疫情舆论新动态心得体会总结 时事报告疫情心得体会(六篇)

  • 上传日期:2022-12-24 21:41:50 |
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心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

最新疫情舆论新动态心得体会总结一

我马上被这个问题问懵了!是啊,转发一条朋友圈容易, 当个吃瓜群众摇旗呐喊也不难,可如果让我带头去武汉当 志愿者,我会毫无顾虑前往吗?当时,我不知道武汉到底处 在怎样的水深火热之中,也不知道病毒到底有多么可怕, 过去可能会被感染,可能会死!而家里有孩子需要看护,有 老人需要照顾。那一刻,我明显感受到了我的怯懦,我知 道像我这样思前顾后,前怕虎后怕狼的人,注定成不了这 个时代的英雄。

所以,在今年3月1。日,当xxxx在视察武汉 抗疫一线医务人员时说——"你们是光明的使者、希望的 使者,是最美天使,是真正的英雄”的时候,我重新审视 了 "英雄〃二字的沉甸甸的含义。如钟南山,如李兰娟, 如一批批驰援武汉的医护工作者,当疫情来袭、前路未明, 当危机到来、凶险未知,正是这些人义无反顾、挺身而出、 干里逆行,只因为党和国家人民有需要。他们是一群为民 拼命,时刻准备为国舍命的人,是中华民族在历史长河中 之所以屹立不倒的精神脊梁。

或许,许多同志跟我一样,我们终其2都成不了英 雄。但是,我们不能让英雄的背影太过孤单,作为党员干 部,我们必须跟着英雄去战斗,成不了英雄,也必须要成 为英雄身后的一个战士。因为今天的中国不能只靠英雄的 脊梁,更需要千干万万的战士来铸就强大中国的血肉之躯。 而在我们的身边,其实也并不缺乏这样的战士。

这两位是张林单霞霞,是xx人公认的英雄,他们 是xx中医院的普通医护人员,责任当前,他们义无反顾, 驰援武汉。凯旋归来,他们说:’"谈不上什么英雄,那些 牺牲在一线的医护人员,才真的应该被我们铭记。〃他们, 是上场杀敌的英勇斗士。

这位是xx小学退休党员教师xx , xx社区有不少在武 汉做生意的返乡人员,联防联控期间,他主动报名配合社 区排查湖北返瑞人员,为进出村民测量体温,做好详细登 记,连续十多天的值守不曾有一句怨言。他说:〃疫情当 前,需要人人出力"。他,是战斗中不可或缺的勤务兵。

还有这位xx街道xx村的村民夏荣田:疫情来临,他 第一时间给全村捐款15万元,专门用于村防疫工作;他担心 村民们在家的〃吃饭问题(吃计)",给全村人捐赠了 550箱 方便面和1万多斤大米;他体恤站岗人员的艰辛,每天深夜 坚持给他们送上热气腾腾的八宝粥……他的种种〃义举〃带 着涓涓爱意,汇聚成了汨汩暖流。他,也是这场空前战斗 中必不可少的后援力量。

同志们,不要总认为〃宅在家是最好的贡献,不^堆 就是最好的抗疫",这句话是针对普通老百姓,针对的是被 我们守护的人。作为党员干部,我们必须要跟着英雄去战 斗。〃六亿神州尽舜尧",只有每个党员干部跟紧英雄的步 伐,在每一场战斗中勇敢迈前一步,才能使我泱泱中华迈 出果断而又坚决的步伐,才会实现全面小康的历史性跨越。

最新疫情舆论新动态心得体会总结二

按照市教育局关于疫情防控的系列文件精神和区教育局的相关要求,学校认真组织人员进行了疫情防控工作的全面部署,做到了提前谋划、周密安排,现将具体工作总结如下。

一、谋划在前 预防为主

在疫情初始阶段,1月28日学校就制定了《20_寒假新型冠状病毒防治方案》,对疫情防控工作进行了提前谋划。随着疫情形势不断严峻,学校按照市教育局要求制定了适合本校特点的三案十制度,对各项工作进行了进一步部署。3月初,学校的领导干部已经全部到岗,按时上下班,定期召开疫情防控专项工作会议,对疫情防控工作进行了细致部署,对各项工作的落实情况进行了督察,及时查漏补缺,保证工作到位。

