教育培训机构家长心得体会范文(汇总9篇)

  • 上传日期:2023-11-18 06:48:23 |
  • ZTFB |
  • 8页

这次的经历给了我很多启示。写心得体会时,可以借鉴一些写作经验和技巧,如使用恰当的修辞手法和引用适当的例证。让我们一起来欣赏一些成功的心得体会范文,从中汲取写作灵感。

教育培训机构家长心得体会篇一

我于xx月24日-xx月2日参加了在师范高等专科学校举行的xx小学体育教师专项研修项目培训班的培训。在培训学习期间,我在专家的指导下认真系统地学习了国家体育与健康新课程标准。随着改革开放的发展,人们的教育观念也发生了变化,体育与健康课程正从育体向育体与育人有机结合的方向转变,新课程标准颁布以来,作为一名新时期的小学体育教师,我们一直在积极摸索、思考,自己应定位在一个什么样的角色,怎样让学生学得更加快乐,一直是体育教学工作中的一个聚焦话题,通过对《体育新课标》的认真学习和积极实施,颇有些感悟与收获。

通过这次培训我们对体育又有了新的熟悉,对体育教学又有了新的思考。体育不是简单的技能教学,更不是健康知识的说教。而应该是在身体练习的基础上轻松地学、快乐地练、主动地思考。我们只有多反思、多总结,不断探索新的科学的教学方法和手段,通过学习不断进步自身的素质以适应社会对体育教师的要求。

通过学习重新认识了"健康第一"的指导思想的深刻内涵,通过老师的举例,对新课程理念下的课堂教学的方法与组织,有了重新的认识和理解。在看、听、讨论中,使过去的体育课非常的单一,课堂上教师就是全权代表,教什么,学什么,学生没有主动权,学生与教师之间是很被动的。我们和老师一起学习和研讨,我们深刻认识到,只有我们体育教师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习,健康成长。达到我们的追去的"让学生在乐中求学,在学中取乐"。

在学习中我学到了很多新理念、新观念、新思路,特别是“以学生发展为中心”、传统的体育与新体育与健康课程标准的对比,从课程的内容、目标、设计到体育课实际中实施都是在围绕着“以学生发展为中心”的。体育与健康课程是以增进学生健康为主要目的,以身体练习为主要手段的课程。

新课程标准贯彻了“健康第一”的指导思想,重视学生的主体地位,关注学生的个体差异与个性培养,把学生的健康意识、交往合作意识作为重点,对于同一教学目标、教材内容,采用新颖独特的教法,形式多样的教学手段,使一些单调枯燥的教材内容,通过生动活泼的教学形式,使整个教学过程充满快乐、愉快、和谐的`情感与气氛,充分照顾到学生的兴趣爱好和满足学生的需要,既让学生喜欢学、乐于学,又让他们知道学习的目的和意义,自觉主动地发展体育能力和个性,增强体力和智力,培养良好的思想道德品质,确保人人皆有所获,充分享受体育的乐趣。

学习的时间是短暂的,虽然身体很累,但留给我的收获却是无穷的,头脑是充实。通过学习,我收获了很多平时很难了解到的经验和教学方法,通过学习,我更深的认识了体育与健康课程标准与体育课的乐趣,也对教好新教材充满信心。我会在今后的工作中,不断学习,为做一名优秀的体育老师而努力!

教育培训机构家长心得体会篇二

亚太地区的教育培训机构一直以来备受关注和争议。很多人认为这些机构的存在对学生的发展有积极的影响,而另一些人则对它们的商业化运作抱有质疑。通过对亚太教育培训机构的参观和了解,我对这个话题有了更深入的理解。在这篇文章中,我将分享我对亚太教育培训机构的心得体会。

首先,亚太教育培训机构的课程设置非常丰富多样。由于亚太地区的教育竞争激烈,这些机构需要设计出精心策划的培训课程,以迎合学生和家长的需求。我参观的几个机构都开设了各种各样的课程,包括语言培训、学科辅导和才艺培养等。这使得学生能够根据自己的兴趣和需求选择适合自己的课程,提高自己的学习能力。

