基础重要的心得体会及收获 总结基础心得(9篇)
- 上传日期:2022-12-24 16:29:03 |
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学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么你知道心得体会如何写吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
主题基础重要的心得体会及收获一
一、现状
(一)规划情况
水月产业园区前身为**年成立的**区水月循环经济实验区,**年9月经省经信委、市编办批复成立园区管委会,**年**月23日正式挂牌成立。园区原定位为循环经济实验区,《产业发展规划》于**年9月经省经信委批复实施,主要围绕水钢冶金主导产业发展装备制造、金属加工、化工、建材、矿产开发等循环配套产业,依托区位、交通优势发展商贸、物流、市场、食品加工等服务产业。为优化产业结构,适应城市发展需要,园区根据市委市政府意见,经充分调查研究,依托交通、区位、市场潜力等优势,将园区功能重新定位为产城一体化的城市拓展区,规划范围为东至瑞安路,南邻贵昆铁路,西至汪水路,北抵月照机场,辖钟山区红岩街道办事处、荷城街道办事处的部分社区和杨柳街道办事处大部分区域和月照乡全部,总面积约70平方公里,建设用地约15平方公里,核心区域面积5.1平方公里,着力打造物流商贸、空港经济及高新技术产业、循环经济轻型工业、休闲旅游度假四个组团。目前,规划工作已进入细节论证阶段,拟于今年11月上旬报批。
(二)道路基础设施建设情况
设计标准为城市主干道ⅱ级的金水路一期**公里已建成通行,近期完成细沥层铺设。全长1.547公里、宽20米的民族风情小镇东明路于今年4月中旬动工,全长2.26公里、宽20米的南北路于今年**月动工,两条路路现正进行基础填挖工程。全长2.3公里的金水路二期在首批建设bt投资方因资金链断裂无法续建停工后,今年10月重新动工建设,
(三)排污排洪方面
排洪排污沟渠修建3千米,但仍不能满足当前园区排洪排污需要。
(四)水电气配套方面
共完成供水管道安装13千米,铺设排水管道沟渠1.2千米。计划今年年底前,完成新安装饮水管道3000米,新铺设排水管道**米,新建220千伏安变电站一座。现有水、电基本能满足现入驻企业、在建项目及居民用水用电需求,二期管道尚未进入实施阶段。
二、存在问题
(一)规划未定
已完成5.1平方公里核心区规划与现发展思路不一致,在**年**月12日召开的市长办公会议上未获通过。现市规划局将水月纳入新一轮城市规划范围,市规划、发改部门正委托相关单位对建安组团、空港经济两片区进行控制性规划,与园区的控制性规划重叠。
(二)道路基础设施建设滞后
**大道作为市政府规划建设的横穿园区核心区的主干道,已由水城县完成初步设计,但迟迟未动工建设,严重阻碍园区项目建设。园区内民族风情小镇东明路、南北路和金水路二期虽在轰轰烈烈建设中,但建成投入使用需要一定工期,近期难以通行。原有道路为实现细沥层铺设,且内环快线、机场快线及园区内项目工程运输车辆碾压造成破坏,运输条件差。
(三)排污排洪设施亟待改善
园区内地形地貌复杂,项目建设用地需大量挖填方后方能使土地平整,导致排污排洪压力增大,园区内原有排污排洪设施已不能满足需要。
(四)配套设施不健全
现有水电只能基本满足企业、项目建设和居民生产、建设和生活需要,后续生产、建设和生活用水用电量大,且供气、通讯等设施不健全。
(五)小散乱污染企业清理难
园区起步标准低,开发程序不科学,导致企业分布混乱,尤其是园区内存在多个洗煤厂,呈现小、散、乱的状态,导致脏乱差根源难以消除,大大影响了园区形象和建设发展。虽园区已调查摸底,但清理工作已超出园区管理权限。
(六)基础设施建设融资难
园区内基础设施全部由管委会自筹经费建设,但园区起步晚、后劲弱,无固定资产,加之建设用地少等现实问题,导致园区没有融资抵押物,融资难度大,基础设施建设进度难以满足发展的需要。
三、建议
(一)强化规划衔接
为统筹园区同步、协调发展,市发改委、规划局新一轮城市规划修编涉及园区规划的建安片区、月照机场周边一带范围,完善控制性详细规划后,由园区负责实施,其余范围由园区规划并实施。同时,尽快确定园区法定界线。
(二)完善路网规划和建设
将园区已规划并动工建设的民族风情小镇东明路、南北路和拟规划的其他道路统筹纳入先期城市道路规划,由园区先行建设。把**社区二三组道路、内环快线三块田互通至双坝社区小西湖道路纳入城市道路网络规划,提高周边土地使用价值。另外,乌蒙大道园区段从月照乡政府前至水钢由园区自行规
划建设,享受水城县建设乌蒙大道的待遇。
(三)加快排污排洪设施建设进度
20xx年市中心城区人口规划将超过100万人,城市排污将超过100000m3/天,到20xx年园区工业污染将达121900m3/天,且水城河流经园区,建议在位于城市排污排水下游的乌蒙山水泥厂处建设日处理能力10—15万吨的污水处理厂并尽快纳入议事日程,统一处理城市污水,把现污水处理厂区域土地置换给园区使用。
把水城河下游作为城市排洪通道统一立项,争取国家建设资金统一改造。
(四)完善供水供电供气等设施
因园区属城市部分,到20xx年,园区常驻、流动人口总数将达30万人,生产、生活用水将达186500m3/天,建议把园区供水、供电、供气系统纳入城市统筹规划建设。当前,供水问题最为突出,亟待解决。
(五)加快污染根源治理
园区已对污染企业摸底调查并形成意见,提交方案后,由市研究、部署,安排具有执法权限的部门进行清理。因园区无社会事务管理职能,道路建设完毕后,移交城市管理部门管理。
