最新组织微党课心得体会实用(实用9篇)

通过写心得体会，我们可以从中发现自己的不足和提高的空间。总结要言之有据，需要用一些具体的事例来支撑自己的观点。这里有一些关于心得体会的范文，希望能给大家一些启发。

组织微党课心得体会实用篇一

党课是我们党员干部不可或缺的学习平台，通过党课的学习和讨论，能够深入了解党的理论知识和方针政策，提高党性修养和业务素质。党课组织是保证党员干部学习效果的重要环节，我个人参与党课组织的经历让我受益匪浅。在这里，我将分享自己对党课组织的心得体会。

党课组织由一位组织者领导教学和一位指导者监督活动。在党课组织中，组织者起着关键的作用。组织者要精心设计党课的内容和形式，并统筹安排教学和活动，确保教学达到预期效果。在一次党课组织中，组织者设计了一次主题为“中国特色社会主义道路的探索”的党课。通过听取一位老同志的讲述和观看相关视频，我们对中国特色社会主义道路的探索有了更深入的了解。这次组织者的巧妙设计让我们对党的理论有了更加清晰的认识。

除了组织者的作用外，指导者的监督也是党课组织的重要组成部分。指导者要负责监督党课教学的质量和党员学习的效果，对组织者提出宝贵的意见和建议。在一次党课组织中，指导者对我们的学习过程进行了全程监督，并给出了宝贵的指导意见。他提醒我们要着眼于理论与实践相结合，要结合自身工作实际，把所学知识应用到实际工作中。指导者的监督和引导起到了很好的促进作用，让我们更加注重理论联系实际，提高了学习的效果。

党课组织中的讨论环节是培养党员干部思考能力和批判能力的重要机会。在一次党课组织中，我们进行了一场关于如何推动党员干部作风建设的讨论。每个参与者都积极发言，提出了自己的观点和建议。这次讨论让我认识到，只有通过广泛的交流和互动，才能更好地吸收他人的智慧，并不断提高自己的思考能力。党课组织中的讨论环节能够激发我们的学习热情和思考动力，培养我们的团队合作能力和领导能力。

在党课组织中，我还体验到了学习与实践相结合的重要性。党课组织不仅仅是传授知识，更要引导党员干部将所学知识应用到实际工作中。在一次党课组织中，我们进行了一次模拟实战演练。通过实际的情境模拟，我们借鉴了党的历史经验和教训，并且得到了有效的实践锻炼。这次模拟演练让我深刻体会到，知识只有在实践中才能得以巩固和提升。党课组织通过学习与实践相结合，帮助党员干部更好地掌握理论知识，并将其转化为实际行动。

总之，党课组织是我们党员干部学习的重要途径，是提高党性修养和业务素质的保证。通过党课组织的学习，我深刻意识到组织者和指导者的重要作用，讨论环节的意义，以及学习与实践相结合的重要性。通过党课组织的学习，我不仅加深了对党的理论知识的认识，更提高了自己的思考能力和实践能力。我相信，在党课组织的引领下，我们党员干部一定能够不断提高自己，为党和人民事业作出更大的贡献。

组织微党课心得体会实用篇二

当前，中国正处于新时代发展的关键期，要加强党的建设，不断提高党员队伍质量，从而更好地推动党和国家事业的发展。而组织党课是党的组织开展的一项重要工作，也是加强党的建设、提高党员素质的重要途径。本文主要阐述笔者从组织党课中获得的心得体会。

第二段：深入学习理论知识。

在组织党课中，我们深入学习了马克思主义的基本原理、党的路线方针政策、改革开放和现代化建设的历史文化知识等方面的理论知识。通过这些知识的学习，我们更加清晰地认识了党的基本路线、方针政策，进一步坚定了我们的理论自信心和实践自觉性。同时，也进一步激发了我们学习理论知识的热情，促使我们更加努力地学习、理解、掌握和领会马克思主义的基本原理。

