2023年观看教育整顿片心得体会(精选19篇)

在工作和学习中，经常总结心得体会可以帮助我们更好地成长和进步。如何写一篇较为完美的心得体会是许多人关注的问题。以下是小编精选的一些心得体会范文，供大家学习和参考。

观看教育整顿片心得体会篇一

教育整顿是一项重要的改革，它的开展是为了让教育行业更加规范、优质。通过整顿，可以发现和纠正教育领域中存在的问题，提高教育质量。一方面，教育整顿能够规范教育管理、提高企业效率，增强企业和员工竞争力；另一方面，教育整顿也可以净化市场环境，遏制不良竞争行为，维护公平竞争秩序。

教育整顿的实施，具有重大的现实意义和深远的历史意义。从现实意义上说，教育整顿能够有效遏制教育行业存在的各种问题，促进教育行业健康发展以及学校和教育工作人员的职业道德提升。从历史意义上来说，教育整顿让我们深刻认识到，只有尊重教育规律，遵循教育规则，才能使学生在教育中得到真正的培养和成长。

教育整顿的开展离不开广大教育工作者的努力。教师需要加强学科知识和教育理论的学习，提高教学技能；学生需要思考自己的学习动力和目标，提高学习兴趣；家长需要与学校紧密合作，加强家校合作。此外，政府也应该加强立法和监管工作，加大执法力度，深入推进教育领域的改革和创新。

教育整顿之后，我们都应该有所收获。作为教育工作者，我们能够更加清晰地认识到自己的职责和使命，更加坚定地投身于教育事业；作为学生，我们能够更加明确自己的学习目标和规划，更加有动力地学习；作为家长，我们更加理解教育工作者的艰辛和付出，更主动地关心和支持学生的学习和成长。

五、对未来的展望。

教育整顿不是一蹴而就的过程，我们应该继续保持努力和进取的精神。在未来的日子里，我们要继续加强对教育行业、学生和家长的关注，加强管理方案的完善和改进，提高教育整顿的可持续发展性。我们也应该增强自己的能力和素质，为国家的教育事业贡献自己的一份力量。

观看教育整顿片心得体会篇二

近年来，我国开展了一系列的警示教育整顿活动，旨在加强党风廉政建设，纠正各种不正之风。作为一名普通党员，我积极参与了观看警示教育整顿活动，并从中获得了许多深刻的感悟和收获。下面我将通过五段式的文章结构，来分享我的心得体会。

观看警示教育整顿活动始于党的十八大以来，其目的是深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，持续加强党风廉政建设，坚决纠正党内存在的一些问题和不良作风。通过观看这些警示教育整顿片，我们可以深刻认识到党内存在的严重问题，警觉自己，引以为戒，进一步筑牢党风廉政建设的防线。

第二段：观看过程中的感受和认识。

在观看警示教育整顿片的过程中，我深刻感受到了一些问题的严重性和危害性。比如，一些党员干部在权力面前迷失了自己，一味追求经济利益，忽视了党的纪律和公共利益。他们中的一部分人甚至利用职务之便谋取私利，导致了严重的贪污腐败问题。这些问题的存在，不仅损害了党的形象，也严重冲击了人民群众的利益。观看这些警示教育片，我深感官员们贪腐的手法之狡滑，斗争之艰巨，也更加明确了自己对贪腐行为的社会责任。

第三段：从警示教育中汲取教训和启示。

通过观看这些警示教育整顿片，我深刻认识到了一个真理：纪律是党员干部的生命线。只有始终保持清正廉洁的品行，做到法纪意识的内化和外化，才能真正为人民群众谋福祉。同时，我也明白了党员干部在工作中要时刻警钟长鸣，自觉维护党和人民的利益，始终做到真抓实干、清正廉洁。

第四段：积极回应警示教育的号召，落实行动。

作为一名普通党员，我深感对党是要负有更多责任的。因此，我在观看警示教育整顿片后，立即对自己进行反思和整改。我认真查找自己的工作中是否存在违纪违法行为，同时对自己的个人品行进行了自我审查，尽可能纠正不良作风和思想。在思想上，我加强了党性修养，增强了对党的事业的热爱和忠诚。在工作上，我努力做到廉洁奉公，勤勉工作，力争为党的事业做出更大的贡献。

第五段：持之以恒，坚持言行一致。

观看警示教育整顿片后，我深感整治不正之风、纠正党内存在的问题是一项持久的任务。作为一名党员，我要持之以恒，保持对自己的严格要求，坚持以廉政为先，时刻保持清清白白、坦坦荡荡的良好形象。同时，我也要积极参与警示教育活动，引导身边的人更好地遵守纪律和法规，共同营造风清气正的政治环境。

综上所述，观看警示教育整顿活动是我成长为一名高素质党员干部过程中的重要一环。通过观看这些警示教育片，我们可以认识到自身存在的问题，并加以整改。只有抓住机遇，不断反思，及时发现并纠正问题，才能更好地发挥党员干部的作用，为党和人民群众的事业做出更大贡献。

观看教育整顿片心得体会篇三

3月13日，营业厅利用春检停电之机，组织全体员工认真学习了“思想、作风、纪律教育整顿的实施方案”，提出了以行风评议为契机，进一步改进工作作风，规范服务行为，保持营电良好形象，为电力发展营造良好的环境，在学习中我获得了深深的教益，对公司对岗位对自己有了更深入的认识。

首先，营业厅是我们直接与客户接触的前沿阵地，是反映供电服务质量和企业形象的窗口，作为前台营业人员，我们应该且必须通过窗口服务让广大客户认识到我们的工作价值，承认我们的劳动付出，从而展现我们营电人的风采。所以，我们不仅仅是规范的用语、统一的着装、微笑的脸庞能满足的，还应该具备真诚的服务态度、主动的服务意识、诚信的服务理验。这就要求我们牢固树立“敬业爱岗、服务人民、奉献社会”的良好职业道德和个人修养。其次，我们要清楚认识到营业厅的工作是一项艰辛而又特殊的工作。外对不同客户，内对各个班组，和谐的协调能力必不可少，还要求我们具备良好的个人修养和过硬的业务素质，用真诚的心急客户所急，想客户所想，送客户所需，才能始于客户需求，终于客户满意。第三，作为前台的客户服务工作者，除了要正确辨识客户情绪、能正确解读客户说话的含义，用心倾听，更重要的一点是要做到学会换位思考。要始终坚持“真诚、热情、优质、周到”，尽心尽力去对待每一位客户，就会赢得每一位客户的满意的信赖。

另外，谈谈我工作中存在问题和改进措施：

工作态度有待进一步端正。以往我认为只要把自己工作完成不出差错就行，通过学习才意识到我们在完成工作任务时还要考虑自己工作所产生的影响和效果，把优质服务工作做深做细，让客户在用好电的同时，享受到赏心、愉悦的服务。我将以这次学习为加强自身学习进步的契机，端正自己的工作态度，转变工作作风，真真正正地寻求改善工作质量和效益的方法，努力做好本质工作。

自身形象有待进一步提升，业务技能更需求精。自己要从个人形象的着装、仪容、举止等方面严格要求，使我们的行为举止可以体现出良好的企业形象。良好的业务技能是我们工作的基础，否则，优质服务则是句空话。客户来办理什么业务，走什么流程，需要哪些手续，涉及哪些部门我们不仅要心中有数，而且要准确、快捷。

微笑是一种气质，气质得益于修养；服务是一种境界，境界需要磨练。营业厅的工作直接面对客户，言行举止都代表公司的文明形象。要在平凡的工作中练造自己优美和娴静的气质，要在不断重复的工作中磨练自己平和而不失进取的心态。成绩属于过去，今后的路任重而道远，我当以加倍的努力，不懈追求，以压力鞭策自己，改正缺点，改变不足，学会取人之长补己之短，以提高自己的业务水平和服务素养，以逐步更新的自我走进更美丽的天空。

