实训心得体会报告篇三

在实习的那段时间，让我体会到了生活的艰辛和社会环境的压力。我自己也开始明白社会的残忍适者生存，不适者则被淘汰。虽然很累可是我却仍要坚持下去，因为我不想做个生活的失败者，我不想永远都躲在舒适的环境里却从不知道人间的冷暖。宝剑只有被磨砺过才会更加锋利。而我只有在社会中磨练才会更加坚强，更加成熟。走出学校踏上社会一开始让我觉得恐慌，面对形形色色的`人我觉得无所适从。但是时间让我开始平静下来，而我也开始慢慢的适应了这种环境，让我开始觉得其实学校外的生活也是蛮有味道的。

此次毕业实习，我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性，通过实习，让我在社会中磨练了下自己，也锻炼了下意志力，训练了自己的动手操作能力，提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验，为以后工作也打下了一点基础。

结束了本次的实习让我总有些舍不得，虽然说只是短短的六个月却让我受益匪浅。实习生活极大的开阔了我视野，让我学到了很多学校以外的知识，让我懂得了作为一个办公室文员的不易。我相信此次的实习将会是我人生一个重要的转折点。而我会在以后的生活中更加努力的提升我自己。

体验英语实训心得体会报告篇四

这此实训的时间里，我并没有做到一名好老师，也不可能让所有的学生都喜欢我，但只要有一名学生记住我，那么我的第一次实训就不遗憾了。记得那是第x天，一个学生递来一张字条：老师，我喜欢你的微笑，当你微笑着走近我时，使我感到了从来没有过的亲切，我很喜欢你。这是我在实训里收到的最好的，最值得珍藏的礼物。我想，其实走近学生的第一步只须微笑就够。初为人师，总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时，尽管我做了很多预备，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是紧张了。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。

例如我在教unit3的时候，这课的主题是“如何询问和回答时间”，教学难度比较大。如果照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。为了令课堂生动，活跃，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。当讲到“half”的时候，我拿出准备好的圆卡纸，把它剪成一半，告诉学生这是圆的一半，也就是half。讲到“quarter”时，又把半圆剪成一半，那么剩下来的就是圆的'四分之一，也就是“quarter”了。

这样学生就形象地明白了这两个单词。而讲到如何表达时间时，我用了一个用红卡纸做的大钟，同学们一开始就被它吸引住了，显得颇有积极性。用实物让学生练习“what’sthetimeit’s。”的句型，学生特别用功，教学效果十分理想。相反，如果我没有认真备课的，那课堂将会气氛沉闷，教学效果不好，与此相比可见，认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。一个老师告诉我：备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。

体验英语实训心得体会报告篇五

此次商务谈判实训内容丰富、形式多样，使得我们的实训即丰富又有趣，更好地把理论知识与实践相结合。

通过此次实训，我们认识到：一定不能只局限与理论知识的学习，更应该把理论的东西与实战相结合，多抓住些实战的机会锻炼自己的谈判能力，从而达到学习的目标，减少经济成本，赢得最大利益，成为一个成功的商务谈判人士。

在准备谈判的阶段，我们收集了大量资料，在收集与整理资料的过程中，又增加了我们对一些产品、公司、法律法规、谈判准则、市场分析等许多知识的积累，可谓是受益匪浅。如各阶段的谈判策略：开始阶段的策略主要是创造良好的气氛，通过寒暄营造一个轻松的环境，分清楚双方的合作诚意，为后一阶段做好准备；报价阶段首先要掌握报价的原则和合理方式，确定报价，通过买方接受的报价策略而确定自己的心理定价；讨价还价是要根据具体的条件和环境进行的，具体策略包括投石问路、竞争对比策略、目标分解、举证法、假设法、条件法等；在让步阶段，要通过灵活多边的价格让步，打破商务谈判的僵局，促进谈判的成功，迫使对方让步的策略有利用竞争、虚拟假设、声东击西、顺水推舟等。

在这次模拟商务谈判中，我担任美国一家公司的.总经理，我做了充分的准备。首先对模拟谈判全局进行总的方向把握尽力促成此次交易，其次是协调公司内各个部门通力合作。为了顺利完成谈判、在不损害对方利益的同时使我方利益最大化，谈判过程中尽力斡旋。期间遇到很多困难，但也乐在其中，学到不少知识与很多实用的东西。

除了谈判策略和流程之外最大的收获是在商务礼仪方面，谈判活动一般比较的正式，服饰的颜色、样式及搭配等合适与否，对从事谈判者的精神面貌及其给对方的印象和感觉都带来一定的影响。还有坐姿，称呼，握手等礼节都是我们平时课堂上涉及不到的。此次实训为我们提供如此好的锻炼学习机会，为我们在以后的工作中提供丰富的经验！

实训的经历虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我相信那不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始!回顾这x天的时间我是专心的，但专心不一定等于成功，我究竟是一名实训生，在知识的构建上还存在着许多断章，还缺乏教学经验，甚至因为读错了某个英语单词或某个字后，学生把错误指出来而无地自容。每当站在讲台上，被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时，作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。

体验英语实训心得体会报告篇六

随着全球化的进程，英语已经成为了一门必修的学科。为了提高学生的英语口语能力，在高中阶段，很多学校都会开设英语实训课程。在参加了体验英语实训课程后，我深刻体会到了这门课程的重要性。下面我将分别从学习方法、口语表达、文化交流、团队合作以及自信心的提升五个方面来阐述我在体验英语实训课程中的心得体会。

首先是学习方法。在实训课程中，老师给我们提供了很多学习方法和技巧。例如，老师教我们利用英语电影、英文歌曲和英语小说来提高英语听说能力。此外，老师还介绍了一些词组搭配和口语表达的技巧，让我们能够更加流利地进行口语交流。通过这些学习方法，我发现学习英语并不是一件枯燥无味的事情，而是可以有趣且有效地提高自己的口语表达能力。

