参观智慧大棚的心得体会和感想 大棚实践心得体会(4篇)

  • 上传日期:2022-12-25 19:05:13 |
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我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么你知道心得体会如何写吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

关于参观智慧大棚的心得体会和感想一

但通过对杜郎口中学为期一周的参观学习,觉得自己感悟很多,现在将我个人的学习体会分四个方面进行介绍。

一、领导意识层面

人们常说“老大难,老大难”,但通过对杜郎口中学一周时间的参观学习,我充分理解了,一个问题如果“老大”动真格的了,那就什么问题都不难。就像中国的改革开放一样,任何制度或形式的改革都需要“一把手”具有“舍得一身寡,敢把皇帝拉下马”的精神,用杜郎口中学崔其升校长自己的一句话来说“教学改革,成于老师,败于校长”。

1、崔其升校长认为:领导应该做样本,做模范,这样老师才能信服于你,才能跟着你走。崔其升校长每天上班基本不会呆在办公室,他每天除了接待上级领导,做报告之外,就是在教室听课,他每年的听课节数达一千多节。他认为,校长除了要做行政方面的领导外,更要做学科方面的领导者,只有中专文凭的他却可以同时担当5个主学科的教学工作。

2、崔其升校长认为:领导应该是真正将老师的利益放到首位,这样子老师才会死心踏地的跟着你干。他曾将市教育局奖励他的50万元做为奖金,一分不留的全部发给老师。他觉得杜郎口中学今天取得的成绩绝大部份功劳都要归功于老师,是老师们辛辛苦苦干出来的。杜郎口中学地处乡下,如果老师的孩子要到县城上幼儿园,学校为其提供全部的学费。如果老师买小车,学校将为其报销三万元。

3、崔其升校长感觉:自己把单位看做命,把工作职位看得比亲人还亲。5月13号“全国基础教育论坛”在杜郎口中学举行,上午他做了1个小时报告,接着连继听了三节公开课和专家的点评,再接着马上召开上课老师的总结会,紧接着参加1点钟的学生的精采展示汇报,之后接受中央台“名人面对面”记者的采访,再到下午五点与部分老师的见面会时,还没有吃中行饭。虽然他家还有爱人瘫痪在床,自己每天还要扎两针胰岛素,但是我在五天的学习中发现他中午从来不休息的,学校的所有老师也是都中午不休息。

4、校长对教职员工有绝对的人事权。凡是不认同其教学模的教职工,校长随时可以将该老师的人事关系退回教育局,再安排到其它乡村小学。杜郎口中学共有老师五十多人,近三年流动人数有二十多人,流动性超过了一半。

二、教师的管理层面

1、每周六下午,全体老师都要参加教学业务论坛。每位教师都要登台演讲,谈体会、说感受、讲心德等等。

2、学科主任每天下午都要批改本科组教师的备课本,并给出文字性的评定,将结果写

在小黑板上,放在在指定位置进行公示。再将量化评价分记入每周的奖励中。

3、每天,每节课都会有轮值老师对老师的课堂进行文字评价和分数评定,将每天的评价结果用电子屏幕进行公示。每周一升旗仪式由学生将最后结果进行公布,评出一、二、三等,当场给与现金200、100、50元的奖励。

4、班主任有聘用和辞退本班任课教师的权利,对本班几位任课老师的综合考评的平均分就是班主任的得分,没有被聘用的老师就调到后勤工作或调离学校

5、每天早读和午读时间,同备课组的老师都要集中到一个指定的地方进行教学反思活动,由本备课组的轮值老师对每个老师的课堂进行评价,每个上课老师要总结自己课堂中存在的问题,学生出现的问题,经验,心得等(分语文、数学、英语、理综、文综备课组)

6、每年学校会的专门评审委员会将评选出“教学能手”和“教学名师”,“教学能手”每月奖励200元,“教学名师”每学期奖励2000元

7、每年学校都会对每个老师的职称进行重新评定,评定出学校的特级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师、普通教师,每月职务津贴分别为:2000元、1600元、1200元、800元、0元、-300元

