创新照亮课堂读书心得体会 用智慧点亮教学读书心得体会(6篇)

  • 上传日期:2022-12-25 12:05:57 |
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心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

关于创新照亮课堂读书心得体会一

65年前,10万大军云集青山,筚路蓝缕,艰苦奋斗,为新中国的建设作出了卓著贡献。而今,随着武钢等驻区大企业的转型再造,青山区也进入到全面转型发展、重新再出发的关键时刻。在这个承前启后的重要节点上,愈是要发挥思想政治工作凝心聚力,春风化雨的重要作用。

今年以来,青山区委以“铸魂工程”为引领,以塑造青山好形象、传播青山好声音,讲活青山好故事、锻造青山好作品、打造青山好人高地、育强宣传青山好队伍、擦亮基层宣传思想文化好品牌等“七好工程”为主要内容和总抓手,在筑牢思想根基、弘扬奋斗精神、打造道德高地、坚定文化自信、践行为民理念五个方面下功夫,以“铸魂工程”立心立德立言,为基层思想政治工作推进提供精神支点。

位于棚改地区的青和居社区,始终围绕“铸魂工程”这一核心,结合社区实际和“人的需求”,以培育和践行社会主义核心价值观、构建文明和谐幸福社区为目标,以“全民动员、共同创造”为工作理念,以“创新载体、服务需求”为工作抓手,在社区思想政治工作主体、阵地、载体、机制建设上下功夫、探路径,成为了“铸魂工程”的实践范例。

社区党组织是社区思想政治工作的组织者、领导者;社区居民群众是社区思想政治工作的接受者、参与者。增强组织工作的主体意识,积极作为、重心下移,是形成社区党组织与社区居民群众良性互动的基础,是打开基层治理新局面的关键。青山区以网格化布局、点对点衔接为总抓手,线下服务精锐总动员,线上群众诉求总征集,全覆盖地发现问题、全方位地解决问题,实现了社区党组织与社区居民群众之间的深度融合。

网格党支部保障职能下沉、资源下沉、服务下沉、力量下沉。“有人的地方,必有思想政治工作,思想政治工作无处不在,无处不有”。全区创新社区党组织设置,依托党组织的核心领导作用,按照“纵到底、横到边、全覆盖”的原则,构建全方位的社区思想政治工作网络,加强党对社区思想政治工作的领导。工人村青和居社区科学划分15?个网格,建立功能型网格党支部,将网格内的各类组织和单位中的党员、区直部门下沉到社区的党员干部和社区自管党员一并编入功能型网格党支部。同时,网格党支部通过选任楼栋党小组长、确定党员中心户等方式,最大限度延伸党的组织触角、扩大党的工作范围。及时发现和解决网格中的矛盾问题,真正使思想政治工作入楼组、进家庭、到个人。

线下全服务类型配置,民有所呼我有所应。依据群众需求及社区管理需要,将城管、水务、园林等13支职能部门“好样的工作队”、“红色物业”服务人员、驻社区民警、社区律师、社区卫生服务站医师以及社区党员志愿者等各方力量纳入统一管理,组建267人的社区“红色工作队”,深入社区定期组织开展宣传教育、就业指导、文体娱乐、文明创建、环境整治、关爱帮扶等主题活动,做到民有所呼我有所应,民有所需我有所为。

线上全时段信息采集,消灭环节流程上的“最后一公里”。建立“社区党建网+社区微博+社区微信+社区qq群+热线电话”为一体的网络服务平台,安排专人及时公布和受理服务事项,集成包括政务服务、志愿团队、微心愿认领等在内的50余项服务功能,形成了在线呼叫同一平台、发现问题同一时间、解决问题同一现场的在线服务网络,真正实现了“数据多跑路、百姓少跑腿”与服务居民群众“零盲点”、“不断线”。

阵地建设是思想政治工作的一个重要基础,也是完善基层思想政治工作体系中的一个重要着力点。青山区注重“建阵地、用阵地、管阵地”,利用思想政治工作的阵地平台,对社区居民群众进行宣传教育,探索拓展社区“社会宣传、网络宣传、群众文化”等“三类阵地”功能,社区思想政治工作的“影响力”、“传播力”、“感召力”不断增强。

拓展社会宣传教育阵地,提高社区思想政治工作的社会“影响力”。高度重视用“宣讲”形式开展社区思想政治工作,积极构建宣讲大格局,创新宣讲的载体和形式。以“不忘初心,继续前进”为主题,以棚改变迁为主线,打造“青山绿水红钢城”新时代展馆,使之成为武汉首个建在社区里的党的十九大精神宣传阵地,习近平总书记亲临视察,并发出“沧桑巨变,恍如隔世”的感慨。据不完全统计,3月开馆至今,新时代展馆已累计接待来自全国各地的党员干部、大中院校学生、社会群众突破3万余人次。在全市率先组建“听习总书记的话”特色宣讲队,由受到总书记接见的党员群众代表组成,在全市开展巡回宣讲,将面对面聆听总书记讲话的感受、认识、体会及总书记的殷殷嘱托传递到机关、企业、学校、社区,形成流动的宣讲阵地,使社区思想政治工作接“地气”,添“生气”,聚“人气”。