其次是口语表达。在实训课程中，我们进行了大量的口语练习和对话训练。通过模拟真实情境的对话，我们在课堂上积极参与到口语交流中。我通过与同学的对话练习，不仅掌握了一些常用的口语表达，还锻炼了流利的口语表达能力。在这个过程中，我学会了如何提问、回答问题以及进行自我介绍等基本的口语技能。这对我今后参加英语口语考试以及与外国友人交流都大有裨益。

第三是文化交流。在实训课程中，我们不仅学习了英语的基本知识，还了解了一些英语国家的文化风俗。通过与外教的交流和互动，我们了解到了西方国家的教育制度、节日习俗、日常生活方式等方面的信息。这种文化交流不仅开拓了我们的视野，增长了我们的见识，还让我们更好地理解和欣赏不同国家的文化。这对于培养我们的跨文化交流能力以及拓展我们的国际视野非常重要。

第四是团队合作。在实训课程中，我们学会了与他人合作，共同完成各种任务。在分组练习和角色扮演中，我们与同学密切合作，相互激励，共同进步。通过这样的团队合作，我们培养了沟通与协作的能力，也学会了尊重他人的意见和倾听别人的想法。这对于我们今后的学习和工作都是非常有帮助的。

最后是自信心的提升。通过实训课程，我逐渐建立起了对英语的自信心。在课堂上的口语练习中，我越来越敢于开口表达自己的意见。我发现只有敢于开口，才能更好地提高自己的口语能力。在实训课程中，老师和同学们的鼓励和支持让我更加相信自己的能力，从而更加积极地参与到口语交流中。通过这个过程，我的英语水平得到了提升，同时也培养了我积极向上的心态。

综上所述，体验英语实训课程对于高中生的英语学习和口语提高具有重要意义。通过学习方法的指导、口语表达的练习、文化交流的体验、团队合作的锻炼以及自信心的提升，我们可以更好地掌握英语这门语言，提高自己的英语水平。希望以后的高中生都能够有机会体验到这样的课程，提升自己的英语能力。

体验英语实训心得体会报告篇七

第一段：引言和背景介绍（200字）。

在当代社会中，英语已成为一门不可或缺的技能。为了提高英语水平，我参加了一项为期3个月的英语实训课程。在这篇文章中，我将分享我在实训过程中的心得体会。

第二段：实训内容和方法（300字）。

在实训课程中，我们学习了各种英语技能，如听力、口语、阅读和写作。为了提高听力技能，我们经常进行听力训练，如听录音、跟读和听讲座。此外，我们还进行了口语训练，通过角色扮演和交流活动来提高口语表达能力。在阅读和写作方面，我们学习了阅读技巧和写作结构，并进行了大量的练习。通过这些方法，我的英语水平有了显著的提高。

第三段：实训过程中的困难和挑战（300字）。

在实训过程中，我遇到了一些困难和挑战。首先，语言障碍是我面临的最大困难之一。母语和英语之间的差异导致了一些表达上的困扰。此外，英语的发音和语法也是我需要克服的难题。除此之外，学习过程中的压力和繁重的课业安排也让我感到困惑和焦虑。然而，通过努力和坚持，我逐渐克服了这些困难，并取得了进步。

第四段：实训成果和收获（250字）。

在实训结束后，我取得了显著的成果。首先，我的听力和口语能力得到了显著提高。我能够更流利地听懂英语，更自信地进行口语表达。其次，我在阅读和写作方面的能力也有了明显的提升。我能够更快地阅读英文文章，并用更准确的语言进行写作。最重要的是，通过实训，我建立了更强的学习习惯和自我管理能力。我学会了如何制定学习计划，并且养成了坚持不懈的学习态度。

第五段：总结和展望（250字）。

通过这次英语实训，我不仅提高了英语技能，还培养了自信和坚持的品质。我学会了如何克服困难，取得进步。在未来，我将继续努力学习英语，继续提高自己的技能。我相信，通过持续的努力和实践，我能够成为一名优秀的英语者，并在未来的学习和工作中取得更大的成就。

总结：通过这个五段式的文章，我分享了我在英语实训过程中的心得体会。我不仅了解了实训内容和方法，也面对了困难和挑战。通过努力和坚持，我取得了一定的成果，并在学习习惯和自我管理方面得到了提高。最后，我展望了未来并决心继续努力学习英语。整篇文章连贯有序，环环相扣，形成了一个完整的故事。

体验英语实训心得体会报告篇八

体验英语实训是本人在大学期间参加的一项重要实践活动，拓宽了本人的视野，提升了语言能力。通过这次实训，我不仅学到了英语知识，更得到了珍贵的实践体验和成长。

第二段：实训内容。

在实训中，我们团队分为librarian、guide、interpreter三个岗位，分别负责带领游客参观图书馆以及进行英文解说，同时协助和翻译外国游客的咨询。我们需要涉及专业术语、文化背景以及面对人群的掌控能力，从而完成一次次的讲解。对于我们来说，最具挑战性的是口语表达和沟通能力。在和游客交流时，我们遇到了语言障碍、表述不清等问题，但通过不断学习和提高，我们逐渐克服了难题。

第三段：实践收获。

在实训中，我们学到了许多实用的技能，如如何与不同背景的游客交流，如何快速提高口语表达能力等。但最重要的是，我们学会了如何成为一个团队合作的成员。在实验中，我们互相帮助、激励并分工合作。因此，我深深地意识到团队合作在现代社会中有着至关重要的作用。项目组中每个人的才华、技能和个性都得到了充分的发扬，最终成就了一次成功的实践活动。

第四段：自我评价。

在实践中，我们虽然遇到了困难，但我们克服了许多问题，最终取得了进步和成功。我认为自己的表现还需要更好的沟通能力和学习能力。但我相信，通过不断学习和提高口语能力，我可以打破语言障碍，让自己的表达更加流畅和有效。

第五段：结论。

通过这次实践，我认识到语言沟通力是很重要的，并且得到了实践锻炼的机会。我相信，这段经历将对我未来的学习和职业生涯产生积极影响。在未来的学习和工作中，我将继续努力，学习更多的英语知识，并通过团队合作和实践锻炼，成为更好的自己。