第三段：加强思想教育，提高党性修养。

组织党课不仅有助于我们深入学习理论知识，更重要的是能够加强思想教育，提高党性修养。在党课中，我们深入探讨了党员应当具备的思想道德和政治素质，学习了党的光荣传统和优良作风，及时查摆和纠正了自身存在的问题。通过这些过程，我们意识到了自己的不足，更加明确了党员应该具备什么样的思想和行为，同时也进一步提升了自身的党性修养。

第四段：促进思想交流、加强团队合作。

组织党课是一种集体学习的形式，可以促进思想交流和加强团队合作。在党课中，我们不仅有机会向其他党员学习，也能够和大家交流思想、共同探讨问题。在这个过程中，我们充分感受到了小组讨论、互动交流的积极效果，学会了更好地倾听他人意见，也从中体会到了团队合作的力量。

第五段：践行党的工作要求，切实提升服务能力。

组织党课还能够帮助我们践行党的工作要求，进一步提升服务能力。通过学习党课，我们深刻认识到党员的作用责任和使命价值，更好地领会党员的服务要求和服务标准，进而将人民利益放在第一位，积极投身服务工作，提高自己的服务能力，为党和人民的事业发展尽自己的微薄之力。

结尾：总结。

综上所述，参加组织党课是加强党员队伍建设的重要途径，也是提高党员素质的必由之路。通过组织党课，我们不仅深入学习了理论知识，也提高了思想政治素质和服务能力，同时也加强了团队合作，形成了广泛而深厚的组织力量。我们应该积极参加组织党课，不断提高自身素质，为中国特色社会主义事业发展做出更大的贡献。

组织微党课心得体会实用篇三

一、加深对党的性质和指导思想的学习和认识。

通过系统的学习，使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的理想和最终目标是实现共产主义。

二、加强对党的纪律与作风的认识。

党的纪律是全党意志的体现，是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是贯彻落实党的路线方针政策，维护党的团结统一完成党的任务的保证。党组织必须严格遵守和维护党的纪律，每个共产党员必须不断增强党纪观念，自觉接受党的纪律的约束。中国共产党是一个拥有7593.1万党员的大党，要领导13亿多人民建设中国特色社会主义事业，这是前无古人的伟大事业，要实现这个目标和任务，必须以严格的纪律规范各级党组织和党员的行为，统一全党的意志和行动，保证党的事业有序地发展。我们党是执政党，要巩固党的执政地位，完成党的执政使命，必须长期强调党的纪律的严肃性，以统一全党的步调。对于要求入党的同志来说，了解党的纪律，认识党的纪律的重要性，提高自觉遵守党的纪律的意识，对于创造入党条件是非常重要的。

三、共产党党员条件、义务和权利。

所谓党员义务，是指党员对党应尽的责任，是党员标准和条件的具体化。在履行义务的同时，也享有一定的权利。党员的义务和权力是相互联系、相互依存、相辅相成的两个方面。履行义务是行使权利的前提，而行使权利又是履行义务的保证。党员行使权利的时候，也是在为党尽义务。党员在尽义务的同时，要发挥先锋模范带头作用。行使权利是为了更好地履行义务，履行义务才能保证党员享有充分的_权利。而那种把权利和义务对立起来，割裂开来，要求只享受权利，不尽义务，或只要求党员尽义务，无视党员权利的做法，都是错误的，对于保持党和党员的先进性都是大为不利的。

组织微党课心得体会实用篇四

第一段：引言（150字）。

组织党课是推进党员思想政治教育和党的建设的重要方式，作为一名中共党员，受到组织党课的熏陶和锤炼，是自我修养和提高的重要途径。最近，我参加了单位组织的一次党课，认真聆听、深入思考，受益匪浅。在此，结合自身的体会，谈谈我的心得。

第二段：加强党性修养（250字）。

党课的主题是加强党性修养，重点讲解了习近平总书记关于党性修养的重要论述。这让我对党性修养有了更深刻的理解。党性修养是坚持共产党人的价值取向，始终牢记自己是共产党员的内在堡垒。在今天，我们更需要发扬共产党人精神，将其转化为具体行动，推动社会的长足发展。这次党课让我进一步加强了党性修养，也更加深刻认识到自己的使命和责任，不忘初心、牢记使命，为党和人民的事业贡献力量。