8、加强结对子工作,对帮扶教师和被帮扶教师进行捆绑式评价

9、老师中午都不休息的,要不在参加各种活动,要不在办公室做事情。优秀学科老师、班主任、中层领导、校长每周固定时间都会对来访的老师做相关的报告,并将此做为课表一样固定安排下来。(我分别听了校长、中层、和班主任的报告,发现他们的演讲能力都非常强,以班主任为例,两个小时的报告,思路非常清晰,没有一句重复的)

10、老师担任对外公开课有1000元的奖励,但同时也有严格的要求。如

4、督促每周每个教师一篇学科论文,可以是总结,反思,感想、领悟等。

5、安排每周每学科推出三节公开课

6、组内公开课“小备课”,学校公开课“大备课”的集体备课制度,并实行一荣俱荣,一损俱损的评价。

7、组对帮扶。帮扶和被帮扶教师间每周相互听一节课,每学期末都要写帮扶总结。

8、同课异构活动。学科组每月搞一次非本任课年级和非本任课班级的周课异构活动。

四、学生层面

1、教室没有讲台,教室三面和走廊外面都全是黑板,每个学生都有自己固定的黑板

2、学生没有专门的作业本,所有的作业都是课堂上解决,写到自己的黑板上,小组内的两成员相互评改,老师巡视。学生的板写非常工整,一排看过去就如一个人的字迹一样。

3、学生上教室前面展示的愿意非常的强,根本不需要老师的提醒和督促,每个小组成员有不同见解都会非常主动的跑上前去展示。

4、学校对学生的展示在仪态、语速、语气等方面都有很严的要求和专门的培训。另外还要求学生不得使用口头语,一句话不得重复,不得断句等等。

5、所有、各类大大小小的活动都是由学生主持,学生的主持能力非常强,随便一个跑出来都是落落大方,胸有成竹的。

6、学生对外来听课的老师都当不存在一样,也不会打招呼,因为每天都会有几十上百的参观者。但是他们的素质却是很高,表现在,随时整个校园没有一片垃圾,教室内没有一个粉笔头,教室内也没有专门的杂物间,没有清洁工具和垃圾桶等,每层楼有一个储藏室存放清洁工具杂物房。这些都与学校的理念“一切从点滴做起”有关。

7、全校所有女生只有一个头式,就是学生头。

8、三个舞蹈课间操后没有老师和领导的各种讲话和的要求,取而代之的是学生的英语口语展示(英语故事),几个学生的新闻简播,历史上的今天等,总之把一切都交给学生。

9、对学生没有评价,学生在课堂上的荣誉感,会让其产生自豪感,打动、激动、感动是学生展示动力的源泉。学校的理念是:知识的东西是排在学生能力的后的 参观的人数已达100万,但是真正学成功的不到10%,很多人到课堂上参观,要各种各样的资料等,但他们就是学不成,因原是什么呢?是因为他们没有学到杜郎口中学的‘精神’,杜郎口中学的‘精神’就是:课堂上不能让一位学生坐充当旁观者,都必须一个不少的跑到黑板上来”

关于参观智慧大棚的心得体会和感想二

参观梁家河心得体会

2018年7月24日,我有幸参与了单位机关党委组织的红色教育实践活动,来到陕西省延安市进行参观学习,让我感触最深的是到梁家河的参观学习,这里曾是习近平总书记当年下乡插七年的地方,也是他和村民们一起艰苦奋斗的地方。

