最新时间演讲稿十(汇总16篇)

  • 上传日期:2023-11-13 21:26:48 |
  • ZTFB |
  • 12页

演讲稿需要有鲜明的主题,能够引发听众的兴趣和共鸣。如何撰写一个有逻辑性和说服力的演讲稿是每个演讲者需要思考的问题。希望通过这些演讲稿范文的学习,大家都能够写出更加出色和有影响力的演讲稿。

时间演讲稿十篇一

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家早上好!我是三(6)班的fxy。今天我演讲的题目是“抓紧时间好好复习”。

首先要有条理。在家长的参与下,制定周密的复习计划,严格执行,才能打一场有准备的漂亮仗。

其次,要注意方法。复习方法很重要。是系统审查,查漏补缺,还是做题复试合适?仁者见仁,智者见智。但一定要根据自己的情况选择一种科学恰当的复习方法。

第三,要好好学习,多提问。复习过程中,不要放过任何一个难题。有疑问的时候,主动求教。俗话说,勤奋补不足,熟能生巧。千万不要带着问题去考场,留下的只有伤心的遗憾。

第四,珍惜时间。下周就要期末考试了。我们要争分夺秒,主动复习,好好复习,快乐复习,永远不要在网络世界,游戏迷宫,动画世界里浪费时间。

第五,要提高效率。只有心平气和,专心致志,才能事半功倍,保证效果。所以,我们要努力做时间的主人,不要让半心半意成为我们前进的绊脚石。

孔子说:可以古为今用,新为今用。我相信早起的鸟儿有虫吃。只要你专心复习,就会得到满意的答案!

祝所有同学成绩好!谢谢大家!

时间演讲稿十篇二

时间是十分宝贵的每一个人做每一件事都需要时间,但时间却依然来去世匆匆。

"补漏趁天晴,学习趁年轻",这一句格言充分说明了现在的学生们正需要充分抓紧时间来学习。翻开历史,能很好地利用时间的人举不胜举。

牛顿是一个会利用时间的科学家。这是众所周知的。他充分利用时间,连吃饭时都在考虑问题。正因为如此,他的科学成就对整个人类产生了深过错的影响。

"悬梁刺股"也说明了古人利用夜晚时间学习。他们放弃休息而学习,难道不值得肯定吗?

我们在这里并不是提倡大家不休息而死读书,而是提倡大家应充分抓紧可以利用的时间,不要虚度年华。

相反,有的人不但没有充分利用时间,反而荒废时间。他们整天东逛西逛,"做一天和尚撞一天钟",得过且过,虚度年华。这样的人,到最后便会一无所有。

今天,我们拥有优良的学习环境,不是更应该抓紧时间来学习吗?只有充分利用时间且努力的人,才有资格说:"我曾经实实在在地生存过。"

作为二十一世纪的接班人,我们应学会充分利用时间。所以,希望大家能充分抓住时间来改变自我,做一个成功的人。

时间演讲稿十篇三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

同学们知道什么跑得最快吗?是牙买加的博尔特吗?是豹子吗?不是!是时间。

抓紧时间,珍惜时间的人就会有成就。就说居里夫人吧,她家从不放椅子,为什么呢?因为她怕有人坐在她家闲谈,让宝贵的时间流失。

俗话说,一寸光阴一寸金,由此可见,时间很珍贵,过去一秒,你的生命就少了一秒,浪费时间等于谋财害命。有些同学经常会发现自己做到十点的回家作业,一些成绩优秀的同学在学校就完成了一大半,为什么,他们善于挤时间,相信当其他同学在玩的时候,他们肯定在抓紧时间写作业。有些同学常常开着电视边看边做作业呢,看着看着就等会儿再做,等着等着可作业早就忘到九霄云外了。明日复明日,明日何其多?把事推到明天,明天来了又推到明天,事也许可以等,可时间却不会等你。一份详尽的报告,一个绝妙的主意,一个千载难逢的商机,也许就这样一天拖一天,机会就稍纵即逝了,给自己留下的是不尽的悔恨。时间是无情的,是冷酷的,你把握好它,你就是它的主人,你把握不好它,你就是它的仆人。

聪明的人,今天会做明天的事;懒惰的人,今天会做昨天的事;愚蠢的人,会把今天的事推给明天。聪明的孩子,做一个时间的主人,珍惜我们眼前的一分一秒。

时间演讲稿十篇四

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家早上好!

