论文写作高手心得体会范文(通用20篇)

心得体会是一种对过去所经历和所感受到的事情进行总结和反思的一种方式，通过写下来可以更好地回味和理解自己的成长和经验。心得体会是我们学习、工作、生活中的重要一环，它能够提升我们的思考和觉察能力，让我们更加深刻地认识自己和改进自己。写心得体会不仅有助于个人的成长，还能够与他人分享自己的经验和教训，对他人的学习和成长也有一定的帮助。心得体会是一种宝贵的资料和经验，它可以激发我们对于学习和工作的热情，也能够让我们更加深入地思考和探索生活的意义。写心得体会时，可以借鉴他人的经验和观点，但要保持自己的独特性和原创性。通过阅读这些心得体会范文，我们可以从不同的角度思考问题，提升自己的思维能力与见识。

论文写作高手心得体会篇一

做为研究生，我们要学会且要掌握甚至精通科技论文。因为科技论文协作不但关系到我们的毕业问题，更与我们的学术修养息息相关。

科技论文的写作与发表有以下几个方面的意义。

1)科技论文的写作是科技工作者进行科学技术研究的重要手段。我们有的科技工作者在接受科研任务时，往往认为他们接受的只是“1项”任务即科研；实际上，他们开始就应当认为接受的是“2项”任务——科研和写作，科技工作者应当建立起这样一个概念。法拉第说得好，“开拓，研究完成，发表”法拉第的这个科研步骤说的很好，开拓，开拓出一片新的领域，或者只是在某中程度上进行创新，这些都应该是科研的范畴。研究完成了，写作，写作是传播、继承、分享知识的过程。人类只有把只是一步一步传递下去，才能让后人少做重复性工作，少走弯路。足见科技论文写作的重要行和写作与发表对一个科技工作者的重要性。

不少作者往往把写作论文当作课题研究最后阶段的事来做，因而常常听到他们说：“等课题完了再写吧！”其实，写论文不是为了“交差”、“还帐”，也不只是为了发表；科技论文的写作是科学技术研究的一种手段，是科学技术研究工作的重要组成部分。最好的作法是，课题研究的开始就是论文写作的开始，即不要等课题完了才写，而应在课题研究一开始就写，因为思考一个比较复杂的问题，借助于写作效果会更好些。写，就是用文字符号把思考的过程一一记录下来，让它们在纸面上视觉化，便于反复琢磨与推敲，使飘浮、抽象、混乱的思维清晰起来，具体化和条理化起来，使思维更缜密。如果把写作贯穿在整个研究工作中，边研究，边写作，则可及时发现研究工作的不足，补充和修正正在进行的研究，使研究成果更加完善；同时也还有这样的可能，即写作灵感的突发，将导致研究方案的重大改进，从而最终提高研究成果的水平和价值。

2)科技论文的发表可以促进学术交流。英国文学家肖伯纳说过：“倘若你有一个苹果，我也有一个苹果，而我们彼此交换，那你和我仍各有(只有)一个苹果。但倘若你有一种思想，我也有一种思想，而我们彼此交流，那我们将各有两种思想。”写作与发表的科技论文则正是科技工作者之间进行科学思想交流的永久记录，也是科学的历史，它记载了探索真理的过程，记载了各种观测结果和研究结果，而科学技术研究是一种承上启下的连续性的工作，一项研究的结束可能是另一项研究的起点；因此，科技工作者通过论文写作与发表形式进行的学术交流，能促进研究成果的推广和应用，有利于科学事业的繁荣与发展。

3)科技论文的写作与发表有利于科学积累。科技论文写作是信息的书面存储活动，通过论文的写作与发表，信息的传递将超越时空的限制，研究成果将作为文献保存下来，成为科学技术宝库的重要组成部分，为同时代人和后人提供科学技术知识，由整个人类所共享。人类整个科学技术历史长河就是由这样一个个浪花汇集而成的。

个科技工作者学识水平与业务成绩的重要指标，同时也是考核他们能否晋升学位和技术职务的重要依据。

分述如下：

一、题目。

题目要准确得体，简短精练，外延和内涵恰如其分，醒目。

1.准确得体：论文题目能准确表达论文内容，恰当反映研究的范围和深度。提要。

扣文，文要扣题。

为既充实准确有不流于笼统和一般化。

有属性的反映。

4.醒目：题目是否醒目，其产生的效果是相距甚远的。

二、作者姓名和单位。

作者，余类推。重要的是坚持实事求是的态度。

三、摘要。

论文一般应由摘要，它是论文内容不加注释和评论的简短评述。摘要应包。

含以下内容：1.从事这一研究的目的和重要性。

2.研究的重要内容，指明完成了那些工作。

3.获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解。

4.结论与结果的意义。

论文摘要文字必须十分简练内容亦需充分概括和浓缩。论文摘要不要列举。

例证，不讲研究过程，不用图表、公式，也不要做自我评价。

四、关键词。

文内容中选。

五、引言（前言）。

作用和意义。

引言的文字不可冗长，内容不宜过于分散、琐碎，措词要精炼，要吸引读。

者读下去。

六、正文。

告。可是，其效果适得其反，易使那些必须让人知道的重要内容淹没在一片令人。

简练可读。

七、结论。

论文的结论应该反映作者的学术见解。结论应是该论文的最终的总体的结论，而不是正文中各段的小结的简单重复。结论应当体现作者更加深层的认识，是经过推理、判断、归纳扽滚逻辑分析过而得到的学术总观念、总见解。结论应该明确、完整、明确、简练。一般应包括以下几个方面：

1.本文研究结果说明了什么问题。

2.对前人有关的看法作了那些修正、补充、发展、证实或者否定。

3.本文研究的补助指出或者遗留未予解决的。

问题，以及对解决这些问题的。

可能的关键点和方向。

内容注意留有余地。

八、致谢。

致谢语可以放在正文后面，体现对协作完成某工作和提供便利条件的组织和个人，或在研究工作中提出建议和提供帮助的人及其他应感谢的组织或人。

九、参考文献。

列出参考文献的目的有三：1.为了能够反映出真实的科学依据。

2.为了体现严肃的科学态度，分清楚是自己的观点或者成果，还是别人的。

观点或者成果。

3.为了对前人的科学成果表示尊重，同时也是为了指明引用资料出处。

三：科技论文选题。

1、选题的重要性。

选择课题，确定主攻方向，是撰写学术论文的第一步，它直接关系着学术成果的质量和水平。科研人员的远见卓识，首先就表现在这里。爱因斯坦曾经说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决一个问题也许仅是一个数学上的或实验上的技能而已。而提出新的问题，新的可能性，从新的角度看旧的问题却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。”希尔伯特也认为“问题的完善提法意味着问题已经解决了一半。”因而选题一定要恰当，慎重。

2选题时要注意几个问题。

一是选题方向与专业对口。怎样去发现问题，确定论题呢？以下几点可供参考：从主管部门、专业学会和各类研讨会等指定的研究课题中，筛选出符合自己的工作实际和研究专长的典型问题作为论题，加以研究，撰写成文；实践中注意细心观察，勤于思考，就自己体验较深又感兴趣的地方触发灵感，加以提炼，将其上升到一定的理论高度，形成论题；通过认真阅读书刊杂志，在综合、借鉴别人科研成果的基础上，受到有关论点和问题的启示，发现论题，总结经验、推陈出新，发表自己与众不同的见解。总之，发现问题的关键在于"留心"。只要平时留心，注意积累，好的选题是时刻都可能出现在你的思维之中的。一旦有了想法，就要立刻记下来，为以后进行筛选或提炼论题做好准备。

二是选题要考虑主客观条件，应对自己有正确的客观估计。如自己掌握材料的深度和广度，驾驭材料的能力，对课题的理解程度等。根据自己的长处和兴趣爱好，扬长避短，充分发挥主观优势。同时还要充分了解学术界的研究现状，如本课题研究已有的成果，还存在哪些问题，尚待研究、解决的问题及迫切程度，社会需要和科学发展的趋势等等。只有把主客观两方面的条件结合起来，才能选出最适合自己的课题来。

