2023年寒假艺术生集训心得体会范本(精选10篇)

  • 上传日期:2023-11-18 20:31:19 |
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心得体会是对自己在学习、工作和生活等方面的体验与感悟进行总结和归纳的一种方式。它能够帮助我们反思自己的经历、思考自身的成长,并为未来的发展提供启示。每次经历过一段时间后,写下一篇心得体会,不仅可以帮助我们保持对生活的观察力和思考力,还可以让我们更加深入地了解自己,发现自身的优点和不足,以便更好地进步。写心得体会可以注重语言的生动性,适当运用比喻、排比和夸张等修辞手法来增强文章的表现力。在这份心得体会集合中,小编为大家推荐了一些精彩的文章,希望能够给大家提供一些启示。

寒假艺术生集训心得体会范本篇一

寒假对于学生来讲是一段宝贵的时间,我们可以利用这段时间来进行学习、提升自己的技能和能力,其中包括学习音乐。寒假音乐集训是我参加的一项活动,让我受益匪浅,下面我将分享我的心得体会。

一、注重基础,夯实技能。

在课堂学习中,我们往往只注重表面的学习和练习,但是寒假音乐集训让我深刻认识到在学习音乐的过程中,基础和技能的积累十分重要。一节课我们要求学习者反复弹奏和练习同一首曲目,并加入不同的变化,突破个人的瓶颈,提升自己的演奏水平以及扎实的基础功夫训练。寒假集训让我深刻认识到,只有打好基础,才能够在更高级别的音乐学习和演奏中发挥更高程度的技术水平。

二、耐心坚持,不断磨练。

在音乐集训中,每个人都需要多次弹奏同一首曲目,我们需要时刻保持专注和耐心,坚持练习。即使感到疲惫,也要坚持下去,不断磨练自己的技能。只有长时间的训练才能帮助我们提高技艺,达到更高的演奏水平。

三、理解音乐,感性表达。

在学习音乐的过程中,除了掌握技能之外,还需要理解曲子的情感和内涵,这与演奏也有极大的关联。寒假音乐集训让我深刻认识到,演奏音乐一定要有感情,才可以真正地表达曲子的内涵和情感。因此,我们在练习的过程中要理解曲子的情感,“用心”演奏,使演奏过程具有感性的表达,让听曲者能够深刻的体会到音乐所表达的内涵。

四、团队协作,互相配合。

在音乐集训中,我们不仅要注重个人技能的磨练,还需要学习和掌握团队精神,团队协作也是学习音乐的重要一环。集训中老师对我们的弹奏作出评价和提议,不仅提出了我们个人的演奏问题,同时也提出了协作问题。我们要协作配合,相互帮助,才能够完成好一次演奏。

五、感受音乐,享受生活。

音乐是人类最美丽的艺术之一,人们在音乐中可以感受到一种美丽、和谐和充满感染力的力量。此次集训让我更加深入体验到音乐的美妙和感受,减轻了我因日常工作生活带来的压力。在集训中不仅可以感受音乐的美,还可以获得新的知识和新的认识,为生活增添一份美好。

以上是我在寒假音乐集训中的体会,我相信只要在平时的学习和生活中,坚持不断地学习和练习,我们一定可以达到更高的艺术境界,在音乐世界创造更为出色的作品!

寒假艺术生集训心得体会范本篇二

作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?接下来是小编为您整理的教师寒假集训心得体会,希望对您有所帮助。

1一年一度的寒假教师集训又要结束了,我们学习了我县很多优秀教师的典型事迹:粉水河畔摆渡人黄秀全,用真爱点亮人生的舒舍荣老师及新时代的师德楷模黄冈市蕲春县汪金全老师的事迹。通过寒假的学习,我对师德的含义有了更深一层的体会。

一.高尚的品德。

教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。

二.慈母般的爱心。

教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。

三.不断更新充实自己。

教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。

通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。

2前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“教师的人格是进行教育的基石。”所以,从某种意义上讲,教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题,而且赋有深刻的社会意义。它关系到千百万青少年一代的健康成长,关系于祖国的未来。今天,在改革开放和社会主义市场经济的新形势下,在深入进行教育改革、全面实施素质教育的新形势下,进一步加强师德建设显得极为重要。