(六)完善基建配套费收取使用机制
不折不扣执行国家、省有关文件精神,尽快完善并落实基础设施建设配套费收取、使用机制,市级收取属于返还园区的相关费用,尽快返还园区,或由园区收取园区内项目建设的基础设施建设配套费等相关规费,用于园区建设,实现滚动发展。
主题基础重要的心得体会及收获二
我于6月28日至7月2日,参加了江油市中小学教师教育技术能力(初级)培训班。一个星期的学习,我接触到一些新的知识、新的教学管理思想、方法,并与大家进行了广泛的交流。本次培训很实用,以任务驱动为主线、以活动为中心、以讲授、研讨、自学、评价相结合、以理论相渗透、以技术为支撑,让学员充分感受了教育技术应用的多样性,在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力。与以往的培训相比,本次培训具备很多的优点,同时给我们的感受也非常深刻,使我感觉收益匪浅。
对于教育技术,还没开始接触这个课程之前总以为它是一门电脑课,跟信息技术差不多。当上了这门课后,我才知道教育技术这门课程并非像我理解那样。教育技术是指运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论与实践。
通过此次培训使我真正领会到了新的教育技术理念,也发现了自己身上许许多多欠缺的地方。学习虽然完成了,但学习的目的是为了应用。我们一定会在日后的教学中努力做到实践与理论相结合,真正让教育技术为提高教育教学质量服务。 本次培训的心得如下:
1、培训内容和我们平时的教学工作紧密联系,实用性很强。比如创建教学设计方案,规划主题单元等一系列学习活动能梳理我们的教学思路,促使我们整合各方面的资源,更好的理解信息技术和课程整合的意义,为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下扎实的理论基础。
2、培训形式新颖有趣,着力培养学员们的合作意识。特别是以小组为单位,设立小组代表,既有趣又能激发大家的创新思维,迅速树立团队合作意识,增强团队的凝聚力,为后续培训打下基础。
3、课堂属于开放式,气氛轻松。各组员可以自由的发表自己的意见。打破了传统课堂的教学规律。对于我们来说,虽然只有短短5天的培训,但受益匪浅。在这里我们见识了很多信息技术和课程整合的鲜活的案例,在集体讨论和辅导老师的点拨下,我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义,了解了信息技术和课程整合的优化方法。不但丰富了我们的教学基本理论知识,而且对我们今后的教学活动有很大帮助,可以将这些知识运用到教学实践中,对所任教的学科进行教学规划设计,梳理教学思路,加深对教材的理解。
4、是学习收获巨大。在学习内容方面,不仅理解了教育技术的基本内涵,深入理解了教设计的一般过程,掌握了信息资源的获取方法、处理方法,还通过案例的研讨,掌握了探究型学习和授导型学习的设计方法及评价方法,对信息技术与课程整合的内涵也有了一定的认识,提升了教学设计的整合水平等等,可以用“收获颇丰”来概括。在学习方式上,我感受最多的是小组学习和探究型学习的优势。专业上的互补,使老师们能相互取长补短,共同提高,同时增强了团队精神和协作意识;探究型的学习,能充分调动每位学员的学习积极性,各展所长,始终保持旺盛的学习热情和热烈的学习气氛。如果能有效地将它们应用到我们的日常教学中,必将有力地促进教学效果的提高。
5、现代教育技术是建立在信息技术的基础之上的。信息技术的发展,尤其是因特网的普及,带来了人类学习上的一场革命。在人类社会的历史上,从未像今天这样,拥有如此多的学习资源,如此方便的交流手段,如此多样的而强大的学习工具。传统的以学校为主的学习模式已经被打破,怎样合理的利用现代化的学习工具获取自己最需要的学习资源,实现学习效果的最优化,而不至于淹没在信息的海洋中,是摆在人类面前的一个新的挑战。从教育技术的最新定义来看,它正是人类接受这个挑战的一种尝试。教育技术通过指导人们使用电子文稿,电子书,多媒体技术,远程教育的手段,管理自己的学习资源,从而获得最大程度的自我提高,自我成长,更好地面对未来社会的挑战。
6、以现代信息技术运用为核心的现代教育技术,在当前的教育和教学改革中具有多方面的显著功能和作用。运用现代教育技术,能实现教学过程以下要素关系的转变:教师角色的转变——由以教师为中心的讲解者转变为学生学习活动的指导者和组织者;学习地位的转变——从被动接受的地位转变为主动参与、发现、探究和知识建构的主体地位;媒体作用的转变——由作为教师的讲解的演示工具转变为学生的认知工具;教学过程的转变——由讲解说明的过程转变为通过情景创设、问题探究、协作学习、意义建构等以学生为主体的过程。教育技术有助于教师更新教育观念;教育技术有助于未来教育目标的实现;教育技术有助于教师适应和创造新的教学组织形式和方法;教育技术有助于素质教育的真正实施。
教育技术的发展,带来了教育方式和学习方式的巨大变革,使得教师传统的“知识传授者”角色发生了变化,也更促进了学生的学习的自主性,师生间的交流形式趋于多样化。各种教育技术在教学中发挥的作用,也许有利也有弊,但总的说,还是促进了教学的发展。作为师范学校的学生,真的很感激教育技术的出现,感激之余,我们更应该做的,便是以更快的速度熟悉各种技术,充分发挥它们在教学中所应有的作用,也要保持清醒的头脑,懂得在不同的情境下选择合适的教学手段,只有那样,才能不断提高自身的教师素质,为变成一名优秀教师做准备!
