创建绿色贵州品牌心得体会范本 如何更好打造多彩贵州品牌(7篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

2022创建绿色贵州品牌心得体会范本一

当前，我区创建省级文明城区活动正在如火如荼地开展。文明交通是一座城市文明程度最直观的体现，在创建文明城市中起着至关重要的作用，为了进一步全面提升广大市民的文明交通水准，推动文明城区创建活动有力开展，特向全区群众发出如下倡议：

开文明车，践行文明交通行为。自觉养成按灯停走、按道行驶、按线通行、按位停放、按章驾乘、按规处罚的交通习惯，服从交警指挥，践行交通法规，不争道、抢道、占道，不乱停乱放、乱掉头，不闯红灯，不开霸王杜绝酒驾毒驾、疲劳驾驶；保持安全行车车距，系好安全带，文明礼让斑马线；在行驶中不拨打、接听手机，不向车外抛洒物品，不污染和破坏道路路面。

行文明路，倡树文明交通风尚。行路时不闯红灯、不乱穿马路、不在机动车道内行走，不翻越交通隔离设施；骑乘非机动车不上机动车道行驶，不违反交通信号指示通行，不妨碍机动车正常通行，自觉监督和推进文明交通环境的建设。

做文明人，争当文明交通使者。积极参与文明交通志愿服务，主动劝阻不文明交通行为，经常引导和提醒家人、朋友以模范遵守交通法规为荣，以不遵守交通法规为耻；爱护交通安全设施，注意交通安全；自觉排队上下车，在公交车上主动为老、弱、病、残、孕和带小孩的乘客让座；关爱自己和他人的生命，影响、带动更多的人遵章守纪、文明出行。

交通文明关乎着每一个人的生活，交通安全维系着每一个家庭的幸福。让我们立即行动起来，从现在做起，从自身做起，自觉告别交通陋习，争做文明时尚市民，共创安全、畅通、和谐、文明的交通环境！

此致

敬礼！

倡议人：

20__年__月__日

2022创建绿色贵州品牌心得体会范本二

为充分发挥党建的引领作用，加强党建品牌的影响力，切实用品牌建设的理念、方法和机制加快推动党建工作提质、增效、升级，进一步引领公司生产经营工作高质量发展，结合公司实际，公司党委决定以“金色党建”为品牌名称深入开展党建品牌创建活动。

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全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神以及全国国有企业党建工作会议精神，紧紧围绕“x”专项行动部署，以“x”为抓手，把党的建设融入生产经营各个方面，推动党建工作与生产经营深度融合。

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通过创建并打造好公司“金色党建”品牌，进一步提升党建工作的内在动力和活力，增强党组织的凝聚力和创造力，全面激发公司全体党员、干部干事创业的热情，真正做到把党的旗帜举起来、让党的声音响起来、让党的形象树起来，以党建引领发展、促进生产、强化管理，凝心聚力不断推进公司生产经营中心工作健康、和谐、有序发展。

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品牌名称：金色党建

品牌理念：以“党建引领，凝心聚力谋发展；党员带头，攻坚克难聚辉煌；高质量党建引领高质量发展”为核心要义，抓实抓好“一个宗旨、两个特色、三个责任、四个建设、五个载体、六个同时、七个融合”的“1-7工程”，切实达到“品格如金，七彩闪耀”的“金色党建”目标。

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紧密围绕“x”专项行动，坚持加强党的领导与完善公司治理有机统一，坚持党建工作与生产经营深度结合，加快推动党建工作提质、增效、升级，确保上级党委和公司党委各项决策部署在公司各级党组织落地生根，根据“金色党建”品牌理念，着重实施“1-7工程”：

1-7工程简介

一个宗旨：以党建引领企业发展为宗旨。

两个特色：党员先锋工程特色活动和党建品牌创建特色活动。三个责任：党建工作责任制、党风廉政建设责任制和意识形态工作责任制。

四个建设：干部人才队伍建设、“三基”建设、宣传文化建设和文明单位建设。

五个载体：党员岗、党员责任区、党员突击队、党员志愿服务和主题党日。

六个同时：同谋划、同部署、同督查、同汇报、同落实、同考核。

七个融合：党建与生产经营、科技创新、安全环保、成本管控、智能制造、质量提升、社会责任有机融合。

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（一）加强领导，提高认识

公司党委是抓好“金色党建”品牌创建的责任主体，领导小组及活动办公室成员要通过党委理论中心组、“三会一课”以及党员教育培训等加深公司全体党员、职工对创建党建品牌活动的认识和理解，高度认识开展创建“金色党建”品牌活动的现实意义和深远意义，以求真务实的工作作风，昂扬向上的进取精神，奋发有为的工作状态，开拓创新的工作理念，促进各项工作的新发展。

