绿色出行创新精神心得体会如何写 绿色出行的心得体会(六篇)

  • 上传日期:2022-12-26 05:20:46 |
  • ZTFB |
  • 13页

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

对于绿色出行创新精神心得体会如何写一

联合国环境规划署将每年的6月5日设定为世界环境日,旨在提高人们对环保问题的认识,提高环境保护的行动能力。联合国环境规划署日前宣布了今年的活动主题:可持续的生活方式。

与此同时,我国将今年的环境日的主题定为“践行绿色生活”。该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识,选择低碳、节约的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚,为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。

生活在这穹顶之下的我们同呼吸共命运,地球的一喘一息都牵动着每个人的生活。大气污染,水污染,冰川消融以及土地荒漠化……满目疮痍的地球无时不在为我们敲着警钟。为此,华中农业大学绿色协会向广大师生发出开展“践行绿色生活”的倡议:

“践行绿色生活”,在购买服装时认识材料来源选购天然棉、麻等自然材料,便于回收再生;购买衣服时要尽量控制好购买的频率和衣物的数量;拒绝购买野生动物制品,没有买卖就没有杀害。

“践行绿色生活”,适当吃素,不仅可以省下畜牧业消耗的大量谷、豆类,也省下了珍贵的水;拒绝浪费,让“光盘行动”成为我们的习惯,成为我们的时尚;拒绝野味,生物多样性的锐减也同时伴随着人类可持续发展机会的锐减;拒绝一次性餐具,一次性本该属于森林。

“践行绿色生活”,尽可能回收二手家电;房间的电源冷气集中使用,夏天把空调设置在26摄氏度左右,用环保袋买菜(或购物),拒绝使用塑料袋;垃圾本就是放错地方的资源,做好垃圾分类和回收。

“践行绿色生活”,多走楼梯,少搭电梯;出门多走路、骑自行车、乘坐大众运输系统,少开车。路不会再堵,天也会更蓝。

环保的成效绝非是通过我们一举一措就能看到的,生活的环境伴我左右,环保的举措也该贯穿生活始终。雪崩爆发时,没有哪片雪花会认为是自己的责任;然而,当雾霾再次席卷穹顶之下,你还会认为环保与你无关么?

对于绿色出行创新精神心得体会如何写二

我校继20xx年被命名为“扬州市绿色学校”以来,一直持续开展环保知识宣传教育系列活动并对校园规划进行了完善,对照省“绿色学校”评估要求,我校对近年来的校园建设和环境教育工作,进行了认真全面的自查,现将自查情况报告如下:

我校创建于19xx年,历经90多年,积淀着深厚的人文底蕴。三易校址,目前校舍于19xx年再次新建而成,占地近30亩,建筑面积7000余平方米。绿化面积达5600平方米,整个校园布局合理,整洁美丽,环境宜人。现有26个教学班,1345名学生,共有56名教职工。

近年来,我校在狠抓教育教学质量,努力传承古校文明、道德精神的同时,不断加强环境教育,增强师生环保意识,取得较为可喜的成绩:19xx年以来先后被命名为江苏省现代教育技术实验学校、扬州实验小学、扬州市素质教育先进学校、扬州市少先队基础建设达标乡镇、扬州市优秀家长学校、扬州市红领巾示范校、扬州市社会综合实践活动实验学校、高邮市优秀学校、高邮市综合督导优秀学校、高邮市红领巾示范校等光荣称号。

一、明确目标,措施到位。

近年来,我们广大师生深刻地认识到:环境保护是我国一项基本国策,不仅关系到我们中华民族的存亡和兴衰,关系到可持续发展战略的实施,而且这与我们每一个人都密切相关。保护和改善环境,取决于一代又一代人的共同奋斗,不懈努力。儿童和少年是祖国的未来和希望,也是未来环境的主人,祖国的明天靠他们去建设,优美的环境靠他们去创造。从小树立热爱环境、保护环境,与自然和谐相处的绿色文明意识,这既是少年儿童应具备的基本素质,也是我们进行环境教育的总体目标。为此,学校狠抓措施的落实,平时做到定期出好环境教育宣传专栏、宣传手抄报,定期安排学生阅读环保教育书籍。同时充分利用“红领巾广播站”、“新苗电视台”在有关环保节日前后(如植树节、地球日、爱鸟周、世界环境日等),进行环境保护的专项宣传,并适当地开展了一些主题活动。

二、注重探究,多途教育。

1、加强环境教育课程的开发和管理

每学年初,我校能根据课程计划及目标要求,制订了环境教育工作计划,并且在部分年级按一定的课时比例,将环境教育纳入到地方课程中,专门征订了《环境教育》教材,配备环境教育教师,把环境教育课程管理纳入到学校教育教学工作中去,做到了课程化、制度化、规范化。