第三段：提升党的建设水平（250字）。

党课的另一个重点是提升党的建设水平，探讨了“两学一做”和党员发展的相关政策和实践。在这方面，我深感现在党员队伍中存在的不足和需要改进的地方。在学习养成良好党性、增强党性修养的同时，还应常年制度化落实“两学一做”，充分发挥优秀党员的先锋模范作用。在组织建设上，工作组织在选拔培养新生力量的同时，也要转化好发展党员的政策和制度。这次党课让我对党员发展和工作组织有了更深刻的认识，也为以后的工作指明了方向。

第四段：加强理论学习和思想政治工作（250字）。

党课也着重加强了理论学习和思想政治工作，强调党建工作的重要性以及方法和技巧。党的思想政治工作是党执政的一项重要内容，加强党员教育和管理也是思想政治工作的目标。这使我印象深刻，一方面，我们要现代化，但是同时不忘党的根本。另一方面，我们要更好地融入当前时代的特点，积极发挥社会主义核心价值观的引领作用，秉持旗帜鲜明、坚决排除各种“噪音”和“毒瘤”的原则，勇于探索方法，并围绕党的伟大事业和党的建设等方面工作。

第五段：总结（300字）。

这次党课让我更加明确了自己的方向。加强党性修养、提升党的建设水平、加强理论学习和思想政治工作正在推进我对自己和党的认识。我们要牢记党的根本宗旨，坚持用全党的智慧和力量探索提升党的建设和发展。在今后的工作中，我们要进一步提高自身的素质，不断学习、深化思考，更好地服务人民。总之，这次党课收获颇丰，我将不停地为使命奋斗，为党的事业尽心尽力，不忘初心、牢记使命，在实践中不断磨砺自己。

组织微党课心得体会实用篇五

党课是党员和干部进一步增强党性修养、提高业务水平的重要途径，也是加强党员教育管理工作的基本抓手。在参加党课学习过程中，我们深深感受到了组织原则对于党课学习和活动的重要性。组织原则是一切党的工作活动的基本准则，合理的组织安排和规划对于保证党课的质量和效果至关重要。本文将围绕“组织原则”这一主题展开阐述，并结合自己的实践体会，论述组织原则在党课学习中的重要作用。

第二段：学习前的组织准备。

在党课学习前，组织部门要做好充分的准备工作。首先，要明确学习内容与目标。组织者需要摸清学员的学习需求和水平，制定合适的教学计划和教材，确保学习内容的科学性和实用性。其次，要严格执行组织安排。在确定学习时间、地点和人员后，要及时通知学员，避免因为信息传递不及时而导致的参与人员的缺席。同时，要确保学员能够提前完成预习任务，为学习打下基础。最后，要做好学习环境的创建。党课学习场所要选择清静环境较好的地点，保证学习的严肃性和专注性。

第三段：学习过程中的组织安排。

党课学习过程中，组织原则的体现更加重要。首先，要注重学习方法的指导。根据学员的学习特点和学科性质，组织者要倡导和采用多样化的学习方式，如讲座、讨论、小组活动等，以提高学生的积极性和主动性。其次，要加强学习进度的掌控。组织者要全面掌握学员的学习进展情况，及时发现并解决学习中遇到的问题，确保学员能够有序推进学习任务。最后，要鼓励学员的互动和交流。组织者要营造良好的学习氛围，积极鼓励学员之间的互动和交流，使学员能够在相互学习的过程中互补不足，提高整体的学习效果。

第四段：学习后的总结与反思。

党课学习结束后，组织者要及时总结学习情况，进行反思和改进。首先，要对学习效果进行评估。通过与学员的交流和考核，了解学员对于学习内容的掌握情况和学习效果，为后续的学习提供参考。其次，要收集学员的意见和建议。组织者要主动听取学员关于学习过程和学习内容的意见和建议，发现问题并加以改进。最后，要不断完善组织安排的流程。通过总结和反思，不断完善和优化组织工作，提高学习的可持续性和稳定性。

