推荐学习郭海燕心得体会实用(6篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么你知道心得体会如何写吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

推荐学习郭海燕心得体会实用一

高中生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个，每天运用计划促进的实现，磨炼意志力，养成良好的并且提高，减少时间浪费。

每个同学的具体情况不同，也应该因人而异，但在制定计划时应注意以下几点：

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同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学习比较紧张，中午休息30–50分钟可以缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠，记忆效果也会降低。

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由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上最高。在了解了自己的最佳学习时段之后，按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。

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为了提高效率，在制定计划时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。

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计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加倍补上。如：反省自己，当天的计划完成了没有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好时可奖励自己一次；如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做，既有约束力又有可操作性，每天都会感到在进步。一段时间后，还应该根据自己的学习情况，对计划做出进一步完善，使其更好地促进学习。

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少数高中生缺乏自我约束能力，这样的同学在制定学习计划后，最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用，也会起到一个强迫约束效果，当自己不能坚持时，马上就会想到：“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”，因此就能坚持到底，“无论如何，一定要坚持实行自己的计划”。

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高中学习是一个系统的过程，它不像初中的课程，可以凭借小聪明在考试前突击一下就把成绩提上去，对于难度更大、覆盖面更广的高中内容来说，预习、听课、复习、作业、重点知识笔记等等都是必不可少的环节，不但这样，还有一些习惯性的做法需要培养，高中生应当尽早养成良好的，按部就班地跟着课程进度学习。

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很多同学只重视课堂上认真听讲，课后完成作业，而忽视课前预习,有的同学根本没有预习，其中最主要的原因不是因为没有时间，而是因为没有认识到期预习的重要性。

那么预习有什么样好处呢？课前预习也是学习的重要环节，预习可以扫除课堂学习的知识障碍，提高听课效果；还能够复习、巩固已学的知识，最重要的是能发展学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性；预习可以加强记课堂重点知识笔记的针对性，改变学习的被动局面。在预习时，要做到：了解教材的大概内容与前面已学的知识框架；找出本章或本课内容与前面已学知识的联系，找出所需的旧知识，并补习此时的知识；找出本课的难点和重点（作为听课的重点）；对重点问题和自己不理解的问题，用笔划或记入预习重点知识笔记。

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如果课前没有一个“必须当堂掌握”的决心，会直接影响到听讲的效果，如果在每节课前，学生都能自觉要求自己“必须当堂掌握”，那么上课的效率一定会大大提高。 实际上，有相当多的学生认为，上课听不懂没有关系，反正有书，课下可以看书。抱有这种想法的学生，听课时往往不求甚解，或者稍遇听课障碍，就不想听了，结果浪费了上课的宝贵时间，增加了课下的学习负担，这大概正是一部分学生学习负担的重要原因。

集中注意力听课是非常重要的，心理学告诉我们注意是心理活动对一定对象的指向和集中，它是心理过程的动力特征。注意的指向性，可使人的心理活动在每一瞬间都能有选择的反映事物；注意的集中性，可使事物在人脑中获得清晰和深刻的反映。正因为注意拥有指向性和集中性两个重要的特征，所以，注意具有选择、保持以及对活动的调节和监督的功能。思路就是思考问题的线索。上课听讲一定要理清思路。要把老师在讲课时运用的思维形式、思维规律和思维方法理解清楚。目的是向老师学习如何科学地思考问题，以便使自己思维能力的发展建立在科学的基础上，使知识的领会进入更高级的境界。分心是注意的反面，分心不是没有注意，只是没有把注意指向和集中在当前的学习任务上，心不在焉，必定“视而不见、听而不闻、食而不知其味”。

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及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解，防止通常在学习后发生的急速遗忘。根据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。因此，对刚学过的知识，应及时复习。随着记忆巩固程度的提高，复习次数可以逐渐减少，间隔的时间可以逐渐加长。要及时“趁热打铁”，学过即习，方为及时。忌在学习之后很久才去复习。这样，所学知识会遗忘殆尽，就等于重新学习。

俗话说“温故而知新”，就是说，复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平，达到了融会贯通的新水平。首先，知识的系统化，是指对知识的掌握达到了一个更高的境界，也就是从整体、全局或联系中去掌握具体的概念和原理,使所学的概念和原理回到知识系统中的应用位置上去。其次，知识的系统化,能把多而杂的知识变得少而精，从而完成书本知识由“厚”到“薄”的转化过程。系统化的知识，容量大,既好记又好用。最后，系统化的知识有利于记忆。道理很简单,孤立的事物容易忘记，而联系着的事物就不容易忘记。 想搞好知识的系统化，一要靠平时把概念和原理学好,为建造“知识大厦”备好料；二要肯于坚持艰苦的思考。思想懒汉,逃避艰苦思考的人,是不可能真正掌握好知识的；三要学会科学地思维。

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明确做作业是为了及时检查学习的效果，经过预习、上课、课后复习，知识究竟有没有领会，有没有记住，记到什么程度，知识能否应用，应用的能力有多强，这些学习效果问题，单凭自我感受是不准确的。真正懂没懂，记住没记住，会不会应用，要在做作业时通过对知识的应用才能得到及时的检验。做作业可以加深对知识的理解和记忆；实际上，不少学生正是通过做作业，把容易混淆的概念区别开来，对事物之间的关系了解得更清楚，公式的变换更灵活。可以说做作业促进了知识的“消化”过程，使知识的掌握进入到应用的高级阶段。做作业可以提高思维能力；面对作业中出现的问题，就会引起积极的思考，在分析和解决问题的过程中，不仅使新学的知识得到了应用，面且得到了“思维的锻炼”，使思维能力在解答作业问题的过程中，迅速得到提高。做作业可以为复习积累资料；作业题一般都是经过精选的，有很强的代表性、典型性。因此就是做过的习题也不应一扔了事，而应当定期进行分类整理，作为复习时的参考资料。

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在读书和学习过程中，尤其是复习备考过程中，每个同学都进行过强度较大的练习，但做完题目并非大功告成，重要的在于将知识引申、扩展、深化，因此，反思是解题之后的重要环节。一般说来，习题做完之后，要从五个层次反思：1、怎样做出来的？想解题采用的方法；2、为什么这样做？想解题依据的原理；3、为什么想到这种方法？想解题的思路；4、有无其它方法？哪种方法更好？想多种途径，培养求异思维；5、能否变通一下而变成另一习题？想一题多变，促使思维发散。当然，如果发生错解，更应进行反思：错解根源是什么？解答同类试题应注意哪些事项？如何克服常犯错误？“吃一堑，长一智”，不断完善自己。