通过解说员的引导我们参观了梁家河建于2012年的村史馆(原梁家河村小学旧址)该馆以尊重历史的态度再现新中国成立后梁家河村的发展历程,北京知青在梁家河插队时走过的激情岁月,改革开放后梁家河村在当的富民政策指引下,改变贫穷落后面貌的奋斗史实。从中了解到上世纪60年代末,全国掀起知识青年上山下乡的热潮。习近平等15名北京知识青年响应毛主席号召上山下乡来到梁家河村落户插队。克服困难、自觉接受艰苦生活磨练的事迹。他们与村民同吃同住同劳动,在当年那种自给自足的小农经济条件下,群众的最大生活来源就是农田,农田稀少就意味着农民吃不饱肚子。为了解决这个问题,在时任党支部书记的习近平同志的带领下,广大群众积极改善农业生产条件打坝淤地修筑梯田,植树造林修通了道路,还开办了铁业社、磨面房、代销店,成立了缝纫组,建成了全省第一口沼气池和全省第一个沼气村,不断改善村民的生产生活条件的先进事迹。习总书记是一个心向群众、为民着想,为民办事的人,他在短暂的7年当中用心与群众交往,用生命在劳动,努力改变山村的面貌。

习总书记说这几年中过的5大关:

<>在城里,从未见过跳蚤,而梁家河的夏天几乎是躺在跳蚤堆里睡觉。一咬一挠浑身发肿但两年后就习惯了,无论如何叮咬照样睡的香甜。

<>过去吃的都是精米细面,现在是粗粝的杂粮,可不久我便咽的下,吃的香了,直到今日我对陕北乡村的饭菜还很有感情,就那酸菜来说,多时不吃还真想它。

<>就是什么也不会做,什么都要依靠别人,后来就慢慢什么都学会呢

<>刚开始干活时我挣六个工分没有妇女高,两年后我就能拿到壮劳力的十个工分,成了种地的好把式。

<>这里最重要的,我学到了农民实事求是,吃苦耐劳的精神,同时乡亲们也逐渐把我看作他们中的一份子,我生活在他们中间,劳作在他们中间,已经不分彼此,他们对我坦诚相待。

经过“五关”的历练,各个方面发生了“巨大的变化”,说明了“思想改变行动”的深刻含义,思想接受了,行动就积极。

参观中仔细阅读了习近平同志先后给梁家河村民的4封回信,深深感受到了习总书记对梁家河村民的牵挂和感恩,以及寄予的厚望,在离开梁家河后,习总书记还时时挂念着这里的群众。2015年2月13号,习总书记还回到梁家河看望群众。他始终与人民群众站在一起,对我们影响很深,值得我们敬佩。做人当干部一定要善于贴近群众,懂得感恩。习近平同志在梁家河村待了7年,这7年他与当地群众一起吃玉米团子,住窑洞,睡土炕,打坝挑粪,建沼气,相互之间建立了深厚的情谊,也许是艰难的生活使他们的心贴的更紧。“1993年、2009年习总书记曾多次回到延安看望梁家河村的村民,挨家挨户看望乡亲,为他们送去了慰问品,还把患有腿疾的村民吕侯生接到福建,自己掏钱为其看病,他支持建设了梁家河小学、学校过水桥和延川中学教学楼,还给经济困难的群众寄来了钱,解决他们的生活困难问题。2013年延安遭受了持续降雨灾害,习总书记写信给村干部,说“你们在灾害中积极抢险自救,我很欣慰,让村里的乡亲们过生小康生活一直是我的心愿,希望你们真抓实干,努力把日子过得越来越红火”。习总书记的话句句体现出他的群众意识,饱含大爱深情。习近平主席说“1969年,我迈出人生的第一步,就到了梁家河。在这里一待就是7年,当年我人走了,但我把心留在了这里”。

随后参观了知青旧居,真实感受到了这里艰苦的生活环境——住的是最简单的土窑洞,睡的是大通铺式的土炕,切实体会到了习总书记年轻时在梁家河插队时自强不息、勇于创新的精神,也感悟到了一个城市青年到农村插队的思想转变和意志磨练过程。