其次,亚太教育培训机构注重小班教学。为了确保每个学生都能得到充分的关注和指导,许多机构都将学生分成小班进行教学。在这种环境下,学生可以更自由地提问问题,与老师和同学进行互动,提高自己的学习效果。与传统的大班教学相比,小班教学能够更好地满足学生的个性化需求。

然而,亚太教育培训机构也存在一些问题。首先,一些机构过于注重应试教育,忽视了培养学生的综合素质。在中国等一些亚太国家,学生普遍面临着巨大的竞争压力,因此这些机构通常会将教育培训与应试教育紧密结合。这导致了学生只追求高分,而忽视了对知识的深入理解和实际运用能力的培养。

另外,亚太教育培训机构的商业化运作也值得关注。随着教育市场的扩大,许多教育机构开始将教育服务作为商业项目进行销售。这导致了一些机构过分注重利润而忽视了教育质量。有些机构夸大了自己的教育成果,吸引了大量的学生,但实际上却没有提供足够的教育价值。

综上所述,亚太教育培训机构在课程设置和教学方法上有很多值得借鉴的地方。它们通过丰富多样的课程和小班教学的方式,帮助学生提高学习能力。然而,对于应试教育的过分依赖和商业化运作的问题,我们也应给予足够的关注。只有通过不断改进和监管,我们才能让亚太教育培训机构发挥更大的作用,真正为学生的成长和发展做出贡献。

教育培训机构家长心得体会篇三

尊敬的家长:。

您好!

面向中小学生的校外培训机构对于满足中小学生选择性学习需求、培养发展兴趣特长、拓展综合素质具有积极作用。但近年来,一些校外培训机构违背教育规律和青少年成长发展规律开展培训,影响了学校正常的教育教学秩序,造成学生课外负担过重,增加了家庭经济负担,群众反应强烈。近期,我市正全面开展校外培训机构专项治理行动,切实规范校外培训机构发展。在此我们向广大家长发出如下建议:。

孩子学业的成长发展,关键在于提高平时课堂听讲的效率,养成良好的学习习惯,培养独立思考、有效学习的能力,校外培训只是查漏补缺、适当促进的辅助环节。如若确有需要安排校外培训,希望家长能以孩子自身素质提升、兴趣培养、个性发展为出发点,听取孩子的意见,选择孩子真正喜欢、感兴趣的项目和内容,切不可跟风或随意为孩子安排校外培训,尽量减少孩子的学业负担,促进孩子全面健康发展。

家长可通过“全国中小学校外培训机构管理服务平台”“校外培训机构查询”板块查询培训机构合法性、经营范围等信息,理性选择经审批且合法经营的培训机构,交费的同时要和培训机构签订协议,明确双方权利义务和收退费办法。未经审批经营的非法培训机构较普遍存在场地安全不达标、无教师从业资格等问题,且缺乏政府相关部门的监管,一旦发生经济纠纷、安全事故,将很难保障自己的合法权益,请广大家长自觉抵制非法培训机构。

请家长们积极参与监督培训机构的办学行为,现场察看培训机构是否主动将办学资质等信息进行公示,是否落实规范校外培训办学行为的具体要求,如培训结束时间不得晚于20:30,不得布置课后作业,不得组织举办中小学生学科类等级考试、竞赛及成绩排名,不得一次性收取时间跨度超过3个月的费用,不得聘用在职中小学教师及无资格证教师,不得“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等。如发现校外培训机构存在违规培训行为,请向我们举报,我们将依法为举报者保密。

孩子是祖国的希望和未来,也是家庭的.未来。教育好您的孩子,保证他们健康、快乐地成长,是我们共同的目标,也是我们义不容辞的责任。各位家长,让我们共同努力,为我们的学生、您的孩子切实减轻课外负担,为他们健康、快乐成长尽我们共的一份力量。

xxx。

日期:

教育培训机构家长心得体会篇四

尊敬的家长:

您好!

