最新描写主题党史团课心得体会和感想(模板11篇)

心得体会是对于学习、工作和生活等经历的感悟和领悟，它能够帮助我们总结经验教训，提升自我。心得体会的写作可以让我们更好地反思与总结，发现问题并给出解决方法。写心得体会是一种对自己成长轨迹的回顾与展望，也是对他人经验的借鉴与分享。在日常的学习和工作中，我们需要及时总结自己的体会，不断完善自己，提高自己的能力和素质。写心得体会时，要突出重点，表达个人独特的观点和思考。以下是小编为大家收集的心得体会范文，希望对大家的写作有所启发。

描写主题党史团课心得体会和感想篇一

第一段：引入历史团课的背景和重要性（200字）。

历史团课是一种学习历史知识的重要方式，通过集体学习和讨论历史事件，我们可以更好地理解过去的经验和教训，从而更好地应对未来的挑战。历史团课作为一种课堂形式，鼓励学生参与、互动和合作，营造了浓厚的学习氛围。在历史团课中，学生们可以和同学们一起探索历史的奥秘，发掘历史的意义，更深入地了解自己的文化和国家。

在历史团课中，我获得了许多宝贵的学习收获。首先，通过与同学们的互动交流，我更加全面地了解了历史事件的背景和影响。每个人都有不同的见解和观点，我们可以互相借鉴、学习和启发。其次，历史团课激发了我的学习兴趣和思考能力。在课堂上，老师会引导我们思考问题，分析历史事件的原因和结果，让我们明白历史不仅仅是一堆冰冷的事实，而是需要我们去解读和思考的。最后，历史团课还培养了我的合作意识和团队精神。在团队中，每个人都有自己的角色和责任，我们需要共同努力，才能取得好的成绩。

第三段：历史团课对个人成长的积极影响（300字）。

历史团课对我个人的成长产生了积极的影响。首先，通过参与团体讨论和互动，我的表达能力和沟通能力得到了提升。在历史团课中，我有机会向大家展示自己的观点和见解，也可以倾听他人的声音。通过与他人的交流，我学会了更好地表达自己的观点，提出问题和解决问题。其次，历史团课培养了我的批判思维和分析能力。历史并非一成不变的，通过对历史事件的分析和评价，我学会了思辨和批判，不盲从和死记硬背。这种思维方式不仅在历史学科中有益，也对我的其他学习和生活有着积极的影响。

历史团课在学校中起到了重要的作用。首先，历史团课帮助我们建立了正确的历史观念。通过对历史事件的学习和讨论，我们能够了解历史的脉络和演变，不再随意地将历史事件孤立起来，而是将其融入到整个历史背景中去思考。其次，历史团课把历史变得生动有趣。通过一些互动的方式，比如角色扮演、模拟演练等，我们可以更好地体验历史的过程，增加学习的趣味性。这样一来，学生们会更加主动地参与学习，提高学习效果。最后，历史团课鼓励学生们多角度思考问题。历史有很多解释和解读，通过团体讨论，我们可以了解到不同的观点和解释，培养了我们的开放思维和多元思维。

第五段：总结历史团课的意义和建议（250字）。

总之，历史团课是一种有益的学习方式。通过团队合作和互动交流，我们可以更全面地了解历史，提高学习的兴趣和效果。历史团课还培养了我们的思维能力和团队精神，对个人成长和学校教育都有着积极的影响。建议在学校中继续推广历史团课，并结合现实生活，引入更多互动和实践活动，让学生们能够更深入地体验历史的魅力，增加学习的乐趣。

描写主题党史团课心得体会和感想篇二

作为一名大学生，必须学习国史，因为我们的历史承载了我们民族的文化、信仰、智慧和荣光。在我们平凡的一天里，它时常鞭策着我们不断地成长、探究、珍爱。而国史团课则是为我们打开这道重要的门户，让我们可以更好地理解历史的渊源，感受到它的魅力和深刻的意义。在我参加国史团课的过程中，我的体会是……。

