亲子沟通与倾听心得体会如何写 亲子沟通与倾听心得体会如何写初中(6篇)

  • 上传日期:2022-12-26 05:35:10 |
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当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

描写亲子沟通与倾听心得体会如何写一

你们好!

首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的运动会,欢迎你们!其次感谢各位老师为孩子们设计了许多有趣的游戏,你们辛苦了!本届运动会的宗旨是:我运动,我健康,我运动,我快乐!本届运动会的目标是:在运动中锻炼身体,在游戏中收获快乐!运动是平台,我们希望通过运动会,促进家庭和谐,开展互动,实现家园共育;比赛是契机,我们希望通过运动会,促进孩子们强身健体,茁壮成长。让孩子们在竞争中学会合作,学会分享;让孩子们在运动中体验亲情,感受温暖吧!现在就让我们一起来分享孩子们童年的快乐吧!瞧!各班的小朋友们个个整装齐发,跃跃欲试,已经等不及了。下面就请我们的小小运动员们入场吧!音乐响起来!(《运动员进行曲》)

(一)、运动员入场

小 班:首先,走在最前面的是小班的小朋友。看他们多可爱呀!他们好比天上展翅飞翔的小鸟,接受阳光,白云的抚爱;又像水里自由自在快乐游泳的小鱼,依偎在大海母亲的怀抱;更像大地上随风奔跑的的小马,希望与光明同在。经过大半年的集体生活,他们已经养成了良好的生活常规和卫生习惯。别看他们年龄小,参与运动会的积极性可大呢!祝愿他们在这次运动会上增长更多的见识,真正的体会到“我运动,我快乐”。掌声送给这些幼儿园最可爱的小宝宝们!

中 班:现在走来的是中班的小天使,看!他们认真的模样是多么可爱!他们挥动的小手是多么有力!他们响亮的的声音是多么甜美!他们富有朝气,充满活力,积极向上,团结可爱。他们是初升的太阳,朝气蓬勃;他们是祖国的花朵,茁壮成长。他们健康、自信、勇敢!我们相信,这些可爱的小天使一定会给我们带来快乐和惊喜!

大一班:接着走过来的是大一班小朋友。瞧!整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们穿着整齐的服装,个个精神饱满,迈着矫健的步伐,决心在运动场上积极拼搏,个个争光,为班级增添光彩。他们的口号是:“大1大1,敢闯敢拼”让我们用热烈的掌声为他们加油,预祝他们在运动会上取得好成绩!

大二班:英姿飒爽的大二班的小朋友,雄赳赳气昂昂地向我们走来了。他们热爱运动,个个蕴藏着无限能量。瞧,他们的笑脸是多么灿烂,“听,他们的口号是多么响亮。这是一个热情如火、团结向上的集体,在幼儿园这块乐土上,他们会由一朵朵待放的蓓蕾变成绚丽多彩的鲜花。他们个个喜笑颜开、生龙活虎,迈着坚定有力的步伐。他们呼喊的口号是“看我2班,奋勇拼搏”。相信,他们个人的魅力和集体的风采,一定会给在场的每一位留下深刻的印象。

学前一班:接着走过来的是学前一班的小朋友们。他们手拿五彩的啦啦球,斗艳争芳。天真活泼,机灵健壮,身着火红的盛装的他们如熊熊燃烧的火焰,此时,激动的火焰一定也在他们心中熊熊燃烧着。为了这次运动会,学前一班的孩子们天天刻苦地训练,毫不松懈。他们的口号是“学前1班,非同一般”。预祝他们今天的赛场上取得不一般的成绩!

学前二班:最后出场的是学前二班的小朋友。这个班共有58名小朋友。他们不仅爱运动,还很爱学习。在幼儿园的舞蹈、电子琴、绘画、珠心算特长班上,这个班有百分之九十五的孩子都参加了培训。现在,他们已经学到了许多有趣的技能,变得更聪明、更自信了。他们现在呼喊的口号是“我最勇敢,我最棒!”。再过一个多月,他们将在幼儿园的六一联欢会上表演精彩的节目,让我们拭目以待吧!

