如何学会忍耐宽容心得体会及收获 怎么样学会忍耐(八篇)

  • 上传日期:2022-12-26 08:09:44 |
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当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

对于如何学会忍耐宽容心得体会及收获一

同窗二载,温馨如昨,依然常驻心头;

悲欢岁月,依稀如梦,但愿记得你我!

光阴荏苒,岁月如梭,年华似流水匆匆而过,**一别,至今已近23载。昔日同窗,当年意气风发的少男少女或许已是鬓角飘雪,青春不再,但无论你漂泊在异地他乡,还是奋战在家乡故里,也无论你地位显赫、轰轰烈烈,还是平凡普通、平平淡淡,都改变不了我们之间一个朴素而真诚的称呼――同学。在这23年里,我们忙工作、忙家庭、忙孩子,都在试图改变着自己的生活;在这23年里,我们曾咀嚼过种种艰难困苦,品尝过成功的喜悦和快乐。我们相信:无论人生如何浮沉,也无论世事如何变迁,我们都没有忘记同学间的真挚友情,我们的同窗之情不变。我们和你一样,都悄悄期待着重逢的春光,多少次梦里相聚,多少次心驰神往…….

我们很想约你,约你去往事里走走:听听久违的声音,看看久违的面孔,说说离别的思绪…… 。钱多钱少有烦恼,官大官小没完了,来吧!让我们暂时抛开繁忙的事务,挣脱身边的烦恼,远离尘世的喧嚣;来吧!让我们一起相逢于****,畅游在****,让我们相聚在一起,让心栖息,忘却忧愁,谈谈友情,回首往事,畅想未来!

你会来吗? 我们用一如当年热切而期盼的眼睛,一如当年火热而年轻的心在等待!这样难得的欢聚,会因你的缺席而黯然失色,更会令我们黯然神伤!老同学啊,我们已经久违,都已疲惫;抛开烦恼、让心沉醉……等您归来,我们将欢聚一堂!同学们盼望着与您相聚!

相聚廿三年,我们共期盼!

同学聚会具体安排:

聚会时间:****年**月**日至**月**日(星期五至星期日)

聚会地点:**市

对于如何学会忍耐宽容心得体会及收获二

在生活上以及社会上礼让是十分重要的。在现实生活中,很多矛盾,很多纠纷,往往都是没有去礼让,而招来不必要的麻烦,甚至是无法挽回的后果。所以我觉得在人人都应学会礼让,俗话说,退一步就海阔天空呀。先看看交通方面的不礼让吧,根据调查统计,我国的交通事故每天都不低于一千起。为什么会发生那么多的交通事故呢?尽管这其中有很多很多的原因,但是不会礼让,应是其中一个主要原因。

比如强行超车,就是不礼让的一种表现,就不能等一等让一让吗?干吗要拿身家性命开玩笑;还有堵车事件,这也是不礼让的特例,如果大家礼让一点,有秩序一点,很多几小时的甚至更长时间的堵车事件就不会发生;还有闯红灯,这也是不礼让的一种表现,为什么不让绿灯一方顺利地通行呢?干吗因贪一时的快而拿生命做赌注呢?——从大家熟知的交通方面的事故,我相信大家已能了解礼让的重要性和必要性了吧。再看看我们学生方面的事吧,有不少中小学生往往会因一点点鸡毛蒜皮的事情而吵架,有的甚至大打出手,有的甚至造成极大的伤亡。

想想看,如果双方都能礼让一点,那么很多很多的事情都可顺利解决。学会礼让,大事可以化小,小事可以化了;而不学会礼让,就有可能使小事情化大,大事情化得无法收拾。我就有过这样的教训:有一天我不小心踩到了别人的脚,那个人生气地骂着我。当时我心里想,你干吗这么凶,我也不是好欺的,于是我也骂了他一句。于是矛盾激化起来了,后来竟然打起来了,我把他打得鼻青脸肿,他把我打得头破血流。结果我们两人不仅赔了对方的上百元的医疗费,而且还在全校大会上挨了批评。——看,就是一件不小心踩到对方的脚这样小小的事情,由于不礼让,结果就酿成了这样的结果,假如当时只要一方能礼让一点,之后的严重后果就不会出现。

我记得有一句这样的话:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”这句话告诉我们凡事都得忍耐一点,心胸得开阔一点,不要那样小肚鸡肠。从现在开始,我们都应该去试着学习去礼让对方,这样做不仅可以避免很多事情的发生,还可以增添不少友谊。最后我想对着社会上的人们说:“凡事都要学会去忍一步,退一步。不要去斤斤计较。”