（二）加强宣传，务求实效

各党支部要统一思想、凝聚共识，着力营造“金色党建”品牌的良好氛围，把创建工作做实做细，抓紧抓好，要根据“1-7”工程，结合支部实际，细化措施，拓宽渠道，创新载体，丰富内容，打造亮点，切实达到以品牌促工作，以工作树品牌的目的。同时，党委宣传部要大力宣传推广品牌创建活动中涌现出的先进典型和经验做法，全面打响品牌影响力。

（三）建立机制，确保效果

公司党委要全面建立起党建品牌创建小组，细化到部门、个人，对内加强引导，对外加强宣传，切实用品牌建设的理念、方法和机制提升党建工作的效能，推动各项工作落实。各党支部要抓好党建品牌在本支部的创建和落实工作，结合各党支部支部党建品牌对公司“金色党建”品牌创建活动实施长效管理，做到持之以恒，常抓不懈。发挥党建品牌的示范带动效应，增强党建品牌创建活动的实效性和针对性，使创建党建品牌与各项工作相互促进、协调发展，切实以“金色党建”品牌引领生产经营高质量发展新征程。

2022创建绿色贵州品牌心得体会范本三

全区广大居民朋友们：

“绿色出行·文明交通”是一种环保健康的生活方式，是改善区域生态环境的一项有效举措，也是创建文明城市的一项重要内容。为了我们的城市更加靓丽、生活更加幸福、环境更加宜居，区文明办向全区广大居民发出“绿色出行·文明交通”倡议：一、争做“绿色出行·文明交通”的宣传者。低碳生活无处不在，绿色出行就在身边，文明交通人人遵守。希望全区广大居民朋友，学习宣传低碳知识，树立文明交通意识，倡导低碳绿色出行，积极向身边人宣传“绿色出行、文明交通”的意义和方式，带动更多的人参与绿色出行，身体力行文明交通，让我们的城市多一丝绿色，多一片蓝天，多一路畅通，多一些文明。二、争做“绿色出行·文明交通”的践行者。全区党政机关、企事业单位工作人员特别是党员干部，除必要的公务活动外，不坐公务车，不开私家车，坚持以步行、骑自行车、坐公共交通工具上下班，身体力行，率先垂范，为全区广大居民做出表率，争当绿色先锋、争做文明使者。全区广大居民朋友，出行时尽量以步行、骑车、拼车、搭乘公共交通工具等方式，减少交通拥堵，共享清洁高效的城市生活。出行中，做到礼让三先，人让人、车让人、车让车，让出一份公德和文明;停放时，按车位停放，不逆向停放、不在路沿石上停放、不占用盲道，遵守社会公德，争当文明公民。三、争做“绿色出行·文明交通”的推动者。绿色出行一小步，生态文明一大步。作为文明城市的主体创造者和直接受益者，希望全区广大居民朋友积极参与到“绿色出行·文明交通”的志愿者队伍中来，从自我做起，从现在做起，积极倡导开展“绿色出行·文明交通”劝导活动，宣传文明交通法规，共同维护交通秩序，劝阻交通违法行为，共同营造低碳、清洁、畅通、高效的城市环境，全面助力文明城市创建，为建设生态宜居、文明和谐的新南和做出自己应有的贡献。

20xx年9月是绿色出行宣传月，9月21日至9月27日为“公交出行宣传周”。今年的活动主题是“践行绿色出行、建设美丽中国”。为加快推动形成绿色生活方式，倡导广大干部职工积极参与到绿色出行行动中，尽可能选用公共交通、环保驾车、自行车和步行等对环境影响最小的出行方式，特发出如下倡议：

