最新学生参加宪法晨读心得体会及感悟(汇总11篇)

  • 上传日期:2023-11-18 22:04:21 |
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通过总结心得体会,我们可以更好地调整和改进自己的学习和工作方法。写心得体会时,可以采用逻辑清晰、言简意赅的方式来表达自己的思考和体会。以下是为了丰富大家的写作素材而收集的一些心得体会范文,供大家参考。

学生参加宪法晨读心得体会及感悟篇一

学生晨读是以早晨时间为主要阅读时段,让学生在专心静坐、专心阅读的状态下,提高阅读技巧和阅读量的一种学习方法。学生晨读是具有特殊教育意义和特定教育价值的,它可培养学生的阅读兴趣,激发学生的学习热情,增强学生的协作意识,提高学生的阅读能力。同时,学生晨读也可以帮助学生平衡心理和身体上的状态,具有双重利益作用。在上学期间,我通过参与学生晨读来发掘属于我自己的思维和智慧,从而取得了令人振奋的学习成果。

第二段:学习现状。

我所属的班级早晨都有晨读,每一次晨读我们都会阅读一篇篇有价值的文章,有些是名人感言,有些是励志故事,有些是科普知识。我们每人都会嘟囔着,“我要好好读这一篇,怎么才能在读后自己有所收获呢?”从看完一段后,还会找同桌交流、借鉴火花,时刻创新自己的想法。

第三段:学习感悟。

我的晨读始于过去那个迷惘而懒散的自己。每一天在不知不觉地走入早课,集中精力地只去转达到我的大脑里,最后呈现在我的笔记本上。在形式上我的笔记越来越有条理,但是并没有什么意义和内涵。所以,我把自己的笔记放掉,每天反思自己的一年、一个月、一周、甚至一天。我会阅读一些经典的故事,认真、用心地品味这个故事的内涵,如用厨师的心态炒菜一样,在我的心里加入我的细节,使它成为我的经历并学到知识,不断地反思和追问,让自己的思考更全面、更深刻。

第四段:学习收获。

学生晨读是让我在一份浓厚的书香中,产生了对知识的一种刚性的追求。它教会了我奋斗的意义,让我在追逐知识的路程中深受精神上的满足。学生晨读是一种自觉自愿的学习方式,我能真正地找到自己的方向和道路,收获更丰厚,成长更快乐。现在,晨读不只是一个时间,而是一种思想,甚至是我的精神信仰。这份追求并没有结束,相反,我会坚持下去,并不断地提高自己,成为一个更好的人。

第五段:结束语。

生命中最宝贵的财富是时间,而学生晨读是充实我们生命的有效途径。通过学生晨读,我们能够积极投身于更丰富、更有意义的学习生涯中,将这些经验和收获付诸实践,并肩负共建更美好未来的决心和力量。学生晨读是一种精神力量,是一种独一无二的学习方式,会让你在一个人生逆境的时候得到美好的启示,让你的人生之路更加充满活力和活力,终身受益。学生晨读是一种可以感受到智慧和美好的机会,让我们在人生的路程中走得更加精彩和不平凡。

学生参加宪法晨读心得体会及感悟篇二

12月4日,在第5个国家宪法日之际,教育部举行了国家宪法日全国中小学宪法晨读活动。中小学组织开展宪法晨读活动,利用晨读时间,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读,举行特别升国旗仪式,了解宪法关于国旗的规定,上一节宪法教育课,围绕宪法学习日主题,以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等形式,组织师生集体学习宪法知识。通过宪法晨读活动使我懂得了什么事宪法。

宪法一词来源于拉丁文constitutio,本是组织、确立的意思。古罗马帝国用它来表示帝王的“诏令”、“谕旨”,以区别于市民会议通过的法律文件。欧洲封建时代用它表示在日常立法中对国家制度的基本原则的确认,含有组织法的意思。英国在中世纪建立了代议制度,确立了国王没有得到议会同意就不得征税和进行其他立法的原则。后来代议制度普及于欧美各国,人们就把规定代议制度的法律称为宪法,指确认立宪政体的法律。

