英国崛起心得体会和感想 英国崛起的经验(八篇)
- 上传日期:2022-12-25 17:03:02 |
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心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
有关英国崛起心得体会和感想一
第一次鸦片战争失败,《南京条约》签订,割让香港,赔款二千一百万两白银,第二次鸦片战争接着又失败。
对方都很少的兵力,第一次鸦片战争英国军舰二十八条,军队一万五千,第二次鸦片战争英法联军两万五千人,长驱直入北京,杀人放火,将圆明园付之一炬,以如此小的兵力顷驾于大国首都,世界战争史上的奇迹。
1894甲午战争更是空前的割地赔款,赔款白银两亿两,割让辽东半岛、台湾,所以当时的澳门报纸有这么一段评价:中国之装备,普天之下为至软弱的极不中用之武备,其所行为之事,亦如纸上说谎而已,国中之兵,说有七十万之众,未必有一千人合用!
中国当时如同破茅草房子,谁上来都是一脚踹倒,我们用梁柱支起来,再上来一脚又踹倒了,再支起来,再踹倒了。
到了八国联军1900年入侵北京的时候,我们达到空前的虚弱,八个国家打我们,我们如何打得过啊!
但你看八国联军来了多少人,日军最多8000、俄军4800、英军3000、美军2100、法军800、奥地利58人、意大利53人......
八国联军1900年8月3日从天津向北京出发,满打满算18811人,就这么点兵力,还有七千德军在海上来不及赶到,都等不及向北京攻击出发,十天之内攻陷北京,而北京一带有清军十五六万,义和团五六十万。
我们挡住了没有?没有挡住啊!
中国近代以来这种衰弱,这种无力达到极致,一个大国衰弱至此。
庚子赔款空前的四亿五千万两白银,庚子赔款之后我们对美国人印象不错,美国西奥多·罗斯福把部分赔款返还给我们,我们办了留美预备学校、协和医院,还有燕京大学的一部分,那留美预备学校也就成了我们今天著名的清华大学,所以我们很多人对西奥多·罗斯福印象不错。
不管他怎么说,他把中国的赔款返还我们一部分办了医疗、办了教育。
但是你看西奥多·罗斯福,他极度看不起中国。他说,要是我们重蹈中国的覆辙,自满自足,贪图自己疆域内的安宁享乐,渐渐地腐败堕落,对国外的事情毫无兴趣,沉溺于纸醉金迷之中,忘掉了奋发向上,苦干冒险的高尚生活,整天忙于满足肉体暂时的欲望,那么毫无疑问,总有一天我们会突然面对中国今天已经出现的这一事实。
畏惧战争、闭关锁国,贪图安宁享乐的民族在其他好战、爱冒险民族的进攻面前肯定是要衰败的。
罗斯福提醒美国人,我们一定不能像中国人这样衰败,近代以来有多少中国人为了克服这一点历经选择。
洪秀全的“太平天国”是一种选择,太平天国的意识形态其实就是基督教义的中国化,就是我们在完成马克思主义中国化之前,洪秀全完成了基督教义的中国化。
用这套改革可能成功吗?不可能,所以洪秀全失败了。
镇压洪秀全的曾国藩、左宗棠和李鸿章,他们推出洋务运动。
他们认为,中国的大问题在哪呢?器不如人。
机器制造、科学技术不行,一定要搞上去,学习西方先进科学技术。
洋务运动30年,最大的成果是北洋水师,1894年甲午海战全军覆没,洋务运动失败。
洋务运动失败,康有为、梁启超出来了,他们认为,曾、左、李的器不如人太肤浅了。
中国的问题在哪呢?制不如人,制度层面出问题了。梁启超讲,唤醒吾国千年之大梦,实至甲午一役始也。制不如人,体质出问题了要改制,戊戌维新就是改制。孙中山辛亥革命也是改制,建立共和。
君主立宪没有成功,戊戌维新失败,但是辛亥革命成功了,共和建立了。
但结果怎样?北京九易政府,24次内阁改组,换了26届总理,军阀混战,生灵涂炭,共和也没搞成。
所以1919年的“五四运动”已经打出旗号了,打倒孔家店。“五四运动”讲,器不如人、制不如人都太表浅了,中国的问题是什么呢?思想文化不如人,要彻底抛弃中国思想文化,即孔孟之道。
我们当年这种思想偏激和极端,认为万事规矩一点,找个替罪羊,只要把它解决就全解决了。
我说当年打倒孔家店的旗号,与今天遍布全世界的孔子学院,形成多么大的反差啊!