学习结束后我感触颇深,梁家河给了我一笔无法用金钱衡量的精神财富,不管我身在何处,从事何种岗位遇到多大的困难,我都坚信付出就会有回报。同时也要求自己在以后的工作中要立足本职,发扬艰苦奋斗的革命传统,深刻理解思想改变行动含义,同时向习总书记学习,努力做一个懂得感恩的人,从容和充满爱心地与人相处,收获更温暖的情感回报。

关于参观智慧大棚的心得体会和感想三

3月11日上午,我局组织全体人员到扬州市检察院教育基地参观了预防职务犯罪展览。一张张清晰的面孔,一串串触目的数字,一件件铁定的犯罪事实,一片片动情的悔过书,令人震惊,令人静思,令人警示。参观后,我在心灵上得到了一次洗礼,在思想上得到一次深刻的教育,体会如下:

一、继续加强学习,牢记宗旨。

俗话说,学习使人进步。我们应当继续加强对“三个代表”、科学发展观等重要思想、十七届四中全会精神及党风廉政建设有关法律法规的学习,做到与时俱进,不断更新知识结构,以适应当前纷繁复杂的国内外形势。通过学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,牢记权力是人民赋予的,权力就是服务,牢记全心全意为人民的宗旨。首先要正确看待权力,千万不能把权力作为索取回报的资本和筹码,不能让权力迷住双眼,因为权力是双刃剑。其次要算好四笔帐,算好政治帐、经济帐、家庭帐、自由帐。

二、痛定思痛,强化“五警”意识。

古人云:以史为镜,可以知兴替;以铜为镜,可以整衣冠;以人为镜,可以明得失。我们应当从这次展览的犯人身上吸取深刻的教训,痛定思痛。他们在各自的工作岗位曾经奋斗过,挥洒了无数的汗水,取得过辉煌的成绩,但随着权力欲望的膨胀,放松了对自己世界观、人生观的改造,不能正确处理好工作、朋友等几种关系,存在着侥幸心理,上演着一幕幕权钱交易的丑剧,使自己偏离了正确的人生航道,坠入法网,沦为阶下囚,后悔不已,但世界上没有后悔药。这些悲剧的发生,存在两大原因:体制的不健全,缺乏权力的监督或监督不严;道德的沦丧,物欲横流,人心不古,一切向钱看,有权不用、过期作废的思想在作祟。前车之覆,后车之鉴。我们应当强化“五警”意识:自觉接受警示、深入激励警醒、努力提高警觉、始终保持警惕、不断加强警戒。

三、爱岗敬业,警钟长鸣。

俗话说,机不可失,时不再来。当前,国际金融危机虽已形势好转,但就业形势依然严峻。我们更应当珍惜自己的工作岗位,应当做到爱岗敬业,老老实实做人、踏踏实实做事,自觉遵守党风廉政建设各项规定和局机关各项规章制度,认真落实党风廉政建设目标责任状,切实执行这次展览参观的集体廉政承诺,管好自己的手,不该拿的不要拿;管好自己的嘴,不该吃的不要吃;管好自己的腿,不该去的地方不要去。我作为地矿科科长,在工作中应做到严格执行砖瓦用粘土挂牌出让程序,带头做好廉政的表率,同时带好办公室同事,做到警钟长鸣,防微杜渐。

廉政警示教育参观有感

周显祥

3月11日,根据局机关安排,上午我们参观了市检察系统警示教育基地,听取了取保候审人员的现身说法,下午还召开了全国土系统人员党风廉政建设大会。经过一天的参观和学习,让我受益非浅,感慨良多。

我认为,腐败问题的主要原因是其放松了对自己世界观的改造,放松了对自身的要求,不会“算帐”,出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”等现象。其次是法律制度的不健全和监督机制的不完善给他们造成了可乘之机。他们原本也是贫民家的子女,在工作前期也曾为国家的建设做出过贡献,随着地位逐步的升迁,权利的逐步扩大,逐渐淡漠了自己是人民的儿子,忘记了自己手中的权利是人民赋予的,在金钱、官位、名利的诱惑下,步入了罪恶的深渊,以致身陷囹圄,被人民所唾骂。因此,只有通过不断学习才能自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑。