追朔宪法的历史,我了解到,中华人民共和国成立后,先后颁布了一个宪法性文件和4部宪法,即1949年起临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》、1954年宪法、1975年宪法、1978年宪法和1982年宪法。我国现行宪法是1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议通过的,后来又以修正案的方式经过了1988年、1993年、1999年和2004年4次修改。2001年开始,我国将12月4日作为每年一次的全国“法制宣传日”,开展以学习宣传宪法和国家基本法律为重点的广泛的普法活动。2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过了关于设立国家宪法日的决定。国家宪法日的设定,有利于在全社会加强宪法宣传教育,树立忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的意识,进一步弘扬宪法精神、维护宪法权威、捍卫宪法尊严、保证宪法实施,推进法治中国建设。

学生参加宪法晨读心得体会及感悟篇三

近年来,宪法晨读逐渐成为了学校教育中的一项重要活动,旨在培养学生的法制意识和公民素质。通过每天早晨在学校集体诵读宪法,提高学生对法律意识的认识,对培养学生的法制观念和法治精神意义重大。下面,我将分享我对学生参加宪法晨读的心得体会。

首先,学生参加宪法晨读可以增强法制意识。在晨读时,我们会听到宪法中一些基本条文的诵读,学会了很多关于法律规范和法治原则方面的知识。这种诵读将权威性的宪法文字直接输入到学生心中,使学生从小就能够对法律有一定的认识和了解。这对于培养学生爱国、守法、尊法的精神,建立正确的法制观念有着重要的作用。

同时,宪法晨读也能够提高学生的公民素质。宪法是国家的基本法律,它体现了国家对公民的权利和义务,为公民提供了法律保障。通过宪法晨读,学生可以了解到自己的权利与义务,并学会如何为了国家、为了社会做出自己的贡献。这种培养意识和观念的过程,可以使学生明辨是非,增强道德意识,从而提高自身的公民素质。

此外,宪法晨读也可以德育学生,并培养学生的法治精神。宪法是国家最高法律,它对国家和公民都有着重要的约束作用。每天早晨的宪法晨读,不仅让学生有机会了解宪法的内容,更重要的是通过文字的传递,让学生明确知道法律对每个人都是平等适用的,无论是谁都不能违背法律的规定。这种法治精神的培养,可以让学生在日常生活中养成遵纪守法、守信用、尊重他人的良好行为习惯。

而最为重要的一点是,宪法晨读可以加深学生对国家法律体系的认识。宪法是法律的总章程,它规范了国家机构的设置和职权范围,保障了公民的基本权利。通过晨读宪法,学生可以对法律体系的层级关系和法律规范的具体内容有比较直观的了解。这将为学生深入了解国家法律体系打下坚实的基础,为未来的学习和工作打下重要的法律素养基础。

总之,学生参加宪法晨读的活动对学生的法制意识、公民素质、德育和法治精神的培养具有重要意义。通过每天早上的宪法晨读,学生可以了解国家法律的基本内容,具备正确的法律观念,增强公民素质和道德意识,为建设法治社会贡献自己的力量。因此,学校应该进一步推广宪法晨读活动,使更多的学生受益于宪法晨读,成为有法律素养的公民。

学生参加宪法晨读心得体会及感悟篇四

据了解,在宪法日活动期间,东城全区各中小学都将开展“宪法晨读”活动,通过诵读宪法部分内容,营造仪式感,让学生感受宪法的尊严,从而彰显宪法,弘扬宪法精神。

据东城区教委相关负责人介绍,在12月2日-12月8日期间,全区各中小学校学生将登陆教育部全国青少年普法网,观看百个青少年宪法课堂视频,参加线上宪法知识挑战,争当“宪法小卫士”,并点亮“小火炬”。各学校在开展活动时,坚持课内课外、线上线下、日常集中相结合,充分利用普法网相关宪法学习资源,在校园内张贴宪法挂图,设置宪法活动签名墙,组织学生学唱宪法歌曲,在校园内营造浓厚热烈的宪法学习教育氛围。预计全区将有近十万学生参与到此次国家宪法日及宪法宣传周学习活动中,通过多样的学习宣传活动,学生对宪法有了更深的认识。

此外,宪法宣传周期间,东城区青少年法治学院还将举办以“运用法律思维提升家校沟通效果”为主题的第四届东城学区普法讲堂,以此提高教师与家长沟通技巧,培养教师依法施教能力水平。宪法宣传周期间,教育系统各单位开展各样活动300余场,做到中小学生、干部教师全覆盖。各中小学校根据自身特点举办70余场宪法教育活动。