只有努力,才有进步;只有用功,才能成功。我今后将始终坚持“只有好好学习,才能使自己永远不掉队”的观点,我将继续努力,继续用功,争取不断进步。
主题基础重要的心得体会及收获三
甲方:
乙方:
依据《中华人民共和国合同法》,结合工程实际情况,经过双方协商,达成如下施工协议:
一、工程名称:**镇农贸市场基础设施建设项目
二、工程地点:**镇**村西头组
三、工程内容:
1、修建农贸市场区间道路1200米;
2、新建供水管网1800米,排水管道20xx米;
3、人行道建设生态砖4550平方米;
4、完成道路绿化1200米,栽植绿化树木700棵;
5、完成新区内电源、电网建设,安装路灯180盏;
6、完成东环路农贸市场商户180户;
四、工程总造价:伍仟伍佰万圆整(5500万元)。
五、工程工期:工程工期为14个月,即20xx年9月1日至20xx年11月1日。
六、双方的权利与义务:
甲方权利义务:乙方开工前甲方有责任帮助乙方协调当地关系,帮助乙方解决因场地和附属物等与当地群众发生的冲突,维护施工路段的车辆通行,为乙方创造一个良好的施工环境,使乙方能够顺利施工,并按合同规定按时付款。甲方有权要求乙方保质保量按时完工,如乙方原因造成延误工期或中途停止,甲方有权拒付部分或全部费用。 乙方权利义务:乙方必须严格按照要求和施工方案进行施工,不擅自或降低设计标准,保证在规定的工期内高质量完成任务,并制定详细的安全措施,对一切安全事故负全责,乙方可要求甲方按照合同及时付款。
七、付款方式:
1、乙方完成总工程30%时甲方验收合格后付全款的30%;2、乙方完成总工程60%时甲方验收合格后付全款的30%;
3、乙方完成总工程经甲方验收合格后付全款的40%。
八、此协议一式两份,双方各执一份,自签订之日起生效。
甲方:代表人:
乙方:代表人:
年 月 日
主题基础重要的心得体会及收获四
尊敬的领导:
您好!
直到现在我终于下决心和您说我的心事了,之前在很多场合里我想和您直说,可是却又说不出口,我怕说出来伤害你您的心。可是现在我不得不说了,因为我就顶不再去中行上班了,我要辞职了。
我带着复杂的心情写这封辞职信。由于您对我的赏识,我才得以进入中行的网点——观城支行学习,并于不久后上调至综合管理部担任人力资源这一重要岗位。在这将近半年的工作中,我学到了很多知识,并积累了一定的经验。对此我深怀感激!
虽然我不能清晰地说出自己真正适合做什么,但是我发现了一个不适合做的领域。在中行将近半年的工作中,我越来越感到自己不适合在银行工作,这源于自己的价值观和个性,并且发现自己不适合做操作性工作,经过一段时间的认真思考,与父母、同事商量并充分听取他们的意见和建议后,我做出了辞职的决定。现提出申请,希望能与今年12月31日正式离职。
虽然我知道我辞职后未必能够找到比现在的工作更好的,因为银行的工资和福利在全国各行业都是数的着的,可是我只是觉得银行工作真的不适合我,我没有继续努力工作下去的动力了,我也不知道是为什么。
对于由此为中行造成的不便,我深感抱歉。但同时也希望领导能体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准。
年青就要多加尝试,不就是从头再来嘛。对关心我、支持我、理解我、不理解我和质疑我的人,我用一句诗来表明我的决心和信心:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”
我希望我的辞职不能够给领导带来任何的不快,因为现在社会人才多得是,而银行工作是很多人拼破了头皮也想进来的工作,所以领导大可不必为失去我感到任何的惋惜,人才真的很多。
不过我还是觉得我有愧于领导对我的栽培,我在这里说声抱歉,请原谅我的辞职!
此致
敬礼!
申请人:
20__年__月__日
基础员工辞职申请书篇2尊敬的领导:
您好!
非常感谢领导给予我在__集团工作的机会以及在这两年里对我的帮助和关怀!由于某些原因,今天我在这里向您提出辞职申请。
在过去几年的时间里,厂里给予我多次参加大小项目的实施机会,使我在这个工作岗位上积累了一定的技术技能和工程经验,同时也学到了许多工作以外的处世为人等做人的道理。所有的这些我很珍惜也很感谢厂里的领导,因为这些都为我在将来的工作和生活中带来帮助和方便。另外,在和各位同事的朝夕相处的两年时间里,也使我对这个部门,对过去的、现在的同事建立了由浅到深的友谊,我从内心希望这份友谊,这份感情能继续并永久保持下去。
最近,我感觉到自己不适合做这份工作,同时也想换一下环境。我也很清楚这时候向厂里辞职于厂里于自己都是一个考验,厂里正值用人之际,厂里新的项目的启动,所有的后续工作在厂里上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到厂里今后在这个项目安排的合理性,本着对厂里负责的态度,为了不让厂因我而造成的决策失误,我郑重向老板(经理或领导)提出辞职。
__集团的发展和建设在进一步的规范和完善中,真心祝愿集团在今后的发展旅途中步步为赢、蒸蒸日上!再次感谢各位领导和员工!
此致
敬礼!