拓展网络宣传教育阵地,提高社区思想政治工作的网上“传播力”。网络宣传具有传播速度快、传播信息量大、社会影响力强等特点,是新时代思想政治工作的重要手段。依托互联网平台,打造社区网上群众工作部,夯实网络宣教阵地,开展指尖上的思想政治工作,运用互联网平台实现上情下达、舆论引导、凝心聚力。青和居社区开通了“青山微邻里”微信公众平台、“社管通”手机平台、居民电子邮箱,设立“惠民先知道”、“图说社会主义核心价值观”、“学习时代楷模”等专栏,通过“键对键”的宣传模式,将时政热点解读、党的惠民政策、社会主义核心价值观、法律知识等通过图文并茂、通俗易懂、接地气的形式传播。社区还运用互联网平台发布各类志愿服务的倡议、通知和公告,开展志愿者招募,将志愿服务需求与服务资源精准对接,实现了“零距离”,在辖区营造了人人为我、我为人人、崇德向善的良好风尚。

拓展群众文化教育阵地,提高社区思想政治工作的群众“感召力”。社区文化教育活动是宣传党的路线方针政策,普及科学文化知识,提升居民思想政治素质的有效途径。青山区把丰富社区文化活动作为开展思想政治工作的重要载体,引导和吸引居民在参与中潜移默化地净化思想、陶冶心灵,营造向上向善的氛围。青和居社区党群服务中心设有和居棋社、和居曲艺、书法美术、手工吧、舞蹈排练室等20余个社区文化活动场所,吸引各类文艺爱好者走出楼栋、走进社区中心,相互交流、相互学习,丰富精神文化生活。组织“慢板达人”吴传发、“湖北大鼓”夏谋阶等有特长、有热情、有能力的党员居民骨干,联合居民群众成立吴传发艺术团、夏谋阶老年乐队、威风锣鼓队等7支文体活动团队,以社区文化广场为主要舞台,开展群众性文化活动,以活动聚人气、以文化聚人心,使社区思想政治工作寓教于乐、润物无声。

社区工作的重点是人,社区工作的难点也是人,社区思想政治工作要始终围绕居民群众的生活展开,从群众最盼、最急、最忧、最怨的问题入手,既解决实际问题,又解决思想问题,更好强信心,聚民心,暖人心,筑同心。青山区下大力气创新社区服务方式,大胆改进社区思想政治工作方法,涌现出一批贴近实际、贴近群众的社区服务品牌,在解决居民群众困难问题的同时,起到了春风化雨的思想政治教育渗透作用。

天天敲门组成员落实将“天天敲门十八法”作为群众工作的标准要求,照顾残疾居民朋友。图片来源:市委宣传部宣教处

在所有网格成立“天天敲门组”,由网格党支部书记或网格员担任组长,广泛发动党员群众骨干参与,探索了“真情感化法”“问计于民法”“群众议事法”“邻里结亲法”“文体参与法”“需求摸排法”“组团服务法”等“天天敲门十八法”,敲开年轻人的门,敲开孤独空巢老人的心,敲暖了人心,凝聚了民心,筑起了同心。网格党支部通过天天敲门、??上门服务,组织居民自我教育、自我服务、自我管理、自我约束,“敲”走了棚改回迁居民高空抛物、乱搭乱盖、乱牵乱晒、养鸡种菜等坏习惯,“敲”出了居民“我的社区我的家,共建共治靠大家”的归属感、责任感和使命感。

居民在“顺顺吧”顺心顺气解疙瘩,将矛盾化解在家门口。图片来源:市委宣传部宣教处

青和居社区居民结构比较复杂,近10%是棚户区回迁居民,近20%是创业就业大学生,近70%是来自全市的公租房租赁者,家庭之间、邻里之间易产生矛盾纠纷,社区组织辖区“两代表一委员”、人民调解员、社区律师、社区民警以及群众威望高、热心公益的党员先锋和群众骨干组成“顺顺吧”。通过“一听”(听取群众关于经济社会发展的意见建议,做好相关政策的宣传、咨询和解答)、“二办”(对收集到的涉及群众切身利益的问题,及时汇总到社区、街道并分流转办)、“三访”(由网格员对有关群众进行回访,详细反馈问题办理情况,对群众不满意的,进行“二次办理”或做好解释工作),让居民群众顺气顺心顺理,疏通了思想,调解了纠纷,理顺了情绪,平衡了心理,妥善化解了社会隐患,有效维护了社区的和谐稳定。

“好样的工作队”职能下沉进社区,面对面心贴心帮扶困难,精准精细化服务居民。图片来源:市委宣传部宣教处

围绕社区居民实际需求,各职能部门选派精干力量成立“好样的工作队”,发挥职能优势,深入社区围绕群众反映强烈的突出问题,出实招、办实事、送服务,打通部门服务社区居民的“最后一公里”。

社区好味道提供优质低价供餐服务,送餐到不便出行居民手中。图片来源:市委宣传部宣教处

青山区人口结构老化、老龄化率28%以上,且多为独居、孤寡、空巢老人,吃饭是个大问题,全区以青和居社区为试点,创办“社区好味到”大食堂,区政府每年纳入“十件实事”进行资金支持和专项补助,既解决了老年人吃饭难的问题,又为老年人沟通交流、深化邻里情搭建平台。