二、全面摸排、信息准确

对全体师生的外出情况进行了全面摸排,注重线上填报和线下核实,保证摸排信息的准确性。目前所有教师全部返包并隔离满14天,非旅居湖北的学生全部返包,有2名旅居湖北的学生未返包,3名旅居湖北的学生已经返包尚处于隔离状态。所有学生身体健康状况良好,没有确诊病例和疑似病例。

三、人员齐备、措施到位

保安、工勤等人员已经上岗,制定了防控管理要求,并按照日报告制度每日报告自己的身体健康状况,目前这些人员都健康。学校建立了详细的进入校园登记制度,对进入校园的人员的进入时间、身份信息、体温状况进行详细登记。这些登记责任到人,杜绝出现未经登记进入校园的现象。学校对施工人员进行健康管理,每日进入校园必测体温,核查其必须是本地工人,派专人进行管理,保证校园入口安全。

开学后所有需要安排的工作人员全部到位,明晰每位人员的岗位职责。所有需要使用表册已经印制完毕,保证开学后能够正常使用。必要的宣传教育和培训全部进行,后期需要进一步坚持和加强。学校改造了7个洗手台,设立了5个隔离室和2个消毒液配置室,设置了7个学生入校专用通道,防疫硬件建设到位。防疫物资储备到位,学校准备了30瓶酒精、30桶消毒液、100桶洗手液、26个喷壶、100块药皂、400双一次性手套、100双橡胶手套、100块专用消毒毛巾、400个口罩、15台红外线体温计、两台移动紫外线灯、收集废弃口罩的垃圾桶等物资。包头市红十字会捐赠了200双一次性手套、10箱消毒液、10桶酒精。学生家长也捐赠了200多桶消毒液、1200个一次性口罩。后期区教育局也要调拨口罩、体温计等物资。

四、积极联络、宣传到位

已经有专人和社区卫生服务中心的大夫进行了对接。学校对教师食堂进行严格管理,开学后责成总务处对食堂的从业人员进行专项管理,准备实施教师打饭分散就餐的管理办法,避免聚众就餐。校园环境已经清理完毕,保洁人员对公共区域已经进行了消杀工作。

学校大门外悬挂了宣传条幅,学校门口设置了进入校园进行登记的提示牌,学校门厅展出了疫情防控流程图和学校防疫的组织机构、对应救治医院、疫情防控等级报告联系电话,学校水房张贴了正确洗手的提示牌,学校led显示屏定期宣传疫情标语。学校楼道内张贴了新冠肺炎防治的宣传画。利用每周一次的班会空中课堂对学生进行了疫情防控的教育。

五、线上教学、扎实有效

自20_年2月24日开始进行线上教学,第一周为准备阶段,进行假期作业的反馈和旧知的复习检测,通过公众号推送了生命教育、安全教育、心理健康教育、劳动教育、防疫知识教育。第二周(3月2日)正式进入线上新授课教学,我校严格遵守上级每日线上教学不超过两个小时、每节课不超过25分钟的要求。每日上午对主要学科通过钉钉直播平台进行线上教学,直播中间有学生做眼保健操的时间,保证学生的视力安全。为了保证课堂教学质量,我校推出了钉钉线上教研组,分析教材、集体备课、相互听课;开展了线上学习,定时听包头市名师视界和千课万人的优质课;进行包干巡课,校长巡年级,中层巡班级;组织教学质量评估,利用钉钉视频会议进行线上考试。线下开展了“宅家抗疫我能行,阳光学子在行动”活动。德育口推出了足球、广播体操、劳动教育、家长学校、科学小实验、手工小制作、探索宇宙奥秘七大空中课堂,开展了学雷锋系列活动、开辟了云队会。教学口按学科推出了阅读带你有收获、练字带你得方正、诗歌带你去远方、妙笔带你去抗疫、思维训练上台阶、绘本带你看世界、科学给你新高度、阳光健将在行动、阳光画家在涂鸦、阳光百灵在歌唱等展示平台,展示学生在抗疫期间学习和生活的动态场景,也检测了学生学习的效果。线上线下教育教学工作实现了学生人数全覆盖。

“生命重于泰山, 疫情就是命令, 防控就是责任”,目前乃至今后一段时间,防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨,学校将在上级各部门的正确领导下,继续秉持扎扎实实的作风,助力疫情防控攻坚战的全面胜利,为广大师生的生命和健康作出更大的贡献!