01积极投身到绿色出行队伍，宣传倡导绿色出行理念，让绿色出行理念成为大家的共识，让绿色出行方式成为大家的选择，为建设生态、和谐和畅通的济源贡献一份力量。

02在不影响工作的情况下尽量少开车或不开车，改乘公交车、骑自行车或步行，采用“1公里以内步行、3公里以内骑自行车、5公里左右乘坐公交车”的绿色低碳方式出行。

03严格执行公务用车管理规定，非公务及节假日一律停开。上下班采用社会化乘车方式。关爱城市、绿色出行，我们共同参与;节能降耗、低碳生活，我们共同创造;碧水蓝天、美好生活，我们共同享受。我们一起行动，选择绿色出行方式，让它逐渐成为我们的出行习惯;让城市少一点污染，多一片清新;让道路少一点拥堵，多一点畅通;让市民少一些疾病，多一份健康。

建议人：

日期：

2022创建绿色贵州品牌心得体会范本四

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《创建绿色校园，享受绿色生活》。

绿，是生命的颜色;绿，是环保的颜色;有了绿色，便有了清新的空气;有了绿色，便有了沁鼻的花香;有了绿色，便有了健康的生命;有了绿色，便有了美丽的校园。

在一个清爽安静的环境中生活是我们每个人的愿望，只是这个愿望需要我们用双手和心灵去呵护，我们每拾起一片垃圾，每节约一滴水，每节约一度电，都会使我们的校园更绿一分。

走在校园里，你是否曾经被清洁工阿姨辛勤工作的身影所感动?是否曾经被那些主动捡垃圾的同学所感动?是否也曾经被那些义务打扫我们教学楼的同学所感动?反正我是被感动了，他们都在为我们美丽的校园而努力，我们在感谢他们的时候，是否也应该积极的加入他们的队伍呢?

当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题。其涵义应更广更深，是一种健康向上的生活态度和生活方式，需要我们树立绿色理念，创建绿色校园，争做绿色公民。比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级，健康向上的精神面貌等，创建绿色校园，不仅要有优美的环境。更应该提高我们的修养和素质。这也是我们的责任和义务，我们都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。

让我们立即行动起来吧，把爱护花草树木设施的行为复制粘贴，把破坏绿化设施的行为放入回收站，然后永久删除，把良好的卫生习惯加为好友，把随意乱扔垃圾随地吐痰的行为拉入黑名单。

勿以善小而不为，勿以恶小而为之。同学们，我们是21世纪的主人，应当切实的树立起时代责任感，心系全球，着眼身边，立足校园。校园就是我们的家，每个人都是不可替代的一员，创建绿色校园，是我们每个学生义不容辞的责任。

为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们行动起来，将绿色作为生活的主旋律，用爱心关注环境变化，用热情传播环保观念，用行动肩负起保护环境的重托!

再过两天就是植树节了，希望我们每个人都能种下一棵树，种在我们的校园，更种在我们的心中。创建绿色校园，让我们从心开始!

我的演讲完了，谢谢大家。

2022创建绿色贵州品牌心得体会范本五

1、多种一棵绿树，多添一份希望。

2、环境与人类共存，开发与保护同步。

3、爱青山绿水，爱蓝天白云。

4、丢掉的是品质，捡起的是美德!

5、创蓝天碧水新城福泽你我他，建文明和谐人居惠及千万家。

6、请您绕一绕，小草笑一笑。

7、少一串脚印，多一份绿意。

8、以法保护自然环境，以德创建社会文明。文明贵在一言一行，环保重在一点一滴。

9、保护水环境，节约水资源。

10、让花儿含笑，让草儿传情，让心儿绽放。

11、走一走，看一看，花红柳绿美无限。

12、喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境!

13、谈吐不凡人人夸，随地吐痰惹人烦。

14、倡导绿色生活，争做环保先锋。

15、保护蓝天碧水，建我绿色家园。

16、小草正睡觉，请你勿打扰。

17、爱无限，绿无边。

18、爱护花草树木，保护环境。

19、环境卫生的洁净，有您的一份文明。

20、不要让最后一滴清水成为我们的眼泪。

21、乘阴靠绿树，美化靠大家。

22、给我一份爱，送你一片绿。

23、爱护环境，就是关爱生命。保护环境，健康你我他。

24、让文明之花处处开放。噪音噪音，产生耳鸣，消灭噪音，万物安心。

25、绿化家园，文明人心。

26、青山清我目，流水静我耳。

27、风之轻柔，树之荫荫;草之舞动，君之功劳。

28、树木拥有绿色，地球才有脉搏。

29、你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。

30、爱护花草，爱护生灵。

2022创建绿色贵州品牌心得体会范本六

1．保护蓝天碧水。

2．绿色出行我看行!