我今天演讲的题目是:珍惜时间。

两千年前,一位哲学家站在河边,面对着滔滔不绝的河水,想着逝去的时光和事物,发出了一声悠长的叹息:逝者如斯夫。时间是最平凡最宝贵的。钱买不到,地位留不住。"时间是构成一个人生活的物质。"每个人的生活命是有限的,同样,属于一个人的时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝。时间是宝贵的,虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。这句话形象地写出了成功的人珍惜每分每秒,成就辉煌,而失败的人抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过,消磨时间,在他们眼里时间是漫长和无谓的,而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵,可谓“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!

古往今来,有不少人惋惜:时间易逝,于是长叹曰:“光阴似箭催人老,日月如梭追少年”。的确,时间的流速真令人难以估计,无法形容。树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活,挽救的机会了。正如“花有再开日,人无再少年”。时间就这样一步一步,永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗它。犹如朱自清所说的:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了,伸出手摭挽时,它又从摭挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,它伶伶俐俐的从我身上跨过,从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩面叹息,但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。

这段话写出了时间无时无刻不在流逝,我们应该好好把握逝去的瞬间。“未来”“现在”“过去”是时间的步伐:“未来”,忧郁地接近;“现在”,快如飞箭地消失;“过去”,永远地停止。在伟大的宇宙空间,人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里,人生仅仅是微小的波浪。

时间演讲稿十篇五

大家好,我们演讲的主题是,高效学习,增加时间的厚度。

我们无疑处在人生最有价值的一段时期学生时代。我们可以不作他想,在长达几年的时间内去汲取养分,为我们所筑想的未来努力。故而我们都应去思考这样的问题如何更好的吸取知识,让自己的储备更加丰富,如何才能更好地在这一段时间里获得更多的知识。

答案显而易见,便是增加时间的厚度。而增加学生时间厚度的最好方法就是高效学习。这简单的四个字蕴含颇丰。很多人把高效粗浅地理解为刷题,认为题做多了便自然成霸成神。其实不然,学习效率,究其实质是你真正的领悟、见解,而并非完全等同于做题的量。然而这又不是完全否定做题,做题的速度是学习效率的一个保证,一个侧面表现。

学习效率的另一个侧面是总结、思考。孔子说,学而不思则罔。如果学习却不曾思考,那么我们所学的一切便会如同一条意识含浑的河流,不自奔流而去,而反之,人生的厚度将会增加一倍。所以当我们学习了一段时间后,不妨去问问自己,我们掌握了什么,什么还不太熟悉,做过的题背景是什么,思想是什么,哪些题属于一个类型,我需要怎样建立一个思路,完整地做一道题?能这样去思考,去追问,才是真正的举一隅而以三隅反,使效率的值达到最大。

我们之中好学者很多,他们会通宵挑灯,会两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,他们中有些人成绩却不尽如人意,很多悠哉游哉的同学却总能考出令人艳羡的分数,这便是效率的分别。一味延长时间的长度,而淡忘时间的厚度,往往得不偿失。而适当的闲适是高效的保证,抓住课堂,课后习题,是高效的首要标准。把功做在有用处,是每一个有追求有理想的同学必须去做的事。

老子说,慎始如終则无敗事。许多同学能够认识到高效的重要性,却不能很好地坚持,自己很多年后便会后悔,会叹息。而与其后悔,不如现在就去做,去努力地增加时间的厚度。

高效的重要,对每一个高三学子不言而喻,我们没有理由再去浪费时间。就让我们高效学习,让这140天成为一笔财产。让140天后的我们,成为一中高考史上的一个标杆,一道风景!少儿部,高一高二的学弟学妹们,则应从始而终,高效学习。