国史团课丰富了我的知识积累。国史课不同于其他课程，它有着更多的艺术、文化和哲学元素。在国史团课上，老师们不仅为我们呈现了历史的大事记和关键事件，还有一些历史学家的思想和哲学思想解读。尤其是老师们精彩的解说和生动有趣的授课，不仅让我们收获了历史知识，同时也给我们留下了深刻的印象。

除此之外，国史团课也拓展了我的历史视野。在团课的课堂上，我们丰富了自己的历史视野，了解到了许多以前不知道的知识。老师们在讲授课程中不仅仅介绍历史上的主要事件，更是对不同角度、不同地域、不同阶层的历史进行解读。比如说，我曾经以为南北朝的一些事情只发生在北方，但是在团课中，我才发现南方也曾出现了很多历史事件，这种深入剖析，对我们的历史认知有了更佳全面深入的认识。

国史课团课不是只有教师讲课，还有学生之间的互动。在国史团课中，老师们不仅仅是传递知识，还会对我们提出许多问题，让我们思考、演绎、推理。我们就团课中与其他同学进行讨论、交流，分享自己的思路和感悟。尤其是在这个互动性质高的课堂中，不同专业、不同年级的学生之间可以交换彼此的经验和知识，在讨论过程中，别人的见解和观点更能帮助我们加深对历史的理解。

国史团课真正做到了整合知识的目的。通过课堂节奏的把握，历史教育呈现出了相对完整的思路和内容体系。既包含了宏观的历史大潮和微观个体的故事，又囊括整体和部分、长期和短期等差异性的视角和分析维度。它更能满足我们多样化的知识需求，让我们对历史的传承和发展做出更为深刻的思考和感悟。

第五段：总结。

总之，国史团课是我大学生涯中一件很难得的经历，它让我深刻领悟到历史对于我们的重要性，使我对历史的整体性、贯通性有了更加全面深刻的认识和把握。借此机会，也向所有国史教师致以最高敬意，感谢他们以严谨治学的态度，给我们带去了这样精彩的课堂，扩展自己的视野，陶冶情操，更快达成对于历史的深度认识。感恩历史，感恩团队，希望每个学生可以真正感受到自己对于文化的责任和担当，一起成长、一起探究、一起珍视。

描写主题党史团课心得体会和感想篇三

百年团史团课是团组织开展的一项重要活动，旨在通过学习和研究团史，提高团员的政治觉悟和组织认同感。近日，我们团队参加了一次百年团史团课学习，深受启发和感悟。在接下来的几段，将为大家分享一下我的心得体会。

第二段：团课内容回顾（回顾团课的主要内容和讲解方式）。

这次团课讲述了团的光辉历史，重点突出了青年团员的先锋作用。讲解中融入了丰富的图片、视频和音频材料，使整个团课生动活泼，吸引了同学们的兴趣。课堂上还进行了小组讨论和互动游戏，增强了与同学们的互动和学习效果。

第三段：心得收获（分享个人的收获与感悟）。

通过团课的学习，我深刻认识到青年团员肩负着时代赋予我们的历史使命。作为当代的青年团员，我们要时刻保持革命的朝气，传承和发扬团的光荣传统，努力成为时代的弄潮儿。团课还让我明白了个人的价值来源于团队的力量，只有与团队和集体紧密团结在一起，才能实现个人和团队的共同发展。

第四段：团课启示（指出团课对我们团队建设的启示）。

团课强调了团队合作的重要性和力量。在团队合作中，每个人都应尽自己的职责，相互配合，形成合力。只有这样，我们才能更好地实现团队目标，共同创造出更大的成就。此外，团课还提醒我们要始终保持团结和进步的精神，通过团队的力量，共同抵御外界的压力和挑战。