3．健康生活，低碳出行。

4．低碳生活，绿色出行。

5．健康生活，绿色出行。

6．绿色出行，低碳经济。

7．绿色出行，你我共行。

8．环境保护，人人有责。

9．绿色出行，你我共行。

10．绿色出行，从身边做起

11．点滴做起，清洁生产。

12．保护环境，造福人民。

13．绿色出行，从身边做起。

14．清洁生产是企业的生命。

15．环境保护从我身边做起。

16．创模你我他，实惠在大家。

17．创模你我他，实惠在大家。

18．绿色健康出行，低碳环保生活。

19．传播低碳理念，倡导绿色出行。

20．低碳绿色出行，让城市更美好。

21．倡导绿色环保，坚持低碳出行。

22．共建绿色交通，同享低碳生活。

23．倡导绿色交通，构建和谐社会。

24．绿色健康生活，低碳环保出行。

25．倡导低碳出行，传播健康理念。

26．发展公共交通，方便市民出行。

27．选择公共交通，选择绿色出行。

28．打造低碳风尚，提倡绿色出行。

29．倡导绿色出行，构建健康家园。

30．发展低碳交通，提倡绿色出行。

31．低碳环保生活，绿色文明出行。

32．保护环境就是保护我们自己。

33．创建绿色学校美化学习环境。

34．公交优先，市民优先，环保优先。

35．争做绿色出行低碳生活的践行者。

36．低碳生活，绿色出行，文明交通。

37．健康低碳生活，从绿色出行开始。

38．绿色低碳生活，从环保出行开始。

39．绿色交通，节约能源，保护环境。

40．绿色交通，低碳出行，健康生活。

41．保护一片绿地，撑起一片蓝天。

42．积极绿色出行，共营绿色家园!

43．发展循环经济，提高企业效益。

44．提高环保意识，建设美好家园。

45．保护一片绿地，撑起一片蓝天。

46．用我们的小手放飞绿色的希望。

47．创建绿色学校，美化学习环境。

48．节能减排不可少，低碳绿色出行好。

49．享低碳绿色出行，用行动护卫蓝天。

50．多拼车，少开车，绿色出行健康些。

51．毁坏环境一同损，绿色出行一同利

52．实施科教兴国与可持续发展战略。

53．让天空永远湛蓝，让绿荫拥护家园。

54．青草绿树你我他，咱们同住在一家。

55．蓝天之下你我他,优美环境靠大家。

56．蓝天之下你我他，优美环境靠大家。

57．建环保模范城市，创美好幸福生活。

58．草木无情皆愿翠，行人有情多爱惜。

59．坚持科学发展观，树立科学资源观。

60．青草绿树你我他，咱们同住在一家。

2022创建绿色贵州品牌心得体会范本七

环境教育对于社会与个人的发展具有非常重大的作用，因此我校积极开展环境教育，全面提高学生的环境意识，培养学生的综合素质，把“立足学校，扩展家庭，服务社会”作为开展环境教育的基本模式，并提出了“文明、节约、关爱、和谐”八字绿色方针，让环境教育深入课堂、深入生活，师生同树绿色理念，实施绿色教育，促进人与环境的相融相和与健康发展。

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陵阳中心小学座落于举世闻名的陵阳河文化遗址北侧，始建于1956年，1996年正式搬迁到此。学校占地64亩，总建筑面积43290平方米。现有21个教学班，在校生968名。现有教职工66人，其中专任教师48名，市县级骨干教师、教学能手20人。

学校在上级的领导与指导下，学校紧紧围绕“崇文尚德,以德立校,特色兴校”的办学理念，确立“崇尚科学，追求真知”的校训、“民主合作，奋进创新”的校风、“平等宽容，和谐互助”的教风、“善思好问，愉悦体验”的学风，先后荣获“市级规范化学校”、 “日照市优秀家长学校”、“县级课堂教学示范校”等近30余项荣誉称号。

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（一）健全组织机构，提供物质保障。

环境教育利在当代，功在千秋。学校重视环境教育，把创建绿色学校纳入工作日程。成立创建学校组织机构，由校长任组长，做好学校环境教育工作的规划与实施，并按计划一步步展开工作，明确任务，责任到人，保证了环境教育在决策、师资、设施和经费上没有后顾之忧。在全校形成了校长亲自管理，分管人员具体操作，全体师生齐动员的良好教育局面。