东城区教委相关负责人介绍,下一阶段东城区将继续加大宪法主题教育的力度,将充分发挥东城区青少年法治学院法治实践教育优势,扩展宪法教育实践基地数量,开展实践活动;依托东城区教师研修中心围绕宪法主题进行学科教学评优活动和师资专题培训;此外,还将面向中小学生开发研究适合不同年龄段学生学习的宪法(法律法规)学习资源。

通过学习,使我深刻地认识到,不学习法律法规有关条文,不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能做到很好地遵守规章制度,并成为一名合格的员工。因此,掌握法律法规基本知识,学好内部的各项规章制度,对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。

法律法规的学习不是一蹴而蹴,一时半会就可学成或学好记牢的,关键要靠长期的学习和积累,要养成长期学习的习惯,要有刻苦钻研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上认识到学习的重要性,才能真正在实践中去学习,并自觉做一名遵纪守法遵章守纪的合格人员,学习法律法规,我认为没有捷径可走,要在短期尽快熟悉浩如烟海的法规体系知识,确有难度,而且做为上班的员工,也没有那么大的精力。但是任何事物都有它的两面性,同样对法律法规的学习也应有规律可循。在日常生活中有些法律法规与我们的生活息息相关,一刻也不能离开,我们就要重点地去学,下功夫去理解和记忆,以便在工作能够熟练地运用。如国家法典中的《宪法》、《刑法》、《民法》、《劳动法》、《中华人民共和国合同法》、和等这些与我们密切相关的法律法规,我们就要重点去把握、去理解。

在学习方法上,要联系岗位重点学习,并做到学习与实践用运相结合,学法与守法相结合。能在工作中自觉做到不违章、不违纪。

在我们身边,有许许多多的法律,它们像盾牌一样保护着我们,而我们要争做法律的小卫士。

法律就像远航的船上的帆,指引我们正确的方向,不让我们在“社会”这片大海上迷茫。法律又是一盏灯,为我们照亮前方的路,我们了解法律,并明白该如何使用法律,我们就不会走在漆黑的道路上,无法回头。

那是一个秋天,挺拔的树上挂着薄薄的“黄蝴蝶”。丝丝阳光懒洋洋地洒下来。我的朋友骑着自行车来找我,她朝我笑笑,说:“咱们去马路上玩吧,马路上很宽,骑自行车更好玩。”我也笑了笑说:“不了,要是让爸妈知道我去马路上玩,”我在她的面前晃了晃我的小拳头,“不把我‘收拾’得半死才怪!”说完,我又朝她吐了吐舌头。“走吧,天知地知,你知我知,只要我不说,别人也不会知道,对吧?”“不去!马路这么危险!你还在马路上面骑自行车!不去!”我做了个鬼脸,笑嘻嘻的说。看我这么坚持,她耸了耸肩,甩了甩手,一脸无奈和遗憾:“算了,不去了。”我开心的笑了,笑的是我遵守了身边的法律——不在马路上玩耍。

在这个法治社会,我们的“规矩”就显得十分重要。如果没有“法”,这个社会会变成什么样?我们细想一下:自由自在?无拘无束?我认为,给人们带来的是烧杀抢夺,国家也不闻不问,坐视不理。所以,法像一层透明的保护层,将我们笼罩在安全范围内,若不小心穿透这层“膜”,迎接你的将是法律的制裁。

不管是大法规还是小法规,生活的轨迹始终掌握在自己手上。

法治社会中的“法”,像帆,像灯,像保护层。法律是不能侵犯的,我们是小学生,从小学习、认识法律,长大以后就能走正确的路,我们要当法律的小卫士!