申请人:
20__年__月__日
基础员工辞职申请书篇3尊敬的领导:
您好!
首先无可非议的要郑重感谢贵厂提供了近一个月的工作机会。
本人的工期是一个月,因此在迫不得已要走之前必须留下一个条理清晰,言之有理的辞职信,交待提早离开的原因。很简单的一个,意外。
我所经历的意外首先一个是工作分配方面,我是从来没有一个当搬运的心理准备,理所当然的缺乏生理准备;无论从多方面考虑,我都不是一个很适当的人。当然具有慧眼的厂长在开始的几天里就断言我的诸多缺陷,比如说不够力。同在搬运的都能一次性的搬起四个以上的__,而我很遗憾的只能是一个;这样的失败,在几个所谓的装车高手看来显得很不力,觉得人事部请来的是个垃圾,连搬五箱都不会。当初被众人奚落以及玩弄了一番,觉得特别无奈。不过很快就进步了,现在__都能提六箱。不过这样的进步让我觉得自己在很附庸和很弱智,的证明就是原来自己原来也不缺乏做搬运的资质,也就是说我也能搬。但我深谙如此的低俗的体力提升长远来说对自己并没有怎样大的好处,加上工作量巨大,与仓管缺乏默契,没有任何的工作经验导致在工作过程当中十分十分的被动,经常莫名其妙的受到仓管的责备。适应工作27日来,许多时候不能揣摩管理层的旨意,工作仍然时常碰钉。当然的,当中很重要的一个原因其实是很显而易见的就是我的身体太不健壮,刚从学校走出来,经过两年高三的备试,正如某同事说的不能胜任消耗大的体力劳动,因此愈做愈碍手碍脚,懵懵懂懂。
另外的一个意外是本人读书方面。由于录取结果不理想,所录取的学校通知书的到来,我必须马上辞工,返校。
我很内疚在工作期间有几次迟上班的表现,由于起居交通等等原因,迫不得已。虽然现象在组内很普遍,我依然深感歉意。另外与小组内的人缺乏交流沟通,不很合群,工作十分消极。
但是可以肯定一点,那就是我很用心做,我有时候是不会做,而决非不愿意做;能搬五箱__的,我绝对搬,但是我不行;所以有时候是一边站着等有能者搬之。无可口非,我是很蠢。
我会倘若再有机会的话,我会义不容辞回来工作。很快我就要回校,专心从事自己的网络工作。
希望批准我的辞请,我衷心感谢,衷心感谢。祝公司蒸蒸日上!祝各位领导同事工作愉快!
此致
敬礼!
申请人:
20__年__月__日
基础员工辞职申请书篇4尊敬的领导:
您好!
我很遗憾自己在这个时候向领导正式提出辞职申请。进入建行已经两年了,我非常地感谢各级领导两年来对我的关心与培养,同时也感谢在这里结交下深厚友谊的同事。正是在这里我有过欢笑,也有过泪水,更有过收获。建行人的奉献精神及工作作风,一度让我有着找到了依靠的感觉,在这里我能开心的工作,开心的学习,两年的风风雨雨让我倍感珍惜与留恋。对于我此刻的离开,我只能表示深深的歉意,尤其对于领导给予了我很多锻炼的机会,更加让我感觉愧对领导的赏识与厚爱。由于个人原因我不得不离开曾经满怀激情工作过的地方,以及我亲密的同事。离开建行,离开这些曾经同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得领导们的谆谆教诲,舍不得同事之间的那片真诚和友善。
我很遗憾不能为建行辉煌的明天贡献自己的微薄力量,但我衷心祝愿建行的业绩蒸蒸日上,并为之鼓掌!
希望领导能够给予支持!并且感谢领导的支持!祝各位领导及同事身体健康工作顺利。
此致
敬礼!
申请人:
20__年__月__日
主题基础重要的心得体会及收获五
在本学期学校德育工作中,德育处紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了一定的成绩,现将本学期个人工作总结报告如下:
一、做好德育工作计划,努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。
发挥德育领导小组的核心作用,形成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期2次班主任经验交流会;每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动,让班主任在实践中互学互进,共同提高,由于长期开展这项活动,使我校班会课质量得以较大的提高。定期举行班主任例会,通过学习有关经验文章、经验介绍等方式,努力提高班主任的工作能力,并组织班主任参加了由教育部基础教育司、中国教育报主办的“班主任话细节”征文;对于一些初当班主任的,学校则采用“帮、扶、带”的方式,以使他们尽快胜任班主任工作。
二、加强校园文化建设,优化育人环境。
1.精心布置宣传阵地。加强对墙报等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。
2.规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
3.大力推进“书香校园”进程,以优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校发挥环境育人的作用,创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、广播站、少先队活动室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动,践行“日行一善”“红领巾相约中国梦”活动。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展。
三、加强学生的思想道德教育和养成教育。
1.丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《新店小学学生在校一日常规》,同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。