教师是一种社会职业,它可以是一些人所热爱的事业,也可以是谋生的手段。同志在《关于教育问题的谈话》中指出:“教师作为‘人类灵魂的工程师’,不仅要教好书,还要育好人。”这句话道出了党和国家对教师的基本要求。要达到这个要求,关键是要提高教师自身思想政治素质和道德水平。当今正面临着一个竞争激烈的社会,教育同时也面临激烈竞争。学校要发展、壮大,必须要有一个良好的师德师风环境作后盾。

在思想上崇尚、遵守师德,在行为上,体现师德,在社会实践中进行道德修养,真正认识善和恶,只有在实践中,才能依靠自己的师德标准去潜移默化地影响每一位学生,从而在教书育人中感受一份愉悦,一份成功。

今年寒假,学校组织全校教师进行了一年一度的寒假政治学习,目的是为了加强教师的师德师风建设,进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养,为全社会创造一个良好的育人环境。通过这次学习,我更加明确了自己所肩负的重任,认识到了师德师风建设的重要性。

作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵通过此次寒期间学校组织师德师风教育学习,在全面提高教学质量(此文来自优秀教育资源网斐斐课件园)的思想指导下,我谈下面的一点体会:

一、爱岗敬业。

首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学(此文来自斐斐课件园)过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

二、爱心是师德素养的重要表现。

崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。

三、积极进取,提高业务素养。

有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

四、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

寒假艺术生集训心得体会范本篇三

艺术集训为广大喜爱艺术的人提供了一个学习交流的平台。在此度过的时光,令我们磨砺了自己的技巧,提升了自己的艺术水平。艺术集训结束之际,我想分享一些自己的感悟和收获。

第二段:努力与收获。

在这段时间里,我感受到了自己的进步和成长。在课堂上,我坚持认真听讲,积极思考,刻苦练习。我能够更加娴熟地掌握技能,更好地表现出自己的风格,更准确地把握演绎的感情度。集训使我更加自信,并给我打开了一扇通往艺术世界的大门。

第三段:与他人交流的重要性。

集训期间,我还有机会结交了许多志同道合的朋友。与他们交流,我不仅了解了普通人关于艺术的见解,还借此机会发现了许多意想不到的新鲜观点。深入交流使我更加热爱艺术,使我意识到自己工作中的不足之处。

第四段:挑战自我与克服困难。

在艺术集训中,我也遇到了许多挑战和困难。有时候,对一些复杂的技巧和抽象的概念感到茫然。但是,我坚信只要自己愿意努力,任何困难都能够克服。集训中,我不断地问问题、求助导师和同学,最终克服了许多难关。正是因为这些克服困难的经历,我学到了更多的东西。

第五段:结论。

集训的这几天让我受益匪浅,是一个获得经验和收获的过程。我认识到“所有培训只有一个最好的老师,那就是时间”。集训需要付出很大的精力付出,但收获到的是无法用金钱可购买到的知识、技能和经验。我相信,在今后的学习和生活中,我会更加积极地应用这些知识和技能,为自己的未来奠定基础。语言文字表达能力,与自己的沟通没有障碍。

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寒假艺术生集训心得体会范本篇四

寒假是学生们放松心情、享受假期的时刻,然而对于一些需要补充知识的同学来说,寒假也是一个学习的好时机。为了提高学习成绩和保持竞争力,很多同学选择参加寒假补课集训。在这个过程中,我也有幸参与了一次补课集训,不仅丰富了知识,更获得了一些宝贵的体会和心得。在这篇文章里,我将结合具体的实例来分享我的体会,以期对其他需要参加补课集训的同学提供一点参考和帮助。

第一段:补课集训的动机和选择。

寒假补课集训并不是每个学生都必须参加的,它需要一定的动机和目标。对于我来说,我的数学成绩一直不太理想,所以我决定用寒假的时间来提高自己的数学水平。在选择补课集训机构时,我认真研究了各家的教学内容和口碑,最终选择了一家以专业的数学辅导著称的机构。选择合适的补课集训机构对于提升学习效果和取得好成绩至关重要。

第二段:补课集训带来的知识收获。

在补课集训的过程中,我不仅巩固了基础知识,还学习了许多新的理论和方法。老师们经验丰富,能够把抽象的概念变得生动易懂,帮助我们更好地掌握知识点。例如,在数学集训课上,老师以丰富的例题和习题进行讲解,帮助我们理解和运用各种数学定理和公式。通过反复练习和实践,我逐渐掌握了解题的思路和方法,数学成绩也有了明显的提高。