学会礼让中考作文2

小时候,不管父母还是老师都教育过我们关于“让座”的礼数,也听说过许多关于让座的事例。让座,其实是一件简简单单的事情,但在“你争我夺”的生活里,又觉得挺困难,很难去实践。很多时候令我们感到社会的冷漠无情。

我背着沉重的书包,拎着袋子,好不容易走到了公交站,已经聚集了很多人,长椅上已经坐满了人,有些人干脆直接将手里的袋子与包放在椅子上面,仅仅只是坐下了三个人,就已经没位置空了。看见公交车缓缓开来,我仿佛看见了生命的曙光,我已经可以想象那坐在椅子上,吹着凉快空调的场景了。那时正好遇上炎炎夏日,烈火般的骄阳压得人有些喘不过气来。公交车停下,人们便像狼看见羊羔那样,拎起包就往门边跑,你推我挤,闹得很不愉快。正如梦想很丰满,现实很骨感,车厢里早已站满了人,挤在别人粘满汗的短袖上,乱哄哄的,好不难受。

一位老奶奶穿着朴素,正有些安心地坐在位置上,见我那背着大书包,在人群之中显得极其可怜的样子。她不加思索的对我轻轻说道:“孩子,你坐吧,我很快就到站了。”我惊呼一声,一位老奶奶怎么给我一个小学生让座?我本能地拒绝道:“没关系,您坐吧。”我对她笑了笑。老奶奶那慈祥的面容也露出了微笑,“不用,你书包重,我下一站就到了。”我坚持不住,只好道谢并坐下。

终于能让我舒心一会儿了。我脑海中挥之不去的是老奶奶的那一抹微笑。原来,这社会上真的还有许多温暖,只是我没发现而已。

车已往前开过许多站了,可是,我发现那老奶奶好像并没有下车的意思。她有些艰难地扶着杆子,身子显得弱不禁风,脚也有一些站立不住。我的心不禁有一些心疼。难道,老奶奶那一句“下一站就到了”是善意的谎言吗?这场景令人有一些泪目。老奶奶本意想让我坐下,却撒了一个谎。而周围的人似乎地当作并没有看见颤巍巍的老奶奶,只是专注着自己的事情,视而不见,只管着自己坐得舒服就好。谁又给老奶奶让座呢?我心里有一些苦涩,总是过意不去,我是不是该把位置让给老奶奶呢?我纠结万分。眼前不断闪过的是老奶奶那弱不禁风的身影。

让座,真的有那么困难吗?我愿世间能少一些冷漠,多一些温暖,能否有许多人会想到把舒适和机会让一次给更需要的人,让这个社会多一些美好,少一点你争我夺,让礼让与谦让成为主旋律。

学会礼让中考作文3

在道路交通中,斑马线被称为生命线,斑马线的文明也成为人们茶余饭后的讨论内容,每当我们站立十字路口,准备过马路,看着川流不息的汽车穿行于斑马线时,就算是属于行人的斑马线,也无法阻止这些车辆稍稍减速或停止下来,让行人先过马路。该如何避免这一现状,我想应该从最简单的开始做——礼让斑马线。

记得有一次,我和舅舅正要去杭州自然博物馆,正当我们要经过斑马线的时候,开来了一辆高大的公交车,我和舅舅停止脚步,等待它先驶过。可就在这时,这辆公交车看到我们慢慢地减速停在了斑马线前,咦?怪了,这里又没有公交站牌,为什么把车停了下来?正当我纳闷时,我惊奇地望着这辆高大的公交车时,那位公交车司机笑眯眯的朝我和舅舅做了一个手势,原来是先让我们走过去,这时我才恍然大悟。我和舅舅大步向前走去,等到我们都走过去了,司机才慢慢地启动汽车继续行驶,此刻我在心里为他竖起了大拇指,为他这种“车让人”的精神点赞。

生活中除了有像上面那位“车让人”的公交司机外,但也有一些行人在走斑马线、红灯亮的时候,还一如既往加速前进的司机。前段时间就有发生在我们磐安身边的真人真事,在某个阴雨天,城区月山路的某个路口,一位撑着雨伞的白发老奶奶站在斑马线中间的隔带边等着过马路,多次招手示意车辆让行。可是眼前的车辆就像一条长长的河流不停地驶过,永远也停不下来,没有一点儿时间,一点儿空隙,让老奶奶过马路,就在这时在她外侧的一辆黄色轿车慢慢减速,停在斑马线前,可是紧邻老奶奶的内侧车道上的车丝毫没有减速,停止的意思,依旧我行我素地穿过,最后黄色轿车司机只能违规占住两个车道,挡住后方来车,老奶奶这才蹒跚过了马路。