体验英语实训心得体会报告篇九

旅游英语专业是一个意在把学生培养成德、智、体、美全面发展，身心健康，具有良好的职业素质和文化修养，英语熟练，掌握较强理论基础，具备丰富熟练操作经验，从事旅游及酒店行业中层以上管理业务等工作的高等应用型人才，以及运用相关专业知识的文秘等职业。

一是加强思想学习，主动与上级领导沟通，努力提高思想水平。

思想是人的灵魂，是人的内在力，要想把实习任务完成好，首先要把思想调整好。领导十分重视大学生成长，为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师，顾名思义，就是两位导师，工人导师是教授生产技术的，而领导导师是在思想上引领大学生，为其排忧解疑，指引方向的`。在此优势下，我主动与领导进行了沟通，在领导的尊尊教导下，我对实习有了更为深层次的理解，更明确了我的工作目标，在思想上使我对未来的工作有了新的认识，在行动上使我对未来人生有了新的规划。

二是注重联系实际，理论与实践相结合，努力提高实习质量。

在实习中我发现大学中所学的专业知识并不是完全都能运用到实践中，我所学的是英语和旅游知识，而我所在的公司却是一家电机公司看起来两者相差很大。而我所学的几乎运用不到但其实不然。我可以翻译我们公司所生产的产品，为外国客户介绍我们的产品。同时也可以接待我们的客户。在此期间我必须重新学习关于电机方面的英语。这也让我的英语在另个方面有了更大的提高。

三是热爱实习岗位，积极承担岗位职责，不断提升实习效率。

只有爱岗才能敬业，热爱实习岗位才能完成好实习岗位的工作。在实习过程中我努力培养自己对本岗位工作的热情，珍惜在岗位上的每一分钟，积极承担岗位上的责任以及义务，努力做到能够独立完成顶岗任务。对岗位做到懂、会、做。

体验英语实训心得体会报告篇十

第一段：介绍实训的背景和目的（200字）。

在高中阶段，为了更好地提高英语能力，学校特别组织了一项体验英语实训活动。这项活动的目的是在模拟真实的英语环境中，让学生们能够提升自己的听说读写能力。在实训期间，我们将身临其境地体验英语情境，感受英语的魅力，提高自己的英语水平。

第二段：实训的内容和形式（250字）。

这次实训活动的内容非常丰富多样。我们先从基础的课堂教学开始，每天都有专业的外教老师为我们授课。通过他们的讲解和示范，我们学到了很多实用的生活英语和口语表达技巧。然后，我们进行了一场模拟实景的买菜交流活动，学会了如何用英语与商贩进行交流和购物。紧接着，我们进行了一场模拟求职面试，学习了如何自我介绍和回答面试问题。最后，我们还举办了一场英语演讲比赛，提高了我们的口才和表达能力。

第三段：实训带给我的改变和收获（300字）。

通过这次实训，我个人的英语水平得到了显著的提高。首先，在听力方面，通过和外教进行实时的对话练习，我的听力能力得到了很大的提高。我能够更准确地理解外国人的口音和表达方式。其次，在口语方面，通过模拟实景活动和演讲比赛，我学会了如何自信地表达自己的观点和展示自己的英语水平。而且，通过参与实训活动，我不再害怕用英语交流，增加了我与外国人交往的信心。另外，我还学会了如何高效地学习英语，掌握了一些学习方法和技巧，为将来的学习打下了坚实的基础。

第四段：实训中的困难和挑战（250字）。

在实训过程中，我也遇到了一些困难和挑战。首先，语言的理解和表达需要一定的时间和练习，有时我会感到不够自信，担心自己的表达不够准确。其次，短时间内接触大量的英语知识和技能，对学习的要求比较高，需要花费更多的时间和精力来进行复习和巩固。此外，与外教的对话也是一个挑战，要习惯他们的口音和表达方式。

第五段：对实训活动的总结和展望（200字）。

总结来说，这次体验英语实训活动对于提高我的英语能力有着积极的作用。通过模拟真实情境的练习，我的听说读写能力都得到了显著的提高。在以后的学习中，我也会继续保持对英语的热情，坚持多听多说多读多写，不断提升自己的英语水平。我相信，通过不懈的努力，我一定能够在英语学习的道路上越走越远。

体验英语实训心得体会报告篇十一

随着全球化进程的加速，英语作为一种全球语言，对于一个国家的经济发展和国际交流起着至关重要的作用。因此，大学英语教育也变得愈发重要。为了提高学生的英语实际运用能力和跨文化沟通能力，许多大学开设了英语实训课程。在我大学学习的三年中，参加英语实训课程给我带来了许多宝贵的经验和启示。

首先，英语实训课程让我体验到了真实的英语环境。在课堂上，我们不仅学习语法和词汇，还进行了各种沟通活动，如角色扮演、辩论以及团队讨论。课堂上老师不再是我们唯一的“老师”，而是更像是我们的朋友和合作伙伴。我们鼓励积极参与，主动表达自己的观点。这种真实的英语环境让我有机会实际运用所学知识，并且更好地理解英语语言和文化。

其次，英语实训课程培养了我的团队合作意识和能力。在课堂上，我们常常进行团队讨论和合作项目。这要求我们学会与他人合作，并共同解决问题。通过与同学一起工作，我学会了倾听和尊重他人的意见，同时也学会了在团队中负责和担当。这种团队合作的经验在我之后的求职和职业生涯中也起到了很大的帮助。

此外，英语实训课程让我学会了有效的沟通技巧。在课堂上，我们不仅要用英语表达自己的观点，还要学会倾听他人的意见，并作出适当的回应。这种实践培养了我的口语表达能力和理解能力。同时，老师也给予了我们很多宝贵的建议和指导，帮助我们提高沟通技巧。这些技巧不仅在英语学习中有用，也在生活中的人际交往中起到了积极的作用。

最后，接触到不同的英语口音和文化背景更加开阔了我的视野。我们经常与来自不同国家的留学生一起学习和交流。他们的存在让我更加了解了不同文化之间的差异，培养了我对多元文化的尊重和理解。同时，不同的英语口音也使我们更容易适应真实的英语环境，并提高我们的听力和交流能力。