学生参加宪法晨读心得体会及感悟篇五

军训对于我来说,并不陌生,顾名思义,就是以军人的标准要训练我们,而在我心中,一直觉着:一个人如果没有经历过军人的生活,将会是一生中的遣憾。

军训的日子是苦的,是累的,而在我们的军训中掺杂也有怨,有愤,百味杂味,而我们也必须努力的配合教官,以一个军人的姿态严格的要求自己。

军训中有苦,有累,每次军训下课后,整个人就像一个泄了气的身子,也要将腰杆挺得直直的,而每当我们踢正步的时候,做到力度与速度并存时,使劲的跺脚,那些不甘落寞的尘土,总会兴奋的飞向空中,飞向我们的眼里。嘴里,鼻子里,而身为一个军人,首先,要做到的三条就是:第一,服从。第二,服从。第三还是服从。所以我们只有让那些家伙恣意的飞入我们的身体中,呛得我们流出眼泪,因为军令是一个军人的第二生命。

军训中有涩,军训过程中总感觉到一天我们吃的灰尘比我们吃的饭还要多,衣服上,身上的灰尘特别多,整个人就像个灰人一样。仿佛就是那非洲士兵。

而每当我们大家在一起做一个动作时,做得不怎么整齐时,教官就会很生气的罚我们,让我们做正步定位,保持蹲姿几十分钟,等等。而教官每次总会罚我们好几十分钟,到最后腿麻得没有知觉,手僵得不能动时,才让我们起来,虽然明知道教官一切都是为了我们的,但我们在心里还会偷偷的埋怨教官不近人情,多半的学生对教官敢想不敢言。

学生参加宪法晨读心得体会及感悟篇六

晨读是学生在早晨集体读书的一种活动。它既能培养学生的读书兴趣,又可以提高他们的阅读能力。作为学生,我非常喜欢参加晨读活动,并从中收获颇丰。下面我将分享我参加晨读的体会和心得。

第一段:晨读的价值和意义。

晨读对于学生来说具有很大的价值和意义。早晨是一天中最清新、最寂静的时刻,人们此时的心境更加平和。通过晨读,我们可以沉浸在书海中,感受文学的魅力,启迪智慧。此外,晨读也有助于培养学生的阅读习惯,提高他们对于文字的理解和驾驭能力。无论是对于学生的成长,还是对于提高阅读素养,晨读都具有重要的意义。

第二段:晨读活动的组织和安排。

我们学校每天上午开始晨读活动,由班级的晨读小组负责组织和安排。在这个时间段里,所有的学生都要集中到教室中,选择一本自己喜欢的书籍或者是老师推荐的好书进行阅读。同时,晨读小组还会邀请同学们分享自己的读书心得,鼓励大家多读好书、读好书永远不嫌多。这样的安排让晨读既有自由选择的空间,又有组织的指导,使每个学生都能够在晨读中找到属于自己的快乐。

第三段:我在晨读中的收获和感悟。

通过参加晨读,我不仅积累了大量的知识,还收获了许多人生的感悟。首先,我发现通过阅读,我对于自然、文化、历史等方面的知识有了更深入的了解。在书的世界里,我见识了许多人和事,学会了如何与他人相处、理解他人的思想和情感。其次,晨读也给了我一个很好的机会,让我能够倾听不同的声音,从中获得启示和思考。通过与同学们的分享,我了解到了他们对于同一本书的不同见解,这让我学会尊重不同的观点,也激发了我表达自己观点的勇气。

第四段:晨读对于我的影响。

晨读对于我来说有着深远的影响。首先,它培养了我对于阅读的兴趣。在这个过程中,我逐渐找到了自己喜欢的类型和作者,并且培养了自己的阅读习惯,每天坚持读书。其次,晨读也提高了我的阅读能力。在与同学们的交流中,我能够更加熟练地表达自己的观点,学会了寻找书中的重点和要点,对我以后学习其他学科也起到了积极的促进作用。最重要的是,通过晨读,我认识到了读书的魅力和价值。无论是开阔视野,还是陶冶情操,读书都是人生中不可或缺的一部分。

第五段:未来的展望和期待。

晨读是一种良好的学习习惯和生活方式,我希望未来能够继续保持这一习惯。我希望在每天的晨读中,能够坚持读完一本好书,不断丰富自己的阅读知识和底蕴。同时,我也希望能积极参与到晨读小组的组织和管理中,为大家创造更好的阅读环境和氛围。相信通过晨读,我会不断地提高自己的阅读能力和综合素质,成为一个有见识和内涵的人。