2、积极地在各学科教学中有机渗透环境教育

环境教育,仅仅靠一堂环境教育课,难以完成既定的目标,更难以奏效。因此,我们严格要求各科老师在各学科教学中,努力渗透环境教育内容,尤其是在语文、社会、自然、劳技等学科中,做到渗透自然贴切,内容通俗易懂,学生容易接受。如教《只有一个地球》、《黄河》这些课文时,我们不仅完成语文学科的教学任务,更重要的是进行很好的生动的环境保护与教育课,课上师生通过课前收集来的有关地球的资料,由浅入深地讲述了保护地球,保护母亲河的意义,让学生懂得环境保护的重要性。

3、积极践行环境教育社会实践课程

我校根据实际情况,因地制宜地开展了环境保护的社会实践活动课程。结合植树节,组织开展了“我为校园添片绿”、“我为校添笔彩”等活动;针对农村不讲卫生的一些陋习,组织开展了“我是环保小卫士”、“环保知识竞赛”等主题班队会活动。通过这些活动的开展,学生不仅初步了解了一些家庭的、学校的、家乡的、祖国的环境保护常识,而且逐步扩大了认识环境的视野,初步了解环境保护在生活和生产中的重要意义,我们还通过走出校门踏青、秋游等形式,走出课堂到家乡的环境中走走、看看,让他们感受家乡的环保与发展,从而增强了他们观察环境、认识环境、改善环境、适应环境的能力。学校少先大队还创办了少儿自办读物——《绿色小诗社》、《绿色童谣》等期刊,为学生提供交流的场所、互动的机会和展示的平台。

三、校外活动,深化教育。

开展环境的实践活动,既是环境教育的重要内容,又是开展环境教育的重要途径。平时,我校在校内课堂教育的基础上,正确有计划、有组织地组织学生参加一些课外环境保护活动。我们还通过广播、闭路电视、图片、橱窗、自办小报,开展环境教育宣传活动;利用节假日,成立了“环保假日小队”,组织学生走上街头,走上社会,开展了丰富多彩的活动,如“我为向阳河通通气”、“我给墙壁擦擦脸”、“大家一起来种树”、“我与小鸟做朋友”等活动,不仅养成了他们热爱劳动,自觉保护环境的习惯,还对他们进行了爱祖国、爱家乡、爱大自然的爱心教育以及环保观念的启蒙教育,增加了保护环境的应有的道德和责任感。

四、明确职责,注重实效。

在环保系列教育中,我们采取由学校校长室、教导处定期对教师、学生开办环境教育讲座、印发资料、定期培训等形式,提高师生环保知识与理论,并通过环境课程的设置,在其它学科中加强渗透等,做到认真教好环保课,学科渗透有效果,注重环境教育的普及和推广,使每一位师生都有了爱护环境的意识。并积极提倡从我做起、从现在做起、从爱护身边的一草一木做起,为环保出一份力,为周围环境的净化、美化尽一份责。几年来,广大师生逐步养成自觉维护周围环境的习惯。不乱丢、乱吐、乱写、乱画,不损害花草树木,不伤害虫、益鸟等野生动物,自觉节约资源能源。同时,学校还组织广大师生积极参加上级有关环保、绿化、卫生等方面的竞赛,在环保征文、科技制作、书画比赛中正常有多人次获奖。20xx年吴书涛同学的作品《海底世界》在全国少儿书画竞赛中获三等奖。20xx年4月,在江苏省第二届《走进绿色》少儿书画竞赛中,我校有16名同学分别获得

一、二、三等奖,学校荣获组织奖。

五、加大投入,美化环境。

1、积极筹措资金,努力搞好校园绿化。自99年新校园建成以后,我们对校园建设进行了认真构思,首先确立了“一次性规划,分步骤实施”的总体设想。对校园环境布局进行了总体规划,并逐年进行了种树、植草、栽花等绿化、美化等工作,目前绿化面积达5600多平方米。同时,还注意校园人文环境的建设,做到了校园建设有新意,环境装点有内涵。点点滴滴相映成趣,方方面面皆能生辉。

以校风引导:“团结文明,活泼向上”的校风,不仅引导师生共同创造和谐的育人环境,而且激励大家努力创造自己美好的明天。

以绿化陶冶:百草园内,怡情益智,在校园内种植花草树木,既陶冶了儿童的情操,又增长了儿童的知识。种花滋草,寓情于景,确实起到让每株花草说话的作用,自然此时无声胜有声。草的耐性、花的灵情,辅之精当说明,让学生自己去揣摩、体会,学生从观赏学到很多很多的知识。