三是选题时间适宜，选题要尽量早些，以便有充分的时间积累材料。但又不宜过早，过早选题，自己的专业知识还较单薄，如果在对本学科领域的学术研究状况知之甚少的情况下，贸然选题，难免失之偏颇。有了一定的专业基础，不至于茫然无从，又可以比较从容地准备，读书、积累材料，也有足够的时间和精力深入探讨。如果到评职称时才考虑选题，就会显得很仓促，无暇把问题考虑成熟，研究透彻，投稿成功的几率就很小。

四是课题难易、大小要适度。选择的课题难易要适度。难度大的课题当然更有科。

论文写作高手心得体会篇二

第一段：引言（100字）。

在高中阶段，论文写作是我们学生必须面对的一项重要任务。作为论文写作高手的关键是具备丰富的知识储备和良好的写作技巧。通过总结经验，我发现论文写作的成功之道不仅在于准确地表达思想，还在于富有逻辑性和连贯性的结构。在本文中，我将分享我在高中时期论文写作方面的心得体会。

第二段：知识储备与思考（250字）。

首先，充足的知识储备对论文写作至关重要。在写作之前，我们需要进行大量的文献阅读和资料搜集，确保对所要写的话题有足够的了解。此外，思考也是不可或缺的一环。在思考的过程中，我们需要梳理自己的想法，明确自己的立场，并将其转化为有条理的论述。

在写作过程中，充分运用引用和比较的方法可以提高文章的质量。通过引用他人的观点和研究结果，可以增强自己的论证力度。同时，借鉴其他类似主题的研究，进行比较分析，有助于拓展论文的思路，使其更加全面和多角度。

第三段：结构和逻辑性（300字）。

良好的结构和逻辑性是一篇论文的核心。首先，我们需要明确论文的整体框架，并在写作过程中遵循这一框架。要确保文章的开头引起读者的兴趣，结尾能够给读者一个深思的结论。中间的段落可以按照逻辑的顺序展开，在每段之间进行过渡，使文章的结构更加紧凑流畅。

如何保持逻辑性也是论文写作中的关键。每个段落都应有一个明确的主题句，并围绕这个主题句展开论述。同时，在段落内部，句子之间需要有合理的过渡，并确保之间的关系清晰明了，避免出现信息重复或跳跃非常的问题。

第四段：清晰明确的表达（300字）。

清晰明确的表达是论文写作的另一个重要方面。我们应该用简洁明了的语言，避免使用冗长或模糊的句子。使用恰当的换句话说、例证或解释等手段，帮助读者更好地理解我们的观点。

此外，充分运用一些文字修饰手法，如比喻、对比、排比等，能够增强文章的表现力，使思想更加鲜明。同时，要时刻注意遣词造句的准确性和语法的正确性，避免出现拼写错误或语法错误。

第五段：总结（250字）。

总结来说，在高中阶段要成为一名论文写作高手，需要具备充足的知识储备和良好的写作技巧。我们应该注重对丰富的知识进行总结和思考，培养批判性思维能力和独立思考能力。同时，良好的结构和逻辑性，以及清晰明确的表达也是论文写作的关键。通过不断地实践和积累，我们才能提高论文写作的水平。希望以上的心得体会能对正在高中学习的同学们有所帮助。

论文写作高手心得体会篇三

随着教育水平的不断提高和高中生对大学录取日趋重视，论文写作已经成为现代学生不可忽视的一部分。然而，对于高中生来说，写作一篇优秀的论文并不是一件容易的事情。在我多年的论文写作经验中，我发现了一些有效的方法和技巧。在本文中，我将分享我在高中阶段论文写作方面的心得体会。

首先，选择一个有足够深度和广度的主题非常重要。一个好的主题应该让你有足够的信息和观点来支持你的论点。在选择主题时，可以从自己的兴趣和所学的课程中汲取灵感。同时，要注意主题的独特性，避免选择已经被研究过过多的话题，这样有助于增加你的研究的新颖性和创新性。

其次，在提纲中明确你的论点和论据。一个好的提纲是展示你论文逻辑清晰性和思路连贯性的关键。在写论文之前先写一个提纲，可以帮助你整理思路，确定每个段落的主题句，以及每个论据和论点的逻辑关系。提纲还可以帮助你避免重复和杂乱的表达，从而使你的论文更加有条理和易于阅读。

接下来，进行深入的研究和收集证据。一个优秀的论文需要有充分的证据来支持你的观点。你可以从书籍、学术期刊、互联网和其他可靠的来源中收集信息。在收集证据时，要注意信息的可靠性和准确性。在引用他人的观点和研究成果时，要注明出处，以避免抄袭和侵权的问题。

然后，恰当地运用引用和注释。引用是一个有效的方式来支持你的观点和论据。当你引用他人的观点和研究成果时，要在适当的位置用引号引用，并注明出处。注释可以用来解释你的观点和论据，增加论文的可读性。同时，要注意在论文的末尾列出参考文献，以便读者能够查找到你所引用的来源。

最后，不要忽视论文的结构和语法。一个好的论文应该有一个明确的引言、主体和结论。引言要吸引读者的注意力，概括你的研究背景和目的；主体要逐步展开你的论点和论据；结论要总结你的研究并给出展望。在写作过程中，要避免使用复杂的句子和难懂的词汇。要确保文章通顺，语法正确，拼写正确。这些细节可能看起来不重要，但它们能够影响你的论文的整体质量。

综上所述，写作一篇高质量的论文需要一定的技巧和方法。选择一个有足够深度和广度的主题，明确你的论点和论据，在深入的研究和收集证据后，恰当地运用引用和注释，最后不要忽视论文的结构和语法。通过运用这些方法和技巧，提高你的论文写作能力，相信你会成为一个论文写作的高手。

论文写作高手心得体会篇四

对于许多学生和学者来说，写论文是他们学术生涯中一个重要的组成部分。论文写作不仅能够证明自己的知识水平，更是一个提高研究能力和思考能力的机会。在我个人的学习和写作过程中，有一些心得和体会，想分享给各位，希望对大家有所帮助。

一、认真阅读相关文献。

在写论文之前，最重要的一步就是进行相关文献的阅读。这是我们确定研究方向、了解研究现状、掌握研究方法、提升写作水平的重要途径。文献的获取可以通过图书馆、网络等渠道进行查询。在阅读文献的过程中，要注意细节和方法。要多关注引言、研究背景和研究方法，了解作者的研究思路、逻辑和结论，加深对研究主题和方向的理解和把握。

二、精心制定论文提纲。

确定需要研究的主题之后，我们需要花费相当的时间来制定论文提纲。好的论文提纲能为我们提供清晰而有序的开篇。一份好的提纲应该包括引言、论文背景、研究问题、研究方法、结果分析和结论等重要部分。在论文的核心部分，要紧扣文章的主题和所要达到的目标，详细阐述自己的研究思路和分析方法，展示自己的研究成果。

论文写作需要注重逻辑关系的构建。在文章的不同部分之间，要保持合理的过渡，避免出现突兀的转折或逻辑瑕疵。所有的主张、证明、案例等内容应该互相关联，且要有层次感，从而让读者循序渐进地理解文章的目的和意义。

四、多次修改优化论文。

写完论文之后，不要草率地提交，而应该多次修改。修改的目的可以是提高文章的内容质量、优化论文的语言风格、增强文章的可读性等方面。关键点包括：反复查阅论文，检查是否存在语言上的瑕疵；添加或修改标题，使其更加简洁明了；删除冗余内容；调整文章结构，以更符合逻辑性要求等等。

五、积极寻求他人的意见和建议。

与他人交流与沟通应该始终贯穿于整个论文的写作过程中。可以向导师、同学或其他专家寻求意见和指导。正是通过不同的角度和观点，我们才能够更好地发现文章的不足之处。在他人的建议和反馈中，我们可以从中获取重要的灵感和启示，进一步完善文章的内容和语言质量。

综上所述，写论文是一个不断进阶的过程，需要不断投入时间和精力，并不断接受反馈和练习。我们既需要有良好的学术素养，同时也要注重逻辑思考、表达能力以及批判性思维等方面的训练。只有不断地较量和磨砺，才能够更好地完成高质量、高水平的论文写作。