什么时候?所有的司机都能够像黄色轿车司机一样做到“车让人”,让像老奶奶这样的行人能够顺利而又安心地走过斑马线呢?这是一个值得广大司机应该反思的问题。

文明礼让斑马线是我们每一位公民都应该遵守和做到的,礼让斑马线是一种修养,更是我们对生命的一种尊重。无论是谁都会走上斑马线,礼让他人就是礼让自己。

学会礼让中考作文4

斑马线大家都知道,是用白色油漆刷出来的条纹。因为古时候地是黑的,在上面刷上白色条纹,会让人想到一种动——斑马。因此人们就叫这种线为斑马线。

斑马线也叫人行道,每当绿灯亮起时,人们必须确定安全后,才可以到达对面。

我们的故乡——磐安现在明确规定——马路共有四个车道,每当有行人要通过时,要前进的车子必须停下来,让行人先走。当行人走到第二车道时,第一车道的车子方可通过;当行人走到第三车道时,第一第二车道的车子可以通过;等行人到达对面时,所有车道上的车子都可以通过了。

礼让斑马线,很容易发生争执。我就碰到过一次,那一次还惊动了警察。

那是在一个星期六的下午,我和妈妈去磐安买东西的时候。突然,前面有人吵架了。一问才知道,原来是因为轿车车主嫌出租车车主开的太慢了,所以两个人吵了起来。出租车师傅委屈地向警察叔叔说:警察同志,我是因为看见一个老奶奶要过马路,就让他先过了,结果他就跑过来骂了我一顿,我气不过,就骂了回去。轿车车主怕惹出什么事端,于是对警察叔叔说:“警察同志啊!不好意思,我是外省人,到这里来度假的。所以不知道这里的规矩,请您宽容宽容。”

这样类似的事情还有很多,但下面的故事不多见哦!很励志的哦!

有一次,我看见一个小孩飞快的跑向马路对面。这时候,一辆大货车迎面开来。说时迟,那时快。一个大人一把抓住了那个孩子,不然等待他的可能是地狱了。那个大人对那个小孩教育了一番后,小孩不好意思地笑了笑,然后回家了。当我后来看见小男孩过马路时,也会先保证安全再通过。

斑马线,你时刻提醒着人们,你提醒车主注意行人的安全,你提醒行人要左右看,保证安全。你不单单是几条线,更像是一位交警叔叔啊!看了这篇作文,大家也许对斑马线有了新的认识吧!最后,奉劝大家一句话“我们应该礼让斑马线,文明应该大家一起来行动!”

学会礼让中考作文5

以成为登上珠峰的第一人为毕生理想的希拉里,在距离冲顶几步之遥中,作出了一个令人匪夷所思芬决定:把登顶的机会让给向导单增。这一抉择无疑是将自己的劳动成果所得赠予他人,在大多数人看来,然而,在我看来,这一决定是值得称赞且伟大的。

希拉里的攀登源于对信念的强大支持。在恶劣的环境下,可以坚持等顶,不可否认是他自身于理想,于希望的毅力起着确定性作用。但是,与希拉里一起冲顶的还有单增。若无与珠峰朝夕相处,若不熟悉珠峰的地形起伏,若无向导的陪同,难以保证希拉里有距离登顶几步之遥的可能。因此,单增的作用不可忽视。

许多人或许会嘲笑希拉里,他将荣誉拱手让人。可是如果我们细想,在冲顶嗯最后几步中,要做出退让的决定,希拉里的内心同样也承受着巨大的考验:一条是实现自己毕生理想的成功之路,另一条是实现他人理想的无名的道路,其割舍的困难可见一斑。就在短短的时间里,他最终下定决心了,一个伟大的决心。

是什么让希拉里最终做出来了这个选择呢?我想,着大概其中也应该有他对向导单增的肯定。希拉里认为,只有和珠穆朗玛峰朝夕相处的夏尔巴人,才有资格成为第一个登上珠穆朗玛峰的人。换而言之,如果没有夏尔巴人的坚守与保护,将没有登顶珠穆朗玛峰这一理想存在。希拉里没有将个人利益放在首位,而是从一个宏观世界的角度去思考,作出选择和退让。倘若没有这样大大价值观,对于人类整体的思考,就不会再有这个礼让他人的第一人。虽然不是第一人,但希拉里以他自己的独特方式,别样的实现了自己登顶珠穆朗玛峰的理想,获得了属于自己的荣誉,成功地让人们记住了他,并且实现了自己的价值。