第五段：对组织原则的体会与展望。

通过与党课学习的实践，我们深刻地认识到组织原则的重要性。合理的组织安排和管理能够有效提高学习效果，并保证学员能够主动参与其中，形成良好的学习氛围。在未来的学习中，我们将进一步提高组织能力，根据学员的需求，加强组织安排的科学性和针对性，为学员提供更加优质的党课学习体验。

总结起来，党课学习中的合理组织安排和规划是确保党课质量和效果的关键因素。组织者要在学习前做好准备工作，创造良好的学习环境；在学习过程中精心组织，注重学习方式、学习进度和学员互动；学习后要进行总结反思，以提高组织工作的科学性和针对性。通过不断的努力，我们相信在今后的党课学习中，组织原则将得到更好地贯彻和落实，使学员们能够真正受益并将所学知识应用到实际工作中。

组织微党课心得体会实用篇六

党课令我受益匪浅，更加坚定了自己的选择，明确了自己的方向，有目的有计划的是自己成长为一名优秀的人民教师，一名合格的中国共产党党员。每次党课都让我感受到了意义所在，实现社会共产主义是我们党的最高理想，党是我们生活中不可忽视的重要部分，党的力量更是伟大的。在此我向党支部做几周来的思想汇报。

一、加强政治理论学习，努力提高自己的政治素养和思想水平。

我主动加强政治学习，经常看电视新闻、看报纸、关心时事政治。坚定正确的政治方向，懂得了党员的职责和义务，时刻拿一名党员的标准严格要求自己。我还及时学习党中央颁布的决策，在思想上和党组织保持高度一致。并且能够利用课余时间自学了一些政治理论方面的书。注意从平时做起，从小事做起。在日常生活中体现一名党员的模范带头作用。

二、积极主动地参加各项学习，广泛涉猎各种知识。

在工作方面，作为一名教师，我不断反思。

教学。

努力处理好语文教学与现实生活的联系重视培养学生的探究意识和创新能力。常思考常研究常总结以科研促课改以创新求发展进一步转变教育观念坚持“以人为本促进学生全面发展打好基础培养学生创新能力”努力实现教学高质量课堂高效率。具体的教学中我努力做到以下几点：

1、备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定合适的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学反思，并认真搜集每课的知识要点，归纳成集。

2、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体地位，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

3、互帮互学，共同提高。在教学上，有疑必问。有疑惑时积极征求其他老师的意见，学习他人之长、补己之短，同时，互听互评课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，以此来不断的改进工作。

4、认真批改作业：布置作业做到精讲精练。有针对性，有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题尤其是作文问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

5、做好课后辅导工作，注意分层教学。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径来激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的。

三、作为一名教师党员，发挥先进模范作用。

教师党员要密切联系学生，学生家长等群众，充分发挥桥梁纽带作用，要热爱和关心集体，顾全大局，树立榜样作用，带动学生和其他教师共同建设好集体，增强集体的凝聚力。

明确自己的首要任务是在自己的教学岗位上兢兢业业，刻苦学习，不断更新专业知识，不断拓宽自己的知识面，从而能更好的提升自己的教学质量和业务素质，为我国的社会主义事业培养更多优秀的建设者和接班人。同时，我立志将自己培养为一名双师型人才，这就要求我不仅要认真学习与应用好本专业的知识，还要学习好相关专业的知识，以拓展知识的宽度和深度，完善知识结构，并利用这些知识勤于钻研，善于思考，勇于创新。

教师党员在认真学习和积极宣传党的先进思想、政治理论的基础上，要从实际出发、发挥榜样作用，勇于实践科学发展观，积极参加社会实践，在实践中检验所学的理论知识，并不断提高自己的思想修养和理论水平，树立正确的世界观、人生观、价值观，使自己能够以一名合格的共产党员都是身份来带动周围的教师和学生积极听从党的领导，学习党的政策，践行党的号召。