论文写作高手心得体会篇五

光阴似箭，转眼间，四年的大学学习与生活已接近尾声，回顾已逝去的日子，感觉过得还蛮充实，在这最宝贵的几年里通过自己的学习与实践还是跟上了岁月的脚步，留住了许多转眼即逝却又很有价值的东西，总算没有蹉跎岁月。然而，在知识的海洋里总是会有很多的方面是自己从未涉猎，仍需努力去学习去领悟的。甚至有些知识可能你只学了一些皮毛的东西，而在实际的运用中却常常感到棘手，就像写作。

是的，我们是从小学就开始学习造句，写作文，但是我们一直学习的都只是一种文学性的写作，只是一篇抒发自己情感的文字而已，但当到了你要在一些科技杂志或文刊这种讲究科技理论追求真实的书刊里发表你自己的科研成果或对于科研的一些见解时，却与你所学过的写作方式却是大相径庭的。因此，当跟邓老师学习了《科技论文与写作》这门课程后发现其实科技写作并不是随意地抒发一下自己的情感，而是必须要追求严谨真实，并且还必须要注意遵循一个非常重要的学术道德的规则。

科技论文是报道自然科学研究和技术开发创新性工作成果的论说文章,是阐述原始研究结果并公开发表的书面报告，并且是以科技新成果为对象，采用科技语言、科学逻辑思维方式，并按照一定的写作格式撰写,经过正规严格的审查后公开发表的论文。写科技论文的目的是报告自己的研究成果，说明自己对某一问题的观点和看法，接受同行的评议和审查，以图在讨论和争论中渐进真理。因此，撰写科技论文时是绝对禁止抄袭等败坏学术风气的不良行为的。

科技论文写作具备有创新性，科学性，准确性，学术性，规范性等特点。创新性就要求作者在撰写科技论文时必须要注重科学研究理论的新颖性，要具备一定的研究价值；而科学性和准确性则是指科技论文表达形式的科学性和实事求是的科学精神，即科技论文的结构严谨、思维符合逻辑规律、材料真实、方法准确可靠、观点正确无误；学术性即理论性。学术性是科技论文同其他科技文章的基本区别。所谓学术是指系统和专门的学问，是指有较深厚的实践基础和一定的理论体系的知识。科技论文学术性是指一篇科技论文应具备一定的学术价值；规范性则要求作者必须按一定格式和要求进行规范写作。如科技论文的参考文献著录应规范，文字表达应规范，语言和技术细节应采用国际或本国法定的名词术语、数字、符号、计量单位等。科技论文要求准确、简明、通顺、条理清楚。

另外，科技写作中一个必须要注意的方面是一定要遵循学术道德规范的规则。科技论文的写作、发表都必须要严格遵守学术道德，这不仅是对原创作者研究成果的尊重，也是自己的学术道德水平的体现。在当今的学术氛围下，树立有利于学术道德建设的道德观念是每个科研人员必须的思想准备。只有共同遵守学术道德，才能在质的层面提高我国论文的水平。

这些都是通过学习了邓老师的课程后所获得的非常实用非常有价值的知识，一定会在以后的学习中给我们带来莫大的帮助的。

论文写作高手心得体会篇六

记得刚上完这门课的时候老师就布置了作业，要求我们就论文板块的某个方面去写心得，当时我就问我旁边的同学，你学到了什么？很多人迷茫了，上完了这门课不知道讲了什么，学到了什么。

我个人的实际情况有点不一样的，虽然说论文课忘了很多，但是还是有一些收获的，起码自己以后在写毕业论文时候，知道要在内容与格式这两大方面抓好，这非常重要。

写一篇好的毕业论文的确不容易，我们必须要认真对待。

刚开始的第一节课是张老师给我们上课的，老师谈及论文写作，给我印象最深的就是他多次强调论文的格式。

的确，先不说我们的内容是否新鲜，观点是否创新，建言献策是否有建树，但论文格式的要求是基本的要求，是每个同学都可以做好的。

这些基本的格式我们要做好弄好，基本的东西没做好，留给指导老师给你做，这合适吗？虽然说今天面对的是一篇本科论文，但是可能明天也许你就会因为这种不认真的态度而错失很多很好的工作机会。

细节决定成败，虽然这是一句话很俗套而且老生常谈，但是十分有理。

其次是老师强调的选题，论文写作的成败，关键还在于选题。

课上老师花了大量的时间给大家讲了选题的问题。

老师说我们在选题的时候从现实的弊端中选题，学习了专业知识，不能仅停留在书本上和理论上，还要下一番功夫，理论联系实际，用已掌握的专业知识，去寻找和解决工作实践中急待解决的问题，尽量选择自己有较强的兴趣、而且平时有所思考、有所积累的比较熟悉的课题，可以保证选题后写作的可行性。

而且范围要尽量小一点，要不就会显得没有什么内容，给人很空的感觉。

选题要求学生注重平时积累，博览群书，并要长期的思考。

另外注重对自己的跨学科知识的培养，以使自己能从更多的角度看问题，视野更开阔。

老师还给我们举了好多的例子来说明，我倒是有一些自己的切身体会。

选题就是要发现值得做课题研究的问题，这就需要我们有问题意识。

确定论文的题目不可能靠临时抱佛脚，这项工作必须要放在平时。

记得在某一节课上老师给我们点评了一些师兄师姐的毕业论文，印象中听到老师批评的声音较多，赞许的话有，但是相对来说是比较少的。

老师是一个会说真话有要求的人，老师的评价是中肯的。

老师给我们看了一些师兄师姐的论文，在某些论文里，很多同学都可以看出挺多问题的。

论文太难令人信服，文章太苍白了。

论文最后是文献，文献资料来源太少，缺少精确。

有的甚至来源我们教材，这是不太可取的。

在此，老师强调论文的参考文献很重要，想写好一篇论文，必须要广泛地阅读大量的文献资料。

还有就是关于论文写作的态度问题，当下社会抄袭之风似乎盛行得很。

在这样一个急功近利的时代，所谓的“学术抄袭”好像四处都可以寻找到适合它滋生的环境。

而我们呢，对这类现象自然是会嗤之以鼻，然而见多了，也就见怪不怪了。

其实，我们在这课之前也写过论文，自己可以扣心自问，有多少的内容是借鉴了别人的。

所以在上课时，老师也反复的强调，当我们自己进行论文写作时，要时刻提醒自己，千万不可以“犯规”，要靠自己的真本事。

总之，在这门课里可以学到挺多东西的，尤其在上课时我们可以感受到老师的学识渊博，但是老师对学生不骄不纵，低调的为人处事和谦虚认真的态度让我打心底去尊敬他。

同时也想到了我们身边有些人吧，学识甚少、眼光短浅，还骄傲自大，把自己摆在高高在上的位置。

事实上，在这个世界中，我们每个人都是那么的渺小，有什么值得你去特别骄傲的？所以我们都应该把自己的姿态放低，不懂就问，要多向身边的人学习，这样子你才能进步得更快！

论文写作高手心得体会篇七

论文写作是每个大学生或研究人员必须面对的任务之一。然而，对于许多人来说，写作一篇高质量的论文并不是容易的任务。在我的大学生涯中，我写了各种各样的论文，从简短的单页到超过十页的复杂学术论文。虽然每个人的写作风格和方案都不同，但我想分享一些我在写作期间学到的重要经验和技巧。

第二段：准备。

在撰写论文之前，我首先花时间准备。这包括阅读和理解指定的材料，并对我将要写的主题进行深入的研究。这奠定了我的论文的基础，让我能够更深入地理解并表达我的观点。我还会准确地评估我可以可靠地引用的来源，并确定最适合我的论点的支持材料。

第三段：组织。

组织是构建一篇优秀论文的关键。我喜欢在写作前先制定一个大纲，以帮助我将论文按照一定的结构组织起来。这样，我将我的思想分成若干个段落，并按照逻辑思路进行排序。当这些思路组织得更清晰时，我的论文才能够更加有条理，并确保我的读者可以清楚地了解我的观点。

第四段：撰写。

撰写是写作过程中最具挑战性的部分。尽管我经常花费很长时间来组织和梳理我的论文，但我发现在尝试写作时进行自由写作是非常有建设意义的。这样可以让我的思想顺畅流动，将我的想法快速转化为文字，并在需要时进行编辑和修改。我还通常会留出一些时间来审阅我的论文，以确保它们没有拼写或语法错误。