我们的演讲到此结束,谢谢大家。

时间演讲稿十篇六

时间——是世界上最快、最慢、最长、最短、最平凡、最珍贵、最容易被忽略、最遗憾的事情。一步一步,一段旅程,走了多远,永不停歇,走过秒、分、小时、天,积累成周、月、年、代。

高尔基说:“时间是最公平合理的,它从来不会给任何人加分。勤劳的人可以叫时间留下一堆果实,懒惰的人留给他们的是白发和空空的双手。”我们不能让时间停留,但我们可以一直做一些有意义的事情。

东汉文学家崔渊是济北的一个官员。当他40多岁还是一名县官员时,他不幸因工作而被捕入狱。当他听说一个狱吏精通《礼》的时候,就趁机向他学习。狱吏审问时,也趁机提问。他的学习精神为我们每个人树立了榜样。

现在很多年轻人找不到工作,就天天在外面喝酒取乐,或者呆在家里什么都不做。明明已经成年了,还是给父母增加了很多负担。这些人不小心跌入了犯罪的深渊,成为社会上的“危险人物”。这些人往往会有“明天再说”的想法,以为自己还年轻,先自得其乐,再考虑几年后的工作。最终,明天会变成明天,明天会变得荒废。一个“今天”抵得上两个“明天”。那些在同一天做同样的事,把一切都放在明天的人,最终会一事无成。

你的抱怨中跳过,我很欣赏朱自清先生在《匆匆》里对时间的这一说法。时间就像铁面无私不动感情的一个老人,不会因你的任何举动停住脚步,它只会对你的虚度光阴抱以轻蔑的一笑,然后轻轻越过。对一个人来说,时间就是生命,时间有限,当失去它时,生命也走到了尽头。

你是想把它当作日历一天天撕去,到最后只留下一个生了锈的日历夹吗?人活着是要实现价值的,为什么有些人生命的价值大、有些人生命的价值小呢?仔细看一看吧,他们的一生都做了什么。有些人的一生在不断完成那些有意义的事,那么他的价值在学习工作中就体现出来了,只有做的事越多,做的越好,生命的价值就越大;反之,一个人不断地浪费时间,他的生命价值就会少得可怜。你热爱生命吗?那么就请珍惜时间,因为时间是组成生命的材料。

时间演讲稿十篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

昨天带着回忆默默地逝去了,今天携着希望悄悄地来临了,而明天又闪烁着光辉等待着人们。有人沉浸在回忆中,他们依恋昨天;有人沉醉在梦幻中,他们期盼着明天,这两种人,都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。

莎士比亚说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他”。我说:“抛弃今天的人,今天也会抛弃他。而被今天抛弃的人,他也就没有了明天”。

抓住了今天,就是抓住了掌握知识的今天;抓住了今天,就是抓住了发明创造的可能。聪明、勤奋、有志的人,深深懂得时间就是生命,甚至比生命还珍贵。他们决不把今天宝贵的时光虚掷给明天。伟大的发明家爱迪生向来就珍惜时间,利用在车上卖报的闲暇做实验,渴了,喝口凉水;饿了,啃块面包;困了,趴在桌上打个盹。牛顿、居里夫人、爱因斯坦……一切有志气、有成就的人都是如此,他们决不沉湎在昨天,更不空空地观望明天,他们永远从今天开始。

虚掷光阴,在折损着生命的光;及时努力,在开辟思想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要观望明天,一切从今天开始吧!今天才是奋斗的起点啊!