总而言之，大学体验英语实训课程给我带来了许多宝贵的经验和启示。通过这门课程，我不仅提高了英语实际运用能力，还培养了团队合作意识和能力，学会了有效的沟通技巧，并且开拓了眼界。我相信这些经验和能力将在我未来的学习和职业生涯中发挥重要的作用。因此，我会继续努力学习英语，不断提高自己的英语水平，以应对全球化带来的挑战和机遇。

体验英语实训心得体会报告篇十二

英语是与电脑联系最密切的语言，大多数编程语言都与英语有联系，而且随着网络的使用，使英文的使用更普及。英语是联合国的工作语言之一。下面是本站带来的英语实训报告心得，欢迎查看。

旅游英语专业是一个意在把学生培养成德、智、体、美全面发展，身心健康，具有良好的职业素质和文化修养，英语熟练，掌握较强理论基础，具备丰富熟练操作经验(即掌握旅游及酒店行业基本管理技能及业务)，从事旅游及酒店行业中层以上管理业务等工作的高等应用型人才，以及运用相关专业知识的文秘等职业。

一是加强思想学习，主动与上级领导沟通，努力提高思想水平思想是人的灵魂，是人的内在力，要想把实习任务完成好，首先要把思想调整好。领导十分重视大学生成长，为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师，顾名思义，就是两位导师，工人导师是教授生产技术的，而领导导师是在思想上引领大学生，为其排忧解疑，指引方向的。在此优势下，我主动与领导进行了沟通，在领导的尊尊教导下，我对实习有了更为深层次的理解，更明确了我的工作目标，在思想上使我对未来的工作有了新的认识，在行动上使我对未来人生有了新的规划。

二是注重联系实际，理论与实践相结合，努力提高实习质量。

在实习中我发现大学中所学的专业知识并不是完全都能运用到实践中，我所学的是英语和旅游知识，而我所在的公司却是一家电机公司看起来两者相差很大。而我所学的几乎运用不到但其实不然。我可以翻译我们公司所生产的产品，为外国客户介绍我们的产品。同时也可以接待我们的客户。在此期间我必须重新学习关于电机方面的英语。这也让我的英语在另个方面有了更大的提高。

三是热爱实习岗位，积极承担。

岗位职责。

不断提升实习效率。

只有爱岗才能敬业，热爱实习岗位才能完成好实习岗位的工作。在实习过程中我努力培养自己对本岗位工作的热情，珍惜在岗位上的每一分钟，积极承担岗位上的责任以及义务，努力做到能够独立完成顶岗任务。对岗位做到懂、会、做。

在实习的那段时间，让我体会到了生活的艰辛和社会环境的压力。我自己也开始明白社会的残忍适者生存，不适者则被淘汰。虽然很累可是我却仍要坚持下去，因为我不想做个生活的失败者，我不想永远都躲在舒适的环境里却从不知道人间的冷暖。宝剑只有被磨砺过才会更加锋利。而我只有在社会中磨练才会更加坚强，更加成熟。走出学校踏上社会一开始让我觉得恐慌，面对形形色色的人我觉得无所适从。但是时间让我开始平静下来，而我也开始慢慢的适应了这种环境，让我开始觉得其实学校外的生活也是蛮有味道的。

此次毕业实习，我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性，通过实习，让我在社会中磨练了下自己，也锻炼了下意志力，训练了自己的动手操作能力，提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验，为以后工作也打下了一点基础。

结束了本次的实习让我总有些舍不得，虽然说只是短短的六个月却让我受益匪浅。实习生活极大的开阔了我视野，让我学到了很多学校以外的知识，让我懂得了作为一个办公室文员的不易。我相信此次的实习将会是我人生一个重要的转折点。而我会在以后的生活中更加努力的提升我自己。

一个偶然的机会我来到了浙江义乌有名的国际商贸城，应聘的工作跟我的实际专业并不对口，起初是对掌坤电子有限公司的基本情况进行了解，后来我从事的是电子商务，刚开始对业务都不熟悉，每天都是对着电脑跟客户聊天，让他们了解我们的产品，这时候就需要注意跟客户聊天时说话的语气，还考验了做生意的头脑，很多时候还要做对账单，所以工作起来很吃力，但是在老板和同事的关心和教导下我慢慢开窍了…因为这是一个国际化的商贸城，所以时常会有外国客户光顾，有美国的、韩国的、日本的、阿富汗的、非洲的…不得不说，来到这里我的英语口语也得到了很大的提高。在大学的时候，我们几乎很少跟外教对话，因为没有信心，又加上畏惧心理，所以自己的口语就没有得到很大的提高，来到这里之后环境让你容不得胆怯，其实真正跟外国人对话也不是很困难，只要克服了自己的心理压力，一定不要紧张，那样的话就你能流利的跟老外交谈，同时又提升了在老板心中的地位，这一点让我感到很欣慰…在义乌有一个惯例，就是每年都会举行一次大型的“义乌小商品博览会”，由于我是这里唯一一个学英语的，所以老板就把这个重任交给了我，义博会举行了5天，这5天中让我获益匪浅，跟老外交谈的过程中让我感觉到文化知识的可贵，也激发了我继续学习的动力….几个月的实习活动，我们听取了有关电子产品的历史与发展、有关其市场营销、技术生产、人力资源管理等方面的介绍，还参观了各个生产车间，对生产过程产生了感性的认识。

创新是一个民族的灵魂。对于企业而言，创新也是极为关键的。一个企业是否得以生存，在于它是否不断把握市场变化，不断改变以适应，通过技术创新、管理创新来创造新的生机和活力。掌坤电子虽然在自身研究开发上受到了诸多方面的限制，但提高自身的研究与开发能力仍为其努力的主要方面。

同时，树立良好的市场观、全局观也是极为重要的。把市场价格信息内伸化，按市场导向决定厂内生产的资源配置，使职工直接感受到市场经济的潮涨潮落，从而树立市场观念，关心市场，主动参与市场竞争。市场营销是现代企业必须具备的重要职能，在很大程度上决定着企业的生存和发展，只有通过有效的市场营销活动，才能确立自己在市场竞争中的优势地位。所以。激光类产品应该做到市场规划与市场调查。生产适销对路的商品。