按照国家、省、市、县校外培训机构专项治理文件和会议精神,我县全面开展校外培训机构专项治理行动,为进一步巩固治理成果,规范校外培训机构办学行为,促进广大学生、幼儿健康成长。在此温馨提醒大家:

望子成龙,望女成凤是每一位家长对子女的期盼!寒假期间,很多家长在纠结是否给自己的孩子报名参加校外培训。孩子学业的成长发展,关键在于提高平时课堂听讲的效率,养成良好的学习习惯,培养独立思考、有效学习的能力。校外培训机构对于满足中小学生、幼儿选择性学习需求、培育兴趣特长、拓展综合素质具有一定的促进作用。如若确有需要在寒假期间为孩子安排校外培训,希望家长能以孩子自身素质提升、个性发展为出发点,听取孩子的意见,选择孩子真正喜欢、感兴趣的项目和内容,切不可跟风或随意为孩子安排校外培训,尽量减少孩子的学业负担。同时,为了保障孩子参加假期校外培训的.人身安全及合法权益,家长应谨慎挑选培训机构,做到一看、二试、三存。

一看,即看培训机构是否合法。要选择持有县教育科技体育局颁发的《中华人民共和国民办学校办学许可证》和市场监督管理局颁发的《营业执照》、办学行为规范、无安全隐患的校外培训机构;选择培训场所宽敞明亮、通风、光照度符合学生健康成长要求,房屋结构安全、消防通道畅通、安保人员和监控设施配备齐全等安全保障条件好的培训机构;选择收费有公示,教师有公示,从事培训的教师具有对应学科教师资格证,收费跨度不超过3个月的培训机构。

二试,即不轻信广告宣传,先让孩子试听一两节培训教师的课,若满意再签订合同、付费。要抵制诱惑,量力而行,不跨学期付费或一次性支付高额学费。

三存,即保存好维权证据,包括写明退款承诺的合同或协议,培训机构盖章或负责人签名的招生宣传资料、交费凭证等。

关爱每一位孩子,还给孩子自由成长的美好时光,是学校、家庭、社会共同的责任。家长朋友们,让我们携起手来,为孩子们度过一个平安、快乐、充实的寒假生活而共同努力吧!

xxx。

日期:

教育培训机构家长心得体会篇五

尊敬的各位家长:

伴随着各种各样的课程,孩子们的时间和精力被无情的分割,本应自由成长的心灵被束缚在考试和分数的框架中。在“家风”、“家训”等词语逐渐回归的今天,我们要一起努力为孩子的成长创建健康和谐的环境,使孩子的心灵美丽、思想绽放、能力不断提高。

“荷心莲国学堂”从事国学教育多年,并成功培养出众多优秀学员,他们以优秀的道德品质,良好的行为习惯,出色的学习能力受到社会各界的认可。20xx年“荷心莲国学堂”应家长和学员的期望,从圣贤的教诲中汲取智慧与方法,开设“君子班和养成班”两种不同课程,通过经典诵读和讲解让孩子改变思维模式,优化性格习惯,养成良好品质。“荷心莲国学堂”将和您一起为孩子的成长撑起一片蓝天!

xxx。

日期:

教育培训机构家长心得体会篇六

尊敬的家长朋友:

根据市教育局关于开展校外培训机构治理工作“百日攻坚行动”的统一安排,红岗区成立了由区教育局、区人力资源和社会保障局、区市场监督管理局、区民政局、辖区各公安分局、区城管局等部门为成员的工作组,于即日起至20xx年1月底开展校外培训机构治理工作“百日攻坚行动”。通过实地排查、征集线索、核实举报,以及对以往“黑名单”机构回头看等方式方法,重点对证照不全、师资不符、存在安全隐患、管理混乱、违规办学等校外培训机构进行规范治理,从而达到“保障家长学生权益,防范化解矛盾风险,维护社会安全稳定”的根本目标。

我们建议家长朋友为孩子合理安排校外培训,特提出以下建议:

家长要理性看待校外培训的作用,选择满足孩子个性发展需要的校外培训机构,不能盲目跟风从众。

部分家长在选择培训机构时,往往根据其他家长口口相传,对培训机构的要求只限于对学生成绩的提高幅度上,对培训机构的资质、教师素质、教学方式以及孩子人身安全问题缺少关注。