第三段:补课集训带来的学习方法改变。

在补课集训过程中,我发现自己原来的学习方法存在一些问题。以前我总是只注重死记硬背,缺乏理解和运用的能力,导致学习效果不佳。但在补课集训的过程中,老师们教导我们通过深入思考问题来提高学习效果。例如,在化学集训课上,老师讲解了许多与实际应用相结合的例题,通过理解原理和观察实验现象,我逐渐学会了灵活运用知识解决问题,而不仅仅依靠记忆。

第四段:补课集训带来的自我管理能力提高。

补课集训需要付出更多的时间和精力,这对于自我管理能力提出了更高的要求。在集训期间,我开始建立和坚持每日的学习计划和任务清单,合理分配时间,提高效率。在课后,我还会进行总结和复习,巩固所学知识。通过这些自我管理的措施,我发现自己的学习效果有了明显的提升,提高了对知识学习的主动性和自觉性。

第五段:补课集训带来的成就感和自信心增强。

在补课集训的过程中,我逐渐发现自己的学习成绩有了明显的提升,这带给我莫大的成就感和自信心。同时,集训中的团队合作也加强了我们的相互交流和合作能力,我们之间建立了深厚的友谊。这些成绩和成就感的积累不仅鼓舞了我继续努力学习的动力,也增强了我面对困难时的勇气和信心。

总结:寒假补课集训是一个提高自己学习成绩和能力的好机会。通过我的亲身感受,参加补课集训不仅仅是为了应付考试,更是为了提升自我,提高学习能力。在这个过程中,不仅收获了知识和技能,还培养了自我管理能力和自信心。只有在每个学习环节中全力以赴,才能得到更大的收获。希望我的体会和经验能对其他需要参加补课集训的同学有所启发和帮助。

寒假艺术生集训心得体会范本篇五

艺术集训是指通过聚集艺术家、艺术学生、文化从业人员及文化爱好者等优秀人才,采用集训、展示、交流等方式实现全方位、深层次、创新型艺术训练、推广和应用。我曾经参加了一次艺术集训,吸收到了许多的启发和心得体会。这天,我们齐聚在一起,听取了专家的讲解、观看了一些优秀的艺术作品,并进行了集体展示及交流。

第二段:关于技巧的掌握和展示。

在这次集训中,专家提醒我们更加注重技巧的掌握。技巧是艺术创作的灵魂,让我们的作品更加有质感。同时,也非常重要的是要学会如何展示,让我们的作品在观众面前更有震撼力。这些技巧是我之前没有想过的,通过集训的学习,我获得了更为完整的艺术技巧。

第三段:计划的制定及目标的实现。

专家强调了目标的制定,让我们认识到制定计划的重要性。通过集中力量完成一件事情,而不是口舌之间的纸上谈兵,实现目标要比一拖再拖来的更加有效。在集训中,我制定目标和计划,调整了我的艺术方法,更加注重细节和形象的表达。我终于完成了一件我一直以来都想完成的作品。

第四段:关于沟通和合作。

在这次艺术集训中,我也意识到了沟通和合作的重要性。当我们一站在同一条战线,而且热爱同样的艺术,沟通和合作的意义就会变得尤为关键。在集训中,我们展示自己的作品,并听取他人的意见和建议,这一点帮助我在艺术创作中更好地了解别人和自己。

通过这次集训,我受益良多。我发现热情和激情是我的艺术创作动力和信念,我用心创作我的作品,从一点点累积、一次次沉淀,在专业人士的指导下不断提高着自己的艺术素养。我也将所学和收获付诸于实践中,向外宣传这次集训所带来的艺术、人文和美感,让更多的人能够感受到艺术带来的魅力。

在这次艺术集训中,我领悟到了艺术的深邃和细致,明白了艺术创作的不易和专业的必要性,也更加深刻地了解到艺术对于提升人类素养和美感水平的重要性。希望自己以后还能有更多的学习和成长机会,每一个有价值的收获都让自己的艺术路上更加扎实!