观看教育整顿片心得体会篇四

近年来，我国坚决打击腐败行为，不断加强警示教育整顿。作为群众的一员，我也参与了观看一系列警示教育整顿的活动。通过这次观看，我深切感受到了警示教育整顿对深化党风廉政建设和反腐败斗争的重要作用。以下是我观看警示教育整顿的心得体会。

一、坚持党的执政理念。

观看警示教育整顿的第一天，展示了一系列腐败分子的丑态，令人深感震撼。这些腐败分子原本身居高位，一手掌握着权力，但却背离了党的执政理念，以权谋私，肆意滥用职权，损害了人民群众的利益。这对我来说是一个有力的警示，我深刻认识到党的执政理念对于维护党和人民的根本利益的重要性，作为一名普通党员，我应该时刻警醒自己，始终坚守党的价值观，不为权力所腐蚀。

二、树立正确的权力观。

在观看的过程中，我发现一些腐败分子的腐败问题根源于错误的权力观。他们将担任公职作为谋取私利的手段，不顾人民的利益，将权力视为一种特权，肆意滥用权力。这给了我很大的触动，我深刻认识到正确的权力观对于我们每一个人来说都至关重要。我要时刻保持对权力的敬畏之心，不将权力视为私利的来源，而是将其作为服务人民、推动社会进步的工具。

三、坚持党风廉政建设。

观看警示教育整顿的过程中，我看到一些党员领导干部因为违纪违法问题受到了严惩。这些干部本应带头树立党风廉政建设的典范形象，然而却在利益面前迷失自我。通过他们的教训，我受到了极大的警示，要警醒自己时刻保持廉洁，时刻维护党的形象，不给党和人民添乱。同时，我也要向身边的党员领导干部学习，争做党风廉政建设的坚定支持者和执行者。

四、加强制度建设。

观看警示教育整顿的过程中，我发现一些腐败行为之所以能够长期存在并且蔓延，是因为缺乏有效的制度约束。只有加强制度建设，才能够从根本上杜绝腐败行为的发生。作为党员，我要积极参与党的建设，为健全党内制度贡献自己的力量。同时，我也要自觉遵守党内制度，做到心中有党规、手中有纪律，不以权谋私，不为个人私利破坏党的团结。

五、加强思想教育。

观看警示教育整顿的过程中，我意识到腐败行为不仅涉及个体的道德底线问题，更与思想观念有着密切关系。一些腐败分子深陷欲望的陷阱，追求个人私利，追求物质享受，丧失了正确的人生价值观。我深刻认识到加强思想教育的重要性，要不断增强自己的道德观念，树立正确的人生价值观，做一个有理想有道德的人。

通过观看警示教育整顿，我认识到警示教育整顿对于建设廉洁政治、推动社会进步的重要作用。作为党员，我将坚守党的执政理念，树立正确的权力观，加强党风廉政建设，促进制度建设，加强思想教育。我相信，在全体党员的共同努力下，我们一定能够建设一个更加公正、廉洁的社会。

观看教育整顿片心得体会篇五

爱岗敬业，是教师的职业标准，可以说也是整个社会中不同行业的标准之一。试想，社会行业中的哪一个行业的人不热爱自己的职业，那么他就做不好自己的本质工作。作为一个教师，你从事教育就必须为教育做出自己应有的奉献！你就要忠于党和人民的教育事业，那就是，做好自己的本质工作。在工作中，我都认真备课上课，批改作业，辅导学生。从不得敷衍塞责。虽然，现实生活中，教师待遇不高，在某些人眼中瞧不起教师，这其实是非常正常的事情。但既然我选择了这个职业，你就应该尽职尽责。即使是“两袖清风、一担清贫〞也就应该无怨无悔。

我们的对象是学生，学生就像一张白纸，你在上面写上什么，他就会成为什么样的“人才〞。正如多茜·洛·诺尔特说“如果孩子生活在批评之中，他就学会谴责。如果孩子生活在敌意之中，他就学会争斗。如果孩子生在……〞教师给予学生什么样的教育，就会造就什么样的人才。所以，在教育教学工作中，我一直坚持平等公正对待学生，做学生良师益友。尽自己的力量去关心学生健康，维护学生权益。从不挖苦、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。为学生的学习创造宽松的学习环境，但又要严格指出学生出现的不良行为习惯，让他们学会做人、学会生活、学会爱。

教师的职责是教书育人，而教书育人有其自身的规律。为此，我一方面想尽一切方法上好课，尽可能引导学生掌握和理解要学习的知识。另一方面，努力参加各种培训和业务学习，努力提高自身的文化素养和业务能力。同时，还加强和外界交流，通过交流来学习掌握先进的教学方法。在教学中，我还针对学生实际采用不同的教学方法，根据学生实际因材施教，让所有的学生都有所得。在评价学生方面，我重点是注重学习的过程。

在工作中，我一直都是严格要求自己，要求别人做到的，首先自己做到，不管是校内还是校外，一直坚持使用文明语言。一个人的成长是在集体中成长，所以我特别重视和同事团结协作，尊重同事的意见和想法，通过反思来找出自己的缺乏并在工作中改进。家长，是教育不可缺少的组成局部，在执教过程中，我通过家访和家长联系，共同讨论教育的方法，尊重家长的.建议。十六年来，从未进行过有偿家教。

教师是科学文化知识的传承者和传播者。要想教好学生，自己必须具备丰厚的文化素养。而科学技术的进步促进了知识的日新月异，不加强学习是跟不上时代要求的。要适应教育教学工作的飞速开展，只有学习，学习，再学习。

作为教师，首先是人，那么“金无赤金，人无完人。〞我工作中也存在一些缺乏，主要表现在以下方面：首先是学习法律法规还不够，对一些方针政策理解不深入，工作中因为理解不当而出现偏差。要继续学习，提高自身法律意识，做好依法执教。其次是对工作有时因一些外因而思想不到位，工作没能做到更好，今后要改变这种想法，不能因外界因素而未抓好教育教学工作。再次是关爱学生不够，没能关注到学生的每一个方面，要尽可能的关注到学生的每一个方面，更深入了解学生，促进教育教学走上一个新的台阶。最后是团结合作方面还需要加强，要和全体同事团结起来，共同为我校的开展出力献策。另外还要加学习，努力提高自己，让自己成为一个合格的教师。

观看教育整顿片心得体会篇六

透过观看警示教育片，对于fb分子的fb行为，使自我真正在思想上受到了震憾和教育。看着这些人，哪一个过去不是热血方刚、踌躇满志的同志，而这天却成为阶下囚。这些反面典型人物的腐化堕落的根本原因在于：首先，党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲，放松党性修养和锻炼，应对市场经济大潮不能持续警惕、持续冷静、持续操守，更没有慎独慎微，忽视从根本上思考人民的利益，不甘清贫，崇尚拜金，最终导致走上犯罪的道路。其次，党员领导干部把人民赋予的权力作为自我谋取私利的工具，在危害党的事业的同时，自我也必将遭到“身囚”之苦。权力是一把双刃剑，如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益，反之就会成为以权谋私的魔杖。从领导到囚犯往往是一步之差、一步之遥，人生没有后悔药，我们不能用自我的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。同时，法制观念淡薄，待人处事上没有持续应有的警惕性和纯洁性，必然导致行政行为的畸形，最终葬送身家性命。

作为一名党员，要提高拒腐防变潜力，务必自觉改造自我，逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。在世界观方面，要有坚定的共产主义理想信念，明确作为社会公民、工作和家庭成员三个基本定位;在人生观方面，要有坚定的人生目标和追求。自觉警醒自我，在权、钱、色方面不伸手，不纵欲，不侥幸，时时把自我置身于监督之中，想到“手莫伸，伸手必被捉，党和人民在监督，万目睽睽难逃脱”。自觉充实自我，有正确的追求，健康的心态和实在的寄托。善于学习，不让头脑空虚;善于“倒骑毛驴看人生”，想想“人家骑马我骑驴，细细思量我不如，回头看见推车汉，比上不足下有余”，时时持续平衡的心态，在名誉、职位、报酬、个人利益等方面知足常乐。