建议家长为孩子安排校外培训时,选择证、照齐全的校外培训机构。正规校外培训机构均持有《中华人民共和国民办学校办学许可证》,并在培训场所醒目位置悬挂。盲目选择非法培训机构,既没有安全保障,也没有质量保证,还会造成不必要的经济损失,甚至严重影响孩子的健康成长。

3.场地环境是否存在安全隐患;。

4.是否存在虚假宣传;。

7.培训内容是否超出相应的国家课程标准。

目前存在的非法培训机构:

一是未经教育行政部门审批私自设立的;二是在市场监督管理局登记的教育咨询公司;。

三是在市场监督管理局登记或未登记的`课后托管机构开设的学科辅导;。

四是以自习室名义开设的学科辅导。

这些非法培训机构未经教育行政部门审批,有的机构地点隐秘,流动性大,政府相关部门监管困难,一旦产生经济纠纷、安全事故,维权无从保障。因此家长们务必引起高度重视,避免自身权益受损。

各级教育部门都有对师德行为的明确规定:在职教师不得组织、参与有偿补课或推荐学生参与校外培训机构的有偿补课。若家长发现在职教师存在有偿家教或在培训机构兼职兼课等行为,请及时举报。

为保障您和孩子的合法权益不受侵犯,在缴费参加学习前,一定要与培训机构依法签订培训合同。对合同中的培训项目与内容、质量承诺、培训期限、时间安排、收费金额及退费标准与办法、双方的权利义务和违约责任,以及争议解决途径和方法等条款,要逐项认真审查,尤其要注意培训机构提供的格式合同中是否存在“霸王条款”,以防上当受骗。

希望广大家长树立正确的教育观和人才观,理性看待参加校外培训的作用,让孩子健康、快乐地成长,也希望广大家长在遇到校外培训机构办学不规范,办学机构无资质,在职教师补课办班等问题时及时举报。

xxx。

日期:

教育培训机构家长心得体会篇七

近年来,培训机构行业蓬勃发展,受到了广大学子和家长的热烈欢迎。作为培训机构的学员之一,我参加了多次主题教育,积累了一些心得体会。通过这些主题教育,我深刻认识到培训机构的教育意义,也意识到了自身在学习中的不足之处。以下将从培训机构能提供的适应现实社会的能力培养、积极主动的学习态度、合理规划学习时间、发现自我优势和发展兴趣等方面探讨主题教育带给我个的心得体会。

第二段:适应现实社会的能力培养。

培训机构在培养学生的能力方面扮演着十分重要的角色。在课程中,培训机构不仅注重学科知识的传授与掌握,更注重培养学生的实践能力、创新能力和沟通能力。在课程设计中,培训机构注重任务型教学,帮助学生拓展自己的思维,增加对问题的解决能力和动手能力。通过一系列实践活动和团队合作,学生不仅在学科上有所提高,更能真正地融入现实社会,提高自己的适应能力。

第三段:积极主动的学习态度。

参加培训机构的主题教育,我逐渐形成了积极主动的学习态度。在传统学校教育中,老师往往是主导者,而学生则被动接受。而在培训机构,老师强调学生的自主学习和主动思考,培养学生的自学能力和解决问题的能力。在主题教育中,学生要根据自己的兴趣爱好选择学习内容,探索和发现问题,并通过自己的努力去解决。这种积极主动的学习态度不仅提高了学习效果,也让我在学习过程中获得了更多的乐趣。

第四段:合理规划学习时间。

在传统学校教育中,学生的时间安排往往是由学校和老师决定的。而在培训机构,学生需要自己规划学习时间。参加主题教育的过程,我逐渐学会了管理自己的时间。通过为不同学科和任务合理安排时间,我可以更好地进行学习和复习。这不仅提高了学习效率,也让我养成了良好的时间管理习惯。合理规划学习时间,让我有了更多的自由支配时间,可以更好地发展自己的兴趣爱好和从事其他丰富多彩的活动。