第五段：行动计划（明确今后的学习和发展方向）。

通过参加这次团课，我深感团队建设和团员的个人成长是紧密相连的。今后，我将更加积极主动地参与团队活动，与团队成员共同进步。同时，我还将不断学习团史知识，不断提高自己的思想水平和组织能力，为团队的发展做出更大的贡献。

总结：

通过这次百年团史团课的学习，我深刻认识到了团史的重要性和团队力量的巨大作用。团课不仅加深了对团史的了解和认识，更让我明白了当代团员的责任和使命。今后，我将更加积极主动地投入团队建设，不断提高自己的综合素质和发挥团队的力量，为实现共同的目标而奋斗。通过团课的学习和体会，我相信自己能够在未来的团队活动中做出更出色的表现，为团队的发展和进步做出积极的贡献。

描写主题党史团课心得体会和感想篇四

校史团课是一门具有深刻教育意义的课程，通过了解学校的历史发展，可以增强对学校的归属感和责任感。在参加这门课程的过程中，我获得了很多收获和启示。下面，我将从学校历史的重要性、对学校的认识、校史团课对学生的教育意义、对个人的影响和对未来的展望五个方面，谈谈我的心得体会。

首先，学校历史的重要性是无可忽视的。一个学校的发展需要有一个坚实的基础，而学校的历史就是这个基石。通过了解学校的历史，我们可以更加全面地认识到学校是如何从无到有、从小到大的，了解到学校创建的初衷和发展的过程。这不仅能够给我们带来教育上的启发，更可以激发起我们对学校的深厚感情。

其次，参加校史团课使我对学校有了更深刻的认识。在课程中，我们不仅看到了学校的发展历程，还了解到了许多在建校过程中做出重要贡献的人物。他们是学校发展的主力军，是我们学校的楷模。通过学习他们的事迹，我认识到一个人的奉献和努力可以改变自己的命运，也可以为学校的发展做出巨大的贡献。

再次，校史团课对于学生的教育意义十分重大。在探究学校的过程中，我们了解到许多关于团结合作、勇攀高峰、奋发有为的精神，这些精神对于我们每个学生来说都是非常宝贵的。我们在学校的日常生活和学习中应该更加秉持这些精神，互相协助、奋发向上，这样才能不负学校对我们的期望，积极地投入到学习和活动中。

同时，校史团课对个人的影响是深远的。通过了解学校的历史，我们可以看到每一个时期的学子都面临着自己的成长和发展，都为学校的繁荣默默付出。作为现在的学生，我们应该珍惜学校提供给我们的学习环境和条件，不断努力提高自己的综合素质，在未来成为学校的骄傲。

最后，我对未来充满了希望。学校是一个有着悠久历史的世界，而我们正处在这个世界的最佳年龄，我们有义务也有责任去传承和发扬学校的传统。我们作为学校未来的希望，应该积极面对挑战，不断追求进步，为学校的发展贡献自己的力量。只有这样，我们才能不辜负学校对我们的期望，实现自己的人生价值。

通过参加校史团课，我深深地认识到学校的历史对于我们的成长有着重要的影响。了解学校的历史能够让我们更加珍惜学校提供给我们的机会，同时也可以激发起我们对学校的深厚感情。我相信，在未来的日子里，我们这一代将以更加饱满的热情和更加积极的行动融入到学校的发展中去，为学校的繁荣做出自己的贡献！

描写主题党史团课心得体会和感想篇五

历史团课是一种特殊的学习方式，通过一起上课的形式，团队成员相互交流和学习历史知识。最近我参加了一次历史团课，并从中受益良多。在这次历史团课中，我与其他成员们一起学习历史知识，分享想法和观点，深化了对历史的理解和思考。下面我将分享一下我在历史团课中的心得体会。

第一段：了解历史团课的意义和优势（200字）。

历史团课作为一种团队学习的方式，具有独特的意义和优势。它不仅仅是单纯地听老师讲课，而是让学生自主学习和思考的过程。在历史团课中，每个成员都有机会分享自己的观点和解读，这样不仅可以学到更多的历史知识，还能够从多个角度思考问题。此外，历史团课也可以锻炼我们的团队合作能力和表达能力，通过和其他成员的讨论和互动，我们可以更好地理解历史事件和人物，以及彼此之间的联系。