第五段：结论。

最后，一个成功的论文需要一个清晰的结论。我的结论应该简明地概括我在论文中提出的观点和定义，同时将读者带回到我表达的主题上。虽然结论可能只有几句话，但它是整个论文的总结和焦点，使读者能够更好地理解和记住我的思维路径。

结尾：

总之，在大学生涯中我学到了很多有关写作的技巧。准备、组织、撰写和结论是写作一篇优秀的论文的关键步骤。虽然这些步骤可能看起来很繁琐或反复，但花费时间来系统地思考我想要表达的信息，最终会使我写出一篇优秀、高质量的论文。

论文写作高手心得体会篇八

本学期我所学的金融双学位课程进入到了写论文，答辩的阶段。那时对于刚刚上大四的我，对于论文还是很陌生的。经过了这将近一个学期的时间，我从对论文一无所这，到现在已经写出了属于自己的第一篇论文，从选题到找资料，再到论文撰写的过程，都让我受益匪浅。下面仅是我这半年来写论文的一些心得体会。

在双学位论文布置后，我在较短的时间内把选题的方向确定下来，确定了写关于我国融资融券建设方面的问题。通过对网络上和书籍上的资料快速地、大量地阅读，在比较中来确定题目和论文初稿。在广泛地浏览阅读资料时，当遇到和自己所写内容相关的问题是就记下资料的纲目，记下资料中对自己影响最深刻的观点、论据、论证方法等，记下脑海中涌现的点滴体会。接着将阅读所得到的方方面面的内容，进行分类、排列、组合，从中寻找问题、发现问题，材料可按纲目分类，如分成：系统介绍有关问题研究发展概况的资料；对某一个问题研究情况的资料；对同一问题几种不同观点的资料；对某一问题研究最新的资料和成果等等。最后将自己在研究学习中的体会与资料分别加以比较，找出哪些体会在资料中没有或部分没有；哪些体会虽然资料已有，但自己对此有不同看法；哪些体会和资料是基本一致的；哪些体会是在资料基础上的深化和发挥等等。经过几番深思熟虑的思考过程，就容易萌生自己的想法。把这种想法及时捕捉住，再作进一步的思考，论文写起来也会比较得心应手。

文献等。名人的论述极具权威性，对准确有力地阐述论点大有益处。第五，背景材料。搜集和研究背景材料，这有助于开阔思路，全面研究、提高论文的质量。

这次写论文的经历是我受益颇多，虽然这过程中经历的一次一次的修改，但在最后写出论文成稿时还是有成就感在心中的。这当中多亏了我论文的指导老师曹老师对我耐心的指导，在论文选题、提纲内容方面都给我提供很多建议。同时在写论文的过程中，让我深刻的认识到了我所掌握的知识还很有限，还需要在平时多多积累与学科相关的知识。为以后的学习生活奠定基础！

论文写作高手心得体会篇九

这次做论文的经历也会使我终身受益，我感受到做论文是要真真正正用心去做的一件事情，是真正的自己学习的过程和研究的过程，没有学习就不可能有研究的能力，没有自己的研究，就不会有所突破，那也就不叫论文了。希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。不积跬步何以至千里，本设计能够顺利的完成，也归功于我的指导莫老师的认真负责，使我能够很好的掌握和运用专业知识，并在设计中得以体现。正是有了他们的悉心帮助和支持，才使我的毕业论文工作顺利完成，在此向全体老师表示由衷的谢意。感谢他们四年来的辛勤栽培。

我的论文题目是《a股何时见底反弹》，这个题目与我们的日常生活非常接近，接到题目我便开始是搜集资料。在莫老师的指点下，通过各种渠道开始准备工作—通过网络、图书馆搜集相关学术论文、核心期刊、书籍等。通过一个月的深入学习，搜集了一大堆与毕业设计相关的资料，在老师的指导下，我了解到一些相关的知识，并将这些内容列成提纲，便于以后查询，以减少后期工作量。

接下来，我开始对所搜集的资料进行整理、分析研究，并制作了课题研究的方案及网站设计规划，开题报告完成之后随即进入紧张而有序的写作及网站创作之中。根据取其精华，去其糟粕的原则，我撰写了初稿，并加入了自己新颖的见解，在此期间，我也多次与莫老师进行交流，听取老师好的建议，积极采纳。

老师将初稿修改后及时反馈给我，看了之后才发现论文中的论文漏洞很多，特别是论文的格式，而且内容有所欠缺，我发现，要干好一件事并非那么简单，但也不是很难，敷衍了事是万万不可的，对待任何事情都要认真去思考，用思想来完成任务。于是我又重新去查阅文献进行论文的修改。

一篇优秀的论文不是写出来的，而是修改出来的，这需要的是耐心，还要用心。越是不懂的东西才要去学，在学习的过程中你会收获很多，其中一点就是互相学习是最好的学习途径，在此期间，我与同组的同学也进行了论文的交流学习，在学习之后我也发现自己身上的不足之处，并积极改正，是我的论文更加的完善，这也是我在完成论文之后体会到的。

各方面工作都做好之后就剩毕业论文答辩了，在未进行之前，我自己感觉论文答辩可能很难，心里难免有些许担心。真正经历之后才发现，任何在你认为难得事情都是因为你没有很好把握或者是准备工作没有做好。在答辩的过程中，自我感觉还是不错的，虽然开始有些紧张，两分钟之后就进入状态，因为是自己在讲解自己做的东西，感觉轻车熟路，流畅地给老师同学们论述了我的毕业论文。

指导老师和同学也对我的论文提出了一些问题，使我更深一层的对论文有了一个新的思考方向，我相信，这些对我以后的工作学习都是受益匪浅的。

在整个毕业论文写作的过程中我学到了做任何事情所要有的态度和心态，我明白了做学问要一丝不苟，对于出现的任何问题和偏差都不要轻视，要通过正确的途径去解决，在做事情的过程中要有耐心和毅力，不要一遇到困难就打退堂鼓，只要坚持下去就可以找到思路去解决问题的。在工作中要学会与人合作的态度，认真听取别人的意见，这样做起事情来就可以事倍功半。

论文的顺利完成，首先我要感谢我的指导老师以及周围同学朋友的帮助，感谢他们提出宝贵的意见和建议。另外，要感谢在大学期间所有传授我知识的老师，是你们的悉心教导使我有了良好的专业课知识，这也是论文得以完成的基础，在此向各位老师表示深深的感谢和崇高的敬意。今后我将用我的实际行动来回报母校，回报各位老师的教导之情，尽力去做到今天我以母校为荣，明天母校以我为荣！

论文写作高手心得体会篇十

俗话说，良好的开头是成功的一半。论文写作也是一样，选题要结合自身情况，量体裁衣，在导师的指导下，选一个符合自己实际的题目。如我所处的浙江地区，是中小企业比较集中的地区，在身边发生了不少融资难问题，特别是在经济危机影响还没消去的今天，这个问题更加突出，所以我选择了将“浅谈中小企业融资难”作为题目。题目一旦论证确定，就要树立目标和信心，坚定的写下去，在写作过程中遇到困难在所难免，我们不断地去寻求解决困难的.办法，切忌犹豫不定，一定要相信自己，选定的题目是有科学依据的，自己有能力有信心写下去，这一点，信心最重要，这是我们论文写作的动力和支撑。

题目选定了，我们就围绕论文进行深入的论述，思路最重要，思路决定出路。论文写作，总有一个思路，是按时间顺序，历史发展顺序，战斗行动顺序，还是逻辑顺序。例如在本文中从分析事物的一般顺序出发，先描述了现状；分析了出现这种现状的原因；再到应对这种情况我们应该做什么。由表及里的确定论文的思路。

三、论据要充分。论文论文，重在论证。论文的重点在于解决“为什么”，可以不完整，但一定要亮出自己的观点，把道理讲明白，为什么是这样的观点，论据一定要充分，在论文中我们深刻探究了为什么会出现这种现象先后从中小企业自身和外部环境中进行探讨，这样论据充分了，我们的论文才显得丰满，论点才能站得住脚。