我们要从警示教育片中吸取教训，做到举一反三，警钟长鸣，牢记党的宗旨，做好本职工作，恪尽职守，全心全意为人民服务。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩，党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自我，为实现全面建设小康社会的奋斗目标作出新的更大的贡献。

委宣传部、中央巡视办、中央电视台联合制作的电视专题片《巡视利剑》于9月7日至11日在央视综合频道播出。专题片反映了党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局，把巡视作为党内监督的战略性制度安排，探索出一条自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的有效途径的历史进程，引发社会各界强烈反响。

把巡视作为党内监督战略性制度安排，用好这件国之利器、党之利器，是习近平总书记治国理政新理念新思想新战略的重要组成部分。早在2013年4月，习总书记主持中央政治局常委会会议，研究部署中央首轮巡视工作时就强调，“巡视是党章赋予的重要职责，是加强党的建设的重要举措，是从严治党、维护党纪的重要手段，是加强党内监督的重要形式”，“巡视工作只能加强，不能削弱”。5年来，围绕巡视工作任务、落实巡视整改工作和运用巡视成果，习总书记亲自部署推进，使巡视焕发出全新活力和巨大威力;中央先后开展了12轮巡视，共巡视了277个党组织，兑现了全覆盖的政治承诺，推动管党治党取得显著成效。正如专题片所指出：“党中央的巡视抓住并推动解决党和国家根本性、方向性、全局性问题，发挥出令人瞩目的利剑作用。”

发挥巡视政治导向作用，强调以“四个意识”为政治标杆，把维护以习近平同志为核心的党中央集中统一领导作为根本政治任务，是推动全面从严治党走向纵深的关键所在。习总书记反复强调，“要坚定不移深化政治巡视”“善于从政治上发现问题”“发挥政治‘显微镜’、政治‘探照灯’作用”。剖析专题片披露的一系列典型案例，少数领导干部身上出现不正之风和腐败问题只是“表”，根子在于理想信念动摇、宗旨意识丧失、党的领导弱化，在于党的建设缺失、管党治党失之于宽松软。党要管党必须从严治党，体现在巡视工作中就是要提高政治站位，深化政治巡视。要紧紧围绕党的领导、党的建设，聚焦全面从严治党，严肃党内政治生活、维护政治生态;要把坚定理想信念宗旨、执行党的路线方针政策作为最重要的政治纪律，对照“四个意识”找差距，厚植党执政的政治基础。

巡视不是权宜之计。2014年10月，习总书记在听取中央巡视工作汇报时明确指出：“要出其不意，杀个回马枪，让心存侥幸的感到震慑常在。”如果说巡视是政治体检，那么“回头看”就是政治复查。通过“回头看”，一方面切实督促落实整改责任;另一方面对新的问题线索深入了解，形成更大威慑力。这是习总书记完善巡视制度顶层设计的重大创新。专题片显示，正是通过“回头看”，黄兴国、王珉等严重违纪违法问题才最终浮出水面，并且释放出“巡视不是一阵风”的强烈信号，彰显出党内监督的严肃性与韧劲。确保巡视利剑作用的最大程度发挥，还要继续创新体制机制，建立健全组织领导、统筹协调、报告反馈、整改落实、队伍建设等工作机制;还要继续创新组织制度，内部挖潜、盘活存量，充实队伍、优化结构;还要继续创新方式方法，使巡视工作更专、更活、更准。

巡视工作是治标之举，也是治本之策，必须在坚持中深化、在深化中坚持。总结5年来党中央推动巡视工作不断深化所取得的重大成果，从聚焦党风廉政建设和反腐败斗争到突出坚持党的领导、加强党的建设，从坚持常规巡视、实现一届任期“全覆盖”到灵活运用新的巡视方式方法，从修订颁布《中国共产党巡视工作条例》到启动新一轮条例修改工作，都突出了一个特点：及时把实践创新固化为制度成果。在坚持中深化、在深化中坚持，必须条条要整改、件件有着落，层层传导压力，层层落实责任;必须举一反三，对照习总书记系列重要讲话精神、党中央的立场要求，从体制机制上查找原因，推动深化改革，加强日常监管，扎紧制度笼子，促进管党治党标本兼治;必须持续加强巡视机构自身建设，使巡视巡察干部的政治素养和工作能力适应全面从严治党向纵深发展需要。

“不能动摇山岳，震慑州县，为不任职。”习总书记在“7·26”重要讲话中郑重指出，管党治党不仅关系党的前途命运，而且关系国家和民族的前途命运，必须以更大的决心、更大的勇气、更大的气力抓紧抓好。广东各级党委和纪检监察部门要坚定不移推进全面从严治党向纵深发展，充分认识完善党内监督的重要性，创新巡视巡察制度机制和方式方法，不断增强“四个意识”，着力提升“四种能力”，筑牢党的执政基础和群众基础，为党和国家各项事业发展提供坚强政治保证。

大型纪实纪录片《巡视利剑》通过20名因巡视发现问题线索被查处的官员，现身说法，首次为我们披露了大量鲜为人知的巡视细节，既凸显了巡视工作的权威性，又展现了中国共产党在如何破解自我监督的历史性难题上敢于“刮骨疗毒”的气魄与决心。

利剑锻造，民心所向。“一个政党，一个政权，其前途命运取决于人心向背”。我们党最大的执政优势就是始终保持同人民群众的血肉联系，而贪污腐败便是破坏党群、干群关系和谐相容的“蛀虫”。“锄一害而众苗成，刑一恶而万民悦《巡视利剑》观后感《巡视利剑》观后感。”十八大以来，党中央以12轮巡视，涵盖277个党组织的实际行动彰显了“有腐必惩、有贪必肃”的决心，兑现了全覆盖的政治承诺。巡视这柄利剑，让“武爷”们再也不能“下黑手”，让群众能够讲真话、说真事、动真情，是真正的大势所趋、民心所向。

利剑出鞘，刮骨疗毒。天津市委原代理书记、市长黄兴国，辽宁省委原书记王珉，福建省原省委副书记、省长苏树林……这一个个本应是“为官一任、造福一方”的高官要员，如今都因违法违纪锒铛入狱；在震惊全国的“三大贿选案”中仅辽宁拉票贿选案就共计查处955人，其中中管干部34人，省管干部905人，这些都是在巡视中发现的。无论是身居高位的“老虎”，还是自以为天高皇帝远的“苍蝇”，巡视都会让其无所遁形。利剑出鞘，就是以壮士断腕、刮骨疗毒的魄力让贪腐之人明白“莫伸手，伸手必被捉”。

利剑高悬，正气长存。从王珉的落马到武长顺的落网，他们都曾心存侥幸，然而巡视组的“回头看”“回马枪”终于让他们意识到出了问题是“捂不住”“瞒不了”的。中央巡视工作巡视以“新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿”的决心，打响与贪腐分子斗智斗勇的暗战。

“官有所畏，业有所成”，巡视作为党之利剑、国之利器，始终高悬于每名党员干部头上的，精准发力、有的放矢、形成震慑，真正让歪风邪气无所遁形，新风正气浩然长存《巡视利剑》观后感读后感、观后感。

观看教育整顿片心得体会篇七

为进一步抓实“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿工作，近日xx分局以全市公安机关纪律作风教育整顿为载体，围绕党章、新发布的法律法规、《公安机关人民警察纪律条令》《x自治区公安机关严禁违规饮酒规定》《xx公安机关严禁违规管理使用公务用枪规定》等警规警纪，组织全体党员民警专题讨论学习，切实提高民警辅警的政治意识、规矩意识和法纪观念，增强了忠诚履职和践行使命的政治责任感。通过认真开展自查自纠活动，坚持以加强政风行风建设为核心，以强化队伍管理为重点，认真组织，强化责任，广泛征求意见，深入查摆问题，切实改进作风，扎实开展重点评议政风行风自查自纠活动，现将主要情况汇报如下：

一、周密组织部署自查自纠工作。

（一）加强领导，提高认识。为了把此项工作落到实处，确保不走过场，大队成立了领导小组，全面负责和部署政风行风自查自纠自改活动。制定了《xx大队迎接省纠纷办重点评议方案》，及时召开民警、协警动员大会，使全体民警、协警清醒地认识到此次查摆整改活动的重要性和必要性，积极认真地投入到重点评议活动中。