总结:晨读是一种让学生提高阅读能力和培养阅读习惯的活动,它为学生们提供了一个良好的读书环境和学习氛围。通过参加晨读,我发现了读书的乐趣和意义,也不断提高了自己的阅读能力。在未来,我将继续坚持晨读,努力提高自己的阅读水平,成为一个有修养和素质的人。

学生参加宪法晨读心得体会及感悟篇七

晨读作为一种学生生活中的常态化活动,对于学生们的身心健康以及学业进步有着积极的影响。在过去的一段时间里,我和班级的其他同学一同参加了晨读活动,并从中受益良多。在这篇文章中,我将分享我个人的晨读心得和体会。

首先,晨读让我形成了良好的早起习惯。在以往,我总是拖延起床,匆匆忙忙地来到学校,甚至有时候还赶迟到。然而,自从参加了班级晨读活动后,我不仅学会了早睡早起,而且开始享受早晨的宁静。每当清晨的阳光透过窗户洒在我额头上,我仿佛感受到大自然的呼吸,心情也会随之变得愉悦起来。这种良好的习惯不仅改变了我的日常生活作息,还使我更加珍惜时间,并且在学校的表现也逐渐有所提升。

其次,晨读让我开始认识到阅读的重要性。每天早晨,我们都会选择一些优秀的文章进行阅读,有时候是经典名著,有时候是文学作品。通过这些阅读,我深刻体会到了阅读的乐趣以及它带来的启发和意义。阅读不仅能够拓宽我们的眼界,还可以提高我们的语言表达能力,培养我们的思维能力。在晨读的过程中,我开始产生了对于阅读的热爱,并且不断地丰富自己的知识和阅读量。

第三,晨读增强了我与同学之间的交流和友谊。在晨读活动中,我和班级的其他同学一起分享彼此的观点和见解。有时候,我们会讨论文章中的一些观点,有时候我们会分享自己的生活感悟。这种交流和讨论的过程,让我感受到了同学之间的深厚情谊,也使我更加理解和认识了不同的文化和思维方式。通过这种交流,我不仅扩大了自己的朋友圈,还培养了自己的团队合作能力。

第四,晨读使我对于班级的凝聚力和集体荣誉感有了更深的认识。每天早上,我们都会围坐在一起,专心致志地朗读,形成了浓厚的学习氛围。每个人的声音交汇在一起,仿佛构成了一首美妙的交响乐。这种集体的力量让我深深感受到,班级就是一个大家庭,每个人都承担着自己的责任,为集体的荣誉努力奋斗。在这个过程中,我不仅学会了尊重他人,更明白了集体的力量胜过个人的力量。

最后,晨读激发了我对未来的期待和追求。通过晨读,我开始了解了更多的职业选择和志愿服务的机会。有时候,我们会请来一些教育专家和职业人士给我们做分享,他们的经验和故事激发了我的求知欲望和对未来的向往。我也开始思考自己的兴趣和擅长的领域,并且相信只要付出努力,就一定能实现自己的理想。

总而言之,晨读是我学生生活中一次难得的经历和体验,我从中收获了关于人生、知识和友谊的宝贵财富。通过良好的早起习惯,我形成了规律的生活作息;通过阅读的习惯,我培养了广博的知识和思维能力;通过与同学的交流,我增强了自己的团队合作能力和集体荣誉感。我相信,晨读将会成为我人生道路上的一个重要起点,引领我走向更加充实和优秀的未来。

学生参加宪法晨读心得体会及感悟篇八

良法善治,民之所向。12月4日,在全社会瞩目中,我们迎来了第七个国家宪法日、第三个“宪法宣传周”。

国家宪法日是11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过设立的。月4日是中国首个国家宪法日。从10月23日党的十八届四中全会通过《决定》,提出将这一天定为国家宪法日,到11月1日全国人大常委会表决通过《关于设立国家宪法日的决定》,以立法形式予以确定。宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力,在社会主义法律体系中处于核心的地位。一切法律都是依据宪法制定的,宪法是大部分法律的母法。一切法律、行政法规、地方性法规都不得同宪法相抵触。维护法制的权威,首先是维护宪法的权威。宪法日的确定更是党和国家对依法治国的坚强决心。宪法序言明确规定:“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”因此,依法治国,首先必须严格遵守和执行宪法,树立和维护宪法的权威,保证宪法的贯彻实施,做到依宪治国。