第二段：体验历史团课的过程和感受（200字）。

在历史团课中，我们的学习过程是充满活力和互动的。老师会给我们提供一些历史事件或人物的资料，然后由我们自己进行阅读和研究。在这个过程中，我们可以根据自己的理解和思考，提出问题或发表观点。这是我觉得最有意思的部分，因为每个人的角度和解读都是不一样的，通过大家的讨论和争论，我们可以更加深入地理解问题的本质和历史的内涵。同时，在团队合作中，我们也会互相帮助，互相借鉴，共同进步。

第三段：历史团课对于历史思考能力的提升（200字）。

历史团课不仅仅是为了学习历史知识，更重要的是为了培养我们的历史思考能力。通过团队的互动和分享，我们可以从多个角度思考历史问题，发掘历史事件背后的深层次意义。比如，在讨论一次重大历史事件时，我们可以探讨它对当时社会的影响，以及对现在社会的启示和警示。历史团课使我们能够超越具体事件的表面，深入思考历史背后的原因和动因，提高了我们的历史思维深度和广度。

第四段：历史团课对于个人素质的提高（200字）。

参加历史团课的过程中，我发现自己的学习能力和表达能力得到了提高。通过与其他成员的交流和讨论，我不仅仅学到了更多的历史知识，对历史事件也有了更深入的理解，而且我也变得更加自信和清晰地表达自己的观点和想法。在团队合作中，我也学会了倾听和尊重他人的观点，提高了沟通和合作的能力。这些能力的提高不仅可以在历史学习中发挥作用，也对我的日常学习和工作有所益处。

第五段：总结历史团课的意义和价值（200字）。

历史团课是一种富有挑战和乐趣的学习方式，它通过团队互动和学习，提高了我们的历史思维能力和学习素质。参加历史团课不仅可以拓宽我们的历史知识面，还可以锻炼我们的团队合作能力和表达能力。通过对历史事件的分析和思考，我们可以更好地理解历史的发展和演变，更好地认识和把握当下的时代。我相信，通过历史团课的学习，我们将成为一个更加有思辨能力和社会责任感的人。

描写主题党史团课心得体会和感想篇六

近日，我校组织了一系列校史团课活动，让我们同学有机会深入了解学校的历史文化，这次活动给我留下了深刻的印象。通过参与这些课程，我深刻体会到了学校发展的奋斗历程，增强了对学校的归属感和荣誉感，并从中汲取了许多宝贵的人生经验。

首先，参加校史团课活动让我认识到了学校创办和发展的不易。在校史教室里，我看到了许多学校的发展历程和创办初衷。学校创办之初，条件艰难，但一代又一代的校领导和教职工们勇往直前，克服了无数困难和挫折，为学校的发展奉献了青春和心血。了解到这段历史，我对学校的发展充满了敬意和感慨。

其次，参加校史团课活动让我更加了解了学校的文化底蕴。在校史教室里，老师为我们讲解了学校的精神文化，我们了解到学校非常注重培养学生的创新精神和社会责任感。学校以宽容、勤奋、尊重、创新为核心价值观，提倡和传承着一种积极向上的校风。这些价值观和校风对于我们同学的成长和未来发展将起到积极的推动作用。

第三，参加校史团课活动让我对自己的学校有了更深的认同感。在参观了学校的各个历史展览后，我感受到了学校的凝聚力和向心力。学校每一位校友都为学校的发展做出了贡献，每一位校领导和教职工都为学生的成长倾注了心血，每一个教室里的学生都在努力学习，奋发向前。这种参与感和认同感让我为自己是学校的一员感到骄傲和自豪。