2.加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,开展三评活动,争创“文明班级”。各班的学习园地布置精美,中队角规范实用,富有教育性,各班的中队活动、好人好事都有记录。
3.加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关情况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。
四、做好德育教学工作计划,拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势。工作总结
1.办好家长学校,增进家校联系。我们坚持定期召开家长会,通过听讲座、随堂听课等形式,丰富家长学校活动。同时,坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通,充分利用有效的教育资源,推进家校联系,提高了家教水平。
2.我校一直注重寓教育于活动之中,我们组织了一系列的活动:如开展了读书教育活动;组织学生定期观看教育片;开办家长学校,召开家长会,努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。
3.我校非常重视家庭教育工作,成立了家长委员会和家长学校,定期开展活动,使学校教育和家庭教育步调一致。通过家长学校向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切配合,用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。
五、存在的问题
1.家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。
2.需更加注重学生的心理健康教育,促进学生身心全面和谐健康的发展。
六、今后工作设想:
1.进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。
2.加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。
3.学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。
今后,我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。
主题基础重要的心得体会及收获六
甲方:_________________________________
法定代表人:___________________________
住址:_________________________________
邮编:_________________________________
传真:_________________________________
联系电话:_____________________________ 乙方:_________________________________
法定代表人:___________________________
住址:_________________________________
邮编:_________________________________
传真:_________________________________
联系电话:_____________________________
本工业园基础设施建设投资开发合同由上列各方于_______年_______月______日在_________________订立。
鉴于:
1.为了发展高新技术,调整地方经济结构,促进经济发展,经_________政府研究决定在_________设立_________高科技工业园。
2.为了加快工业园内的建设,_________工业园区管理委员会(称甲方)与_________投资有限公司(称乙方)本着互惠互利、自愿有偿的原则,就合作开发_________高科技工业园,建设首期_________平方米基础设施的事宜,甲、乙双方经协商一致,达成工业园基础设施建设投资开发合同,合同如下:
第一条 工业园总规划面积约_________平方米,东至_________,南至_________公路,北至_________公路,西至_________路。首期开发_________平方米。
第二条 基础设施建设总体规划方案实施。
第三条 合作范围:工业园首期_________平方米土地的基础设施建设,包括平整土地,建设路网、排水系统,公共绿化,水、电通信的管沟等土建工程部分等。
第四条 合作形式:由乙方提供_________元启动资金,首期_________亩基础工程由乙方承包建设。建设首期基础设施,建设费在出让土地中提取,分两部分。总规划未做好前出让每平方米土地提取_________元;做好总规划后,按总规划,参照国家定额做出预算,根据工程进度,定期结算及付款。
第五条 首期_________平方米基础设施建设时间为_________年。
第六条 乙方投入_________元,一年内不计利息,第二年起,在开发过程中未付清基础设施建设投入费用,欠款部分按银行固定资产贷款计收利息。如乙方有合作项目,符合入园条件,可以地抵款,平整好的土地地价每平方米_________元。
第七条 甲方责任
7.1 取得土地使用开发权,办理土地使用有关手续;
7.2 协调地方政府及村委会关系;
7.3 监管施工质量;
7.4 编写总体规划方案和可行性研究报告;
7.5 负责招商引资,并及时按出让土地面积兑现基础建设费给乙方;
7.6 负责乙方委托的其他事宜;
7.7 落实有关优惠政策。
第八条 乙方责任
8.1 负责落实启动资金到位;
8.2 组织好施工,按质、按量、按时整理好土地交付给客商使用;