“国的家住在心里,家的国以和矗立”。我们的国家,因为和平,因为和谐,屹立在世界民族之林。作为一名中华人民共和国合法公民,我们有责任去维护我们祖国的和平、和谐,而作为一名老师,更应该去了解,去遵守,去传播我们国家的宪法。

《中华人民共和国宪法》是我们国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。新中国成立以来,我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连,同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以前所未有的决心和力度推进全面依法治国,把宪法摆在全面依法治国十分突出的位置,围绕宪法提出一系列重大论断,作出一系列重大部署,推进一系列重大工作,引领新时代依宪治国新实践,开创新时代依宪治国新局面。历史和现实充分证明,我国现行宪法是在党的领导下,在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革实践经验基础上制定和不断完善的,实现了党的主张和人民意志的高度统一,具有强大生命力,为改革开放和社会主义现代化建设提供了根本法治保障。

宪法的生命在于实施。全面贯彻实施宪法,是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。党的十九大报告指出,“加强宪法实施和监督”。党的十九届四中全会着眼于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,提出健全保证宪法全面实施的体制机制,并明确保证宪法全面实施的一系列重要制度措施。本次“宪法宣传周”活动,以“弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化”为主题,结合贯彻实施宪法实践、结合学习贯彻党的十九届四中全会精神深入开展,对于更好发挥宪法在治国理政中的重大作用,更好发挥我国国家制度和国家治理体系优势,推进国家治理体系和治理能力现代化,具有重要意义。

宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民群众真诚的信仰。近年来,从设立国家宪法日、开展“宪法宣传周”活动到实行宪法宣誓制度,从实施宪法规定的特赦制度到通过立法实施宪法确立的国家勋章和国家荣誉称号制度等,围绕宪法实施和监督,我们大力弘扬宪法精神、维护宪法权威、推动宪法实施、加强宪法监督,积累了一系列实践成果和工作经验,收获了显著成效。站在新的起点上,加强宪法学习宣传教育,弘扬宪法精神、普及宪法知识,为加强宪法实施和监督营造良好氛围,就能进一步增强广大干部群众的宪法意识,使遵守宪法成为全体人民的自觉行动,为全面推进依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化提供强大动能。

宪法具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。维护宪法权威,就是维护党和人民共同意志的权威;捍卫宪法尊严,就是捍卫党和人民共同意志的尊严;保证宪法实施,就是保证人民根本利益的实现。学习宪法、尊崇宪法,大力弘扬宪法精神,我们就一定能让宪法更加深入人心,树立宪法权威,推动全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,更好发挥宪法的根本法作用,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦保驾护航。

学生参加宪法晨读心得体会及感悟篇九

12月4日,是法制宣传日。我们是二十一世纪的少年,是祖国未来的希望。学校为了让我们平安健康地成长,特意开展了一次学习法律知识的活动。让我们知道:作为一名少先队员,应该知法、学法、守法,懂法、用法,学会用法律来保护自己的合法权益。遵纪守法,我们要从小做起,从小事做起。

怎样才能做做个知法、守法、用法的好少年呢?首先,我们要知法、学法、守法。法律是任何一个公民都应当遵守的。我们小学生更要从小知法,学法。学习法律的途径有很多:上网、读书、看报、看电视我们只有做到知法,学法,才能知道什么样的事我们应该去做,什么样的事是法律禁止做的,才能真正做到懂法、守法。

其次,我们要懂法、用法。我们只知法、守法,是不行的。我们还要学会用法律武器保护自己,增强自我保护的意识和能力,增强社会责任感。

在日常的生活中,常常会碰到许许多多违反法纪的事。如:闯红灯、乱穿马路、逆向行驶、乱扔垃圾、随地吐痰,这些违纪违法现象,我们不能视而不见,因为它会给我们带来很大的不便,给社会治安带来的混乱。那么,我们要及时上前劝阻,还可以叫大人或是民警叔叔来处理,防止小事闹大。

可见,法律是一把双刃剑,他既规范和约束人们的行为;同时也会成为我们的秘密武器,是我们的保护伞,保护我们的合法权益不受侵害。让我们与法同行,摆脱鲁莽,拥有理智;让我们与法同行,远离脆弱,变得坚强;让我们做个学法、守法,懂法、用法的好少年,在法制的蓝天下茁壮健康、快乐地成长!