应当培养的优良习惯还有许多，诸如有疑必问的习惯，有错必改的习惯，动手实验习惯，查找工具书的习惯，健康上网、积极探究的习惯等等。从课堂学习的过程看，还有认真预习、专心听课、及时复习、独立完成作业、积极应考等好习惯。

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从学生的角度讲，考试的结果直接关系到对自己的评价，也关系到自己的切身利益。从学校的角度讲，老师为了检查教和学的近期效果,以便对教学进行及时的调整，为了推动学生的系统复习，提高学生自学能力,也把考试作为学校的一项重要工作来抓。学校在考试复习前进行动员，考试时讲考场要求,设置考场,安排监考老师等等，形成了一定的紧张气氛。

为什么有的同学在考试时考不出应有的水平呢？ 这涉及到临考准备、临考发挥、考后分析等一系列问题,其中决定性的因素一般有三个：一个是学习因素，即知识能力的水平；一个是心理因素，即情绪、意志等状况；一个是方法因素，即会不会应考的问题。

应该如何应考呢？首先，对参加考试要有一种积极的态度，不要给自己再施加压力。临考前，不要去想考试成败将会给自己带来什么后果，尤其不夸大考试成败的影响，要想好万一考不好的“对策”，对自己的期望要实事求是；正确对待外来的压力。其次，考试前要休息好。临考前要减轻学习负担，要保证充分的睡眠，要适当进行文体活动，要保证身体键康。再次，在考试过程中，注意答卷顺序，按先易后难的答卷法，审题要认真，想不起来，先放一放，做好后要仔细检查,更正错误。

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自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系，反复推敲，理解教材，深化知识，形成能力。学习层次越高，自学的意义越重要，目前我国的高考为选拔有学习潜能的学生，对考生的自学能力有较高的要求。

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对客观事物的观察，是获取知识最基本的途径，也是认识客观事物的基本环节，因此，观察被称为学习的“门户”和打开智慧的“天窗”。每一位同学都应当学会观察，逐步养成观察意识，学会恰当的观察方法，养成良好的观察习惯，培养敏锐的观察能力。“观察”这两个字有两层意思，“观”是看的'意思，“察”是想的意思，看了不想，不是真正的观察，对认识客观事物毫无意义。要做到观察和思考有机结合，通过大脑进行信息加工，总结出事物的一般规律和特征。

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《学记》上讲“独学而无友，则孤陋而寡闻。”同学之间的学习交流和思想交流是十分重要的，遇到问题要互帮互学，展开讨论。每一个人都必须努力吸取别人的优点，弥补自己的不足，像蜜蜂似的，不断吸取群芳精华，经过反复加工，酿造知识蜂蜜。

总之，高中是打基础的阶段，关键是要学的扎实！祝你有一个好成绩

先完成最紧迫的学习任务，再执行自己的学习计划

学习尚未入门者，不必理会老师，只执行自己的学习计划。

学习处于初级阶段者，用最快的时间看完与老师讲课相关的知识，做完老师布置作业中简单题目和基本题目，其他东西不要理会。然后，赶紧开始执行自己的学习计划。

学习处于中级阶段者， 先完成老师要求的学习任务，再执行自己的学习计划。

学习处于高级阶段者，完成老师布置学习任务中的有难度、有挑战性的东西即可；简单的、重复性的东西，不必理会。然后，再执行自己的学习计划。

推荐学习郭海燕心得体会实用二

局：

为促进 培训交流，学习借鉴贵局在 培训的成功经验，我局组织 系统培训负责人赴贵局进行学习考察，望贵局予以接洽为盼!