(二)、运动会开幕词(园长)

看着上空飘扬的彩旗,看着孩子们精神饱满地走进运动场,我能强烈地感受到孩子们心中激荡着的热情和快乐。生命在于运动,锻炼有益健康!体育活动既丰富了孩子们的生活又开发了孩子们的综合潜能,还会对培养幼儿团结合作精神、集体荣誉感和竞争意识、增强幼儿的活力和自信心、提高幼儿对体育活动的兴趣、促进幼儿身心健康发展等等有非常好的积极影响。为了这次运动会,我们的老师牺牲了许多的休息时间,精心设计,精心编排。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持锻炼。现在,我们的小朋友们变得更能干,更自信了。今天,我们筹备已久的20xx年幼儿园趣味运动会马上就要开始了。

(三)、幼儿器械操展示

小运动员们,你们准备好了吗?让我们一起大声喊出我们的口号!预备,起!“我运动,我健康,我运动,我快乐!”下面请小朋友们来进行热身运动,好不好?掌声欢迎孩子们为我们表演集体器械操。音乐,响起来!--------

集体器械操完;退场、入座;学前班孩子整队换轻器械-球拍

一千多年前,古希腊的一座山岩上刻着这样一句格言:如果你想聪明,锻炼吧;如果你想强壮,锻炼吧;如果你想健美,锻炼吧。让我们借着运动会的春风,以这句格言为动力,一起尽情的沐浴这体育的阳光吧! 接下来学前班、大班、中班的孩子们将为我们分别展示球拍操、橡皮筋操、响筒操。

球拍操:学前班的宝贝们,你们准备好了吗?动感的“球拍操”,现在开始!

在成人手里,羽毛球拍只用来打羽毛球,乒乓球拍只用来打乒乓球。在孩子们手中,小小球拍却能变出好多你们想不到的新花样。瞧,他们一会儿把球拍当船桨划呀划,一会儿把球拍当镜子照啊照 --- 哈哈,是不是好看又好玩?

橡皮筋花操:这是一片花的海洋,这是一片多彩的世界,大班孩子们为我们展示的是“橡皮筋操”。每个孩子都有节奏地伸展着手中的橡皮,每个孩子心中都盛开着最绚丽的花朵。他们做的多整齐呀!橡皮筋在一张一弛,花朵一起一伏,像不像天空那道美丽的彩虹?让我们用热烈的掌声祝福孩子们吧,祝他们天天拥有花朵般灿烂的笑脸,天天享有彩虹般多姿的生活!

响筒操:知道中班孩子们手里的响筒是用什么做成的吗?对,是“牛牛乐”酸奶瓶!知道里面装着什么吗?对,是小石头。别看这个道具简朴,它的用处可多呢----在做操时上它可以当道具,在体育课上它可以当玩具,在音乐课上学演奏时它还可以当打击乐器。我们幼儿园聪明的老师们总能变废为宝,想方设法为孩子们创造更多更好的学习条件。当然,也要感谢家长的支持,谢谢你们经常积极性的配合班级里的各项活动!你们也许觉得中班的孩子们动作做的没有大班学前班那么整齐。不要着急,那是因为他们的年龄还小,所以协调能力要差一些。瞧着吧,随着年龄的增长,随着老师的悉心指导,不久后他们会和哥哥姐姐们做的一样好的!

(四)、运动员退场到各班指定的位置就坐。(《运动员进行曲》)

二、趣味运动会开始

(一)、主持人提出活动要求。

刚才小朋友们轻器械操表演的真是太精彩了!接下来我们好玩的游戏就要开始了。为了保证运动会顺利完满开展,请各位家长注意以下几点事项:

1.我们的运动项目将从“滚彩球“这个游戏一个个开始开展,请各位家长在指定位置就座观看比赛,不随意离开位置,不大声喧哗。

2.我们宝宝和爸爸妈妈是分开就座的,老师会照顾好宝宝,我也会通过话筒提醒参赛家庭做好比赛准备,请各位家长不要过早接孩子或者抱着孩子观看比赛,以免妨碍其他宝宝观看比赛。

3.本次活动的主题是“我运动,我健康,我运动,我快乐”。目的是让孩子们在运动中获得健康,在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,在关爱中体味亲情。希望大家都本着“参与第一”“比赛第二”的良好心态参加比赛,一定要注意宝宝的安全!