我们就今天看来,孔子没有妨碍我们走向现代化,我们出了问题,不是孔子的问题,我们只是在找替罪羊。
当年不仅把孔子当替罪羊,汉字也成了替罪羊,“五四运动”先驱胡适、钱玄同、郭沫若、陈独秀、鲁迅都讲到汉字问题了,他们认为,导致中国落后的罪魁祸首:汉字!当年多么激进。
我们今天讲他们,没有丝毫否定他们的功绩,他们都是探索者,都在探索、寻找一条摆脱灭亡的路径,我们后来探索都是再他们基础之上的。
当然我们今天讲中国梦,当时中国社会也有中国梦,当年北京、上海的学者们联合做了一次演讲:你的梦想是什么?
清华大学教授林语堂这样回答他的梦想:我的梦想只希望中国可以不打仗,无苛税,人民不用跑入租界而可以安居乐业的干浄土。
我们今天很难设想这是什么样的中国,因为距离非常遥远了。
很遥远吗?七八十年前中国就是这个样子。
燕京大学教授顾颉刚,他的梦想:没有人吸鸦片、吞红丸,这是最重要的事,这种嗜好延长下去非灭种不可,只要吸毒,什么制度都救不了你。
上海大学者施蛰存的梦想:中国人走到外国去不被轻视,外国人走到中国来,让我们敢骂一声“洋鬼子”。
施蛰存在上海,上海外滩“华人与狗不许入内”,你敢骂谁?
罗文干的梦想:政府能统一全国,免人说我无组织,内争的勇毅转用来对外。武官不怕死,文官不贪钱,妇女理家崇尚勤俭、不学摩登,青年勤俭刻苦、不穿洋服、振兴国货。
当年这些知识分子,中国社会的良心啊!他们的呼吁,他们的梦想集中在一起就是四个字:民族救亡。
民族到了危亡的边缘,到了亡国灭种的边缘,大清王朝被推翻,民国建立了,灾难没有停止;
“九一八事变”,关东军一万九,东北军十九万,三天丢掉奉天,即是今天的沈阳,一周丢掉辽宁,两个多月东三省沦陷;
“七七事变”,日本华北驻屯军八千四,宋哲元二十九军十万,一个月华北沦陷......
我觉得我们近代以来反复讲一个问题:帝国主义嗜血成性、杀人成性、凶残无度。
我们总说我们的对手如何野蛮、如何凶残,很少检讨自己为什么这么虚弱,为什么谁都想弄你一下,你谁都无法有效抵抗。
我们近代出了什么问题,问题出在哪里?
你看第一次鸦片战争发生了什么。广东三元里抗英,大多数民众在远处观战,英军登陆后民众主动向其出售蔬菜、牲畜和粮食,洋人在跟皇帝打仗,皇帝打败了,皇帝割地赔款,与我何干?
1900年八国联军攻打北京,从老照片上我们看到那么多人帮着人家后勤辎重推小车,画面上洋人就两个,其他都是中国人。帮着联军供应后勤,给钱就可以,哪有国家观念、民族观念?
八国联军攻到了北京,北京城高池厚,八国联军一万多人攻不进来,北京附近居民向八国联军提供消息:广渠门下水道未曾设防。
八国联军从广渠门下水道鱼贯而入,八国联军排队走进来,我们周围那么多民众揣着手站在两边麻木的观看洋人在跟皇帝打仗,进攻皇宫,多少民众帮着八国联军填平壕沟、绑梯子、扶梯子,还有民众坐在墙头上帮着八国联军往里瞭望。
孙中山讲的四万万中国人一盘散沙而已,数量不能提供力量,如果你不凝聚的话,数量没有意义,我觉得这是中国近代以来最大的问题,非常松散。
我们一盘散沙这个局面被各个帝国主义所窥破,板垣征四郎1948年被国际军事法庭判处绞刑,1931年“九一八事变”之前,他是关东军高级参谋,关东军即将发动“九一八事变”,面对十万余东北军,关东军也是人心惶惶,他们没有把握,板垣征四郎给他们做战前动员:没问题,搞得过。
他认为,从中国民众的心理上来说,安居乐业是其理想,至于政治和军事,只不过是统治阶级的一种职业,在政治上和军事上与民众有联系的,只是租税和维持治安。
从一般民众来看,国家意识无疑是很淡薄的。不就交税吗,交给满洲国也是交,交给日本人也是交,交给张作霖张大帅也是交,交谁都一样,他们不在乎,所以能搞得过他们。