督员座谈会，与群众进行零距离接触，广泛征求廉政建设、依法办事、履职效率、管理效能、服务质量、服务环境等方面存在突出问题的意见和建议。二是发放问卷调查。组织民警深入辖区企业、学校等向群众发放测评表。

（三）自我梳理，认真查摆。各中队、股、车管分所按照纠纷办的要求，积极查摆自身存在不足，正视自己的缺点，比较客观的查摆自身存在的不足，并有针对性的提出整改措施及作出工作承诺。

二、分析查摆队伍存在的问题一是民警法制意识较淡薄。部分民警法律法规知识贫乏，执法水平、业务能力不强，表现在纠正交通违法行为运用条款不熟练，办案证据收集不齐全，工作耐心程序不够等。

二是服务意识不够。表现在路面执法中的文明用语、执勤执法手势不规范，如纠正违法时不敬礼等。

三是个别民警工作责任心不强。个别民警工作作风不够扎实，工作缺乏主动性、积极性，对困难的工作相互推诿或马虎应付，工作效率低，质量不高。

四是少数交通协管员法制意识不强，组织纪律性相对低下，业务技能不精。

五是对个别路段的管控不力。近年来，我县的交通流量不断增加，人、车、路的矛盾日益突出，民警承受着赵来越大的工作压力。由于受警力限制，特别是乡镇道路秩序始终得不到有效管控，乡镇驾驶员交通安全意识有待提高，加强交通安全知识教育。

观看教育整顿片心得体会篇八

通过纪律教育学习月的学习和廉政警示教育，我按照上级关于开展纪律教育学习月活动作的部署要求，不断增强纪律观念，自觉地遵守执行党纪政纪，严格遵守党的政治纪律、组织纪律和群众工作纪律，自觉践行廉洁奉公。

一是做好自律。在工作、生活、作风各方面严格要求自己，养成洁身自好、谨言慎行的作风。作为一名处级领导干部，必须保持清醒头脑，一定要按照优秀共产党员的标准严格要求自己，廉洁自律，塑造干部良好形象。树立监督意识，明确人人都是监督者和被监督者，自觉置身于组织和群众的监督之下、置于法制的约束之下。

二是做好他律。不断提高自己反腐倡廉水平，将“一心为民办实事”作为廉政之根本。做到批评与自我批评。勇于接受领导、同事和群众的监督，虚心接受批评，增强防腐、拒腐能力，正确行使职权，自觉接受监督。敢于和不正之风作斗争。以更高的标准要求自己，做好示范带头作用。

三是保持纯洁性。通过学习，坚决把“保持纯洁性”作为自己工作的出发点和归宿点。我时刻跟人民群众联系在一起,结合自己的工作实际,做谦虚朴实、严于律己、廉洁奉公的表率。在生活中,我本本分分做人、踏踏实实做事、快快乐乐生活。按照我省管理党员领导干部八小时以外活动的要求，自觉约束八小时以外的言行。认真管好配偶和亲属。严格执行中央八项规定精神和省委有关要求，驰而不息反对“四风”，切实改进工作作风。在日新月异变化万千的社会中始终保持奋发进取的精神状态,真正筑牢拒腐防变的思想道德防线，努力践行“执政为民”的宗旨，全力做好“为民、务实、清廉”。

纪律教育驰而不息，永远在路上。通过教育学习，达到自我提高，增强廉洁奉公、廉洁从政、廉洁自律，更好地做到立党为公、执政为民，是我们党的事业、自身成长的需要。总之，通过这次反腐倡廉的教育和学习，在今后的工作中，使我更加坚定了“为民、务实、清廉”的理念。努力提高自身素质，振奋精神，做好工作。通过各方面的提高做到政治上坚定，思想上成熟，工作上更加敬业。在廉政上做到慎独、慎微、慎行，从小事上就严格要求，要三思而后行，要有正确的世界观、人生观和“生活观”，养成良好的生活作风，自觉抵制各种腐败现象，克服拜金主义，实实在在做事、老老实实做人，努力干好本职工作。

观看教育整顿片心得体会篇九

我校在教育局领导下，开展了整顿“行风”的活动。在这次的整顿学习活动中，我充分认识到，教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务，而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己，提高自己的专业水平，增强我们的专业素养，只有有了这样的认识，我们的生活才真正地有意义。特别是这次整风的开展，使我体会到了作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。

教师该如何培养崇高的职业道德哪？正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。诚信立教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心；创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。

一、爱岗敬业：首先，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

二、加强政治学习，不断提高政治素养。严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。

三、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。

四、孜孜不倦，积极进取。有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

五、以身作则、率先垂范，教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。

正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、“思想、作风、纪律教育整顿的实施方案”，提出了以行风评议为契机，进一步改进工作作风，规范服务行为，保持营电良好形象，为电力发展营造良好的环境，在学习中我获得了深深的教益，对公司对岗位对自己有了更深入的认识。

首先，营业厅是我们直接与客户接触的前沿阵地，是反映供电服务质量和企业形象的窗口，作为前台营业人员，我们应该且必须通过窗口服务让广大客户认识到我们的工作价值，承认我们的劳动付出，从而展现我们营电人的风采。所以，我们不仅仅是规范的用语、统一的着装、微笑的脸庞能满足的，还应该具备真诚的服务态度、主动的服务意识、诚信的服务理验。这就要求我们牢固树立“敬业爱岗、服务人民、奉献社会”的良好职业道德和个人修养。其次，我们要清楚认识到营业厅的工作是一项艰辛而又特殊的工作。外对不同客户，内对各个班组，和谐的协调能力必不可少，还要求我们具备良好的个人修养和过硬的业务素质，用真诚的心急客户所急，想客户所想，送客户所需，才能始于客户需求，终于客户满意。第三，作为前台的客户服务工作者，除了要正确辨识客户情绪、能正确解读客户说话的`含义，用心倾听，更重要的一点是要做到学会换位思考。要始终坚持“真诚、热情、优质、周到”，尽心尽力去对待每一位客户，就会赢得每一位客户的满意的信赖。

另外，谈谈我工作中存在问题和改进措施：

工作态度有待进一步端正。以往我认为只要把自己工作完成不出差错就行，通过学习才意识到我们在完成工作任务时还要考虑自己工作所产生的影响和效果，把优质服务工作做深做细，让客户在用好电的同时，享受到赏心、愉悦的服务。我将以这次学习为加强自身学习进步的契机，端正自己的工作态度，转变工作作风，真真正正地寻求改善工作质量和效益的方法，努力做好本质工作。

自身形象有待进一步提升，业务技能更需求精。自己要从个人形象的着装、仪容、举止等方面严格要求，使我们的行为举止可以体现出良好的企业形象。良好的业务技能是我们工作的基础，否则，优质服务则是句空话。客户来办理什么业务，走什么流程，需要哪些手续，涉及哪些部门我们不仅要心中有数，而且要准确、快捷。

微笑是一种气质，气质得益于修养；服务是一种境界，境界需要磨练。营业厅的工作直接面对客户，言行举止都代表公司的文明形象。要在平凡的工作中练造自己优美和娴静的气质，要在不断重复的工作中磨练自己平和而不失进取的心态。成绩属于过去，今后的路任重而道远，我当以加倍的努力，不懈追求，以压力鞭策自己，改正缺点，改变不足，学会取人之长补己之短，以提高自己的业务水平和服务素养，以逐步更新的自我走进更美丽的天空。

观看教育整顿片心得体会篇十

教育整顿是我国党内的一项重要工作，旨在深化党内整风反腐，加强党员党性修养。作为一名党员干部，我也参与了此次教育整顿活动。通过这段时间的反思和学习，我深刻意识到自身存在的问题，并得到了一些宝贵的心得体会。