请大家密切配合我们的工作,遵守会场纪律,遵守比赛规则,保持会场清洁,听从现场话筒和场地工作人员的指挥。游戏结束后,孩子们还要表演集体操《世界真美好》,请各位家长和小朋友按现在的位置入座吧。相信大家都能为宝宝们做好榜样,做文明的观众,保持良好的赛场秩序。让我们携手共同圆满办好今天的趣味运动会。

(二)、趣味游戏比赛活动

1、滚球

首先进行参赛的是小班的小朋友,他们要比赛“直线滚彩球”。别看小班的孩子力气小,运动的热情和哥哥姐姐们一样高。让我们为他们鼓掌加油----

中班滚球我们加深了难度。要求小宝贝们推着彩球穿过障碍物,快速的达到目的地。相信,勇敢的小宝贝们一定能按要求完成任务!

2、接力赛跑

小班、中班的孩子们年龄小,骨骼发育还不成熟,运动时“度”和“量”就要把握好,要选择适合他们年龄特点的游戏。刚才这个滚彩球游戏就特别适应训练中、小班孩子。虽然不够激烈,但恰当的锻炼了他们手脚的协调能力。接下来,就要进入比较激烈的项目--接力赛跑了。看,学前班的孩子们已经在摩拳擦掌了!

大班孩子们跑起来虽然没有学前班哥哥姐姐快,但他们同样懂得遵守游戏规则,有强烈的竞争意识,乐意和同伴配合积极地完成任务。让我们为他们参赛的热情鼓掌!

中班的小宝贝们爬、走、跳的能力已经很优秀了。让他们进行接力赛跑比赛,旨在训练他们跑时手、脚、眼的协调能力。最终的名次不重要,重要的是让他们体验跑的乐趣 。

3、亲子游戏:吃蛋糕(大班)

4、爬:快乐的小蚂蚁(小班);夺红旗(中班);小小坦克兵(学前班)

5、综合技能:炸碉堡(大班)

6、亲子游戏:抓尾巴(学前班)

三、运动会闭幕式

(一)、团体操《世界真美好》

(全体师生集合)童心世界是一首牧歌,虽然谱写的音符简单又简单,但却清醇温馨而深情;童心世界是一泓清泉,虽然没有浓烈的芬芳与香甜,但却纯净透明而晶莹。童心世界就是一个让你更透明,让你拥有更多快乐的地方。 “天天锻炼身体棒,我们的世界真美好。”童心与年龄无关,不管你年龄如何,如果常怀孩童般的内心,你也会发现世界真美好!

最后让我们一起用童心来欣赏孩子们为我们带来的《世界真美好》。

(二)、闭幕词

各位家长、各位老师、各位小运动员们,美好的时光总是这么短暂,太多的欢笑和感动,将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的深处。让我们再一次以热烈的掌声向老师们表示感谢,你们辛苦了;向小运动员们表示祝贺,你们是最棒的!实小幼儿园20xx年春季趣味运动会胜利闭幕。最后,衷心的祝愿我们的家长事业有成,万事如意,祝愿我们的小朋友们开心永远,祝愿我们的幼儿园有更美好的明天!家长朋友们,老师们,小朋友们,让我们“六一”儿童节再相聚吧。再见!!

描写亲子沟通与倾听心得体会如何写二

尊敬的家长:

您好!为提高孩子的运动兴趣和运动技能,培养孩子良好的身体素质,展现孩子健康的快乐气氛,并带动家庭亲子运动的观念与互动要领,进一步建立家园共育的基本理念,同时强调亲子运动是孩子成长的重要元素,让孩子的童年更阳光,更健康。幼儿园定于下周五(11月14日)上午9:00举行“金碧湾幼儿园大手拉小手,一起动起来亲子运动会”活动。诚意邀请您来园参加!