除此之外还要毫不动摇的狠抓人力资源管理。一个企业的发展，归根结底，在于人才，在于充分挖掘人才的潜力，使其为企业服务。企业的管理者不在于他像关羽一样“千军万马中，取上将首级”，也不在于他像张良一样“运筹帷幄，决胜千里之外”，重要的是他能否找到和使用好这样的人，即识人用人能力的大小决定了一个企业管理者的发展远景。古往今来，这样的例子有很多。刘邦用萧何、张良、韩信，建立汉朝后曾说过，我管理不如萧何，计谋不如张良，领兵打仗不如韩信，但是我成功了，因为我很好地使用他们，大家都成就了一番丰功伟绩。企业必须实施两手抓、两手都要强的职工队伍建设方针。一方面要继续面向社会，广开才路，大力引进高素质人才;同时对在职职工要积极培养和关心，实现“三留人”，即情感留人，待遇留人，事业留人。另一方面，对现有职工队伍进行强化培训，达到巩固提高的目的。

通过此次实习，虽然时间不长，但是还是一定程度的达到了本次实习的目的，也使本次实习更加的有意义。我们对市场营销、企业管理方面有了一个感性的认识。时间虽然短暂，但这天里我们学到了很多课本上学不到的东西。在实践中，我们的认识能力与创造能力得到了提高，通过实践学习，我们丰富了视野，也进一步提高了自己的观察能力和思考能力，为我们今后的学习和生活带来了很大的帮助，同时，借此机会，我们也对浙江本土的企业有了一个较为深刻的认识，这对我们今后的就业也提供了一些指导与帮助。总之，在这次营销认识实践中，我们得到了很多，也成长了很多。

今年寒假我有幸到我们市一中实习，也就是我的高中，我的母校。虽然这个假期没有好好的休息，但是就业的压力使我知道这个寒假也是一个很好的接触社会，检验自己所学知识的机会。通过这7天的实习，我深深体会到了将理论与实践结合起来的不易，也通过这7天的努力，使我熟悉了从事教师行业的不易，这7天的代班老师工作，为我今后真正踏入工作岗位积累了一定的实践经验。对于自己的母校可以说是再熟悉不过。来自己的母校实习，也是别有一番意义的。回学校实习,亲切万分,亲爱的老师们还在,接受教育的学生们却是一张张全新的面孔,想想自己离开学校2年来的进进出出，看到学校的操场，体育馆甚至教室，过去的记忆就不断在脑海里回旋。

第一天的时候，我跟着班主任李老师熟悉了一下学校目前的情况，以及实习期间需要注意的一些事项。我们原来的英语老师王老师，教学经验十分丰富，目前担任高二组的组长，因为她是我原来的老师，所以我有幸在她所带的班级实习，王老师向我简单介绍了一下所带班级的基本情况。第二天正式到班级,当时想到就要面对60多个学生,不免还是有点担心和紧张。

听课实习的必经阶段，听课不仅能够学习拥有教学经验的老师的教学方法，也能熟悉如果以后能的成为英语教师所要面对的情况。高中阶段的英语课程与大学里大不相同，现在的课本经过了改革，所以现在的教学要求也有新的变化，教学方法上有很大差异。王老师教学状态相当严谨，备课很充分，又开始听她讲课，很有亲切感，再次听她的课就觉得整节课规划的很好，让学生知道这节课要完成的内容，就算有突发状况的发生，也能自行控制好时间等等。我听了整整一个章节课的完整过程，每个部分都有不同的上课形式，都是值得学习的地方。因为我不是学师范专业的学生，所以并不是很懂得英语教学法，真正坐在教室后面听课的感觉很不一样，教学的内容就算一样，方式也有很多种，可以老师自己授课，可以让学生回答问题，可以结合练习加深印象。对于学生的回答,老师要根据学生的特质进行分析，然后加以适当的引导。经过几天的实习，我觉得作为英语专业的学生，虽然在成为英语教师方面不比专业的师范生有优势，但是我们有很强的英语功底，很精准的英语专业知识，很流畅的口语技能。而作为我们外国语学院的学生，在老师们的带领下，都与一种遇到困难勇于解决的勇气，在这方面来讲，还是很适合英语教学工作的。另外我们外国语学院一直有着严谨的学风，走出去的学生一般都作风严谨，肯与吃苦耐劳，具有办事认真的品质，这么说来也在英语教学方面拥有一定的优势。

做任何事都要有一定的积累，拥有了5天的听课的经历，我也是积累了一些小小的经验。由于也是刚离开高中不久，年龄和那些学生们也没有差多少，我很快和他们打成了一片，于是老师终于同意我讲一节课。说到讲课，我还真是有点紧张，因为长这么大，一直都是听别人讲课给我听，唯一的讲课经历还是在上精读课的时候得到的任务，但是也只有短短的10分钟而已，而且面对的还只是自己的同学和老师，还真是一下子有点摸不着头脑。但是要拥有勤学好问的精神吗!于是我在讲课的前一天和老师进行了认真的讨论，老师给了我很多的指导。我还打电话给我学师范的同学，向他们咨询了一些在课堂上应该注意的事项。做完了这些，我还在晚上的时候反复的备了备课，把我所能想到的问题都写在本子上，并且一一找到了解决方法。第二天上台讲课的时候，还是很紧张，我深深地吸了口气，走上了讲台。为了放松我的紧张情绪，我先借用小沈阳的经典台词，“大家好，我的中文名叫~~~，我的英文名叫~~~，为了给大家讲课，我啪啪的就来了，能给大家讲课，我啪啪的老高兴了。”惹得同学们都开心的大笑，也集中了同学们的注意力，同时也放松了我的情绪。正式讲课的时候克服了自己平时很多小毛病，可能是准备的比较充分的原因吧，无论从讲课的节奏，内容安排，还是对学生们问题的回答，我都做得还可以。一堂课讲下来，发现自己真的喜欢上了当老师的感觉。走下讲台，老师对我的表现做了充分的肯定，并指出了我在口语上，还存在一定的问题，要我多加练习，我都好好的记下了。而学生对我的课也有很好的反映。对于自己第一次当老师的经历，真的是很高兴的!