最新疫情舆论新动态心得体会总结三

为进一步规范强化新冠肺炎疫情防控工作,打好新冠肺炎疫情防控阻击战,提高防范和应急处置能力,同时也为了检验学校制定的应急预案的科学性和可操作性,确保突发事件得到及时有效处置,根据“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则,第五小学拟开展一次新冠肺炎疫情防控应急演练。为了能使疫情防控应急演练顺利进行,特制定本方案。

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通过应急演练,及时发现、报告新冠肺炎暴发疫情,防范出现聚集性新冠肺炎传染病疫情,加强我校对新冠肺炎传染病疫情应急反应能力和应急处置能力,确保及时、快速、有序、规范地处置暴发疫情,最大限度防止疫情的扩散、蔓延,保障我校师生的健康和生命安全,维护学校的正常工作和生活的秩序。

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时 间:2020年3月13日上午10:00-11:00

地 点:第五小学正门、门卫室临时观察区、四(1)班课室、隔离室

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总指挥:罗树平校长(第一责任人)

副指挥:邵锦娟(直接责任人)

参演人员:学校所有行政、级长、科组长、个别教师、门卫、司机和后勤工作人员

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(一)角色扮演组

学生:林晓意、黄燕仪2位教师

家长:邓海伦

校医:社卫徐医生(罗柱平)

科任或班主任教师:刘春薇

拍照:邓满球

场地布置:邓旭坚

消毒:(学校后勤人员)宋锡祺、王彦民

其他人员按真实身份参与演练

(二)场地准备(邓旭坚负责)

1.正门外布置一条测温通道(用隔离带布置,做好标识排队相隔1米)

2.在正门外左手边用隔帐篷布置一个临时隔离点和医务值班处(做好标识)

3.配置免洗消毒液1瓶,75%酒精消毒液1瓶。红外测温枪2把,体温计两支,便携式医药箱一个。防护服、眼罩、帽一套。

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1.乘坐校车晨检, 发现一学生体温超37.5℃,等待家长接回。

2.正门学生回校体温检测时发现一学生体温超37.5℃,另一学生37.8℃,在临时隔离区等待家长接回或按疾控中心意见处理。

3.课室上课期间一学生举手报告老师身体不适,班主任测体温超38℃,留观室检查时发现有接触史。

4. 就餐演练场景,班主任测体温超38℃,留观室检查时发现有接触史。

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(一)3月13日上午9:50点在大门口集合,对本次演练目的,程序再次强调,各人各司其职,做好演练准备。

(二)3月13日上午10:00演练正式开始

模拟场景一:乘车时,跟车老师发现发烧病例

情境:乘坐校车停靠点,跟车老师对学生先进行手部消毒再测量体温,体温正常通过进入校车。学生一(林晓意扮演)测量体温正常,进入校车。学生二(黄燕仪扮演)被检出超过37.5℃。老师询问学生并让家长接回家看病,司机接手测体温。

老师:“请伸手消毒。”

老师利用75%酒精对学生手部进行消毒。

老师:进行测量体温。“正常,请通过。”

当测量到学生二(黄燕仪扮演)时,发现体温为37.5℃。

老师:“同学,你体温测试为37.5℃,请到旁边进一步核查。”

接着老师指引学生到旁边,同机继续测体温。

老师询问:“同学,请问你有到过武汉?有到过湖北其它地方吗?有到过浙江温洲吗?有接触过来自这些地区的亲戚朋友?有接触过感染者?”

学生二(黄燕仪扮演)回答“都没有,一直在东莞。”

老师:“好的,你体温测量为37.5℃,有一点发烧,老师会让你家长联系接你去医院看一下,不用担心。”接着老师让家长接学生去看医生。”

模拟场景二:上学期间,门卫发现发烧病例

情境:学校正门,学生回校,逐一排队进校,门卫对学生先进行手部消毒再测量体温,体温正常通过进入校园。学生一(林晓意扮演)测量体温为37.5℃,学生二(黄燕仪扮演)被检出超过37.8℃。门卫立即要求学生到临时医务值班处休息,呼叫校医进一步核查。(因为学生发热了不适宜在穿过校园跑到医务室,应该在门口临时医务值班处进一步核查,并联系家长接回家看病。)