在论文写作中，不可能不引用别人的观点，不过论文写作中要标注出来，这是研究的需要，不能算抄。

论文撰写没有捷径可走，只有一步一个脚印，认认真真的去完成，在论文的字里行间凝结着导师和作者的心血，一份耕耘一份收获，预祝在一起并肩战斗的兄弟姐妹顺利通过！

论文写作高手心得体会篇十一

做学问首先一般得知道了解该领域内别人研究过什么、已经研究到什么程度，即最好首先写一篇综述性的文章，但是综述性文章写作的最佳时期是当你阅读了该领域大量的论文以后，并且有了自己的一些见解之后，此时你在综述中不仅能够把该领域的研究成果分门别类进行梳理，而且也的确能够提出一些真知灼见了。

写综述，首先得学会阅读学术论文，学会总结别人的观点，但是综述中仅仅罗列别人的观点还不行，还要有自己对该研究内容的思考，这样才能用一根思想之线把已有的珍珠一颗颗串起来。根据我自己的经验，遇到有价值的论文，一般我会在一个记事本中写一些总结，主要包括论文题目、作者、刊物、主要内容以及阅读此篇论文时候的感受，尤其是阅读该论文时我的想法，会纪录比较详细，比如论文的写作思路、用词值得借鉴啊。

不定吧唧一下，问题在灵光之中得到解决.这种善于发现问题的人，一般是很有学术研究潜力的人，只要坚持不懈，必有大成！

这样阅读学术论文有几个优点：

(1)产生新的想法,获得idea;。

(3)养成良好的思维总结习惯,这些笔记将来说不定是一辈子的财富;。

论文写作高手心得体会篇十二

这次做论文的经历也会使我终身受益，我感受到做论文是要真真正正用心去做的一件事情，是真正的自己学习的过程和研究的过程，没有学习就不可能有研究的能力，没有自己的研究，就不会有所突破，那也就不叫论文了。希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。不积跬步何以至千里，本设计能够顺利的完成，也归功于我的指导莫老师的认真负责，使我能够很好的掌握和运用专业知识，并在设计中得以体现。正是有了他们的悉心帮助和支持，才使我的毕业论文工作顺利完成，在此向全体老师表示由衷的谢意。感谢他们四年来的辛勤栽培。

我的论文题目是《a股何时见底反弹》，这个题目与我们的日常生活非常接近，接到题目我便开始是搜集资料。在莫老师的指点下，通过各种渠道开始准备工作—通过网络、图书馆搜集相关学术论文、核心期刊、书籍等。通过一个月的深入学习，搜集了一大堆与毕业设计相关的资料，在老师的指导下，我了解到一些相关的知识，并将这些内容列成提纲，便于以后查询，以减少后期工作量。

接下来，我开始对所搜集的资料进行整理、分析研究，并制作了课题研究的方案及网站设计规划，开题报告完成之后随即进入紧张而有序的写作及网站创作之中。根据取其精华，去其糟粕的原则，我撰写了初稿，并加入了自己新颖的见解，在此期间，我也多次与莫老师进行交流，听取老师好的建议，积极采纳。

老师将初稿修改后及时反馈给我，看了之后才发现论文中的论文漏洞很多，特别是论文的格式，而且内容有所欠缺，我发现，要干好一件事并非那么简单，但也不是很难，敷衍了事是万万不可的，对待任何事情都要认真去思考，用思想来完成任务。于是我又重新去查阅文献进行论文的修改。

一篇优秀的论文不是写出来的，而是修改出来的，这需要的是耐心，还要用心。越是不懂的东西才要去学，在学习的过程中你会收获很多，其中一点就是互相学习是最好的学习途径，在此期间，我与同组的同学也进行了论文的交流学习，在学习之后我也发现自己身上的不足之处，并积极改正，是我的论文更加的完善，这也是我在完成论文之后体会到的。

各方面工作都做好之后就剩毕业论文答辩了，在未进行之前，我自己感觉论文答辩可能很难，心里难免有些许担心。真正经历之后才发现，任何在你认为难得事情都是因为你没有很好把握或者是准备工作没有做好。在答辩的过程中，自我感觉还是不错的，虽然开始有些紧张，两分钟之后就进入状态，因为是自己在讲解自己做的东西，感觉轻车熟路，流畅地给老师同学们论述了我的毕业论文。

指导老师和同学也对我的论文提出了一些问题，使我更深一层的对论文有了一个新的思考方向，我相信，这些对我以后的工作学习都是受益匪浅的。

在整个毕业论文写作的过程中我学到了做任何事情所要有的态度和心态，我明白了做学问要一丝不苟，对于出现的任何问题和偏差都不要轻视，要通过正确的途径去解决，在做事情的过程中要有耐心和毅力，不要一遇到困难就打退堂鼓，只要坚持下去就可以找到思路去解决问题的。在工作中要学会与人合作的态度，认真听取别人的意见，这样做起事情来就可以事倍功半。

两个多月的毕业论文终于结束了，我的大学生活也将随之结束。在这短短的两个多月里，我付出了许多，也收获了许多，回想起来还真有不少的体会。

刚拿到题目时，我对课题充满了新鲜感，在导师的指导下我查阅了大量关于课题的文献，使我对课题的研究内容和国内外的研究进展有了更多的了解，也使我对自己的课题产生了浓厚的兴趣。在做实验的两个月中，孙老师每周至少来实验室两次检查我的实验进度和解答我在实验过程中的疑惑，还经常牺牲自己的休息时间和我们一起讨论问题。在整理论文阶段，老师不辞辛苦的反复为我修改论文，并为我的答辩提出了许多建设性的意见。

两个多月的实验对我的耐性是一种考验，使一颗大四本来十分浮躁的心平静了下来。这段时间不管是假期还是周末我都是在实验室过的.，特别在实验后期测样品性能时，由于时间比较紧，我每天都是一大早就起床去实验室了，先在二楼把样品烧上再上六楼做光催化并利用间歇时间配第二天要用的溶液，时间到了又到二楼拿样品，还要为分散性称好样，中午从来没在宿舍睡过，最多是在实验台上趴会，晚上回到宿舍两腿发软浑身酸痛。虽然很累但是我感觉特别充实，尤其当看到自己的实验有规律时，心里会有一种成就感。

经过两个月的实验，我对自己也有了新的定位。那就是不能再把自己当做“小学生”了，干什么事情都要别人告诉我们该怎么做，我们是接受过高等教育的新时代的大学生，要完成时代赋予我们的使命，抓住机遇迎接挑战，就要锻炼自己发现问题和解决问题的能力，要养成主动学习的习惯，我认为这对我们以后的学习和工作是很重要的。

毕业论文是对我大学四年所学基础知识的专业知识的一次全面检验，通过撰写论文和毕业答辩，我觉得对自己的语言组织能力，表达能力，沟通交际能力，运用所学知识的能力，分析问题并解决问题的能力都有所提高，也使我变的更加自信、成熟。

“团结、合作、谦虚”这三个词我的体会也比较深。做任何事包括做实验都不是孤立的，不是你“闭门造车”，而是一个需要和他人交往的过程。这就要求我们要团结，要有合作精神，要注意和他人的沟通，要谦虚，不懂就问所谓“知之为知之，不知为不知”。

总之，在整个实验操作和论文完成的过程中，我体会到的是实验的艰辛和收获的充实，感受到的是一种坚持不懈、契而不舍的科研精神。对我以后的深造学习有重要的意义。

最后，我再次向导师和我的同学表示深深的感谢，我将继续努力，在以后的学习和工作中，争取取得更好的成绩。

论文写作高手心得体会篇十三

高中期间，论文写作一直是我们学习生涯中的重要组成部分。作为一名高中论文写作高手，我积累了一些心得体会，希望与大家分享。在我看来，成功的论文写作需要五个关键要素：明确的主题、充分的论据、恰当的结构、精确的语言和适当的修订。以下是我在高中论文写作中的心得体会。

首先，明确的主题是论文写作的基础。在写作之前，我们必须明确自己要讨论的问题或阐述的主题，这样才能展开研究和整理相关的信息。一个明确的主题能帮助我们把握论文的方向，避免过度扩展或重复。在选择主题时，我在课堂上积极思考，灵感也来自于身边的真实生活。例如，我曾写过关于青少年压力的论文，主题明确，因为我在学校和家庭中都有亲身体验。通过选择与自己有关的主题，我们能更好地理解和发挥主题的重要性。