通过这次廉政警示教育学习,在日后得工作中,我要努力做到以下几个方面:

一是始终保持良好的学习习惯。只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,领导方法就无法改进。学习不能单单走过场,要讲究实效。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。通过这次警示教育活动,使我心灵受到极大震动,思想受到深刻洗涤,更是从中得到一些深层次启示和警醒。因此,党员干部必须要经常认真学习,从书本上学,从实践中学,学到真本领,努力做一个新时期优秀的人民干部,为国家经济建设做出自己的贡献。

二是坚定信念始终保持廉洁自律的行为规范。始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。两袖清风,清正廉洁,这是每一名干部最基本的行为准绳。党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律,经常向大家敲警钟。党员干部不廉洁,不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏,而且会使党、国家和人民的利益受到损害。有些党员干部并非学识不高,能力不强,就是因为未能廉洁自律,最后走向犯罪。因此,我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常怀律己之心,始终保持共产党人的浩然正气。

三是以案为鉴。在加强自身政治理论学习的同时,看到这些反面案例,在自己思想深处受到极大触动。对他们所犯的错误的过程、原因及教训作了反思:这些干部不注重世界观、人生观和价值观的改造,私欲膨胀,背弃共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具。从中也使自己清醒的认识到:作为一名共产党员,应该时刻提醒自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行“三个代表”重要思想。通过学习对照,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从各方面严格要求自己。

四是带头接受监督。要如履薄冰,严于自律,自觉接受党和人民群众的监督。作为一名国土人,手中或多或少拥有一定的权力,无论什么情况下,都要把握自己,洁身自好,清廉自守,千万不要干“一失足成千古恨”的蠢事。因此,要正确对待接受党组织和群众的监督,勇于接受群众的监督。党组织和群众的监督是一种警戒,经常想一想,检查一下自己有什么不足和缺点,及时加以改进和纠正,对自己的成长一定有好处。

关于参观智慧大棚的心得体会和感想四

生产实习是大学实习的重要组成部分,学校很是重视,每年都批下大批资金安排学生到各个工厂参观实习,增长学生的见识,巩固课本知识,让我们了解工厂的一些基本运作过程,为我们以后的学习和工作打下坚实的基础。

开学前三周系上就安排我们到洛阳中国一拖参观实习,参加生产实习,让我们学到了很多知识。

通过我们自己的参观,还查找各种图书资料以及到网上搜寻相关资料,使我们的的知识得以巩固和完善,并能顺利完成本篇实习报告。

知识是人类进步的阶梯,而学习知识不仅仅靠从书本上获取,而重要的是在于体验。理论知识往往过于标准化,仅仅靠掌握理论,一点实际操作经验都没有的话,事实上是没有实际效应的,现实中的事情往往是千变万化的,运用起来解决具体情况多半是教条的。无数事实证明:只有将理论知识与实践很好的结合起来,才能将知识运用到最高境界,为了学有所长,学有所用,为了将知识转化为自己所真正拥有的能力,面对充满竞争与压力的社会环境,结合自己所学的专业知识,学校为我们同学们提供了很多的实习单位来锻炼我们,而我有幸进入洛阳第一拖拉机厂实习。

高等学校学生进行生产实习的总要求是:了解社会,接触实际,以增强群众观点和事业心、责任感,提高思想觉悟,巩固所学理论,获得本专业初步的实际知识,以利于培养实际工作能力和专业技能。根据这一原则要求,结合机械工程类专业的培养目标,提出以下具体要求:

1)全面熟悉机械产品的制造、装配过程及其所适用的各种技术文件。

2)深入分析典型零件的机械加工过程及其所属部件的装配工作过程。。

3)重点了解典型零件加工所用设备、工装(夹具、刀具、量具、辅具)的工作原理,结构特点及适用范围。对重点工序的部分专用夹具能分析定位、夹紧,并计算定位误差。

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