时间演讲稿十篇八

老师同学们:

,我国旗下。

讲话。

稿的主题是珍惜时间,不再等待。

当今社会,

络是我们熟知的东西,在。

络上,曾经流行过这样一句话,就是“让生命去等待”。这是来自一首流行歌曲的歌词,却被很多的年轻朋友去流传,有的放在qq。

签名。

上,有的放在空间里,自认为这句话很有哲理,很有。

个性。

所以,现在我想问:我们有什么理由去等待?

有什么理由去等待呢?尤其是对于在当今信息大爆炸时代成长起来的青少年们,当今的社会,竞争如此的激烈,每一分钟都是非常难能可贵的,等待了一分钟就意味着失去了一分钟,失去一分钟就意味着要失去很多的东西,比如知识,财富,机会等等一切的东西。失去以后,当你回首要再去追回,那就成为了不可能了,因为时间一去不复返。

同学们,我们正处在汲取知识的黄金时期,如果放松。

思想。

要求,让“生命”多休息多娱乐多悠闲一会儿,那流过的光阴怕永远也等不回来!所谓“时间就是金钱”“时间就是生命”不正贴切地描述了这一问题吗?生活永远是一架保持平衡的天平,一边是付出一边是收获,有了付出才会有收获,没有付出,肯定就不会有收获!

“业精于勤而荒于嬉”,这是我始终信奉的一句格言,也是大家都熟知的一句格言,相比前面的那句“让生命去等待”这句话来说,它是多么的有力啊。要想取得理想的成绩,勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言,一时的勤奋不难做到,但是难于持久。不如试试“常立志”,我通常只为自己制定一个小目标,经过努力,珍惜时间,目标很快就能实现。

的午餐一样,生活是要靠我们的双手去创造,同学们,让我们一起热爱生命,珍惜时间,让我们一起去努力,去拼搏,切莫再等待。

我的国旗下。

讲话。

稿完毕,谢谢大家。

时间演讲稿十篇九

老师们、同学们:

今天我国旗下讲话的题目是《成功属于珍惜时间的人》。

时间过得真快呀,开学仿佛还是昨天的事,在不知不觉中,今天已经是十一周开始,从开学到现在七十多个日日夜夜已从我们身边溜走,永不复返。亲爱的同学,这七十多个日日夜夜你收获了多少?时间对每个人都是公平的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒。那为什么在不久前的期中考试,同一个班级的同学考试成绩有好有差呢?一个班的同学,每天在一起生活,学习,同样的环境,同样的课程,同样的老师,那为什么学习结果不一样?那是因为有的人充分利用好课堂以及课后的每一分钟,专心听讲,认真思考,认真作业,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以能够取得好成绩。

新的一天开始了,有的同学争分夺秒,早早到学校;有的同学却把时间送给路旁的小吃店。有的同学在教室里大声背诵,朗读;有同学却在补做昨天的作业。有的同学在课堂上专心致志,认真思考;有的同学却身在教室、心在别处。有的同学放学后,立即回家,做作业,复习和预习;有的同学却迷恋那总也看不完的电视节目、游戏等等。

就说现在,我在讲话,你在干什么?是在心不在焉的想着别的事,还是在聚精会神的思考?无论怎样,这一秒就过去了,这一秒就再也回不来了!著名文学家鲁迅就把浪费别人的时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。这是多么可怕的事啊!齐白石老人说过“不教一日闲过”。无论是李时珍还是司马迁,无论是你霍金还是钱学森,古今中外,凡是在事业上取得成功的,哪一个不是从珍惜时间开始的。

亲爱的同学,本学期在学校上课时间还有三十几天了,一学期也很快就要结束。让我们和时间赛跑,从今天做起,珍惜自己的每一分钟,不浪费别人的每一分钟,做珍惜时间的人!相信你一定会成功!