“四点半学校”担当临时家长育出时代新人

“四点半学校”丰富课外知识,从娃娃开始树立德育高线。图片来源:市委宣传部宣教处

青山区大企业多、双职工家庭多,孩子放学后无人照顾是许多家庭面临的突出问题。社区担起家长的职责,从四点半放学后对孩子进行托管,充分发挥教育系统师资力量,整合社区团干、青教干部、“五老”队伍、青少年事务社会工作者共同参与,着力将“四点半学校”由单一的托管提升为集人格塑造、意识培养、法治教育、道德培育为一体的创新基层服务管理平台。

做好社区思想政治工作的最终目的是不断提高社区居民群众的综合素质,共建共享和谐、幸福、美好的社区生活。青山区通过建立共建共享、法规约束、文明创建等长效机制,深入推进社区居民的自治、法治、德治建设,不断推动社区思想政治工作的常态性发展。

建立共建共享机制,推进社区自治建设。探索开办办社会组织孵化器,培育“武汉市爱熙社会工作服务中心”、“杜诚诚工作室”、“毛明月工作室”、“雄鹰艺术团”等社会公益组织,开展常态化、有针对性的志愿服务活动。坚持让社区居民群众评判、让社区居民群众满意的理念,建立社区居民群众利益保护机制,对居民群众的教育、医疗、拆迁、棚户区改造等涉及百姓利益、群众意见比较集中、矛盾比较突出的问题,要先听居民群众怎么说,再定怎么做。建立社区重大事项沟通协商机制,鼓励群众参与到社区公共事务中来,实现大家的事大家办;社区重大决策都要举行听证会,开门决策、开门纳谏、开门评估,推动变社区居民群众的被动介入为主动参与,从而促进居民群众增强责任感和使命感。

建立法规约束机制,推进社区法治建设。依托社区事务工作站设立了社区法律服务工作接待联络点,开设妇女维权、法规宣传等法律宣传角。定期组织法律志愿者和法律专业人员进入社区,开展法律咨询、法制教育、民事调解、安置帮教等工作。以社区市民学校为基地,定期讲解法律法规,为居民群众提供了学习法律的场所。设立社区法制宣传专栏,定期将国家新出台的,与社区居民切身利益密切相关的法律法规,有针对性地载入专栏,教育社区居民群众学法、知法、懂法,自觉遵守法律法规,提高法律素质。

建立立德树人机制,推进社区居民德治建设。以规立德,持续在社区开展“两学一做”等各类主题活动,社区党员群众自觉用习近平总书记的“德治思想”律已向善、厚德向远,通过开展形式多样的道德宣传教育活动,强化社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,提升公民道德素质。以评树德,在社区大力开展挖掘、选树宣传身边的先进典型活动,树立道德标杆,引领社区居民群众崇德向善、见贤思齐。以文养德,大力组织全民读书活动,促进居民群众文化素质的提高,营造人人读书、终身读书、读书受益的文明风尚。以测促德,将思想道德作为文明社区创建的重要内容,每季度进行一次测评,极大促进了社区居民群众的思想道德建设。

关于创新照亮课堂读书心得体会二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好,我是来自#级室内设计##班的###,今天,我要演讲的主题是《让创新成就我的梦想》首先我非常感谢这次的机会,可以让我说一下我内心对于创新的理解以及我心目中的梦想。

不知道在大家的心中,创新是什么?梦想是什么?答案不言而喻的会在大多数人的心中得到碰撞。

创新就是勇于创新,梦想就是自己一直要去实现的梦想,其实用宏观的角度来解释创新就是在一件事情的基础上面产生新的思想方式去完成一点事情的过程和结果。

科学技术是第一生产力,创新是引领发展的第一动力。因为创新产生不竭的动力,那么梦想就是内心动力要抵达的方向。

所以在我心里,创新和梦想是紧紧联系在一起的,两个是相辅相成的关系。虽然我获得过@@市¥¥区第二届青年科技创新大赛优秀奖,但是对于创新,我觉得我需要学习的还很多。

我的梦想是成为一个优秀的设计师,虽然现在我还是一名大一的室内设计的一名学生,但是在我进入这个专业之前,我的梦想就在我心中深深的扎了根。可能实现我的梦想是要有很难很长的路要走,但是我不后悔种下这个梦想。

虽然我的梦想是成为一个优秀的设计师,我知道我要在这条道路上面需要的努力往往要比别人的多出几十倍。别人在看剧的时间我需要看进阶视频,别人在制作效果图的时候,我就要考虑如何把效果图做的与众不同,做的别具匠心。我知道这需要我们用自己在对于艺术的追求有很高的造诣。在艺术的创作上面打破常规,勇于创新,去研发新的艺术感想。

创新成功就梦想,只有保持炽热的追求,距离梦想会更进一步。虽然我的学习生涯刚刚起航,但是只要我坚持努力,我的梦想之船终将到达彼岸;虽然我的成长道路还很崎岖,但是只要我不懈奋斗,我的梦想之路终将会指向成功。

关于创新照亮课堂读书心得体会三

按照区经信局党的群众路线教育实践活动领导小组要求和局党组关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署,我个人通过学习、查摆和对照检查,对自己存在的问题进行了深刻的剖析,为了进一步自我提高、修正缺点、增强党性,本人对照上级活动办要求,现制定如下整改落实方案。

经过初步梳理和排查,本人共查出四风方面存在的问题8条,其中形式主义方面2条、官僚主义方面2条、享乐主义方面2条、奢靡之风方面2条,自己在“四风”方面存在以下突出问题:

(一)形式主义方面

突出表现在:理论学习不系统不深入不持续,运用理论指导实际工作有差距,工作作风不够扎实,调查研究不到位,存在以文件贯彻文件现象。具体表现在:

1.工作不实,落实不力,工作作风不够扎实。表现在对经信局所属企业情况掌握满足于大概,对下属所思所想关注不够,工作方法简单。

2.搪塞群众,让群众“跑断了退、说破了嘴、伤透了心”。在日常管理与服务中,存在只注重了解自己想要了解到问题,没有更多地关心群众想什么、盼什么、急什么,为群众的服务意识树立得不牢,帮助他们解决实际困难不多,对于关停企业职工的上访,用“没有政策支持”回答了事。

(二)官僚主义方面

突出表现在:宗旨意识树立不牢,联系基层贴近相对人不紧密,解决相对人和职工群众期望的问题存在拖沓不到位现象,发挥班子整体合力上还有差距。具体表现在:

1.部门利益至上,有时考虑问题不从大局出发,缺乏大局观。表现在一些问题上只强调部门利益,各打各的“小九九”,有利的事情争着干,没利的事情相互推。有时拘谨于职位角色,服从安排多、主动思考少。同时,深入企业职工中倾听他们的心声不够,面对新情况、新矛盾,心存畏难情绪,开展工作缺乏创造性。

2、拍脑瓜决策、对不同意见不接受,民主集中意识不强。表现在有时在处理紧急情况时容易急躁、主观武断。在工作中遇到突发事件或紧急情况时,为了快速应对,有时容易急躁,对待下属缺乏耐心细致的

指导,取而代之的是训斥,工作方式粗暴;有时也自以为自己长期从事管理工作和安全维稳工作,有一定的工作经验,对有些同志提出的好意见好建议听不进,比较主观武断。

(三)享乐主义方面

突出表现在:满足于现状,时不我待的紧迫感不足,创新意识不强,工作存在得过且过思想。

1、因循守旧、按部就班,进取精神有所退步。82年参加工作至今,已32年,时有“干累了、歇口气”的想法,工作热情随之降低。在思想上对工作重要性认识不足,习惯于老一套、旧框框,有“求稳多、求进少”倾向,忙于事务多、谋划长远少。

2、创新意识不强、干事动力不足,缺乏忧患意识。在思想上有求稳不求进,缺乏强烈的事业心、责任感,有当一天和尚撞一天钟的想法。

(四)奢靡之风方面

突出表现在:勤政廉政自律不够,执行规定不严格,艰苦奋斗思想淡薄,带头厉行节约做的不好,存在追求舒适思想。

1、艰苦奋斗精神有所弱化。现在条件好了,不自觉就提高了生活和消费标准,淡忘了艰苦奋斗的光荣传统,勤俭节约意识减弱了;二是坚持学习党员干部

廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够,勤政廉政意识树立不牢,对不良风气和奢靡之事,纠结、麻木,有时甚至随波逐流。

2、勤俭节约意识不强。对日常事务性管理松懈,费用控制不严,存在浪费现象。如日常办公中对办公用品管理不严存在浪费纸张的问题。

随着近年来生活水平的逐渐提高,我自己家庭也确实存在一些挥霍、浪费、贪玩等思想,如家庭有时到饭店聚餐,吃剩不打包等。在企业的吃请上有时也不拒绝,逢年过节对企业的土特产(木耳、蘑菇等)偶有接受。

1.工作不实,落实不力,工作作风不够扎实。表现在对经信局所属企业情况掌握满足于大概,对下属所思所想关注不够,工作方法简单。

整改措施:加强群众观点学习,切实解决好认识问题。要在深入学习马克思主义群众观的基础上,认真查找群众观念、群众立场、群众感情等方面存在的差距,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式,提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统

一。

整改时限:9月底

2、搪塞群众,让群众“跑断了腿、说破了嘴、伤透了心”。

整改措施:在今后的日常管理与服务中,要更多的关心群众向什么、盼什么,牢固树立为群众服务的意识。多帮助他们解决实际困难,对于关停企业的职工上访更应设身处地的为他们着想,并争取政策,已解决实际问题。同群众建立起水乳交融的关系,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

整改时限:9月底

3.部门利益至上,有时考虑问题不从大局出发,缺乏大局观。

整改措施:弱化部门利益,把各打各的“小九九”变成“一门心思”去干事。不拘泥于职位角色,服从安排,主动思考。深入企业职工中倾听他们的心声,面对新情况、新矛盾,不畏难,争取有创造性的开展工作。

整改时限:9月底

4.拍脑瓜决策,对不同意见不接受,民主集中意识不强。

关于创新照亮课堂读书心得体会四

按照十x大提出的"勇于变革、勇于创新、永不僵化、永不停滞"的要求,为了进一步提高领导班子和领导干部的创新能力,今年以来,我们通过个别走访、召开座谈会等形式,采取由点及面、以面带点、点面结合等方式,认真分析和研究了各级领导班子和领导干部在创新能力方面存在的新情况、新问题,对于如何提高领导班子和领导干部创新能力进行了认真思考。

通过调研,总体感到:多数单位能够着眼形势任务发展,以科学发展观的要求为统领,用创新的思维分析和解决遇到的新情况、新问题,对实现区域经济社会又好又快发展起到了积极的推动作用。但是个别领导班子、领导干部在创新能力方面还存在着一些问题亟需解决。主要表现在三个方面:

1、思想不够解放,创新意识不强。主要表现:个别领导干部缺乏创新的主动性,不想创新;满足现状,小进则满、小富则安,不愿创新;思想僵化、因循守旧、墨守陈规,不能跳出圈子看问题;面对新情况、新问题,不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案;甚至还有的在"创新"上作表面文章,忙于"唱新"、"编新",把创新当作动听的口号,而没有将创新工作真正落到实处。

2、工作不够大胆,创新魄力欠缺。主要表现:个别领导干部患得患失有顾虑,工作中,惯用老办法、老眼光看待和解决问题,怕出问题,怕担责任,不敢创新;困难面前,显得束手无策,有畏难情绪;在解决复杂问题和局面时,守摊有余,创新不足,不求有功,但求无过;盲从权威,沉溺于听招呼、守规矩,唯书唯上,凡事找依据,等上面、看外边,文件没说的不敢说,外地没干的不敢干。

3、知识不够全面,创新招法不多。主要表现:工作缺乏主见,人云亦云,迷信、沉醉于他人经验;不能将上级政策与本地实际有效结合,照抄照搬;习惯于凭老经验办事,满足于运用简单的直线思维来思考和解决问题,对待出现的问题只满足或只看到一种答案,不能积极思考多种答案并从中挑选出最佳答案;在面对和处理复杂问题和局面时,习惯于在"是"与"非"、"行"与"否"之间进行简单的抉择,思维不开拓,视野不开阔,心有余而力不足。

个别领导班子和领导干部创新能力不强的原因是多方面的,既有主观原因,也有客观因素,但最主要的症结是以下几点:

--责任意识不强,工作标准不高。个别班子、干部"为官一任、造福一方"的事业心和责任感不强,想问题、定决策、办事情首先考虑是对政绩有没有负面影响,创新成本有多大,风险有多高,会不会影响自己的乌纱帽;也有的认为,创新是上级和专门机关或者专家学者的事情,与己无关,自己只要干好本职工作,严格按上级的要求抓好工作落实就是最大的创新;也有的在解决问题、破解难题中,怕冒风险、怕担责任、锐气钝化、能力不强。

--自身素质欠缺,能力有待加强。个别领导干部忙于事务性工作,不能集中精力学习,造成"书到用时方觉少",遇到工作难题,尽管想创造性地开展工作,却拿不出具有指导意义的工作思路和方法建议;有的觉得需要提高的方面和需要学习的知识太多,跟不上时代的变化、形势的发展,造成了不知怎么学、学什么的现象;有的满足于工作能应付,问题能处理,不注重在工作中总结经验,摸索规律,影响了工作的创新与深化;这些问题导致个别领导干部不能创造性地开展工作。

--联系群众不紧,作风有待深入。个别领导班子和领导干部不能主动深入到群众当中和群众打成一片,不能开展认真细致的调查研究,听取群众意见和建议,也不善于甚至不懂得,遇到问题主动深入到群众中摸实情,了解群众的所思所想,从而在群众中找到解决问题的答案。

--奖惩机制不全,导致创新动力不足。在创新人才选拔使用的体制机制方面还有欠缺。特别是干部能上能下的任用机制还没有完全走开,造成了该"出"的干部不能及时出,该"下"的干部不能及时下,在一定程度上限制了创新型人才的使用。二是在调动干部创新积极性的体制机制方面还有待完善。领导班子和领导干部考核评价体系还需不断完善,特别是在创新绩效考核方面还需要进一步明确。三是在创新工作的监督体制机制方面还不够规范。尤其对存在着创新能力稍差、主动创新意识不强、用创新的思维解决问题积极性不高等问题的个别班子和干部。

创新能力的高低是责任心、事业感的直接反映,是自身素质的直接体现,也是不断完善和健全相关制度的结果,提高领导干部的创新能力,必须从多角度、多途径入手,才能达到有效提高创新能力素质的根本目的。

(一)坚持教育培训,不断提高能力素质。创新能力不是与生俱来的,更不是职位有多高,能力就有多大,必须经过艰苦学习,不断磨砺,反复实践。提高领导班子和领导干部创新能力,必须以教育培训为基础,不断丰富领导干部的知识结构、提高开拓思维、创新工作招法的能力。

1、要创新培训理念。思想是行为的先导,加大对各级的教育培训力度,必须要有正确的教育培训理念作为前提。要树立整体开发理念。教育培训中,要坚持全面推进,整体开发的理念,要确立大开放、大教育、大培训观念,使提高创新能力素质的培训工作"运行线"始终围绕党委、政府和各单位的"需求线"展开,与地区经济结构相匹配,与产业升级相适应。不仅要把提高领导班子和领导干部创新能力作为教育培训的重要内容,使各级的能力素质得到全面的提高,同时,还要大力提高主管部门和每个施教者的施教水平、整体素质和创新能力,形成全方位、立体式、宽领域、开放型的教育培训体系。要树立可持续发展理念。制定工作规划要坚持阶段性工作和经常性工作有机统一,当前工作和长远工作的有机结合,立足现实,着眼未来,认真分析当前及下一步工作中存在和可能存在的各种问题,科学把握工作发展的总体趋势及其不断出现的新情况、新问题,增强工作的预见性、前瞻性、系统性。同时,还要教育各级领导干部,勇于摈弃不合时宜的观念、制度、做法和模式,真正做到把继承和发展、推陈和出新统一起来,不断提高各级的创新意识。