首先，教育整顿让我反思自身，查找问题。教育整顿是一种自我检查和自我反思的过程，我们要以党内的两个高标准要求自己，发现并解决自身存在的问题。通过个人自查，我发现自己过去存在一些表面跑马观花的问题，只注重工作的表面内容，忽略了深入调研和了解基层的重要性。此外，我心态也有些浮躁，容易急于求成，追求短期的成绩而忽略了长期的发展。这些问题的存在必须引起我足够的重视，才能真正提高自身修养和工作水平。

其次，教育整顿提醒我树立正确的价值观。在教育整顿的过程中，我们不仅要查找自身存在的问题，还要明确自身的价值观念和为人处世的准则。作为一名党员，我们要坚定理想信念，秉持高尚的人生追求。在整风反腐的大背景下，我们更要时刻保持清醒的头脑，坚决杜绝个人私欲和腐败行为的滋生。教育整顿使我认识到，只有拥有正确的价值观，我们才能清醒认识到自身的问题，才能有力地解决这些问题。

再次，教育整顿让我重新明确了党员的责任和使命。作为一名党员干部，我们的责任不仅仅是工作上的职责，更重要的是肩负着党的指导思想的传播和实践的责任。教育整顿提醒我要积极履行党员义务，做到始终坚守党的纪律和原则，忠诚维护党的利益。只有做到真正的党的模范，才能够引领身边的人跟随我们的步伐，为实现伟大中国的梦想而努力。

最后，教育整顿激发了我对于党建工作的热情和动力。教育整顿汇聚了全党党员的力量和智慧，通过共同的学习，交流和反思，不仅让我认识到问题的根源，也使我看到了党建工作的重要性和意义。党的教育整顿不仅仅针对党员干部，更是面向全党的，通过这次教育整顿，党的意志得到了更加深入地传达和激励，也激发了我投身党建工作，为党的事业贡献力量的热情和动力。

总之，教育整顿是一次对党员干部的全面检视和自我纠正的过程。通过反思和学习，我不仅认识到自身存在的问题，也明确了自己的责任和使命。教育整顿不仅仅是一次个人的修行，更是党建工作的一个重要环节，它将使我们更加坚定理想信念，树立正确的价值观，不断提高自身素质和能力，为实现中国梦而努力奋斗。

观看教育整顿片心得体会篇十一

随着政府社会对教育的重视、学校条件的日益改善、教师地位的不断提高，教师形象问题成为人们谈论得越来越多的话题。而作为教师来说，规范自己的行为、树立良好的社会形象，已成为维护教育的社会地位的基本之举。教师这个职业越来越具有社会化，国际化的趋势。可以说，良好的师德、师魂是一名教师的基本素养，更是弘扬社会正气的支柱。我认为教师应该在工作中做到以德立教，执教为民；育人为本，传承文明；为人师表，廉洁公正；爱岗敬业，开拓创新。

师德的要义：师表。记得《中国大百科全书教育分册》曾对教师下过这样的定义：教师是向受教育者传递人类文化科学知识和进行思想品德教育，把他们培养成一定社会需要的人才的专业人员。教师是人类灵魂的工程师，为人师表是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。春秋末期的孔子，是一位举世瞩目的教师，被后人称为“万世师表”，被列为世界文化名人。他的教育思想引起越来越多的国家和学者的注意。有很多世界性的学术讨论会是专门研讨孔子思想的。作为一个人民教师，负担着全面提高国民素质、提高全体人民，特别是青少年一代文明程度的直接责任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教师为人师表的水平，才能胜任人民教师的历史使命，无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则，为人师表，凡要求学生做的自己必须先做到做好。例如：要求学生不迟到早退，教师自己就不能迟到早退；要求学生文明礼貌，教师自己言谈举止切切不可粗鲁；要求学生遵守行为规则，教师应自觉遵守教师守则。全国模范教师黄孟柯的“立足树人，培育思维，注重审美”的教学观，就是为教师做得最好的注解。

师德的关键：教书。德国教育家第斯多惠说：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”别人奉送的真理毕竟有限，但若具有发现真理的智力，则将终身受益无穷。教师要把自己的学生培养成为全面发展的有用人才，就必须把书教好。这就要求教师要有渊博的知识。在知识的海洋里，宇宙间的任何事物都只是其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教师如同一叶扁舟，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸，风雨无阻，无怨无悔。浪头上行舟，难免惊心动魄，但也有欣慰与欢畅，选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识，要透彻地懂得所教学科，并且有自己独到的见解。通常说：“教师要给学生一杯水，自己必须有一桶水。”教师还应具备多方面的爱好和才能。因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲，他们对任何事物都感兴趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，从远古时代到未来世界他们什么都知道，并认为教师什么都知道。这种好奇心加求知欲是发展智力的动力，教师应珍惜它，而不能扼杀。这就要求教师要多才多艺，和学生打成一片，指导学生开展丰富多彩的活动。所以，教师要终身不断学习，不断开拓，更新自己的知识。

师德的落脚点：育人。我国古代的教育家早就说过，人者，德为先。教书育人是教师的天职，教书是手段，育人是目的。师者，传道、授业和解惑。这应该是教师的基本职责所在。因此，教师在任何时候都不能忘记，自己不仅仅是为教书而教书的教书匠，而准确的定位应该是人类灵魂的工程师。教师是一个平凡的职业、艰苦的工作。有人把教师比作蜡烛，照亮了别人，耗尽了自己。教师又好比渡船，把一批批的人才送向彼岸，而自己仍然留在原地。

站在三尺讲台，面对那一双双稚嫩的眼睛，我不能忘记自己肩负的职责：教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响。我一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，始终以身作则，自觉率先垂范、为人师表，做一个合格的人民教师。

观看教育整顿片心得体会篇十二

教育整顿是一次对学校和教育的深入整改，本着发现问题、整改问题的原则，我们必须首先要对学校的问题有一个清楚的认识。在教育整顿过程中，我们认真梳理了学校的各项工作，发现了不少亟待解决的问题。教育质量下降、教师队伍不稳定、师生关系紧张、校风不正等问题成为我们整改的重点。

针对这些问题，我们坚决整改。首先，我们进行了教育质量的全面提升，组织教师参加专业培训，提升教学水平；其次，我们加强了与教师之间的沟通交流，建立了良好的师生关系，倡导和谐的校园氛围；最后，我们加强了对学风的管理，推动了校风正气，树立了良好的校园形象。

二、顺应时代潮流，拓展教育思路。

在教育整顿中，我们深刻认识到，教育不能停留在固有的模式中，要与时俱进，不断拓展教育思路。通过全体师生的共同努力，我们积极创新教育方式，推进教育智慧化、信息化，提高教育的质量和效果。

首先，我们引入了信息技术，在教学中推广使用多媒体教学，让学生更加活跃地参与课堂，激发他们的学习兴趣。其次，我们注重学生的综合素质培养，通过校园活动、社会实践等方式，拓宽学生的视野，培养他们的创新思维和实践能力。

同时，我们研究并运用了新的教育理念和方法，例如以学生为主体的探究式学习，开展个性化辅导；以及多元评价制度，鼓励学生全面发展。通过这些举措，我们更好地满足了学生的个性化需求，促进了他们综合素质的发展。

三、改进管理，提高办学水平。

教育整顿不仅是改进教育思路，更是改进管理方式的过程。在这次整顿中，我们注重规范管理，提高办学水平。

首先，我们强化了对师资队伍的管理，建立了师资培训制度，监督和督促教师继续提高自己的专业水平。其次，我们优化了校园环境，提升了学校硬件设施，并加强了物资管理，保证教学的基本需要。此外，我们还建立了学生管理制度，明确了学生的权益和义务，引导学生健康成长。

通过这些举措，我们逐步形成了一套科学的管理模式，提高了办学水平，让学校的教育质量得到了有效的提升。

四、加强团队建设，营造良好教育氛围。

教育整顿不仅是学校的工作，更是教职员工之间的团队合作。在整顿中，我们加强了团队建设，营造了良好的教育氛围。

首先，我们重视教职员工的培训和发展，鼓励他们继续学习、提升自己的专业能力。其次，我们注重师生之间的互动和交流，定期组织研讨会、座谈会，分享经验和教育心得，在团队中实现相互促进，共同进步。此外，我们还加强了学校与家长的合作，形成了共育的良好格局。