（二） 专题培训学习，提升教师认识。

为了加强师生对环境教育重要性的认识，提高环境教育的效果，我校通过组织的环境教育专题全体教师进行培训，从中学到了必要的环境知识和开展环境教育的方法，从而在全校范围内普及环境教育理念，使学校的每一个老师对环境教育的认识与取得了不同程度的提升和发展。

（三）校园环境典雅，文化环保相融。

学校布局合理，校内绿树成荫，幽静恬美。学校注重绿化、美化、净化建设，校内景观树木近千株，绿化面积达5千余平方米；校园文化建设格调高古，两座校园雕塑昂扬向上，藤萝景观翠绿如荫；植物园树木、花草依时令生发，成为学生实践活动的乐园；家乡文化墙彰显家乡历史悠久灿烂，环保墙展示蓝天碧水美好愿景；学校的两条主路——尚德路、崇文路，古树遮日，意韵隽永；教学楼内名人长廊、经典阶梯时时启智、处处育人。形成“两塑、两墙、两路、两坛、一园、一架”的校园景观格局。

（四）、开展环境教育，提高学生素养。

1、重视学科教学，渗透环境教育。课堂教学是学校教育的主阵地，因此我们把环境教育与各学科课堂教学相结合，根据各学科的`实际特点，挖掘环境教育结合点，把环境教育与教学目标有机结合、有效渗透。比如在语文课中，《春天来了》、《美丽的小兴安岭》、《海底世界》、《只有一个地球》、《桂林山水》、《鸟的天堂》等课文，联系课文内容，激发学生热爱自然，保护自然；数学课中，学生收集身边的环境数据，并把它们改编成数学问题进行解决，如“家庭日均使用垃圾袋的统计”、“小区月用电量的粗略计算”、“一亿张纸有多厚”等，通过这样的学习，即提高了学生的环境意识，同时又培养了自己解决问题的能力；思品课中，让学生走进动植物的世界，培养爱护动植物的习惯；科学课中，老师介绍自然现象、各种动植物形态特征以及与人类的关系，了解大自然；美术课指导学生绘画，激发对大自然的热爱。

2、诵读文化经典，感悟绿色之美。学校结合新教育实验中的儿童课程，进行“晨诵、午读、暮写”活动时，要求每班学生每天坚持利用早、中、晚各时段的活动中，找寻意境优美之诗词，进行诵读、描绘，从中体验环境之隽美。如学生从《春日》、《咏柳》等脍炙人口的古诗中体会到春天的美好，万物生长的快意，明白了拥有一个和谐环境的重要性，从而懂得关爱身边的一草一物。在 “地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有节，则常足；取之无度，用之无节，则常不足”语句中，明白资源的有限，懂得珍惜资源的重要，学会人与自然和谐相处。

3、课外丰富多彩，行知环境教育。环境教育不仅渗透到各科的日常教学中，而且贯穿于系列的第二课堂活动中，学校充分利用“植树节”、“地球日”、“世界环境日”、“无烟日”、“卫生示范周”、“文明示范周”、“主题活动月”等开展形式多样、丰富多彩的活动。定期举办环保书画比赛、绿色校园黑板报、手抄报设计比赛，以及征文、演讲等比赛，这些活动顺利有效开展，反映了师生们有良好的环境意识，大大促进了学校的环境教育工作。

（五）开展节能活动，倡导绿色工作。

1、开展回收活动，回馈班级建设。节俭是中华民族传统美德，做为当代的学生更应传承。“取之有度，用之有节”这个道理学生明白不难，但更重要的是让其付之行动，为此学校要求每个班级为单位，进行日常垃圾分类、收集旧报纸、捡拾饮料瓶桶等活动，其收入用以班级购买图书；实行图书、文具、玩具漂流或捐赠活动，让学生把自己读过的书籍、不用的文具、玩具进行二次利用，充分发挥其效用，让学生体验变废为宝，节约能源节能过程与意义。

2、实行节约办公，倡导绿色工作。学校积极开展节约办学，做到物尽其用，倡导绿色工作。学校在水、电使用等方面采用层层落实责任和环境教育相结合的办法，总务处制订有节水、节电措施。除正面引导学生珍惜资源外，公共场所的水电使用由后勤专人负责，教室的水电使用由各班指定专人负责，明确责任，落实到人，使水电的浪费大幅度减少。教师提倡绿色办公，多使用电子文稿，做到双面用纸；合理使用电器，做到人走灯关、尽量少开空调、节约用水等，这些绿色行为，节约学校办公费用。