在现实生活中,人们往往都是会有理想追求的启程,但是往往有很少数的人可以坚持下去,他们往往都在“登顶”的路途中就放弃了。他们在抵达道路终点前,又往往只顾着前路的曙光,但是却遗忘了自己背后支持自己作为强大后盾的队友们。任何理想的成功实现,绝不可能是一蹴而就的,就连科学研究有时都需要“踩在巨人的肩膀上”去进行。所以说,希拉里在最后的关头,以个人的让步去实现真正的自己心中的理想,这也同样值得被人所铭记。

选择让步,也是攀登理想的顶峰的另一种方式。

学会礼让中考作文6

说到“礼让”,不由得想起_导师列宁说过的:“礼让也是一种美。”是啊,在我国优秀的传统文化中,素来就以“礼让”为人生美德,以“礼让”为君子风度,以“礼让”为人品标准。

梅花之所以获得“香自苦寒来”的点赞,是因为它对于_雪的“礼让”;荷之所以获得“出淤泥而不染”的点赞,是因为它对污泥的“礼让”;竹之所以获得“千磨万击还坚劲”的点赞,是因为它对于悬崖峭壁的“礼让”。

是呀,“礼让”是一种修养,是一种美德,更是一种做人的境界。尧舜是远古时代的帝王。尧执政多年,社会比较安定,百姓比较富足。后来尧年老体衰,决定把王位让给贤明的舜。舜执政后,发生特大水灾,他召集大臣说:“你们推荐一个能人和我一起管理天下吧。”官员们一致推荐禹。禹接受任务之后,用心尽力,三过家门而不入,同时发明了“疏导法”,终于消除水害,使老百姓得以安居乐业。为此舜决定把天下传给禹。尧、舜以礼让来治理国家,他们圣贤的美名千古传颂。人们常说:忍一时风平浪静,退一步海阔天空。是啊!学会“礼让”可以为我们打开一片更广阔的天地,让我们心胸宽广,收获快乐和友谊。

现实生活中,我们往往会遇到不少矛盾,产生不少纠纷,平心静气地想一想,大多数是缺少“礼让”而招来的麻烦,甚至是无法挽回的恶果。看看交通方面吧,据统计,我国的交通事故每天都不低于1000起。尽管其中有很多不同的原因,但是不懂得“礼让”却是其中的关键。比如超车,有人不顾一切强行去干,不能等一下让一下吗?干吗要拿自己和别人的生命去冒险呢?再如堵车也是如此,如果大家懂礼貌、有秩序,自觉“礼让”,很多堵车事件就会迎刃而解;还有闯红灯,同样是不懂得礼让带来的恶果,为什么不让绿灯一方通行无阻呢?干吗因贪一时的快而拿生命开玩笑呢?

让我们从身边的一点一滴做起,让“礼让”形成一种习惯,让“礼让”形成一种美德,那么快乐会永远随行,我们的生活也会变得更加美好!

学会礼让中考作文7

文明礼让一小步、社会_一大步

“唉呀!”只见两辆自行车交错着,周围来了一大群围观的人。原来是马路上两辆自行车相撞了。

那个小伙子紧皱着眉头说:“看不见路呀?你瞧,我的膝盖都撞伤了,要是骨折了怎么办啊?”另一个中年男子听了他的话更加生气了,大声说:“这路这么窄,怎么怪我呀?就是你骑得太快,自己故意撞的。”小伙子听了这话瞪起了眼,踮起了脚尖,气急败坏地说:“嘿!你撞我你还有理了?”他说着就要揪中年男子的衣领。“怎么着?想打架?”说着中年男子一下就把小伙子的手打了下去。围观的人可着急了,有的说:“别打了,别打了。”有的大叫:“要出人命了!”“快来人呀!”小伙子听着周围的人说,很不耐烦地说:“我们俩的事,关你们什么事。再说我连你们一块打!”这是两个人已打了起来,他们抱成了一个团儿,刚滚了几下,突然有人高喊:“别打了,我要_了!”他俩一听迅速站起来,年轻人说:“我跟你没完!”“等着瞧吧!”两人不停地互相骂着,推着自己的自行车向各自的方向走去。