8.3 做好安全生产工作。
第九条 法律责任
9.1 本合同的订立、效力、解释和争议的解决均依照中华人民共和国有关法律法规,受国家法律保护和管辖。
9.2 双方均应按履行各自的义务,自觉遵守有关法律法规。如发生纠纷,应协商解决,协商不成的,双方均可向工业园所在地人民法院起诉。
第十条 陈述和保证
10.1 甲方的陈述和保证
(1)其是一家依法设立并有效存续的工业园区管委会;
(2)其有权进行本合同规定的行为,并已采取所有必要的行为授权签订和履行本合同;
(3)本合同自签定之日起对其构成有约束力的义务。
10.2 乙方的陈述和保证
(1)其是一家依法设立并有效存续的投资公司;
(2)其有权进行本合同规定的行为,并已采取所有必要的公司行为授权签订和履行本合同;
(3)本合同自签定之日起对其构成有约束力的义务。
第十一条 违约责任
11.1 甲方的责任
(1)如果甲方未按本合同履行义务,则应承担罚款_______元给乙方。但无论如何,罚款金额不超过合同约定总价款的_____%
(2)如果甲方违反其在本合同中所作的陈述、保证或其他义务,而使乙方遭受损失,则乙方有权要求甲方予以赔偿。
11.2 乙方的责任
(1)如果乙方违反本合同未履行义务,则应按逾期天数每日万分之_________支付违约金给甲方。但无论如何,违约金不超过合同约定总金额的_________%;
(2)如果乙方违反其在本合同中所作的陈述、保证或其他义务,而使甲方遭受损失,则甲方有权要求乙方予以赔偿。
第十二条 保密一方对因本工业园基础设施建设投资开发合同而获知的另一方的商业机密负有保密义务,不得向有关其他第三方泄露,但中国现行法律、法规另有规定的或经另一方书面同意的除外。
第十三条 补充与变更本合同可根据各方意见进行书面修改或补充,由此形成的补充协议,与合同具有相同法律效力。
第十四条 合同附件
14.1 本合同附件包括但不限于:
(1)各方签署的与履行本合同有关的修改、补充、变更协议;
(2)各方的营业执照复印件、及相关的各种法律文件;
14.2 任何一方违反本合同附件的有关规定,应按照本合同的违约责任条款承担法律责任。
甲方(盖章):_____________
法定代表人(签字):_______
乙方(盖章):_____________
法定代表人(签字):_______
主题基础重要的心得体会及收获七
作为一名当代大学生,一名中共共青团成员对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想已经不在陌生,通过近一步的学习和认识,我深感大学生是国家和民族的未来,对当代中国大学生加强马克思主义的教育,树立正确的世界观和人生观,具有特别重要的现实意义。以下是我通过团校菁英班的培训和阅读有关书籍及文章后的总结。
一, 培养青年马克思主义者的重要意义
党的xx届四中全会指出:紧密结合我国国情和时代特征大力推进理论创新,在实践中检验真理、发展真理,用发展着的马克思主义指导新的实践;是建设马克思主义学习型政党的首要任务……培养造就一大批马克思主义理论家特别是中青年理论家,推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑。
党的xx届四中全会强调要培养中青年理论家,这是关系党未来事业的一项重大举措。党和人民的事业,归根到底是要由青年来继承和发展;青年党员的思想认识、理论水平和实践能力,决定了未来党的理论、方针、政策;培养青年马克思主义者,就是为党培养后备军和接班人。
1, 历史证明,青年的思想决定了党和国家未来的事业。
苏东剧变,有着各方面的原因。但其主要的原因,在于其工人阶级政党的领导人思想出现了问题。最初,领导人忽视了党的理论的创新与实践工作,忽视了马克思主义的本国化、时代化和大众化,照搬套用马克思主义经典理论家的论述,党的理论僵化并脱离实践,导致政策呆滞缺乏活力。接着,僵化并脱离实际的理论导致党内精英不再拥有共产主义理想,而将社会主义和共产主义作为维护统治的一种手段,勃列日涅夫就曾经对亲信说过,“共产主义,那是骗人的”。最后,一批缺乏共产主义信仰的领导人主动放弃马克思主义在思想领域的指导地位,放弃所属工人阶级政党的领导地位,成为苏东剧变的直接原因。
党的领导人思想出现问题的深层次原因,在于其青年时代没有接受马克思主义理论系统化的教育和实践。三十年代苏联大清洗,以政治高压代替学习实践强迫民众接受马克思列宁主义和斯大林主义。而勃列日涅夫等人,正是处于那个时代的青年。被动接受而没有主动学习和思考马克思主义的理论,缺乏真正的共产主义信仰,为今后对党的理论政策缺乏思考和创新埋下来隐患。五十年代后期,赫鲁晓夫全盘否定斯大林而搞所谓的“改革”,在思想领域造成了混乱而未能及时采取措施,一批缺乏马克思主义信仰的青年精英就在这样的环境下成长起来,他们的名字耳熟能详:戈尔巴乔夫、叶利钦、克拉夫丘克、舒什克……他们成为了苏共和苏联的掘墓人。
历史证明,缺乏一批核心的青年马克思主义者的工人阶级政党,其领导基础必然存在隐患,必然在未来的思想领域后继乏人。
2,现在青年思想特点带来了巨大的挑战
青年是人生从不稳定的稳定的重要阶段,其思想具有很强的可塑性,其青年阶段接受什么样的教育,树立什么样的理想,信仰什么样的主义。决定了其一生的世界观、人生观和价值观。
改革开放以来,党对青年培养面临着更大的挑战。在西方和平演变的策略下,在自由主义,民主社会主义,极左主义等一系列社会思潮的冲击下,青年的思想出现了重大的变化。一方面,爱国主义、社会主义在青年中仍占据主流地位,特别是爱国主义思想,在青年中表现出了高度的自觉性,在汶川地震、奥运会、国庆六十年游行、反对西藏新疆分裂分子上都有突出的表现,这些都是正确引导、培养青年特别是培养青年马克思主义者的基础。另一方面,拥有各种非主流政治思潮特别是自由主义的青年逐渐增多甚至在某些地方占据了主流地位,在某些青年聚集的地方,自由市场、三权分立、多党制、人权高于主权成为了谈论的潮流。这些,又对我们的思想政治教育提出了挑战。
