班集体捐衣服心得体会和方法 班集体捐衣服心得体会和方法怎么写(3篇)

  • 上传日期:2022-12-25 08:38:08 |
  • ZTFB |
  • 14页

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

对于班集体捐衣服心得体会和方法一

我们是人文社科学院xx级汉语言文学(2)班的全体学生,秉着求学尚德,求实创新的教训,在荆楚理工学院这片美丽的土地上汲取知识的力量,展现自己的风采。过去的一年我们xx级汉语言文文学(2)班全体同学成绩优异,思想也上进,积极与组织靠拢,生活上团结友爱互相帮助,亲如一家人,这一切的一切都让我们有信心有理由申请优秀班集体这个称号。

时光荏苒,光阴似箭,转眼间,作为荆楚理工学院大二学生的我们已经走过了一年的时间。在大学校园走过的时间里我们xx级汉语言文学(2)班做为一个团结向上的班级组织一支积极进取奋力拼搏争取当优秀的班集体。

我们班,向来以出勤率高,迟到少,听课认真而著称。在去年出勤率评比中,我们班获得可喜成绩。在课堂上很少看见打瞌睡后不认真听讲的同学。英语要考级了但我们从来没有怕过。本着不抛弃不放弃的原则。从大一开始我们班同学就养成了自觉学习的好习惯,没有谁规定几点起床早读但很多同学仍然早起,捧着英语书朗朗有声。从大二开始没有规定上晚自习,但同学都背起书包其教室自习,谁也不愿服输。当然这并不是说我们班的同学是各自为战的比是一个方面而帮是另外一反面,临近考试时,同学们都会不约而至的选在一个地方一起自习,不懂的就相互讨论,相互学习相互进步,这就是我们班比学赶超的学风

我们优秀的学习成绩大家是有目共睹的,也是有据可查的。偶们班不只是一个成绩优秀的班级团体,一个学风浓郁的班集体,更是一个团结向上的班集体。同学们在爱学习上互相帮助,生活上互相关心思想上共同进步,迄今为止,班级多人被评为优秀团员并推荐入,而入积极分子更是不胜枚举,搬上大部分同学也上交了自己的入申请书。平时,团体生活也是丰富多彩的,刚入学的军训生活增进了同学之间的认识与了解;之后的团组织生活又让大家的友谊更进一步,班上同学也更团结一致。其中敬老爱幼的活动让我们领悟到了荆楚的思想精髓,楚文化的博大精深,唤醒了沉睡在我们心中良好得到的情感———良心,也使我们形成了积极上进的精神品质!有优秀的成绩做铺垫,有良好的学风做基础,有向上的思想做后盾,这些难道不是我们班成为优秀班集体的理由么?我们坚信是的一定不是一个优秀团体一定有他坚定不移的理念作为指南,为成为一名优秀的人类灵魂的工程师而奋斗!我们班一改理念作为自不断进取的源泉。从一开始组建班集体这个理念就贯穿我们大学生活的始终,奋斗永远没有终点所以我们一直努力我们深知没有最好只有更好,成功要靠自己把握梦想要靠实践来实现。

以下就是我们班最主要的荣誉:

在xx至xx学年上半学期宣传工作中表现突出荣获优秀宣传集体奖;

在人文社科学院举行的大型辩论赛中荣获第一名;

我们班有数人获得学校奖学金;

另外有数人在学生会工作并担任一些职务;

在学校举行的大学生心理知识竞赛中荣获优秀奖;

在上学年的考试中我们班的合格率达到百分之九十以上;

部分科目达到百分之百;

在xx年校培训班上我们班有二十多人参加培训。无论能否获得优秀班集体的称号,我们都会继续坚持我们班的理念,我们永远相信拼搏创造奇迹。

此致

敬礼!

申请班集:xx班

20xx年x月x日

对于班集体捐衣服心得体会和方法二

学院各系部、各学生班级和全体学生:

20xx/20xx学年,在学院党委行政的正确领导下,学生处、各系部、各班级认真按照“依法办学、以人为本、从严治校、精心育人”的办学方针,紧紧围绕学院“一个机制、两个体系”建设的总体思路,以培养“身心健康,作风优良,学业有成,技能过硬,正直诚信,勇于担当,全面发展”的高技能人才为目标,认真构建素质教育体系,努力加强学生思想教育和常规管理工作。全校学生勤奋学习,积极实践,立志成才,形成了“比、学、赶、帮”,争先创优的良好局面,涌现出了一批成绩优秀、表现突出、全面发展的优秀学生。

为表彰先进,树立榜样,按照20xx年版《学生手册》中《学生奖励条例》的有关规定,由各班级评选、推荐,各系、教务处和学生处严格审核,现评选出:20xx(三专)金属材料与热处理技术1班等21个班为“先进班集体”;徐凤天等178名学生为“三好学生”;龙奕媚等297名学生为“优秀学生干部”;陈华睿等名128学生为“学习标兵”

希望受表彰的同学珍惜荣誉,谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断开拓进取,争取在今后的学习和工作中取得更大的成绩。希望全院同学以获奖同学为榜样,勤奋学习,刻苦钻研,积极锻炼,努力提高学习成绩,全面提高综合素质,为成为社会主义现代化事业的合格建设者和可靠接班人而努力奋斗。

