最新教学创新与管理心得体会范本(优秀19篇)
- 上传日期:2023-11-18 13:19:29 |
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心得体会是一种思考和总结的过程,可以帮助我们更加深入地思考和理解所学和所做的事情。写心得体会时,我们可以适当运用修辞手法和丰富的语言表达,以增加文章的吸引力和可读性。别人的心得体会可以帮助我们看到自己可能忽略的问题,以下是一些值得借鉴的好范文。
教学创新与管理心得体会范本篇一
创新是企业发展的重要动力和竞争优势之一,而管理则是保证创新能够顺利实施的关键。在过去的工作中,我积累了一些关于创新和管理的心得体会。在这篇文章中,我将从创新的重要性、创新管理的原则、创新团队的组建和培养、创新文化的营造以及最后的创新成果评估等五个方面来分享我的心得体会。
首先,创新是企业发展不可或缺的重要因素。新的商业模式和产品创新可以为企业创造巨大的市场价值。过去,一些知名企业由于无法及时进行创新而逐渐衰退。所以,作为企业管理者,应时刻意识到创新的重要性,并将其纳入企业发展战略的核心。
其次,创新管理应遵循一些原则。首先,要有正确的目标导向,明确创新的目标,确保创新与企业战略一致,以避免盲目创新产生的低效成果。其次,要有资源保障机制,提供足够的人力、物力、财力等资源以支持创新的实施。此外,还要有合理的激励机制,鼓励员工提出创新建议,并给予相应的奖励和认可。最后,要有风险管理和评估机制,及时评估创新项目的风险,并制定应对措施,确保创新项目的顺利实施。
第三,组建和培养创新团队是创新管理的核心。创新需要跨学科的团队合作,不同背景和专业的人才能够带来各种思维和观点的碰撞,激发出更多创新的火花。因此,组建多元化的创新团队非常重要。此外,还应在日常管理中注重培养员工的创新能力,提供创新培训和学习的机会,鼓励员工不断学习和实践,培养他们的创新思维和创新能力。
第四,创新文化是创新管理的重要支撑。创新文化是指企业的价值观和行为方式,它能够为员工创造积极的工作环境和氛围,激发员工的创新热情。为了营造创新文化,企业可以采取一些措施,例如鼓励员工自主创新、尊重和接纳不同意见、提供开放的交流平台等。创新文化的营造需要长期坚持,但它将为企业带来持续的创新动力。
最后,评估创新成果是创新管理的收尾工作。只有对创新项目的成果进行科学的评估,才能了解创新的实际效果,为进一步的创新提供经验和教训。评估创新成果可以从多个角度进行,例如市场表现、技术指标、用户反馈等。根据评估结果,可以对创新项目进行调整和改进,提高创新的成功率。
总之,创新与管理是企业发展不可分割的两个方面。通过遵循创新管理的原则,组建多元化的创新团队并营造创新文化,企业可以更好地推进创新的实施。同时,也要及时评估创新成果,总结经验教训,不断提高创新的成功率。只有将创新和管理有机地结合起来,企业才能在竞争激烈的市场中保持持续的竞争优势。
教学创新与管理心得体会范本篇二
创新教学管理在当今社会中已经成为了教育领域的重要议题和关注焦点。从课堂教学的手段到执行方式,从学生的学习模式到教师的管理方式,创新已经渗透到了教育的各个领域。作为一名教育工作者,不断探索和尝试创新的教学管理方式,对于促进学生的学习效果和教师的教学水平的提升具有至关重要的意义。在个人的学习和工作实践中,我收获了很多有价值的启示和经验,下面就创新教学管理这一主题展开思考和总结。
第二段:创新手段。
创新手段体现了教育者的创造力和敏锐度,是教学管理创新的核心。在创新手段方面,我认为教学生动化教学、项目学习和互动教学是非常有效的方法。教学生动化,可以让学生根据具体的学习任务,参与到富有趣味性和挑战性的学习过程中来,提高学生的参与度和兴趣。项目学习可以让学生在具体的项目中,通过开展实践操作掌握知识和技能,进一步提高学生的学习自主性和实践能力。互动教学可以促进学生和教师之间更好的互动和沟通,让学生可以更好地了解、分析和解决问题,在实践中提高自己的认知水平和技能能力。
第三段:创意课程。
创新是创意的体现,通过创意教学课程的设计和创新的教学思维,可以创造一个内涵丰富、富有开拓意识的课堂教学氛围。我在课程设计方面,更注重从学生思维方式和兴趣点出发,设计出更多么能耐受学生接受的创意课程。在创意课程方面,我喜欢将实践与理论相结合,让学生在实践中学习理论知识,并充分发挥他们的主动性和创造力,探索更多新的教学思维和方法。
第四段:合作教育。
合作教育是创新教育的一种重要形式,也可以成为实施创新教学管理的有效方式。合作教育意味着同事之间形成更紧密的联系,教师之间可以互相协助,共同解决问题。同样,学生之间也可以通过合作学习,提升合作意识和团队精神,增强自己的学习效果。在合作教育方面,我注重培养与同事同学之间的互动和合作关系,让大家分享教学资源和心得,从而实现教学管理的不断创新和提升。
第五段:结论。
创新教学管理已成为教育工作者必须面对的大问题。只有通过不断地探索和尝试,我们才能在教育领域中不断提高自己的教学水平和专业技能。本文从创新手段、创意课程和合作教育三个方面,对创新教学管理进行了体会和总结,相信通过个人的不断努力和学习,我们一定能够在教学管理方面实现自己的创新和提升。
教学创新与管理心得体会范本篇三
在过去的一段时间里,我有幸参与了我们公司开展的安全创新管理项目。这个项目的主要目标是探索并实践各种创新安全管理方法,以提高我们公司的安全性能,并减少事故发生的风险。我在这个项目中的角色是项目协调员,负责组织和协调各项活动。
在项目开始阶段,我们通过调查和数据分析,了解并识别出公司中可能存在的安全隐患。然后,我们采用创新的方法来处理这些问题,如引入新的安全设备,改进工作流程,以及提升员工的安全意识等。我们还组织了一系列的培训和研讨会,提升员工的安全操作技能和安全意识。
在项目的执行过程中,我深刻体会到创新安全管理的优点。首先,创新安全管理不仅能提高安全性能,还能提高工作效率和生产能力。其次,通过创新安全管理,我们能够更早地发现并处理问题,防止小问题变成大事故。最后,我深刻认识到了团队合作的重要性,只有大家齐心协力,才能使项目成功。
回顾整个项目,我深刻认识到安全创新管理的重要性。我相信,通过持续不断的努力,我们能够将安全创新管理推向一个新的高度。同时,我也认识到,安全创新管理需要我们每个人都积极参与,只有这样,我们才能真正实现安全创新管理的目标。最后,我希望未来我们能持续推进安全创新管理项目,让我们的工作环境更加安全,更加高效。
教学创新与管理心得体会范本篇四
随着社会的不断发展,创新已成为企业和组织获得竞争优势的重要方式之一。而在企业内部,社会创新管理则是推动组织不断向前发展的关键。在过去的一段时间里,我参与了公司的社会创新管理项目,并获得了一些宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将分享我在社会创新管理方面的见解和体会。
首先,我认为,社会创新管理的核心是激发员工的创造力和创新能力。在传统的管理模式下,员工往往只是按部就班地完成工作任务,很少有机会发挥自己的创造力。然而,社会创新管理却将员工视为组织创新的重要资源,鼓励他们提出新的想法和解决方案。在我们公司内部,我们组织了一系列的创新活动,如创意大赛、创新研讨会等,为员工提供了展示才华的平台。通过这些活动,我意识到每个员工都有独特的观点和见解,只要给予他们发表意见的机会,他们就能为组织带来新的思路和创新点子。
其次,社会创新管理强调的是组织内部的沟通和合作。创新不是一个人的事情,而是需要团队的共同努力。因此,创新管理需要打破工作部门之间的壁垒,促进不同岗位之间的沟通和合作。在我们的公司,我们组建了一个跨部门的创新小组,由不同部门的员工组成。这个小组每月都会召开一次会议,议题是如何改进公司的工作流程和管理制度。通过小组成员的集思广益,我们找到了很多改进的机会,并且得到了很多创新的想法。这些想法在实施过程中需要各部门的合作,在整个公司范围内得到了广泛的推广。