有些人心胸狭窄,一点小事都会十分在意,成心和人过意不去。但也有些文明、懂礼貌的人。同样是小事情他们却很谦让。 在一个胡同里,一位大妈正骑着自行车买菜回家,忽然一个年轻人没注意,与她相撞了。年轻人不顾自己的伤先扶起大妈,亲切地说:“大妈,您没事吧?用不用到医院看看?”正在气头儿上的大妈刚要说年轻人,却被他的话感动了,反而问:“小伙子,你的伤没事吧?”“没事,没事”小伙子说。这样两个人相互搀扶着回了家。

其实,只要我们每个人都文明、礼让,我们的社会会更加_,我们的心情会更加快乐,

对于如何学会忍耐宽容心得体会及收获三

班会地点:一(2)班教室

班会主题:体验亲情 学会感恩

一、活动目的:

1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报父母。

3、希望同学们能够更深刻地体会到父母的艰辛与不易,从而理解亲情,学会感恩,而展开主题班会。

二、活动准备:

1、准备班会相关资料,搜集相关的文章、小品、电视纪录片、歌曲,自制录像片、课件,主持人准备串联词。

2、学生利用双休日观察了解父母在一天之中都做了哪些事情。

3、开展“爸爸、妈妈给孩子一封信”活动

。4、邀请部分学生家长参加班会。

三、活动开始:

有这样一句话“即使全世界的人都遗弃你,你的.父母都会支持你”。 我们无法选择父母,但我们可以选择对待父母的方式。希望通过此次主题班会,同学们能更深刻地感受来自父母的爱,学会体谅父母,感谢父母。

(一)创设情境,导入主题小测验。(父母的生日,最喜欢的水果、颜色和味道;父母何时最开心、难过:父母希望你为他们做什么;等)和父母对自己的了解做对比,学会去了解父母。

(二)感受亲恩,体会亲情a:初步感受,了解亲情

(1)真实故事《地震中的母亲》(多媒体画面辅助)。

(2)听后随感 ,畅所欲言

b: 深入感知,感悟亲情

(1)情景再现,触动情感。看纪录片《我的父亲、母亲》。

(2)联系自我谈体会。(教师引导,深入体会)短片看完了,谁能说说这是个怎样的家庭?谈谈你的父母让你最感动的一件事是什么事吗?你又为父母做过什么事呢?

(采撷生活中美丽感人的生活细节,同学们讲述自己的亲情故事,去感悟亲情。)(三)说说自己知道的一些感动故事。

(四)亲子互动,体会亲恩请一位同学和他的家长一起来回答下面这些问题(找一对父子或者母子)__同学,请你回答关于父母的问题,叔叔(阿姨),请您回答关于孩子的问题,好吗?(屏幕显示问题)

1、父母(孩子)的生日是哪一天,你是怎样给父母(孩子)过生日的?2、知道父母(孩子)最爱吃什么呢?

3、知道父亲节、母亲节是哪一天吗 ?儿童节是哪一天?4、周末你为父母(孩子)做哪些事情?

同学们,学会感恩,感谢父母,请记住这两个日子吧!(屏幕的显示:父亲节是六月份的第三个星期日,母亲节是五月份的第二个星期日)。(五)说一些感恩的话,想想怎么回报父母。

我们的爸爸、妈妈一定也有话想对我们说,请家长代表发言。同学们,父母亲说出了内心最真挚的话语,我们还等什么,让我们从座位上走出来,到爸爸、妈妈面前,道上一声:“爸爸、妈妈,我爱你!”给他们一个深情的拥抱吧!

(六)情感升华,感恩一切同学们,在生活中除了父母还有许许多多关心我们的人。无论是父母的养育,师长的教诲,他人的服务,大自然的赐予……人自从有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就让我们感谢一切使你成长的人吧!

让我们用手语表演表达出我们内心的感谢吧!(歌曲《感恩的心》表演手语。)

(七)班主任老师总结发言。

学会感恩,就要学会尊重他人;学会感恩,就要有奉献精神;学会感恩,就要拥有一颗感恩的心。一颗感恩的心,一粒和平的种子,是一种责任、自立、自尊,是一种生活智慧,更是学会做人。



对于如何学会忍耐宽容心得体会及收获四

活动依据:

学会与父母平等沟通,正确认识父母对自己的关爱和教育,以及可能产生的矛盾,克服“逆反”心理。了解教师工作的特点,积极与教师进行有效的沟通,正确对待教师的表扬与批评,增进与教师的感情。知道孝敬父母和诚实守信是做人的根本,能够尊敬父母和长辈。学会关心、尊重、宽容、理解他人,乐于助人,与人为善。

活动目的:

学会感恩,珍爱自己,善待他人,谦虚宽容。

活动重点:

为什么要感恩?如何感恩?

