我的代课生涯心得体会和方法 代课老师体验心得(五篇)

  • 上传日期:2022-12-26 05:50:09 |
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我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

对于我的代课生涯心得体会和方法一

鼓励+成功=幸福

一个万里无云的下午,老师正在孜孜不倦地给我讲题。因为昨天请了病假,所以,有道题我怎么也弄不明白。“明白怎么做了吗?”老师满脸期待地问。“先拿它乘以它。”我比比划划地回答。“之后呢,下一步?”“嗯,不会。”我有些难堪地说。说实话,这已经是第三次了。“没关系,我们再来一次。”一听老师这么说,我又重新打满鸡血,满血复活,继续战斗了。

就这样过了半个来小时,终于会了。我的心暖暖的,一句鼓励,一次成功,一刻幸福。

爱+期待=幸福

一个大雪纷飞的冬日,正吃着饭,突然,我肚子特别藤。妈妈急忙放下筷子,打了一辆出租车,领我到医院。这时,妈妈的肚子也疼了起来。可她却在掩饰着,不让我知道。谁想到她竟然比我严重得多。即使这样,她还是辛苦地照顾我。知道晚上,我听爸爸说起妈妈也病了,就躲在被窝里哭。妈妈对我说:“爸爸骗你呢!”我在她的陪伴中进入了梦乡。

简单的生活,怎么能少了幸福呢。

世上人人都有幸福的时刻,幸福的瞬间,有时候肉眼看不见,只能用心来体会。

对于我的代课生涯心得体会和方法二

我的朋友不算太多,可有一位朋友让我既喜欢又对她无奈,她是我上初一开始成为一位知心的好朋友的!

我的那位好朋友她叫张婷婷,她为人处世豪爽大方,见朋友可算得上是两肋插刀。我曾记得,我刚上初一没几天,和同学们还不怎样熟悉。那天,我的车胎爆了,我心急火燎这该怎样办呢?

正在这个时候她走了过来对我说:“侯翔,走吧!我和你去补车胎!”我这时的感激之心油然而生,随她去了修车的地方。

不大一会儿,车胎补好了,我为难的说:“我身上没带钱,怎样办?”她随口便说:“别为难,我有钱!”说着她掏出了钱,给我付了修车钱……

车修好了,她对我说:“快回家吧!我家在南面,你家在北面,咱们各奔东西吧!”

我经常因为学校学习部和团支部有事,回到教室东西都收拾不起就要放学,这个时候她就又出此刻了我的面前,很利索的帮我收拾书包告诉我作业,放学的时候我们手拉着手走出教室,互相一笑,才各回各家!

一来二去,我们就成为了知心的好朋友。我们之间无话不谈,可有一样,一谈到学习,她就耷拉下脑袋不说话了。一谈到吃,她样样精通,好吃的东西能说一大堆;一谈到玩,好玩的东西她几乎都玩过。

我以往问她:“我帮忙你,咱们认真学习把你的成绩赶上来吧!”可她的话让我脑袋嗡嗡的,不知该怎样说她!

她说:“学习吗?你别拉我了,我已经无可救药,没期望了!”

唉!这位好朋友,我真拿她没办法!我多么期望和她共同提高,成为学习上的好朋友该多好呢!

对于我的代课生涯心得体会和方法三

每个人都有一个美丽的校园,但很多人却缺少发现美的眼睛。接下来,就让我们一起去寻找校园的美丽吧!

清晨,沿着弯弯曲曲的山坡,我到了校园。首先映入眼帘的,是在校园右侧的一块长方形大理石,上面刻着“富阳市万市镇南新辅导小学”几个大字。大理石后边还有一根旗杆,它让我想起以前没有操场时,所有学生都在旗杆前这块狭小的地方活动的场景。

走进校门你会看到一间窄小的房间,这便是保安室。保安叔叔在里面看着监控,掌握着校园里发生的每一件事。再往里走,有一间停车库,供老师的车辆停放。站在停车库,还能看见一棵“睡美人树”立在操场一头。为什么叫她“睡美人树”呢?因为它像睡美人似的斜卧在栏杆上。有时,会有几个一年级的小朋友爬在睡美人树上跳来蹦去,但是小心别让老师发现了!

走上几级台阶,就到了操场。左侧有双单杠,还有爬杆。说到爬杆,我不得不推荐一位爬杆能手,那就是雷佳乐。他总像一只猴子一样,飞快地爬上去,还向我们招手!忽而,他又“嗖”地从杆子上滑下来,露出得意的笑容。

面朝操场,正中央座落着一座主席台,星期一早晨,潘老师会在上面给大家演讲;星期二至星期五,我们班的罗艺鸣会在上面带领大家做操。主席台右边有一颗紫玉兰树,春天到了,玉兰也开花了,在风雨交加中,玉兰随风而舞,拾起一片花瓣,还能闻到它那淡淡的香味呢!新的环形塑胶跑道也很赞,回想以前,跑道都是一些煤渣和沙石。摔倒后,膝盖就会擦破皮,而现在,有了新的环形塑胶跑道,摔倒后也不疼了,踩下去仿佛还会回弹上来。

学校还有一座后花园,后花园的石子路是我们大课间回教室的必经之路,上面有各种各样的图案,有五角星、太阳、三角形……一旁的桂花树在秋天时会散发出浓郁的香味。后花园的正中央有一个花型的小花坛,里面种着许多花草树木。一路上,我的内心总是暖暖的……

我爱我的美丽校园!