其次，充分的论据是一个成功论文的关键。在写作过程中，我们不能只凭自己的主观意见，而是要寻找可靠的证据来支持自己的观点。这些证据可以是学术研究、统计数据、专家意见或者历史事件等。在高中期间，我学会了如何找到可靠的信息资源，并将其运用到论文中。例如，在写一篇有关环境保护的论文时，我查阅了大量的科学研究和报道，以支持自己关于环境污染对健康的影响的观点。充分的论据可以使我们的论文更有说服力和可信度。

第三，恰当的结构对于一个清晰的论文至关重要。一个良好的结构能使读者更容易理解和吸收我们的论点。在写作过程中，我会首先明确自己的论点，并在开头段落中清晰地表达出来。接下来，我会通过段落间的过渡，将不同的论点有机地连接起来，并以一个强有力的结论来总结整篇论文。恰当的结构可以使我们的论文更富于逻辑性和连贯性。

第四，精确的语言是有效沟通的关键。在写作过程中，我们应该尽量使用准确、简练的语言来表达自己的观点。避免使用模糊的词语和花哨的辞藻，而是选择具有明确含义和清晰逻辑的词语。此外，引用权威来源的观点和数据也是增强论文可信度的一种方式。通过语言的精确度，我们能更好地传达自己的意图，使读者对我们的观点信服。

最后，适当的修订是一个高水平论文不可或缺的一环。无论我们在论文写作中有多么出色，总会有改进的空间。因此，我通常在写完论文后，会花一些时间对其进行修订。在修订过程中，我会关注文章的逻辑性和连贯性，查找并修正语法错误和拼写错误。此外，我也会请教老师和同学的意见，以便从他们的反馈中得到更多改进的建议。通过适当的修订，我们能够提升论文的质量，使其更具有吸引力和可读性。

总而言之，高中论文写作需要明确的主题、充分的论据、恰当的结构、精确的语言和适当的修订。通过运用这些要素，我们可以写出令人信服、逻辑严谨的论文。这些心得体会不仅适用于高中论文写作，也可以帮助我们在大学及以后的学习生涯中更好地应对各类写作任务。

论文写作高手心得体会篇十四

第一段：引言（150字）。

写作是一门艺术，无论是专业写手还是业余作家，都希望能够写出优秀的作品。然而，如何成为一位高手写手并不容易。只有通过刻苦的训练和不断的实践，我们才能够逐渐提升我们的写作水平。在这个过程中，高手们汇总了许多宝贵的心得体会，值得我们借鉴和学习。

第二段：灵感的发掘（250字）。

高手们普遍认为，灵感是写作的基石。遇到写作困难时，让一切流动起来，将自己置于一个灵感迸发的环境中是非常重要的。一些高手常常利用大自然的美景、繁忙城市的喧嚣、音乐和艺术的启发等各种方式来获取灵感。他们告诉我们不要害怕在写作过程中尝试新颖的方法，不论是旅行、阅读或是与朋友交流，这些经历都能为我们的写作注入新的动力。

第三段：结构和逻辑（300字）。

高手们非常重视文章的结构和逻辑。他们知道，一个合理的结构能够使文章逻辑清晰、层次分明，能够更好地吸引读者的注意力。因此，在写作之前，高手们通常会先进行大量的思考和规划。他们会构思文章的整体框架，确定每一段落的主题，并通过引子、论点和结论的串联，使文章的结构清晰有序。

第四段：细节的创造（300字）。

高手们经常强调作品中细节的创造。他们善于观察身边微小的事物，并加以巧妙的运用。细节不仅能够丰富故事情节，更能使读者对作品产生共鸣，加深与作品的情感连接。高手们常常通过描写细腻的色彩、声音和气味，以及人物之间微妙的行为举止等，使作品更具有生动性和真实感。那些熟练掌握细节创造技巧的高手，能够通过一种平凡的场景勾勒出一幅令人心动的画面，给人留下深刻的印象。

第五段：修辞与技巧（200字）。

修辞和技巧是高手写作的又一要素。高手们熟练地运用丰富的修辞手法，如比喻、拟人、夸张等，使作品更富有表现力。利用心理描写、对话或者巧妙的铺垫，高手们让故事更加生动有趣。此外，高手们还懂得运用巧妙的句子结构和变换，使文章更富有节奏感和韵律感。总之，修辞与技巧能使作品更加精妙，令人陶醉。

结尾（100字）。

作为写作的学习者，我们应该汲取高手们的心得体会，并在实践中不断提升自己的水平。通过发掘灵感、构建合理的结构、创造细腻的细节、运用巧妙的修辞和技巧等方面的努力，我们也可以逐渐成为一位优秀的写手。只有不断练习和探索，才能在写作的路上越走越远，成为真正的高手。

论文写作高手心得体会篇十五

第一段：引言（100字）。

现如今，写作已成为一项必备的能力。无论是在工作中还是在学习中，优秀的写作能力都是衡量一个人综合素质的重要标准之一。然而，在众多写手中，却有一些高手能够以独特而深入的角度写出令人瞩目的作品。他们不仅在文字的运用和表达上独具匠心，更能够通过自己的心得体会，将作品推向新的高度。

第二段：个人修养与自省（200字）。

高手写出优秀的作品，首要的前提是个人修养与自省。只有经过长时间的阅读与思考，高手才能够以独到的眼光审视自己的成长，从而有所领悟。他们深知，修养是写作的基石，只有将自己不断提升到更高的层次，才能写出更有深度和内涵的作品。高手通过自省，找到自己的不足之处，并寻找到填补这些不足的方法和途径，从而提高自己的写作水平。

第三段：创意思维与灵感激荷（300字）。

高手写作中最令人赞叹的地方是他们拥有独特的创意思维和源源不断的灵感。高手善于观察生活，善于思考，常常从普通人看不到的角度去思考问题，因此能够写出与众不同的作品。而这种独特的思维方式和源源不断的灵感，往往来自于高手自身丰富的阅历和对世界的敏锐观察。别人看到的只是一个表面，而高手能够透过现象看本质，通过对生活的深入思考，找到写作的灵感。

第四段：独特的文风与细节把控（300字）。

高手写作中独特的文风和对细节的把控，也是高手写作的一大特点。高手擅长运用富有表现力的语言，通过独特的写作风格和独到的视角，将作品赋予了独特的个性。同时，高手对细节的把控也是一种匠心独具的修养。他们对每一个词语的选择，每一个句子的结构都进行了精心的雕琢，使得作品更加精致而出色。

第五段：不断挑战与追求卓越（300字）。

高手之所以能写出让人瞩目的作品，还得归功于他们不断挑战和追求卓越的精神。他们深知，写作是一个持续学习的过程，只有不断挑战自我、追求卓越，才能在写作的道路上不断创新和突破。高手通过自己的努力和实践，将自己的作品提升到一个更高的层次，从而成为行业的佼佼者。

结尾（100字）。

总而言之，高手写作源自于个人修养和自省，而独特的创意思维和源源不断的灵感则使得高手能够在写作中游刃有余。他们的独特文风和对细节的把控使得作品更有品质和价值，而不断挑战和追求卓越的精神则使他们成为写作领域的佼佼者。无论是哪个领域的写作高手，他们都以自己的心得体会，不断追求卓越，成为了行业的佼佼者。而我们作为普通写手，应该向他们学习，不断提升自己的写作水平。

论文写作高手心得体会篇十六

第一段：引言（200字）。

Ae（AdobeAfterEffects）是一款常用于视频合成、特效制作和动态图形设计的软件，拥有着广泛的应用领域。在学习和使用这一软件的过程中，我不仅学到了技术方面的知识，还领悟到了一些重要的心得体会。作为一名称得上“Ae高手”的同好，我希望通过此文与大家分享我的心得，从而为其他爱好者提供一些学习和进步的方向。

第二段：掌握基础技巧（250字）。

Ae作为一款功能强大的软件，掌握基础技巧是成为Ae高手的第一步。首先，熟练掌握软件的界面布局以及各项工具的功能，能够熟练操作和管理工程文件。其次，了解并熟练运用关键帧、调整图层不透明度和大小，也是成为高手的关键。此外，对于合成模式和蒙版的运用，以及效果和预设的使用，也是提高工作效率和创作质量的重要因素。