以美化温馨:美化、香化学校环境,融知识、情感、育人于一体,

使环境富于较高的知识含量,使之对学生的健康成长起到陶冶、熏陶作用。

以爱国激情:地图面前,放眼世界,在校园内的墙壁上张贴了两幅陶制地图,让学生从小胸怀祖国,放眼世界,从小立下走向世界的志向。橱窗画廊,增知展才,学校开辟橱窗画廊,既有知识介绍,又有学生自己的作品展览,让学生在这里学习,在这里展示。

学校精心装点每一个角落,让学生从不经意中得到了美的教育,让学生在绿化、美化、香化的自然环境中,感受到人文气氛,受到潜移默化的熏陶教育。

2、狠抓卫生管理,严格控制不良卫生状况和环境污染。

卫生状况的好坏,直接关系我校师生的健康安全,关系到许多家庭的幸福安宁,我校时时刻刻绷紧卫生安全这根弦。对校园的净化、教室的整洁,厕所的洁净,尤其是饭堂的卫生管理做到反复抓,抓反复,发现隐患立即解决,坚决做到严禁发生任何卫生安全事故,百分之百的保证师生身体健康。

回顾我们的工作,我们虽然在环境教育方面做了一些工作,但还须进一步努力,在今后的工作中,我们将做到:

1、进一步加强组织领导,加大师生环保教育力度,增强师生的环保意识。

2、进一步加强环境教育的广泛开展,发挥环保“大教育”功能,真正做到人人参与,争做“环保卫士”。

3、进一步加强环境教育的深入研究,求实求效求质。

对于绿色出行创新精神心得体会如何写三

在每一个日间,在每一个昼夜。在车流不息的早晨,在华灯初上的夜晚。我泡一杯绿茶,看绿色的叶片轻旋,舒展,也慢慢泡开了我对她的思恋。

在某次与父母出外游玩的途中,我与她邂逅。那是怎样的惊鸿一瞥,车道旁的树木向后倾倒,不远处是整整一片麦田。金色,灿烂。风吹过,俯在我眉梢,仿佛向我低语:“看哪!”远处的麦浪一层层翻滚,仿佛能听到它留在风中的浩叹。远处的房屋像是安于其中的珍珠,与高大的建筑不一样,它更接近纯粹,更彰显自然。有绿色的树立在房屋的一侧,仿佛是最忠实的卫士。有人在树下停歇,那一汪如水的阴凉可进入那人梦中,晕开一片湿润的水域

我惊叹,惊羡,惊艳。为这自然的绿色生活。

耳边却传来母亲的微叹:“那里比我们那边贫困的多啊!”

我哑然。

我生于江南,长于江南。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,这是对江南的礼赞。然而在我记忆中的却是这样一番的江南:建筑物高大,在夜色中会像是高大沉重的山,压在心头,压淡我古色古香的江南梦。树影斑驳,阳光从叶片间穿过,应是很美的一幕,可那些树木却是被人从远处连根拔起,移栽过来的,没有人想及它们背井离乡的痛。乌黑的河上,是为营生的民众撑起的船篙,谈着最兴的旅游热……

自然呢绿色呢那天然宁静的生活呢

不是灯红酒绿的夜晚,不是纸醉金迷的繁华,让我深深思恋的是最朴实无华的绿色生活。

我惊叹于山上的生活,看落日群岚,听风吟啸而过,品山涧之清水,友闲云和野鹤;我惊羡乡村的生活,看炊烟袅袅升腾,享果实丰收之乐,值一亩庄稼,盼麦浪滚滚之期;我惊艳山花烂漫,百鸟争唱,望居于碧水之畔,在雨连绵之日,看那些精灵落满一湖的烟……如此的树在,山在,大地在,岁月在,我还要怎样更好的世界

车流不息,华灯又上,杯中绿茶已微凉。我不禁暗叹:该上哪去寻找我自然的绿色生活。

对于绿色出行创新精神心得体会如何写四

为全面提高我校学生的现代文明素质和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,树立良好的环境道德观念,养成良好的保护环境行为,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,特制订本学年度创建“绿色学校”工作计划。

高举邓小平理论和三个代表”重要思想,全面贯彻落实科学发展观,以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导,全面开展创建阮湾小学“绿色学校”活动,积极推进我校可持续发展教育战略的进程。