在国家宪法日来临之际,教育部要求各级学校组织学生集体晨读宪法、举行特别升国旗仪式,并且明确校长要主持一次教职工宪法学习活动或者为学生讲授一次宪法教育课。同时表示研究制定开展宪法教育的基本要求,形成科学的教学安排和常态化的教育机制,明确中小学宪法教育的专门学时,并将宪法知识纳入中考测试范围。这些要求,是建立法治国家的基础。

不久前结束的xx届四中全会,把“完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,加强宪法实施”,作为全面推进依法治国重大任务中的一个。强调“坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。”宪法是什么,宪法是国家的根本大法,是法律之母,法中之法。一个国家的所有法律,都不能违背宪法精神,只能在宪法原则框架内进行制定,绝对不能与之悖离。把建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,作为推进依法治国的总目标,就不难看出,宪法是何等重要的法律。

但是,宪法在人们头脑中的地位,未必达到了敬畏的高度。日常生活中出现的违宪行为,大都与此不无关系。造成这种现状的原因,就有忽视宪法教育的因素。一个人不懂得宪法的性质,不了解宪法的内容,难免会有出格的言行。所以从小掌握宪法知识,加强宪法意识,这是建设法治国家基础中的基础。

有了宪法这个标准,就能从根本上厘清是非的边界。比如宪法规定“社会主义制度是中华人民共和国的根本制度”(宪法第1条),那么任何诋毁、否定、亵渎、破坏这个制度的言行,都是违法行为,都应受到抵制。比如宪法规定“公民的合法的私有财产不受侵犯”(宪法第13条),“公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅”(宪法第39条)。那么任何强拆公民合法住宅的行为,都涉嫌违背根本大法。又比如,宪法规定“国家发展劳动者休息和休养的设施,规定职工的工作时间和休假制度”(宪法第43条),那些从来不让员工享受“带薪休假”的单位,都是对宪法的轻慢。

我们太需要宪法的普及了。日常生活中太多的违宪表现,哪怕有其他法律法规做借口,都是站不住的,因为从法律位阶上说,宪法居于至高无上的地位,是全部法律的统领,这就是“宪法”的独特内蕴。只可惜,这个认知并不坚实。故而,从小给孩子根植宪法概念,形成内心拥护和真诚信仰,树立法律,就是十分重要的了。

12月4日,市教育局组织各中小学校开展了以“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”为主题的“宪法晨读”活动,让学生感受宪法的尊严,从而彰显宪法,弘扬宪法精神。

当天上午,江山五中将宪法教育融入到升旗仪式当中,仪式后校方为每位学子发放了《中华人民共和国宪法》红册子,学生们把宪法小册子紧贴前胸,举起拳头进行庄严的宪法宣誓活动。

当天,教育部在北京设立主会场,组织全国中小学生举行宪法晨读活动,贺村第一中学作为分会场,重点收看“学宪法、讲宪法”的直播视频,其他中小学校也同步观看了直播活动。视频中有四个《宪法》演讲,让学生印象非常深刻。

贺村第一中学学生戴佳茜:“我觉得作为一个在校的学生,我们更应该去尊重宪法,和学习宪法,还有学好国语。”

贺村第三小学的学生跟着直播视频进行宪法晨读、歌唱《宪法伴我们成长》歌曲,学生通过跟读唱,内化于心,外化于形,树立宪法法律意识,养成遵法守法习惯。

贺村第三小学学生徐金鹏说:“等我完全知道宪法后,我会向身边的邻居朋友和爸爸妈妈宣传宪法,让他们帮助我协助我,让那些原本不知道宪法的人去了解宪法。”

据了解,12月2日到8日是《宪法》宣传周,全市各中小学校利用升旗仪式、主题班会、社团活动、知识竟赛、法治辩论赛等多种渠道,开展丰富多彩的宪法系列主题教育活动,星期五还将开展全市中小学生演讲比赛。

市政府教育督导室专职副主任黄小利说:“我们通过这样的形式让活动更生动、更形象,增强影视感,让青少年感受宪法的尊严。”