活动设想:

创设情境导入----开展竞赛调动学生-----制作卡片、写作内化情感。

活动流程:

一、感恩大搜索:寻找我们应该感恩的人。

1、感恩大搜索:我们应该感恩哪些人?(学生分组竞赛)

2、为什么对父母应该充满感恩之心,感恩之情?(学生分组竞赛)

3、典型示范:感动中国的《捐肾之争》。

2004年9月“中国新闻”报道“母亲患尿毒症,子女争相捐肾”的故事,让我们记忆犹新:山东省__市的田世国是个律师,5年来一直在广州工作,难得有空回家。今年2月,田世国听弟弟说:母亲查出患尿毒症。田世国匆匆踏上北上的列车,回到了母亲的身边。尿毒症患者主要靠透析来维持生命,每次透析需要花费400元左右。田世国和弟弟妹妹拿出所有积蓄并借了一大笔钱,支援母亲做透析。田世国的母亲为了不拖累儿女,一度想放弃治疗。在得知母亲最好的治疗方式是移植一个健康的肾脏后,田世国与弟弟妹妹争为老母捐肾,田世国14岁的儿子也抢着给奶奶捐肾:“我是全家年纪最轻的,还是让奶奶用我的肾吧。”最后,身为大哥的田世国一锤定音:“我是大哥,我说了算,肾换我的!”手术很成功,但老母亲至今不知道捐肾的“大善人”正是自己的亲生儿子。田世国为老母捐肾的壮举倍受社会关注,倍受国人赞许,被推举为感动中国十大人物的候选人。

不知道你看见这个故事以后会想到什么,会做些什么。让我们从今天开始,从孝顺父母开始,学会感恩吧!让我们记住父母的生日,为父母洗一次脚,摘一次白发,给父母一个紧紧的拥抱,一个温馨的祝福,一个甜蜜的笑容吧!因为感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含莘茹苦抚养自己长大的父母没有孝心,不知报答,对老师、同学没有爱心,不知敬重的人,将来能对他的公司,对他的国家负起什么责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人,又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?

4、为什么对老师应该充满感恩之心,感恩之情?(学生分组竞赛)

5、为什么对社会应该充满感恩之心,感恩之情?(学生分组竞赛)

6、美文诵读,情感熏陶。

《赠汪伦》李白

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪沦送我情。

7、感恩见行动感恩社会,我们该怎么做?(学生分组竞赛)

8、启迪思维:还有哪些也值得我们感恩?(学生分组竞赛)

《感激》

感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志。

感激欺骗你的人,因为他增进了你的见识。

感激鞭打你的人,因为他清除了你的业障。

感激遗弃你的人,因为他教导了你应自立。

感激绊倒你的人,因为他强化了你的能力。

感激斥责你的人,因为他助长了你的定慧。

感激所有使你坚定成就的人。

凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人!

二、了解中华民族感恩的传统。

中华民族虽然没有感恩节,但是却有感恩的传统。感恩思想已经深深的积淀在我们民族的血液中。从古代流传下来的一些与感恩有关的节日和词语就是有力的佐证。(学生分组竞赛,列举感恩的词语)

1、列举感恩的词语(学生分组竞赛)

恩德如山:比喻恩德极为深重。

恩同父母:恩:恩惠;同:如同。待人的好处、恩惠之大如同父母一样。

恩同再造:使人再生的恩惠。比喻恩情极大,象救了自己的性命一样。

恩重如山:恩情深厚,像山一样深重。

2、列举感恩的节日。(学生分组竞赛)

如:清明节扫墓祭祖,

春节全家团圆,重阳节敬老等等。

三、活动总结。

1、你能用一句话谈谈你本次活动的收获吗?(然后齐读美文)

《学会感恩》

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;

我感恩,很多很多人……

我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。

我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。

我感恩我的朋友、同学,是他们让我感到集体生活的快乐,“朋友是世上最大的宝贝”。让学生时代成为相册中最真最纯的一页。

感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;

感恩鸟语花香,感恩春和景明,感恩蔚蓝的苍穹,……

那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会感恩!“感恩”!