以上是我的。

实习报告。

通过在寒假的这段实习生活让我得到了很多感触。首先让我实践了教师这个职业的工作锻炼了我的表达能力交往能力以及口语表达。这些收获将影响我以后的学习生活并对以后的工作产生积极影响我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的而且会让我受用一生.。7天的实习说长不长说短也短而学到的东西却很多。也充分检验了自己的学习成果认识到自己的不足比如口语表达还有待提高让我认识到自己要是工作了所存在的差距并在以后的学习中完善自己学以致用!

体验英语实训心得体会报告篇十三

第一段：引言（约200字）。

英语实训是我大学阶段最重要的课程之一。通过这门课，我有机会在一个真实的英语环境中提高我的听说读写能力。这里是我与国际学生交流和合作的平台，也是我提升自己的机会。在这篇文章中，我将会分享我在英语实训中所获得的心得体会，包括增强口语能力、提高听力水平、拓宽词汇量和加强写作技巧。

第二段：增强口语能力（约300字）。

在英语实训中，我们经常进行小组讨论、角色扮演和演讲等活动，这是我加强口语能力的好机会。通过与国际学生进行交流，我学会如何流利地表达自己的观点，并在适当的时候提出问题。我认识到，语言的使用不仅仅是正确的语法和词汇，更重要的是能够流利地运用。通过不断练习和指导，我的口语能力在英语实训中得到了明显的提升。

第三段：提高听力水平（约300字）。

在英语实训课堂上，我们经常进行听力练习和听写活动。这使我学会了细心地倾听，并提高了我的听力水平。在听力练习中，我学会了辨别不同语速和发音的英语，增加了自己的听力范围。我也学会了根据上下文推断含义，不仅仅是字面理解。这些能力在课后的实际听力情境中得到了充分的应用。

第四段：拓宽词汇量（约200字）。

英语实训中，我们经常进行词汇练习和词组搭配。这使我意识到词汇量的重要性，并努力拓宽自己的词汇量。通过每天背诵新单词，我能够更自如地运用这些词汇来表达自己的观点。在英语实训的环境中，我学习到了大量的新词汇和表达方式，这为我日后的学习和工作打下了坚实的基础。

第五段：加强写作技巧（约200字）。

英语实训中，我们进行了大量的写作练习和作文讨论。这帮助我提高了自己的写作技巧。在写作练习中，我学习到了如何组织我的思维，使我的文章逻辑清晰、连贯而有条理。我也学会了使用各种写作技巧来吸引读者的注意力。写作实践不仅提高了我的写作水平，同时也培养了我思考和表达的能力。

结尾（约100字）。

通过英语实训，我不仅提高了自己的口语能力、听力水平、词汇量和写作技巧，更重要的是培养了我积极学习英语的态度和热爱。这门课程为我提供了一个全面、实用的英语学习平台，让我更有信心在将来的工作和学习中运用英语。我相信，通过持续不断地实践和努力，我将能够更成功地应对各种英语应用场景。

体验英语实训心得体会报告篇十四

随着全球化的不断推进，英语已经成为了一门不可或缺的重要语言。为此，大学英语实训课程也成为了大学生们提高英语能力的重要途径之一。在大学体验英语实训的一学期中，我深受启发和感受，有了许多心得体会。本文将从实训活动的重要性、提高英语能力的关键点、实训中遇到的困难以及如何解决困难以及实训心得总结等五个方面来探讨大学体验英语实训的心得体会。

第一段，可以简要介绍大学体验英语实训的背景，明确讨论的目的。

第二段，可以探讨实训活动的重要性，以及它对提高英语能力的重要性。

第三段，可以谈论实训中遇到的困难，如缺乏自信、词汇量不够、语法错误等，以及如何解决这些困难。

第四段，可以总结实训的一些心得体会，例如实训带给我的启发、提高英语能力的方法和技巧等。

第五段，可以总结本文，并展望未来继续提高英语能力的计划。

体验英语实训心得体会报告篇十五

此次商务谈判实训内容丰富、形式多样，使得我们的实训即丰富又有趣，更好地把理论知识与实践相结合。

通过此次实训，我们认识到：一定不能只局限与理论知识的学习，更应该把理论的东西与实战相结合，多抓住些实战的机会锻炼自己的谈判能力，从而达到学习的目标，减少经济成本，赢得最大利益，成为一个成功的商务谈判人士。在准备谈判的阶段，我们收集了大量资料，在收集与整理资料的过程中，又增加了我们对一些产品、公司、法律法规、谈判准则、市场分析等等许多知识的积累，可谓是受益匪浅。如各阶段的谈判策略：开始阶段的策略主要是创造良好的气氛，通过寒暄营造一个轻松的环境，分清楚双方的合作诚意，为后一阶段做好准备;报价阶段首先要掌握报价的原则和合理方式，确定报价，通过买方接受的报价策略而确定自己的心理定价;讨价还价是要根据具体的条件和环境进行的，具体策略包括投石问路、竞争对比策略、目标分解、举证法、假设法、条件法等;在让步阶段，要通过灵活多边的价格让步，打破商务谈判的僵局，促进谈判的成功，迫使对方让步的策略有利用竞争、虚拟假设、声东击西、顺水推舟等。