第三,社会创新管理强调的是积极应对变化和风险。在现代社会,变化是常态,企业和组织需要具备应对变化的能力。而创新管理正是帮助组织应对变化并在变化中获得机遇的有效手段。在我们的公司,我们建立了一个创新项目组,负责监测市场和行业的变化,并及时调整公司的战略和运营模式。此外,我们还鼓励员工提出可能的风险和挑战,并制定相应的应对措施。通过这种积极的应对变化的方式,我们的公司能够不断适应市场的需求,保持竞争力。
第四,社会创新管理重视的是企业的社会责任。作为一家企业,应该不仅关注经济效益,还应该关心社会的发展和员工的福利。在我们的公司,我们积极参与社会公益活动,并关注环境保护和员工福利的问题。我们鼓励员工提出改善企业社会责任的建议,并将这些建议纳入到我们的管理体系中。通过这样的做法,我们的公司在社会中树立了良好的品牌形象,并赢得了员工和客户的认可。
最后,我想说的是,社会创新管理并不是一蹴而就的,它需要企业和员工付出长期的努力。整个过程中会遇到各种挑战和困难,但只要坚持创新的理念,积极应对变化,认真倾听员工的意见和建议,相信社会创新管理必将为企业带来即可经济效益又有社会影响力的双赢局面。
总之,通过参与公司的社会创新管理项目,我深刻体会到创新管理对于企业发展的重要性。激发员工的创造力、促进组织内部的沟通与合作、积极应对变化和风险、关注企业的社会责任,这些理念将成为未来企业成功的关键。相信随着时间的推移,社会创新管理的理念将在越来越多的企业和组织中得到应用,并为社会创新和发展做出贡献。
教学创新与管理心得体会范本篇五
前段时间和几个公司的老板在一起聊天,谈到员工的主观能动性,谈到员工的积极性。他们都感到很迷茫,按理说,公司发展的规模大了,员工的福利也比原来好多了,但好象员工的工作态度不是很让人满意。我开玩笑说,是不是想员工都有老板心态,想老板一样的为公司工作。
参加过几次培训,听得最多的是,要培养员工的老板心态,如果每个员工都具有老板心态,这个企业将是无往而不胜的我为几个企业打过工,有基层的,也有管理层的,接触过不少的员工,个人认为对员工的工作态度有点个人的体会。每个员工进入公司参加工作,一般有几个愿望:合理的薪水,自我价值的体现,个人的发展。
如何才能让员工自我价值得到体现,如何规划员工的个人发展呢?
这就给老板提出难题了,有很多的高管人员能力突出,工作时间也很久了,用他吧,好象积极性已经没有原来大了,思想也定型了,不用吧,又回到老问题了,其他人员没有发展平台了。有些公司还发生优秀员工被挤走的事件。明眼人都知道,因为某些领导干部感到自己位置的压力。
这就要求老板自己的公司有发展,要不开个新公司,好的`员工给点股份,开创新的天地,要不,在一个位置呆久了高管人员鼓励走出去,到新的地方发展,这样才能保持企业人员的更新,这样有新的活力。解决了这个问题,才能谈员工的创新问题。
首先,建立公正,公平的文化环境,让大家都能体现劳有得,错必罚。在管理上建立可行的绩效考核体系。
第二:明确每个岗位责任,在职责范围内让他们自己把握,能力够的可以提升,不够的进行培训,培训还不合格的只能调岗或者辞退。还有,老板有时候不要管的太多,对员工多点信任,其实信任是对员工最大的奖赏。老板管多了,员工就会很多事情看老板的眼色行事,凡事都喜欢汇报,最后把员工创新的小火苗扑没了。
教学创新与管理心得体会范本篇六
创新是组织发展的重要动力,而创新管理是促进组织创新的核心。通过管理创新,组织能够保持竞争优势,提高效率和效益。个人作为一个组织的一员,我在不断实践中积累了一些创新管理心得,下面将从沟通,激励,团队建设,追求卓越和持续学习五个方面进行分享。
首先,有效的沟通是组织创新的关键。组织中不同部门、不同层次之间的沟通是开展创新活动的基础。在与同事交流时,我发现倾听和尊重对方的意见至关重要。通过倾听,我能够获得更多的信息和不同的观点,从而更好地理解和解决问题。同时,我也意识到及时的反馈和分享是推动创新的关键环节。只有及时地将自己的想法和经验分享给团队成员,才能为团队提供更多的思路和灵感,进一步促进创新。
其次,激励是组织创新的重要手段。激励可以激发员工的创造力和积极性,推动他们提出新的想法和解决方案。在激励上,我经常通过赞扬和鼓励来提高员工的工作动力。我相信,只有员工感受到自己的付出和努力得到认可,他们才会更加积极地参与到创新活动中。此外,我也鼓励员工参加培训和学习,提高自身能力和知识水平,为创新提供更多的资源和支持。
团队建设是组织创新管理中不可或缺的一环。一个实现创新的团队需要具备创新的思维方式和良好的合作关系。在团队建设中,我注重建立和谐的工作氛围,鼓励开放的沟通和合作。同时,我也鼓励团队成员互相学习和分享经验,在团队中形成有效的学习机制。除此之外,我还注重培养团队成员的创新意识和能力,通过组织创新活动和项目,让他们有机会实践和锻炼,不断提高创新能力。
追求卓越是组织创新管理的核心理念。一个追求卓越的组织会不断挑战和超越自己,不断寻求突破和创新。在追求卓越上,我始终保持着对工作的热诚和积极的态度。我相信只有充满激情地对待工作,才能带动团队成员不断进取和创新。同时,我也注重不断挑战自己和团队的极限,推动团队在工作中不断超越自我,追求卓越。
最后,持续学习是组织创新管理的关键要素。在一个不断变化的环境中,只有不断学习和更新知识,才能应对各种挑战和变革。在持续学习上,我经常参加各种培训和研讨会,不断更新和拓展自己的知识和技能。通过学习,我能够更好地了解和应用最新的管理理念和方法,进一步提高创新管理能力。
总之,组织创新管理是一个系统工程,需要多方面的配合和协作。通过有效的沟通,激励,团队建设,追求卓越和持续学习,我能够更好地推动组织的创新发展,提高组织的竞争力和效益。作为一个组织的一员,我将继续不断学习和实践,不断提高自己的创新管理能力,为组织的创新作出更大的贡献。
教学创新与管理心得体会范本篇七
公安机关社会管理创新是整个社会管理创新的重要组成部分。在实际工作中,公安机关在党委政府的领导下,充分发挥自身职能作用的同时,要与其他职能部门密切配合,有效统筹整合各方面资源,积极推进社会管理创新工作社会化。基层公安机关在推进社会管理创新中,需要创新什么?怎么创新?创新要收到什么样的实效?已成为全力维护社会稳定、促进社会和谐和确保社会长治久安的现实而长远的重要任务。基层公安机关在社会管理创新工作中,要把提高社会管理效益、促进社会稳定和谐、保障人民安居乐业作为创新工作的出发点和落脚点,切实履行和发挥公安机关的职能作用,立足实际,着眼长远,革故鼎新,转变观念,忠于法律,敢试敢闯,找准突破口,抓住关节点,突出实效性。
政策和法律是公安机关的行动准则和依据。公安机关是党领导下的政府的行政管理职能部门,公安行政管理和社会管理是国家的组织活动,是一种国家职能。公安行政管理和社会管理工作是凭借国家赋予公安机关的特殊行政权力去实现依法管理的目的,因此公安行政管理和社会管理活动具有法律的严肃性、强制性和法制性。公安社会管理创新工作必须在忠实地贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法律法规的大前提和大原则下进行,做到有法可依、有法必依,不能一味地追求所谓的创新而忽视或背离党的路线、方针、政策,以及国家的法律法规。公安民警要认真研读涉及公安工作的法律法规,练好社会管理工作执法基本功。其次,要遵守法律法规,以法律法规作为创新工作的有力支撑。无论是对社会治安面的管理,还是对行业场所的管理等,都只能在法律法规的大原则下讲工作创新,决不能以超越或凌驾于法律之上搞创新工作。再次,要依法管理、依法开拓创新。在社会管理创新的实践工作中,要用好法律这个武器,活学活用,讲法律、讲政策、讲实效。
找准创新工作的突破口维护社会稳定、促进社会和谐、保障人民安居乐业是公安机关的重要政治责任。在推进社会管理创新中,如何有效地着眼全局、正视现状、谋划发展、找准突破口,是创新工作的关键所在。基层公安机关在社会管理创新中要与时俱进,从维护社会持续稳定的目标中,极力寻求和突破社会管理方式方法的创新。一是从现有公安机关社会管理的整体机制和制度创新上求突破,全面而客观准确地掌握社会治安以及社会成员的具体状况为基础和前提,用改革的精神和科学发展的理念,大胆废弃不适应社会发展所需要的社会管理陈旧机制,切实建立健全管用的新机制。二是从创新工作的实效性上求突破,充分依托于信息化管理技术和机制的支撑,不断丰富和完善信息化管理机制,切实加强对社会面的管理,尤其是加强有流动人口、特殊人群、重点部位、行业场所以及网络安全等精细化管理。三是从社会管理创新的理念上求突破,充分依托基层公安机关的职能,组织民警和发动社会各方面的力量,创新管理工作手段,实现由单一的行政手段向综合运用法律、政策、经济、行政、教育等手段转变。