在学校这个环境里，为人民服务指的就是为学生们服务。这就要求教师党员要从点滴做起，吃苦在先，享乐在后，提高党和党员在学生们心中的影响力。

组织微党课心得体会实用篇七

为提高新生党员思想政治修养，培养新生党员先进意识和学习观念，11月8日我校在人文学院举行了2009级本专科新生党员培训班开班典礼，并对150多名新生党员进行了第一次的培训。而我作为法政与公共管理学院的一名新生党员，很高兴参加了这次开班仪式，在这一天紧张的党课学习中，我受益颇深。

开班典礼洁简而不失庄重，作为开班典礼上的一个重要环节，邵海燕老师代表人文学院党委发表了重要讲话。邵老师的讲话声情并茂，深入浅出，听了邵老师的讲话，我更加深刻地体会到我们高校大学生党员所肩负的重大历史使命。我们高校大学生党员是学生中的骨干和先锋，在班级中我们更是被赋予了很大的期望。我们是低年级党支部的成员，是每个班级中党员这个特殊身份的代表。我们不仅需要成为各方面优秀的个体，更要成为班级凝聚力和学风建设的核心，成为学生工作的新兴骨干。

经过一天的培训，我深深懂得了作为一名高校大学生新生党员，要不断加强党员自身建设，发挥高校党员的先锋模范作用。通过对整个培训内容的分析和体会，结合实际，我个人有以下四方面的见解：(一)作为一名预党，我首先必须保持思想的先进性，做到始终跟党走。为了提高自己思想政治修养，我可以利用浙师大图书馆这一庞大的资源，熟读马列主义的经典著作，翻阅时政报纸和期刊，及时了解国内外大事;(二)学习优秀。作为一名学生党员，仍应以学习为重。我们要在班中树立良好的学习榜样，带动班级同学明确学习目标，端正学习态度，不断拓展专业知识的宽度和深度;(三)工作积极。作为预党，我们要积极配合团支书与班长开好双学活动和班会，积极参加团支部民主生活会;(四)生活热情。我们要带头树立良好的生活作风，搞好宿舍内务，主动打扫寝室卫生，主动帮助他人。

虽然学习只有短短的一天，但在这一天中我学会了许多。我会不断领会这次党课学习的精神内涵，在今后的学习和生活中，以更高的标准要求自己，早日使自己成为一名合格的中国共产党员。

这学期，我很荣幸参加党校培训，进一步学习有关党的理论和共产主义思想，在党课学习期间，通过认真听经验、知识丰富的老党员教授们的生动而深刻的讲课，通过和一起上党课的其他学员们的讨论交流，我感触颇多收益良多。思想觉悟也得到进一步的提高。我更加深刻得认识了党，端正了自己的入党动机，明确了自己的奋斗目标——永远跟党走，并且增加了我加入中国共产党，成为其中一员的决心。

下面就向党组织汇报我的党课体会：

通过这次学习培训，我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习，知其然不知其所以然。通过系统的学习，使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的性质反映了党的特征，党性是一个立场问题，党性并不等于阶级性等。

要从一名普通的大学生成为一名合格的党员，要有很长的路要走。

首先，要不断地学习丰富自己的理论知识，提高自己的理论水平。党课的学习短暂而又有限，自己只是掌握了一些党的基本理论知识。理论水平还远远达不到党员的标准。我们要用马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论以及三个代表重要思想武装头脑，积极参加党的活动，认真接受党组织的培训。自己的理论水平高了，才能更加坚定地拥护党的政策。才能坚定不移的跟党走!

其次，要加强党性修养，要学会用自己的头脑来思考问题。要阅读马列原著，毛泽东选集和邓小平理论，培养自己的党员修养。作为大学生，最基本的是树立正确的世界观，人生观，价值观;作为党员，最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。为人民服务不是一句空话，而是有其丰富的内容，想要真正做好也是很不容易的。我们周围的同学也是人民中的一部分，在学校这个环境里，为人民服务......