我们近代的灾难,绝不仅仅是帝国主义如何的杀人无度和猖狂,也是我们极度的衰弱和分散,不团结一盘散沙,被对方分而治之。
抗战开始,国民党副总裁汪精卫以下20多位中央委员58位将官投敌,一些部队成建制哗变,当时出现的问题不是民众出现问题,是精英层出现问题,出现大问题,精英都成了汉奸,汪精卫、陈公博、周佛海、王克敏、殷汝耕、梁宏志……
当时中国出现的,叫集团性精神沉沦和人格沉沦,不是一个两个,是团团伙伙精英们的沉沦。
在最关键最困难的时候,共产党人就与众不同。共产党人的杰出代表,东北抗日联军第一陆军总司令杨靖宇,抗到最后只剩自己一个人。
程斌,抗联第一军第一师师长,杨靖宇最信任的得力助手1938年率部投敌,组成“程斌挺进队”把杨靖宇的秘密营地全部捣毁,逼杨靖宇于绝境。
第二个叛徒张秀峰,军部警卫排长,父母双亡的孤儿,被杨靖宇抚养成人,1940年2月携带机密文件、枪支、抗联经费叛变投敌,向日军提供杨靖宇的突围路线,他是杨靖宇的贴身警卫,他知道杨靖宇的行踪,二月份叛变,杨靖宇三月份牺牲。
第三个叛徒,张奚若,抗联第一军第一师特等机枪手,叛变后在伪通化省警务厅长岸谷隆一郎命令下开枪射杀杨靖宇,杨靖宇的特等机枪手把自己军长开枪打死。
这是被板垣征四郎、石原莞尔所窥破的,中国人的走向,发现提供情报,最后打死杨靖宇的都是中国人,一盘散沙的中国,它不仅是松散的问题,出卖自己国家民族利益,出卖自己的战友,出卖自己的国家,出卖自己的民族。
最后赵廷喜劝杨靖宇,我看还是投降吧,如今满洲国不杀投降的人,赵廷喜哪里知道,只要杨靖宇投降,日本安排出任伪满洲国军政部长,不但不杀他,还让他当大官,利用他的影响摆平东北抗联。
杨靖宇最后跟赵廷喜讲了一句话:老乡,我们中国人都投降了,还有中国吗?
这一句话惊天动地!一点胜利的希望都没有,那也不屈服。
我经常讲,中华民族总在关键时刻有这样的人物成为民族的脊梁,这个脊梁不是大众在支撑的,关键时刻、关键人物在大家万念俱灰的情况下,成为民族精神的图腾和脊梁。喜欢这篇文章的读者,小编推荐大家微信搜索关注公众号九龙军事。可阅读更多精彩好文。
一批年轻人,年纪轻轻干大事,年纪轻轻丢性命,他们不是为了自己的住房,为了自己的公司或者自己的待遇而干的,是为了完成民族救亡。
当年中国共产党在上海成立,中国社会有200多个政治团体和党派,中国共产党成立了还是200多个,所以当年一伙热血青年在上海的石库门房子成立中国共产党的时候,谁看得起他们?谁都没想到他们能怎样?
他们13个人,中国共产党发起人,何等重要的历史地位,但当年有谁在意?中国共产党刚刚成立,走的走散的散,各奔东西,有更好的前程都走了。
自己走掉的、被党开除的、牺牲的,13个人从头走到尾只有两个:毛泽东、董必武。只有这两个人从头走到尾。
中国共产党的艰难,我们不要说形容词、副词,不要什么妙笔生花、添油加醋、无中生有,你仅仅看13个代表各自走向,就知道这个党何其艰难。
无尽的流血牺牲和叛卖,以及万水千山的阻隔。中国共产党1921年建党,是中国政治舞台边缘性力量。能够从舞台边缘,走到东方政治舞台的中心,今天影响世界格局,改变世界格局,我们讲一句话:毛泽东居功至伟。
这个人的名字永远与中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国紧紧相连,他贡献太大了,就像小平同志讲的,如果没有毛泽东,我们可能至今在黑暗中摸索。
我觉得这是中国革命非常大的变化,中国近代想变革者比比皆是,毛泽东绝不是头一个,李鸿章、康有为、孙中山,没有一个不想变革,没有一个不想挽救民族命运于危亡,都是变革者,但他们的问题在哪里?