推进公安社会管理创新,必须树立正确的创新理念。这不仅是创新的突破口问题,更是创新的关节点、着力点、动力点所在。基层公安机关在推进社会管理创新中,要转变观念,改进工作方法,切实抓住创新工作的关节点。一要加强社会治安面的控制。对有可能影响社会稳定的信访案件要落实领导包案责任制,对合理的诉求要强化责任意识和结案意识,建立信访联动工作机制,最大限度地减少信访缠诉案件。二要加强流动人口和出租房屋管理。运用好现行的法律法规和部门规章,以公安机关为主体,积极动员社区力量,解决警力不足、工作面宽量大、管理难度大等问题,切实搞好流动人口和出租房屋管理。三要加强特种行业和其它行业的管理。这些行业最容易滋生违犯犯罪的土壤,最容易引发刑事、治安案件,对此基层公安机关要充分发动行业自己管理自己和自己监督自己的办法,加强日常性的依法经营管理教育和相互监督。四是加强特殊人群的管理。要建立完善公安与基层组织、基层单位、社会团体、家庭等帮教工作新机制,动态性地加强转化教育和常态性矫治工作,不抛弃、不放弃,尽力做好转化教育、监督管理和帮扶安置工作,树立教育挽救好一个人也是对社会的一大贡献的思想,以最大限度地减少其对社会稳定的危害。五要加强治安混乱地区的集中整治。在党委、政府的领导下,建立完善公安与乡镇、街道、综治、部门等协作机制,发动群众和社会力量整治治安混乱地区,并以长效机制巩固整治成果。六要加强优质服务便民利民工作。进一步深化爱民大走访和“五民”主题实践活动,全面推进“一加一爱民帮扶”和“三创十佳”活动,为创新社会管理、构建和谐警民关系创造载体,营造氛围。
教学创新与管理心得体会范本篇八
创新是推动社会发展的重要动力,而管理则是创新实施的关键。为了提高创新管理水平,我阅读了许多关于创新管理的书籍,其中就有几本给我留下深刻印象的书籍。下面我将从不同角度介绍这些书籍,并分享我的心得体会。
首先,我想介绍的是彼得·德鲁克的《创新与创业的实践》。这本书让我深刻认识到创新是一个全面的过程,需要有系统的管理方法。德鲁克结合实践案例,提出了创新管理的具体策略和实施步骤。他强调了在创新过程中,要进行市场调研,了解消费者需求,并创建一个能够支持创新的企业文化。通过阅读这本书,我深深感受到了创新管理的重要性和实施的难度。
接下来,我读了克里斯提安·索颂的《创新者的窘境》。这本书深入剖析了创新过程中的困境和挑战,让我对创新管理有了更深刻的理解。索颂指出,在实施创新过程中,经常会遇到各种困境,例如技术壁垒、市场风险和组织阻力等。他提供了许多解决这些问题的方法和技巧,例如借鉴他人成功案例、与利益相关者合作等。通过读这本书,我学到了如何在复杂的环境下进行创新管理,克服各种困难。
除了这两本经典的著作,我还阅读了斯坦福大学创新学院的教授塔米·里德的《创新者的战略》。这本书主要讲述了如何将创新转化为商业成功的方法和策略。里德通过丰富的实践案例,介绍了创新的商业模式和策略,例如开拓新市场、打造独特的价值主张等。她还提出了一些实用的工具和方法,例如创新投资组合管理和智能试错等。通过阅读这本书,我了解到了如何将创新与商业战略相结合,实现商业成功。
除了以上几本书籍,我还阅读了克里斯·安德森和杰夫·达轄的《新新产业革命》。这本书从宏观的角度,解析了当前创新的趋势和未来可能发展的领域。他们提出了共享经济、物联网、生物技术等领域将是未来创新发展的关键。通过阅读这本书,我能够抓住新的机遇,开拓未来的创新领域。
总的来说,通过阅读这些创新管理的书籍,我深刻认识到创新管理的重要性,了解到创新所面临的挑战和解决方法,并学到了如何将创新转化为商业成功。创新是不断推动社会进步的动力,而创新管理则是实现创新的关键。作为管理者,我们必须不断学习和改进创新管理的能力,以适应快速变化的时代。我希望通过将这些书籍的内容应用到实践中,将创新管理理念融入到我的工作中,推动企业的持续发展。
教学创新与管理心得体会范本篇九
创新是不断推动社会进步和企业发展的重要动力,而创新管理则是创新能力的重要保障和支持。在我多年的工作经验中,我深刻体会到创新管理的重要性,以下是我对创新管理的一些心得体会。
第一段:创新是企业发展的关键。
创新是企业发展的关键,没有创新就没有竞争力。在市场竞争日益激烈的环境中,企业必须不断研发新产品、改进现有产品以及服务,以满足消费者不断变化的需求。创新不仅仅是新产品的开发,还包括新的商业模式、管理方式等方面的创新。通过创新,企业能够实现差异化竞争,提升市场份额,获得更好的发展机会。
创新管理需要有一个科学的体系来支持和保障。企业要具备创新的组织机构、流程和文化等要素,以确保创新活动能够顺利开展。创新的组织机构要有明确的责任和权限分配,形成创新管理的层级和衔接关系。创新流程要有明确的目标和步骤,确保创新活动有序、高效地进行。创新文化要鼓励员工提出新的想法和观点,营造良好的创新氛围,为创新激发动力。
第三段:培养创新人才。
创新人才是创新管理的核心,他们是企业中的宝贵资源。企业要通过培训和引进等方式,积极培养和吸引创新人才。培养创新人才包括提供专业的培训课程,帮助员工提升专业技能和创新思维能力;激发员工的创新潜能,鼓励他们提出新的观点和解决问题的方法;建立创新的奖励机制,激励员工参与创新活动。
第四段:建立创新合作网络。
创新合作网络能够整合不同企业的资源和能力,实现共赢。企业要主动寻求合作伙伴,建立创新合作网络。通过与供应商、客户、研究机构等的合作,共同开发新产品、研究新技术、探索新市场等,增强企业的创新能力和竞争力。创新合作网络也能够扩大创新的范围和深度,提供更多的创新资源和机会。同时,创新合作网络也能够为企业共享风险,减少创新过程中的不确定性。
第五段:创新管理的挑战与启示。
创新管理面临着很多挑战,比如组织惯性、创新活动的风险、资源限制等。但这些挑战也带给我们一些启示。首先,创新需要有长期的愿景和坚定的决心,不能被眼前的利益所迷惑。其次,创新需要有系统性的思维和方法,不能凭借运气或个人经验。最后,创新需要有开放的心态和合作的精神,不能局限于自己的固有思维和局面。只有这样,企业才能在创新的道路上不断前行,取得可持续的发展。
总结:
创新管理是推动企业发展和竞争力提升的重要手段。通过建立创新管理体系、培养创新人才、建立创新合作网络等方式,企业能够不断推动创新活动的开展。同时,创新管理也面临着挑战,但只要我们坚持正确的道路,积极应对挑战,就能取得创新的成功。
教学创新与管理心得体会范本篇十
通过这一期的企业战略管理及经营创新课程的学习,对管理的定义、组织形式、企业战略管理、管理理念、管理方法、管理手段、管理人才及经营创新等有了进一步的认识和理解。
通过对优秀企业经营成功的典型案例、管理故事、管理定律的学习,使我对管理和创新有了从理到感性的认识,得到了很多的启发。
这些都对我以后的工作具有一定的现实指导意义,今后,还应进一步加强这方面的学习,不断提高工作能力和理论实践水平。
战略对于企业的发展成败至关重要,企业战略管理是企业的高层决策者根据企业的特点和对内外部环境的分析,确定企业的总体目标和发展方向,制定和实施企业发展总体规划的动态过程。
近几年来,全球经济发生了巨大的变化,经济环境也越来越复杂,竞争异常激烈,不仅对大企业提出了挑战,更对众多的中小企业提出了更高的要求。
一个企业要在激烈的市场竞争中获胜,拥有自己的一席之位,必须要走规模化道路、要有品牌优势和产品、技术优势,否则就很有可能被淘汰,但是即使具备了这些优势,也不一定就不会被淘汰,关键还需要有正确的战略和决策,要运用战略的眼光和思维,正确地分析内外部环境的优劣势,正确把握市场发展的动向,合理布局自己的优势资源和产品,这样才能在市场竞争中充分发挥优势、规避弱项,取得阶段性的胜利。