具体安排如下：

1 、时间： 年 9 月 日(上午到贵局，下午进行交流)。住宿一个晚上。

2 、交流内容：推动 培训政策及措施;探索 培训思路和创新机制。

3 、参加学习考察为 10 人左右。

联系人：

联系电话：

附：学习考察名单

市 局

x年八月二十五日

推荐学习郭海燕心得体会实用三

导语：相声（crotalk），一种民间说唱曲艺。它以说，学，逗，唱为形式，突出其特点。下面是小编搜集整理的《好好学习》台词剧本。欢迎阅读及参考！

篇

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郭：谢谢，又跟于老师站在一起了，我非常高兴

于：又来了

郭：这么好的演员说良心话，不多见

于：客气

郭：有的时候您上德云社

于：恩

郭：剧场里边去看于老师，也不经常见得到

于：对

郭：于谦老师一年就出来两回

于：嗯

郭：清明一会，七月十五一会

于：好嘛，我出来收贡品了是吗

郭：这是，我不会说话，就说您是个好演员

于：您捧了

郭：一个演员从学艺到成熟他是有一个过程的

于：对

郭：因为什么呢

于：恩

郭：说看着简单，实际跟唱戏一样

于：是

郭：必须要下功夫

于：诶这是必须的

郭：不下功夫可不行

于：恩

郭：起早贪黑，喊嗓子去

于：练嗓子

郭：练功去

于：是

郭：现在是岁数差了，但是于老师还保持着练早功

于：昂，早晨起来

郭：昂呀，起的比鸡早，睡的比鸡晚

于：这两个鸡的生活规律您都掌握了

郭：好吧

于：嘿，没有这么说话的啊

郭：有一个很好的家庭

于：诶家里边不错

郭：啊，你想啊，就这行，人家都合家欢乐了，我们得出去说去

于：正忙得时候

郭：那可不呗。嫂子对他非常好

于：我媳妇儿

郭：啊，孩子也非常的可爱

于：是，听话

郭：你看看

于：恩

郭：咱实话实说啊

于：恩

郭：您算一个很幸福的人

于：呃，不错

郭：咱实话实说，我什么时候能想您似的，我

于：啊？

郭：这辈子我就值了

于：这么说您还很羡慕我嘛

郭：唉呀，我是希望吧，我能成为一个了不起的人

于：哦~

郭：自己觉得自己好像也比谁短什么

于：不比谁差

郭：是不是

于：恩

郭：我这身高

于：单点这个说干嘛呀

郭：瞧得过去是哈，精神头，我这气质，我自个儿都说，我，我不上北朝鲜当个官去我都怨的慌

于：您瞧您挑这国家吧，我跟您说

郭：就说这个意思吧

于：啊，不错就完了

郭：我，我是一个要求上进的人

于：那您，好啊

郭：我很希望吧，希望我能在不久的将来我能特别的好

于：哎但愿吧

郭：我希望自己有钱，这个不为过吧

于：有钱是好事儿

郭：对呀，每个人有钱了国家就能够富强

于：对

郭：是不是

于：恩

郭：有一个那个富豪排行榜

于：我知道

郭：服不服排行榜

于：昂……服不服排行榜！？

郭：叫什么？

于：福布小品剧本大全斯富豪排行榜

郭：不服就给你撕了

于：呵呵嗨，绑票啊是怎么着

郭：你就知道这行有多厉害吧

于：嗨嗨，没有，就叫福布斯

郭：福布斯排行榜

于：对呀

郭：每天我都看

于：看人家干吗呀？

郭：我很希望上面有我 但是一直没有我

于：多新鲜呢

郭：是不是印错了

于：你记住了啊（恩）多暂有您了，才是印错了

郭：那什么时候能印错呢

于：诶家嗨，盼着这天呢是怎么着

郭：不是--

于：印错了管什么呀

郭：印错了就会有我啊

于：有您能有什么意思这个

郭：我同情很多生活不幸福的人

于：还同情人家

郭：放眼一看很多人开个二手的车住个二手的房娶个二手的媳妇儿

于：啊哈，媳妇儿也二手的啊

郭：这一辈子多怨呢

于：不好啊

郭：哎我生活的还算不错吧

于：是嘛？

郭：自己调整自己的状态

于：主要是心态

郭：方方面面我要活的有质量

于：这不错呀

郭：是不是

于：恩

郭：没事我还看看演出

于：啊，艺术方面也涉猎

郭：听听音乐

于：好好好

郭：看看电影

于：恩

郭：那天啊，我看一电影

于：鞥

郭：201

2于：这还一灾难片

郭：看完了我都郁闷了

于：嗨，您郁闷什么呀

郭：还没印错我就完了

于：别怕，别胡斯乱想，电影是艺术作品是虚构的

郭：我当真的了

于：您这是何必呢

郭：我得抓紧享受奔银行啦

于：哦

郭：我得好好活着，我还留这么多钱干嘛呀

于：喔

郭：我挥霍了吧

于：要赶这2012前把这钱花出去

郭：我要花天酒地，纸醉金迷

于：就是花钱呗

郭：我拿着卡就奔银行啦

于：取钱去了

郭：我留着钱有什么用

于：恩

郭：我把这两千块钱都取出来 我要挥霍了

于：您先行了

郭：周游世界！

于：行了！

郭：买游艇

于：2000块钱周游世界，到大兴就回来了知道吗 还买游艇哈哈

郭：我有月票

于：嗨切嗨 那你就买月票去不就完了

郭：我上银行，取钱

于：哦

郭：先取200

于：1800留着

郭：垮，出来，我拿起一张一张，玩命地搓

于：嘛

郭：他们说银行也有假的

于：那也备不住

郭：搓

于：昂

郭：时间太长了，卡给吞了

于：诶卡给吞了

郭：就这200块钱我能干啥去

于：您再搓连这200都是假的了

郭：我揣这兜里边

于：鞥

郭：走在大街上，无论在哪儿，我好好地逛一逛

于：溜达溜达

郭：啊我把自己的心扉打开

于：嚯

郭：我要对得起自己

于：花钱

郭：诶，一抬头这儿有一个庙

于：哦寺庙

郭：我上那烧烧香求求佛

于：图个心理平衡

郭：找个好兆头

于：可以啊

郭：迈步就去了（去了），门口儿 这么大一块匾

于：哦

郭：蓝底儿青字儿

于：写着什么呀？

郭：诈骗寺

于：诈骗寺啊 你这好的了好不了啊

郭：这么吉祥的地方

于：唉呀喝拿这当好话儿了

郭：太洋气了这个啊

于：嚯

郭：去吧

于：真敢进去

郭：迈步进去 和尚跟那儿正念经呢

于：哦

郭：喜洋洋灰洋洋…………

于：灰太狼啊这段 怎么唱这个呀

郭：吓我一跳

于：那是啊

郭：我要走，他回头看见我，“欢迎光临 走过路过不要错过

于：哎这好，这和尚当买卖干这庙

郭：我进来了，啊您好大师“哦施主你好呵呵，是来-捐款的嘛？”

于：下来就要钱

郭：没带多少钱

于：对

郭：“可以刷卡”

于：哎不耽误

郭：那个——卡给吞了

于：跟人说实话了

郭：可以小额贷款

于：嚯，贼不走空这是

郭：“抵押”没东西这

于：恩

郭：“哦……那您愿意器官捐献吗？”

于：我滴妈呀，什么都得留下点儿是吗

郭：恨疯了我了，指佛吃饭赖佛穿衣你这是要疯啊

于：真要啊

郭：告你 分文没有

于：就是没钱

郭：知道吗，看你模样，这劲儿，你有病啊！

于：昂

郭：和尚乐了（恩）“你有药啊”

于：哎 干嘛呀

郭：你吃多少 “你有多少？”你吃多少有多少 “你有多少我吃多少”你有病吧“你有药吧”

于：行行行了……你没事儿跟他那儿废什么话啊

郭：我还不知道讹谁去呢知道么

于：这说这个干嘛呀

郭：盯着我呢告你啊 往外走

于：走吧

郭：哎呀，心怎么那么堵得慌 诶（ei）

于：昂

郭：这边儿有个植物园

于：哦植被

郭：里边儿都各种树

于：哦

郭：南边的树 北边的树 什么仙人掌 各种果树全都有

于：嘿

郭：科学家说的多看点绿色的东西对人是有好处的

于：他养眼呢

郭：迈步进来 哎呦 真漂亮

于：都是植物

郭：什么树都有 看了绿颜色的东西心就觉得一下安静下来了

于：那是

郭：突然间我想起来一个人

于：谁呀

郭：有一个，牛顿

于：哦那是科学家

郭：牛师傅

于：牛师傅？

郭：坐在苹果树下

于：恩

郭：苹果砸在头上（恩）他想出了万有引力的定律

于：对呀

郭：造福人类

于：恩

郭：我怎么这么消极呢（呦）我为什么像他似的呢

于：昂

郭：我也坐在树下（嚯）好好考虑人生

于：想一想

郭：啪，成功了

于：苹果

郭：掉下一榴莲来

于：嚯 好嘛 您先清醒清醒吧

郭：哎呀 一个小时之后我苏醒过来了

于：晕了一钟头啊

郭：我怎么就没看着呀

于：哎嘿坐错了树了您这是

郭：可能要发财

于：是啊

郭：眼前都是星星

于：冒着金星

郭：一揣这兜儿，我这几个兜怎么都在外面翻着

于：这一小时还让人给抢了

郭：手机也没啦（嚯）我那伟大的两百块钱也没啦

于：嘿这

郭：这兜儿还剩点零头

于：昂

郭：哎呀零钱给我留下来了 钱可以不要 手机这

于：对呀 这打电话怎么办

郭：手机这哪儿去了

于：昂

郭：旁边有一个男的一个女的

于：哦

郭：男的跟那儿喊“谁的？！谁的？！”