2、要创新培训内容。教育培训要根据领导干部本职工作中"需要什么学什么、缺少什么补什么"的原则,有针对性地开展,达到提高能力素质,固强补弱,全面提高的目的。要加强思想政治素质培训。要在各级领导班子和领导干部中,深入开展邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设、树立社会主义荣辱观教育培训,进一步引导广大干部用发展的马克思主义理论武装头脑、指导实践、推动工作,提高各级领导班子和领导干部科学执政、民主执政、依法执政的水平和推进经济社会又好又快发展的本领。

要强化胜任本职的技能培训。根据各级各类干部履行岗位职责的要求,有针对性地进行岗位必备知识和能力的培训,开展办公自动化、信息网络技术、电子政务和电子商务等知识的培训,加强创新思维、沟通交流、团队合作、心理调试、应对媒体等方面的训练,通过培训,切实提高领导班子和领导干部驾驭市场经济、应对复杂局面、依法执政、总揽全局等四种能力。

3、要创新培训方式。根据各级班子和广大干部面临的新情况新任务,认真研究适合形势发展的培训方式方法,使干部的教育培训符合干部实际。要建立提高能力素质相适应的培训方式。通过找准培训工作的切入点,促进教育培训的"教"与提高创新能力"需"的结合。在教育培训的形式上,要加大理论培训与实践培训相结合、国内培训与国外培训相结合、中长期培训与短期培训相结合的力度,不断提高培训的综合效果;在培训方法上,要在充分继承原有好的培训方法的基础上,大胆尝试依据案例分析讲解、一人提出问题大家帮助会诊等培训模式,做好有针对性地教育培训工作。

要紧密结合实际,促进学用结合。在培训过程中,注重引导参训者带着问题参加教育培训,用所学的内容思考和解决经济社会发展中遇到的各类难题。积极把干部放到重点工作、重点工程、关键岗位以及一线岗位工作,使广大干部经受锻炼,增长才干。

关于创新照亮课堂读书心得体会五

创新,一个我们耳熟能详的词。尤其是这样一个飞速发展的时代,这个词时时撞击我们的耳膜。但是,创新,其丰富的内涵,却是许多人尽其一生孜孜以求,也未必可以充分了解的。

朋友,你认识创新吗?

创新其实是一个梦想。

中国古代曾有一个人,背负纸做的翅膀,义无反顾地纵身跳下高高的山崖,希冀像鸟儿一样飞翔在晴空。在粉身碎骨跳下的一瞬间,他是否隐约看到了碧空中可以自由翱翔的飞机?

英国有一位作家,在他一生的作品中,尽情幻想,将热气球、潜水艇、电报提前了几十、甚至几百年带入我们的生活。在凡尔纳下笔的一刹那,他是否已经预先看到了遥远的未来?

梦想标示着丰富的想象力,想象力为创新提供源泉。创新从梦想中蜕变,以梦想为根,受梦想浇灌。像永不失天真的爱因斯坦吹出的肥皂泡,在空冥的大地上,不断破灭又不断上升。

创新需要怀疑与批判。

怀疑是创新的萌芽,批判是创新的成长。在怀疑中发现错误,在批判中改正错误,创新才能完成。然而怀疑的精神、批判的勇气,人们为之付出了太多太多。

1543年的春天,人们震惊了,一个人,他居然宣称地球是围绕太阳转的。上帝啊!让这个人不得好死。人们肆意地嘲笑,诅咒。

终于,诅咒灵验了,六十七年后的一天,在美丽的罗马鲜花广场,那个虔诚地捍卫并发展了太阳中心学说的布鲁诺被高高地绑在十字架上。一个火把投向他,烧焦的肉体发出一阵阵异味。死亡的气息在游荡。突然,一个声音从那扭曲的身躯中迸发出来:“火并不能把我征服,未来的世界会了解我,知道我的价值。”

是的,火并没有征服他,那愤怒的火焰,那毁灭的火焰,只能把挂在伪真理脸上的面具烧焦。弥漫在鲜花广场的灰烬不愿散去,它要告诉我们:创新,踏着用生命证明了的怀疑与批判,终究会打破传统的桎梏,得到永生。

创新要求深刻。

我们都知道,阿基米德在洗澡时发现了浮力定律,成就了科学史上的一段美谈。可是我们是否还记得曹冲称象的故事?那可爱的孩子也不自觉地运用着浮力定律。然而,后者只被当成一个睡前故事流传于孩子们的枕边,前者却孕育了物理学的一个基本原理。

有时候,创新并不是很难,说不准什么时候,一个思想的火花闪过,创新就来到眼前。可火花不能长久,创新却要求永恒。于是创新要求深刻的思考,追求本质的东西,要求我们更进一步地去挖掘它具有的创新意识。

然而挖掘不是最难,最难的是那意识的产生。你一定游过泳,一定玩过水,你一定感受到过水的压力,但你能说,你可以造出浮力定律吗?甚至你敢说,会想到用水来称象吗?恐怕不敢吧?生活中许多事情就是这样,在你经历时,就已触摸到创新的边缘了,然而我们却没有那个观念,有意识地将创新完成。