近年来,党和政府继续深化改革,扩大开放,在市场经济中造就一批又一批的财富神话,冲击着当代青年的神经。青年中,实用主义价值观横行,拜金主义、享乐主义、极端个人主义等思想有所抬头,政治冷、经济热成为当代很多青年的真实写照。“搞经济”、会炒股、懂生意、能赚钱的一批青年受到普遍的追捧。而一批政治素质好,理论水平高的青年反而被同年龄人所嘲笑,“落伍”“不务正业”成为扣在了他们头上的帽子,青年马克思主义的自我塑造面临环境上的巨大挑战。
二, 如何把自己锻造成坚定的青年马克思主义者
青年一代是推动历史进步的重要力量。我们新时代的青年肩负着继往开来的时代重任,我们应该坚持马克思主义,做坚定的青年马克思主义者。
作为马克思主义青年,最重要的是把自己的本职工作——学习搞好,只有学习好了,做其他工作才能真正起到锻炼自己的作用,学习搞不好,搞其他的东西完全是浪费时间,虽然我现在的学习成绩还算可以,但是部署突出的,所以我以后要加大学习力度,整齐作同学们学习的榜样,这样才能起到一名青年马克思主义者的带头作用。 作为马克思青年,要坚持理论与实际相结合,我们不仅要学习好科学知识,要更加注重实践, 作为学生干部,在日常学习生活中,要做表率,多带动同学向好的方面发展,主动关心和帮助同学;把自己所学的,在日常生活中去实践和落实,再实践中完成“第二次的飞跃”。 作为马克思亲年,我们要解放思想、实事求是、与时俱进,大胆创新,解放思想、实事求是、与时俱进是我们党的思想路线,也是共青团的思想路线,团干部要自觉继承和发扬这一马克思主义思想路线。我们还要着重于培养创新思维,不受现成的常规的思路的约束,寻求对问题的全新的独特性的解答和方法。
作为马克思青年,我们要完善自我,开拓创新,全面提高自己各个方面的能力。我们学生干部应该在实践中不断完善自己,培养自己语言表达能力、判断决策能力、影响和感召能力等各方面能力,实现自我价值的升华。
作为马克思青年,就要脚踏实地,从我做起。古话说“一屋不扫何以扫天下”。一名青年马克思主义者,要有高处着眼、小处着手的优秀品质,他绝不是一个教条主义者而是让优秀成为一种习惯的示范者。体现在脚踏实地,从我做起;体现在从生活的一言一行、一点一滴做起;体现在对组织要服从、要忠诚上;体现在对老师要敬重、要尊重上;体现在对学生既要热情关怀又要严格要求上;体现在春蚕吐丝、甘为人梯的胸襟上;体现在对事业同命运、共荣辱、齐奋斗的追求上。
经过团校菁英班的培训和近一步对青年马克思主义的学习,确实让我感到自己众合和能力的提高,不仅仅在意识方面,更在行动方面,时时刻刻以一名优秀马克思主义者的要求来严格要求自己,这是一种提高。也感谢学校能够提供给我这样的一个机会,让我能够全面地剖析自己,全面地发现自己的缺点,全面地看清自己。我相信在以后的工作生活中,我一定会继续的严格要求自己,更加发奋努力的学习,更加富有激情的工作,全面提高自己,争做一名合格的青年马克思主义者。
主题基础重要的心得体会及收获八
时光飞逝,转眼间自__年__月8__日到公司试用期以曩昔一个多月了,这是我人生中弥足贵重的一段阅历,固然我们公司刚分离出来许多规章在实践中摸索,但在公司谢总的领导下公司赓续壮大,在冉司理的指导下我们在赓续的完善,在胡长锡同事的赞助下渐渐学会基础保证业务流程,同时各方面均取得了必然的提高,现将我的工作环境作如下总结:
一、对付保证。
我就是一个初出茅庐的孩童,只有在工作中在实践中处处把稳,多观、多想、多思考、多学习、多问问以较快的.速度熟悉公司的规章制度流程,以较好的融入到了我们的这个团队工作中去。
二、在试用期间,兢兢业业学习保证制度,保证章程及保证流程。
只有扎实根基能力用于实践,在十多天的学习中让我对保证有了简单的了解。知识总要归于实践,在同事胡长锡率领下我们第一个实践的调研的项目便实地调研了,川硐绿茵养殖场和灯塔聚兴食品有限公司,在实际调研扣问中感想感染到本身还有很多不够,由于实践的不够所以工作中扣问知识面不敷,致使无法写出完整的调研申报,但在老同事的赞助下渐渐控制保证业务流程及制度。
三、撰写贷前查询访问是保证贷的紧张步骤,直接关系到贷的平安性。
在这20天多天的学习中,我一共查询访问了4家企业,并对企业的经营、财务、社会效益、经营环境进行了尽职查询访问和阐发,在同事的赞助下撰写了查询访问申报1份,正在撰写1份,为了科学决策提供根据,尽到查询访问员应尽的岗位职责对查询访问申报真实性、精确性能力做到平安无误。
四、在这一个多月个月的工作期间,我感想感染到本身最必要改进的照样快速的适应度。
因为我们公司刚刚分离出来急需更多熟悉业务才能强程度高的工作人员,同时我保证公司考究严谨的工作措施,对保证风险节制有着较高的要求,在这方面我受到了公司领导的多次辅导,受益良多,在往后的工作中,我要赓续的加深专业知识,赓续强化工作方法措施,进步工作效率赓续改进工作进度。
最后,我想表达的是在这一个多个月的试用期期间,公司的领导和同事给予了我许多通知和辅导,同事也给予了我许多赞助,使我真正感想感染到了保证公司的温暖,让我真正从心里乐意加入这支充溢着“激情”的团队,我乐意为公司成长壮大拼出我最大的尽力往返报公司,也请领导和同事能对我的缺点提出批评和指正。我会以更积极,更饱满的热情完成好每一项工作。
主题基础重要的心得体会及收获九
委托方(甲方):
承接方(乙方):
甲方委托乙方承担下列工程的施工图设计文件审查任务,依据《中华人民共和国合同法》及相关规定,双方在遵循自愿、平等、公平、诚信的基础上协商一致,签订本合同。
第一条 工程概况
1、工程名称:
2、报建编号:
3、工程建设地点:
4、总建筑面积:
5、建筑类型:□住宅 □公建 □工业 □其它
6、工程总投资:
7、勘察单位:
8、设计单位:
第二条 施工图设计文件审查依据