第三段：学习创意表达（250字）。

除了掌握基础技巧，学会创意表达也是成为Ae高手的重要内容。作为一门艺术创作工具，Ae提供了丰富的特效和过渡效果，使我们可以通过图像、文字和音乐等各种元素，来表达自己独特的创意和思想。在学习创意表达的过程中，我们可以参考各种视觉艺术作品和电影作品，并尝试将其中的元素和技巧应用到自己的创作中。创作过程不仅需要灵感和创造力，还需要不断地实践和尝试。

第四段：与他人交流与学习（250字）。

在Ae学习的过程中，我们不妨与其他同样热爱Ae的朋友交流与学习。可以通过参加Ae相关的线上和线下活动，与其他高手进行交流和分享经验。在这个过程中，我们可以互相鼓励和督促，让彼此的进步得到更好的推动。此外，还可以加入相关的Ae学习社群和论坛，与其他爱好者一起讨论和解决问题，开拓视野，提高自己的专业技能。

第五段：不断探索和进步（250字）。

作为一名Ae高手，我们应该保持对新技术和软件功能的持续关注和学习。Ae作为一个不断更新的软件，不断推出新的版本和功能，我们需要保持对其的敏感和研究，以充分发挥其功能和效果。此外，我们还需要拓宽知识面，学习与Ae相关的其他软件和技术，以扩展自己的能力和应用领域。不断探索和进步，才能不断提高我们的创作水平，成为真正的Ae高手。

结论（150字）：

学习和使用Ae的过程中，我们需要掌握基础技巧，学会创意表达，与他人交流与学习，并不断探索和进步。这些都是成为Ae高手的重要环节。而在这个过程中，我们也应该保持初心和热爱，享受学习和创作的过程。希望通过我的分享，可以为其他爱好者提供一些学习和进步的方向，让更多的人喜欢上Ae这个优秀的软件，并成为真正的Ae高手。

论文写作高手心得体会篇十七

论文写作心得体会思考是一个痛苦的过程，而思考之后的收获又让人感到一种莫名的兴奋与欣慰，就在这种痛苦与兴奋交织之中，论文撰写已经尘埃落定，三年的研究生生活也将接近尾声。回想论文撰写的那些日子，一切都历历在目，在实验室挑灯夜战，在宿舍辗转反侧难以入睡，有过山穷水尽疑无路困惑，有过柳暗花明又一村的激动，也有过拨开乌云见日出的喜悦，论文写作是一个艰难的过程，我痛苦并快乐着，这是一个一边思考和一边探索的过程，难免也走了一些弯路，我蓦然回首，论文的文献综述、开题、中期检查、预答辩各个环节还记忆犹新，深有体会，下面谈谈对论文撰写的几点体会，纯属个人看法，仅供学习交流。

一、选题要准确。俗话说，良好的开头是成功的一半。论文写作也是一样，选一个恰当的题目是写好论文的关键之一。万事开头难，就是在选题的时候，要考虑好多的因素，既要符合理论的发展趋势，紧跟时代的步伐，有一定的新意，有一定的学术价值；又要符合自身的实际情况，自己有一定的专业知识的沉淀，或自己感兴趣。在选题时一定要进行深入的论证，选题要适中，既不要太难，自己没法写下去，又不能过于肤浅，研究价值不大。这就是要结合自身情况，量体裁衣，在导师的指导下，选一个符合自己实际的题目。题目一旦论证确定，就要树立目标和信心，坚定的写下去，在写作过程中遇到困难在所难免，我们只有进一步调查研究，寻求解决困难的办法，切忌朝三暮四，犹豫不定，切忌中途换题，临阵换将，就是在万不得已的情况下，不要中途换题，这样会分散自己的精力，一定要相信自己，选定的题目是有科学依据的，自己有能力有信心写下去，这一点，信心最重要，这是我们论文写作的动力和支撑。

二、研究思路要清晰。题目选定了，我们就围绕论文进行深入的论述，思路最重要，思路决定出路。论文写作，总有一个思路，是按时间顺序，历史发展顺序，战斗行动顺序，还是逻辑顺序，这根据自己论文的实际情况而定，只有做到研究思路清晰，才能围绕主体开展论述，这也是从总体上对论文的一个把握，不会让论文写作偏离主题，做到形散神聚。根据研究的思路，我们可以列出论文的各级标题。

忌把观点隐藏在正文中间，要做到读者看了你的纲目，就知道你写了什么，表达了怎样的观点。切忌人云亦云，泛泛而谈，说了半天，不知道要表达什么意思，我们所有的工作都是为我们的中心论点和分论点服务的。

四、论据要充分。论文论文，重在论证。这与我们编写教科书有很大区别，教课书的重点在于解决“是什么”，而论文的重点在于解决“为什么”。论文不需要像教课书一样面面俱到，可以不完整，但一定要亮出自己的观点，把道理讲明白，为什么是这样的观点，论据一定要充分，我们可以采取讲道理，摆事实，举例子进行论证，古今中外，历史的，现在的，未来的，都可以用来论证，论据充分了，我们的论文才显得丰满，论点才能站得住脚。

五、找准自己论文的创新点。论文的创新点或进步点，就是你论文的闪光点，也是你论文中最核心的地方，硕士论文的创新点一般为3-5个即可，这必须站在一定的高度，进行深入的思考，要提出新的思路、新的方法、新的举措，创新点的优劣，从一定程度上也决定了你的学术研究水平和论文质量，也是你论文答辩时必须重点汇报的东西，这也是吸引专家教授眼球的东西。

六、合理借鉴和引用他人的成果。他山之石，可以攻玉。我们就是在占有资料和文献的同时，要借鉴他人的强处，进一步进行研究。牛顿说过，我之所以看的更远，是因为站在巨人的肩上。我们在论证的时候，一般可以采用归纳、总结和演绎的方法，当看到几个相似的观点时，我们可以进行归纳和总结，找出它们的共性，得出它们的规律，那就是自己的观点。从他人研究的一个内容，我们可以进行联想和演绎，是不是对我研究的东西也可以引申，可以借鉴。在引用他人的研究成果时，一般要遵循一个原则，引用了人家的论点，就不能引证人家的论据，引用了论据，就不能引用论点，这样可以避免不必要的麻烦。

七、详略要恰当。山不在高，有仙则灵，水不在深，有龙则灵，文章篇幅不在长短，有新意就行。在论文写作中，千万莫以字数论英雄，字数只是个门面，关键是内容，在论文创新的地方，应该重点论述，论文中其它部分要恰如其分，详略恰当，有张有弛，重点内容，浓墨重彩，相关内容，蜻蜓点水，切忌一碗水端平，我们要学会弹钢琴。真正一篇好的论文，就像你见到的一个美女一样，添之一分太肥，减之一分太瘦，恰到好处。而不是在凑字数，可要可不要的东西，坚决删除，别留着占版面，浪费读者的时间。

八、定性与定量分析结合。大多数军事学学论文，基本上具有理工科论文的特征。有了定性的研究往往是不够的，就是讲的天花乱缀，它的说服力是不够的，我们要借用数学的、计算机的相关知识，对其进行定量的分析，计算和模拟出结果，这也是自然科学研究的精神，用事实说话，切忌伪造数据，篡改数据，这是学术道德不允许的。

九、巧妙运用图表。图标的功能就是简明扼要，能形象的反应出研究的问题，让人看了一目了然，赏心悦目。把我们的论文比作一部电影的话，那么图标就是电影的插曲，是相当重要的，没有图标的论文，通篇纯文字的论文，让人看了就是有点不过瘾，就像只有一种纯颜色，没有色彩，就像看黑白电视一样，显得有点沧桑，论文中的图表的作用相当重要。

十、文中脚注和参考文献要全面。在论文写作中，不可能不引用别人的观点，不过论文写作中标注出来了，这是研究的需要，不能算抄。但一定要有下注，要标明文献的出处，具体到页码，不然很容易有抄袭的嫌疑。一般在引用中，不能出现大段的引用，最好是转化为自己的语言，把意思表达出来。文章千古事，得失寸心知。论文撰写没有捷径可走，只有一步一个脚印，认认真真的去完成，在论文的字里行间凝结着导师和作者的心血，一份耕耘一份收获，预祝在一起并肩战斗的兄弟姐妹顺利通过！