<>11月14日(星期五)上午9点——11:30

<>xx街派出所篮球场

1、 因本次活动是亲子活动,孩子玩游戏时需要家长的配合才能进行,希望家长(最好是孩子的爸爸、或妈妈来参加)能在百忙中抽出时间来参加,让孩子留下美好的回忆。由于场地有限,当天的活动每个幼儿邀请一位家长参加,家长请凭本邀请函进入活动场地。当天活动结束后,幼儿离园,请家长安排好幼儿的休息时间。

2、为了运动会那天能准时开始,请家长让幼儿在家吃完早餐,给幼儿穿上秋季运动园服及运动鞋,并在8:45分前带孩子到xx街派出所篮球场(我园旁边)集合。幼儿每人带书包(内放幼儿喝水的小水壶、擦汗的毛巾)

3、为了运动时的舒适和安全,请家长在运动会当天穿上运动装、运动鞋,不能穿高根鞋和裙子。当天请家长不要把车停在幼儿园门前停车场,建议家长乘坐公共交通工具或步行来园,家长进入派出所运动场请从前门进入。

4、 请各位家长看管好自己的孩子,注意安全。千万不要随意带孩子离开集体,如有特殊情况一定要及时告知老师。

5、 讲清洁,保持场地的卫生,爱护公共设施,特别提醒家长在运动会场内严禁吸烟,以身作则,做文明运动员和观众。要使用洗手间的家长,请回幼儿园使用一楼成人洗手间及小小班幼儿洗手间(使用完毕请保持卫生清洁)。

6、 游戏过程中,敬请遵守比赛规则,坚持“友谊第一,比赛第二”原则,为孩子树立良好的榜样。

让我们与孩子一起手拉手,回到孩童时代,感受他们的童真童趣!以充满趣味的体育游戏和自己身体力行的行动,来带动孩子参加体育活动的积极性,培养孩子健康强壮的体魄和积极向上的品质。我们期待您的参与,更感谢您的积极配合!让我们共同留住精彩瞬间,留下美好回忆!

描写亲子沟通与倾听心得体会如何写三

1, 孩子无法预估照料者什么时候回来,因为他们还没有清晰的时间概念(不知道下午4点还有多远?但眼前妈妈的确不在!),缺少掌控感。如果幼儿园允许家长在入园适应期间适当陪伴和过渡(如一周),建议家长陪伴孩子一段时间,但要逐步增加分离时间,例如对孩子说:“妈妈要去外面买点东西,离开20分钟好吗?”离开一会儿后按约定时间回来,和孩子很高兴地相聚。通过对话(“妈妈是不是按时回来了?”“嗯!”)和相聚仪式(比如拥抱),会增强孩子对妈妈离开后还会回来的确信。而后妈妈可逐步增加分离的时间,一个小时、两个小时、半天乃至一天。

2, 家长离开时要对孩子说“再见”后才离开,也鼓励孩子对父母说“再见”,这能增加孩子的掌控感(他知道妈妈什么时候离开,而且是他和妈妈说再见的!),促进他为自己行为负责,更有勇气地去面对新环境。

3, 强行把孩子抱进园极不可取,轻则让孩子对父母和老师失去信任,仿佛他们是合谋把他骗到园里,以后对上学更加警觉和抗拒;重则造成一定心理创伤,我所知的案例,有孩子入园三个月后还一直哭喊抗拒,持续很长时间都不愿上幼儿园,甚至影响到小学。

4, 午睡时带上孩子最喜欢抱着睡的玩偶或小毯子,在陌生的环境下有了熟悉的玩偶和毯子陪伴,孩子午间入睡会容易很多(我儿子第二天带上他喜欢的小熊中午就能入睡了)。有些家长会担心男孩抱着玩偶不够阳刚气,其实多少有些误解,玩偶或小毯子作为照料者不在时的替代物,既是想象的玩伴,又凝聚着爱(平时妈妈抱着孩子,孩子抱着玩偶),可以帮助孩子减轻与照料者分离时的焦虑。我儿子所在的公立园也鼓励家长入园时让孩子带自己喜爱的玩偶,可见近年来国内幼教的观念也有转变。