寒假艺术生集训心得体会范本篇六

前段时间我校组织开展了寒假集训学习,透过这一阶段的学习,让我对《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》有了一些具体的了解,对十九大精神有了更加深刻的认识,使我懂得教书育人的使命感和职责性,并约束与规范了我日常的教学行为,努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。我进一步体会到了老师职业的时代性与创造性,进一步体会到了为人师表、教书育人的重大好处。现将学习心得表述如下:

一、教师是教育的根本,师德是教师的灵魂。

从本次学习中,我认真品味了“教师是教育的根本,师德是教师的灵魂”这句话。是啊,“教师是人类灵魂的工程师。”社会的进步与发展离不开教师的敬业奉献,教师要想干好教书育人这一工作,就务必要有良好的师德与高尚的修养。我们常说“学高为师,身正为范”,良好的职业修养是教师职业道德最基本的要求,教师师德素养的高低,直接关系到学生的健康成长。因此,身为教师就要严格要求自己,在师德修养上不断鞭策与提高,只有这样,才能将太阳底下最光辉的事业干好、干实。

二、树立远大的职业理想,做好榜样育人。

我们常常引导学生,要树立远大的理想。同样,教师也就应树立远大的职业理想。这就要求教师要以身作则,为人师表。教师在教书育人中,除了言传,更要身教,用自己的示范行为为学生树立榜样,以此来教育学生,从而到达为人师表的教育目的。作为教师就就应言行一致,表里如一,正所谓“其身正,不令而行”,否则“虽令不从”。所以身为教师就就应一切从自身做起,真正为学生树立榜样。

三、教书育人“爱”字当先,做好学生的良师益友。

常言说“无德无以为师”,良好的师德就是教师爱学生的体现。高尔基说过“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。身为教师要对孩子有深深的爱,这是对教师的基本要求。如果一个人没有爱心,那他如何能够担当教师的职责?师爱是教师务必具备的美德,也是教师的天职。因此,身为教师,就务必用爱心去滋润每一位学生的心灵,这样才不愧为师。

透过这次集训学习,也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号,要付出实际行动,在教育教学中首先要学会不断学习,以学习来丰富自己的学识,提高自身潜力,业务水平;其次,在实际教学中要勤于钻研,倾心育人,要用心去传授知识,培养学生多方面的智力;另外,师是服务于学生的,在服务学生的同时,要教会学生怎样做人,做一个对社会有用的人。

本次学习让我受益匪浅,在今后的工作中,我将严格要求自己,用一颗赤诚之心去工作,去奉献,以高尚的师德去教育学生影响学生。总体而言,这次集训学习激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是快乐的,奉献是幸福的!

寒假艺术生集训心得体会范本篇七

寒假期间学校进行了为期两天的培训学习,教师们认真听取了13位老师的精彩发言,感觉收获颇多,特别是教学常规方面给我留下了深刻的印象,现将体会总结如下:

教务处张主任对我校的教学常规进行了详细的解读,带领我们重温了这项常规,对于一些改变之处,张主任也是进行了强调性的解释,使我对自己该做的一些常规以及在教学中不该出现的一些问题有了更加清晰的认识,相信在自己的教育教学中我能严格的遵守常规的每一条。黄主任和王主任分别对如何数学作业和语文作业进行了经验传授,作为一名语文老师,我知道自己所担任的三年级应该批阅的作业,以及在作业批改中要注意的问题,教育教学中除了需要常规的规整,也需要自己的专业成长,我校一直坚持在教研中促进教师的专业成长,针对此问题教科室庄主任进行了详细的汇报。教科室的桑主任针对新教育这个问题做了报告,倡导每位老师努力打造一个个书香班级,共同建设一个书香校园,同时对新教育的方方面面进行了解读,让我们知道了到底该做么做才能更好地引导孩子们的成长。我曾经一直认为在教学上能教出成绩的教师就是好教师。因此我在前几年的工作里,很大部分精力都集中到教学这一块,备课、上课、批作业、辅导,几乎每天都在重复这样的工作。随着培训的深入,我深深地意识到:一名优秀的教师没有先进的教学理论充实自己,那么,他的教学在达到一定程度后就难以提高了,而要想成为一名合格的教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力,虚心向身边那些优秀的教师学习。所以今后,我要更加努力,努力把这次培训活动学习到的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导我的教学工作。

培训虽然结束了,但学习和思考并没有停止,也不能停止!我将不辜负老师和领导的关心帮助和悉心指导,在今后的工作中努力改善自身,不断提高自己。

寒假艺术生集训心得体会范本篇八

国风艺术集训作为一种新兴的文化培训形式,在近年来逐渐受到人们的重视和喜爱。国风艺术集训的目的是通过对传统文化的学习与传承,培养学员的审美能力和艺术鉴赏力,提高他们的综合素养。我有幸参加了一期为期两周的国风艺术集训课程,通过学习传统的舞蹈、乐器、绘画等艺术形式,我深切体会到了国风艺术的无穷魅力和对我的成长的积极影响。