第四，参加校史团课活动给我带来了许多宝贵的人生经验。通过参观学校的校史和校园文化展览，我深刻体会到了勤奋拼搏、追求卓越的重要性。学校创办和发展的历程中充满了不断奋斗和努力不懈的精神。这些例子对我们年轻的大学生来说是一种重要的启示，教导我们要勇往直前，永不停止努力和追求。

最后，参加校史团课活动让我深刻认识到学校的文化传统对于我们的发展有着重要的指导意义。学校的精神文化代代相传，是学校发展的重要依靠和精神支柱。我们要从中汲取力量，在自己的实践中发扬学校的精神文化。这种传统和文化将对我们在未来的道路上起到重要的指导和帮助作用。

总结起来，参加校史团课活动是一次很有意义的经历。通过了解学校的历史发展和文化底蕴，我们不仅对学校有了更深的认识和了解，同时也汲取了许多宝贵的人生经验。希望学校能继续举办此类活动，让更多的同学有机会了解学校的历史和文化，提高学校的凝聚力和向心力，更好地为学校的发展贡献自己的力量。

描写主题党史团课心得体会和感想篇七

近期，我参加了一堂关于历史的团课，深感受益匪浅。下面将就此分享我的心得体会，以期对广大读者有所启发。

首先，历史团课让我认识到历史的重要性。历史是人类文明发展的脉络，是我们了解自己和世界的重要途径。通过历史团课的学习，我意识到历史不仅仅是一些旧事的堆砌，而是对过去经验的总结和对现实的指导。历史悠久而广博，其中蕴藏着很多宝贵的智慧，我们可以从历史中学到很多有关人类行为、思想和决策的经验教训。因此，我们应该珍视历史，了解历史，以保持对历史的敬意和谦虚。

其次，历史团课帮助我拓宽了视野。历史涵盖了不同地域、不同文化的发展，它带给我们不同的视角和思考方式。在历史团课中，我们学到了世界各个时代的历史事件以及对应的国家兴衰，这让我对不同文明有了更深入的了解。例如，我们了解到了中国古代的文明灿烂和欧洲中世纪的黑暗时代，这些不同的历史景象使我对人类社会发展的复杂性和多样性有了更深刻的认识。历史团课不仅仅教会了我历史知识，还引导我思考历史对现在和未来的影响，这让我有了更宽广的视野。

其三，历史团课让我体会到历史的连续性与变迁。通过学习历史，我发现历史不是孤立的片段，而是一个连续的过程。我们现在所经历的一切都有渊源于历史，我们所拥有的一切都是前人智慧积累的结果。历史告诉我们，只有了解过去，才能更好地面对现实和未来。同时，历史也在不断的变迁中。历史是一个流动的概念，不断变化的社会和环境使得历史不断发展、演变和重塑。通过历史团课，我更加理解了历史的连续性与变迁，体会到历史是如何影响和塑造我们现在和未来的。

其四，历史团课引发了我对历史的思考和质疑。历史团课不仅仅是简单地告诉我历史事件和人物，更是引导我们思考历史的背后原因和现实意义。例如，在学习到二战期间的战争与和平问题时，我开始思考战争的根源和以和平方式解决争端的重要性。在学习到中国历史的时候，我开始思考为什么中国在某个时期会强大，而在另一个时期又衰落。这些问题激发了我对历史的深入思考，同时培养了我的批判思维能力。

最后，历史团课提醒我历史的现实意义。历史不仅仅是学科知识，它还有着深刻的现实意义。历史是教育人的，它教导我们如何从过去的经验中学习，如何从历史上的错误中汲取教训。历史是戒备的，它提醒我们人类的巨大智慧和潜力，也提醒我们历史上那些残酷和悲惨的经历。历史是警示的，它警醒我们防止犯同样的错误，警戒我们追求短暂和私欲的悲剧。

综上所述，历史团课给了我很多的启发和思考。历史的重要性、视野的拓宽、连续性与变迁、反思与质疑，以及现实意义，这些都是我在历史团课中学到的宝贵财富。我希望将这些体会与大家分享，以期激发更多人对历史的兴趣和热爱，从而更好地认识自己和理解世界。