在市场竞争激烈的今天,企业战略已成为企业家所关心的首要问题,制定战略和实施战略已成为企业核心的管理职能,强有力地执行一个科学、缜密的战略已是企业竞争制胜、经营成功的重要保证。
观念产生于企业以往的历史与经验,这此观念就是企业的经营风格,它一旦形成,就会根植于企业成员的思想之中,成为企业文化的重要组成部分。
可以说,战略也是企业文化的一种反映,有什么样的企业文化就会形成什么样的战略。
如果制定的战略与企业文化不相兼容,则要么战略不能成功,要么需要对企业文化进行变革,可见企业文化也是关键所在,可以说它决定了一个企业的战略实施的成败。
另一方面通过一系列的课程学习对管理的认识上升了一个层次,现在经济全球化、知识化、信息化,学习无论对于个人还是企业都至关重要,也是非常迫切的,企业和个人都必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新,增强竞争能力。
最先进的组织是学习型的组织,只有不断学习,做到与时俱进,全面普及管理及专业知识,掌握最前沿的知识、技能和管理方法,才能为企业提供全面的加强管理和提高效益的解决方案,只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强才能适应瞬息万变的市场竞争形势,抓住机遇,迎接挑战。
企业要持续稳定的发展,必须提高自己的核心竞争能力,这是企业独特的竞争优势,企业的执行能力也是的核心竞争力的一部分。
企业的活动大致可分为经营与管理两大部分,经营活动主要在“市场机会”与“内部能力”间求取最大的平衡与发展, 战略制定好后,主要是在管理上贯彻执行,当然也受到外部环境的影响和制约。
管理活动是为了支持和确保经营活动的决策能正确执行。
我们很多企业不是没有决策、战略及制度,而是决策、制度不能很好的贯彻执行,各企业、企业各职能部门没有充分发挥其应有职能,而且制度在落实过程中随着层面的增加偏离程度越远,其中一个关键原因就是企业的战略思想和经营决策没有被组织内所有成员所了解和支持,存在沟通渠道不畅通与沟通方式、方法不合理,企业战略决策与发展目标不光是决策层与管理层的事,企业所有成员都应该要有所了解,否则将导致组织成员不明确企业战略发展方向,对企业前景不了解,无法形成合力,影响企业决策的执行力度与效果。
在公司成立、蓬勃发展五十周年的前夕,感谢公司党委、经理部做出的具有前瞻性的决策,举行的这期高层次的创新企业管理培训学习班。
我有幸作为公司第一批培训人员来到祖国最高学府—清华大学进行创新企业管理知识的培训,并在清华大学感受到了“自强不息、厚德载物”的独特精神魅力。
同时,聆听了知名教授们所做的关于创新企业管理方面的新的理念和新的思维方式,其内心震撼,且受益匪浅。
作为一名从事xx事业二十多年,将一生中最美好的青春年华奉献给xx企业的青年人,我有着浓厚的xx情结,深爱着为之倾注了心血奋斗的企业,并以它的壮大、辉煌为自豪。
同时,我也为公司在发展过程中存在的问题及运行中的盲点盲区担忧。
近几年来,我一直坚持不断地努力学习,尤其是进入审计这个赋有压力和挑战性的岗位后,我更加意识到个人综合素质提高的重要性,遗憾的是这次提升个人素质学习的时间太短了,但我还是接受到了很多新的信息、新的理念和新的思维方式。
下面结合学习所涉及的内容,对应公司目前这些方面的现状及存在的主要问题谈一点自己的认识和体会。
一、公司目前的现状及存在的主要问题
1、企业发展速度很快,市场施工领域不断拓展,规模逐年增大,人均劳动生产率呈上升趋势。
但公司目前来没有形成自己的核心竞争力,与同行业的比较竞争优势也仅仅是在某个领域的相对工艺上,且这种相对工艺是可以复制的,随时都有落后的可能,我们仍应保持高度的危机意识。
2、xxxx作为xxxxx的全资子公司,受国有企业原有的体制及制度上的影响和限制。
许多企业经营管理上的新理念和有效的管理制度未能在公司内部得到推行。
如:公司的战略管理、组织结构、业务流程及其绩效考核某种程度上受到传统思想和旧体制的影响及母公司的限制,因而新的经营理念和管理制度不能在公司得到有效的落实和执行,甚至不能突破 “水土不服”的障碍。
公司核心领导为公司的发展在不断地努力,但公司的改革仍受到上述因素的影响,其力度欠缺。
3、公司人力资源的管理需要进一步改革。
目前公司的人力资源管理工作未提到一定的高度,其乃保留着旧的劳动人事管理制度的模式。
因此,公司内部各岗位的编制没有经过详细调研、测算,编制的确定人为因素较大,没有因岗设人,人员流动机制不健全,关键岗位未有效落实竞聘制。
人力资源管理的重要性在公司没有得到充分体现,工资总额受控,许多方面仍存在国企的平均主义现象。
4、公司的各项内控制度很多,但是很多内控制度不够科学,难以操作。
如:公司纵向、横向组织机构中的职责和各岗位职责划分、界定不够清晰,各岗位的职责和工作流程仍存在许多弊端,操作的难度极大,造成公司制度的执行力不足。
5、公司加强员工绩效考核力度的意愿,本人非常赞同,且认为应更加严格。
6、企业的成本太大,尤其是管理费用居高不下,项目形成的利润和企业施工的总规模失衡,除了外部因素外,内部管理还需进一步完善、改进和加强。
……
二、建议采取循序渐进的方法,逐步完成如下工作。
1、严格按照项目法施工管理,按项目进行成本核算,员工个人(尤其是管理人员)的绩效与项目的经营成果挂钩,提高绩效考核的公平性和奖惩力度,避免吃大锅饭。
当然需要制定适合企业的绩效考核体系。
2、公司内部的关键岗位,尤其是应在公司总部拿出几个关键岗位,在全公司范围内竞聘。
根据竞聘人员的各类素质的综合评价,择优录取竞聘岗位所需的最合适的人,作到人岗匹配,努力达到公司和竞聘者双赢。
3、建议公司在内部组织一套班子或请外部咨询公司对公司的现状进行全方位的诊断,找毛病、开处方。
以便公司党委、经理部对症下药,确定公司长远的战略发展目标。
打造公司的比较竞争优势和打造有利于适合公司发展的企业精神和企业价值观的企业文化核心。
4、建议公司对不同的员工,针对员工的需求,制定出不同的培训方案和员工的职业生涯设计。
根据员工知识、才识、胆识的不同,用其所长,用我所需,充分挖掘员工的最大潜力,提高企业经营管理效率,达到企业和个人的双赢。
5、公司应通过严格的绩效考核让大家看到,干多干少就是不一样,绩效考核一定要公平、公正、合理,并且落实到每一个员工身上。
因此,公司迫切需要建立起一整套符合公司利益的绩效管理体系,并应严格对员工的工作实行绩效考核评价。
6、公司的内控制度在编制时就应该清晰化,程序化和具有可操作性;在执行的过程中进行严格的考核,提高公司制度的执行力度。
同时建议对目前的制度进行全面的整合,对各岗位的工作流程进行梳理、分析和优化,严格确立各岗位的职责和工作流程。
7、建议将类似此次高层次的培训形式继续开展下去,以便有利于提高公司员工的综合素质,达到提升公司经营管理的高效运作。
通过本次学习和与老师、同学们的交流、沟通,感触很深。
以前,我也常常
看一些企业管理方面的书籍,收集、研究了一些经典审计案例和其它相关类型的案例,并从中也得到了许多的启迪。
但是,在具体的工作中仍遇到一些让人感到困惑的问题不易解决。
当然,这些问题的形成既存在着主观上因素,又存在着客观上因素。
如:受
传统理念的影响;受旧的运行体制和经验的影响;公司的管理制度、薪酬制度、分配制度、人力资源制度、激励机制不完善等原因,也是形成这些问题的客观因素之一。
我认为:在强者恒强的生存法则下,提升企业的战略核心竞争力,才是企业
发展的最终根本。
因此,不管企业在顺境中还是在逆境中,也不管企业存在着什么样的问题,我们都应当以积极的心态,正确的理念去面对,认真解决问题。
要敢于用正确的方法解决问题,要敢于知道自己哪里不舒服,勇于找医生诊断,做好病前的“保健”和“预防”工作。
我坚信:xxxx的核心领导能够使xxxx的明天更加辉煌。
我们也将与xxxx一同健康成长。
潘诚老师在同学们暴雨般的掌声中走出了课室,目送着老师的离开,很多同学都有种依依不舍的感觉,有的甚至还在自言自语:潘老师讲了两天,声音一直都是那么响亮,一点都不疲倦,真是难得!而我却在想:老师们这么用心地为我们授课,我们一定要对得起老师的一片苦心,要认真听课,尽量做到知行合一,学以致用!