1、国家和 (1)《建设工程质量管理条例》;
(2)《房屋建筑和市政基础设施工程施工图设计文件审查管理办法》;
(3)《实施工程建设强制性标准监督规定》;
2、建设项目批准文件和各主管部门的审批意见;
3、甲方提供的勘察、设计单位完成的本工程地质详勘报告和施工图设计文件。
第三条 施工图设计文件审查主要内容
根据《房屋建筑和市政基础设施工程施工图设计文件审查管理办法》的规定,施工图设计文件审查的主要内容为:
1、是否符合工程建设强制性标准;
2、地基基础和主体结构的安全性;
3、是否符合民用建筑节能强制性标准,对执行绿色建筑标准的项目,还应当审查是否符合绿色建筑标准;
4、勘察设计企业和注册执业人员以及相关人员是否按规定在施工图设计文件上加盖相应的图章和签字;
5、其他法律、法规、规章规定必须审查的内容。
第四条 施工图设计文件审查周期
根据《房屋建筑和市政基础设施工程施工图设计文件审查管理办法》的规定,施工图设计文件审查原则上不超过下列时限:大型建筑工程、大型市政工程为 15 个工作日,中型及以下建筑工程、市政工程为 10 个工作日。工程勘察文件,甲级项目为 7 个工作日,乙级及以下项目为 5 个工作日。
以上时限不包括勘察设计单位修改的时间。
第五条 甲方向乙方提供的有关资料和文件
上述材料在合同签订生效后的 工作日内由甲方提供给乙方。
第六条 审查结果
由甲方向乙方提供本合同第五条有关资料和文件,具备审查条件后,乙方开始审查工作。
1、审查结果合格的:
(1)乙方及时编制审查报告,并报有关部门备案。
(2)乙方向甲方提供施工图审查意见告知书、审查合格书和节能登记表。
(3)甲方收到审查合格书后的 个工作日内向乙方提供 套审查合格的施工图,经乙方审核无误后在施工图上加盖审查专用章。
2、审查结果不合格的:
(1)乙方将施工图退建设单位并出具审查意见告知书,说明不合格原因。同时,应当将审查意见告知书及审查中发现的建设单位、勘察设计企业和注册执业人员违反法律、法规和工程建设强制性标准的问题,报有关部门备案。
(2)甲方负责对施工图设计文件进行修改,并及时将修改的施工图设计文件交由乙方重新进行审查。
(3)乙方收到修改后的施工图设计文件后应及时告知有关部门。
第七条 施工图设计文件审查费收取
1、经甲乙双方商定本工程收取施工图设计文件审查费总额为人民币 万元整(含税,大写: 万元),通过银行转账方式支付到乙方以下银行账号:
账号: 户名: 开户行:
2、支付方法为:
(1)本合同生效后 天内,甲方首付施工图设计文件审查费计人民币 万元作为定金(本合同履行后,定金抵作施工图设计文件审查费);乙方完成施工图设计文件审查且审查结果为合格的,甲方应支付施工图设计文件审查费余额,计人民币 万元整。
(2)审查不合格的,乙方出具施工图审查意见书后的 个工作日内,甲方向乙方支付审查费用总额的 %。当重新审查时,双方约定按以下方式处理: 。
(3)在甲方支付上述费用后的五个工作日内乙方应提供等额的有效发票。
第八条 甲方责任
1、按本合同第五条规定的内容,在审查工作开始前甲方应向乙方提供审查所需的全部资料和文件,并对其完整性、准确性和时效性负责。因甲方提供的资料和文件存在错误引致审查成果发生事故的,与乙方无关。
2、负责指派时处理本工程在施工图设计文件审查过程中涉及的有关问题。
3、按照乙方的审查意见及时进行修改。
4、甲方应按本合同第七条的约定向乙方支付施工图设计文件审查费用。
第九条 乙方责任
1、乙方应是政府认定的施工图设计文件审查机构,具备相应的资质条件。
2、乙方委派进行本项目施工图设计文件审查的人员应是经 省建设厅批准的有资格从事施工图设计文件审查的审查工程师。
3、乙方按本合同的约定提交审查成果文件,对施工图审查工作负责,承担审查责任。
4、查工作完成后,除上报、送审和应存档的图纸资料外,乙方应将甲方提供的其他资料归还甲方,并负保密义务。
第十条 违约责任
1、因甲方过错逾期支付审查费用的,每延误一天,按逾期支付审查费用的 %向乙方支付违约金。
2、乙方延误审查工作的,每延误一天,应按审查费用的向甲方支付违约金,因不可抗力因素导致延误审查的除外。
3、施工图设计文件审查合格后,仍有违反法律、法规和工程建 设强制性标准的问题,给建设单位造成损失的,乙方依法承担相应的赔偿责任。
4、建设工程经施工图设计文件审查后因勘察设计原因发生工程质量问题,乙方承担审查失察的责任,赔偿甲方的损失。
5、乙方违反第十条第三项的约定,向第三方扩散、转让甲方提供的资料和文件,乙方应向甲方支付审查费用 %违约金并赔偿甲方因此受到的损失。
4、在合同履行期间,甲方要求终止或解除合同,乙方尚未开始施工图设计文件审查工作的,不予退还甲方已付的定金,已开始施工图设计文件审查工作的,甲方按实际工作量向乙方支付相应的施工图设计文件审查费用。
第十一条 其他
1、按相关规定,施工图设计文件一经审查合格,不得擅自进行修改,如遇特殊情况,需进行涉及审查主要内容的修改时,必须报请乙方重新进行审查,甲方应与乙方重新签订审查合同。
2、因甲方原因,在工作过程中增加本合同范围外受审项目的工程量,甲方与乙方另行签订审查合同。
3、建设单位或者勘察设计单位对施工图审查意见如有重大分歧,甲乙双方同意按下述方式处理:
4、本合同在履行过程中发生纠纷,甲方与乙方应及时协商解决。协商不成时,双方同意向 甲方所在地 人民法院提起诉讼。
5、本合同一式份,甲乙双方各执
6、本合同经甲乙双方法定代表人或法人委托代理人签字并加盖公章后生效。
7、本合同未尽事宜,双方可签订补充协议,与本合同具有同等法律效力。
甲方(公章):_________乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
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