党课培训已经结束，虽然短暂但意义深刻，对我内心的感触很大。它让我明白从一个普通的大学生，成长为一名中国共产党员，这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望;它使我认识到在组织上入党后，要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养，积极发挥党员的先锋模范作用，努力在思想上真正入党。作为学生党员首先应该是普通党员，应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的代表，是有共产主义觉悟的先锋战士。今天的学生党员，特别是像我们这样的学生党员应该具有时代的使命感，从而激发我们努力学习，全面发展，肩负起这个时代赋予我们的历史使命。

在党课学习期间，我抱着认真的态度参加每一次学习，做好学习笔记，悉心聆听党校领导和老师的精彩报告，深入学习“三个代表”重要思想及科学发展观的科学内涵和完整体系，这些都让我受益非浅。这期党课总共五讲，五位老师分别就“中国共产党的指导思想、纲领”、“中国共产党的性质、宗旨”、“只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国”、“中国共产党的纪律与作风”、“以实际行动争取做一名合格的共产党员”给我们做了具体地讲解。通过这次的党课培训，我对党有了一个更全面系统的认识，对党的理解上得到了一次升华，对党更加地崇敬和爱戴，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。下面我就这次党课地总体内容，谈一下我的心得。

第一，通过此次党课的学习培训，我加深了对党的性质和指导思想的理解。它使我明确了党的性质是党的本质特征集中而科学的体现，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这段话，从党的阶级性和先进性、党的根本宗旨、党在社会主义建设事业中的地位和作用等三个方面，阐明了党的性质。此外，我也明白党的指导思想也即是党的行动指南。中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南，全心全意为人民服务。

第二，就入党动机这个问题谈谈我个人的看法。正确的入党动机，是正确行动的精神力量，要求入党的同志只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。无疑，在所有动机里，只有一种是正确的，那就是为了实现共产主义，为了更好的为人民服务!正确的入党动机是争当合格党员的起点和基石，有了正确的入党动机，才能在困难和挫折面前有积极乐观的态度，勇于克服前进道路上的不利因素，朝着既定的目标前进。这是一个真正的共产党人所应有的素质。“入党”指的是不仅要在组织上入党而且要在思想......

组织微党课心得体会实用篇八

党的组织制度一个重要原则就是民主集中制。党章第二章“党的组织制度”第十条就清楚地进行了表述：党是根据自己的纲领和章程，按照民主集中制组织起来的统一整体。在《党章》的总纲中，党对加强自身建设提出了四项基本要求，其中一点就是坚持民主集中制。对民主集中制，我有两点认识：

一、关于民主集中制的内容关于民主集中制的定义，党章总纲对党的建设四项基本要求第四条中作出了明确的表述：民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合，它是党的根本组织原则，也是群众路线在党的生活中的运行……努力造成既有集中又有民主，又有纪律又有自由，又有统一意志，又有个人心情舒畅的生动活泼的政治局面。这就是对党的民主集中制完整的表述，深刻的理解，准确的定义，既是历史经验的总结，又是现实工作的需要。

(一)四个服从。

(二)选举自由。

(三)领导机关。

(四)上下关系。

(五)党委制。

(六)反对个人崇拜。

民主集中制规定了“四个服从”，是建立党内正常秩序，保证全党统一意志和行动的根本问题，它的基本精神贯穿于其他五项基本原则之中。

1、个人服从组织。一般来说，党组织的决定反映了大多数党员的意见，是正确和比较正确的。服从组织的决定，就是服从大多数党员的意见，但在有些时候，也会发生党员个人意见和党组织意见不一致，在这个情况下就要“思想不通，组织服从”。但党员个人有意见可以保留，或者向党组织或上级党组织提出。

2、少数服从多数。党组织讨论决定问题时，要按照当少数服从多数的原则，统一大家的思想和行动。少数人意见在被否决之后，可以保留自己意见，但必须承认和执行多数人的决议，在行动上不得有任何反对的表示;在作决定时，党组织也要充分考虑少数人的意见。如重要问题发生争执，双方人数相近，除紧急情况必须作出决定外，应当暂缓表决;在特殊情况下，也可以把争论报告上级组织，请求裁决。