中国企业一路高歌三十年,在收获成长的同时,也面临诸多全新挑战,在瞬息万变的市场竞争中,企业运营应该有怎样的思维?在中国特色的社会环境里企业战略应该有怎样的创新?变革转型的后危机时代,企业生存如何实现基业常青?比问题本身更可怕的是,我们不知道问题在哪里!主动变革、突破瓶颈、实现重生,已成为中国企业可持续发展的核心问题。
潘诚老师结合20年企业研究实践心得,用两天的时间,向我们深度解析了企业运营的内在规律,理性反思中国企业成长历程,从宏观、中观到微观,剖析当前企业面临困局,系统探讨了中国企业变革创新之道,从战略到执行,为企业对“成长的麻烦”提供了实战解决方案。
首先,我们要探讨的问题是:后危机时代,企业运营应该有怎样的思维?
第一、未来综合竞争力的重点在于企业的软实力,软实力就是价值观念、管理模式、知识创造等等,素质决定未来、能力决定成败。
教学创新与管理心得体会范本篇十一
作为一名教育工作者,我们一直在探索如何创新教学管理,提高教育教学质量。在实践中,我遇到了许多困难和挑战,但也从中学到了很多宝贵的经验和体会。接下来,我将分享一些我在创新教学管理案例中的心得体会。
第一段:思维变革。
在创新教学管理中,思维变革是至关重要的。这种变革需要我们重新审视职责、定义目标,并扩展我们的教学视野。我们应该学会将更多的精力集中在发掘学生的潜力上,为他们创造更多的机会和条件。同时,在寻找新的教学方法和实践时,我们必须摒弃传统思维和偏见,积极考虑多元化和个体差异的教学方式。
第二段:教育科技的运用。
教育科技的运用是创新教学管理中的另一个重要因素。这不仅包括了使用教育软件、教学工具、在线学习平台等教育系统,而且包括了对教学过程的数字化和智能化管理。借助现代教育科技,我们可以更好地满足学生的需求,优化教学效果。例如,使用智能化教学平台,可以根据学生的兴趣、学习情况、学习风格等信息,定制个性化的教学课程,提高学生的学习动机和专注度。
第三段:教学与社区服务。
创新教学管理还需要我们积极参与社区服务和公益事业。这不仅帮助我们推广教学理念和文化,也为我们提供了更多的机会来了解社会现实和发展趋势。例如,与社会机构合作开展义教活动,可以为那些受到教育限制的学生提供更多的教学机会,同时也可以促进与社会机构的深度合作。
第四段:团队协作与教学反思。
教学团队的协作和反思是创新教学管理的关键环节。在教学环节中,团队的协作可以加强教师之间的相互支持和信任,从而优化教学效果和管理水平。同时,反思可以帮助我们更好地了解学生的需求和教育趋势,从而优化教学方式和方法。在实践中,多与教学团队交流和分享可以极大地促进教学质量的提升。
第五段:全面素质的培养。
教学管理的最终目标是培养具有全面素质的学生。教育不仅要重视学生知识和技能的培养,也必须注重学生德、智、体、美等全面素质的培养。我们应该注重培养学生的创新能力、实践能力和团队合作能力,为他们未来的成长和发展做好充分的准备。
总之,创新教学管理需要我们持续地学习和实践,不断地探索和发现。在现代社会中,教育将会扮演更为重要的角色,我们需要积极应对各种教学挑战和机遇,为社会和未来做出贡献。
教学创新与管理心得体会范本篇十二
要贯彻落实党的十八届二中全会和国务院第一次全体会议精神,处理好政府与市场、政府与社会的关系,把该放的权力放掉,把该管的事务管好,激发市场主体创造活力,增强经济发展内生动力,把政府工作重点转到创造良好发展环境、提供优质公共服务、维护社会公平正义上来。
转变政府职能,是在当前形势下稳增长、控通胀、防风险,保持经济持续健康发展的迫切需要和重大举措,也是经济社会发展到这一阶段的客观要求。新一届政府成立一个多月内,两次召开国务院常务会议,取消和下放了133项行政审批事项。开弓没有回头箭,下一步还要继续推进,以更大的勇气和智慧,坚决打好这场攻坚战。
行政审批制度改革是转变政府职能的突破口,是释放改革红利、打造中国经济升级版的重要一招,今年要开好头。
一要以简政放权稳增长。市场主体是社会财富的创造者,是经济发展内生动力的源泉。要发挥市场配置资源的基础性作用,进一步打开转变政府职能这扇大门,激发市场主体发展活力和创造力,这是不花钱能办事、少花钱多办事的“良方”。要最大限度减少对生产经营活动、一般投资项目和资质资格等的许可、审批,切实防止审批事项边减边增、明减暗增。
二要以简政放权推转型。把稳当前和增后劲结合起来,加快体制机制创新,使企业和产业在公平的市场竞争中优化升级,为转型提供“源头活水”。
三要以简政放权促就业。稳增长、促发展从根本上讲是为了扩大就业。要加快企业工商登记等制度改革,大力发展中小微企业和服务业,提供更广就业门路、更多就业机会。同时,要调动中央和地方两个积极性,发挥地方政府贴近基层的优势,把由地方实施更有效的审批事项,坚决下放给地方。
改革不仅要取消和下放权力,还要创新和改善政府管理,管住管好该管的事。放和管两者齐头并进。要切实加强市场监管,营造公平竞争的'市场环境,对食品、环境、安全生产等领域群众高度关注、反映强烈的问题,要重拳打击违法违规行为,让不法分子付出付不起的代价。要创新公共服务提供方式,把政府工作重点放在“保基本”上,在非基本的公共服务领域,更多发挥市场和社会组织作用。必要的行政审批也必须规范,防止滋生腐败,做到标准明确、程序严密、运作透明、制约有效、权责分明。要腾出更多精力抓大事、议长远、谋全局,增强宏观调控的针对性、有效性和权威性,坚决完成遏制产能严重过剩行业盲目扩张等硬任务。
市场经济的本质是法治经济,行政权力必须在法律和制度的框架内运行,同时也要依法规范企业、社会组织和个人的行为。
新一轮转变政府职能的大幕已经拉开。要严格落实任务和责任,对工作不力的进行问责。要把职能转变工作纳入年度考核,建立长效机制。改革要公开透明,把取消、下放和保留的行政审批事项,依法及时向社会公布,接受群众监督。
教学创新与管理心得体会范本篇十三
当前我们正处于社会分层日趋多元、利益矛盾愈加复杂、社会整合和社会控制任务日益繁重的社会形势中。在参加了新形势下如何加强和创新社会管理的培训后,我对创新社会管理有了更深的认识,受益匪浅,感受良多。结合本次学习,下面我对加强和创新社会管理浅谈几点认识和体会:
一、创新社会管理是科学发展观在治国理政上的新思考、新探索和新发展
我们党一直到十六届四中全会才开始重视社会管理的问题,提出要“加强社会建设和管理,推进社会管理体制创新”。
治久安的极端重要性,自觉增强创新社会管理的紧迫感和责任感。
二、加强和创新社会管理,实现经济社会全面协调可持续发展
加强和创新社会管理,意义重大。只有加强和创新社会管理,尊重人民主体地位,保障人民各项权益,发挥人民首创精神,走共同富裕道路,促进人的全面发展,才能落实以人为本的发展思想;只有加强和创新社会管理,更好地推进经济、政治、文化、社会建设以及生态文明建设,促进现代化建设各个环节各个方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调,增强经济发展和社会进步之间的协调性,才能实现经济社会全面协调可持续发展;只有加强和创新社会管理,统筹经济和社会发展,统筹城乡发展,统筹地区发展,兼顾不同地区、不同领域、不同方面群众的利益,才能落实科学发展观统筹兼顾的要求;只有加强和创新社会管理,正确处理人民内部矛盾和其他社会矛盾,最大限度激发社会创造活力、最大限度增加和谐因素、最大限度减少不和谐因素,妥善协调各方面的利益关系,才能更好地保障和改善民生,促进社会公平正义。