从李鸿章、袁世凯、康有为、孙中山,他们基本上都是力图依托少数精英完成对社会的改造,都没把唤醒民众、动员民众、组织民众作为变革和革命的重点,在他们眼中,民众只是改造的对象,而不是推动变革和革命的动力,最终只能导致变革与革命一败再败。
毛泽东说群众是真正的英雄而我们自己则往往是幼稚可笑的。不了解这一点,就不能得到起码的知识,共产党胜利最大的根源,民众的支持。毛泽东讲,动员了全国老百姓,就造成了陷敌于灭顶之灾的汪洋大海,造成了弥补武器等等缺陷的补救条件,造成了克服一切战争困难的前提。
毛泽东不再把民众作为包袱、改造的对象,而作为动力推动社会变革的最巨大的力量,毛泽东讲,日本敢于欺负我们,主要的原因在于中国民众的无组织状态。
说到了中国至弱之源,我们这种无组织状态,导致我们最后的灾难。西方有一句话:直到列强不再把中国当作一个国家看待,中国人才真正感觉到,有组织一个现代国家的必要。
我们第一次觉醒,1895年康有为“公车上书”,我们可以讲封建官僚士大夫阶层的觉醒,统治阶层一小部分人觉醒,力图建立现代国家,君主立宪;1919年“五四运动”,知识分子层的觉醒;1937年全民抗战,民族总体的觉醒,一直到了1937年全民抗战,我们才发现地无分南北、人无分老幼全民抗战,日本人到中国来侵略不仅是打国民党,不仅打共产党,而且杀中国人占中国地,是全民族的问题,真正让我们感觉到国家民族利益共同体。
1949年新中国的建立,是中国共产党人为苦难深重的中华民族献上的一份大礼,真正意义上的现在民族国家。
西方现代国家学说的奠基者霍布斯讲,什么叫国家,为什么要有国家?
霍布斯说,当人人难以自我保存时,人们便自觉自愿的放弃权力开始缔约,指定一人或多人组成集体,来代表他们的人格,将自己的意志服从于集体意志,将自己的判断服从与集体判断,在此基础上实现联合,这就是国家。
国家不是个慈善团体,不是个人权机构,国家一定要形成集体意志、集体判断,国家让人民自觉自愿的放弃部分权利开始缔约,形成集体意志、集体判断。
历史证明只有新中国,才能真正实现中华民族的集体意志和集体判断。绝不是个理论问题,他是个实践问题。
新中国刚刚成立面临的朝鲜战争,我们猝不及防,当时部队都在转业,国民经济百废待兴,朝鲜战争爆发,1950年9月15日美军仁川登陆,把朝鲜军队压缩在中朝边境三个区域范围内,我们当时面临朝鲜战争的严重的局势,我们反复对美国提出警告,一定不能过“三八线”,过了“三八线”是不行的,影响中国安全,美军越过“三八线”,直攻平壤。10月8日毛泽东下令,中国人民志愿军迅即向朝鲜境内出动。
这场仗过去了多时,你看美国人怎么评价的:从中国在整个朝鲜战争期间,显示出来的强大攻势、防御能力之中,美国及其盟国再清楚不过的看出,共产党已经成为一个可怕的对手,他再也不是第二次世界大战时,那个软弱无能的国家了。
他们得出的结论,在涉及国家安全问题上,新中国再也不会退让,旧中国一退再退,我们总想退一步海阔天空,最后退到无处可退,美国人明白了,新中国再也不会后退。
美国人亚历山大·温特,美国建构主义鼻祖讲了这句话:一个国家,在生存、独立和经济财富这三种利益之上,还必须加上第四种国家利益,那就是集体自尊。
不要以为国家利益就是生存、独立、发展繁荣,还有集体自尊,尊严也是国家利益,非常重要的国家利益,尊严必须靠胜利来捍卫。
我觉得这是我们新中国,共产党人给中华民族第一次带来集体自尊,不但从根源上消除了封建半封建、殖民地半殖民地的痕迹,而且从根源上清除了社会一盘散沙的状态,中国人民被前所未有地组织起来动员起来,开创了中国历史上第一个持续、稳定、繁荣、昌盛。既能完成民族救亡,也能完成民族复兴双重使命的现代民族国家,我觉得这是中国共产党为中华民族创造的最大礼品。
中国今天的国力和军力发生了历史性变化,我们跟过去完全不一样,当今世界,国民生产总值超10万亿美元的就两个,美国和中国。
鸦片战争以来,中华文明一直在与西方文明抗争,中华文明节节败退,新中国成立使中华文明在政治上摆脱了颓势,跨过鸭绿江,中华文明在军事上摆脱了败势,四十年改革开放,使中华文明在经济上扭转了劣势。