通过团队建设，我们形成了一支高素质的教育队伍，学校的教育事业得到了长足的发展。

五、总结经验，持续发展。

教育整顿是一次深刻的反思和总结，我们应该从中吸取经验教训，持续发展。

首先，我们要认识到教育整顿不仅是一次工作，更是一种态度，一种对教育事业的高度负责和热爱。我们要时刻保持对教育的热情，不断探索和创新。

其次，我们要坚持科学办学，注重理论和实践的结合。只有从理论上引导实践，才能做到真正的改进和提升。

最后，我们要加强与社会的互动与合作，借鉴国内外先进的教育经验，不断提高自身的竞争力和发展水平。

总之，教育整顿是一项重要的工作，它对学校的发展起到了积极的推动作用。通过这次整顿，我们发现了问题、整改了问题，提高了教育的质量和效果。在今后的工作中，我们将继续保持好这种良好的态势，积极推进学校的发展，为培养更多的优秀人才贡献力量。

观看教育整顿片心得体会篇十三

第一段：引言（200字）。

整顿教育是指有组织、有计划地对学习者进行思想、行为上的改造和规范。整顿教育的目的是培养学生良好的行为习惯和道德观念，提高学习效果和素质。我在经历了整顿教育后，不仅获得了新的知识和技能，更积累了一些宝贵的心得体会。下文将从学习态度、团队合作、自我管理、沟通技巧以及目标追求等方面，阐述我在整顿教育中的心得体会。

第二段：学习态度（200字）。

整顿教育使我认识到学习态度的重要性。在整顿教育中，我们需要时刻保持积极主动的学习态度。只有主动参与课堂，主动思考和解决问题，才能最大化地吸收知识。我深刻体会到，只有将学习当做一种兴趣和乐趣，才能更好地理解和吸收知识。通过整顿教育，我改变了以往的被动学习方式，主动寻求学习的机会，不断提高自己的自主学习能力。

第三段：团队合作（200字）。

整顿教育培养了我良好的团队合作意识。在整顿教育中，我们需要和同学们一起合作完成任务，共同面对困难和挑战。通过团队合作，我们学会了倾听他人的意见，尊重他人的观点，同时也学会了与他人相互配合，共同实现目标。这种团队合作的经验不仅在整顿教育中起到了重要作用，也使我在日常生活和学习中更加懂得与他人合作、相互支持的重要性。

第四段：自我管理（200字）。

整顿教育加强了我的自我管理能力。在整顿教育中，我们需要按时完成作业，按规定完成任务。这要求我们具备良好的时间管理能力和计划执行力。通过整顿教育，我学会了自我调节，养成了良好的作息习惯和学习计划，提高了工作效率。我也明白了规划和目标的重要性，只有明确了自己的目标，制定了有效的计划，才能更好地完成任务，实现自己的理想。

第五段：沟通技巧和目标追求（200字）。

整顿教育培养了我良好的沟通能力和目标追求意识。在整顿教育中，我们需要与老师和同学们进行良好的沟通，了解别人的想法和需求，并适时表达自己的观点和需求。通过良好的沟通，我们能够更加顺利地解决问题，更好地与他人合作。同时，整顿教育也让我明白了追求目标的重要性。只有明确了自己的目标，才能更好地为之努力奋斗，最终取得成功。

结尾（100字）。

通过整顿教育，我不仅获得了新的知识和技能，更收获了宝贵的心得体会。我深刻认识到学习态度、团队合作、自我管理、沟通技巧以及目标追求对个人成长的重要性。这些心得体会将伴随我一生，并在我今后的学习和工作中发挥重要的作用。我深感整顿教育为我提供了一个宝贵的成长机会，我将会继续努力，不断提升自己的素质和能力。

观看教育整顿片心得体会篇十四

近年来，中国共产党一直致力于推进自身建设，不断加强党的纪律建设和党风廉政建设。为了进一步加强党员干部的警示教育，近期在全国范围内开展了一次警示教育整顿活动。我有幸参与了观看该活动的机会，通过这次观看，让我深刻认识到了党员干部要自始至终保持清醒的头脑，时刻保持对党的事业的忠诚。

二、感受一：戒骄戒躁，时刻保持清醒。

通过观看警示教育整顿活动中的一些案例，我深切体会到，党员干部必须戒骄戒躁，时刻保持警觉和清醒。在走向成功的同时，我们不能被荣誉冲昏了头脑，陷入“飘飘然”、“自以为是”的状态中。要时刻保持对自身的谦虚之心，对工作的责任感，对老百姓的大爱之心。只有时刻保持清醒，才能免于堕落，才能真正为党和人民事业做出更大的贡献。

三、感受二：团结协作，共同打击腐败。

通过观看警示教育整顿活动，我深刻认识到整顿工作需要全党的共同努力和参与。党员干部要懂得团结协作的重要性，要积极参与到整顿活动中去，不仅要自己规范自己，同时还要互相监督、互相提醒，共同打击腐败。只有全体党员干部都积极主动地参与其中，才能真正实现党内的风清气正，才能给人民群众树立一个可靠的形象。

四、感受三：勇于担当，永葆干净本色。

通过观看警示教育整顿活动中的真实案例，我深感党员干部要勇于担当，始终保持纯洁的灵魂。我们要在工作中遇到问题时选择正义、公正，不畏困难，勇敢承担责任。我们还要时刻警醒自己，切勿与不正之风接触，不为利益所动，永葆干净本色。只有做到这些，我们才能真正成为人民群众的贴心人，才能受人民群众的信任和爱戴。

五、总结感受，展望未来。

通过观看警示教育整顿活动，我深刻认识到自身在思想上、工作上、生活上都需要不断警醒和整改。我深知党是人民的，人民支持党，但也要求党员干部为人民甘做艰苦奋斗的先锋，时刻树立正确的世界观、人生观、价值观。我相信，在不断的警示教育整顿中，我们党的事业将会更加兴盛，国家的前景将会更加美好！

观看教育整顿片心得体会篇十五

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

透过观看警示教育片，对于贪污行为，使自我真正在思想上受到了震憾和教育。看着这些人，哪一个过去不是热血方刚、踌躇满志的同志，而这天却成为阶下囚。这些反面典型人物的腐化堕落的根本原因在于：首先，党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲，放松党性修养和锻炼，应对市场经济大潮不能持续警惕、持续冷静、持续操守，更没有慎独慎微，忽视从根本上思考人民的利益，不甘清贫，崇尚拜金，最终导致走上犯罪的道路。其次，党员领导干部把人民赋予的权力作为自我谋取私利的工具，在危害党的事业的同时，自我也必将遭到“身囚”之苦。权力是一把双刃剑，如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益，反之就会成为以权谋私的魔杖。从领导到囚犯往往是一步之差、一步之遥，人生没有后悔药，我们不能用自我的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。同时，法制观念淡薄，待人处事上没有持续应有的警惕性和纯洁性，必然导致行政行为的畸形，最终葬送身家性命。

作为一名党员，要提高拒腐防变潜力，务必自觉改造自我，逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。在世界观方面，要有坚定的共产主义理想信念，明确作为社会公民、工作和家庭成员三个基本定位;在人生观方面，要有坚定的人生目标和追求。自觉警醒自我，在权、钱、色方面不伸手，不纵欲，不侥幸，时时把自我置身于监督之中，想到“手莫伸，伸手必被捉，党和人民在监督，万目睽睽难逃脱”。自觉充实自我，有正确的追求，健康的心态和实在的寄托。善于学习，不让头脑空虚;善于“倒骑毛驴看人生”，想想“人家骑马我骑驴，细细思量我不如，回头看见推车汉，比上不足下有余”，时时持续平衡的心态，在名誉、职位、报酬、个人利益等方面知足常乐。

我们要从警示教育片中吸取教训，做到举一反三，警钟长鸣，牢记党的宗旨，做好本职工作，恪尽职守，全心全意为人民服务。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩，党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自我，为实现全面建设小康社会的奋斗目标作出新的更大的贡献。