3、下级服从上级。下级与上级之间是领导与被领导的关系，下级组织对上级组织的指示、决定，必须坚决执行，令行禁止，不能搞实用主义，合意的就执行，不合意就不执行。如果上级指示本地实际不符，可以向上级反馈，但必须在上级组织同意后再调整或改变。在紧急情况下，下级组织来不及请示但又必须作出决定时，可以边行动边报告，或事后报告，请求批准。

4、全党服从中央。我们党是由中央到地方和各级党组织结合起来的整体。党的最高领导机关是党的全国代表大会和它产生的中央委员会;全党服从中央，党才能履行自己的职责，才能维护整体的利益。全体党员要紧密地团结在中央的周围，自觉保持在思想上、政治上、行动上与中央的一致性，有关全国性的重大政策问题，只有中央有权做出决定，各部门、各地方的党组织可以向中央提出建议，但不得擅自做出决定和对外发表主张。

二、对民主集中制的认识：

民主集中制是我党的根本组织制度和领导制度。其概念首先是由列宁提出的，但他没有对其科学内涵，做出规定。

中国共产党在长期革命建设改革实践中，对民主集中制科内涵逐步丰富和完善，以其曲折发展证明，民主集中制是我党克难制胜的法宝。过去，我们党坚持民主集中制，保证党的团结统一夺取革命的胜利。改革开放以后民主集中制又为我国的民族振兴和经济腾飞起到了至关重要的作用。

民主集中制从本职上讲就是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。民主集中制中民主就是党员和党组织的意愿，主张的充分表达和积极创造性的充分发挥。民主集中制的集中就是全党意志、智慧的凝聚和行动的一致。民主是集中的前提和基础，集中是民主发展的必然要求和结果，二者是相辅相成的内在统一。没有民主就没有正确集中，没有集中就不能形成正确的方针、政策和路线，不能形成全党的统一思想意思，就会违背民主原则。坚持民主集中制是防止和反对独断专行和软弱涣散的有力武器，是民主集中制的本质关键。

实行民主集中制，一方面能最大限度地集中所有党员和干部职工的智慧，凝聚全部的力量;同时，又实行多数原则，按照多数人的利益、意志和要求决定问题，可以形成科学、合理的决策。另一方面，它坚持少数服从多数，不允许互相扯皮、议而不决，一经决定立即实施，可以避免那咱互相掣肘和力量分散的弊病，具有简捷便利的特点，所以它有较高的办事效率。

加强民主集中建设是提高党的执政能力和领导水平的重要途径。党能否作到决策的科学和正确，这是检验党的执政能力和领导水平的重要标志。只有不断健全民主集中制，建立起信息反馈灵敏，及时的决策机制和纠错机制，才能保证决策的科学性和正确性，从而提高党的执政能力和领导水平。如果不能充分发挥党内民主，不广泛听取意见，不按规定和程序实行正确的集中，就会因决策而给党的事业造成损失。

坚持民主集中制是正确党内、外各种关系，不断强化党内民主监督的根本保证。我们党内生活必须充分发扬民主，切实保障各级党组织和党员的民主权利。要疏通和拓展党内民主渠道，使党员的意见、建议、批评能够及时准确的反映上来。同时还要在充分发扬民主基础上实行正确的集中，把党员的建议意见集中起来形成正确的决策，用于指导工作。党内民主监督包括党的纪律监督、会议监督、党代会监督等多种形式的监督。不坚持民主集中制就不可能实现真正意义上的民主监督，党员的权利就难以保障。坚持民主集中制是党的工作政令畅通，党的组织高效廉洁以及党的事业兴旺发达的根本保证。

民主集中制工作重在落实，必须严格执行。当前影响民主集中制有效落实外部因素有两点：一个是党的批评与自我批评的作用发挥得不够，班长对班子成员的批评留有情面，班子成员对班长的批评很少，不是没有角度就是找不到。另外一个是党内监督弱化，即没有很好落实，也没有及时指出。所以我们应该严肃民主生活会纪律，坚持“四个服从”的原则，建立专职监督和党员、群众监督相结合的监督制度，党内和单位形成人人受监督的局面。在工作决策中，要让大家把话讲出来，不要强求一律，草率结论。研讨无禁区，执行有纪律。形成决策后要按照决议和分工、同心协力，坚决地贯彻执行;不能随心所欲，朝令夕改，即使有不同意见地也要不折不扣地执行，在情况有变的时候，也要遵循着一定的形式和程序来修定。