论文写作高手心得体会篇十八

作为一个在大学本科期间经历过两次论文写作的学生，我有着深刻的对于论文写作的体验和反思。在本篇论文中，我将分享一些个人的心得体会，希望能够在帮助别人的同时，也加深我对这一问题的认识。

第一段：引入论文写作的重要性。

我们不可否认，关于论文写作的讨论往往是我们在大学生涯中接触最多的话题之一。这也是非常正常的，因为论文写作不仅是一种学习技能，同时也是我们在学术上建立自身身份的必要途径。通过撰写结构合理、逻辑清晰的论文，我们可以向同事、教授和上级展示我们的才华和独创性。除此之外，论文写作还能够帮助我们提升分析能力和研究技巧等综合能力。总之，论文写作对于我们的学术成长和职业发展都有着不可忽视的作用。

第二段：掌握基本的论文写作步骤。

在具体的论文写作过程中，我们需要按照一定的步骤进行。首先，我们必须明确所要写的论文是什么类型，例如文献综述、实验报告、论文等。其次，我们需要确定论文的主题和提纲，并根据这些内容收集和阅读相关的资料。然后，根据阅读材料的过程所得到的信息，我们可以开始进行论文的草稿写作，并在最后完成论文并对其进行检查和修改。在这个论文写作过程中，必须始终贯彻主题，确保论文整体内容的连贯性和完整性。

第三段：关于论文的文体和形式。

当我们熟练掌握论文写作流程之后，我们也需要理解论文的文体和形式。这包括使用正确的语法、标点和拼写，以及正确引用资料和格式化参考文献等方面。此外，在论文的句子和段落之间造成跨度合理是非常重要的。论文应该包含至少三个基本部分：引言、正文和结论，在这三个部分中的内容应该清晰，立足实践，不会冗长。最后，我们必须明确论文的字数和格式限制，并根据这些限制来组织自己的文章。

第四段：学会利用可靠的参考资料。

知识来自于资料，而真正有价值的知识通常是从可靠的资料中收集而来。因此，在论文写作过程中，我们需要利用可靠的参考资料，并且使用标准的引用方法。在收集参考资料时，我们可以查找高质量的权威文献，也可以利用互联网或社交媒体平台上的资源。不论我们使用的是哪一种来源，我们必须确保这些资源是可靠的、准确的，并且是来自于公认的学术出版物，以保证我们在论文中使用的信息是真实、完整和可信的。

第五段：总结自己的学习成长。

总之，在我学习撰写论文的过程中，我学到了很多与此直接相关的知识和技巧，例如论文写作的结构、文体和形式。同时，我也学会了如何查阅、评估并使用参考资料，以及如何在论文写作过程中将自己的观点与其他人的观点糅合在一起。此外，论文写作还帮助我进一步提升了自己的学术水平、批判性思维能力和研究技巧。更重要的是，论文写作帮助我认识到撰写高质量的学术论文是需要付出更多的努力和耐心的，但是付出的努力和耐心所带来的成就是是值得的。

结论：最后，我想强调的是，在论文写作过程中，并非只有最后的成果更加重要，同样重要的是我们在写作的过程中，能够不断反思和重新思考自己的论文内容以及学习的成长之路。通过持续的学习和努力，相信我们每个人都能够写出精彩的学术论文，同时也让这些论文成为自己成长的见证。

论文写作高手心得体会篇十九

教研是教育科研的基础；教育科研是教研的深化。教研要在教育科学理论的指导下进行；教育科研要围绕教研中的热点和难度问题展开。以教研带科研，以科研促教研。

培训的主要内容：

一、什么是教育科研。

二、教师为什么要进行教育科研。

三、如何选择教育科研课题。

四、如何搜集和整理文献资料。

五、如何设计教育科研方案。

六、如何选择教育科研方法。

七、如何撰写和发表教育科研论文。

大部分教师的误区：将教研作为教育科研，将教研论文作为教育科研论文。将教育科研论文写成工作经验总结，缺乏问题意识、科学方法、学术规范。

斯腾豪斯说过：

“教师是课堂的负责人，而从实验主义者的角度来看，课堂正好是检验教育理论的理想实验室。对偏爱自然观察的研究者而言，教师是名副其实的有效的实践观察者。不管从任何角度理解教育研究，都必须承认的是教师职业生涯中充满了丰富的研究机会。”

我们教师常出现的选题不当：

一是范围太大；

二是研究问题不明确；

三是研究意义不大；

四是课题太难，条件不具备；

五是经验感想之谈，不是科研问题。

通过听陈博士的讲座，我对教研与教育科研有了清楚的认识，之前我分不清什么是教育科研什么是教研。而且，一想到写论文就怕，不知如何选择教育科研课题，如何设计教育科研方案，通过今天的学习，课题的选取应遵循一定的原则，而课题的来源也很多，可以反思教育教学，留意各种争论，关注焦点、热点、难点，分析他人经验，探究问题的起因，只要我们细心观察，善于发现多注意平时教学中存在的有研究价值的问题，并随时把它记下来，就可以作为日后的写作材料。

论文写作高手心得体会篇二十

论文写作是每一位教师提高理论水平，完善自身素质的有效途径。论文的撰写可以帮助我们总结教育教学经验，归纳教育教学方法，激起思维的火花，促进我们的专业成长。但是对于学科论文，我一直就有一种敬畏之情，有点尊敬又有点畏惧，感觉论文时高不可攀的，不是常人之所能及的。于是，一写论文信心就已经不足了，更不用说能写出一篇好的论文了。虽然作为新教师，不管从教学实践或者教学理论，我们都没有很充足的经验和扎实的理论基础，但是经过这次听讲，我们更直观地了解了论文的格式和写论文的技巧，帮助我们战胜了论文这只纸老虎，帮助我们树立了写论文的信心。

国达老师的学科教学论文写作讲座，之前对于如何写学科论文模棱两可，一知半解，但是听了讲座之后让我对于学科教学论文写作的定义、论文写作的类型以及如何写好提出了很多宝贵的意见有了深刻的了解，受益匪浅。

首先，在讲座伊始，鲍老师通过言简意赅的语言阐述了学科教学论文的定义为：平时教学经验或者研究进行总结，并运用理论知识进行分析和讨论。接着并与学术论文与教学总结进行了比较。这是在平时我们经常会混淆的概念，因为自己在上学期写学科论文时就把学科论文写成了教学总结，单纯地介绍了做了什么，有啥很么成绩或不足，有点像工作报告。

接着鲍老师对第二个讲座主题我们能写怎么样的论文进行了阐述。第一点我们要应学会找理论基础，例如哲学原理，教育学心理学都可以作为我们写作时的依据。因为学科论文必须要有理论依据作为支撑，这样才有说服力，才称得上为一篇完整的论文。紧接着讲了写作题材选择的“四点”包括：热点问题或者教育导向（新教育理论），疑点问题即教育实际，弱点问题和趣点问题四个方面。鲍老师还告诉我们在题目选择时可以采取“异题同取，同题异取”的方式来进行巧妙的替换。

再次，讲座阐述了第三点也是最为重要的一部分就是怎样吧学科论文写得更好？鲍老师精简地概括了六个写论文的要素即为：义理、考据及辞章即选题、立意，材料论据以及方法语言。在常见论文中出现的问题主要有题目缺乏新意，语言感性，缺乏理性分析，空洞理论太多等等。这些问题的提炼也就是我们在以后写作中需要避免克服的问题。紧接着鲍老师从论文结构及写作要领重点详细阐述。首先，题目的类型包括问题式篇名，结论式篇名及范围式篇名并举了相关的例子。选取题目也非草率之事有四个注意点：

1.充分表达中心思想

2. 用词通俗简明

3. 选题范围尽可能小

4. 言简意赅又吸引人。接着对摘要，关键词，引言，正文，结语，参考文献进行了阐述。最后一部分内容是如何组织好字词，句子，段落与标题，这是最难的一个部分。

1.平实朴素，写作语言要避免使用诗化语言。

2. 句子表达方面应做到将就语法，连接词充分斟酌，句子组要要有逻辑递进及要先写重要在写次要。

3. 段落表达方面每一个段落都要表达一个思想，多个思想要共同组成一个逻辑推理过程，段落长短要匀称。