门 卫1:“请伸手消毒。”

门卫利用75%酒精对学生手部进行消毒。

门 卫2:进行测量体温。“正常,请通过。”

当测量到学生一(林晓意扮演)时,发现体温为37.5℃。

门卫1:“同学,你体温测试为37.5℃,请到临时医务值班处进一步核查”

接着门卫2指引学生到临时医务值班处。

学生到医务值班处后校医用水银体温计进行核对体温。

3分钟后,该生体温确定为37.8℃。

校医询问:“同学,请问你有到过武汉?有到过湖北其它地方吗?有到过浙江温洲吗?有接触过来自这些地区的亲戚朋友?有接触过感染者?”

学生一(林晓意扮演)回答“都没有,一直在东莞”

校 医:“好的,你体温测量为37.8℃,有一点发烧,班主任会和你家长联系接你去医院看一下,不用担心。”接着校医安排学生到临时隔离点等待家长来接。

校医向班主任汇报:“刘春薇老师,你班有位同学体温确定为37.8℃,经询问学生没有接触史,请与家长联系尽早看医生。”

班主任刘春薇:到临时隔离点安抚学生(与学生保持一定距离):“晓意,不用担心,一点发烧,我现在通知你爸爸来接你去医院看看。”

班主任(刘春薇)接通家长电话:把情况通知家长,要求家长来接孩子去医院检查。

家长(邓海伦)来到后,后勤人员对其进行消毒,带走孩子。

消毒组负责人(李达华):家长和孩子离开后,安排后勤消毒人员用75%酒精消毒液对学生坐过的椅子等进行消毒。

当测量到学生二(黄燕仪扮演)时,发现体温为37.8℃。

门卫1:“请伸手消毒。”

门卫2:“同学,你体温测量为37.8℃,请到医务值班处进一步核查。”接着指引学生到医务值班处。

学生到医务值班处后校医用水银体温计进行核对体温。

3分钟后,该生体温确定为38℃。

校医询问:“同学,请问你有到过武汉?有到过湖北其它地方吗?有到过浙江温洲地区吗?有接触过来自这些地区的亲戚朋友?有接触过感染者?”

学生二(黄燕仪扮演)回答:“十四天前有接触过湖北的亲戚”

校医对学生二(黄燕仪)说:“现测量你体温为38℃,有发烧,班主任会与你家长联系,别担心。”同时安排学生到临时隔离点坐下等待。

校医向班主任汇报:“刘春薇老师,你班这位同学体温确定为38℃,经询问学生有接触史,现安排在临时隔离点隔离,等待进一步处理,麻烦你尽快家长进行沟通。”

消毒组负责人(李达华):马上安排消毒工作人员用75%酒精消毒液对学生接触过的物品进行消毒。

消毒组负责人(李达华)同时把情况汇报给医疗保障组负责人(罗淦轩)做好登记,并向信息联络组负责人(邵锦娟)报告,信息联络组负责人(邵锦娟)向镇疾控中心汇报。

消毒组负责人(李达华)向医疗保障组负责人(罗淦轩)汇报:“罗主任,现有一位同学发烧38℃,并有接触史。现已按预案做好登记及相关隔离消毒工作。”

消毒组负责人向信息联络组负责人(邵锦娟)汇报:“副校长,现有一位同学发烧38℃,并有接触史。麻烦向相关部门汇报,谢谢!”

信息联络组负责人(邵锦娟)向校长报告,并接通“镇疾控中心负责人”电话:喂,你好,是镇疾控中心吗,我校有一学生回校测量体温时发现有一名学生体温测量为38℃,并经过询问了解有接触史,现已安排在临时隔离点隔离观察,请求派人到现场进一步处置。特此汇报。”

校长立即接通镇教育系统应急小组的电话:第五小学有一学生回校测量体温时发现有一名学生体温测量为38℃,并经过询问了解有接触史,现已安排在临时隔离点隔离观察,请你们派人过来进一步处置,特此汇报。”