在这次模拟商务谈判中，我担任xx一家公司的总经理，我做了充分的准备。首先对模拟谈判全局进行总的方向把握尽力促成此次交易，其次是协调公司内各个部门通力合作。为了顺利完成谈判、在不损害对方利益的同时使我方利益最大化，谈判过程中尽力斡旋。期间遇到很多困难，但也乐在其中，学到不少知识与很多实用的东西。除了谈判策略和流程之外最大的收获是在商务礼仪方面，谈判活动一般比较的正式，服饰的颜色、样式及搭配等合适与否，对从事谈判者的精神面貌及其给对方的印象和感觉都带来一定的影响。还有坐姿，称呼，握手等礼节都是我们平时课堂上涉及不到的'。此次实训为我们提供如此好的锻炼学习机会，为我们在以后的工作中提供丰富的经验!通过大量的口语练习和实践，逐步培养学生敢于开口说英语，培养较为正确的语音语调。重点训练交际功能，培养和提高学生用英语进行口头交际的能力，加强培养学生看图说话、话题叙述及辩论能力，并逐步丰富口头词汇量及功能短语和句子，同时帮助学生了解主要英语国家的文化背景和生活习俗。

通过本课程的学习，学生初步学会就日常生活中的一般情景进行恰当的交谈；能比较准确地表达思想，重点训练学生较连贯地用英语表达思想，丰富口头词汇和句型；能在口头表达英语时注重中西方文化的差异；能使用得体的语言，语音、语调较正确，语流较顺畅，表达的句子能较好地传情达意；经一定的口头准备后，能就社会生活中的一般话题进行连贯发言（3-5分钟）；对日常话题能初步学会用英语进行辩论。

在加强英语语言基础知识和基本技能训练的同时，重视培养学生的实际使用英语进行交际的能力。以培养学生实际运用语言的能力为目的，突出教学内容的实用性和针对性。

不仅要使学生系统地掌握了英语日常口语，了解了语言的文化含义，能使用本族人普遍接受的语言，更重要的是要促进了学生思辨能力的形成与发展，提高学生运用知识思考分析问题、提出见解的能力。

体验英语实训心得体会报告篇十六

第一段：引言和背景介绍（约200字）。

在现代社会中，英语已成为一门必不可少的语言，而良好的英语读写能力对于我们的学习和工作有着重要的影响。为了提高自己的英语读写水平，我参加了一次英语读写实训，并获得了一些宝贵的经验与体会，我将在本文中分享我的心得体会。

第二段：实训内容和学习方法（约300字）。

实训的内容主要包括课文的阅读和写作练习。在课文阅读方面，我们学习了一些阅读技巧，比如使用上下文推测单词的意思，理解段落主题句等。这些技巧帮助我更好地理解课文的内容，并提高了我的阅读速度。在写作练习方面，我们通过模仿范文和练习常见的写作句型，提高了自己的写作能力。此外，老师还鼓励我们多读多写，并及时纠正我们的错误。这种学习方法让我从中受益匪浅。

第三段：提高语感和词汇量（约300字）。

在实训课程中，老师教会了我们如何提高语感和词汇量。通过大量的阅读，我们可以了解不同类型的文章，并培养自己的语感。我常读一些英文原版小说和经典文学作品，从而提高了语感和理解力。此外，老师还强调了记忆生词的重要性。我们通过背诵和应用生词，逐渐扩大了自己的词汇量。这些方法不仅帮助我认识了更多的单词，也加深了对英语词汇的理解。

第四段：培养独立思考和写作能力（约200字）。

英语读写实训还培养了我们的独立思考和写作能力。在写作练习中，我们被要求独立完成文章的构思和写作。通过实践，我学会了分析问题和归纳总结的能力。在写作过程中，我也发现自己的观点和思维方式的重要性。这样的实训让我更深入地了解了自己，并提高了我的表达能力。

第五段：总结和展望（约200字）。

通过这次英语读写实训，我不仅学到了很多阅读和写作的技巧，也提高了自己的英语水平。同时，我发现只有保持持续的学习和实践，才能不断提高自己的英语读写能力。未来，我将继续努力，通过多读多写，进一步提升自己的英语水平。我相信，只要坚持不懈，我一定能够取得更好的成绩。

结尾：在这次实训中，我不仅学到了很多英语的知识和技巧，也培养了自己的独立思考和写作能力。这对于我将来的学习和工作都具有重要的意义。我相信，通过不断地学习和实践，我一定能够成为一名优秀的英语读写者。

体验英语实训心得体会报告篇十七

在大学学习期间，除了课堂上的学习之外，我们还有很多其他学习机会，其中就包括各种英语实训。在这些实训中，我们可以更深入地学习英语知识，提高我们的语言能力，也可以更好地了解英语国家的文化和风俗习惯。在这篇文章中，将介绍我参加的一次英语实训的心得体会。

第二部分：实训主题和活动。

这次实训的主题是“商务英语”，活动内容包括英文简历制作、商务会议模拟、商务英语口语训练等。我们在实训中学习的内容很实用，尤其是商务英语口语训练，我们通过模拟商务场景的对话，学习了各种商务用语和表达方式，这不仅提高了我们的英语水平，也帮助我们更好地融入未来的工作生活中。

第三部分：实训收获和体验。

通过这次实训，我深刻体会到实践对于我们英语学习的重要性，也更加深入地了解了商务英语的实际应用。与此同时，我也更加自信地使用英语进行交流和表达。在实训中，我还结识了很多志同道合的小伙伴，大家互相学习、互相帮助，一同进步。

第四部分：实训中遇到的困难和解决方法。

在实训过程中，我们也遇到了不少困难和难题。例如，在商务会议模拟中，我们需要充分发挥团队合作的重要性，但是由于团队内部分歧和沟通不畅，会议效果受到了影响。针对这样的情况，我们在后期的训练中加强了团队沟通和协作能力的培养，并制定了更加科学、系统的会议流程和分工方案，最终在后期的练习中获得更好的表现。

第五部分：总结与感想。

通过这次实训，我感到收获颇丰。我不仅深入了解了商务英语的应用场景和相关用语，还提高了英语听、说、读、写的各个方面的能力，更重要的是，我懂得了团队合作、沟通协作的重要性。在今后的学习和工作生活中，我会继续坚持学习英语，提高语言能力，不断拓展自己的视野和知识面。