附件一:20xx/20xx学年先进班集体名单

附件二:20xx/20xx学年先进个人名单

四川工程职业技术学院

年十一月二十二日

对于班集体捐衣服心得体会和方法三

中学级(2)班在学校领导及该班师生的共同努力下,我班在各方面都取得了优秀的成绩,一致受到社会,家长和学校的好评。目前,我班已形成了学风浓,班风纯,纪律好的良好局面,通过申报,考评和学校的推荐评议,我班被评为校二0一一年度先进班集体,并推荐参评市级"先进班集体"。下面我就该班班级管理情况作一介绍。

<>

新班级,新思路,新管理,根据我以往带班的经验,在我接任本班之前,我又学习和研究了各地一些优秀班主任的事迹和一些著名教育家的工作经验,在班级管理方面收益匪浅。因此,面对一个新的班级,我主动转变角色,大胆放手让学生实行自我管理,突出学生的自主,独立,实施师生全方位,全过程的班级管理。班级计划由班委制订,班级工作由班委主持,班级矛盾由班干部自己妥善解决。而我则更多地成为学生心理发展的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者。

班级建立之初,班委成员全部实行自由竞选,因此,学生干部的积极性很高,但对班主任的依赖性很强,解决问题的能力不够,某些方面还只能充当老师的传话筒。于是我利用专门的时间,进行班委培训,同时让班委全体成员集体讨论,明确各自的职责,义务,调动他们的主人翁意识和责任意识。特别强调班委应具备以下几种能力:第一,每位班委领悟职责,明确计划,要有工作安排;第二,积极主动协调矛盾,具备解决问题的能力;第三,及时发现问题,及时反馈处理意见。这样,经过一段时间的训练,班委独立工作能力和创造能力都有了很大长进。

<>

"没有规矩不能成方圆",一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。班委同学多次聚集一堂,共同讨论班级建设计划,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。班级不仅制定了班级管理制度和团员公约,强调纪律的重要性。同时,结合我校,我班的实际情况还制定了切实可行的学生思想表现测评办法,对学生的各类表现实行量化打分,除了有"扣分"条款,还特别增加了"表扬"加分部分,这对激励同学们积极上进,形成你追我赶的班级氛围起到了积极作用。另外还健全有具体的班会制度,每周班会课,除了老师的必要交代,大都由学生自我总结,组织严密有序。这一系列制度的建立为班级其他工作的开展提供了先决条件。我班经过一段时间的集体生活,在班级管理方面逐渐创立了自己的特色和方法。各班,团干部各司其职,团结协作,责任到位,流动红旗的评比,年年名列学校个年级前茅,班级管理工作得到了学校和上级部门的肯定。

需要特别说明的是,综合测评是班级对学生综合素质进行量化评定的标准,我班依据同学们学习,劳动,课外文体活动等各方面的参与和获奖情况,进行量化评定,并以此作为学生的各类奖励和评优依据。确实做到公平,公开,公正,使班级建设更趋制度化,规范化,也避免了以前由班主任一人说了算的"专制""独裁",深受学生的欢迎。

<>

对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂,班风是班级建设的核心,是引领班级前进的旗帜。"班风正才能学风正,学风正才能成绩好",我班将树立良好班风放在班级建设工作的首位,严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作。全班同学基本树立了踏实认真的学习态度和生活态度,以学会生存,学会做人,学会学习,学会办事,学会健体为目的,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。增强了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了拼搏进取的团队精神,并激励着同学们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力

在班风建设方面,最常规的做法主要是以下几点:

1、经常性的有计划的组织各种有益于学生身心健康的集体活动,来增加班级凝聚力和向心力。

2、班里出现了比较典型的问题,大都以主题班会的形式展开讨论,让学生自己剖析自己,自我评价。

3、有意识,有计划,分层次地对学生进行个别谈话,及时表扬和批评那些典型事例,在班集体形成正确的集体舆论导向。

作为一个班集体,最重要的任务就是抓好学风建设,给大家提供一个良好的学习氛围。 "班风正,学风浓"是我班的形象和特色。在历次考试中严肃考风,取得了较好的成绩。在课堂上,同学们积极向老师发问,抓紧课堂时间,保证学习效率。课后他们也会与老师进行交流,抓紧课余每一刻每一秒的时间。围绕着学风建设,我班经过一系列的探索和努力,已形成了"勤学,好问,慎思,明辨,笃行"的优良学风。

在优良的班风和学风的影响下,我班涌现出了一批成绩优异,品德优秀的学生代表:何毅同学获得市级三好学生,袁来,何柱修等同学获得县级三好学生,范运翠,李孝飞等同学获得县,校级优秀班干部。学校地处远郊,条件较差,许多同学骑自行车上学,严寒冬季,路途艰难,可是我们班很少有人迟到;在学习上,同学比谦虚,互帮互学,全面发展自己,不断超越自我!同时,同学们注重发展多方面的才能,挖掘自己的潜能。我经常开导大家"大事讲原则,小事讲风格",塑造学生健康,和谐的人格。学会做人,将良好的品质放在首位。我班农村学生较多,家境贫寒,可是在扶贫助学,灾区捐款,为校园添绿色等行动中,踊跃捐款捐物,奉献爱心。班上王宗亮同学患急性脑膜炎,家庭困难,无钱就医,我班老师,同学个个奉献爱心,很快帮他解了燃眉之急。

中级(2)班是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,是一个有鲜明特色的集体,我们会满怀希望与激情加强各方面的努力,改进不足。"学无止境","进步无止境"同学们仍需努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后工作的要求。一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,我们必将会走向更灿烂美好的明天。

您可能关注的文档