于：哦

郭：我说我的

于：哦

郭：过来啪给我一嘴巴

于：怎么了

郭：那女的怀孕了

于：唉 人问这孩子是谁的

郭：你这不都冤死我了么

于：谁让你不听清楚瞎喊茬来着

郭：一个小时候

于：啊

郭：我又苏醒了

于：好嘛 又让人给打晕了一小时

郭：走出了植物园

于：恩

郭：我的心灵得到了净化和升华

于：这都是浪的

郭：恩 什么话

于：废话 打两回您得到净化了

郭：恩 觉得肚子很饿

于：饿了

郭：万幸我还有点零钱

于：是啊

郭：街边儿上有一小饭摊儿

于：吃点儿东西

郭：下岗工人干的

于：哦

郭：炒个饭炒个饼

于：哦

郭：煮碗面

于：凑合吃点儿

郭：小菜儿

于：恩

郭：我坐这儿 我要挥霍

于：这摊儿你能怎么挥霍啊

郭：煮三根儿面俩饺子

于：嘿好嘛，饭量可够大的

郭：正跟这儿等着呢

于：恩

郭：由打那边————wu

于：什么呀

郭：来了一辆城管的车

于：哦

郭：连吃饭带摆摊儿 呜 当时就没了

于：全跑了

郭：就剩我一人儿跟这儿坐着

于：您也杂件成这样

郭：车停了

于：恩

郭：下来两个城管

于：哦

郭：两人表情很沮丧

于：怎么的

郭：我说别开车的吧，你看没饭吃了吧

于：好嘛 他们也是吃饭来的呀 这两拧了（不懂）

郭：我很饿

于：恩，没饭了

郭：得找地儿吃饭去

于：是呀

郭：旁边有一小饭馆

于：哦

郭：我上那儿吃点东西吧

于：凑合一口

郭：迈步就去了 一进门 喔

于：昂

郭：地上有一黄色的塑料牌子 （哦）写着小心地de滑

于：行了行了行了行了 行了嘿行了行了 您呢 ，以后上饭馆儿带着本字典怎么

样 别滑了行了 小心地di滑知道吗，您这榴莲再砸一下就醒过来了 您跟这抽风

吗不是

郭：我玩儿地可高兴了

于：哎嘿

郭：欻 欻 欻chua

于：神经病

郭：我一抬头

于：啊

郭：那老板抬头看着我

于：不知道干什么呢 还滑呢

郭：你有病吧

于：说人家

郭：“你有药啊”

于：嗨，诶呀

郭：“你吃多少”你有多少

于：行了行了

郭：“吃多少有多少”有多少吃多少----

于：你是有病我跟你说，你跟人嚷这话儿干嘛呀

郭：唉，我这人生怎么这么不美满

于：你这美满不了你老这样

郭：坐在这儿 煮碗面

于：吃碗面

郭：我今天让你家破人亡

于：谁呀

郭：我非得给你，给你找点儿别扭不可

于：怎么个找别扭呀

郭：面煮过来了（啊）拿筷子一扒拉 真巧

于：怎么了

郭：夹出一个蟑螂来

于：也是不在意

郭：哼哼，啊

于：逮着了

郭：怎么办 老板脸都白了

于：害怕了

郭：给换双筷子

于：诶 换筷子，这是筷子的事儿么这，这俩人都够有病的

郭：你盯着我了，我下回来咱们再说

于：诶对 唉行回来吧，滑出去的是吗

郭：我可淘气了知道么？

于：唉呵，可气您这是，不是淘气

郭：唉呀喝

于：恩

郭：我走在街上心说这是什么事儿，我这日子……哎，哎

于：怎么啦

郭：这有一大广告牌

于：写着什么呀

郭：卖房的

于：哦

郭：新开盘的小区（哦）名字好听（恩）叫魔幻城堡

于：起的不错

郭：意大利风格

于：嘿

郭：3000块钱一平米

于：便宜呀

郭：白给的呀

于：是啊

郭：我来俩五栋吧

于：您要买这个

郭：我贷款

于：贷款

郭：2013年还

于：诶，好 那就是没日子给了这钱

郭：我先住着吧

于：唉行

郭：意大利风格，魔幻城堡

于：恩

郭：迈步就来了，到这一看

于：怎么

郭：真是意大利风格

于：有那么明显么？

郭：楼都是歪的

于：唉，按这斜塔这么盖得是么

郭：售楼小姐特别客气

于：是啊

郭：要买快买

于：啊

郭：估计坚持不了几天了

于：好嘛，这就要塌

郭：我说您这玩意儿三千块钱一平米，”3千块钱一平米，谁告诉你3千？”

于：怎么着

郭：“五万一平米”

于：怎么五万呢

郭：我说你写着三千

于：对呀

郭：“三千是物业费”

于：嚯

郭：我一听啊，嚯~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

于：干嘛这么吃惊呀

郭：我一吃惊，后边那楼，轰----

于：就这一嗓子楼都塌了

郭：我一看我走吧

于：赶紧走吧

郭：售楼小姐打这砖里面出来，不这你有病吧“你有药嘛？”你吃多少“你有多少”