体验英语实训心得体会报告篇十八

高中阶段是学生们迈向成年的关键时刻，也是学习英语的关键时期。为了提升学生的英语口语能力和实际运用能力，学校开设了英语实训课程。在这个课程中，我获得了很多宝贵的经验和收获，不仅提高了我的英语水平，也开拓了我的眼界和思维。以下将从学习方法、沟通能力、自信心、团队合作和交际能力等五个方面，来介绍我在这门课程中的心得体会。

首先，学习方法是提高英语水平的关键。在实训课堂上，老师通过互动教学的方式，让我们变被动学习为主动学习。我发现课堂上老师的角色变成了指导者，而不再是传授知识的主导者。作为学生，我们通过小组合作、角色扮演等方式，积极参与到英语学习中。这种学习方法改变了我的学习方式，让我更加注重实践和应用，而不是纯粹的记忆。我发现，通过实践运用，我的英语水平有了明显的提高。

其次，实训课程培养了我良好的沟通能力。在实践中，我学会了如何用英语表达自己的想法，如何用恰当的词汇和语法组织语言，如何倾听和理解他人的观点。课堂上的讨论、角色扮演和小组讨论，都锻炼了我的表达能力和倾听能力。通过与同学的交流和老师的指导，我逐渐摆脱了对英语口语的恐惧和拘束，敢于表达自己的看法和感受。这种沟通能力不仅在课堂上有所体现，也在日常生活中给我带来了便利。

此外，实训课程也培养了我的自信心。在实践中，我和同学们进行角色扮演和小组合作时，必须要积极参与、主动表达，才能完成任务。起初，我常常因为担心出错而举棋不定，但是随着一次次的实践经验，我意识到自己只有敢于尝试、相信自己，才能真正提升自己的英语能力。通过多次的实践，我逐渐克服了我的胆怯心态，我敢于尝试用英语去表达自己的观点，不再依赖于字典和课本。这种自信心也潜移默化地影响了我的其他学科和生活。

团队合作是这门课程的另一个重要方面。在实训课堂上，我们常常需要和同学共享信息、分工合作完成任务。通过与他人的合作，我意识到团队合作的重要性和团队合作能带来的力量。在团队合作中，我学会了互相理解、互相支持、互相配合，以及如何在有限的时间内充分发挥团队的潜力。这种团队合作精神不仅在英语实训中发挥作用，也在其他学科和生活中带给我很多帮助。

最后，实训课程培养了我的交际能力。在实训课中，我们经常与外教、校外嘉宾进行交流，参加英语演讲比赛等等。这些活动锻炼了我与他人的交流能力，让我更好地了解和理解其他文化背景下人们的思维方式和生活习惯。通过这些交际活动，我意识到英语学习不仅是获取知识，更是促进文化交流和理解的媒介。

总结起来，在高中阶段的英语实训课程中，我不仅学到了英语知识和技巧，更锻炼了学习方法、沟通能力、自信心、团队合作和交际能力。这些对我来说是非常宝贵的经验和收获。我相信，在未来的学习和实际应用中，这些能力将会为我打下坚实的基础，帮助我取得更好的成绩和发展。

体验英语实训心得体会报告篇十九

现在我们已步入大x，经过x年的在校学习，对商务英语有了比较全面的系统的认识和理解，但在校期间，一直在进行着理论知识的学习，没能有机会走出校园或者进行一些商务英语方面的讲解和谈判的训练实践。所以在实训之前，商务英语谈判对我们来说是比较抽象的，脑海中没有什么基本的谈判概念，但通过这次实训，我们揭开了她神秘的面纱，其实一切并不遥远。

一个人如果想走的更远，那他需要不懈的努力。但是如果他想走的更长，那他则需要一个团队，需要一个他懂的并且懂他的团结团队。这次的商务英语谈判实训中，我们被要求进行分组，建立一个四人到五人的谈判小组，分角色饰演谈判双方谈判代表，以此让我们尽可能地体会到谈判双方的角度和立场，让我们的谈判实训更加逼真更加成功。在老师给出我们谈判的双方角色以及其买方所要需要的产品后，我们积极进行分组讨论，而我和我的搭档则选择了作为卖方的谈判代表。一切都在不紧不慢的进行着，收集材料，进行角色的分工，最后开始写谈判剧本。刚开始我以为这次的谈判剧本就是几个人说着几句话最后达到某一个共识这样简单而已。

但是当我真正的开始写自己台词的时候，我才恍然大悟，剧本不是那样简单的几句话。我们应该有一个思路、有一个双方交涉甚至双方在某一问题上的.僵持，最后才会让我们的谈判成功。这些是后来x老师告诉我们的。很幸运我们这个不成熟的小组遇到了这样一位很有耐心的老师，从最初的处处皆问题到现在的句句都通顺，x老师给了我们很多建议，甚至可以说我们的谈判手稿没有她就没有现在的通顺且合乎情理。也是x老师让我们这个本不是很团结的小组变得上下一心。所以在此特别感谢x老师!每个人都是独一无二的，所以我们的思想以及思维方式也是不一样的，最初关于谈判手稿，我们小组可谓说是各执己见，没有人肯让步，即使是作出让步也只是杯水车薪。

离我们老师的思路清晰合作团结最后达成谈判协议的要求还很远。不过，在有专业的老师指导之后，我们了解到谈判仅仅有材料是不够的，我们需要在谈判前做好充分的准备，永远有一个备份计划是不会有错的。谈判的时候我们不仅要注意到自己的行为举止，更要让对方感受到自己的个人魅力，很多时候谈判的成功不在于最终价格的高低而在于谈判者(们)的细微末节是否能够博得对方的好感。决策者需要有谈笑间樯橹灰飞烟灭的魄力;产品讲解者需要有伶俐的口齿，迅速的反应能力。

会计则更需要注重于公司的利益得失，一切都是要以谈判双方的互利共赢为最终的目的。谈判不是几个人来代表两个或者几个公司来进行的简单谈话，它是有着一个神圣而又重大责任的对话。一个谈判所连带的利益得失不是一个简单的亏损盈利，它关联着双方或者多方的未来合作与发展。我们不能因为谈判只是商务英语的一部分就忽略它的重要性。往往牵一发而动全身，尤其是商务的终极环节——商务谈判。