描写主题党史团课心得体会和感想篇八

党史团课是指通过党史教育、革命传统教育等方式，向团员青年传递党的光辉历史和党的优秀传统，进一步凝聚团员青年的意识形态和价值观，加强对党的领导的认同。近日，我们班组织了一次党史团课，参加的是同学们今年一年来所学到的党史、国史、军史和文化教育的知识。在这个党史团课中，我收获了许多，深感到作为团员青年的使命和责任。

二、理论学习与实践结合的重要性。

通过党史团课，我深刻认识到理论学习与实践结合的重要性。在课堂上，我们学习了党的历史、革命精神、理论思考等丰富的知识。这些知识的学习不仅使我们了解了中国共产党的发展历程和伟大事迹，也加深了对社会主义、共产主义的理解。但党史团课不仅仅是理论的学习，更需要与实际结合起来。我们在课后实践活动中参观了纪念馆和党建基地，亲身感受了党的艰辛奋斗和伟大成就。只有理论与实践相结合，才能真正把党史团课的知识变为行动。

三、历史使命与个人责任的体悟。

在党史团课中，我们不仅了解到中国共产党的艰辛历程和伟大抗争，还学习到了优秀的党员干部的模范榜样。他们为了党和人民的事业，抛头颅、洒热血，无私奉献，责任感和使命感强烈。这让我深深地意识到，作为团员青年，我们肩负着更大的责任和使命。我们要以他们为榜样，坚守信仰，践行初心，为实现中国梦、民族复兴的伟大事业贡献自己的力量。

四、坚定理想信念的重要性。

党史团课使我对坚定理想信念的重要性有了更深层次的认识。党的光辉历史和优秀传统告诉我们，只有坚定理想信念，才能在曲折复杂的道路上走得更稳更远。随着社会的快速发展和现实的琐碎，我们可能会迷失方向、动摇信念。但只要我们牢记初心，坚守信仰，就能够始终坚定走下去。通过党史团课的学习，我明白了坚定理想信念的重要性，将以更加坚定的信念，做一个对党忠诚、为人民服务的合格团员。

五、发扬党史精神，践行新时代使命。

党史团课启示我们要发扬党史精神，践行新时代使命。作为青年人，我们要以习近平总书记的重要讲话和指示为指南，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，增强中国梦实现的信心和力量。我们要勇于挑起历史赋予的重任，为党和人民作出贡献。党史团课不仅是我们个人的学习，也是我们作为一名团员青年的使命所在。

总之，通过参加党史团课，我深刻认识到理论学习与实践结合的重要性，也体悟到历史使命与个人责任的重要性。我将继续坚定理想信念，践行党史精神，为实现中国梦贡献自己的力量。我相信，在以习近平同志为核心的党中央领导下，我们团员青年一定能够不忘初心、牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

描写主题党史团课心得体会和感想篇九

校史团课作为一门重要的学科课程，在学生们的学习生涯中占据着不可忽视的地位。在参与校史团课学习的过程中，不仅仅是对学校历史的了解和认知，更是对培养学生爱校精神和传承学校传统的重要途径。在这学期的校史团课学习中，我收获了许多，并深刻感受到了爱校、了解校史的重要性。

校史团课作为学校课程的一部分，不仅仅是让学生们了解学校的过去，更是通过深入了解学校历史，培养学生对学校的认同感和归属感。在课堂上，老师通过丰富的教材和生动的讲解，将学校的历史与学生们的现实生活相结合，让我们了解到学校的发展历程、创新成果和校训精神。这样的学习让我们深深感受到，作为学校的一份子，我们需要了解和传承学校的历史，发扬学校的传统。