三、在基层工作中应高举民生大旗在为民解忧、创新社会管理上尽心尽责
乡镇是社会矛盾、社会焦点、社会敏感问题相对聚集的
地方,在乡镇工作肩负着真诚倾听群众呼声、真实了解群众愿望、真情关心群众疾苦、真心解决群众困难的责任。既要确保政府相关政策的贯彻落实,又要维护群众的合法权益,既要促进社会和谐稳定发展,又要不断满足人民群众日益增长的社会价值需求和现实物质追求。结合多年乡镇工作经验,在乡镇创新社会管理中,我认为应该抓好以下几方面的工作。
一是创新思想。进一步解放思想,创新社会管理方法,加强社会管理,逐渐形成管理科学化、沟通信息化和服务社会化的高效管理体系。
系,加大公共设施建设,优化公共资源配置,把更多精力用于解决各类社会矛盾;
五是发挥职能。调解工作,离不开法制宣传,我们应积极深入到基层群众当中去,及时给受困群众提供法律帮助和咨询。同时加大与派出所、司法等部门的联动援助力度,充分建立和发挥基层法律服务作用,开展法律咨询和法律服务活动。积极从群众关心的事情入手、从排查出的矛盾隐患入手,稳定乡镇民情,创建和谐乡镇。
建立和完善社会稳定风险评估机制,对于进一步提高各级党委和政府依法决策、科学决策、民主决策水平,正确处理人民内部矛盾,从源头上预防和减少不稳定因素,把各种矛盾纠纷化解在基层、解决在萌芽状态,具有极其重要的.作用。“十二五”规划纲要提出,“建立重大工程项目建设和重大政策制定的社会稳定风险评估机制”。这是加强和创新社会管理的一项重要制度措施。当前,建立和完善社会稳定风险评估机制需要把握好以下几个问题。
坚持正确指导思想。推进社会稳定风险评估工作,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照构建社会主义和谐社会的总体要求,以正确把握和妥善解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,注重从决策、政策、项目、改革等方面加强利益协调、诉求表达和权益保障等机制建设,力争做到凡是得不到绝大多数群众理解和支持的举措坚决不施行,为经济社会发展提供稳定和谐的社会环境。 明确责任分工。严格落实社会稳定风险评估的工作责任,由各级党委和政府负责领导、组织、实施本辖区内的社会稳定风险评估工作。按照属地管理、分级负责和谁主管、谁负责的原则,将事关社会稳定风险评估工作的任务和责任落实到具体部门和单位,落实到主管领导、分管领导和具体责任人。各级各部门要坚持把是否进行社会稳定风险评估作为重大项目、重大决策事项能否出台或实施的前置条件,做到未经社会稳定风险评估的不审批,未经批准或虽经批准但涉稳重大隐患尚未消除的不实施。各级党委维护稳定工作领导小组应加强对各职能部门和下级党委和政府开展社会稳定风险评估工作的指导,并把其工作开展情况纳入平安建设目标考评体系。
充分把握参考依据。一是重大事项制定实施的合法性。主要看重大事项的制定实施是否符合党和国家的大政方针,是否有充足的政策、法律依据;所涉及政策调整、利益调节的对象和范围是否界定准确,调整、调节的依据是否合法,是否符合规定的议事决策程序。二是重大事项制定实施的合理性。主要看重大事项的制定实施是否坚持以人为本,是否代表最大多数人民群众的利益,是否兼顾了人民群众的现实利益和长远利益;是否按照程序经过严格的审查审批,是否考虑到时间空间、人力物力财力等制约因素,是否有具体、详实的方案和完善的配套措施,是否会给其他地方、其他行业、其他群众带来负面影响,是否会引发较大的影响社会治安和社会稳定的事件;对可能出现的影响社会治安和社会稳定问题有无相应的应急处置预案。三是重大事项制定实施的科学性。主要看在重大事项制定实施的过程中,出台政策或进行决策是否有科学依据,是否遵循科学方法,是否违背科学规律等。
认真遵守工作程序。各级党委和政府根据具体情况制定社会稳定风险评估工作的相关程序。一般说来,大体可分为六个程序。一是责任部门先期自行评估。决策作出部门、政策提出部门、项目报审部门(单位)、改革牵头部门、工作实施部门是社会稳定风险评估工作的直接责任部门,应在提出决策和开展工作之前对决策事项的合法性、合理性、科学性以及安全性、适时性等先期自行组织评估。二是主管部门进行审查。责任部门自行评估后形成《自评报告》,送主管部门审定。主管部门可邀请维稳、法制等有关部门以及重大事项直接责任部门参与评估。三是主管部门确定实施意见。主管部门根据评估情况,将重大事项涉及的相关情况形成《综合评估报告》。该报告应对评估事项提出实施、部分实施、调整实施、暂缓实施、不实施等意见。四是维稳部门进行备案。主管部门综合评估完成后,在将评估意见反馈责任部门之前应把评估报告送同级党委维护稳定工作领导小组备案。五是责任部门落实措施。在重大事项出台实施后,责任主体根据分析评估情况,严格落实化解不稳定因素、维护稳定的具体措施,有针对性地做好相关工作。六是维稳部门和主管部门进行跟踪督导。重大事项实施过程中,主管部门应指定监管部门全程跟踪了解,及时掌握动态信息,确保各项工作措施落实到位。
教学创新与管理心得体会范本篇十四
一是解决伴随经济发展产生的社会问题,迫切需要加强和创新社会管理。我省是人口劳务输出大省,每年约有700万农民工流入城镇,需要提供相应的社会管理和公共服务。农村“空心化”现象比较突出,城镇流动人口逐年增加,这就迫切需要实现城乡基本公共服务均等化。随着我省非公有制经济的发展,使得计划经济时期许多由单位承担的社会管理和公共服务职能,现在由国家和社会共同承担,包括非公有制经济组织也应承担了相应的社会管理责任。在推动经济又好又快、更好更快发展的同时,必须要下大力解决各种社会问题。
二是适应社会结构的深刻变动,迫切需要加强和创新社会管理。随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,长期以来在封闭、半封闭环境和计划经济条件下形成的社会结构发生了全方位、根本性变化,带来了许多社会问题。需要通过社会管理和创新来加以解决。三是顺应思想观念的深刻变化,迫切需要加强和创新社会管理。随着各种思想文化的交流、交融、交锋,人们的思想意识、法制意识、监督意识不断增强,共享改革发展成果的愿望日益强烈,给社会管理提出了新要求。同时,基于我省“欠发达、欠开发”的省情,部分群众生活还比较困难,一些民生问题还没有得到很好解决,加之一些地方和部门对群众的思想教育、人文关怀、心理疏导、舆论指导等工作跟不上,致使一些人心理失衡、道德失范,引发了不少社会矛盾问题。这些都需要通过社会管理和创新来解决。
树立以人为本、服务为先的理念。社会管理,说