第五段:发现自我优势和发展兴趣。

培训机构的主题教育在帮助学生提高学习成绩的同时,也注重学生的个人发展。在主题教育中,学生可以根据自己的兴趣和爱好选择不同内容的学习,从而发现自己的优势和潜力。培训机构注重发展学生个性化的学习模式,注重培养学生的特长,鼓励学生发展自己的兴趣。通过主题教育,我发现了自己对文学和写作的喜爱,并在老师的指导下取得了一些成绩。这让我更加自信,并激发了我对文学创作的兴趣。

结尾段:总结和感悟。

通过参加培训机构的主题教育,我受益匪浅。培训机构在提高学生的能力、培养积极主动的学习态度、合理规划学习时间和发现自我优势和发展兴趣等方面给我们提供了很多支持。希望在未来的学习中,我能够不断地探索和成长,努力发展自己的优势,取得更好的成绩。同时,我也希望更多的学生能够参加培训机构的主题教育,为自己的发展打下坚实的基础。

教育培训机构家长心得体会篇八

亚太地区教育培训机构因其高效的教学方法和质量保障的声誉而备受关注。本文旨在分享我个人在亚太教育培训机构学习的心得体会。

亚太教育培训机构在多种方面展示出独特的优势。首先,他们师资力量雄厚,教师拥有丰富的教学经验和专业知识。其次,教学课程经过深入研究和实践验证,在教育学理论与实践相结合的基础上制定,能够满足学生学习需求。第三,这些机构注重学生的个性化培养,在教学过程中注重培养学生的创造力和批判性思维能力。

在亚太教育培训机构的学习过程中,我深受启发。首先,他们采用了一种互动式的教学模式,让学生积极参与其中。通过小组讨论,角色扮演和实地考察等方式,学生在实际操作中更好地理解知识。其次,机构注重帮助学生培养领导力和团队合作能力,通过项目团队的分配和合作,学生学会协调与沟通。最后,在接受知识的同时,培训机构会引导学生进行实践,例如参与社区服务活动或实习项目,在实践中加深对知识的理解和运用能力。

亚太教育培训机构在提供高质量教育的同时,也注重学习者的全面发展。他们通过评估和反馈机制,及时了解学生学习情况,并根据需求进行个性化指导。此外,机构还与企业建立紧密的合作关系,帮助学生更好地进行实习就业,提升职业发展前景。

第五段:总结与展望。

总结起来,亚太教育培训机构通过其优质的教学方法、注重学生个性化培养和全面发展,以及质量保障的机制,为学生提供了一个良好的学习环境。通过我的亲身体验,我深刻认识到在亚太地区的教育培训机构中学习的重要性,并相信这将对我的未来发展产生积极的影响。我希望更多的人能够选择亚太教育培训机构,共同开启积极向上的学习之旅。

总字数:255字。

教育培训机构家长心得体会篇九

尊敬的家长:

您好!孩子的安全牵动着每位家长的心,让孩子在平安的环境中接受符合青少年成长发展规律的教育是我们共同的心愿。为了切实减轻中小学生课外负担,促进学生的健康成长,纠正县域校外培训机构办学行为,我县积极贯彻国家、省、市《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动方案》的精神,按照校外培训机构整改工作要求,对县域内校外培训机构进行清理整治。目前,我县证照齐全的合格校外培训机构(包括无问题机构、通过整改达标机构)22所;取缔的校外培训机构(包括自行不再营业的机构)19所;责令停业整改机构(已下发停办整改通知,但是未完成整改的机构)25所。现将《黑白名单》予以公布,该《黑白名单》具有动态变化性,将根据情况实时更新,欢迎广大家长、学生进行监督。

寒假将临,根据教育部等九部门联合印发《关于印发中小学生减负措施的.通知》精神要求,严禁给学生“增负”,进一步优化校外培训环境,减轻中小学生过重课外负担,请各位家长为学生选择经过教育部门审核批准正式注册的校外培训机构,接受符合青少年成长发展规律的教育,让我们一起为学生的健康成长筑起坚实的屏障。

xxx。

日期:

您可能关注的文档