第二段:从舞蹈角度谈心得体会(约300字)。

国风舞蹈是国风艺术集训中的重要组成部分。通过在集训中学习各种形式的舞蹈,我深刻体会到了中国传统舞蹈的独特魅力和文化内涵。每一种舞蹈都有其自身的特点和表达方式,通过练习,我不断锻炼了身体的协调能力和舞蹈技巧,同时也更加了解了中国古典文化的深厚底蕴。在舞蹈中,我学会了从内心感受舞蹈所要表达的情感,用身体语言传达思想感情。

第三段:从音乐角度谈心得体会(约300字)。

音乐是国风艺术集训中的另一个重要方面。我在集训期间学习了古筝和古琴等传统乐器,深入体验了古典音乐的独特美感。通过练习乐器,我锻炼了音乐感知力和协调能力,并培养了对音乐的细腻表达能力。同时,我也学会了感受音乐中的情绪和意境,通过音乐传达内心的思考和感受。这种体验使我对中国传统音乐有了更深的理解和欣赏,也激发了我对音乐创作的兴趣。

第四段:从绘画角度谈心得体会(约300字)。

绘画是国风艺术集训的另一个重要方面。在集训中,我学习了传统绘画的基本技巧和表现形式,从中国山水画和花鸟画中领悟到了传统绘画的精髓和审美价值。通过实践,我提升了观察和描绘的能力,并培养了对绘画作品的鉴赏力。绘画不仅是一种艺术形式,也是一种思考和表达的方式。通过绘画,我学会了用画笔传达内心的情感和意境,更好地表达自己的想法和思考。

第五段:总结国风艺术集训的意义和影响(约200字)。

国风艺术集训不仅帮助我培养了审美能力和艺术鉴赏力,也丰富了我的人生体验和思维方式。通过集训,我更加了解了中国传统文化的魅力和价值,也树立了对传统文化的尊重和热爱。这种传统文化的熏陶使我更加自信和坚定,同时也启发了我对艺术创作的追求和热情。国风艺术集训不仅是一次艺术的磨砺,也是一次人生的历练,它给予我无尽的正能量,成为我人生中难忘的经历。我相信,国风艺术集训会对我的未来产生深远的影响,并激励我在艺术道路上不断前行。

寒假艺术生集训心得体会范本篇九

寒假是学生们场离书本的时光,为了能更好地提高自己的英语发音水平,我参加了音标集训班。在这个寒假里,我学到了很多有关音标的知识,经历了许多磨炼,收获了很多。下面我将用五段式的文章,分享一下我的音标集训心得体会。

首先,正确的发音基础是十分重要的。在集训班的第一节课上,老师教给我们“三黄武”发音,即舌头放平、嘴唇微微收紧、喉咙发出少量气流,这样才能产生准确的英语发音。这是我们学习音标的基础,也是我们进行后续学习的前提。在寒假的每一天,我都坚持进行口语练习,并及时向老师请教自己发音中的问题。经过不断努力,我的发音水平有了显著的提高。

其次,积极主动地参与讨论也很重要。在音标集训班中,老师会给我们出一些单词的发音训练题目,然后让我们进行口头讨论。我意识到虽然我的发音有了一定的进步,但在一些较难的词汇中,我仍然存在困惑。因此,我积极参与小组讨论,向同学们请教我不懂的地方,并共同解决问题。在讨论中,我学到了很多关于音标的知识,并且提高了词汇的发音准确度。

另外,反复练习是提高发音的关键。在音标集训班中,我们不仅需要学习发音的理论知识,还需要进行大量的实践练习。老师会给我们分发练习册,上面有许多单词和句子需要我们进行口头朗读。这些练习题包含了各种不同的音标,我们需要反复朗读,直到能够准确地发出正确的音标。在整个寒假期间,我利用每天的空闲时间进行音标的练习,每一次练习都是稳步前进的一步。

此外,多听多模仿对提高发音也很有帮助。在音标集训班中,老师会播放一些英语听力材料,并要求我们模仿,并进行发音练习。通过反复模仿和练习,我逐渐能够学会区分不同的音标,并且能在不依赖文字的情况下正确发音。多听多模仿的训练方法对于提高发音的准确性和流利度起到了积极的作用。