镇教育系统应急小组人员立即接通医院电话:第五小学有一名学生体温测量为38℃,并经过询问了解有接触史,让医院派医生接走学生进行进一步筛查。

医生到学校:医生到校,对学生进行询问和一系列检查,并把学生接去医院进一步筛查。

疾控中心医生到学校:指导学校疾控布置工作。

模拟结束

模拟场景三:上课期间晨检,老师发现疑似病例

情境:四(1)班学生(黄燕仪扮演)晨检时,体温达38℃,班主任(刘春薇扮演)将学生带到留观室。(注意:各班准备少许备用口罩,测量体温时发现异常的同学先把学生带到门口并让学生带上口罩,然后对体温枪进行消毒再对其他同学进行检测体温,等所有同学都已经测量完体温后再把有异常的同学带到留观室)

早上7:00学生陆续回教室,每位同学进入教室之前先用门口的75%的酒精自行进行手部消毒。

7:10分,班主任刘春薇和值日行政邓旭坚开始晨检。

班主任晨检到黄同学那里时,发现黄同学体温为38℃时,

班主任(刘春薇):“燕仪,你现在测量的体温有点异常,不要紧张,先和老师出来一下。”接着,班主任把黄同学带出教室。

班主任(刘春薇):“燕仪,不用担心,先把口罩带上。等老师一下”

班主任接着用酒精进行消毒后,交代语文老师继续对其他同学晨检。

值日行政(邓旭坚):“同学们,不用担心。现燕仪同学的体温有点异常,班主任刘老师要带燕仪去医务室进一步测量核实,所有同学先不能外出,继续留在教室自习。老师已经通知后勤过来消毒了。”

消毒组马上安排消毒工作对全班进行消毒工作。

班主任(刘春薇)接着把学生带到留观室。

班主任把学生带到留观室后,跟“校医汇报:晨检时发现这位同学精神状态不太好,体温为38℃”

校医室校医(徐医生)用水银体温计对学生进行体温核查,问询说:“同学,请问你有到过武汉?有到过湖北其它地方吗?有接触过浙江温洲地区?有接触过来自这些地区的亲戚朋友?有接触过感染者?”

学生(黄燕仪):“有,刚从湖北回来不久。”

班主任把情况汇报给学校医疗保障组负责人(罗淦轩)及信息联络组负责人(邵锦娟)并做好登记,疫情报告人向镇疫情防控指挥部汇报。

班主任汇报:罗主任,四(1)班在晨检时发现黄燕仪同学精神状态不好,测量体温为38℃,并经过询问有接触史,疑似新型冠状病毒感染肺炎,等待进一步处理指——”

接着也向信息联络组负责人(邵锦娟)汇报:“副校长,刚才在晨检时发现四(1)班黄燕仪同学精神状态不好,测量体温为38℃,并经过询问有接触史,疑似新型冠状病毒感染肺炎,等待进一步处理指示,”

值日行政把四(1)班学生带到空旷地方,等待进一步处理,

信息联络组负责人立即向校长汇报并上报镇疾控中心。

信息联络组负责人接通镇疾控中心负责人电话:喂,你好!这是第五小学,我校今天晨检发现四(1)班有一名学生体温测量为38℃,并经过询问了解有接触史,现已安排在留观室隔离观察,等待疾控进一步处置”

校长接通镇教育系统应急小组的电话:五小今天晨检发现四(1)班有一名学生体温测量为38℃,并经过询问了解有接触史,现已安排在留观室隔离观察,请你们派人到现场进一步了解及消毒指导工作。

镇教育系统应急小组人员接通医院院长电话:第五小学今天晨检发现四(1)班有一名学生体温测量为38℃,并经过询问了解有接触史,现已安排在留观室隔离观察,让医院派医生接走学生进行进一步筛查。

医生到达学校:医生到校,对学生进行询问和一系列检查,并把学生接去医院进一步筛查。

疾控中心医生到学校:指导学校疾控布置工作。

班主任协助疾控中心工作人员对学生家庭情况进行初步筛查,并按接触等级安排集中或居家隔离工作。同时指导学校对现场作好消毒工作。

模拟场景四:就餐测体温,校工发现疑似病例

情境:学生排队进入饭堂领餐,校工测体温。学生先自行用消毒液洗手,学生一(林晓意扮演)测量体温正常,进入饭堂。学生二(黄燕仪扮演)被检出超过37.8℃。校工立即要求学生远离队伍,联系值日行政(邓旭坚),值日行政(邓旭坚)带学生到留观室进一步核查。

消毒组马上安排消毒工作对该生接触过的东西进行消毒工作。

值日行政把学生带到留观室后,跟“校医汇报:发现这位同学精神状态不太好,体温为37.8℃”

校医室校医(徐医生)用水银体温计对学生进行体温核查,问询说:“同学,请问你有到过武汉?有到过湖北其它地方吗?有接触过浙江温洲地区?有接触过来自这些地区的亲戚朋友?有接触过感染者?”