于：行这，神经病都碰一块儿这，这不要了命您这

郭：我这钱就挥霍不了了

于：您这贰佰块钱拿什么挥霍呀

郭：这贰佰块钱丢了我那卡里还一千八呢

于：哦，这惦记花这个

郭：我这呀好好琢磨琢磨我的人生，好好规划一下

于：还想呢

郭：恩，回家休息了一下

于：啊

郭：一宿的功夫，我当时呀，我这啪一下子

于：怎么样

郭：我顿开茅厕，整个--咔

于：您把公共厕所那门撬了是么

郭：说话这--

于：顿开茅厕呀干嘛呀

郭：怎么说

于：顿开茅塞呀

郭：我这顿开茅塞

于：啊

郭：取钱去

于：哦

郭：钱取出来

于：嚯

郭：我准备呀过有钱人的生活

于：是啊

郭：我养宠物

于：啊养宠物倒是务实

郭：有钱人都养宠物

于：对呀

郭：我呀，找几个呀，找几个明星嘿

于：怎么了

郭：我好好地养明星

于：您这那明星当宠物养啊

郭：我企业家我是

于：企业家就包明星啊

郭：我 老起夜我

于：您这个肾的状态就不要想包明星的事儿了

郭：幺兮

于：唉什么呀，想点儿好事儿

郭：你这讽刺我嘛

于：废话

郭：你有病

于：你有药

郭：你要多--

于：谁跟你说这个

郭：唉我可爱说这个

于：什么好事呀

郭：我去，我去买宠物

于：唉

郭：门口一宠物市场，我去买宠物去

于：去瞧瞧去

郭：我一进门，嚯，卖什么的都有啊

于：啊

郭：卖什么的都有，人家说我们这儿要什么有什么，啊，人们这个养鱼

于：嚯

郭：养鸟

于：恩

郭：养孔雀

于：哎呦

郭：养那个乌鸡

于：真全

郭：元宝鸡

于：恩恩

郭：养小狗小猫

于：是

郭：这元宝鸡这也是宠物

于：诶那是跟别的鸡不一样

郭：它那脑袋跟尾巴是翘起来的

于：元宝形状

郭：特别可爱 我说这挺好玩的这

于：是是

郭：这我以后就能上街遛鸡去了

于：怎么那么别扭这话

郭：什么话，溜着玩嘛，高兴嘛

于：养干它嘛呀

郭：昂，我说这好 好，您买，挑，大的小的都有，这么大小鸡仔也有，我们有小鸡儿，跑地特别快，特别可爱 我说好好好你把那跑的快那卖我

于：昂

郭：eee那不卖 我给你100块钱

于：100块一只鸡不少

郭：贰佰 不 400 不

于：嚯

郭：500

于：真下本儿

郭：我说你要疯啊，500块钱买只小鸡儿你不卖 也不是不卖，我追不上

于：嗨，那你还要这玩意儿干嘛

郭：买个别的吧

于：恩

郭：买一小狗

于：诶这比较普及

郭：买狗，注重血统，对了我买一狗血统太纯正了

于：怎么

郭：京巴国美藏獒西施一串

于：嚯，这狗他们家不定多乱呢

郭：买回来越看越小品剧本网喜欢

于：啊

郭：美化它要到极致

于：这怎么美化啊

郭：找一美容院

于：哦

郭：给我们剌一双眼皮儿

于：瞧瞧

郭：剌玩我一看

于：昂

郭：怎么上下双眼皮儿

于：上下都剌了

郭：我们这儿开业大酬宾嘛，剌两刀送两刀

于：没听说过，手术也送

郭：我说你给狗美美容吧

于：啊

郭：烫个头行不行

于：整毛发

郭：烫什么样的？ 我说你见过于谦那头吗

于：嗨，你提我干嘛呀

郭：就烫一他那样的

于：什么话

郭：行行行行。弄进去了

于：恩

郭：烫完了出来一看

于：啊

郭：怎么没毛啊

于：唉，改您这发型 怎么意思这是

郭：我说怎么回事 对不起呀，火大了

于：啊

郭：这拿微波炉弄得

于：嚯

郭：这孙子原来买烧烤的

于：改厨子了这个

郭：这可怎么办呢

于：恩

郭：有人问我所你给这狗整个容吧那就

于：美容

郭：说上韩国整去

于：人那儿有这技术

郭：诶这是个办法（恩）找朋友借点钱买张机票吧，带着狗奔韩国，给狗托运

于：恩

郭：上了飞机，坐那，拉过安全带来，我这短

于：您先等会儿，飞机上那安全带您要这么扥是短

郭：怎么系

于：这么系人家那安全带

郭：跟出租车不一样

于：废话

郭：咔，我就系这个，我说对吗，大姐

于：对

郭：对对对，空姐乐了，其实你这得系安全带，飞行过程会有摇晃，曾经有过这个现象啊，凡是没系安全带的乘客撞得头破血流的

于：是啊

郭：凡是系安全带，坐那儿好好地，跟活时候一样，嚯

于：别坐了要不就，不撞得就死的

郭：我来不及了，已经飞起来了，我说我了个天哪，我这呕吐呀，直翻腾

于：哎呀

郭：捆着我吐不了，吐那儿呢？

于：你说

郭：我旁边还坐着一人呢

于：还一位

郭：这位真行，闭着眼睡觉

于：你瞧瞧

郭：带着大墨镜，眼罩都带好了，我奔着他心口就去了

于：太恶心了

郭：吐他前心上了

于：哎呦

郭：他也没反应我也没事儿了

于：你吐完就好了

郭：一会儿的功夫飞机平稳降落，一看他醒来

于：哦

郭：我赶紧过去问他

于：恩

郭：好点儿了嘛

于：什么人呢这是，你损不损呢你

郭：他明白了，“好，幺兮幺兮”