4月16日下午，在省局的组织下我们来到警示教育基地参观学习，并观看了警示教育片《失衡》，片中的______等高级领导干部由人民的公仆，一下子蜕变成阶下囚，看后令人震撼，发人深省。

纵览他们触目惊心违法犯罪的轨迹，使我们清楚的看到，他们就是利用自己的地位和手中权力去中饱私囊，满足私欲，演绎了一幕幕淋漓尽致的权钱、交易之戏。究其原因：

首先，党员领导干部背离党的宗旨，必将导致人生观和价值观的扭曲，放松党性修养和锻炼，面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守，更没有慎独慎微，忽视从根本上考虑人民的利益，不甘清贫，崇尚拜金，最终导致走上犯罪的道路。

其次，党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具，在危害党的事业的同时，自己也必将遭到“身囚”之苦。权力是一把双刃剑，如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益，反之就会成为的魔杖。从领导到囚犯，是用自己的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。

第三，法制观念淡薄，待人处事上没有保持应有的警惕性和纯洁性，必然导致行为的畸形，最终葬送前程。

这些真实的案例再次警示我们：共产主义理想和信念是共产党的精神支柱和灵魂，任何时候都不能动摇。作为一名党员，要防止，就要做到：

一、始终坚持党的信念。我们每一个党员在任何时候都不能忘了自己的信念和追求。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，免得“一失足成千古恨”。要严于律己，以苦为乐，以廉为荣，做一个道德高尚的人，以良好的人格力量为党和人民多做奉献。

二、树立正确的世界观、人生观、价值观。在物欲横流的当今社会，人们的思想观念、生活方式和价值取向都发生了多方面的变化，但是非、善恶、美丑的界限不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。

三、坚持政治理论学习。在学习中，将理论与实际相结合，将反面案例与正面教育相结合，注重学习效果，提高自身的思想觉悟和道德水准。

四、坚持为人民服务的宗旨。完成好党交给的各项工作任务，在任何时候都要把党和人民利益放在首位。要始终保持头脑清醒，不以物惑，不以情移，守得住清贫，耐得住寂寞，经得起诱惑，保持住气节;要真正做到自重自省、自警自励，面对社会生活中的种.种诱惑，心不为其所动，志不为其所丧，牢牢守住道德底线，用实际行动践行自己的诺言——清清白白做人，堂堂正正做事。

人生有三大陷阱：大意、轻信、贪婪。只有慎独才能避免，因为，思想决定行为，行为决定习惯，习惯形成性格，性格决定命运。君子务本，要改变命运还是要从源头改，就是从慎独开始改起。

《中庸》说：“君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”大意是说：一个人独处，在无人看见的地方要警惕谨慎，在无人听到的时候要格外戒惧，所以党员干部更应严格要求自己，防微杜渐，把不正当的欲望、意念在萌芽状态就克制了。要求人应戒慎自守，对不正当的欲望加以节制，自觉地遵从道德准则为人行事。党的干部应当当坦荡的的君子，不做言不由衷的虚伪小人。应内外一致，不自欺欺人。对于坏的东西要像厌恶腐臭那样，将其除掉，对待好的事物要像喜欢美丽的颜色那样，力求得到。而小人在无人监督的情况下，什么坏事都敢干。一旦见到有道德的君子在旁边，马上遮掩，伪装良善。这样表里不一，毫无益处。人应该意诚在内心，显像在外表，所以君子务必在任何时候都谨慎地严格地要求自己，形成自觉的高尚的品质。

习近平等党和国家领导人多次谈到：“党员干部要通过研读优秀传统文化书籍，吸收前人在修身处事、治国理政等方面的智慧和经验，养浩然之气，塑高尚人格，不断提高人文素质和精神境界”。

此外，“己所不欲，勿施于人。”“行有不得，反求诸己。”应是检验慎独的两个标准。在实践中，我将按照以下六条途径检验慎独。一是“付出不亚于任何人的努力”。让自己喜欢上现在所从事的工作，全力投入工作就会产生创意。二是要谦虚，不要骄傲。三是要每天反省，改过自新。四是活着，就要学会感谢，多创造，少索取。五是积善行、思利他。把岗位当做服务的最佳平台，全身心为大家服务。六是忘却感性的烦恼。知足常乐，做事高调，做人低调，不比物质享受，要比精神丰富。

书记。

陈敏就进一步加强征拆队伍作风建设指出，全区征拆干部要以案为鉴，深刻反思，汲取教训，进一步增强纪律意识和法律意识，自觉做到知敬畏、明底线，切实筑牢清正廉洁的坚固防线，规范化开展各项工作。要始终坚守党性原则，保持清醒头脑，以更高标准要求、约束自己。要以制度建设为抓手，注重源头把控，从源头上预防和杜绝腐败现象发生。

批评与自我批评是保持党内优良作风的“利刃”，在不断交锋中清除思想上的污垢和灰尘，在砥砺中锉除行为上的懈怠散漫，保持党的组织健康发展和党员干部健康成长。

有些为官者，听不得、容不下批评，而优秀的领导者应是会本着有则改之、无则加勉的原则，放下架子，洗耳恭听、深入反思。如此，群众的“批评”就可以起到醒脑启智的重要作用。反过来，如果领导干部官僚主义严重，认为自己一贯正确，对群众的“骂声”充耳不闻，甚至千方百计防民之口，那么，一方面，是让自己成为“瞎子和聋子”，深陷错误之中而不自知;另一方面，就可能进一步加重群众的不满情绪，影响党群、干群关系。

批评和自我批评：是党的优良传统和作风，无产阶级政党区别于其他政党的重要标志，党强身治病、保持肌体健康的锐利武器，也是加强和规范党内政治生活的重要手段。

批评和自我批评必须坚持实事求是，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子，坚持“团结——批评——团结”，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，严肃认真提意见，满腔热情帮同志，决不能把自我批评变成自我表扬、把相互批评变成相互吹捧。党的领导机关和领导干部对各种不同意见都必须听取，鼓励下级反映真实情况。领导干部特别是高级干部必须带头从谏如流、敢于直言。把发现和解决自身问题的能力作为考核评价领导班子的重要依据。

历史和现实已经反复证明，廉洁总是得益于对权力的有效监督和制约，腐败又总是和权力的失控紧密联系在一起。在市场经济条件下，人们的价值取向和道德观念发生了很大变化，特别是市场经济的趋利性、开放性、竞争性、等价交换等原则，不可避免地会渗透到党内政治生活，影响到党员干部权力的正常运作。党员干部由于所处的位置特殊，历来就是不法分子拉拢腐蚀的对象;由于自由度比较大，思想和行为往往不易掌控;由于是管人的人，难以听到部属和群众的意见。我们的一言一行如果脱离了党组织和人民群众的监督，就会放松自我，个人主义就会膨胀，权力就会受到滥用。三位罪犯原先都是党的领导干部，就是因为缺少人民群众的监督，对党组织长期隐瞒自己的错误行为，以致一步步走向深渊。作为党员干部要深刻认识权力监督的重要性和紧迫性，自觉把自己置于组织和群众的监督之下，保证手中的权力正确行使和运行。

新时代的蓬勃朝气，激励着每一种奋斗。“新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。只要精诚团结、共同奋斗，就没有任何力量能够阻挡中国人民实现梦想的步伐!”习近平同志深刻阐释民族精神，向亿万人民发出奋进新时代的号召。击鼓催征，这是进军的动员令;奋楫扬帆，这是前行的集结号。铿锵话语，壮志豪情，鼓舞中华儿女同心共筑中国梦。