时间演讲稿十篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是八年级的李好。今天国旗下讲话的内容是——合理安排时间。

1、保_睡眠,早睡早起。

对少年儿童来说,养成按时睡觉,早睡早起的习惯,才能保_有足够的精神参与到学习生活中,处于小学阶段的学生,睡眠时间必须保_8到10个小时,而且中午午休对我们的身体健康更加有益。

2、按时到校,认真晨读。

早上是我们记忆力最强的时间,这时读书能起到事半功倍的效果。从周一到周五,每天的晨读时间学校都有安排,你应该在这段时间里抓紧每一分每一秒去读书。希望以后同学们早晨进教室后,都能自觉主动地马上拿起书去朗读。

3、全力投入课堂学习。

每一节课的45分钟,大家都要认真对待,因为听讲的质量直接影响着学习成绩。看看你的周围,学习成绩优异的同学,我敢肯定他们都能做到认真听讲、善于思考,并能积极发言。那么,从今天开始,就请同学们全身心地投入到每一堂课,我相信你一定会惊喜地看到一个不一样的自己。

4、课余时间,劳逸结合。

在紧张的学习之后,我们也一定要抓紧时间放松大脑,适当休息。在学校,我们可以和同学聊聊天,望望远处的绿_植物,舒缓眼睛,也可以拿起自己喜欢的书,读一读。但一定要避免追逐打闹,因为追逐打闹会使大脑处于一种高度兴奋状态,而这种状态会使上节课学习的东西很快被抹去,很快被忘掉。

同学们,我们还有大部分的课余时间是在家中度过的。这段时间我们可以做些什么呢?用一小时左右的时间高质量地完成作业,复习整理当天学习的内容,并预习新课。然后,可以去锻炼身体,或者帮父母做些力所能及的家务。还有一项非做不可的事,那就是阅读课外书籍。那些胡乱写完作业就觉得万事大吉的同学,他们就是在浪费时间,因为他们没有什么收获。

同学们,时间一去不复返,我希望大家能够为自己制定一张时间安排表,认真对待每一分钟,合理安排每一天,持之以恒,我相信,时间一定会给你一个惊喜,你的生活一定会因此变得更加充实而美好!

谢谢大家,我的演讲到此结束。

时间演讲稿十篇十一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

平常素面朝天,也会忽然意识到修饰打扮,然后一个宿舍的女生,一起用低劣化妆品个个画成花脸。在青春最美好的年级,没有漂亮时髦的衣服。两件衬衣或裙子,来来回回洗换。缺少变换和搭配个性。会对着镜子,学偶像剧的女主角,嘟起嘴来扮可爱。

你有过这样的曾经吗?高中时候,拗着性子,只爱黑色,瘦小的一个,衣服挂在身上,在学校里晃来晃去。那时候,班里有个艺术生。传说她有一整个大衣柜的漂亮衣服。周末她爸爸会开车带她买衣服。她也不重样的,穿出各种特别来。据说她爸妈离婚,爸爸一直在外做生意。她平时一个人住在学校附近的房子里。有时候自习课,她会夸张的跟周围的人讲,昨天夜里自己一个人,胃痉挛,痛得快要昏过去。

就是这样的情节吧?让我们这样,每天寡淡读书的人,羡慕得咬嘴唇。竟然会觉得,这要比,放学后有变换着花样的营养饭菜放在桌上。晚自习回来有人倒好了热牛奶,这样的生活,更有趣。

要好好读书,不让看电视剧,长发要剪掉,免去浪费时间打理。想要漂亮衣服?心思怎么可以用到臭美上去?所以就真的拼命读书了,是不是,就是在报复,那时候的一无所有?回头想,是没有哪一刻的努力会无用。埋头苦读,在回顾的眼神里,也变的美好起来。

工作以后的第一份薪水,好像就是立即去买了一支口红。因为那时候,自己心仪的男生说,怎么嘴唇那么白?好像涂了几次,就又不知道扔到哪里去了。也会精心挑选衣服,打扮漂亮,故意在他面前晃来晃去。因为一点小事,哭得撕心裂肺,心甘情愿定义成,爱情里的伤痛,大概都只是为了,满足不够绚烂的青春岁月。

而到今天,衣服什么的,归老公包办。不会差到哪里去。化妆品要讲究简单有效,最好一个bb霜搞定一切瑕疵掩饰。吵个架什么的,知道过个夜就好。

在忙别的重要的事。什么事,就是更重要的事嘛,工作啊,发展啊什么的。呐,其实不如,化两片红唇,在镜子前,好好欣赏一下,臭美的自己。这是年轻岁月里,最重要的事。

时间演讲稿十篇十二

尊敬的老师、同学们:

你们好!