到底是对人的管理和服务,必须把以人为本、执政为民的理念贯彻始终。要求管理者在思想观念、管理方式、工作作风等方面,必须充分尊重群众、贴近群众、依靠群众、保护群众,必须认真贯彻全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持人民主体地位,以人民群众利益为重,以人民群众期盼为念,寓管理于服务之中,努力实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益。树立多方参与、共同管理的'理念。在社会管理中,一方面要不断提高政府的社会管理能力和成效,另一方面要不断增强社会自我管理能力。必须从传统的简单管理转向符合时代发展要求的协同服务,树立多方参与、共同治理的理念,发挥好各种社会力量协调、自治、自律、他律、互律作用,充分调动人民群众参与社会管理的积极性、主动性、创造性,形成推进社会和谐发展的强大合力。树立统筹兼顾、协商协调的理念。当前,我们面临着许多的社会矛盾和问题,而且往往是历史遗留下来的老问题与发展中出现的新矛盾、新问题交织在一起。必须统筹兼顾,正确反映和协调各个方面、各个层次、各个阶段的利益诉求,特别是处理好征地拆迁、失地农民的救助等问题,既要左顾右盼,又要瞻前顾后,促进社会动态平衡。同时,要运用民主的方式、群众路线的方式、说服教育的方式,尽可能通过平等地沟通、协商、协调、引导等方法进行社会管理。
从我省情况来看,加强和创新社会管理面临许多工作需要做,但必须抓好以推进民生为重点的工作。
第一,要着力加强和完善党和政府主导的维护群众权益机制。要建立健全诉求表达机制,发挥人大、政协、人民团体、行业协会以及大众传媒等社会利益表达功能,完善公共决策社会公示制度、公众听证制度、专家咨询论证制度,完善信访工作机制。建议推广毕节地区“三级视频联动接访”的成功经验,借鉴黔西县成立“群工部”的经验,将信访局改为群众工作部(局),用群众工作统揽信访工作。建立健全矛盾纠纷预警机制,加强社会矛盾源头治理,健全社会稳定风险评估机制,最大限度地把矛盾纠纷解决在基层,化解在萌芽状态。
第二,要着力加强和完善民生工程建设。一要推进就业再就业工作。落实好中央和省关于促进就业的各项优惠政策,重点抓好高校毕业生、下岗职工、农民工、“零就业家庭”等就业工作。
第三,要着力加强和完善公共安全体系。一要健全食品药品安全监管机制,完善食品药品安全标准,建立食品药品质量追溯制度,健全食品安全应急体系。
教学创新与管理心得体会范本篇十五
创新是企业发展的关键,对于一个企业来说,创新是保持竞争力和适应市场变化的重要途径。在现如今的市场竞争激烈的环境中,只有不断创新才能够使企业保持活力和竞争力。创新不仅包括产品的创新,还包括管理体系、营销策略、技术研发等方方面面的创新。
第二段:创新需要良好的管理。
虽然创新对于企业来说至关重要,但是创新并不是靠天才的灵光一现就能够实现的。良好的管理是促进创新的重要保障。创新需要明确的目标、合理的计划、有效的资源配置和高效的团队合作。只有通过良好的管理,才能够实现创新的目标,实现企业的持续发展。
第三段:管理要注重创造良好的创新环境。
创造良好的创新环境是企业管理中的一项重要任务。良好的创新环境能够激发员工的创造力和积极性,使他们产生更多的创新想法,并将其付诸实现。在创新环境中,企业需要鼓励员工提出新的观点和建议,倡导开放的交流和合作,给予员工信任和支持,创建一个鼓励创新的文化氛围。
第四段:管理要注重激发员工的创新潜力。
员工是创新的主体,激发员工的创新潜力是企业管理中的重要一环。企业可以通过不断提升员工的知识水平和技能,培养员工的创新思维和创新能力。同时,企业也要激励员工参与创新,鼓励他们提出新的想法和解决方案,在实践中不断完善和优化创新过程。只有充分发挥员工的创新潜力,企业才能够不断创新,保持竞争力。
第五段:总结。
创新管理是企业发展的重要支撑。通过创新,在市场中不断突破,使企业实现跨越式的发展。良好的管理能够促进创新的实施,创造一个有利于创新的环境和氛围,并激发员工的创新潜力。创新不仅包括产品创新,还包括管理模式、营销策略等各个方面的创新。只有坚持创新,企业才能够持续发展,实现自身的价值和目标。
教学创新与管理心得体会范本篇十六
近年来,全球经济竞争日益激烈,企业在快速变化的市场环境中必须保持竞争力。因此,管理经济创新成为企业在不断变革中的生存关键。通过学习和实践,我深刻认识到管理经济创新的重要性,并从中获得了一些宝贵的心得体会。
第二段:线上线下融合经营。
随着互联网和新科技的迅猛发展,线上线下融合成为当今商业发展的趋势。我所在的公司也积极探索线上线下融合经营的方式。通过将线下店铺与线上电子商务平台相结合,我们实现了资源的优化配置和运营的高效性。这种融合经营模式不仅提高了销售额,而且增加了品牌的曝光度。在实践中,我观察到,融合经营需要深入了解消费者需求和市场趋势,不断进行创新和调整,以适应不断变化的市场环境。
第三段:创新型领导力的重要性。
作为企业的领导者,创新型的领导力具有重要意义。我发现,创新型领导力可以鼓励员工大胆提出新创意,并将其付诸实践。在我的领导下,我们鼓励员工参与制定公司的创新战略,并提供必要的培训和资源支持。通过建立创新型领导力的机制,我们激励员工尝试新的商业模式和销售策略。这种积极的氛围不仅激发了员工的潜力,也促使了企业的持续发展。
第四段:团队合作与沟通。
管理经济创新需要团队的合作和沟通。在我所在的团队中,我们坚持开展团队建设和培训活动,提高员工的协作和沟通能力。通过建立开放的沟通渠道,我们能够及时、准确地反馈信息,并做出相应的调整。通过团队合作,我们可以共同面对挑战,迎接变革,并共同实现目标。团队的力量使我们能够更好地应对市场的不确定性和风险。
第五段:持续学习和创新。
管理经济创新是一个持续学习和创新的过程。在经济的竞争中,我们必须保持敏锐的洞察力,及时了解市场和行业的发展趋势。同时,我们还需要不断学习新的知识和技能,以适应变革的环境。持续的学习和创新使我们能够不断改进经营模式,提高管理效率,以及开拓新的市场机会。因此,持续学习和创新成为管理经济创新的必备要素。
结论:
通过管理经济创新的实践和总结,我认识到管理经济创新在企业发展中的重要性。融合经营、创新型领导力、团队合作与沟通以及持续学习和创新成为了我在管理经济创新中的关键要素。只有通过创新,企业才能在激烈的市场竞争中生存和发展。因此,我将继续努力学习和实践,不断提高我的管理能力,为企业的创新和发展贡献自己的力量。
教学创新与管理心得体会范本篇十七
创新教学管理已成为当今时代教育发展的重要趋势,而其所带来的影响和变革在教学工作中也愈发明显。在这样的背景下,我深深地认识到创新教学管理的重要性,也有了自己的一些心得体会。
第二段:案例介绍。
2018年,我所任教的一名学生因环境整治工作而搬离学区附近的居住区,而她依然坚持选择继续在我们学校就读。对于这样的情况,我和班主任都感到十分头痛,我们需要想办法让这个学生持续跟随和参与学校的教学活动。于是,我们决定采取创新的措施——在班级成立一个虚拟学习小组,通过互联网工具实现远程教学。
第三段:实施过程。
在此之前,我和班主任进行充分的讨论和借鉴,采用了多种互联网工具和资源,如QQ群、微信、网络会议等,同时制定了小组内部的学习计划和互动规则,让每一个小组成员都能够参与进来。在实施过程中,我们不断调整和改进,结合学生的反馈和意见,逐渐形成了一套比较完善的远程教学系统。最终,这个孩子在学校的各项教学活动都能够融入其中,不会失去所属学校的感觉,也能顺利完成学业。
第四段:收获和体会。