2、全班大合唱:《感恩的心》

3、感恩作文。

以感恩为主题,写一篇不少于500字的作文。

对于如何学会忍耐宽容心得体会及收获五

从没有想过该用怎样的语言去赞美父母,直到大学;从没有思考该如何诠释父母百分之百的爱,直到大学。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那种名叫时间的东西,无情地侵蚀着我们。父母如一部大书,无论翻多少页,都不会到尽头。曾经的美好,昔日的呵护,像影片翻来覆去的播放。感恩,我们要懂得回报。

走进陌生的城市,体验的是无助和悲伤,隔三差五的电话,成为唯一可以缓解疲惫的良药。任凭酸楚的泪水从脸颊滑落,体味别有一番情伤。

独在异乡的日子有些凄凉,总让人想家;度日如年的季节似乎漫长,常使人难忘。脑海中没有一时停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、给他们读报。平凡也是一种好。感恩,就在此刻生效。

总是不愿提及往事,因为有太多的惆怅。每每做事都会让父母失望,从小到大的娇惯,使我脾气见长,无休止的争吵今天想来悔心悔肠。扪心自问,真心为父母换位思考的太少太少。不经意的顶撞,细细品位泪却千行。年少的我们多少都有些轻狂,看着父母脸庞刻下的烙印,愧疚,无处可藏。感恩,由心底绽放。

一天天的成长,很多事情都该由自己面对,脱离父母的羽翼,期望明日的辉煌。转眼间,已是进校三个月,每一次通话,那滋味依旧不变,亲情已超出语言,明天的我们将各走他乡,父母的爱仍然陪伴在身旁,对于他们的付出,我只能暗暗回报。

点点滴滴的成功,开开心心的学习,平平安安的生活,也许这才是最真的感恩。最后,我想用一首诗作为结束语,这首诗是——

天远惠山下,冷月伴清吟。佳节已渐过,依稀离乡情。小坐静忧思,心乱无所倚。 感怀情犹怯,冒然长叹惜。

细心的观众知道这首诗的奥妙了吗?那就是每一句的前一个字可以连成一句话:“天冷加衣,小心感冒。”

此文献给天下所有父母,希望我们都拥有一颗感恩的心去膜拜父母神圣的爱!

对于如何学会忍耐宽容心得体会及收获六

人生当中会有许多不得已的事,但是对这些事又没有办法,所以只能放弃,放弃是另外一种形式的选择,让我们打开尘封的记忆,不难发现有些人放弃少许而获得许多。有些人因为放弃而一夜成名。

比尔.盖茨,这个闪光的名字,难道他就没有放弃过吗?他也放弃过,他与志同道合的朋友坐在大学的计算机旁,他们谈论着如果研制出某种软件,就会使整个计算机领域产生空间飞跃,他提议哲学研制该软件,这个朋友有些犹豫了,最终他还是拒绝了这位朋友,但是比尔.盖茨知道,有些东西可以放弃,可有些东西永远也不能放弃,他放弃了上学深造的机会,得到的却是三年后的成功。正因为着可贵的放弃,使比尔.盖茨在自己的领域自由翱翔。

放弃看似很艰难,其实很简单,放弃看若普通,其实体现了一个人崇高的精神。

“两弹元勋”邓稼先是一个长久以来鲜为人知的人物,他曾经放弃了美国舒适的生活环境,去英国深造的机会,依然踏上回国的道路,为中国科技作出了历史性转变,为祖国科学事业做出了巨大的贡献,创造了辉煌的伟业。

有一个真实的故事,某公司给了一位记者一笔丰厚的资金,要他帮助做一份宣传报道,报一下公司的产品是如何好,价格如何低廉,但当这位记者去参观这个公司的时候,却发现此公司产品质量不过关,这时他犹豫了,最后他还是拒绝了该老板的请求。因为他懂得不该拥有的就应该舍弃。金钱的确诱惑人,但良心还是最重要的,这个记者放弃了金钱,但他没有违背自己的良心。可见这个记者精神伟大。

当你乘船在海中游荡,看到美丽的景象,切莫留恋,停下手中的桨,难道你不曾见面前就是成功的彼岸。

秋日的落叶,就是其中的代表,一点点退了它的颜色,一点点散了它的芬芳,此时,不要惋惜,难道你没有看到秋冬之后,春天又是那样生机勃勃。

有时,放弃也是一种智慧,学会放弃,或许你将得到更多,不再彷徨,走向成功,从学会放弃开始吧!