作为大学生,我们的知识仍然贫乏,也许我们不能有多少伟大的具体的创新。但是我们一定要培养我们的创新意识。这意识中包含着许多内容。首先,我们要学会梦想,学会不为现实堵塞我们的天真,不时地做一做童年的梦,想一想飞上火星的浪漫,想一想生活于外太空的美妙。不要只盯着别墅、跑车,做物质的奴隶。然后,让我们学会怀疑与批判。不要吓倒在老师那威严的面孔下,不要认为凡是印成了铅字的东西就是真理。昆德拉说:“人类一思考,上帝就发笑。”相信自己,坚持怀疑,敢于批判,不惧权威,方显英雄本色。再次,让我们深沉一下,稳重一点,不妨压抑一下青春的律动,多思考一些东西,多研究一些学问,不要有了一个奇特的创意,一个未闻的发现就妄自高兴,而到实践时却束手无策。最后也是最重要的,就是要培养自己的创新意识,尤其是对专业中新事物的敏感度。伦琴因为一张被感光了的底片,意识到x射线的存在,最终获得第一届诺贝尔奖,牛顿因为一只落下的苹果而发现万有引力。他们对于专业的敏锐,是我们在学习中真正要掌握到手的知识。

认识创新。“认”是一个认知,明白其表象的过程;而“识”是一个理解,探索其本质含义的过程。认识创新,我们不仅仅要“认”,更重要的是要“识”。

innovation, one we are familiar with the word .in particular, this is an era of

rapid development , the word always hit our eardrums . however , innovation and its rich connotation, is that many people do their assiduous life , it may not be able tofully , do you know innovation ?

innovation is actually a dream.

ancient china had a man ,burdened wings made of paper , hesitate to jump as high cliff , hoping to fly like a bird in the clear sky . jumped in pieces at the moment whether

he could vaguely see the blue sky in the freedom of flying airplanes?

britain has a writer, works in his lifetime , enjoy fantasy, the hot air balloon , submarine ,telegraph ahead of dozens , or even hundreds of years into our lives.

verne pen down at the moment ,whether he had previously seen the distant future ? dreams marked rich imagination , imagination as a source of innovation . innovative transformation from dream to dream is the root, watered by the dream . einstein never lost innocence like blowing soap bubbles in the air offerings of the earth,constantly shattered and constantly rising .

innovation requires suspicion and criticism .suspected to be the seeds of innovation , critical innovation growth. errors found in doubt , correct the error in the criticism , innovation to complete.

however, skepticism , criticism of courage, people pay the price too spring of 1543 , people shocked , a person, he actually claimed that the earth revolves around the sun .

god, ah ! let this person budehaosi . people wanton laugh ,y ,the curse come true , the day after 1978 , in the beautiful rome campo de 'fiori, the religiously defended and developed the center of the sun is high in the doctrine of bruno tied to the cross. a torch toward him, and sent waves smell of burnt flesh . the smell of death in the wandering . suddenly, a voice from that distorted body burst out : "fire does not make me conquer the future of the world will know me , and know my worth ."

yes, the fights did not conquer

him, and that the flames of anger , and that the destruction of the flame , only

to hang in the pseudo- truth face mask burning. filled in the

campo de 'fiori reluctant to disperse the ashes , it has to tell us: innovation

, marching with his life proved suspicion and criticism , will eventually break

the traditional shackles and have eternal life.

innovation requires profound .

we all know that in the bath

archimedes discovered the law of buoyancy , the achievements of science in the

history of a brother's wife. but we still

remember cao chong said the elephant story ? lovely children do not consciously use the law of

buoyancy . however, the latter only as a

bedtime story being circulated in the children's pillow , the former has given

birth to one of the basic principles of physics .

sometimes, innovation is not

difficult , can not say what time the spark of an idea flashed , innovation came

to hand. sparks can not last long , but

innovation requires eternity. so innovation requires deep

thinking , the pursuit of the essence of things, require us to dig further it

has a sense of innovation .

however, mining is not the most difficult , the most difficult is that conscious generation. you must swam , played some water, you will feel the pressure over the water , but you can say that you can create buoyancy do ? even if you say , think of water as it came to be called ? i'm afraid not , right ? is so many things in life , in your experiences, had to touch the edge of innovation , yet we do not have that concept , consciously innovative complete.

as college students, our knowledge is still poor , maybe we can not have a great number of specific innovations.

but we must nurture our sense of innovation. it contains many elements of consciousness .

first, we must learn to dream , learn not reality clogging our innocence, from time to time to make a childhood dream to do , think about mars fly romantic , think about the beauty of living in outer space . do not just stare at the villa , sports car, doing physical slaves. then, let us learn to doubtand criticism . do not intimidated by the teacher that majestic face , do not think that all printed in lead type stuff is the truth. kundera said: " a thinking human beings , god laughs ." believe in yourself, doubts persist , the courage to criticize , fear of authority , the hero character . again,let us look deep , steady light, it may look youthful rhythm depressed ,thinking something more to study some knowledge , do not have a strange idea, anunheard of discovery to pretend happy, but to practice shique helpless. finally, and most important , is to develop their own sense of innovation, especially for professionals in the sensitivity of new things . roentgen because one is a photographic negatives and realized the existence of x-rays , and ultimately won the first nobel prize , newton as a falling apple and discovered gravity . they professional

acumen is that we really want to master in learning hand izing innovation . "recognize " is a perception,understand the process of representation ; and " knowledge" is an understandingof the process of exploring its essential meaning . recognizing innovation, we not only want to"recognize ", but it is important to " know ."