于：嗨家，您就会这么一句

郭：我就这句瓷实

于：啊

郭：领到一个最大的整容机构，跟人说你看我这个，你明白么，点点头。主治医师戴着大墨镜戴着口罩戴着帽子穿着白大褂

于：全捂着

郭：把这狗弄里边儿去了

于：喝

郭：在外边等着吧

于：恩

郭：等了一个钟头

于：哎呀

郭：给我抱出来了，好

于：真好了

郭：整完之后那样

于：是啊

郭：大长耳朵，俩大门牙，一蹦一跳吃胡萝卜，喝

于：您先等会儿好嘛您这，进去一狗出来一兔子

郭：哎呦

于：吃胡萝卜这个

郭：他给我换了吧

于：对呀

郭：我说这不对吧这个，我那狗哪去了，一摆手，这就是，我说你别给我来这套

于：他不承认

郭：我告你我喝的出去，赶紧还我，要不我跟你没完

于：对

郭：他乐了，一摘口罩

于：昂

郭：飞机上你还吐我一身呢

于：嗨

篇

<>

郭：人来的不少啊，我很欣慰。

于：老词

郭：今天我们俩给大家表演

于：对。

郭：（指于谦）也是小兄弟。

于：没有没有。您还没问岁数。

郭：你漱口了吗？你几个大节？

于：您会说人话马？

郭：不是`````你多大什么来着？

于：岁数。

郭：对，你多大罪过？

于：要判啊。

郭：多大罪````岁```罪````岁数，多大岁数？

于：我37

郭：小兄弟！

于：您多大？

郭：我32

于：拿起嘴来就说！我岁数大，您是兄弟。

郭：不能！我大，你是兄弟

于：大伙都听见了，您32我37，我哥哥您兄弟，这还有错没有？

郭：你不识数！不信咱们数。

于：这还怎么数？

郭：我32你37，啊。30，31，32，有我了；33，34，35，36，37，这才有的你，我兄弟。

于：噢``````照您这么说，先有的你，后有的你爸爸？

郭：（转过身看着于谦）讨厌，讨厌！

于：这部您说的吗，刚生出来小孩比谁都大？

郭：你看这脸，长得跟包子似的。

于：您先别说我这脸。

郭：不许欺负我！好在我脾气好，要碰上我们同行那急脾气，“咔”一下你就完了。

于：您这行人怎么都这么大脾气？您干什么的？

郭：我？（耷拉着肩膀）我是练家子，练武术的。（捂着脸乐）哪说理去？我是练武术的！

于：这练武术的怎么都嬉皮笑脸哪！

郭：我们家就是干这个的，我爸爸就是练武术的，你一打听江湖上没有不知道的。

于：叫什么？

郭：草上飞！

于：你爸爸飞贼？

郭：你爸爸刺猬！

于？：不是，怎么起这名字？

郭：他轻功好嘛！就这二楼，一个跟头就上去；从这边到那边，一片腿就过去。没有拦得住他的门，没有挡得住他的锁！

于：还是贼呀！锁都上来了。

郭：贼干嘛？本职工作开锁嘛。就银行那保险柜，我爸爸弄根芹菜就捅开了。

于：霍！

郭：每天早晨起来，耗腿，坚持30分钟（把脚尖翘起来）。练了30年，你说了得吗！

于：这我也会，这叫耗腿呀？！

郭：说这意思吧。虽然我父亲这么大能耐，但是我们哥俩想学武术，我爸爸不能教，得送外边学去

于：这为什么亚？

郭：自己孩子下不去手啊。每天早晨起来好腿，你忍心吗？

于：这也什么不忍心的（翘脚尖)搁到这有什么不忍心的？

郭：跟你这外行说不清楚！这跟你们说相声的一样：比如我是说相声的，（拽于谦）我儿子也想学相声

于：往那边比划！

郭：我父亲几经辗转，终于找到了我的老恩师

于：还挺尊敬

郭：得道的高僧，世外的高人，家住在京西北玄平坡的下坎，这个地名叫虎岭。

于：哦，虎岭？我可没听说那出过什么武术家，听老人们说过那净卖粽子的。

郭：我拿江米砍死你！

于：您也找不出别的东西了。

郭：他小瞧人！虎岭就都是卖粽子的？讨厌哪！

于：反正卖粽子的多。

郭：你们曲艺团宿舍楼住的都是说相声的？

于：那倒不见得

郭：还是的，嗬！我的老师是个和尚，叫围米！隐居在那。那天我爸爸带着我，还有我哥哥到那拜访他老人家，老爷子正捋叶子呢````

于：捋那铁叶子？

郭：捋那苇叶子。

于：还是卖粽子的！

郭：什么叫卖粽子？练功受伤了怎么办？拿苇叶子缠一下。

于：拿苇叶子缠？

郭：你哪懂这个去？是不是？我爸爸把来意一说，老爷子很高兴：“二小！好！没什么，干什么不吃饭？早出去晚回来，该添水添水，该续火续火，知道吗

于：我怎么听着不像练武术阿

郭：我爸爸说您多栽培。老师说：要干这行得先立下生死文约

于：哦，这还合同制？

郭：得立合同！跟着老师学10年学8年，中间出去拿车撞死了，活该！

于：哦，这没老师的责任？

郭：没人家的事。老师说你你气不过，扎井里死了，活该！

于：老师不管？

郭：自己负责！

于：哎哟！

郭：我父亲眼泪都下来了，可为了两个孩子的前途````咬咬牙：老师，您写吧！

于：这就真写？

郭：老师吩咐一声：摆香堂！前边摆上香炉蜡钎蜡贡烛台，后边高悬上我们祖师爷的画像

于：您这行也有祖师爷？

郭：有哇

于：谁呀？

郭：屈原！

于：对！您这行合理阿。没有屈原就没有粽子吗。

郭：你看这脸长的`````

于：您甭端详我了

郭：前边摆好了笔墨纸砚，老师提起笔来，眼泪也下来了

于：怎么呢？

郭：笔不落，两个孩子的命在；笔一落，千金的重担就落在自己身上了！真有个三长两短，怎么向人家父母交待？屋里的气氛很凝重，沉默了20多分钟没人说话。最后老师把笔放下了，叹了口气：甭写了

于：哦，心软了

郭：我不认识字！

于：废话！不认识字还写什么？

郭：我父亲很感动

于：还感动？

郭：好好跟着老师学，老师文武双全，啊。

于：甭提这文武双全了。

郭：说完了，我爸爸一道红光直奔西南。

于：你爸爸狐仙？

郭：你爸爸白骨精！

于：怎么一道红光阿？

郭：我把我爸爸皮袄后边给点着了

于：什么儿子！

郭：之后每天跟着老师学能耐：先练掌再练拳，最后练兵刃

于：哦

郭：先练掌法：铁砂掌。拿手在铁砂子里插，这么插。当然一开始你受不了，容易受伤，先插江米（做淘米状）

于：哦，就光插这江米？

郭：有石头捡出来。

于：您这捡米呢？

郭：练功嘛

于：练得什么功阿？

郭：再练拳，拿手杵铁豆子，把铁豆子杵碎了！

于：哎呦！

郭：当然一开始不能用铁豆子，先用红小豆。为了加强摩擦力，里边加上红糖。

于：你这揣豆馅呢？

郭：最后练兵刃：练齐眉棍！打人行吗？先打树：“嘡嘡嘡”三下，歇会，再打，三下一歇三下一歇。

于：干嘛三下一歇呀？

郭：祖师爷教导我们：有枣没枣打三竿子！

于：屈原都馋疯了

郭：不许侮辱我们祖师爷！跟着老师学能耐，很开心啊

于：还解馋呢

郭：你看这脸````

于：又来了！

郭：老师经常教导我们：好好练，学得文武艺，货卖帝王家。记住老师的话：流氓会武术，谁也挡不住！

于：什么师傅！

郭：谢谢老师！我听了您这些正义的言辞，顿时五内澎湃，恨不得找个黑暗的恶势力和他同归于尽！

于：好！

郭：老师点点头：嗯，你无耻的样子很有我当年的神韵~

于：嗨！这就别往下传了！

郭：实指望能跟着老师长久的在一起学能耐，没想到中间发生了一个小插曲

于;什么插曲？

郭：有一天，老师下山，出去蹦的去了

于：老师还干这个？

郭：不是，见网友去了

于：嗨！还不如蹦迪呢

郭：无意中遇见了年轻时红颜知己的女儿，从见到她那一刻起，老师知道自己的江湖生涯结束了，注定要远离那些白衣如雪来去如风的日子。老人家以80高龄，毅然决然戴上假发还俗去了！~