1、继续引导师生关注环境保护问题、掌握基本的环境科学知识。

2、培养师生对环境负责任的精神,树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。

3、使师生从自己做起,从小事做起,从关心校园环境做起,积极参与保护环境的行动。

4、将环境意识和行动贯穿于学校的管理活动、教育活动、教学活动和校园建设活动中。

把创建“绿色学校”作为学校素质教育的重要内容来抓,结合“环保我能行”活动,提高学生环境意识,培养学生良好的环保习惯,规范学生的环保行为。

1、成立创建阮湾小学“绿色学校”领导小组和管理运行体制,加强对(转载请注明来源:ww)创建工作的领导。

组长:严锟校长

副组长:阮主明副校长

副组长:严勇教务主任

组员:刘思佳少先队辅导员

组员:各班主任

组员:常识学科等老师代表

组员:家长代表

2、创建小组成员要高度认识此项活动的重要意义,不断关注此项活动的开展情况,可根据我校创建指标,因班、因时地开展创建的各项活动。坚持每学期召开1—2次环境教育会议,对创建工作不断加以总结、研究和指导。一般在每季度末召开一次会议。

3、根据学校制定的创建“绿色学校”的计划和方案,各教研组、

各班级都应明确各自职责,积极开展创建“绿色办公室”、“绿色班级”活动。要充分利用学校宣传阵地(如广播、宣传栏、黑板报)广泛宣传和通报创建情况,推动创建工作。

4.领导小组坚持检查制度,各成员针对自己分工职责要做到有计划地具体落实,要求在活动前有计划安排,活动中督查、指导,活动后要加以总结。活动中出现的问题要及时向领导小组组长反映,组长可根据实际情况予以协调或作必要的调整,以便按时较好地完成各项计划和指标。

5、注重学科渗透,广泛开展活动、各学科的课堂教学要有机结合环境和人文知识,对学生进行教育,发挥好课堂主渠道作用。德育处、教导处、总务处相互配合,布置和指导各班级开展各种活动,如植绿护绿、领养树木花坛、班级盆栽绿化、节电节水竞赛活动,成立各种环保兴趣小组和研究性学习小组,增大学生的参与度和教育面。

6.建立奖惩制度。把创建“绿色学校”活动情况纳入“先进班集体”、“文明班级”、“文明组室”和“先进个人”的评选之中,对环境意识差或对创建工作拖拉、不按时按要求做好创建工作的,一律不得参与评先评优,情节严重的给予相应处理。

九月份:

1、创绿领导小组会议,布置本学年创建工作。

2、利用升旗仪式,进行“创建阮湾小学绿色学校”动员。

十月份

1、落实校园内绿地管护班级,组织学生以班为单位开展“养绿”“爱绿”“护绿”活动。

2、组织学生到社区开展环保小卫士行动。

十一月份:

1、五六年级开展以环保为主题的中队活动。

十二月份:

对于绿色出行创新精神心得体会如何写五

站在高楼上,我俯视着家乡的一切。看,那是高矮不一的楼房,再看,那是光秃秃的土山。我伸出指头,指着那一座座高山,1,2,3……我数得很清楚,因为家乡的山掰掰手指头都数的清。

可家乡的楼房却数不胜数,听爷爷说——

他们小时候,住在大山里。那的山,常常会让爷爷眼花缭乱。那时没有高楼,他们住的都是矮矮的木顶房,如果经济条件再差点儿,连风雨都会一股一股的灌进来。那时的他们连红砖房都没见过,更别说那些高高的瓷砖房。爷爷还会开玩笑说,小时候,我还以为所谓的瓷砖房是只要用瓷砖一砖一砖黏贴而成的,不用什么红砖做底,像一张张皱巴巴的折纸!

现在经济变好了,不用再住破房子。可现在的环境也没老时代的好了。是啊!时代在前进,一切都变好,变豪华了。我们这个绿色乡镇也变了。

但幸好还有些人值得我们歌颂。

《青山不老》这篇课文中的老人他就值得我们歌颂。15年里,他不仅让那片土地绿色遍野,也让居住在那儿的老百姓过上了没有沙尘暴的好日子。15年的光阴啊,他仅仅只为了让那片土地绿色遍野,就花费了15年的光阴啊!不,应该这样说他花费的有价值,因为他用坚持演绎了一个村庄从狂风肆虐到绿荫棵棵的历史。

廖晓义,这个名字不陌生吧。她就是民间环保事业倡导者。数十年来,她不断努力,提倡人民开始“绿色生活”,为了警醒人们她自费拍摄了一部纪录片《地球的女儿》。在漫漫二十多年的日子里,她为环保事业付出心血,为环保事业付出青春,她的决心令人感慨。我感叹——

我感叹他们!我感叹他们不畏艰辛!我感叹他们不惜青春!我感叹他们做这些事,只为一个目的,那就是——让环保事业发扬光大!