第三段：如何提高校史团课学习的效果。

在学习校史团课的过程中，提高学习效果是很重要的。首先，我觉得要积极主动，主动去了解学校历史和学校的文化传统。可以通过参观学校的博物馆和资料室，查阅相关书籍资料，与老师和校友交流，从不同的角度来了解学校的历史。其次，要注重实践和应用，将所学知识与实际生活相结合。可以参与学校的文化活动，比如文化周、校庆活动等，亲身感受校史文化的魅力，并将所学知识应用于生活中，时刻保持对学校的认同感和归属感。

在我参与校史团课学习的过程中，深深感受到了学校历史对我们的影响。首先，校史团课让我对学校的历史有了更深入的了解和认知。通过学习，我从中了解到先辈们的努力和奋斗，对学校的建设和发展做出的巨大贡献。这让我更加钦佩他们，也更加自豪地成为一名学子。其次，校史团课培养了我对学校的爱护之心。学校为我们提供了良好的学习环境和机会，我们也应该学会珍惜，为学校做出自己的贡献。最后，校史团课激发了我对学校的归属感。通过对学校历史的学习，我更加深刻地意识到，学校是我成长的地方，我是学校的一员，而学校也是我人生道路的起点。这种归属感促使我更加有信心和决心，为学校的未来贡献自己的力量。

第五段：总结。

通过参与校史团课学习，我不仅仅是增加了对学校的认同感和爱护之心，更是培养了自己的文化修养和整体素质。在今后的学习和生活中，我将继续保持对学校的关注和认同，将所学知识应用于实际生活中。同时，我也希望更多的同学能够参与校史团课学习，与学校的历史和文化紧密联系，共同塑造美好未来。通过共同努力，我们必将让学校的历史更加辉煌，也为自己创造更加美好的明天。

描写主题党史团课心得体会和感想篇十

党史团课作为一种重要的学习形式，在加强团员队伍教育培养和党员干部党性修养方面起到了不可忽视的作用。我参与了党史团课学习，并在这个过程中体会到了许多新的东西，让我对党史和自己的党性修养有了更深刻的认识。

第一段：了解党史的重要性。

党史团课让我深刻认识到了了解党史的重要性。党史是我们党自身的红色基因，自幼我们就应该将党史融入到我们的学习中。通过学习党史，我们可以了解到党在各个历史时期的奋斗历程，从而更好地认识到我们所处的时代条件和面临的任务。只有了解党史，我们才能从中吸取经验教训，更好地实现我们的理想和目标。

第二段：增强党性修养。

党史团课还让我明白了党性修养的重要性。党性修养是每个共产党员应该具备的重要素质。通过学习党史，我们可以看到无数共产党员为了人民利益勇敢奋斗的事迹。这些事迹使我深感自己的荣幸和责任，促使我更加深刻地认识到作为共产党员要具备艰苦奋斗、严守纪律、无私奉献等好品质。党史团课为我们提供了一个锤炼党性的机会，通过学习党史，我更加坚定了作为一名党员的信念和自豪感。

第三段：感受党的初心使命。

通过参加党史团课，我深刻感受到了党的初心使命。党的初心是为人民服务，使命是为中华民族的伟大复兴而奋斗。党史团课以党的初心使命为主线，通过详实的史实和生动的案例，让我们深刻了解了党的初心使命的重要性，并启发我们从自己做起，从小事做起。通过学习党史，我深入认识到只有以人民为中心，为人民谋幸福，才是我们党的根本宗旨。

第四段：坚定理想信念。

党史团课对我来说是一次思想的洗礼和升华。通过学习党史，我对共产主义理想产生了更加坚定的信念。看到那些为理想和信念不惜生命的共产党员，我更加深刻地认识到只有追求共产主义，实现共产主义世界，才能彻底地解放人类，消除战争和剥削。党史团课激励着我不断前进，为实现共产主义的伟大理想而奋斗。

第五段：将学习成果付诸实践。

通过党史团课，我不仅学到了许多理论知识，也汲取了丰富的心灵食粮。在党史团课学习之后，我更加明确了自己的方向，也更加渴望将学习成果付诸实践。作为一名共产党员，我应该将学习到的党史知识应用到实际工作中，用自己的行动践行初心使命，立足岗位，为人民做出更大的贡献。