（六）、探究环境问题，经历感同身受。

1、校外环境探究，宣传环保意义。学校组织学生开展《陵阳河污染源》调查，同学们用行动研究的形式，通过实地观察、访问、实验、思考、做方案、提建议等方式，深刻感受到环境保护的意义。在学校老师的带领下,成立了由四、五、六年级学生组成的课题活动小组,经过细致的讨论，师生共同制定出了课题活动计划和方案;小组的同学实地考察,调查污染的程度。经过实地考察，小组成员亲身体验受到污染的严重性。他们写观察日记――我们一定要爱护环境，环境才不会给人类带来灾难。”接着采访附近居民对河水污染的看法，并整理所收集的意见。小组成员写出活动日记，整理出活动的小结，并将资料整理后向学校、社会宣传，加强全民的环保意识。

2、校内制度规范，做到身体力行。学校制定文明礼仪条规和卫生公约，落实“ 一卫、两岗、三无、四净”制度。“一卫”指绿色小卫士，负责检查个人卫生；“两岗”指文明言行监督岗、环境卫生监督岗；“三无‘指室内外无一片纸屑，无一人说脏话，无一人打架；“四净”是指手、脸、头发、衣服干净。实行督查员制，督查乱扔纸屑、垃圾和说脏话、互相追打的等违纪同学，做到“两带”“四勤”“八不”。两带指带手绢、带废纸袋；“四勤”指勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡；“八不”是指不喝生水、不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不到垃圾、不破坏绿化、不损坏公物、不说粗话、脏话、不带废物品（早点盒、零食袋）进校园。通过一系列的规章制度，让学生形成卫生意识、环保习惯。

（七）活动提升行为，行为养成习惯。绿色代表的是纯洁、环保、健康，绿色教育就是要强调培养学生的纯洁心灵、文明修养和高尚情操，养成关注、保护、完善人类生存的环境意识、能力和行为习惯。为了实现这一目的，学校主要通过社会活动、环保小组活动和少先队活动三个方面的综合实践来培养和提高师生的绿色行为。

1、定期服务社会，宣传绿色行动。学校定期组织学生积极参加“洁净校园环境”活动。每年的“环境日”都组织学生对校园进行大扫除，做到室洁角净；随时监控学校周边环境卫生情况，发现脏、乱、差及时组织学生进行打扫，并向附近居民提出建议，通过活动对学生进行环境教育。经过长期努力，环保意识都内化为同学们自觉的绿色行动。

2、环保小组跟进，室洁园净花红。精细校园花草树木的管理，按区分班管理，负责平时的卫生整平、浇水护理等，通过学生辛勤的劳动，做到草青树绿花红。当校园樱花盛开之时，热烈的粉红色便溢满校园，树下留下了学生赏花的身影。不久那一树鲜红明净的樱桃便俏立枝头，从末出现折花摘果现象。校园里，绿色小卫士检查校园，看看地面是否干净，提醒同学们说话走路轻点，使全校学生养成了讲卫生、不随地吐痰、扔垃圾的好习惯，养成了弯腰捡纸的行为，保证了校园的整洁、安静。

3、同步主题活动,内化环保意识。少先队根据工作计划，在每年的世界地球日（4月22日）进行“地球妈妈我爱您”、每年的世界环境日（6月5日）“低碳节约小公民”、每年的世界粮食日（10月16日）“收获的快乐”等主题活动，并通过演讲、画手抄报等形式倡导学生绿色行为，内化学生的环保意识。

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经过不懈努力，全校师生在时刻牢记“文明、节约、关爱、和谐”的绿色行为，学校的育人环境发生了显著的变化，教师队伍积极开展环境教育，学生视校为家，养成了良好的环保行为规范，自觉爱护学校的一草一木，保持校园的美化、绿化与净化。同学们已经把节水、节电、惜粮，回收可利用资源作为一种自觉的行为，并且不时的提醒身边的人，使他们也认识到浪费资源的可耻。从而增强了师生的环境意识，行知环保行为，培养了学生高尚的道德情操以及良好的文明行为，提升了学校的办学质量。校园内教育、人文、知识、绿色如空气一样，弥漫于校园的每一个角落。总之，学校已达到创建市级绿色学校的标准及要求，特提出申请参加第六批市级绿色学校的评审，欢迎各级领导专家到学校指导与评估。