今天崛起的不是一个民族啊,一个文明,全新的经过洗礼的文明。
共产党自我更新,共产党的领导从来没有放弃自己的担当,那是民族救亡和民族复兴过程中的自我担当。
我最后以这几句话结束今天的演讲:
第一句:
亨利·基辛格:大国塑造本国安全环境两个必要条件一是国力的日渐增强;二是旧国际秩序的逐渐瓦解。
第二句:
英国人哈米什·麦克雷特:中国越是不团结,世界就越感到高兴。
第三句:
俄罗斯普京:国家越强大,个人越自由。
第四句:
我们最高领导人:对为国牺牲、为民牺牲的英雄烈士,我们要永远怀念,给予他们极大的荣誉和敬仰。
有关英国崛起心得体会和感想二
英国会计与金融学专业的老师大多是资深的银行家,都有着丰富的行业经验。学生们在这里一半时间是用来学理论知识的,另一半时间就是投身到各大银行、证券公司去实践的。所以说,在英国就读会计与金融专业可以收获相当丰富的实战经验。英国会计与金融的历史背景和现实背景,成就了英国高等院校会计与金融学专业的高品质的金融、会计、银行与投资的相关课程。
1、申请人的学习和或工作经验
2、推荐人对申请人学习兴趣及其能力的评估
3、申请人在学校里取得的一些成就
4、推荐人对申请人学习成绩的评价,申请人的独特之处
5、申请人身上的某些值得赞扬的品质
6、推荐人所知道的申请人组织过的课外活动等等
7、推荐人自我介绍
一、推荐人的自我介绍
不要太多的赘述职称,成就等等,只需要表述清楚你是以一个什么身份,与申请人是什么关系来写这一封推荐信。
二、推荐人对申请人的学习,工作方面的看法
如果是老师写你所教授的课程方面你对他的了解,举实例说明他的学习能力或者学习成果怎么样。如果是工作关系,着装突出他的工作表现的积极的方面。
三、推荐人对申请人的能力表现,人品等方面的评价
举几个突出表现了一些能力或者品德或者性格方面的特点的事例,不要仅说几句他很善良,很热心之类的话。可以写通过一些什么表现出他的一些能力或者个人特质,比如,写作能力,想象力等等其他不太普通的能力与个性。
有关英国崛起心得体会和感想三
答:推荐信的份量直接关系到能否出国留学,能否获得奖学金等,作为对外联系的材料,是其中一份较为重要的文件。推荐信的目的是通过国内专家向对方介绍申请人的工作、学习和专业方向等情况。在出国申请是否成功的诸多要素中,有力的推荐信是录取的重要条件之一,其份量仅次于于本科成绩单和雅思成绩。
多数学校都要求申请人提交两封到三封的推荐信,由教授、系主任或工作主管直接寄给指定的邮箱或者发链接到提供邮箱,直接上传。
推荐信是了解申请人的重要依据,在研究生课程中尤其如此。申请人可以选择现在或以前的老师、教授或雇主。推荐人必须熟悉学生的学习情况,了解学生的学习目的是否明确,在学术上是否有前途,以及学生的适应能力、创造能力、品行和特长。
书写推荐信的最理想的人选是一封由系主任写,一封由专业课教授写,一封由自己的导师写。不过,对方若无规定,则除了自己的亲属之外,任何人皆可为推荐人。推荐人一般应具备高级技术职称,如教授、副教授、研究员、副研究员等。如果推荐人在国内外学术界享有盛誉,或者被申请就读学校聘为客座教授,或者曾经在该校讲过学,那么这样的推荐人写的推荐信就具有很强的效力了。
推荐信一般应包括下列内容:
被推荐人的基本情况介绍。侧重于个人的毕业时间、学校、所获学位以及个人的专业经历。
推荐人对被推荐人的基本评价。侧重于被推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度和在学术上的前途估计。若是推荐研究生,推荐人还需进一步说明其深造学习的基础和当前所具备的研究能力。显然,恰如其分地评价被推荐人的基础、能力和前途,比言过其实的赞誉更令人情服,更具有实际意义。
推荐人可以着重介绍被推荐人曾经获得的奖励,发表过的论文,参加过的重要学术会议,以及曾在学生组织或学术团体中的任职等来支持自己的评价。
推荐人还必须清楚地表明被推荐人留学的身份是研究生还是访问学者,专业领域和研究方向是什么。