总之，通过党史团课的学习，我不仅对党史和自己的党性修养有了更深刻的认识，也更加清楚了党的初心使命和共产主义理想。我坚信，在党史团课的指引下，我将以更加坚定的信念和更高的热情，为中国共产党的事业不懈努力，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

描写主题党史团课心得体会和感想篇十一

党史团课是一门重要的思想政治理论课，通过学习党史，加强对党的领导和党的伟大事业的理解，进一步培养和践行社会主义核心价值观。近期，我有幸参加了一次党史团课学习，从中收获颇丰，深感受益匪浅。在这篇文章中，我将就我的心得体会进行总结和阐述。

第二段：核心价值观的重要性。

通过党史团课的学习，我深刻体会到了核心价值观的重要性。党的核心价值观是社会主义核心价值体系的集中体现，凝结着党和人民的共同追求和共同价值观念，是引领社会思潮、调动社会行动、塑造社会心态的重要力量。在学习党史团课的过程中，我们深入了解了党的核心价值观的内涵和概念，通过学习党史中的成功经验和真实案例，进一步强化了对核心价值观的理解和认同。核心价值观是我们在改革开放和社会主义现代化建设中向往的目标和坚定的信仰，只有在核心价值观的指引下，我们才能更好地面对和解决各种复杂问题，提升自身素质和道德品质。

第三段：党史的重要价值。

党史是我们党的记忆，是党的血脉和灵魂。党史团课通过深入学习党史，加深了我们对党史的认识和理解。党史是党的发展历程的缩影，是我们党取得伟大胜利和成就的宝贵经验。在学习党史时，我们不仅仅是了解党的历史，更是深入思考党的历史对我们今天的启示和价值。党史告诉我们，只有坚守初心使命，才能在各种复杂困难面前坚持真理，忠于党的事业。党史告诉我们，只有不断学习，才能在面对新事物新问题时保持清醒头脑。通过学习党史，我们更加清晰地认识到，党的历史是我们的骄傲和光荣，更是我们前进的力量和动力。

第四段：坚定理想信念。

党史团课的学习，进一步坚定了我的理想信念。党的诞生、自立自强的历程，党的胜利、事业的发展，都给了我很大的自豪感和使命感。学习党史时我深刻体验到，我们党是建立在伟大思想和坚定信念基础上的党。只有坚定理想信念，才能立足当前、瞄准未来。只有坚定理想信念，才能在困难面前不懈奋斗、从不动摇。只有坚定理想信念，才能在困境中保持清醒头脑，并积极寻求解决问题的方法和途径。因此，我们要不断学习党史，增强对党的信仰和忠诚，牢记初心使命，坚守信仰之船。

第五段：立足本职责任。

党史团课的学习使我更加明确了立足本职责任的重要性。党史中的先进事迹和优秀典型，不仅使我们倍感自豪，更是鼓舞和激励我们在各自岗位上创造更大成就的动力。我们每个人都是社会主义建设事业的参与者，无论职位大小，只要坚守自己的本职，尽职尽责，都能为社会主义事业做出贡献。通过学习党史，我们要更加明确自己的岗位定位，认真履行职责，努力在自己的工作中获得更大突破和成就。同时，我们还要传承和弘扬党史中的优良传统和精神，不断提高自身的政治敏感性和职业能力。

总结：

通过党史团课的学习，我更加明确了核心价值观的重要性，深刻体会到党史的重要价值，坚定了理想信念，并进一步明确了立足本职责任的意义。党史团课是一次宝贵的学习机会，通过学习党史，我们能够更好地认识党的历史和事业，增强党的领导和党的伟大事业的自信心和责任感。在今后的工作和生活中，我将不断学习党史，不断加强对党的核心价值观的理解和认同，努力践行党的伟大事业，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。