学生(黄燕仪):“有,刚从湖北回来不久。”

值日行政把情况汇报给学校医疗保障组负责人(罗淦轩)及信息联络组负责人(邵锦娟)并做好登记,疫情报告人向镇疫情防控指挥部汇报。

值日行政汇报“罗主任,四(1)班在晨检时发现黄燕仪同学精神状态不好,测量体温为37.8℃,并经过询问有接触史,疑似新型冠状病毒感染肺炎,等待进一步处理指示”

接着也向信息联络组负责人(邵锦娟)汇报:“副校长,刚才在晨检时发现四(1)班黄燕仪同学精神状态不好,测量体温为37.8℃,并经过询问有接触史,疑似新型冠状病毒感染肺炎,等待进一步处理指示”

信息联络组负责人立即向镇教育系统应急小组汇报。

信息联络组负责人接通疫情防控指挥部的电话:喂,你好!这是第五小学,我校今天晨检发现四(3)班有一名学生体温测量为37.8℃,并经过询问了解有接触史,现已安排在留观室隔离观察,等待疾控进一步处置”

镇教育系统应急小组人员接通镇疾控中心负责人电话:五小今天晨检发现四(3)班有一名学生体温测量为37.8℃,并经过询问了解有接触史,现已安排在留观室隔离观察,请你们派人到现场进一步了解及消毒指导工作。

镇教育系统应急小组人员接通医院院长电话:第五小学今天晨检发现四(3)班有一名学生体温测量为37.8℃,并经过询问了解有接触史,现已安排在留观室隔离观察,让医院派医生接走学生进行进一步筛查。

医生到达学校:医生到校,对学生进行询问和一系列检查,并把学生接去医院进一步筛查。

疾控中心医生到学校:指导学校疾控布置工作。

值日行政协助疾控中心工作人员对学生家庭情况进行初步筛查,并按接触等级安排集中或居家隔离工作。同时指导学校对现场作好消毒工作。

模拟结束

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1.对本次疫情防控应急演练写好相关简讯和推文。(邓满球负责)

2.将本防控预案发给全体教职工学习。确保所有员工熟悉流程,及时处置。

最新疫情舆论新动态心得体会总结四

为有效防范新型冠状病毒感染肺炎疫情输入,加强_街道办事处疫情防控和应对工作,_街道办事处采取了_项工作措施,全力保障广大人民群众的身体健康和生命安全。现将工作情况汇报如下:

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成立了_街道办事处新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组,制定了《_街道办事处关于做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的通知》文件,并将文件下发到各村。1月22日上午,_街道召开了新型冠状病毒感染肺炎疫情工作会议,街道主要领导、相关责任部门、各村书记等_余人参加了会议。会议要求各村、各成员单位做好防范,各村成立防疫领导小组,启动联防联控制度,对武汉返回_的人员进行摸底排查,做好疫情监测、管控等工作。会议结束后,各村立即行动,_个村也第一时间组织村干部、小组长、中心户长、卫生所负责人等相关人员召开疫情防控部署工作会议。1月26日下午,_街道又召开会议,传达_市防控工作精神,要求大家必须高度重视,特别是对武汉返回_的人员进行严密监测,动态报告。

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_街道利用工作群、党建群,各村两委利用村里的微信工作群、朋友圈等转发防控知识、《致_父老乡亲一封信》《致_市人民的倡议书》及各项公告等,做好疫情防治基本知识的宣传和普及,客观准确反映疫情和防范工作情况,做好群众的思想工作。

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各村对从武汉返乡的人员开展全面排查,逐一做好体温监测,并逐一进行登记造册。各村对从武汉返乡的人员进行隔离观察,实行包保责任到人。_街道办事处建立了_防控工作群,每天对从武汉返_人员进行监测报告。做到“有事报情况,无事报平安”。截止到目前,_街道共有从武汉返回_的人员_人,身体状况良好,没有出现发热、咳嗽等症状。其中有_人还处在医学观察期,目前状况良好。