5, 如果条件许可,家长在入园前可以带孩子去熟悉教室的环境,试着使用教室设施(桌椅、洗手台、卫生间等)。家长当着孩子的面和老师“亲切交谈”,孩子会凭借社会参照从而更信赖老师。拍张妈妈和孩子在教室的照片,放在教室的相片墙上或小床上,也能增加孩子对陌生环境的信任。

6, 平时让孩子多表达自己感受和需求,多和小朋友接触和社会交往。孩子在陌生的幼儿园环境下也会更容易适应。

7, 亲子共读相关主题的绘本佳作,如《魔法亲亲》:“故事讲的是小浣熊chester不愿意去上学,因为他不愿意离开妈妈去一个陌生的环境,妈妈向他保证,他一定会喜欢新学校,并告诉他一个秘密——“the kissing hand”,妈妈在小浣熊的掌心印上一个吻,这样每当小浣熊在学校感到孤独的时候,把掌心轻按在脸颊,妈妈的吻就会温暖他的心,就不会再孤独和害怕了”

通过爱和象征物(吻)给孩子力量,让孩子更有勇气去面对新环境。

8, 亲子通过游戏扮演有助于孩子安抚分离的焦虑情绪。大家或许会注意到有趣的场景:孩子生病去医院打针回来,有时会做些简单的扮演,比如抱着小熊给它打针,安慰它“不痛不痛,很快就好了!”在医生和生病的小熊两种角色间,孩子总是希望扮演更有力量的角色(医生),在游戏中复现了打针的场景,在言语安抚小熊(病人)的同时其实它也是在对自己说,从而安抚了自身的焦虑情绪,内化了成人的期望表现。

描写亲子沟通与倾听心得体会如何写四

开幕

尊敬的各位来宾、亲爱的爸爸妈妈、可爱的小朋友们:

早上好!

运动使我们健康,游戏让我们快乐。在这暖意仍浓的十二月,我们共同迎来了第四届中大班亲子运动会。

中大班的孩子,他们聪明自信,充满活力。他们朝气蓬勃,团结向上。在这运动月中,他们曾努力练习跳绳,认真准备拍球,完成各项比赛。今天他们整装待发,跃跃欲试。相信在今天地赛场上,他们会有出色地表现。

爸爸妈妈们,小朋友们,让我们一起加油吧,我们的口号是:“加油加油,gogogo!”

现在,让我们以最热烈的掌声请出园长妈妈为中大班亲子运动会致辞。(园长致辞)感谢园长妈妈精彩的致辞和对我们的祝福。欢迎这群活力无限地宝贝们闪亮登场。

圆圆的圈圈手中拿,圆圆的圈圈会听话,扭一扭,跳一跳,到处开满了快乐的花。小小的呼啦圈,孩子们却能演绎出健康与快乐,请欣赏中大班小朋友带来的呼啦圈操表演。

感谢小朋友们精彩的表演,歌声在为我们加油,歌声在为我们助威。亲爱的家长朋友们拿上你的哑铃站到您孩子的旁边,伸出我们的双手,扭动我们的身体,跟着音乐一起来,加油加油,gogogo。我们一起来,加油加油,gogogo。

感谢小朋友和爸爸妈妈们热情地参与。接下来将分年级组进行体育游戏和亲子游戏比赛。请家长朋友们带好孩子,中班的比赛在主席台右侧进行,大班的比赛在主席台左侧进行,大班的家长请将椅子搬到指定位置。所有的比赛结束之后,我们会回到这里进行颁奖典礼。小运动员们,加油加油,gogogo。

比赛环节

1、毛毛虫竞走

现在进入我们体育游戏的环节,第一个游戏是毛毛虫竞走。请看kd1班小朋友的示范。(后面的小朋友抓住前面小朋友的脚腕,连成一条毛毛虫,从起点到最后一个小朋友越过终点。中途如有断开,则需原地整顿好,才可继续前进。)

谢谢kd1班小朋友的示范。参加第一轮毛毛虫竞走的小朋友是:

请第一轮小朋友到起点处就位,准备好后请班主任举手示意。

都准备好了,那我们的比赛就要开始了。预备———开始。

第一轮小朋友表现很棒,接下来看第二轮了,参加第二轮的小朋友是:请准备,准备好班主任举手示意。

2、你推我走

第二个游戏是你推我走。有请kd2班的小朋友为我们示范。(两个小朋友为一组,一个小朋友双手着地,另一个孩子将其双脚抬起,一起前行。到指定点后两人交换,回到起点,下一组孩子再出发,最先完成一组优胜。如果行走途中出现着地现象,则需重新准备好方可继续前进。)

感谢kd2班小朋友的示范。参加第一轮你推我走小朋友是:

请第一轮小朋友到起点处就位,准备好后请班主任举手示意。

预备———开始

参加第二轮的小朋友是:请准备,准备好班主任举手示意。

3、青蛙跳跳

第三个游戏是青蛙跳跳。有请kd3班的小朋友和家长为我们示范。(家长移动两个呼啦圈交替向前,孩子双脚并拢由第一圈跳到第二个圈上。到达终点后由家长和孩子各拿一个圈跑回来交给下一组亲子。)感谢kd3班的示范。

参加第一轮青蛙跳跳小朋友是:

请第一轮小朋友和家长到起点处就位,准备好后请班主任举手示意。

预备———开始

参加第二轮的小朋友是:请准备,准备好班主任举手示意。

我们集体和亲子的项目进行到这里,最后一个项目就看爸爸妈妈的了。下一项是中大班家长拔河比赛。请家长朋友们将椅子搬回操场中间。

四、拔河

下面将要进行的是中大班家长拔河比赛。中班组和大班组各派出15名男家长进行拔河对抗,采用三局两胜定胜负。同时要说明的是,拔河比赛非常危险哦,请爸爸妈妈看管好孩子在座位上观看。边是中班组,这里是大班组,请家长就位准备,听裁判指挥。

颁奖

经过一上午的激烈角逐,我们所有的比赛结束了。小朋友们和家长们的积极努力,我们都看在眼里,喜在心上。园长妈妈还为我们准备了奖杯、奖牌,下面就是我们激动人心的颁奖环节。

1、首先颁发的是中班组幼儿个人单项全能奖。获得铜牌的小朋友是:恭喜他们。

获得银牌的是:金牌的是:

有请颁奖嘉宾为小运动员们颁奖。

2、现在颁发的是大班组幼儿个人单项全能奖。获得铜牌的小朋友是:恭喜他们。

获得银牌的是:金牌的是:

有请颁奖嘉宾为小运动员们颁奖。

3、下面颁发中班组集体项目奖。请每班派两位小朋友上台领奖。获得三等奖的是:二等奖一等奖

有请颁奖嘉宾为小运动员们颁奖。

4、现在颁发大班组集体项目奖。请每班派两位小朋友上台领奖。获得三等奖的是:二等奖一等奖

有请颁奖嘉宾为小运动员们颁奖。

5、拔河

组织奖优胜奖

有请颁奖嘉宾为小运动员们颁奖。

结束语

今天幼稚园里欢声笑语,彩旗飞扬,孩子开心,父母微笑。我们第四届中大班亲子运动会到此圆满结束,感谢小朋友家长们的参与、配合,祝大家有个愉快的周末,再见!

描写亲子沟通与倾听心得体会如何写五

亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础,以孩子跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要,要对孩子进行智力开发和情商的培养。为了推动计生早教育,做好优生优育宣传工作,帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。

一、活动主题:大手牵小手,你我共成长——快乐家庭日

二、活动时间:20年月日

三、活动场地:某大型商场或儿童游乐场

四、活动目标:

1、

2、社区亲子活动策划方案

3、通过孩子和家长的游戏,增加孩子的体质,增进家长与子女之间的情感交流。发展孩子动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。

五、活动准备

1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。

2、做好领导邀请函,通知家长到场时间。

3、做好活动前的宣传工作。

4、设置奖品。

5、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。

六、活动主要流程

社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。游戏开始。

(1)踩气球

(2)乒乓球拍托球快步走

(3)套圈圈

(4)运球

(5)贴鼻子

(6)跳圈圈

(7)拼图

(六)为孩子和家长颁奖

(七)主持人致词,活动结束

七、活动过程

以每个家庭为单位,活动均分为n组,每组4个家庭。(一)活动1踩气球(家庭中一大一小)