如果大学提供了现成的推荐表格,则必须按这类表格认真逐项填写。推荐表格中一般有学生综合评估的一项,即要求推荐人说明该生在所教的学生中应列为前5%,10%,或25%等。这种评估是指教授的个人评价,可以稍高一点。另外,推荐表格上常有许多难以填写的项目,遇到这种情形可填"i don't know",亦不致对该生的评价有何严重影响。
推荐信尾必须有推荐人的亲笔签名。
大多数学校都要求申请人提供二至三封推荐信。有力的推荐是录取的重要条件之一。推荐信要客观、公正、切忌流于形式,内容空洞,要与申请人的其它材料(如成绩单)等相符。推荐信也应注意格式、文法等。因为向来有“名师出高徒”之说。推荐信的格式与一般书信基本相同。有信头,发信日期,收信人姓名,称呼,正文,信尾谦称,签名,推荐人姓名,职称及工作单位等部分。但推荐信还应着重以下方面:
1. 为了便于校方查阅,必须提到被推荐者的全名。
2. 必须交待与被推荐者的认识期间(何时开始认识或认识多久),认识程度(偶尔见面或密切接触)及关系(师生关系,上下级关系,同事等)。
3. 对被推荐者的优点介绍及评价,这是推荐信的核心。主要包括被推荐者的天赋,学习成绩,研究能力,工作经验,学习精神,组织能力,品行及个性方面。
4. 必须表明推荐人的态度,是极力推荐还是有保留地推荐。
答:就看你到底想申请什么学校了,如果想申请8大的话,可以选择读一下那里的预科,或者diploma然后再开始读大二,期间唯一的坏处就是浪费了1-2年的时间,但是能在名校就读,要不就是考虑非8大的,中国留学生的误区就是不是8大就不好,其实不是这样的,非8大的学校,也有很多好专业和好学校的;就像商科专业可以读麦考瑞,理工可以考虑悉尼科技,你也可以到时候本科毕业后读研,就是看你怎么选择了
有关英国崛起心得体会和感想四
英国会计与金融学专业的老师大多是资深的银行家,都有着丰富的行业经验。学生们在这里一半时间是用来学理论知识的,另一半时间就是投身到各大银行、证券公司去实践的。所以说,在英国就读会计与金融专业可以收获相当丰富的实战经验。英国会计与金融的历史背景和现实背景,成就了英国高等院校会计与金融学专业的高品质的金融、会计、银行与投资的相关课程。
1、申请人的学习和或工作经验
2、推荐人对申请人学习兴趣及其能力的评估
3、申请人在学校里取得的一些成就
4、推荐人对申请人学习成绩的评价,申请人的独特之处
5、申请人身上的某些值得赞扬的品质
6、推荐人所知道的申请人组织过的课外活动等等
7、推荐人自我介绍
一、推荐人的自我介绍
不要太多的赘述职称,成就等等,只需要表述清楚你是以一个什么身份,与申请人是什么关系来写这一封推荐信。
二、推荐人对申请人的学习,工作方面的看法
如果是老师写你所教授的课程方面你对他的了解,举实例说明他的学习能力或者学习成果怎么样。如果是工作关系,着装突出他的工作表现的积极的方面。
三、推荐人对申请人的能力表现,人品等方面的评价
举几个突出表现了一些能力或者品德或者性格方面的特点的事例,不要仅说几句他很善良,很热心之类的话。可以写通过一些什么表现出他的一些能力或者个人特质,比如,写作能力,想象力等等其他不太普通的能力与个性。
有关英国崛起心得体会和感想五
录取评审委员会最看重那些与被推荐者有着或曾有过密切的工作关系的人或其他熟悉学生科研能力、学术水平、组织能力和领导才能的人士。
在大学比较了解你的教授、在工作单位里的顶头上司或是你参与的其他社会组织,如各种学术和慈善团体的负责人,都是理所当然的推荐人人选。
同学们也应当尽量避免请同一类型的.人士给你写推荐信。你需要录取评审委员会对你有一个完整而全面的了解,不能只局限于在校的学习成绩或是工作上的表现。
一封好的推荐信不仅需要出自一位在某一方面了解你的人士之手,而且这封信对你的评价必须要有具体的例子来佐证。
许许多多的推荐信都犯着一个雷同而且是致命的错误,那就是几乎每一句话都堆满了赞美的形容词或名词,但却不举一件事例来证明。
这样的推荐信是苍白无力的,它不能增加评审委员会对你的任何了解,甚至会让读者产生疑问:你的教授、你的顶头上司,为什么不能说出你任何一件具体的成就!