13年过去了,我从出生开始,至今已经在这生活了13年了。家乡的变化,如何之大啊。俗话说:没有了绿色就没有了生命。所以请大家不要让“豪华”掩盖了绿色,也不要把践踏成为习惯,从今天开始,让我们用实际行动来证明吧——

家乡有1万多人口,让我们每一个人每年都种一棵树,积少成多,那每年就有1万棵树。长此以往,不出10年,我们这个家园就会被绿色环绕。如果每一个地方都这样做,那么地球母亲,就会再次被森林环绕。

当然,这要在保护树木的基础下才能实现。我的家乡,种树者往往比伐树者少,就算我们每年都种一万棵树,伐木者也会随着越来越多,这样我们永远也赶不上伐木者的脚步。

爸爸常常唠叨:现在树木缺少很严重,要多多爱护树木……我虽然不把爸爸的唠叨放在心里,但自我记事以来,就有不少耳闻:许多人被沙尘暴,泥石流……威胁到了生命。

我越来越渴望,渴望着一个被绿色环绕的家园。那样的家园应该很美丽吧:处处是花香,处处是鸟语。

行动起来吧!为家而奋斗,为创造这片绿野而奋斗!让森林处处可见,让绿色飘满世界!

对于绿色出行创新精神心得体会如何写六

全市广大职工朋友:

为充分引导广大市民认识倡导绿色生活、反对铺张浪费的重要性和紧迫感,发扬艰苦奋斗、勤俭节约优良作风,牢固树立节约光荣、浪费可耻的意识,在此发出如下倡议:

一、身体力行,做节约能源志愿者

从我做起,带头使用高效节能、节电、节水产品,倡导绿色消费,不用塑料袋,少用一次性筷子、饭盒、塑料杯;分类回收垃圾,促进生活节能减排。争当宣传员,向家人和周围的朋友宣传节约能源,保护环境的重要性。自觉节约能源,倡导节约环保的良好社会风尚,把“俭以养德”的优秀传统美德在民丰继续发扬光大。

二、低碳环保,做绿色生活的践行者

节约粮食。无论是家庭聚会或者餐馆请客,要讲究餐桌礼仪,文明消费、节约用餐,积极倡导吃多少,点多少,不劝酒,不酗酒,有剩余,全打包的理性消费理念;倡导文明餐桌,杜绝餐桌上的铺张、舌尖上的浪费,尤其是在红白喜事等方面不攀比、不炫耀、不讲排场。坚决杜绝大办满月、生日、升学、乔迁等奢侈浪费奢侈陋习。

节约用水。无论在家中还是公共场合,都要随手关闭水龙头,做到人走水停,定期维护和更换水龙头,防止漏水;衣物集中洗涤,减少洗衣次数,小件、少量衣物提倡手洗,洗涤剂投放要适量;一水多用,分质使用,重复使用,提高水的利用率。

节约用电。尽量使用自然光照明、绿色照明,养成人走灯熄的习惯;合理设置空调温度,建议夏季空调温度设定在26-28℃,冬季设定在16-18℃,离开前半小时关闭空调;及时关闭耗电设备和家用电器,普及使用节能产品,做到有序用电、科学用电、节约用电。

节约用纸。大力推广无纸化办公,打印用纸要双面打印,尽量做到双面使用,倡导节约用纸的环保理念。

倡导环保。坚持绿色出行,减少能源资源的浪费;倡导勤俭节约,自带水杯、餐具、购物袋、洗漱用品等,不使用一次性物品;拒绝过分包装,抵制珍稀野生动物毛皮产品的消费;不过度装修,使用节水器具、节电灯具、节能家电;少用空气清新剂、杀虫剂、罐装地板蜡、护发摩丝等化学品;发现污染环境行为及时制止并进行举报。

三、勤俭节约,做良好家风的倡导者

牢固树立“以德治家、以俭持家、以廉保家”的时代家庭理念,正确理解厉行节约的重要意义,形成勤俭节约的良好家风,及时提醒和督促家人自重、自省、自警、自励;言传身教,帮助子女树立正确的世界观、人生观和价值观,使勤俭节约成为每个家庭成员的自觉行动和习惯。

职工们,节约是一种美德,一种品质,更是一种责任,一种义务。让我们积极行动起来,从我做起,从点滴小事做起,从现在做起,与文明携手、向陋习告别,争做倡导文明新风、反对铺张浪费的践行者、传播者和监督者!

阜阳市总工会

9月11日

您可能关注的文档