这次创新教学管理的尝试,不仅解决了个别学生因特殊情况而影响学习的难题,更让我们从中收获了不少经验和感悟。例如,互联网技术在远程教学中的应用创新,让我们发现了教学手段和方式上的多样性;小组内部的协作和交流,更让我们发现了教育教学中与学生进行密切互动的重要性。
第五段:总结。
创新教学管理不仅是教育教学过程中的一种手段和方式,更是值得我们在日常工作中持续探索和实践的方向和目标。在这样的发展趋势下,我们应该发扬创新精神,思考如何借助新技术和新思路,构建更加优秀和完善的教育教学体系,让教育教学事业更加生机盎然。
教学创新与管理心得体会范本篇十八
本次为期30天的培训学习,使我开拓了眼界,拓宽了思维,对我的工作、学习、生活都有极大的帮助,真让我受益匪浅!现将我这次学习的体会报告如下:
一、努力学习,提高人生修养
《大学》云:“知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”这句话告诉我们人生修养的七个步骤:知、止、定、静、安、虑、得。通过这七个休养步骤,最后获得人生理想的成功,这是儒家休养的必然结果,而一般所谓的“成功”,往往靠的是运气,成功也不能持盈保泰,失败只好怨天尤人!结合工作实际,我知道作为人生最高的价值,就是成为一个大人一个君子,以什么样的人生观指导自己的人生,最终就会获得什么样的结果。而我,在学习中,在工作中,在生活中所遇之事有时还能三思而后行,可有时就有些着急,无法安定,很想快刀斩乱麻,很想一下子弄清楚。可这样做后果是可想而知的,肯定不会好!面对生活中、学习中、工作中错综复杂的关系和事件,我应该如何去面对,如何去解决呢?没有广博的知识,没有丰富的经验,没有良好的个性心理,没有崇高的精神境界是不可能如鱼得水的去解决身边的每一件事,去做好身边的每一件事!要想自己成为一个有智慧的'人,有学识的人,受人尊重的人,能做好事情的人,必须用正确的人生观、世界观、价值观指导自己,必须努力学习,不断地增长知识,更新知识,自觉提高人生休养。
二、加强学习,提高业务素质
人们常说,办好一所学校需要这所学校的教师精诚合作,共同努力,但要办一所什么样的学校,却常常是取决于这所学校有一位什么样的管理者。作为一名管理者,就要具备良好的品德素质、性格心理素质、业务知识素质等,而更重要的是管理者自身的业务素质。
学校的管理首先是教学思想的管理,其次是建设强有力的组织管理体系。“转变教学观念的重要抓手就是充分认识教育,进入内涵发展的阶段,教研活动课题化。教育质量是生命线,课堂是主阵地。转变教学管理的观念:从更多的关注教师、教学成绩和学生的考试成绩,到关注促进每一个学生的综合发展上。转变教师的教学方式与教学行为:教师是学生学习的组织者、引导者、指导者、合作者、促进者;引导促进教师与学生共同发展。”
确实是的,作为一个学校的管理者,自己的业务素质都不过硬,又怎能去指导教师们的教学,又怎能管理好学校的教学工作,又怎能实现创新管理,又怎能促进学校的发展?无论我们是一线的教师,还是一个管理者,我们都应该立足脚下,脚踏实地的干好教学工作,充分利用业余时间不断加强学习,不断的充电,努力提高自身的业务素质,树立正确的教育思想,教育理念。自己在教学上有了充足的经验,有了过硬的业务技能,有了科学的教育思想、教育理念就能正确引导教师的教学和专业成长,就能优化生活品质,提高幸福指数,就会有充足的安全感、亲切感、成就感、幸福感!
三、不断创新,注重规划和定位
教育专家楚江亭在《学校战略管理与教师专业成长》的报告中说:学校管理调研现状是:“忙”、“茫”、“盲”,其后果呢?就是“泛”、“烦”、“凡”。这是为什么?其实很简单,那就是学校的管理者定位不明确,规划不实际。定位不明确,规划不实际,那么管理就不会创新!作为学校的管理,首先学校要明确定位,制定好小而实,实而真的规划。学校管理先规范化,后特色化,形成品牌化后再实现精品化。当学校有了正确的定位和符合实际的规划,这个学校就会快速发展,实现学校创新管理,从而促进教师专业成长。
是的,你学会了“定位”-“聚焦”-“坚持”,再加上你不断的创新,无论是生活、工作还是学习,你一定会有所茯,有所得!
我会珍惜光阴,认真学习,创新学习,努力提高自身文化休养,努力提高业务技能,实现人生价值,实现人生定位!
教学创新与管理心得体会范本篇十九
创新管理是当今社会中一个非常重要的话题。在这个竞争激烈的时代,企业如果不能不断创新、发展,就很有可能被淘汰出局。为了更好地了解创新管理的理论与实践,我阅读了一系列相关的书籍,并从中获得了一些深刻的心得体会。
第一段:创新是企业发展的关键。
【深入解读】创新是企业发展的关键,这一观点在我阅读的书籍中得到了充分的印证和论证。创新不仅包括产品和技术的创新,还包括管理理念和组织架构的创新。只有不断创新,企业才能够在市场竞争中立于不败之地。例如,乔布斯创办的苹果公司通过不断发布创新产品,如iPhone、iPad等,成功实现了从零到巅峰的华丽转身。因此,企业要实现长期可持续的发展,创新管理是必不可少的。
第二段:创新的源泉在于人才。
【深入解读】人才是创新的源泉,这也是我在读书过程中不断被强调的一点。优秀的人才具备丰富的知识储备和创造力,他们能够在市场变化迅速的环境中,主动适应和引领变革。因此,企业要想实现创新,就需要建立一个人才储备充足、激励机制合理的管理体系。同时,还需要给予员工足够的发展空间和机会,让他们发挥出自己的创造力。只有激发和培养人才的创新力,企业才能不断创新,推动自身发展。
第三段:创新管理需要良好的组织文化。
【深入解读】组织文化是创新管理的重要保障。如果企业的组织文化不支持创新,那么很难实现创新目标。优秀的组织文化应该鼓励员工敢于冒险、试错和持续学习,给予他们宽松的工作环境和探索的自由。同时,企业应该倡导团队协作和知识共享,打破部门之间的壁垒,促进创新活动的展开。只有打造良好的组织文化,企业才能够顺应市场的快速变化,实现创新管理的目标。
【深入解读】创新管理需要有效的沟通与协作,这是我在读书中获得的重要体会。企业内部各个部门之间,员工之间,以及企业与外部合作伙伴之间的沟通与协作,都对创新具有重要的影响。只有信息畅通,各方面能够有效地协调行动,才能够实现创新。因此,企业需要建立起有效的沟通渠道,加强内部沟通与协作,同时也需要与外部合作伙伴建立良好的合作关系,共同推动创新。
第五段:创新管理需要持续学习和更新。
【深入解读】创新管理是一个不断学习和更新的过程。在读书的过程中,我深刻认识到了这一点。创新管理理论与实践都在不断发展,行业发展也在不断变化,因此,企业必须保持持续学习的态度,不断更新自己的知识和管理方法。只有跟上时代的步伐,才能够在市场中保持竞争优势。同时,企业还需要建立学习型组织,鼓励员工持续学习和创新,保持企业在市场竞争中的活力和竞争力。
总结:通过阅读创新管理的相关书籍,我深刻认识到创新对于企业发展的重要性,人才、组织文化、沟通与协作以及持续学习都是实现创新管理的关键要素。只有在这些方面做得好,企业才能在市场竞争中脱颖而出,实现可持续发展。我会将这些理念运用到实际工作中,不断提升自己的创新管理能力,推动企业的创新与发展。
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