珍惜时间就是爱护生命。

大发明家爱迪生平均三天就有一项发明,他正是抓住了分分秒秒的时间去探索去研究,才取得如此大的成就。大文豪鲁迅曾说过:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上罢了。”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”然而,在我们的生活中,有的人却不好好的珍惜时间,他们有的抱怨时间太慢,整天无所事事,得过且过。有的感慨时间的稍纵即逝,却不付诸行动去把握时间。

同学们,珍惜时间,科学地分配时间,使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义,这样才能实现每个人的价值。

让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石吧。珍惜时间,从我做起!

我的演讲到此结束!谢谢大家!

时间演讲稿十篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

随着钟表指针的“嗒嗒”转动,时间一滴滴的滴入回忆的长河中。慢慢的,年幼的我们长大了,却依然无法触摸到时间,而时间却在墙角的标尺上,留下一道又一道印痕,等着我们去感悟。

最初,我以为那些疏密不一的横条,是不知何时染上的污渍,走进去看,才发现那旁边竟不知被谁用油笔标上了日期。

“啊,你忘记了吗?”当母亲被我问道那标尺为何物时,她似乎想起了什么美好的东西一样。脸上露出了幸福的笑容,“那是你从小到大的身高表啊!”

看着那与白色墙壁形成鲜明对比的黑色横条,我似乎想起,在某个被夕阳染成金色的黄昏,刚上小学的我笔直的站在墙角,高大的父亲用钢尺在墙上描出了一条黑色的线,细心的母亲则用笔在一旁标上了时间。

“总有一天,我会长的像妈妈一样高吧!”年幼的我曾天真的问道,而母亲则笑着冲我点头,“会的会的,等你长大以后,会比妈妈还高。”那时的我以为“长大”将经过漫长的世界,谁知一晃经已过去数十年!

我又站到了墙角,心中满是对时间的追忆,钢尺再一次压到我的头上,尾端却与最上一层刻度重合了——不知何时,我已经不再长高。“可以了,女孩子长太高不好!”母亲如此说着,脸上却挂着满足的微笑。

看着站在刻度线边上的母亲,我惊异的发现,不知何时,我竟长的比母亲还高!记忆中的母亲一直是高挑美丽的,可时间却一点点囤积在她的背上——我长高了,她的腰也弯了。视线模糊,儿时的景象再一次回荡在脑海中,慢慢长大的每一天中,都有母亲那忙碌的身影,她把时间都给了我,我在成长,她也在慢慢变老。

时间,是一个机敏的贼,他无声无息的从我们身边飞走,偷走了我的稚嫩,偷走了母亲的年轻,留下的只有墙角一条条的标尺,和无数惆怅的回忆。

我们还有多少时间来感悟,有多少时间来回报父母?就像他们为我在墙角记下身高一样,我也会在心中印刻下他们对我每一分每一秒的爱。

时间演讲稿十篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

若问时间是什么?它可能是身高墙上那一笔笔越来越高的笔道,可能是柜子里越发厚重的卷子:它可能是柜子里多了一叠又一叠的衣服,也或是我们越来越长的青丝。

几日前因要上交生活照便翻起了电脑之中的照片。这才发现当年那些幼稚无知的面孔到如今却依然成熟了不少。几年前那些似豆芽儿般的小男生如今也诚然如男子汉一般,照片的闪现中三年的点滴历历在目,陌生至熟稔,初识到相依,时间中这份情谊却亘古长存。