学生参加宪法晨读心得体会及感悟篇十

学生晨读是一项优秀的习惯,通过每天晨读,可以帮助我们更好地认识自己,了解世界,提高自己的综合素质和思维能力。在晨读的过程中,我们能够收到很多启示,这些启示也为我们提供了很好的思考和体悟的机会。

第二段:体会。

在我进行学生晨读的过程中,我感受到了很多好处。首先,晨读让我以更加平和和冷静的心态面对一天的工作和生活。其次,晨读可以激发我的思考和判断能力,让我能够更长远地看待问题,更深入地探究问题的实质。最后,晨读也让我在思想、语言和精神上得到了充实。

第三段:感悟。

在进行学生晨读的过程中,我不仅仅获得了很多的体验和认识,同时也受到了启发。在晨读的书籍中,我们可以感悟到很多的道理和原则,也可以获得很多的正能量和思想火花。这些启示和感悟常常让我在面对困境时能够更加坚定,也让我在为人处事中可以更有底气和自信。

第四段:心得。

通过长时间的学生晨读的实践,我逐渐形成了自己的学习方法和心得。我认为,要想从晨读中收获更多的体验和感悟,就需要我们做好以下几个方面的工作:一是遵循规律,不把晨读当作一个绑架自己的工具,二是保持耐心和毅力,尽可能地保持连贯性和不间断性地进行晨读,三是集中注意力,认真思考内容,注重反思和总结,四是定期整理资料,归纳分析自己的记忆和体验,进一步提高自己的学习效果。

第五段:结论。

学生晨读不仅仅是一种习惯,也是一种高效和有益的学习方式。可以通过晨读来提高自己的思维能力,不断挖掘自身潜力,更好地适应未来的赛场。在今后的学习和生活中,我相信学生晨读会成为我成长道路上的一位良师益友,带我走向更高的人生之巅。

学生参加宪法晨读心得体会及感悟篇十一

大家上午好!

今天我很荣幸作为学生家长代表站在这里发言,一中是我的母校,我的初中和高中在都这里就读,现在我的孩子也在这里读书,我对一中充满了感情,对她的发展也一直非常关心。近年来,学校发生了翻天覆地的变化,校园环境更加优美、教学条件更加优越、师资力量得到了进一步加强,高考成绩更是每年上一个台阶。孩子们在这里学习,我们家长感到很放心。事实上我们也都欣喜地看到孩子们在这里一天天成长、一天天进步,这包含学校和老师们巨大的努力和心血。在这里,请允许我代表所有家长、孩子向各位老师所付出的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!

亲爱的同学们,高三的生活是苦的,但是充实的的!是快乐的!但是,时间过得很快,今天,距离20xx年高考仅有100天了,在这个关键时刻,作为家长,我们能做的,是为你们创造一个平和宁静的家庭环境,一个宽松独立的思维空间,一个坦诚自由的交流平台,少一分疑虑担心,多一分信任鼓励,身体上加强营养,精神上输送快乐。做不仅有爱更有智慧的“后勤勤部长”,让你们顺利完成人生的第一次大考。

这场考试考的不仅仅是学习成绩,更考验一个人吃苦耐劳的精神和百折不挠的意志。相对于考试内容,这种品格和能力是将来人生的必备条件。面对高考,我们对你们充满信心!这信心,来自你们高标准高强度刻苦的训练,来自你们一步一个脚印跋涉的历程,来自你们身经百战不畏挫折的气度,来自你们渐渐长大渐渐懂事的每个细节变化。面对这段需要昂扬奋进的人生,我们希望你们能做到:坚定信心,所谓天生我材,坚忍不拔,毕竟天道酬勤。至于结果,不必创造奇迹,但求无怨无悔。

从现在起,让我们以最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来;我们就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中,以百分之百的精力投入到高考的复习当中,以前所未有的毅力投入到决战攻关当中。

做家长我们将静静的陪你们走过这段不平凡的征程。

我相信,有学校老师的精心教育,有同学们的刻苦学习,有我们家长的全力配合,同学们都能笑傲高考,奔向美好的前程!

同学们,让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,那隐约可见的彩虹就在你们拼搏之路的前方!六月,是你们收获的季节,你们一定能满载归航,孩子们,勇敢地向前冲吧!

谢谢大家!

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