关于创新照亮课堂读书心得体会六

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为深入开展“两访两创”活动和校风建设主题教育活动,推进基层组织建设工作,增强基层党组织的凝聚力和活力。管理系党总支以“凝心聚力提精神,争创业绩促发展,关注民生办实事,加强组织添活力,维护稳定建和谐”为原则,勤反思、善总结,务实推进“十个一工程”建设,在推动科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织的实践中作出了一定成绩,在我系“两访两创”和校风教风学风建设方面发挥了重要作用。

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由系部党总支牵头,教工党支部、学生党支部、班级党小组和班级团支部共同参与实践。制定设计基层党建特色创新活动方案,主要开展“十个一工程”:佩戴一枚校徽、设立一个监督岗,组织一项评选、落实一片责任区,参与一系列志愿者活动、争创一批平安之家,唱响一句口号、建设一个和谐党员之家,打造一支优秀教师团队、建立一个师生访谈制度。

1、佩戴一枚校徽、设立一个监督岗

为积极响应“整顿校风”的号召,管理系团总支在教学楼前设立监督岗亭,做好佩戴校徽和不文明行为的检查和劝导工作。同时,针对青年学生,使用各种新颖风趣的宣传口号,善意的进行宣传教育和督导。使学生们自觉养成佩戴校徽的习惯,纠正各种不文明行为。

2、组织一项评选、落实一片责任区

为了营造文明和谐的学生宿舍环境,提高学生的自理能力,推动省级文明宿舍建设,管理系坚持开展舍标设计比赛、宿舍内务督查活动,从中评出优秀文明宿舍。这些活动的开展,有利于学生们养成良好的行为习惯,强化责任意识,也提高了学生“自我管理、自我服务”的意识。本月初南区34号女生楼还被评为优秀楼栋。

3、参与一系列志愿者活动、争创一批平安之家

青年学生应当乐于奉献、有强烈的社会服务意识。因此,我们系团总支也鼓励、支持、引导和组织学生参与一系列的志愿活动,培养青年学生的实践能力、社会责任感和奉献精神。

而学生党员、入党积极份子,更应成为青年学生的典范,不但参与社会志愿服务,还不定期地开展校园内、宿舍楼中的卫生大扫除活动,为营造干净、整洁、优美的校园环境而积极行动着。

美丽校园更是安全校园,为了增强学生安全防范意识,提高学生自我保护能力,我系定期开展消防演练活动。可以使学生们掌握对一般消防器材的使用,对突发火灾的逃生技能,有序地进行人员疏散,提高了全体学生应对突发事件的能力。

4、唱响一句口号、建设一个和谐党员之家

“点亮一盏灯,照亮一大片;抓好一个点,牵动一个面;要想早成才,请到支部来。”这是我们支部的响亮口号,要争取优秀师生加入到党员队伍中来,在支部中成长、在成长中更优秀。

在党员之家里,我们支部的王书记非常关心各位党员的成长,经常组织学习讨论,还邀请原福建交通干校党委书记徐金銮同志为入党积极分子和党员们做报告。

5、打造一支优秀教师团队、建立一个师生访谈制度

在教师支部里,物流教研室的党员人数占一半以上,教研工作也最为繁重,曾被评为“科研攻关先锋岗”和“创先争优教书育人先锋岗”。这支优秀的教师团队,也做出令人瞩目的成绩:代表学院参加物流竞赛,屡获一等奖的佳绩。这与他们关心学生实验实训、经常组织学生座谈,认真开展“两访两创”工作密不可分。

通过调研与访谈,我们把解决学生最关心的就业问题放在了首位,连续两年开展系部招聘会,为学生推荐更有针对性的公司企业,教工党员更是起到模范作用,最早到,最晚走,和毕业生一起参加招聘会,为企业和学生提供咨询服务。

o“手拉手,齐步走”的工作机制

支部运行模式: “抓好三个手拉手,实现三个齐步走”

我们系所有工作的开展,得益于系党总支的领导,得益于“向党建工作要效益”。我们把这种支部运行模式归纳为“手拉手,齐步走”。下面以学生支部为例进行说明。

一是支部拉着党员的手,严格对党员进行管理和教育,实现党员与支部齐步走。

二是党员拉住干部的手,每个学生党员分配四到五名学生干部,对他们进行单独联系,督促其向着正确的方向前进,实现学生党员与干部齐步走。

三是党员干部拉着同学的手,党员和学生干部联合组成若干个下班下宿舍小组,全面指导班级或宿舍工作,充当助理辅导员。保证基层班级宿舍工作正常进行,实现党员干部与同学齐步走。这样学生教育管理工作就形成了以支部为核心的网络,使各项工作真正落实到实处。

通过“手拉手,齐步走”的工作机制,充分发挥了党员的先锋模范带头作用,组织了形式多样、贴近同学们生活的活动,丰富了同学们的业余生活,也拉近了党员、党组织与同学们的距离。

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在党总支的领导下,全系师生党员积极开拓创新,推动基层党建工作的深入、创新发展。同时不断总结活动中的成功经验和做法,也反思不足与改进方法。通过“十个一工程”的建设,不但增强了师生党员的凝聚力,也增强了组织的活力,并逐步形成长效机制,在校风教风学风建设和构建和谐校园方面发挥了重要作用。

今后,我们将不断完善与丰富“十个一工程”的内涵,使之成为我系党建工作的一大特色与亮点。

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