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街道办事处组织各部门对疫情防范和应对工作落实情况的督导检查。从1月27日开始,街道办事处取消机关干部春节休息时间,安排机关干部到_东站进行值班;各包村领导和包村组长到所包扶的村检查和督导各村的疫情防范情况。各部门通力合作,统筹协调各村落实防控措施。从1月26日开始,_街道办事处派出所取消了各村小卖店、超市等公共场所打麻将活动;食安办加强对_农贸市场和旅游景点的督导,取消农村大集、关闭滑雪场等人群密集公共场所。

最新疫情舆论新动态心得体会总结五

按照《省政府办公厅关于延迟企业复工的通知》《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间企业复工工作的通知》和市新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控指挥部(以下简称防控指挥部)工作部署,为指导企业做好复工疫情防控工作,有效减少人员聚集,阻断疫情传播,更好地保障人民群众生命安全和身体健康,特制定本方案。

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坚决贯彻习近平总书记重要指示精神,认真落实党中央、国务院和省委、省政府的部署安排,把有效防控疫情作为当前压倒一切的首要任务,按照“三落实一确保”的原则,全力做好各项防控工作,确保企业复工有序可控,全力打好疫情防控阻击战。

(一)落实属地责任。各县区、镇(街道)和村居(社区)要压实责任,扎实做好企业复工及疫情防控的监管、指导和服务工作,对规模较大、用工人数较多、风险隐患突出的企业要派出工作组或监督服务员进驻。疫情较为严重的地区应制定更加严格的复工标准。

(二)落实监管责任。各行业主管部门要结合自身行业特点,进一步细化明确企业复工标准,督促指导各地做好企业复工及防控措施的验收审核工作。

(三)落实主体责任。拟在全市重大突发公共卫生事件一级响应解除前复工的企业,须成立本企业疫情防控领导小组,制定本单位疫情应急预案和防控工作方案,在响应期内常态化进行员工疫情防控、环境消毒、防疫宣传、物资准备等工作,确保企业疫情防控措施到位。各复工企业要始终坚持底线思维,严格落实安全生产各项规定,自觉维护市场秩序,全力维护劳动关系和谐稳定,依法保障员工的合法权益。

(四)确保企业平稳有序安全复工。严格按照“分类指导、因地制宜”原则指导企业复工,各县区、行业主管部门要结合本地疫情形势及行业特点,严格把关,分步骤组织企业复工验收报批,条件不允许、标准不到位的坚决不予批准。

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按照《中华人民共和国传染病防治法》《省政府办公厅关于延迟企业复工的通知》相关要求,制定企业复工标准如下:

(一)复工前必须满足“六到位”

1、组织机制、防控方案、应急处置预案制定到位。复工企业必须成立疫情防控领导小组和专项工作小组,并制定防控工作方案和应急处置预案。

2、责任明确到位。企业负责人须与所在园区(乡镇、街道)签订疫情防控责任书,其中市属企业直接与市级行业主管部门签订疫情防控责任书;企业负责人还须与企业内部各工作小组签订疫情防控责任书。

3、人员信息排查到位。“一人一档”做好企业职工建档筛查工作,对员工的姓名、身份证号、家庭住址、联系电话、从何处返淮、返淮乘坐何种交通工具、乘坐时间、交通工具的班次号等详细信息登记造册,以便追溯核查。

4、防疫知识宣传到位。企业须为员工准备防疫知识宣传手册、宣传视频,以宣传板、企业微信、电子大屏等方式开展宣传培训。

5、防控物资准备到位。根据实际需要,配备口罩、消毒液、酒精、体温计等防控物资。

6、全面消杀防护到位。复工前对厂区、门厅楼道、电梯、会议室、车间、生产设施等进行一次全面消杀防疫,确保符合疫情防控安全条件。

(二)复工后必须做到“四坚持”

1、坚持人员从严管理。企业应做到封闭管理,每天开展员工健康申报和检查,由专人负责对每名进厂职工进行体温测量并记录,有自备班车的企业,应在登车前测量记录;外来人员、访客进入厂区前应接受体温测量并实名记录体温信息,商超企业还应做好进店顾客的体温测量登记;在人员密集区域必须正确佩戴防护口罩,尽量减少集体性室内活动,严控聚集人数、频次和时长;交通物流企业应对途经重点疫情区域驾驶人员加强管理,对途经区域进行登记;快递企业投递来自疫区的货物,应按收件客户需求安全投递。