随着社会和经济发展的不断变化，我需要民主集中制来规范党内生活、处理党内关系，实现党的正确领导。也对我们贯彻民主集中制提出新的更高要求，要求我们比以往任何时候都要更好的坚持和完善民主集中制原则，不断探索与新形式相适应的新方法、新经验，更加充分发扬民主，以培育领导班子的科学决策和民主决策水平，不断推动我们党和国家建设事业的发展。

党的知识需要我们不断去学习，自觉去学习，深入去学习。只有不断去学习，我们的收获才会更多，认识才会更深刻，才会使自己更加符合一名共产党员的要求。我不但要通过集中学习的形式来学习，而且要自觉地在业余时间加强学习，重点学习《党章》xx大报告，做党的知识的“明白人”。此外，我们还要结合实际多学习、多思考。时刻准备着接受组织的考验，以争取早日加入中国共产党。

组织微党课心得体会实用篇九

近年来，随着网络技术的快速发展，微党课成为了党建工作中的新方式。作为一种便捷、灵活的学习模式，微党课不仅可以满足党员学习的需求，还能提高党组织的凝聚力和影响力。最近，我参与了党组织示范微党课的学习，通过这次学习，我深刻体会到了微党课的优势和重要性。

党组织示范微党课具有以下几个明显的优势。首先，微党课的学习方式灵活多样，学员可以根据自身时间和地点的限制自由选择学习内容，提高了学习的主动性和积极性。其次，微党课内容短小精悍，通俗易懂，能够满足党员学习知识的需求。此外，微党课注重互动和交流，学员可以在学习过程中与老师和其他学员进行互动，增加了学习的趣味性和参与感。总的来说，微党课的优势在于其学习方式的灵活性、内容的简明易懂以及学习氛围的积极互动。

第三段：微党课对党组织的意义。

党组织示范微党课对于党组织来说意义重大。首先，微党课有助于提高党组织的凝聚力和组织能力。通过学习微党课，党员更加了解党的理论和党的事业，增强了党的意识和观念，从而更加紧密地团结在党的周围。其次，微党课可以提高党组织在社会中的影响力。通过微党课的学习和传播，党组织可以向外界展示自己的理论和实践，增强党的品牌形象和认同。此外，微党课还可以对党员进行教育和引导，引领党员践行党的理论和思想，提高党员的政治素质和执行力。综上所述，微党课对于党组织来说有着重要的意义，能够进一步增强党组织的凝聚力和影响力。

通过参与党组织示范微党课的学习，我深刻体会到了微党课的魅力和重要性。首先，微党课的学习过程非常便捷。只需要打开手机或电脑，就可以随时随地学习，极大地节约了时间和空间成本。其次，微党课的内容丰富多彩，涵盖了党的各个方面知识。无论是党的理论知识还是实践经验，微党课都能够满足我的学习需求，并且让我受益匪浅。最后，微党课的互动性强，通过与其他学员的交流和讨论，我不仅可以与其他党员交流学习心得，还能够扩大自己的人脉圈子，增强了团队合作意识和交流能力。总的来说，党组织示范微党课的学习让我受益匪浅，增长了党的理论知识，提高了自身的党性修养。

第五段：总结与展望。

微党课作为一种新型的学习方式，已经取得了显著成效，并在党建工作中发挥了重要的作用。然而，微党课也面临一些挑战，比如内容质量的参差不齐、学习氛围的不够浓厚等。今后，我们应该进一步加强党组织示范微党课的建设，提高微党课的品质，创新微党课的形式，使其更好地适应党员学习的需求。同时，我们也应该加强对微党课学习的引导，加大对党员的宣传和推广，让更多的党员和党组织充分意识到微党课的价值和意义，更好地学习和运用微党课来提高党组织的凝聚力和影响力。相信在党的正确领导下，微党课会不断发展壮大，为党的事业作出更大的贡献。