于：哦，跑了？

郭：两情若是久长时，又岂在猪猪肉肉？

于：什么学问啊！朝朝暮暮！

郭：他走了，我们哥俩怎么办？一是跟老师能耐没学成，再说快到5月节了，就忙了。

于：对，该备货了。

郭：我们哥俩整天加倍加点在院子里头忙活，哪有时间想别的啊（做包粽子状）

于：行了，您就别扽这线了。

郭：这一天我们正在忙活，忽听得外面有人击户。什么叫击户？

于：不知道

郭：小鸡子吃辣椒糊！

于：胡解释！

郭：有人敲门。

于：哎，您就说敲门就得了

郭：进来两个人：二位好啊，我们是北京前门外会友镖局的，我们老掌柜特地叫我来请二位走一趟，有要事相商。

郭：（做包粽子状）这大忙忙的，我们哪有工夫去阿

于：来人了您就甭干了

郭：我说既然人家登门来请，也不好不去阿。我说哥哥把那火封上，包好的拿凉水拔上。出门一看，嗬！还准备车了！

于：还真客气！

郭：太客气了！我说哥哥，你上那边，我上这边，一块上，省得翻了，一个轱辘不好坐！

于：独轮车呀？

郭：行行行，有车就行。

于：没给你捎50斤江米来？

郭：车夫推着我们，“子牛，子牛”来到前门

于：哦，到了。

郭：老掌柜的和这些个英雄好汉，都在门口等着呢。一见我们来了，马上笑脸相迎：二位大驾光临，真使蓬荜生辉，茅房添彩！

于：连茅房都刷漆了

郭：到了里边，一看迎面一个二层小楼，地下黄土垫道，两边摆满了刀枪架子。

于：练家子

郭：老掌柜用手一指：2位楼上饮酒吧。我发了愁了！

于：怎么了？

郭：不能走楼梯，让人笑话！这时候看你的轻功如何，你得纵上去。

于：瞧功夫！

郭：我走楼梯？丢人了！怎么办呢？忽然急中生智，冲我哥哥一努嘴：嗯``````我哥哥由打怀中掏出暗器，“啪”往东南角一扔，我喊道：“有刺客！”老掌柜一听：“哪呢？瞧瞧去！”他们淅沥呼噜奔那边，我一揽我哥哥：“走，上楼。”

于：就这么上去了？

郭：一会老头回来脸都青了：“这谁扔的粽子？”

于：您也就衬这个了

郭：我说你上来阿！你可不能走楼梯让人笑话，啊。

于：还斜楞人家呢

郭：老头“啪”一个跟头上来了。大排筵宴：山中走兽云中燕，陆地牛羊海底鲜，猴头燕窝鲨鱼翅，熊掌干贝鹿尾尖。烧黄2酒都摆齐了---吃吧，还等什么？甩开腮帮子，撩开后槽牙，饭菜如长江流水，似风卷残云，就跟倒土箱子里似的：“噼哩啪啦，噼哩啪啦````````”

于：哎呦！过瘾呢！

郭：吃饱了，喝足了，老头往下一指：2位，楼下过过汗吧！

于：过过汗？

郭：楼下抻练抻练

于：哦，练练。

郭：再看老头，站稳了，一个跟头又下去了。我们怎么办？上来好上，下去再扔粽子不灵了。我一踹我哥哥：下去！顺着楼梯“骨碌骨碌”下去了，我后边追着：“哎哎哎``````”

于：好么，脑子全用这上头了

郭：到了楼下，老头说：2位谁先来？我哥哥说我先来！我练一趟六合枪！

于：好！

郭：这六合枪不好练！有赞为证：一扎眉攒2扎心，三扎眉攒4扎心，五扎眉攒6扎心，七扎眉攒8扎心！

于：全扎一地方啊？

郭：这不好背，记性不好来不了这个！

于：没什么不好背！就一句有什么不好背的！

郭：我哥哥刚要练，我说哥哥您感冒刚好，可别反复了！我哥哥点点头：言之有理！把枪放下，气不长处，面不改色！

于：废话！他没练喘什么气呀！

郭：我说我来。你们见过枪见过刀，没见过刀枪并耍的！今天我一手的枪，一手的刀，让你们瞧瞧我的真能耐！

于：好功夫！

郭：我到兵器架子那超起一杆大铁枪来，掂量掂量120多斤，枪尖朝下“扑”一下杵在地上：“老爷子扶着点，我挑口刀去。”老头真听话：“那边都是刀，挑去吧”。我挑了一口刀，要拽还没拽出来，打西北半悬空来了片云彩，紧跟着“咔嚓”一个雷，再看老头躺地上这样了（做抽搐状）

于：你可太损了！

郭：我说老爷子您不对阿，您没攥瓷实。再来！

于：还没攥瓷实？要不不能那样！

郭：老头一听：“no，no，no！”

于：吓得外国话都出来了

郭：那我只练刀吧

于：好，您练刀

郭：我把刀握在手里，来一个“夜战八方藏刀式”（在自己脖子上一抹，倒地）

于：（把他拉起来）往哪藏呢？您这自杀来了？

郭：藏刀式（放自己脖子左边），藏刀式（放自己脖子右边）

于：行了，您别使这架子了。

郭：老头很高兴：相烦2位给我们保趟镖，咱们后边验验镖吧。到了后边，一个个老窝瓜里边装满了金银财宝，这叫暗镖，现如今这趟镖不好保，2位辛苦一趟！

于：好哇

郭：我说那就却之不恭了。我们哥俩从镖局出来，出德胜门，走清河夏河营康庄子，沙城保安康庄子，张家口夏河营康庄子，南口昌平县康庄子``````

于：您等会吧。您就在康庄子这转悠，不往前走了？

郭：我就这瓷实

于：瓷实也不能站这啊

郭：这时天色就晚了，我说哥哥咱打尖还是住店？

于：您说？

郭：吃面！

于：好么，这是走饿了。

郭：依着我哥哥要住店，我说咱们趁天黑赶紧往前走，过了这咱们再歇着。虽然道路崎岖，但是有这朦胧月色

于：好主意！

郭：我们正往前走着，忽听得一阵铜锣响亮，紧跟着出来20名喽啰兵，都是短衣襟小打扮，雁别翅排开，中间闪出一个黑大个，这大黑脑袋：“呔！此山是我开，此树是我载。要想从此过，留下裤子来！”

于：脱裤子阿？

郭：我说：大胆贼人！不光劫财，你还要劫色！

于：什么乱七八糟的！

郭：我说哥哥，一个人打不过，咱俩人一块上双战于他！

于：上吧

郭：我们哥俩各挥刀枪，跟贼人战在一处。刀来枪去，枪来刀往，眼瞅着瞧见一破绽，我心说你就在这吧！大刀一举，“咔嚓”一下。斗大的人头地下翻滚，我是嚎啕大哭```

于：你哭什么啊？

郭：把我哥哥宰了！

于：去你的吧！

推荐学习郭海燕心得体会实用四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好! 高尔基曾经说过："世界上最易被人忽视而又最令人后悔的就是时间。"没有任何东西可以换回已经流逝的时间。"盛年不重来，一日难再晨，用时宜自勉，岁月不待人。"如果你不前进，时间就永远不会等你。如果你不努力学习，在时间的洪流中，你就会离别人的差距越来越远。正所谓"逆水行舟，不进则退。"