对于如何学会忍耐宽容心得体会及收获七

从没有想过该用怎样的语言去赞美父母,直到大学;从没有思考该如何诠释父母百分之百的爱,直到大学。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那种名叫时间的东西,无情地侵蚀着我们。父母如一部大书,无论翻多少页,都不会到尽头。曾经的美好,昔日的呵护,像影片翻来覆去的播放。感恩,我们要懂得回报。

走进陌生的城市,体验的是无助和悲伤,隔三差五的电话,成为唯一可以缓解疲惫的良药。任凭酸楚的泪水从脸颊滑落,体味别有一番情伤。

独在异乡的日子有些凄凉,总让人想家;度日如年的季节似乎漫长,常使人难忘。脑海中没有一时停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、给他们读报。平凡也是一种好。感恩,就在此刻生效。

总是不愿提及往事,因为有太多的惆怅。每每做事都会让父母失望,从小到大的娇惯,使我脾气见长,无休止的争吵今天想来悔心悔肠。扪心自问,真心为父母换位思考的太少太少。不经意的顶撞,细细品位泪却千行。年少的我们多少都有些轻狂,看着父母脸庞刻下的烙印,愧疚,无处可藏。感恩,由心底绽放。

一天天的成长,很多事情都该由自己面对,脱离父母的羽翼,期望明日的辉煌。转眼间,已是进校三个月,每一次通话,那滋味依旧不变,亲情已超出语言,明天的我们将各走他乡,父母的爱仍然陪伴在身旁,对于他们的付出,我只能暗暗回报。

点点滴滴的成功,开开心心的学习,平平安安的生活,也许这才是最真的感恩。最后,我想用一首诗作为结束语,这首诗是——

天远惠山下,冷月伴清吟。佳节已渐过,依稀离乡情。小坐静忧思,心乱无所倚。 感怀情犹怯,冒然长叹惜。

细心的观众知道这首诗的奥妙了吗?那就是每一句的前一个字可以连成一句话:“天冷加衣,小心感冒。”

此文献给天下所有父母,希望我们都拥有一颗感恩的心去膜拜父母神圣的爱

对于如何学会忍耐宽容心得体会及收获八

尊敬的各位评委老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!我今天演讲的题目是《用感恩的心去生活》

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树对滋养他的大地的感恩。

白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅感人的画面,那是白云对哺育他的蓝天的感恩。

因为感恩才会有这个多彩的社会。因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩我们才懂得了生命的真谛

从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉相报,”然而,随着年龄的增长,我们好象更加“健忘”了,把感恩遗忘了。

我们习惯占有,习惯了享受,忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我温暖给我关怀的人,那爱我胜过爱自己的人。

我曾听说过这样一个感人的故事:一位山林农夫出于爱心,救了一只受重伤的小蟒蛇,并把它带回家精心照料,他们在一起生活了很长时间,小蟒蛇渐渐地通了人性,有一天,农夫被困在了着了大火的房子里,小蟒蛇为了报答他的救命之恩,纵身窜入火海,用尾巴缠住农夫,把他甩了出来,而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间永远地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我们人类又做得如何呢? 这是一个真实的故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有90多人生还。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次,连续救起二十多人后,双脚因严重抽筋导致残疾,必须终身坐在轮椅上,他一直大叫着问自己:“我尽力了吗?”几年后他生日的那天,有人问他一生中`最深刻的记忆是什么?他伤感地说:“我记得那被我救起的二十多人当中,没有一人来向我道谢。”

感恩是小德,忘恩是大恶。我们应该用一颗感恩的心去生活。可大多数的我们常常对别人给自己的帮助.恩惠和德泽,以为是理所当然,便容易忽略和忘记,有意无意地站在了感恩的对立面。那些不懂得谦虚的人也是很缺乏感恩之情的。他们惟我独尊,对别人的帮助又怎么会在意呢?他们的心灵是顽石填满的,水是打不湿的,更无法融化为感恩。

我们应该用一颗感恩的心去生活。去感谢那让我们获得温暖的太阳;去感谢那让我们拥有清水的河流;去感谢让我们拥有生存空间的大地;感谢带我们来到人间的父母,感谢亲情.友情.爱情....

用一颗感恩的心去生活,开心的时候,是我们善待生活的回报;生气时,是培养我们耐性的时机;伤心时,是天将降大任于斯人的先兆----必先苦其心志;幸福时,是对我们泰然处世的微笑。这样,即使身处乱世,又有什么可以影响我们平静的心绪呢?

正如王符所说的那样“生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。”

同学们,让我们从现在做起,从点滴做起,把感恩放在心中,把谢谢放在嘴边,知恩不报的不和谐画面必将一去不复返,世界必然会变得温暖与美好。

同学们,行动起来吧!用一颗感恩的心去生活,用“投桃报李”的态度去为建设和谐校园贡献一份绵薄之力。

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