当然,即使是十分了解你的推荐者也不能保证完全了解或是记得你的具体成就和能力,他们也可能不清楚在推荐信上详细介绍你的重要性。
你所应该做的是与推荐者交谈一次,提醒他们你所具有的能力和已获得的成就并表明你希望他们能够提到这些事实。
推荐者如果恰当地而又正面谈到申请人的不足,就会增加推荐信的真实性,而且也显示出对被推荐者深刻的了解。这样的推荐信就会更加有分量。
此外,许多申请者在细节上相当马虎,他们去替推荐者打印给自己的几封推荐信时,不仅行文的口气、格式完全没有变化,连使用的纸张、信封、字型、字号也一模一样。
国外的评审委员会往往不了解中国的特殊国情,他们可能据此判断你在伪造推荐信。
总之,推荐信是除自述外最重要的申请英国留学文件,起着从侧面介绍、证明的作用。由于其客观性,推荐信能起到自述所起不到的作用。
有关英国崛起心得体会和感想六
通常找推荐人来写rl尽量要找名气比较大的推荐人,英国的学校比较看重推荐人和学生之间的关系和交流,你可以找你的专业课的老师、选修课的老师或者是教过你的老师,写rl最好是找你们系的主任来写,也可以找你的专业课的教授来写,也可以让自己的导师来写,除了找老师或者是教授之外还可以找你参与过某项活动的负责人来写,对于已经在工作了的'可以找你的上司来写。如果学校没有要求rl由谁来写的话,除了自己的亲属之外都是可以作为推荐人的,推荐人必须是对你的专业或者是品质很了解的人,
1、内容
到英国去读书对学生的rl的要求是要写明和学生的关系以及认识的时间和教学生的课程,还要说明学生的实力,要通过具体的例子来描写学生的这些实力,rl中要描写一些关于学生在班里的表现,学生和班里其他同学的差别在哪里,学生是不是适合学习这个专业,学生有哪些别人没有的优点等等。
2、收集材料
如果想要推荐人把rl写好的话需要学生提供充实的材料,如果推荐人在学生那里只能得到成绩单,那么推荐人在rl中描述的内容也仅仅是学生这几年的学习表现,你需要自己把自己的个人材料都整理出来,然后找出相关的材料发给推荐人,你再去和推荐人探讨写作的内容。
3、多方面展示
英国的学校不仅对学生的在校成绩有要求,更多的还会关注学生的综合素质和品质,所以推荐人可以从多个方面去描写学生的品质以及能力,要让英国的学校考到学生在各个方面的优点。
4、注意事项
你让推荐人给你写rl之前一定要和推荐人谈一次,在描写学生的能力的时候应该要有详细的例子来证明,每封rl的内容和模式都是不同的,rl应该要在学生去申请前的两个月完成。
有关英国崛起心得体会和感想七
英国会计与金融学专业的老师大多是资深的银行家,都有着丰富的行业经验。学生们在这里一半时间是用来学理论知识的,另一半时间就是投身到各大银行、证券公司去实践的。所以说,在英国就读会计与金融专业可以收获相当丰富的实战经验。英国会计与金融的历史背景和现实背景,成就了英国高等院校会计与金融学专业的高品质的金融、会计、银行与投资的相关课程。
1、申请人的学习和或工作经验
2、推荐人对申请人学习兴趣及其能力的评估
3、申请人在学校里取得的一些成就
4、推荐人对申请人学习成绩的评价,申请人的独特之处
5、申请人身上的某些值得赞扬的品质
6、推荐人所知道的申请人组织过的课外活动等等
7、推荐人自我介绍
一、推荐人的自我介绍
不要太多的赘述职称,成就等等,只需要表述清楚你是以一个什么身份,与申请人是什么关系来写这一封推荐信。
二、推荐人对申请人的学习,工作方面的看法
如果是老师写你所教授的课程方面你对他的了解,举实例说明他的学习能力或者学习成果怎么样。如果是工作关系,着装突出他的工作表现的积极的方面。
三、推荐人对申请人的能力表现,人品等方面的评价
举几个突出表现了一些能力或者品德或者性格方面的特点的事例,不要仅说几句他很善良,很热心之类的话。可以写通过一些什么表现出他的一些能力或者个人特质,比如,写作能力,想象力等等其他不太普通的能力与个性。