我走出门去看看空空的院子里独剩下的一棵香椿树。何时它已成长如今日般茂密?树上成熟的果实在阳光的照耀下更加令人垂涎欲滴!我已不再是当年那个对着姥爷端来的热气腾腾的香椿鱼吵着不要吃的孩童。更多的是那种香椿鱼就大饼的味道在心中沉淀,似醇酒般愈久愈醇,愈醇愈香,愈香便愈令人想念。但奈何时间的流逝与岁月的更迭中再也不会有人做出姥爷炸的香椿鱼,那倾注了他的爱与情的味道……时间有情,这份味道裹挟着爱与亲情。在岁月的长河中被冲洗的更加鲜美,更加清醇。

时间演讲稿十篇十五

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

时间主宰一切,他冷眼相看,将世间的一切悲喜尽收眼底,带来不为人知的改变。

春天刚过,杨柳絮弥漫了整个校园,不知谁出了下策,门口高大的白杨的时间就此被画上了句号。嘈杂的电锯声充斥着脑部神经,白杨的枝干与多年的生长之地被强行扯开,尘土飞扬中,依稀看到了孤独存留的树桩,一圈圈或细或粗的线条记录了白杨的春秋和冬夏。

又是一年一度的施光南艺术节,离教学楼不算太远的大礼堂飘来阵阵歌声,来来往往的,是初一初二的同学,脸上洋溢着对美好的向往。我又何曾不是那样?只是,时间改变了我们。咬咬牙,最终还是转身去了身旁的图书馆。图书馆新书旧书混杂在一起。书后的书戳表明着它们的身份,纸印的干净程度是计算它们的时间的依据。泛黄的书页散发出古老的气息,仿佛时间通过它们来诉说:油墨中所饱含的书香也欢快地跳跃在空气之中,渴望得到时间的赏赐,改变它们的价值。

若问我时间在何处,我会说时间必然存在于参天之树所遗留下来的树桩中,那年轮便是岁月的痕迹,时间亦是藏身于图书馆的丛书之中,那微卷的纸页和饱含文化的汉字是时间的记录。其实,时间还在我们自身的变化之中,由一个个顽童在时间之下脱离了稚气,变得愈发成熟。从原本懵懂无知的孩子成长为沉着冷静的少年。那些有趣的活动曾属于我们,我们也曾为之疯狂,只不过,时间赋予了我们其它的使命,我们只是暂时放下,时间体现在我们懂得何轻何重之中。初中的最后一个夏天,我驻足在少年湖畔,聆听初中最后的蝉鸣蛙噪,听一场对初中时间的告别会。

毕业照的拍摄是那么的顺利,没有什么相拥落泪,没有太多难舍难分。时间让我们明白分离的残忍又让我们习惯。沉寂之中相机发出的咔擦声定格了我们最后的世界。

时间演讲稿十篇十六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好。今天我演讲的主题是:“合理安排作息,提高学习效率”。

经常有这样的现象:很多同学看上去很用功,可成绩总是不理想。最重要的原因是学校效率太低,同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半。为了缩小差距,我们要讲究学习效率。而提高学习效率的途径大致有以下几点:

2、学习时要全神贯注。玩的时候要痛痛快快,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读不是良策。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心的投入,手脑并用。知其然并知其所以然。学习时集中精力,是提高学习效率最重要的方法。

3、注意整理,时常积累。学习不是一蹴而就的事,在平日里的积累与整理。从自己的资料书和已经写过的练习中,我们可以得到许多解题经验和技巧。我们可以把它们分学科积累在一个小本子或纠错本上,经常拿出来复习。如果我们掌握了这些技巧和方法,解起题来就会得心应手,大大提高学习效率。

除了以上三点,同学们还应该保持愉快的心情,和同学融洽相处,对自己的学习充满信心。这样就能营造一个十分轻松的学习氛围。

总之,只要同学们有信心,通过努力提高效率,就一定会百尺竿头,更进一步!谢谢大家!

您可能关注的文档