材料准备:气球、绑绳

游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球,直到游戏时间结束;一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛堵的资格;在比赛时间内(5分钟)踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多得3个家庭获胜;获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为奖励。

(二)活动2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

材料准备:乒乓球拍、乒乓球

游戏方法:家长和孩子各自站在标示线相对的两头,孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里;家长接住球拍继续托着球赶到小朋友的一端,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏就结束;在比赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可继续行走,如有违规者当输;以先跑完的队获胜,获胜那一组的每个家庭奖励一套家庭套装的洗发用品。

(三)活动3套圈圈(孩子和双亲)材料准备:套圈数个、饮料数瓶(罐、盒)

游戏方法:把饮料排成两排,每排有10瓶(罐、盒);在比赛时间内(10分钟)家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料,圈中的饮料最多的前三个家庭分别奖励牙膏和香皂。

(四)活动4、运球(家庭中一大一小)材料准备:篮球数个

游戏方法:4个家庭为一组,家长和孩子背对背,把一只球夹在两人身体中间,合作把球运到指定的地方,最先运到的家庭获胜。

规则:在运球的过程中,手不许碰到球;途中如球掉下,则捡起球返回起点,重新开始。

(五)活动5贴鼻子(家庭中一大一小)材料准备:动物贴图社区亲子活动策划方案

游戏方法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看,幼儿只能用语言指挥。

(六)活动6跳圈圈(家庭中一大一小)材料准备:呼啦圈数个

游戏方法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。

规则:孩子自己跳圈,家长不得推、抱孩子。(七)活动7拼图(孩子和双亲)

材料准备:拼图

游戏方法:家长和孩子把打散的拼块重新拼回原来的图形。最先拼完的前三个家庭获胜。获奖者分别奖励一套家庭装沐浴用品和一大袋洗衣粉。

八、颁奖仪式

由主办方相关领导为获奖的孩子和家长颁发相应的奖励。九、应急措施

为了我系举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,

限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,作出以下活动安排:

1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制订好计划,照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。

3、活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。

4、随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。

5、为了避免不必要的误会和伤害,每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。

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描写亲子沟通与倾听心得体会如何写六

为了增进幼儿与父母间的亲情及家长与教师之间的互动关系,为了开阔幼儿的眼界,感受秋天大自然的美,丰富幼儿的知识,我们幼儿园组织了这次亲子秋游活动。通过活动让孩子们体验社会实践活动带来的快乐,并激发孩子们的好奇心和探索欲。

柳树湾公园

xx年10月27日

1、通过秋游亲子活动,增进幼儿与父母间的亲情及家长与教师之间的互动的关系。

2、在活动中,让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验活动的乐趣。

1、请每位家长带一只照相机、为孩子准备一些零食、垫子、垃圾袋等。

2、教师准备好游戏材料。

1、孩子和家长8:00在柳树湾公园门口集合。

2、活动前谈话:教育幼儿要注意安全,拉着大人的手走。要爱护花草树木,讲卫生、有礼貌。要求家长能照顾好自己的孩子,一切听从指挥,遵守活动规则。鼓励幼儿能去大胆地发现、大胆地提问。

3、老师和家长、小朋友一起参观柳树湾公园,欣赏格桑花,感受秋天大自然的美。

4、捡落叶活动,请家长带孩子一起捡落叶,给孩子讲一讲叶子的变化。有的树叶为什么不落叶子,有的书叶子为什么会落下来?

5、教师组织两个亲子游戏

(1)“两人三足走:发展幼儿走的动作,增进幼儿与父母间的亲情和默契感。

(2)蒙眼过障碍:

6、摄影活动:请每位家长与幼儿一起拍摄秋天的美景,看谁拍得最美。

7、分享美食。鼓励幼儿大方地与同伴交换食物,培养幼儿大胆、友好、个性活泼等良好品质。

活动延伸:在班级qq群里进行摄影作品展示活动。

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