2、坚持环境消杀通风作业。加强落实办公区、生活区、自备班车等各类设施的环境清洁,每日消毒不少于2次;工作及生活场所定时通风换气,保证空气流通。

3、坚持就餐环节防控。就餐应作为防控重点环节,企业食堂禁止宰杀活畜禽,餐具必须每天消毒处理,注意食品安全卫生,不聚集用餐。食堂工作人员实行严格的健康状况调查和检查,每日岗前必须测量体温并保留检测记录。

4、坚持执行“日报告”制度。企业应按照属地及行业主管部门要求,如实报送复工及疫情防控相关数据信息。

倡导有条件的企业运用信息技术手段,采用网上办公、居家办公、弹性工作制等形式办公,尽量减少人员聚集,防止疫情扩散。

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企业需提出书面申请,经批准后方可复工。

2月9日24时前,“三必需一重要”类企业提前复工流程按照市疫情联防联控工作指挥部办公室《关于延迟企业复工加强疫情防控的通知》等文件执行,其中建筑工地复工时间不得早于2月20日24时;其他各类企业2月9日24时前原则上不得复工,确需复工的,向本地行业主管部门提出申请并由县区(园区)政府同意后,经市级行业主管部门审核,报市联防联控指挥部批准。

申请2月9日24时后复工的企业,市属企业由市级行业主管部门组织验收,验收通过后报市联防联控指挥部批准;县(区)属企业由企业所在园区(镇、街道)联合县级行业主管部门按复工标准进行验收,验收通过的报县(区)级政府批准,其中规模以上企业要报市级行业主管部门备案。

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各地各部门要重点关注受疫情影响较大的行业和企业,提前跟踪对接困难行业和企业运行情况,研究制定相关惠企政策措施。

一是强化督查检查。各地各部门要坚持条块结合,加强防控措施抽查和安全生产、环保检查,对现场发现的问题要立即整改,整改不到位的一律停止生产经营。

二是加强要素保障。各地各部门要主动为企业排忧解难,帮助符合复工条件的企业做好煤电油运及原辅料、资金等方面的服务保障工作,支持企业开足马力生产;有序恢复城际及市内公共交通,适度满足外地职工返淮和上下班通勤需求,努力降低疫情对经济社会发展的影响。

三是突出安全底线。各地各部门要督促企业紧绷安全生产之“弦”,做好生产设施安全防护检查工作,持续抓好安全生产专项整治,坚决防范遏制较大以上安全生产事故发生。

四是加大问责力度。各地各部门要按照各自职责,严明防控纪律,确保人员到位、排查到位,疫情防控措施执行有力,对落实防控不严、措施不力,造成人员漏检、漏防,监测措施不到位、防控工作不到位,造成疫情传播扩散后果的,将严肃问责。

最新疫情舆论新动态心得体会总结六

各药店务必做到以下几点:

 1.建立疫情防控材料档案,档案盒内需有《疫情监测工作方案》《疫情防控应急预案》《应急防控组织机构》《疫情防控工作制度》《疫情防控工作指南》《疫情防控物资储备》《疫情防控员工体温登记表》《疫情防控无吉祥码登记表》《消毒记录表》并将疫情防控档案盒留存好备查。

 2.在进门处显著位置设置扫码、测温处,配备专门工作人员进行扫码、测温、登记,不得遗漏,对未戴口罩提醒、约束。顾客保持一米安全距离,提倡使用无接触付款。

 3.在门口显著位置张贴提示:未佩戴口罩、体温高于37.3摄氏度、从中高风险地区来(返)梅人员禁止入内。

 4.每天对经营场所区域进行通风、消毒并留存好消毒记录,准备充足的防护物资。

 5.工作人员每天测温进行健康监测,勤洗手、全程佩戴口罩。

 6.落实“一退两抗”药物登记信息并及时上报。 

检查中发现疫情防控未按要求落实的,责令改正,通报批评,对拒不执行疫情防控措施的,要实行“三个一律”,一律停止生产经营;一律上限罚款;涉嫌犯罪的,一律移送公安机关。

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