有关英国崛起心得体会和感想八
《大国崛起》中所谓大国是指葡、西、荷、法、英、俄、美、德、日九个资本主义国家,虽然它们都是“以血腥积累资本”的资本主义国家,也无一不带有侵略性,但是在某些方面也是值得中国借鉴的。
葡萄牙与西班牙是最早开辟新航路的两个国家,它们也最早从事黑奴贸易,从中获得了暴利,促进了本国资本主义的发展。他们掠夺了无数的资源,将美洲广袤的大地变为他们的殖民地,使得至到今日拉美文化仍然折射出葡西文化的影子,但是葡、西着实是输了,输在了落后的封建制度上,掠得的大量资源被皇室挥霍,资本主义并未获得充分发展。从这一点上来说,葡、西也不能算是大国。
商业文明的代表荷兰,在不知不觉中崛起了,17世纪上半叶是荷兰海上贸易的黄金时代,荷兰取代西、葡成为头号贸易强国,有“海上马车夫”之称,其贸易范围包括西北欧的海域贸易,以及对亚洲的远洋贸易和对西方新大陆的贸易。
荷兰人通过组建大型商业公司来进行国际竞争,这充分发挥了他们的商业头脑。荷兰人的东印度公司和西印度公司通过贸易垄断的方式,累积了大量财富,简直称得上富可敌国。荷兰还占领了很多殖民地,连我国的台湾也曾落入他们的魔爪,直到民族英雄郑成功的出现才扭转局面。
然而法兰西的崛起打破了荷兰人的美梦。在路易十四的权杖下,法兰西迅速成为一个封建强国,但是此时在海的另一边,英国资产阶级已经掌握了绝对的优势,1688年光荣革命产生的《权利法案》,使英王沦为资产阶级的工具,在英国,议会至上。法兰西在路易十四“朕即国家”的专制统治下,看似强大,其实早已软弱无力。于是英法七年战争充分显示了工业文明的优势,法军溃败,英国成为“老大”。经过百余年的经营,英国已成为日不落帝国。
此时的世界,葡、西、荷早已显得微不足道了,世界舞台主要是英法两国之间的争斗。
当法王路易十六热心帮助北美殖民地独立于英国之后,法国内部的阶级矛盾已经不可调和了。1789年7月14日是人类历史上的重要日子——法国大革命爆发了,巴黎人民攻占了巴士底狱。欧洲封建势力遭受了致命打击,路易十六无奈地悲叹:“是卢梭毁了法国”,只能走上断头台,得到查理一世的下场。西欧各国封建势力(包括资本主义的英国)纷纷对法国进行武装干涉,法国各资产阶级临时政府,从丹东到罗伯斯比尔都接二连三地被推上断头台,直到一位伟大将星——拿破仑的出现,法国大革命的果实才得以维护,拿破仑凭借出色的才能,以及资产阶级的支持,登上了皇帝的宝座。拿破仑帝国不仅打退了封建势力的入侵,还四处扩张,使之盛极一时。
其实法国大革命如同英国光荣革命一样,都是人类生产力发展到一定阶段的必然结果,它是历史潮流,是谁也阻挡不了的。
英国和法国,作为世界上两个最老牌的资本主义国家,尽管它们的发家建立在侵略之上,但它们对人类社会的进步是做出了贡献的,它们给我们的启示是:人类社会的进步归根结蒂是人类的生产力的进步,而思想文化往往是社会变革的先导。
至于继英法之后,主要是美、德、日、俄等强国,它们也无一不是继承了英法的变革精神。
德、日、俄是三个封建残余比较多的国家,它们在以后发家的过程中无一不吃过“封建”的亏,只有美国与封建界限划分得清,这可能是美国至今仍是一个超级大国的原因之一吧?
作为一个强国,其经济实力强自然不必说,可是往往容易被我们忽视的是它们的文化竞争力也很强,它们之政府对科技及教育的重视也是它们能成为大国的原因。给我留下最深印象的是德国的洪堡大学,那么多震古烁今的伟(名)人,例如马克思和爱因斯坦,均出自该校。德国人对教育的重视使得德意志民族成为一个“盛产诗人与哲学家”的民族,但是普鲁士的封建残余及军国主义传统却使德国两次挑起世界大战并“两败涂地”。日本也有相似的经历。
大国的发家史看似很曲折,很复杂,其实也很简单,就是:一个国家只有做到物质文明与精神文明并重才,有机会成为所谓大国。
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