最后,积极参加音标比赛是提高自己的机会。音标集训班最后的结业考试是一次展示自己的机会,也是检验自己进步的标准。考试要求我们一个人进行英语自我介绍,包含了各种音标的应用。虽然紧张但我积极参加,并取得了很好的成绩。这次比赛给予我了很大的鼓励,也增强了我对英语发音的自信。

通过寒假的音标集训,我深刻体会到了正确的发音基础的重要性,明白了积极参与讨论的积极意义,以及反复练习和多听多模仿对于提高发音的帮助。此外,积极参加音标比赛不仅是一种展示自己的机会,更是一次对自己发音水平检验和提高的机会。通过寒假的学习,我的发音水平得到了显著的提高,我相信通过自己的不断努力和勤奋,我一定能在英语学习的道路上越走越远。

寒假艺术生集训心得体会范本篇十

我院2月15—18日在第一报告厅开展了为期四天的2017年教师寒假集训动员大会,培训内容具有很强的前瞻性,紧跟当前国内职业教育的最新发展动态,培训专家均来自国内相关领域的顶级学者。这样高水平的专家报告会,为学校发展、教师个人成长指明了方向。

聆听了全国诊改专委会主任委员杨应崧教授作题为“质量核心自主创新问题导向精准发力”的主题培训报告。杨教授从建设试点院校工作的目的意义、试点工作的指导思想、试点工作的发力点三个方面入手,对试点工作的开展提出五点建议:一是要以质量为核心;二是以制度为起点;三是以体系为保证;四是以“实”字为基石;五是以“六忌”为自警。

中国石油大学田学民教授做了高校教师如何做科研的专家报告会,我深有感触,收获颇多,对教师的教育科研的重要性有了初步的了解,专题讲座对在日常教育教学中如何有计划、有目的的进行有效的教育教学的科学研究做了详细概述,并提供行之有效的方法手段,使我们在以后的教育科研工作能够有更加准确的方向,为以后做好教育科研提供良好的理论基础。

山东大学葛连升教授做了信息技术推动职业教育教学变革的专家报告。我深刻认识到信息技术改革势在必行,一方面是丰富了课程的内容,另一方面是丰富了教育的形式。在计算机知识与技术迅猛发展的时代,课程设置的科学性是不容置疑的,不同的教育形式又是逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革。

山东科技职业学院丁文利教授解读山东省高等职业教育质量报告。此次培训我有几点心得体会:

1、提高自身素质是关键。如果想教育出优秀的学生,那么我们首先要做一名优秀的教师。只有优秀的教师才能培育出优秀的人才,如何才能成为一名好老师?教师必须紧跟时代步伐,在实践中大胆探索,创新教育思想,教育模式和教育方法,做为一名教师,我们首先应该提高自身的素质,这样才能教育出更好的人才。

信息化是社会发展的趋势,信息化的水平已经成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要标准,教育信息化是其中的一个部分,大力促进教育信息化已成为教育发展的潮流。作为一名教师,应适应社会发展的趋势,把握现代化信息教育技术,是跟上时代发展的步伐、适应社会发展的需要。

4、把握信息化教育技术是提高教学效益的需要。

将信息化教育技术应用于教学中,有助于教师整合教育资源,有助于提高教师的专业水平。信息教育技术是新型的科学教育技术,能弥补陈旧教学中的不足,传统的教育手段费时费力,不利于学生在轻松的状态下把握知识,不利于提高教学效益。只有充分把现代化信息教育技术用于教学中,才能提高教学效益。

5、积极应用信息化教育技术是提高教学技能的需要。

实践是学习的目标,也是提高应用能力的手段,教师只有在实践中充分利用现代化信息教育技术,才能在应用中发现问题、分析问题、解决问题,才能在不段总结经验、吸取教训中学习并提高自身教育技能。

6、终身学习是使自己得到可持续发展的途径。

社会在不断进步发展,信息化技术也在不断更新,作为一名教师,如果止步不前,那么就不能适应教育发展的需要,就不能胜任教育工作,要认清形式,勇于挑战,树立信心,不断学习,用新知识和新技术来完善自身素质,用教育技术进行终身学习,实现自身教育水平得到持续发展,在不同阶段都能胜任教学工作。

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