有人说，这只是一句。

口号。

但当我们看到从补齐民生短板到改善法治环境从支持创新创业到提升公共服务新时代已然为我们的奋斗提供了最有力的支撑。“合抱之木生于毫末;九层之台起于垒土”这个伟大的时代属于每一个人也必然不会辜负每一个人在逐梦的路上高扬奋斗之帆就能找到人生出彩的舞台。或许你会说遍地黄金的日子已成历史低垂的果子早被摘光了风口都是父辈们的。不可否认高强度竞争、攀升的房价是面透镜会放大焦虑矮化梦想。但反过来看看祖辈父辈的逐梦路上饭盒里何来稻米飘香绿皮车哪能开到350日记本里何曾有过“世界那么大我想去看看”?每个时代都有属于它的艰难和考验更何况凡是过往、皆为序章。上一辈的成绩早已成为你我奋斗的基石。一些资源注定被激烈竞争但不妨碍这个伟大的时代被充分共享。请记住唯有时代取之无禁用之不竭新时代属于每一个人。

观看教育整顿片心得体会篇十六

根据xx市“严纪律、转作风、树形象”专题学习教育活动的工作安排，我乡开展了作风纪律教育整顿活动。通过参加“严纪律、转作风、树形象”专题学习教育活动的学习，使我充分认识到干部内部开展纪律作风教育整顿活动，对增强干部战斗力、凝聚力起着举足轻重的作用，对全面提升干部工作水平具有深远意义。提高了认识，触及了思想，增强了做好工作的紧迫感和责任感。但也发现了以往在工作、学习和思想中存在的一些问题，现结合结合自身存在的问题，现感悟如下：

1、思想上表现为：对开展“严纪律、转作风、树形象”为主题活动的重要性认识不足；对宗旨要求理解不深不透，甚至有时带情绪、带包袱工作；对作风纪律有待加强，日常工作中潜移默化地放松对自身各项纪律要求。

2、工作上表现为：对自我要求不够严格，尤其对自我创新要求不够高，只求过得去，不求过得硬的思想。标准不高，要求不严，缺乏钻研精神和创作精神，按部就班做好就行，工作方法比较简单。

3、作风上表现为：理论联系实际不够，没有结合工作实际，说服力不强。对自身政治学习和教育整顿力度不够，对单位开展的学习内容认识不够深。

4、理论与实践结合不密切。“严纪律、转作风、树形象”为主题活动是提高干部整体士气、增强干部工作积极性的根本保证。通过召开整顿会找问题、查问题、整改问题，这是一个理论联系实践的过程，在这个过程中发现自己重理论轻实践现象还是存在，进而不能很好的衔接理论与实践这一关键环节，影响了实践的进程。这是造成在思想和工作上存在问题的根本原因。

5、自己学习态度不够端正，没有正确认识学习业务理论的重要性。此外在政府工作三年里，以往不经意的习惯，现在变成自然，尤其在学习工作中显得较为突出导致在“严纪律、转作风、树形象”为主题活动中，不能取得预期的教育整顿效果。

观看教育整顿片心得体会篇十七

教育是一个永恒的话题，是关于人类的未来和文明进步的关键所在。作为一名教育工作者，在肩负着培育人才的重要任务之余，更需要不断提升自己的教育理念与方法，不断整顿和更新自己的内心，以更好地满足学生的需求。

教育整顿是指对当前教育中存在的各种问题进行全面的反思和梳理，加强教育内容和质量的提升，健全教育管理机制和教育标准，使之更符合社会的需要和人民群众的期望，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，提供更加坚实的教育基础和人才资源。

教育整顿的方法可以从多个角度入手：一方面是要提高教育质量，加强师资力量的培养和提高，注重课程的创新和知识的深化，让学生学有所得，有所成长；另一方面是要积极构建各级教育管理机制，完善教育标准和事故预防与应急处置制度，为教育坚强的发展打下牢固的基础。

可以看出，教育整顿的实际成效主要体现在以下几个方面：首先，提高教育的质量，促进教育事业更加科学化、标准化和制度化；其次，根据现，在制定符合市场需求的人才培养计划，助力企业和社会转型升级，助力高质量发展；最后，在加强各级教育管理机制和教育标准的基础上，加强教育改革和发展，为推进文明进步和社会和谐稳定做出积极贡献。

第五段：结语。

总之，教育整顿需要我们深入了解教育的本质，审视教育问题并不断反思、整顿和创新，以不断提高教育质量和水平，为国家和社会培养优秀的人才和栋梁之才。只有教育能够不断发展和进步，才能让人们更好地认识世界，认识自己，创造出更美好的未来。

观看教育整顿片心得体会篇十八

我参加了学校的教育整顿学习班。在此期间，我从中受益匪浅，收获颇丰。接下来，我将分享我在教育整顿中的体会和心得。

第二段：对教育整顿的认识和理解。

教育整顿是一项全面进行的教育改革，旨在加强学校的管理，提高教育教学质量。在教育整顿的过程中，我们要切实贯彻党的教育方针，遵循“以人为本”的理念，注重学生的全面发展，强调教与学的互动。

通过参加教育整顿学习班，我不仅学习了新的教育理念和教学方法，更加深入地理解了教育要服务于人民群众。我从中领悟到，一个良好的教育体系，首先必须要有一批高素质的教师，他们要具备坚定的理想信念、严谨的工作态度和优质的教学水平。同时，一个优秀的校园文化也是教育整顿的必要条件，它能够制造良好的教育氛围，培养学生的职业素养和创新精神。

第四段：教育整顿的实践意义。

教育整顿不仅仅是一场教育改革，更是一次理念和信念的升级。它通过整顿和规范教育行业的秩序，并着重关注教育的内涵和质量，提升了教育教学的水平，推动了中国教育事业的发展。未来，我们可以利用教育整顿中获得的新理念、新知识和新技能，去持续地改善教育质量，为教育事业的发展贡献自己的一份力量。

第五段：总结。

教育整顿是一次全面深入的教育改革，它不仅是教育体制的改革，更是教育理念的改革。在这里，我们不仅可以汲取到丰富的教育知识，更可以实现自我提升，成为更好的教师。正因为如此，我们应该在教育整顿中，不断探索创新，积极参与，共同促进教育事业的蓬勃发展。

观看教育整顿片心得体会篇十九

第一段：

整顿教育是一种常见的教育方式，旨在改变学生违纪行为，增强纪律观念。在我参与整顿教育的过程中，深感其重要性和必要性。通过整顿教育，我不仅能够更好地了解学生的需求和问题，而且能够帮助他们改正错误，树立正确的价值观。因此，在这篇文章中，我将分享我在整顿教育中的体会和心得。

第二段：

整顿教育的核心是规范行为和弘扬文明，这对学生的成长至关重要。在实施整顿教育时，我始终坚持“以人为本”的原则，尊重学生的个性和权利，并与他们进行充分的沟通和交流。通过与学生亲切友好的接触，我能够更好地了解他们的内心世界，找到他们行为背后的原因，并从根本上解决问题。

第三段：

整顿教育的最终目标是帮助学生改正错误，树立正确的价值观和道德观。在整顿教育中，我采用了积极的引导和耐心的教育方法，使学生认识到自己的错误，并理解为什么他们的行为是错误的。与此同时，我还通过实例和故事来向他们传递正确的价值观念和道德观念，引导他们走向正确的道路。

第四段：

整顿教育不仅仅是改正学生的错误，还需要教育他们如何正确处理问题。在整顿教育过程中，我注重培养学生的自我控制能力和解决问题的能力。我鼓励他们主动反思自己的行为，并找到改进的方法。同时，我还给予他们一定的自主权，使他们能够独立决策，解决问题。通过这种方式，我激发了学生主动学习和思考的能力，使他们逐渐养成良好的行为习惯。

第五段：

整顿教育是一项需要持之以恒的工作。在整顿教育的过程中，我深感学生的改变不是一蹴而就的，需要长时间的坚持和耐心。因此，我相信只有通过与学生不断的交流和沟通，才能真正帮助他们改正错误、树立正确的价值观。同时，我也深知自己的不足之处，需要不断地学习和提高自己的教育能力，以更好地进行整顿教育。

总结：

通过整顿教育，我深刻体会到了教育的重要性和影响力。整顿教育不仅是纠正学生错误的一种手段，更是培养学生正确行为习惯和价值观的重要途径。在未来的教育实践中，我将继续坚持以人为本的原则，注重与学生的沟通和交流，为他们提供更好的教育环境，帮助他们成长和发展。