为了让同学们能合理地利用好宝贵的时间，我给大家几条建议：

1、以学为先

学习是正事，成绩优异的同学往往真正树立了"以学为先"的意识，而成绩较差的同学则普遍缺乏这种意识。

2、随处学习

无论何时，无论何处，我们都可以学习。随处学习要求的是一种见缝插针的精神和本领。

3、讲究条理

讲究条理就是要把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置，将重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好，避免用时东翻西找。讲究条理也要求我们有条不紊地做好课前准备，不至于上课的时候手忙脚乱，影响效率。

4、学会阅读

读书是一种重要的学习活动，是我们自主获取知识的主要方式。学会读书要求我们学会选书，学会精读与泛读结合，学会从书中吸收营养。

5、合理安排

善于合理安排各种学习任务的同学往往学习起来游刃有余，不善于安排的则会手忙脚乱。尽量提前完成学习任务，课前要预习，复习先于作业，作业先于课外阅读。

6、善做笔记

学会记笔记要求我们学会在适合的时机，以适当的速度，记下恰当的内容。

7、书写整洁。

俗话说："卷面就是你的一张脸"。我们应规范、端正、整洁地写字。

8、及时提问。

好问，你会得到意想不到的收获，它将成为你成功的奠基石。但凡有疑问，都要及时找同学或者老师讨论、请教。在解决问题的过程中获得知识，提升自己。

9、学习互助

在学习中互相帮助不仅仅是一种美德，而且还是很重要的一种学习方法。同学们之间取长补短，互相提升。 同学们，你们是想收获串串果实，还是想空留一头白发呢?如果不想让自己的一生一事无成，那就要珍惜时间、努力学习。每个人都会乘坐"今天"这班列车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景。趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天!

老师们，同学们，我的演讲到此结束，谢谢大家!

推荐学习郭海燕心得体会实用五

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今年是纪念雷锋同志51周年，在这一时刻我班开展了向雷锋同志学习的主题班会活动，通过活动让同学们了解雷锋故事，学习雷锋精神，也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神，培养学生具备“无私奉献”的优秀品质，要求学生从我做起，从小事做起，从现在做起，从雷锋身上找差距，重树做人准则，重塑形象，争做新时代的小雷锋。

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课前准备：要求学生通过课外读物、报刊、互联网搜集雷锋生平简介及他的故事。

课上活动流程：

陈硕： 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地

宋思琪：如果你上一线阳光，你是否照亮了一分黑暗

陈硕： 如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命

如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上

宋思琪：如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣场那做美丽的理想你既然活者，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽我想问你，为未来带来了什么在生活的仓库里，我们不应该只是无穷无尽的支付者。

陈硕： 这是雷锋的一段话，50年前，一个年轻的士兵用短暂的生命历程谱写了一段辉煌的人生。而随着时间的推移，并没有让大家遗忘这位平凡的同志——他，就是雷锋!

合：所以我们把这次主题班会命名为《向雷锋同志学习》

陈硕：第一环节--有请刘杰同学讲述一下《雷锋的生平》

雷锋同志出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士，他多次立功。1962年8月15日，雷锋同志因公牺牲年仅22岁。

宋思琪：第二环节---有请同学们讲述一下雷锋同志的故事

故事(一)人民的勤务员(李硕讲述)故事(三)钉子的故事(赵春雷讲述)

故事(二)助人为乐(王子明讲述) 故事(四)雷锋学习的故事(赵启旺讲述)

陈硕：第三环节---有请同学们讲述身边的雷锋故事

故事(一)李星斗拾金不昧----一万元

故事(二)胡程琦帮助同学补习知识

宋思琪：第四环节---知识抢答

1、雷锋原名是：雷振兴(郭子轩回答)

2、雷锋出生日期：1940年12月18日(崔萍回答)

3、雷锋是哪里的人;湖南省望城县简家塘村(郭福星回答)

4、雷锋一生十分贫苦，几岁成为孤儿：不到7岁(胡景波回答)

5、雷锋多少岁殉职：22岁(崔娇回答)

6、雷锋是怎么殉职：被方林秆子砸到头部(刘会会回答)

7、学雷锋是哪天：3月5日(杨颖回答)

8、有哪些歌曲是传诵雷锋的——《学习雷锋好榜样》《接过雷锋的枪》 《千万个雷锋在成长》 《做一颗永不生绣的螺丝钉》(刘德浩回答)

9、雷锋什么时候入党：1960年11月8日(刘沛华回答)

10、毛主席为雷锋的题词是什么：向雷锋同志学习(王雪纯回答)

陈硕：第五环节---全体起立齐唱《学习雷锋好榜样》缅怀雷锋同志

<>通过这次活动，希望同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，构建一个优秀文明的和谐班级。

推荐学习郭海燕心得体会实用六

20xx年1月公司召开了11年行政工作报告，报告上指出，以“绿色低碳发展年”为切入点，继续加大管理整合、推进联合重组应对挑战持续发展为主导思想，全面策划了我公司的发展战略，重点安排了公司20xx年的工作。报告总结了20xx年公司取得的成绩，客观分析了11年存在的不足，明确部署了公司20xx年的生产任务和重点工作，坚持以科学发展观为指导，以“绿色.服务.发展年”为核心的具体发展目标，我们会为了共同的梦想和成就一起努力。下面是我对报告的阐述：

一、对公司领导讲话的理解与认识

一是从发展角度。企业生存靠发展，企业壮大靠发展。在年会报告中最主要的精髓就是发展，但不管从市场形势、基础条件、人才梯队、管理模式等我们只要战略目标不动摇，一步一个脚印，我们绝对有信心实现我们的目标，树立我公司的品牌形象。

二是从管理角度。企业管理水平直接决定了企业的生存与发展。报告中强调了各个层面的管理，实现了产品质量、质量管理体系、环境管理体系、职业健康安全及能源管理体系等五合一管理。全方位推动了公司整体运营指标，提高了管理水平，增强了企业内功，确保了我公司稳步、持续、健康发展。

二、贯彻落实报告的重点措施

1、建设学习型企业、塑造成长型团队

首先员工是企业的资产，公司为提高干部员工综合素质，积极倡导建设学习型企业，搭建了学习平台。第二，建立“人才梯队”库，通过有计划的人员内部流动，合理填补公司近期内可能出现的职务空缺，避免断层现象。第三，调整公司内部人员在未来职位的分配，有利于员工多方向发展，激发其潜在能力，又能在企业内部形成良性人员循环，使企业工作充满活力。

2、为员工办实事、谋福利

公司倡导“以人为本，快乐工作，和谐发展”的企业文化理念，围绕“提升员工幸福指数”创建和谐企业。确保员工年收入10%的上涨，并且十件实事件件得到了落实。

在今年的工作中，我将锐意进取、扎实工作，为公司更佳的辉煌尽自己的努力。