对于我的代课生涯心得体会和方法四

树的幸福,在于有微风相伴;天空的幸福,在于能俯视大地;世界的幸福,在于被自然妆点着;我的幸福,在于我有一个充满爱的家庭及家人。

这些爱,汇聚成江河,淌入我的心田。

有一种爱的名字——叫“妈妈”。从我诞生的那一刻起,抚我的重任便“哗啦”一把全交给了妈妈,而她却信誓旦旦地想将我培育成栋梁。从“哇哇”的啼哭到“哼哈”的读书声中,那个夜晚台灯下奋笔疾书的身影,以及那颗积极向上努力为我的火热的心——母亲,她或是您,用日夜的辛劳酿成的爱都投于我,不辞困难与障碍,一步一步将我推进文学的殿堂。而我有时却设法逃避她的付出与要求,不知为什么,我总觉得将来有一天,我会说:“想当初没有完全服从妈的命令——”这个想法时不时地提醒我,使我在自我完善的过程中更加卖力。

母爱,像涓涓细流,永不停止滋润。

还有一种爱的名字,叫作“父亲”。家中的家务,以及早晨的烹调工作,全是父亲一手包了的。早晨伴着阵阵鸟鸣,一碗还冒着热气的盖浇面,金黄的色拉油一圈一圈地在汤面上就这样荡着。偶尔会有几片香菜飘入油圈,那情景美得叫人真是不舍下口。盖浇面是父亲的拿手好戏,却也是父亲唯一会做的美食,或大排,或肉丝或排骨或肉圆,伴着闪闪发亮的面条,可谓是黄金搭档,看得叫人真个垂涎三尺。于是,早餐成了一种享受,一种美好,一种仪式。面里浓浓的爱,比任何美食都更有味道。

每当我放学回家,一如既往的家中似乎都会再加上一层整洁;地板瓷砖上亮晶晶的,亮得能照镜子,茶几上偶尔会摆上一杯清茶,冒着热气,那是父亲爱喝的,书架上早晨被我翻乱的书,已被摆放好了,甚至皱巴的书也被弄平了。黄昏悠然的暮光反射在屋内的四壁,显得恬静而美好。

这些必然是父亲默默做的。

父爱,如幽静山谷,响荡着爱的回音。

这两种爱,交织在一起,编织着我,也编织出幸福。

再多再多的钱,能比得上拥有这些吗?

我没有一个“boss”家庭,但我快乐着,因为——我有幸福的家,它的名字,叫爱……

对于我的代课生涯心得体会和方法五

尊敬的校领导:

您好!非常感谢你从百忙之中来翻看我的工作总结,怀揣着对__的向往和对教育的热爱,我于20__年8月29日真 正成为一名__人,被分配到小学部四年段工作,在学部领导和各位同仁的关心支持下,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大地提高,成功实现了角色的转变。 感受到了__的“一切为了孩子”的办学理念,感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时不管是学习能力、教学能力、还是专业 水平都得到了明显的提高。在试用期满之际,特向领导提出转正申请,并对两个月来的情况汇报如下:

一、作为一名教师,从走上讲台的第一天开 始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭尽全力把我的学生教好,于是无论工作多么忙,我都会经常挤出时间去听本年段年长有经验教师的课,认真做好了听课记 录,以及写好听课反思,并和教师积极交流,使自己从中得到了许多宝贵的经验。认真参加年段的数学集备,领略同事们的智慧,分享自己的想法,使自己的备课能 力得到了很大提高。

二、积极和班主任和教练沟通,通过他们了解孩子的成长特点,以及每个孩子的性格和习惯。我认为先要对学生动之以情,然 后才能晓之以理,因此课后我经常到学生宿舍去和学生们聊天,了解他们的心理动态,特别是对于一些家庭情况比较特殊的学生,给他们多一点的关心,使他们感受 到教师的温暖。

三、由于接手的班级基础比较薄弱,针对这一特性,在教学过程中,对于后进生,就需要给予特殊的照顾,首先是课堂多提问,多 巡视,多辅导。在课堂上对于他们的点滴进步给予肯定,多予表扬,课后找他们谈心,使他们建立自信和激发其学习兴趣。最后发动班上的一些优生当后进生的辅导 教师,这样不仅使优生的信心大增,学习更有劲,而且后进生的成绩也有所提高,不失为两全其美。其中四(5)班的及格率从92%增长到97、4%。优秀率从 42%增长到44%,四(7)班的及格率从摸底考试的50%增长到68.3%。

四、教师自身形象素质得到了很大的改进,孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”因此我努力做到以下两点:

1、好学上进,不辜负学生

教 好书是育好人的前提。我深入钻研教材,写好每节课的调整反思。我认为作为一名新世纪的教师就应该不断给自己充电,努力让学生喜欢上课,喜欢学习。同时,作 为陪班教师,我努力协助班主任做好本班级工作,在教会学生知识的同时,经常给他们将人文,角他们怎样做人,怎样做一个好学生。

2、尊重学生,不远离学生

俗话说:“严是爱,松是害,不教不管会变坏。”我努力做到真心爱护学生,严格要求他们,但是实在充分尊重学生的基础上严格要求的。

两个月的__生活,点点滴滴,顿涌心头,真是一言难尽,始终秉承着“始终抱着感恩的心去为人处世”抱着对学生的感激之心去工作,感到很充实和幸福,因为有了他们,我才发现了自己的价值。

经过两个月的学习实践和锻炼,我已做好教育教学的相关工作,在此之际,我郑重向领导提出转正申请,望领导给予批准为盼!

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

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